奥本海姆发表的论文

奥本海姆发表的论文

电子与通信工程属于电院的工程硕士，2010年复试线320分，2011年复试线330分。报电子与通信工程的人相对于报学术型的人数少很多，但也不能保证过复试线就录取，因为上交进了复试线以后还有很多人被刷，报学术型的人还有机会调剂到工程去，报工程的就直接刷掉，所以，你还是尽量打高分才能稳保被录取。建议你去“上海交大考研论坛”上查看相关信息，那里都是报考上海交大研的人在交流。

五、工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。 六、工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文选题应密切结合工程管理实际，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。学位论文评阅人和答辩委员会成员中均须有相关工程领域管理实践专家。 八、修满规定学分并达到要求，通过论文答辩者，授予工程管理硕士专业学位。

运用逐步回归法分析影响上海银行存款的因素1.目的和意义在现代商品经济社会中，人们的工作与生活已经离不开货币。在生活中人们所需的各种商品，都需要用货币去购买；人们所需的各种服务，也需要支付货币来获得；人们劳动工作的所获得的报酬——工资，也是用货币支付的；人们为了种种目的，要积累财富，保存财富，采用的主要方式是积攒货币、到银行储蓄。除个人外，企业、行政事业部门的日常运行同样也离不开货币。财政收支也都是用货币进行的。可见，货币已经融入了并影响这经济运行和人们的生活。作为经营“货币”这种商品的银行的功能是办理各种存款（也称为负债业务）、放款和汇兑业务，其中商业银行所吸收的各种存款（活期、定期、储蓄）约占银行资金来源的70%～80%，为银行提供了绝大部分的资金来源，并为实现银行各职能活动提供了基础。所以说，银行存款对银行本身的生存和发展有着重要意义，除此之外，银行存款也能反映出一个特定时期人们的生活水平以及经济发展的水平。因此对上海的银行存款的分析是非常重要且必要的。本文将介绍运用SPSS11.5统计分析软件中的逐步回归法对影响上海银行存款的因素进行分析研究并建立模型，为相关专业人士的决策提供一定参考。2.影响银行存款的因素分析存款作为银行吸收资金来源的主要业务，其之影响因素非常的多。从中我选取了10个主要因素的（1951年至2000年）数据运用SPSS的逐步回归法分析和研究它们对上海银行存款的影响程度。这10个因素分别是全市居民储蓄（亿元）、从业人数（万人）、全市居民消费水平（元/人）、全市银行贷款（亿元）、全社会固定资产投资总额（亿元）、职工工资总额（亿元）、职工劳保福利费用（万元）、社会消费品零售总额（亿元）、外贸出口商品总额（亿美元）、全市财政收入（亿元）。上海全市银行存款及影响其的10个因素的1951年至2000年的数据见下表2.1。表2.1上海全市银行存款数据（1951年～2000年）年份 全市银行存款（亿元） 全市居民储蓄（亿元） 从业人数（万人） 全市居民消费水平（元/人） 全市银行贷款（亿元） 全社会固定资产投资总额（亿元） 职工工资总额（亿元） 职工劳保福利费用（万元） 社会消费品零售总额（亿元） 全市财政收入（亿元） 外贸出口商品总额（亿美元）1964 33.29 8.64 438.31 270 45.27 7.22 19.40 33117 26.55 73.35 6.521965 37.66 9.98 460.76 276 49.77 7.75 20.07 33819 27.13 83.18 7.651966 40.18 10.68 462.62 298 62.52 7.23 19.74 34536 28.72 92.49 8.741967 43.58 10.60 478.39 300 71.82 4.61 20.22 35268 30.78 73.97 8.421968 50.25 10.56 516.44 293 85.32 4.58 19.75 36016 29.94 83.98 8.491969 57.42 10.18 536.70 309 82.12 7.45 21.06 36780 32.57 102.30 8.761970 142.41 10.47 540.87 304 76.05 10.90 20.63 37560 31.85 114.02 8.671971 155.28 11.29 560.29 318 88.74 11.36 21.14 38356 32.91 123.53 9.811972 167.81 12.51 576.74 334 99.41 13.23 22.08 39169 36.15 129.11 13.301973 175.86 13.13 589.52 357 112.66 16.24 22.37 39999 39.79 138.18 23.161974 178.21 13.85 610.16 380 125.13 22.43 22.80 40847 44.06 143.04 24.391975 185.09 14.66 646.88 397 129.61 32.53 23.49 41737 47.71 147.11 22.201976 182.60 15.37 669.56 408 133.97 23.96 24.79 46531 49.98 144.42 19.781977 205.30 16.00 679.65 411 143.19 18.00 24.97 49797 49.28 159.91 22.211978 242.93 18.18 698.32 442 153.37 27.91 28.12 57424 54.10 190.67 28.931979 267.92 24.88 712.59 527 165.16 35.58 32.73 81664 68.28 192.75 36.751980 291.06 30.20 730.77 582 200.98 45.43 38.10 94004 80.43 198.85 42.661981 148.85 32.92 750.22 638 221.98 54.60 39.59 102061 88.73 204.52 38.071982 170.56 37.94 764.03 640 227.77 71.34 41.34 113909 89.80 200.69 36.051983 190.73 45.97 768.90 688 239.50 75.95 42.91 127679 100.68 204.34 36.481984 222.51 56.10 769.79 789 245.35 91.72 53.72 152282 123.72 215.79 35.871985 261.09 70.09 775.53 1030 306.27 118.56 68.99 190217 173.39 263.86 33.611986 324.81 90.95 782.99 1190 427.66 146.93 83.35 233574 196.84 257.72 35.821987 396.38 120.33 788.12 1298 523.35 186.30 94.78 286323 225.25 241.36 41.601988 419.68 141.21 792.13 1680 576.11 245.27 114.47 391974 295.83 261.69 46.051989 473.73 193.47 784.96 1928 698.71 214.76 131.10 437789 331.38 297.25 50.321990 613.86 252.16 787.72 2009 857.76 227.08 146.78 533797 333.86 284.36 53.211991 769.95 328.22 798.13 2421 1008.82 258.30 172.84 670676 382.06 324.66 57.401992 1051.45 413.09 806.91 2842 1213.32 357.38 217.21 804903 464.82 340.13 65.551993 1495.06 578.39 787.25 4162 1605.57 653.91 279.33 1038701 624.30 439.53 73.821994 2247.56 975.95 786.04 5343 1966.96 1123.29 357.89 1241344 770.74 615.91 90.771995 3056.76 1396.13 794.19 6712 2387.33 1601.79 440.75 1496034 970.04 702.46 115.771996 3870.98 1868.34 851.21 7742 2852.66 1952.05 492.70 .30 873.76 132.381997 5560.65 2729.57 847.25 8699 3722.30 1977.59 510.10 .21 1070.95 147.241998 5595.43 2372.94 836.21 9202 4259.71 1964.83 510.35 .03 1146.00 159.561999 6270.91 2597.12 812.09 10328 4862.03 1856.72 583.54 2095239 1590.38 1390.58 187.852000 6925.99 2524.05 828.35 11546 5415.71 2015.76 614.53 2521553 1722.27 1752.70 253.54注：该表数据来源：《上海统计年鉴》2.1全市居民储蓄（亿元）个人货币收入是用来供个人消费的，积蓄是准备用作远期消费或不可预测的需要，它们都不是资本，金额也比较小。由于现代银行制度的发展，举办储蓄，并支付利息，小额的货币收入就可以转化为资本，从而扩大了社会资本总量，加速经济的发展。由表2.1可看到，随着社会经济的发展和人们收入的不断提高，全市居民储蓄从1951年的1.01亿元增加至2000年的2524.05亿元，特别是1985年之后呈快速增长趋势。可见社会公众的储蓄增长会提高银行盈利资产的规模，一定程度上使商业银行获得更多的收益。所以，全市居民储蓄对银行存款有着直接而深远的影响。2.2从业人数（万人）从业人数是指在全市各行各业的企事业单位中从事工作人数的总和，其包括了国有、集体、合资、独资等其他单位的从业人员，城镇个体劳动者，农村集体和个体劳动者以及其他劳动者。从表2.1可知，从业人数是呈稳定增长趋势的，这与全市人口的增加有着极大的关系。上海近十几年经济的飞速发展和国际大都市的形象，吸引了大批的外来人口（外地和外国）来沪居住、创业以及工作。随着全市企业数量的不断增加，从业人数也在不断的增加。从业人数的多少与银行存款有着紧密的联系，因为每个从业人员都会有自己的收入，不管收入的多与寡，他们每个人都会在银行拥有一个以上的帐户并利用存折、借计卡来取工资或办理各种活期、定期的储蓄或取款；利用信用卡刷卡消费或提款。2.3全市居民消费水平（元/人）居民消费水平是指居民在物质产品和劳务的消费过程中，对满足人们生存、发展和享受需要方面所达到的程度。通过消费的物质产品和劳务的数量和质量反映出来。反映居民消费水平的主要指标有：(1)平均实物消费量指标：平均每人全年主要有消费品的消费量、平均每百户耐用消费品拥有量、人均居住面积、平均每人生活用水量、平均每人生活用电量等；(2)现代化生活设施的普及程度指标：自来水普及率、煤气普及率、平均每百户主要家用电器拥有量、电话普及率等；(3)反映消费水平的消费结构指标：居民生活消费支出中食品的比例、居民生活消费支出中文化生活服务支出比例、不同质量消费品的消费比例等；(4)平均消费量的价值指标：平均每人消费基金、平均每人生活消费额、平均每人用于各项生活消费的支出等。从表2.1中可以看到1990年以后的居民消费水平有了大大的提升，可见人们的生活质量随着改革开放的步伐的加快也越来越好。2.4全市银行贷款（亿元）贷款，又称放款，是银行将其所吸收的资金，按一定的利率贷给客户并约定归还期限的业务。虽然银行运用资金的方式不止贷款一种，但是贷款是商业银行在其资产业务中的比重一般占首位。通过贷款联系，银行可密切与工商企业往来联系，有利于拓宽业务领域，获得更多的利润。银行贷款的种类按不同的标注至少又以下几类：按期限分为短期贷款、中期贷款和长期贷款；按用途可分为投资贷款、商业贷款、消费贷款和农业贷款；按贷款是否有抵押品分为：抵押贷款和无抵押贷款；按换款的方式分为：一次偿还贷款和分期偿还贷款。从表2.1可知，银行贷款不断的大幅度增加，表明了经济的快速发展和人们消费理念的变化。2.5全社会固定资产投资总额（亿元）固定资产投资总额是以货币表现的建造和购置固定资产活动的工作量，它是反映固定资产投资规模、速度、比例关系和使用方向的综合性指标。全社会固定资产投资包括基本建设投资、更新改造投资、国有单位其他固定资产投资、房地产开发投资、城镇集体固定资产投资、联营经济、股份制经济、外商投资经济、港澳台投资经济及其他经济类型的固定资产投资，农村集体5万元以上固定资产投资，城镇工矿区私人建房投资和国防、人防基本建设投资。全社会固定资产投资按经济类型可分为国有、集体、个体、联营、股份制、外商、港澳台商、其他等。按照管理渠道，全社会固定资产投资总额分为基本建设、更新改造、房地产开发投资和其他固定资产投资四个部分。是社会固定资产再生产的主要手段。通过建造和购置固定资产的活动，国民经济不断采用先进技术装备，建立新兴部门，进一步调整经济结构和生产力的地区分布，增强经济实力，为改善人民物质文化生活创造物质条件。这对我国的社会主义现代化建设具有重要意义。从表2.1可知，固定资产投资的总额是呈不固定态势来增长的，2000年的固定资产投资总额比1900年的增长8.8倍，非常真实地反映了上海在上世纪90年代经济的腾飞。2.6职工工资总额（亿元）职工工资总额是指各单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬的总和，包括奖金、津贴、补贴、加班工资和其他工资（附加工资、保留工资以及调整工资补发的上年工资等）。职工工资从某种程度上来说是市民收入的主要来源。而收入比较高的话，居民用于消费和储蓄的金额也会有相应的提高，所以职工工资直接影响着银行存款。2.7职工劳保福利费用（万元）劳保福利是指劳动保险和福利。为了保护工人职工的健康，减轻其生活中的困难，我国对劳动保险制定了相应的法律条文。福利指员工与工人福利之总称，亦指以企业员工为对象而实施的福利措施，包括法定的福利，企业主与工会所实施的提高职工生活水准的各种措施。由表2.1可知，2000年，单位支付职工劳保福利费用的总额已经达到2521553万元，并且其比例每年以3％～8％的速度增长，已高达67.9％，这一数据说明人们的基本生活标准可以得到保障，从而有更多的钱用于其它的消费和用于储蓄存款或其他金融投资。2.8社会消费品零售总额（亿元）社会消费品零售总额是指各种经济类型的批发零售贸易业、餐饮业、制造业和其他行业对城乡居民和社会集团的消费品零售额和农民对非农业居民零售额的总和。包括售给城乡居民用于生活消费的商品(不包括住房)和售给机关、团体、部队、学校、企业、事业单位和城市街道居民委员会、农村村民委员会用公款购买的用作非生产、非经营使用的消费品。这个指标反映通过各种商品流通渠道向居民和社会集团供应生活消费品来满足他们生活需要的情况，是研究人民生活、社会消费品购买力、货币流通等问题的重要指标。2.9全市财政收入（亿元）财政既然要提供公共物品来满足公共需要，就要从国内总收入（GDI——与生产指标GDP相对应的收入指标）中集中一部分收入，从这个意义上来理解，财政收入是指一定量的货币收入，即国家占有的以货币表现的一定量的国内总收入；财政收入又可以理解为一个分配过程，这一过程是财政运行的第一个阶段或第一个环节，在其中形成特定的分配关系或利益关系。财政收入按其形式分为税收、收费、债务收入、铸币税和通货膨胀税。财政运行是国民经济的运行的一个部分，国民经济的运行决定了财政的运行，而财政的运行也反过来影响国民经济的运行，直接影响投资、消费和进出口，影响GDP的增长和结构，影响收入分配和各阶层之间的收入差距，影响经济的稳定和可持续发展。2.10外贸出口商品总额（亿美元）对外出口贸易一直以来是上海经济发展的重要环节及体现，也是赚取外汇，达到国际收支平衡和增加国际储备的前提条件。随着中国加入WTO，上海的对外贸易也越来越频繁且出口的商品数量和金额也大大的提高。目前国际货物买卖合同中买卖双方就支付条款的订立大多都通过银行采用现汇结算的方式。在国际货物买卖中使用的结算工具主要是货币和票据，而银行作为买卖双方的结算中介为其办理汇兑业务、信用证业务、承兑业务。前两者是银行存款业务衍生出来的结算业务，而承兑业务是以银行的信用来确保客户的信用。到2000年底，一般贸易出口增幅继续高于加工贸易，而出口产品结构调整也随之加快，高新技术产品和机电产品出口快速增长。3.回归方法与模型建立3.1研究方法与原理运用多元线性逐步回归方法研究预测影响上海的银行存款的因素。逐步回归是按自变量对因变量的作用程度从大到小逐个引入回归方程，每引入一个变量同时检验方程中各个自变量的显著性，合格保留、不显著剔除，反复进行直到再没有显著的变量可以引入为止。回归分析是根据自变量的最有组合建立回归方程（模型）预测因变量的未来发展趋势。该方法的运用条件是有大量的观测统计数据，适用研究没有确定关系形式的因素对象，运用工具为SPSS统计软件。3.2模型的建立及求解因为银行存款与大部分变量呈指数关系，所以把表2.1的各个原始变量的50年数据进行对数变换（LN10()），并且把转换后的样本数据倒退8年后来建模。设多元线性回归的模型为：lnY=β0+β1X1+β2X2+β3X3+…+β9X9+β10X10其中：Y：全市银行存款（亿元）X1 ——全市居民储蓄（亿元） X6 ——职工工资总额（亿元）X2 ——从业人数（万人） X7 ——职工劳保福利费用（万元）X3 ——全市居民消费水平（元/人） X8 ——社会消费品零售总额（亿元）X4 ——全市银行贷款（亿元） X9 ——全市财政收入（亿元）X5 ——全社会固定资产投资总额（亿元） X10 —— 外贸出口商品总额（亿美元）注：模型中倒退的年数用（t－n）表示，其中n表示倒退几年。（t－n）不参与任何计算，它只做标识之用。利用SPSS11.5对样本数据进行统计分析，运行后的输出的结果如表3.2.1所示。表3.2.1 逐步回归统计分析结果 CoefficientsModel Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig.B Std. Error Beta18 (Constant) -.994 1.012 -.982 .334居储7 .692 .146 .595 4.741 .000从人1 1.386 .604 .216 2.294 .029固投6 -.285 .046 -.280 -6.246 .000财政4 -.634 .146 -.289 -4.358 .000银贷4 1.007 .100 .813 10.057 .000劳福2 -1.396 .189 -1.221 -7.380 .000工资1 1.053 .232 .754 4.531 .000财政3 -.670 .134 -.311 -5.005 .000从人8 -2.413 .336 -.485 -7.184 .000从人2 2.954 .670 .479 4.406 .000银贷2 .520 .110 .440 4.703 .000劳福6 .418 .193 .305 2.168 .039即回归模型为：lnY＝0.595X1（t－7） ＋0.216X2（t－1） －0.28X5(t－6) －0.289X9（t-4） ＋0.813X4（t－4） －1.221X7（t-2） ＋0.754X6(t-1) －0.311X9(t-3) －0.485X2(t-8) ＋0.479X2(t-2) +0.44X4(t-2) ＋0.305X7(t-6)所以，在倒退8年的50年数据样本中，银行存款的增长与前7年的全市居民储蓄，前1年、前8年、前2年的从业人数，前6年的全社会固定资产投资总额，前4年和前3年的全市财政收入，前4年和前2年的银行贷款，前2年和前6年的职工劳保福利费用，前1年的职工工资总额等因素之间有显著意义的相关关系。4.结论和评价4.1模型评价4.1.1进入因素的分析表4.1.1.1 Variables Entered/Removed(a)Model Variables Entered Variables Removed Method1 居储7 . Stepwise (Criteria: Probability-of-F-to-enter <= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).2 工资7 . Stepwise (Criteria: Probability-of-F-to-enter <= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).3 固投8 . Stepwise (Criteria: Probability-of-F-to-enter <= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).4 从人1 . Stepwise (Criteria: Probability-of-F-to-enter <= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).5 . 工资7 Stepwise (Criteria: Probability-of-F-to-enter <= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).由于SPSS11.5软件通过特定程序对上海市相关数据进行整体的统计运算，所以具有更强的客观性和公证性。从上表中可以看出，按自变量对因变量的作用程度从大到小首先引入的是前7年的居民储蓄，等到第五步时把之前进入的前7年的职工工资给剔除了，再后面的第14和第17步中把前8年的固定投资和前3年的银行贷款给剔除了。这3个被剔除的变量在引入变量越来越多的情况下被检验出其显著性不合格。除此之外，在10个自变量中，诸如全市居民消费水平、社会消费品零售总额、外贸出口商品总额没有进入模型。因为的外贸出口商品总额涨幅没有达到足以进入方程的显著性，所以被剔除了。不过，随着贸易全球化和中国国际地位的提高，上海的外贸出口总额也会不断的增加，在不久的将来会对银行存款起明显的作用。我们可以从表3.2.1看到，在进入的因素中全社会固定资产投资总额、财政收入、前2年的职工劳保福利费用、前8年的从业人员与银行存款是负相关，即随着它们的增加加快，银行存款的增长会减慢，其中前2年的职工劳保福利费用影响最强，其系数为-1.221。前8年的从业人员、财政收入、全社会固定资产投资总额的影响顺次递减。比如说，全社会固定资产投资总额增加，表明了国有、集体、个体、联营、股份制、外商、港澳台商提供了对基本建设、更新改造、房地产开发投资和其他固定资产投资额，那么他们必须从银行拿出自己的存款，有时还需要向银行进行贷款来完成投资，所以银行的存款量会增加缓慢是可以想象的。又比如说财政收入，政府的财政收入是通过税收、收费等途径获得，如果国家对个人、企业所征取的税越多的话，个人与企业的支出就会增加，净收入也就变少了，而如果其用于消费的指出不变或提高的话，那么其用于银行存款的货币就会相应减少，从而导致全市银行存款的递增缓慢。而居民储蓄、银行贷款、职工的工资、前1年和前2年的从业人员、前6年的职工劳保福利费用与银行存款呈正相关，即随着它们的增加加快，银行存款的增长也会加快，其中前四年的银行贷款的影响最强，其系数为0.813，其次是居民储蓄等等。比如说，职工工资的增加会使得人们的收入上升，收入上升后虽然有一部分会被用来支付消费，但绝大部分人们还是会把钱存入银行，用于各种类型的投资，这种行为使得银行存款的增加加快。又如：居民储蓄的增加，当然会直接影响银行存款量的增加，这是勿庸置疑的，因为居民储蓄是银行存款业务的主要内容，它是银行吸收资金的主要方式。再如：经济的发展会使得银行贷款量上升，银行想要通过贷款给个人或企业客户来获得更多利润，那么银行就会运用各种手段来增加吸引资金量。在这种情况下，社会上的闲置资金由于较高的收益而会流向银行，使得银行存款增加速度加快。从表4.1.2.1中我们可以看到，随着进入的变量越多，F值由大变小，然后再由小变大，使得最后一步的F值达到1191.379，表明回归模型包括12个变量，且拟合度较高。4.1.3自相关问题的诊断DW值一般要求1.5～2.5时，残差与自变量互为独立。从表4.1.3.1可见回归模型的DW值为2.342，说明该模型无自相关的问题，此模型可以被使用。表4.1.3.1 Model Summary(s)Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the4.1.4样本检验表4.1.4.1年份 取对数值（y1） 取对预测值（y2） 相对误差（％）2001 3.93 4.05 3.052002 3.98 4.17 4.772003 4.09 4.32 5.62以上的样本检验的相对误差的计算方法是用2001年～2003年各个取对预测值减去对应的取对数值之后再除以取对数值后得到的。其公式：相对误差＝(y2-y1)/y1×100%样本检验的相对误差需不大于10%，表示所建立的模型是可以使用的。表4.1.4.1中的所计算的相对误差的都小于10%，说明模型建立的较好。4.1.5残差正态性检验图4.1.5.1 银行存款对数的标准化残差直方图图4.1.5.1表明：标准化残差的正态曲线的均值为0，标准差为0.84，接近标准正态曲线，基本满足随机误差项正态分布的假设理论，模型拟合效果比较好。4.1.6银行存款对数的正态概率图和残差散点图图4.1.6.1 正态概率图图4.1.6.2 散点图图4.1.6.1表明：代表样本残差的数据点基本处在表示指定正态分布的直线上或周围，因此基本符合残差正态分布的假设理论。图4.1.6.2表明：残差散点的分布随机均匀，且大多落在水平直线－2和2之间，所以可以判断残差与因变量之间相互独立性较高，基本满足残差独立的假设理论，模型的拟合效果比较好。4.2结论综上所述，商业银行的存款不断的增加，可以反映上海居民的收入在不断地增加、生活品质也在不断的提高，更可以从侧面反映上海金融的飞速发展和经济的繁荣。我国加入世贸组织后，金融对外开放程度加深，国内各银行之间、外资银行与中资银行之间的竞争越来越激烈，而存款是竞争的重要领域。随着我国国民物质生活的丰富，消费观念的变化，投资渠道的增多，这些因素将深刻地影响客户存款需求的特性。目前我国商业银行负债以存款为主，负债结构单一，缺乏稳定性；同时银行特别是国有商业银行由于历史和体制的原因，存在资产质量差，不良贷款率高，资本金不足等问题，使得我国银行业积聚了大量的风险。因此，我国商业银行的存款产品必须进行契约设计的改进，完善其中的激励与约束对等的机制设计，创新存款产品种类，满足不同客户的个性化需求；同时要提高存款的稳定性。上海作为全国的金融中心，应该顺应时代的进步建立一个合理的金融体系并完善其制度，而商业银行作为金融的重要环节应不断地对自身进行改革和创新更好地为个人和企业客户服务，这对于上海人民的生活水平的提高和经济的稳定发展具有重要的意义和作用。参考文献[2]黄达.金融学[M].北京：中国人民大学出版社，2004[3]郑道平.货币银行学原理[M].北京：中国金融出版社，2005[4]陈共.财政学[M].北京：中国人们大学出版社，2004[6]彼得·K·奥本海姆，官青译.跨国银行业务[M].北京：中国计划出版社.2001[6]上海统计年鉴.

① 东南大学计算机组成原理考研大纲 009计算机科学与工程学院——东南大学2007年硕士研究生招生专业目录及参考书目 %D¢006-8-24 18:22:56 东南大学 考研共济网 点击浏览：744次 %D%A·[考研一站式]东南大学硕士招生相关文章索引 %D%A·[考研一站式]东南大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录 %D%A专业代码、名称及研究方向 人数 考试科目 备注 %D 09计算机科学与工程学院 125 %D 81201计算机系统结构 %D 1新一代网络体系结构 %D 2网络行为学与网络测量 %D 3网络安全与监测 %D 4网络协议 %D 5网络化制造支撑技术 %D 6分布式处理 %D 7并行处理 %D 8电子系统设计技术 %D 9现代工业控制系统体系结构 ①101政治②201英语③301数学一④935计算机专业基础 复试笔试科目：计算机综合业 %D%A包括计算机组成原理必考（60分）；网络基础、数据库原理、软件工程基础三门选一（90分） %D 81202计算机软件与理论 %D 1新型程序设计语言 %D 2软件开发方法与技术 %D 3软件形式化方法 %D 4软件分析测试与质量保证 %D 5软件工程与环境 %D 6语义Web %D 7算法及理论 %D 8智能软件方法与技术 %D 9知识与信息获取技术 %D¡0基于web系统及其分析测试技术 ①101政治②201英语③301数学一④935计算机专业基础 复试笔试科目：计算机综合业 %D%A包括计算机组成原理必考（60分）；网络基础、数据库原理、软件工程基础三门选一（90分） %D 81203计算机应用技术 %D 1高性能网络体系结构及协议 %D 2分布对象计算 %D 3协议工程 %D 4网络安全和网络管理 %D 5网格计算 %D 6计算机协同工作 %D 7中间件技术 %D 8数据库管理系统 %D 9多数据库系统的集成 %D¡0数据仓库与数据挖掘 %D¡1移动数据库系统 %D¡2 Web数据资源处理 %D¡3分布式人工智能与多Agent系统 %D¡4电子商务 ①101政治②201英语③301数学一④935计算机专业基础 复试笔试科目：计算机综合考 %D%A包括计算机组成原理必考（60分）；网络基础、数据库原理、软件工程基础三门选一（90分）共济 %D 81220图像处理与科学可视化659 76674 济 辅导 6554 8814 %D 1科学可视化与成像65976 455 %D 2图像处理与模式识别655423 17 %D 3医学信息技术及应用研 业 ①101政治②201英语③301数学一④903数字信号处理200092 复试笔试科目：信息处理综合辅导 %D¦5976 455 %D¦5976 455 %D%A专业代码名称业 指导教师业 %D 81201●计算机系统结构021- 龚俭；吴国新；丁伟；张月琳；曹争；杨全胜；程光等共济网 %D 81202●计算机软件与理论共 徐宝文；瞿裕忠；滕至阳；翟玉庆；邓建明；王红兵；陈汉武；高志强；李必信；王岩冰；周晓宇；聂长海等 %D 81203●计算机应用技术 顾冠群；孙志挥；罗军舟；王茜；金远平；徐立臻；汪芸；刘亚军；陈钢；姜浩；何洁月；沈军；徐造林；曹玖新；李小平等 %D 81220图像处理与科学可视化 罗立民；舒华忠等 %D%A专业代码 专业名称 参考书目 %D 81201 计算机系统结构 初试：《数据结构（C++描述）》金远平编著，清华大学出版社，2005；《数据结构》殷仁昆等编，清华大学出版社；《Compilers：Principles，Techniques，and Tools》，A.V Aho.Ravi Sethi，J.D Ullman，人民邮电出版社，2002；《程序设计语言编译原理》（第3版），陈火旺，国防工业出版社，2001；《Modern Operating System》Tanenbaum A S，机械工业出版社，2002；《现代操作系统教程》滕至阳，高等教育出版社；《离散数学》耿素云、屈婉玲编著，高等教育出版社；《离散数学》朱一清编，电子工业出版社；复试：《计算机网络》，吴国新、吉逸编著，东南大学出版社；《数据库系统原理》，王能斌编著，电子工业出版社；《Sofare Engineering—a Practitioner's Approach》（软件工程—实践者之路）(第六版)ROGER S.PRESSMAN，清华大学出版社；《计算机组成原理》徐福培主编，电子工业出版社 %D 81202 计算机软件与理论 同081201计算机系统结构专业 %D 81203 计算机应用技术 同081201计算机系统结构专业 %D 81220 图像处理与科学可视化 初试：《离散时间信号处理》，奥本海姆与谢弗著，黄建国，刘树棠译，科学出版社，2000年；复试：（1）《微机原理与接口技术》雷丽文，朱晓华，蔡征宇，缪均达编，电子工业出版社；（2）《Visual C++程序设计基础》，陈华生，张岳新主编，苏州大学出版社 ② 东南大学的计算机网络方向研究生毕业去向如何 只有两种计算机语言：一些语言天天挨骂，另外一些没有人用 ③ 求东南大学 计算机网络期末试题 或者其他相关试题一份，谢谢了 网络文库里，呵呵 ④ 为什么东南大学计算机研究生考试专业课不考计算机网络啊 1、为什么东南大学计算机研究生考试专业课不考计算机网络只有学院领导才知道。 2、各个大学的计算机研究生考试专业课考什么是各个学校自主确定，没有统一的要求。 3、打算报考东南大学就按照学校专业目录公布的科目备考，至于为什么考则了解的意义不大。 ⑤ 东南大学计算机科学与技术专业研究生院就业情况怎么样 不错 学院建有计算机网络和信息集成教育部重点实验室、江苏省计算机网络技术重点实验室、江苏省网络与信息安全重点实验室、中法生物医学信息研究中心，以及国家863/CIMS“网络与数据库”工程实验室、中国教育科研网华东（北）地区网络中心等一批科研实验基地，还建有东南大学CIMS技术中心、影像科学与技术实验室、电子商务研究与开发中心、信息安全技术中心、未来网络研究中心、东南大学-IBM云计算研究中心等交叉学科研究机构。 学院注重加强科学研究，提高科技创新能力。近10年来，承担了各类科研项目共250多项，其中国家自然科学基金、国家973、国家863、国家科技攻关、教育部和江苏省等重要科研项目160多项，获得国际工业领先奖1项、国家科技进步奖8项、部省级奖20多项，在国内外著名的学术期刊和会议上发表论文1800多篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索1000多篇次。 学院始终以培养高水平人才为目标，根据人才培养目标定位和社会人才需求，精心制定本科生和研究生培养计划，明确专业人才培养理念是“强化基础、软硬结合、立足系统、面向应用、加强实践”。计算机科学与技术专业成为首批江苏省品牌专业，并成为国家特色专业建设点，还通过了教育部组织的国家工程教育专业认证。“计算机教学实验中心”成为国家及江苏省教学实验示范中心建设点。“数据库原理”成为国家精品课程。 学院形成了以计算机网络技术为特色，整个学科协调发展、快速发展的局面，在学科地位、科研水平、教学质量、人才培养等方面居国内前列。据中国科学评价研究中心发表的关于计算机科学与技术一级学科的评估报告，学院的本科生教育和研究生教育都被评为A+级，都名列全国第8。 学院将以学科建设为中心，大力加强科学研究、人才培养和国际合作，重点巩固并不断提升计算机应用技术国家重点学科水平，努力将软件工程发展成为国家重点学科，进一步优化和发展图像处理与科学可视化学科，积极发展计算机系统结构学科，整体推进计算机科学与技术一级学科国家重点学科建设。构建一支规模适度、结构优化、领军人才突出、创新能力强、团结协作的师资队伍；不断增强科技创新能力，努力建设国家级研究与实验平台；参照国际标准，创新人才培养模式，大力提高人才培养质量；加强廉政建设，切实改善与提高师生员工的生活、学习和工作条件，调动各方面的积极性，建设和谐学院。 ⑥ 东南大学计算机科学与工程学院的一级学科博士点 2003年国务院学位委员会批准建立东南大学计算机科学与技术一级学科博士点，东南大学拥有计算机应用技术、计算机软件和理论、计算机系统结构与图象处理与科学可视化全部4个博士点和硕士点。目前，该一级学科有19位博士生导师： 李幼平教授（研究方向为计算机网络及其应用） 龚俭教授（研究方向为计算机网络及其应用） 罗军舟教授（研究方向为计算机网络及其应用） 吴国新教授（研究方向为计算机网络及其应用） 丁伟教授（研究方向为计算机网络及其应用） 汪芸教授（研究方向为分布式系统） 沈军教授（研究方向为计算机网络及其应用） 程光教授（研究方向为计算机网络及其应用） 曹玖新副教授（研究方向为计算机网络及其应用） 陈汉武教授（研究方向为人工智能及量子计算） 罗立民教授（研究方向为生物医学成像） 舒华忠教授（研究方向为图像处理与分析） 李宝生教授（兼）（研究方向为图像处理与分析） 李必信教授（研究方向为软件工程及理论） 王红兵教授（研究方向为软件工程及理论） 李小平教授（研究方向为数据库及信息系统） 高志强教授（研究方向为人工智能及其应用） 漆桂林教授（研究方向为人工智能及其应用） 蒋嶷川教授（研究方向为分布式系统与社会网络） ⑦ 有谁能告知东南大学计算机方向研究生具体有哪些专业谢谢啦 //cse.seu.e.cn/graate/graate_introce.aspx （1）计算机网络及其应用：高性能网络体系结构及其协议、分布对象计算及CORBA技术、协议工程、网络安全、网络管理、网格计算、网络行为学、面向海量数据处理应用的 相关算法和大型系统构造技术、大规模存储体系结构、网络教育、网络制造、电子商务。 （2）数据库和信息系统：数据库管理系统、多数据库系统的集成、数据仓库与数据挖掘、移动数据库系统及其应用、Web数据资源、企业信息系统、XML数据管理技术、生物数据网格、空间数据库、工作流技术。 （3）人工智能及其应用：分布式人工智能与多Agent系统、人工神经网络、模糊信息处理与决策、模糊模式识别、不精确信息处理、地理信息模型与空间推理等方面。 （4）软件工程及理论：程序设计语言、软件分析与测试、软件质量保证、软件形式化技术、新型软件方法与技术、知识与信息获取技术、语义Web与Web工程、面向对象技术。 （5）理论计算机科学：量子计算、信息理论、模糊理论、近似算法、随机算法、分布式算法。 （6）计算机系统结构：嵌入式应用系统与嵌入式操作系统、现代工业控制系统体系结构、集群系统体系结构和并行计算、保安监控系统。 （7）图像处理与科学可视化： 成像和图像重建理论与方法、高维数据的分析与可视化、 虚拟现实技术及应用、图像处理与分析、基于内容的图像数据库检索方法、图像监控技术与系统、图像信息网络技术与系统、计算机辅助医学诊断和治疗方法与系统。

奥本海默发表论文数量

罗伯特·奥本海墨(Robert Oppenheimer 1904-1967)是著名的犹太裔美国物理学家和政治活动家。他作为“原子弹之父”已被载入史册；同时，他在原子能的控制与利用方面所从事的广泛的政治活动也深刻地影响人类社会。从神童到年轻的物理学家1904年4月22日，奥本海默生于美国纽约市。他的父亲朱利叶斯·奥本海默年轻时从德国移居美国，是一位成功的商人。母亲埃拉·弗里德曼是一位画家。奥本海默家境富裕，从小就受到了很好的教育。奥本海默是一位少有的天才，公认的神童。他在5岁时即能够收集地质标本。他曾在纽约德育学校学习。1922年进入哈佛大学，在3年里读完了大学4年的课程，1925年以优异成绩毕业。奥本海默兴趣广泛，但只有物理学才是他真正的志向所在。当时美国的物理学尚不发达，因此他毕业后就前往欧洲学习物理学。当时正值理论物理学发展的黄金时代。人们对原子内部结构的探索已充分暴露了经典物理学理论的弱点，爱因斯坦、普朗克、玻尔等人的伟大思想已经为新物理学的诞生提供了必要的基础，物理学界几乎把全部精力投入到原子理论的研究中。1925年前后，一大群二十几岁的小伙子，就像突然从地里冒出来一样，成为物理学舞台上引人注目的明星。一大批崭新的理论和思想接连诞生，一个个令人费解的难题在新理论中得到解决，一个个革命性的突破相继实现。当一个新的理论发现刚刚公布，人们往往还没来得及领悟它的含义，就又有一个伟大的发现出现了。似乎在短短一瞬中，原子的大门向人们敞开了。在物理学革命的大潮中，奥本海默默如鱼得水，他凭借敏捷的头脑迅速领悟到新理论的核心，并加入到理论研究的前沿。1925年奥本海默来到英国剑桥大学，1926年5月发表了第一篇论文。当时距德国物理学家海森堡关于新量子力学的第一篇论文发表还不到一年，奥本海默已充分掌握了海森堡的新方法，用以解决分子带状光谱的频率和强度问题。同年7月，他发表了第二篇论文，讨论了氢原子，提出了连续光谱问题，并且讨论了如何用公式表示连续光谱波函数归一化的问题。奥本海默在科学崭露头角，受到了麦克斯·玻恩的赏识。1926年，他应玻恩之邀来到哥廷根。当时玻恩已经是举世闻名的大物理学家，哥廷根理论物理研究所的学术带头人，而当时的哥廷根是能与哥本哈根相匹敌的最重要的理论物理学术中心之一。奥本海默开始在破恩的指导下从事研究，二人合作研究出处理分子的电子自由度、振动自由度和转动自由度的方法，现在此方法已成为量子理论的重要内容，被称为“玻恩——奥本海默法”。1927年春，他获得博士学位，此后又在莱顿和苏黎世从事研究。1929年，奥本海默接受了在伯克利的加里福尼亚大学和加州理工学院的学术职位，回到美国。他继续从事了大量的尖端性研究，几乎涉及到当时物理学中全部的重点科研课题，取得了很多成果。在加里福尼亚期间，他成为美国的一名重要的物理学权威和学术带头人。奥本海默其貌不扬，据查姆·伯曼特描述，“他头部狭窄，个子瘦瘦，耳朵尖尖，长得獐头鼠目”，但他崇高的声望、渊博的学识、精湛的造诣吸引了很多弟子；他敏捷的思维、谦虚坦率的作用、锋芒毕露的个性和对人无微不至的关怀使弟子们紧密地团结在他的周围。后来，他的许多弟子都在了第一流的学者。起初，他的全部精力都花在科研和教学上，没时间看报纸，闲暇时以学习梵文自娱。但到了30年代中期，他开始关心政治，有一段时间卷入了在翼集团的思潮。这为他的政治生涯奠定了基础，同时也为1953年的不幸事件埋下了祸端。1940年，他与凯瑟林·哈里森结婚。翌年，一个重大转折出现了。原子弹之父早在1914年，英国作家威尔斯就预言了原子中巨大的能量将制成可怕的武器。1938年核裂变现象被发现后，敏感的科学们认识到，威尔斯的预言要实现了。本世纪30年代，美国的物理学已相当发达，1933年至1941年期间，又有100多名难民物理学家为逃避纳粹的迫害来到美国，极大地充实了美国的科研力量。于是，在欧洲学术衰落之际，美国一跃成为世界学术中心，完全具备了制造原子弹的科研实力。1939年10月，美国总统罗斯福受爱因斯坦的建议，着手发展原子弹的研制工作。1941年12月，美国政府的安全受到了严重威胁。尤其令人不安的，是拥有强大的科研能力和战争资源的德国完全可能造出第一枚原子弹。美国政府终于痛下决心，拨出大量资金和人力进行原子武器的研制。自1939年起，奥本海默一直在考虑原子能的释放问题。1941年，他终止了一切个人的研究工作，全力投入“曼哈顿工程”。1942年初，他受命负责快中子和原子弹问题的工作。这项研究触及到许多未知的问题，而这些问题又分给许多小规模的实验室。在这种情况下，工作效率受到了极大的限制。奥本海默认识到这一问题，建议把研制武器的工作集中在一个实验室内。主管“曼哈顿工程”的莱斯利·格罗夫斯接受了他的建议。事实证明，这一英明决定为研制工作争取了宝贵的时间。格罗夫斯接受奥本海默的意见，选择新默西哥州的洛斯阿拉莫斯为室址，并且任命奥本海默为实验室主任。在此之前，奥本海默几乎没有管理方面的经验，让他主管一个如此规模的实验室颇为勉强，然而，让一个原子物理方面的外行担此重任将是更加危险的。在地道的美国科学家，奥本海默几乎是唯一的人选。“曼哈顿工程”的规模和难度是空前的。前后共耗资20亿美元，有15万人参加工作，仅在洛斯阿拉莫斯就有4000名研究人员，设有理论物理、化学及冶金、军事研究、实验核物理、炸药、炸药物理、规划等7个研究所。面对如此浩大的工程，管理、协调和统筹方面的工作是极为重要和困难的。在1943年到1945年之间，奥本海默出色地完在了洛斯阿拉菲斯实验到的组建和管理工作，充分展示了自己在科研和科研管理方面的杰出才能。他的中心工作是集中全部专家的智慧，协调各部门的关系，集思广益，协同攻关。在技术方面他的突出贡献是解决核弹“临界质量”问题。1945年7月16日，第一枚原子弹试爆成功。鉴于奥本海默的卓越贡献，“原子弹之父”的殊荣他当之无愧。政治生涯原子弹问世时，二战大局已定，然而美国从其利益发仍决定在日本投放原子弹。在轰炸日本前，美国政府向奥本海默等4名科学家组成的咨询委员会征求意见。当然，美国政府决心已定，向科学咨询主要是舆论准备，但奥本海默等人的结论也非全无作用。考虑到使用原子弹可以减少美国的损失，提前结束战争，奥本海默、费米、劳伦斯、康普顿4人委员会作出了支持轰炸日本的决定。这是奥本海默第一次参与政治决策，也是他最遗憾的错误。起初他估计袭击广岛将杀死2万人，实际上有13万余人丧生。另一枚威力更大的原子弹在长畸杀死了六七万人。耀眼欲盲的闪光，狰狞的蘑菇云，成为几十年压在人类心头的恶梦。后来，奥本海默用一句话评论这个错误的决定：“当时我太欠考虑了”。二战结束后，奥本海默作为原子弹的主要设计者赢得了极高的威望。1946年美国政府设立原子能顾问委员会，任命奥本海默为主席。这个委员会的职责是为原子能发展计划提供科学、技术指导，具体说就是为美国提供“又多又好的核武器”，然而奥本海默本人最关心的是原子能的国际控制。在原子能顾问委员会成立之前，他就提出了原子能的和平利用及国际控制问题，但这一思想受到了政府要员的压制。后来，关于原子能国际控制的思想日趋成熟，得到了政府内外的广泛支持。1946年3月，由奥本海默策划并参与起草的《艾奇逊——利连撒尔报告》问世，这一文件充分体现了奥本海默的主张，其核心是：主张和平利用原子能，在任何情况下原子武器不被用于战争；关于原子能的研究应置于联合国的绝对控制之下。当然，原子能控制问题远非奥本海默力所能及，甚至在原子能和平利用思想深入人心的今天，核武器的控制仍使各界人士无能为力。因此，《艾奇逊——利连撒尔报告》没有产生实际影响。奥本海默利用其政治地位和社会影响开展了广泛的政治活动，在政府和科学界推行他的核控制思想。1949年末至1950年初，他强烈反对美国发展氢弹计划，但这一思想没有得到政府的认同。1952年，艾森豪威尔继任美国总统，奥本海默受到新政府的重用，他的思想极大地影响了美国的核战略。他认识到，在核战争中没有胜利者，“我们唯一的敌人就是核弹本身”；两个军事集团将在相互威慑中达成恐怖的、极不稳定的平衡，保证原子武器不被使用。由于保密措施的限制，美国和其他国家的人民甚至没有真正了解原子武器是多么可怕。艾森豪威尔接受了他的思想，在核控制问题上采取了主动，并且支持了他的“光明行动”，即让大众了解核武器的可怕威力。在此期间，奥本海默并没有中断科研活动。1945年底他回到加里福尼亚，1947年10月调任新泽西州的普林斯顿高级研究院的负责人。在他的影响下，普林斯顿的物理学部得到迅速发展，另外，他还负责制定共他领域的研究政策，包括数学和历史。他从事了一些小规模的科研，还通过撰文和演讲做了许多科普工作。1953年12月发生的奥本海默默案标志他政治生涯的终结。有人控告他是苏联问谍。奥本海默曾在30年代卷入左翼思潮，并与“危险人物”有过长期交往，但这些早已经过安全审查并且证明了奥本海默的清白。其实问题的核心是奥本海默锋芒毕露的性格使他得罪了许多人，引起了一些重要人物的敌视和报复。美国政府设立专门的委员会对奥本海默进行调查和审讯。当时正值苏美冷战的高峰，又昌麦卡锡主义盛行时期。另外，奥本海默反对发展核弹的思想已成为核战略的障碍，最终在调查中原告上了上风。委员会裁定奥本海默不是间谍，但由于他“性格上的缺陷”，决定不允许他接触机密。这是一个荒唐的结论，也是一个令人遗憾的错误。他的遭遇得到了民众的广泛同情。多年以后，奥本海默案件仍是人们攻击美国民主体制的一柄利剑，成为美国政治史上的一个污点。事隔10年，美国人决定纠正这个错误。1963年，美国原子能委员会授予他恩里科·费米奖，由约翰逊总统授奖。这是极高的荣誉，也代表了对他的平反。1962年奥本海默患了喉癌，1967年2月18日病逝。奥本海默是伟大的科学家和学术带头人，后人称其为“科学帅才”，以褒扬其组织科研的卓越才能。80年代后，国际社会在核控制方面取得突破性进展，人们更容易感受到奥本海默思想的深刻影响。

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罗伯特·奥本海默(J. Robert Oppenheimer，1904年4月22日-1967年2月18日)，美国犹太人物理学家，曼哈顿计划的领导者，1945年主导制造出世界上第一颗原子弹，被誉为"原子弹之父"。曾在美国普林斯顿高等学术研究所工作。世人评论他锋芒毕露。他二十多岁时曾在德国哥廷根镇做波恩的研究生，波恩曾在他的自传中说，研究生奥本海默曾经很多次在别人发表演讲时打断他的演讲，上台拿起粉笔，"这样会更好!"，他的老师都不能避免。1965年，奥本海默患了肝炎，身体不佳。他于1966年退休，1967年2月18日在普林斯顿死于喉癌，许多科学家参加他的葬礼，遵照他的遗嘱，将他火化，骨灰撒到维尔京群岛。

尤利乌斯·罗伯特·奥本海默（Julius Robert Oppenheimer，1904年4月22日—1967年2月18日），男，著名M籍YT裔物理学家、曼哈顿计划的领导者，M国加州大学伯克利分校物理学教授，被誉为人类的“Y子D之父”。曼哈顿计划期间，1943年奥本海默主持创建了M国洛斯阿拉莫斯国家实验室并担任主任，而后于1945年7月主导制造出了世界上第一颗Y子D，因此被誉为“Y子D之父”。WW2后，奥本海默曾短暂执教于M国加州理工学院，之后来到M国普林斯顿高等研究院（IAS）工作并担任院长（1947年-1966年）。

詹姆斯发表的论文

1864年至1865年，詹姆士·麦克斯韦发表了著名论文《电磁场的动力理论》。在《电磁场的动力理论》这篇论文里，他得出了真空中的电磁场方程即麦克斯韦方程。

莫里斯分别于1974、1975、1976年发表的三篇论文，即《关于福利经济学、信息和不确定性的笔记》、《道德风险理论与不可观测行为》、《组织内激励和权威的最优结构》，奠定了委托——代理的基本的模型框架。莫里斯教授开创的分析框架后来又由霍姆斯特姆（Holmstrom）等人进一步发展，在委托——代理文献中，被称为莫里斯-霍姆斯特姆模型方法（Mirrlees-HolmstromApproach）。莫里斯教授所写的与委托——代理理论有关的论文还有：《最优所得税理论探讨》、《论责任分配：行为人相同的情形》、《最优税收理论》、《动态的不可替代性原理》、《论生产者税收》、《激励理论》、《两阶级经济中的最优税收》、《私人不变利润与公共影子价格》、《税收理论与累进税制》、《劳动供给对最优税收的影响：最新理论思想指南》、《社会收益—成本分析与收入分配》、《功利主义的经济学分析》、《道德风险对最优保险的意义》、《发明的福利经济学》、《消费者不确定性与最优收入税》。 除对委托——代理理论的贡献外，莫里斯还在研究最优税制结构、非对称信息结构下的最优契约设计、公共财政理论、不确定性下的福利经济理论等方面造诣精深，成为这些领域的代表人物。有关论文有：《不确定下的最优积累》、《最优税制和公营生产：1、生产效率和2、税收条例》、具有消费外部性的聚集生产》、《人口政策和家庭规模的税制》、《不确定性下的最优积累：投资不变利润的案例》、《税率的意义》、《对公共支出的讨论》、《退休年龄不确定时的最优社会保障模型》、《养老金的保险特性》、《随机经济中的最优税制》、《最优国外收入税制》、《社会保险与不合理行为》、《对不确定收入的征税》、《市场不完全时对相同消费者的最优税收》、《最优税制与政府财政》、《福利经济学和规模经济》、《私人风险和公共行为：福利国的经济》、《退休年龄不确定时的社会保险和私人储蓄》。

汤姆的论文没有发表

《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一。发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画，使汤姆·索亚和哈克贝利这两个可爱的“顽童”的文学形象，一百多年来饮誉世界。这是篇小说，是篇儿童文学。不是记叙文也不是议论文。

汤姆生1856年12月18日出生在英国的曼彻斯特市郊，他的父亲是一个图书销售和出版商.由于职业的关系，他父亲结识了曼彻斯特大学的一些教授，这使汤姆生从小就受到科学家的影响，并养成了勤奋好学的习惯.经过努力，汤姆生14岁时就进入曼彻斯特的欧文斯学院学习.不幸的是，在他16岁的时候，他的父亲去逝了，这给他家的经济生活带来了很大的困难，但他对学习仍不放松.在欧文斯学院教师雷诺兹的指导下，加上他自己的刻苦钻研，学业有了很快提高. 汤姆生最初的志向是成为一名工程师，但这个愿望随着他父亲的去逝，变得不再可能.因为那时候，想成为一名工程师，必须先与某一个工程公司建立一种关系，并要付出一笔丰厚的中介资金.由于汤姆生家里没有足够的钱供给他，所以他不得不放弃当工程师的愿望.然而，汤姆生在欧文斯学院3年的学习期间，数学成绩极为出色，在雷诺兹老师的教导下，养成了“宁可独立思考也不查阅文献”的研究新问题的习惯.后来，他又转到剑桥大学的三一学院学习，24岁时获得了学士学位.由于他学业成绩优异，特别是数学成绩名列第二名，从而成为第二个获得斯密斯奖学金的人.在他拿到数学学位之后，进入由瑞利教授领导的卡文迪许实验室工作.从此便开始了他一生勤奋努力的科研生涯，并在后来的科学研究中取得了很大的成就.他的第一篇重要论文是关于麦克斯韦电磁理论在带电球体的运动中的应用.文中指出，带电球可以具有电荷产生的表现附加质量，其大小与静电能量成正比，这是朝向爱因斯坦著名的质能等价定律迈出的第一步.此后，他的研究成果不断问世.在1883年至1936年间，他发表了大量的科学论文、著作，其中包括 1884年发表的《论涡旋的运动》（涡旋的理论文章不仅使他得到奖金，而且导致他开始进行气体放电的实验研究工作）、1892年发表的《电学与磁学的新近研究》、1897年发表的《气体的放电》、1927年发表的《化学中的电子》、1936年发表的《重集合与反射》等.而1897年的《气体的放电》是他最重要的著作之一，他在实验中，通过大量对阴极射线的实验研究，测定了电子的荷质比，从实验上发现了电子的存在。后来他又发现了电子的许多性质，指出电子像气体中的导电体，又像原子中的组分.他同阿斯顿合作，找到了有力的证据，证明元素气体氖至少有两种不同重量的原子.1912年，他通过对某些元素的相隧射线的研究，指出了同位素的存在.由于他在气体放电理论和实验研究方面所做出的巨大贡献，获得了1906年度的诺贝尔物理学奖，并作了题为《负电的载流子》的获奖演说.他被科学界誉为“一位最先打开通向基本粒子物理学大门的伟人”.此外，由于汤姆生的非凡能力和科学贡献，他一生中担任过许多重要职务并获得许多荣誉.早在1884年他就接替瑞利担任了卡文迪许实验室教授（即实验室主任）；1905年至1918年，他在“大不列颠皇家研究院”担任自然哲学教授， 1908年被封为勋爵， 1909年被选为大不列颠协会会长，1912年获得梅里特勋章，1916年至1920年被选为皇家学会会长，1918年以后，成为剑桥大学三一学院院长并辞去卡文迪许实验室教授职务，担任荣誉教授，继续在卡文迪许实验室工作，并指导青年研究生，直至1940年8月30日逝世. 汤姆生既是一位理论物理学家，又是一位实验物理学家，他一生所做过的实验是无法计算的.他一生的科研成就与他的重实验、讲理论、强调理论与实验相结合是分不开的.他不仅是位科学巨匠，还是一位优秀的导师.他在担任卡文迪许实验物理学教授及实验室主任的34年间，培养出了众多的青年科学家.他对学生要求非常严格，要求他们在研究之前，必须学习好所需要的实验技术和有关理论；进行研究所用的仪器必须自己动手制作，开动脑筋.他认为大学应是培养会思考、有独立工作能力人才的场所，而不是用“现成的机器”制造出“死的成品”的工厂.他要求学生不仅是实验的观察者，更是实验的设计者.他的教育方法是成功的，在他的学生中，有九位获得了诺贝尔奖，更多的成了世界各地的科学带头人. 汤姆生是一位同时在科学研究、科学教育领域里做出巨大贡献的伟人.然而，他的成就来源于什么呢？他的儿子G·P·汤姆生（1937年诺贝尔物理学奖获得者）在他父亲百年诞辰纪念大会上作出了精辟的回答：创造力和热情.汤姆生在科学研究和科学教育中的极大创造力和极端热情，使他获取了巨大的成功，并扬名于世.由于他崇高的声誉，在他逝世后，骨灰被安葬在英国西敏寺的中央，与牛顿、达尔文、开尔文等伟大科学家的骨灰安放在一起.

1824年，威廉·汤姆生出生在英国贝尔发斯特城，父亲是皇家学院的数学教授，性情温和，冶学勤奋；母亲是富家女儿，是个典型的贤妻良母。汤姆生的兄弟妹妹比较多，他从小生活在一个和睦而热闹的大家庭里，非常快活。由于他长得最漂亮，又很聪明，在兄弟中最受父亲宠爱。他也最爱父亲。汤姆生6岁那年，母亲不幸去世，父亲挑起了照料全家的担子。这位数学教授是农民出身，年轻的时候靠自学进入大学。他虽然疼爱失去母亲的孩子，但是对他们的教育却很严格。在汤姆生和比他2岁的哥哥杰姆都还很小的时候，父亲就向他们系统地教授数学了。他还经常在清晨带孩子们到郊外去散步，一路上提出各种有趣的问题来问他们，培养他们思考的习惯。每当这个时候，孩子们都兴奋得像小鸟一样，叽叽喳喳地发表自己的见解。1832年，汤姆生的父亲被母校格拉斯哥大学聘请去教书，全家迁到格拉斯哥城。这座城市位于苏格兰腹地，横跨克莱德河，西临狭窄的克莱德海湾，是英国北部的第一大港，商业繁荣，造船业比较发达。汤姆生一生的主要活动都是在这里进行的。所以有的科学史家提到他的时候，都爱把他称做“格拉斯哥的汤姆生”。这一年新学期，汤姆生的父亲开始讲课。新来的教授学问渊博，讲述有条不紊，待人亲切，很快就博得了学生们的敬仰。没有多久大家就发现，教授来讲课的时候常常带着两个漂亮的小男孩，让他们坐在教室里旁听。小的那个孩子还背着装玩具的书包。起初，同学们都以为这两个小家伙是来玩的，后来看到他们在认真的记笔记，才大吃一惊。因为这两个大学旁听生的年龄实在太小了：杰姆是十岁，汤姆生才八岁！一所堂堂的高等学府竟准许八岁的儿童当旁听生，听起来有些荒唐，但是却是事实。人才的培养本来就应该不拘一格。我国历史上不也有甘罗 12岁当宰相的佳话吗？汤姆生的父亲望子成才，也很费了一番苦心。汤姆生从接受启蒙教育直到中学教育，都是他父亲自己编教材，在家里教的。他在读大学以前，从来都没有进过学校。气宇轩昂的老教授是个天生的教育家，他的最大乐趣就是给孩子们传授知识，把他们教育成材。汤姆生兄弟也很争气，他们在大学非正式地旁听了两年，眼界开阔了不少。有一次上实验课，兄弟两个对电学实验发生了浓厚的兴趣，回家以后，竟仿制了几个莱顿瓶和伏打电堆。两个小实验家用电堆给莱顿瓶充上电，然后小妹妹维莉来摸，结果“啪啦”一声，把她吓得大哭一场。汤姆生十岁的时候，和哥哥一道正式进了格拉斯哥大学预科学习。这大约是当时世界上最小的大学生。同年级的同学大多是农场主的儿子，最大的24岁。这些袴子弟醉心在神学里，汤姆生却在数学、物理学和天文学方面努力学习。汤姆生15岁那年，获得了学校的物理学奖；16岁获得了天文学奖，同时还因为写了一篇出色的论文《地球的图形》，得到大学的金质奖章。1840年春天，汤姆生的父亲带着全家去欧洲大陆旅行。他们渡过多佛尔海峡，顺着莱茵河南下，旅游的区域主要在德国境里。父亲选取这条路线，主要是想让孩子们练习德语会话。为了避免分散精力，他事先规定谁也不准携带书籍。这年年初，汤姆生的指导教授，向他介绍了法国数学大师傅立叶（1789～1857）关于热的数学分析的一本著作，要他学习。汤姆生动身以前，听说爱丁堡大学的凯伦特教授非难这部著作。他瞒过父亲，把书悄悄地藏在皮包里，旅途中一有机会就偷偷地读几页。他们在法兰克福作客的那些日子，汤姆生每天都躲进地窖里研究傅立叶的理论，终于发现是凯伦特教授自己搞错了。于是，他写了一篇反驳的论文。旅行结束以后，他把论文寄给凯伦特教授。凯伦特对这个16岁少年的挑战，最初只是付诸一笑，但是当他读完全文以后却完全折服了。第二年，这篇论文发表在剑桥大学的数学杂志上，虽然用的是笔名，但是不久，大学生们就都知道作者是谁了，汤姆生顿时名扬全校。在以后的几年里，汤姆生发表了一连串的科学论文，内容涉及数学、热力学和电学。17岁那年，他把电力线和磁力线同热力线加以类比；18岁，接触到了热传播不可逆性 （就是总是从高温物体传到低温物体，不能反向传递）。在研究这些问题的时候，他娴熟地运用了很多新的数学定理。剑桥大学的数学家霍普金斯（1793～1866），曾经担任他的指导教授，使他得益不小。这一切都表明，他有可能成为一个杰出的数学物理学家。遗憾的是、他成名太早，反而影响他刻苦钻研。他一生中的某些不足在这个时候已经露头。他撰写论文很少参考别人的著作，写起来也是龙飞凤舞，一挥而就。据说他习惯用铅笔写作，而且常常写在零乱的纸上就送去付印。1845年1月，20岁的汤姆生通过了紧张的毕业考试。事前，父亲和老师们对他都寄予很大的希望。父亲确信他能够稳拿第一名，一个主考教授甚至对他的同事说，他们都不配改汤姆生的卷子。可是考试揭晓，汤姆生只得了第二名。直到第二次史密斯奖考试的时候，他才夺得了桂冠。

鲍姆林德发表的论文

文|星星姑娘谈情说爱

牛津大学心理学博士，心理理论创始人之一艾莉森·高普尼克在他的《园丁与木匠》中说： 做父母不是做木匠，而是要做园丁，给童年打造一个适合成长的生态系统。

木匠的工作内容是利用自己的技术，按照自己或客户想法完成作品；而园丁要做的是给花草提供肥沃的土壤，以及能够保证它们安全生长的环境，给稚嫩的花草打造一个适合其成长的生态系统。

园丁与木匠就是两种截然不同的教养方式，而我以为，父母于孩子应重在给予和引导，通过温暖的行为方式让孩子主动发掘自己的潜能，而并非是把父母的思维强加于孩子，逼迫其成长。

姜二嫚的父亲从孩子两岁多开始一字一句记录她们的语言，他听到孩子无意间的一句话，就立刻兴奋的抓起手边邮票或旧报纸在空白处记录；当大女儿姜馨贺向父母提出不想继续上学时，夫妻两也只是短暂思考一下便同意了，随后开始探寻适合姜馨贺的教养方式。

很明显，对于姜二嫚姐妹，他们的父母选择了园丁的教养方式。也正是因为有这样的园丁，才会有“灯把黑夜烫了一个洞”这般充满奇思妙想，又五彩斑斓的小小诗集。 它带给我们的不仅仅是流于表面的惊喜字眼，更重要的是它反映出的强大力量——教养方式的力量。

教养方式 ：是指父母的教养观念、教养行为及其对孩子的 情感 表现的一种组合方式。这种组合方式是相对比较稳定的，是不会随着某种情景的改变而变化的。

从理论方面来理解 ：加州大学伯克利分校的戴安娜·鲍姆林德对发展心理学中的教养方式理论做出了开创性贡献，她识别了三种主要的教养方式：专断型、放任型、权威型。

从人物形象方面来理解 ：用木匠和园丁来作为教养方式的人物形象再合适不过，因此又衍生出了木匠型、园丁型。

当然，父母对孩子的教养方式绝不可能完全属于一种，往往是几种方式的影子都有，但我们通常会把其中显像最为明显一种教养方式提炼为研究对象的教养方式。

在姜二嫚父母的教养方式中，我们可以看到放任型与权威型教养方式的影子。比如放任型父母遵循一种自由放任的教养方式，权威型父母在孩子和自己发生分歧时对孩子施加坚固的控制，但不完全限制孩子。

似乎这些特点都能融入到他们的教养方式中，他们既没有完全放任不管，也并没有对孩子施加坚固的控制。但与此同时，他们身上显现的人物形象远比理论定义来的明显，就是园丁。

他们尊重姐妹两的不同个性，并且接受她们自己选择的道路，以放任却又引导的园丁式教养让孩子在自由空间里发挥所长并有所成就。

园丁本身就是以一种奉献与陪伴的形象存在，对孩子这片葱葱郁郁的花草来说，园丁式父母就是不错的选择。以姜二嫚父母为例，做到以下两点，就是园丁型父母的成功。

1.聆听与发现

在夏令营时，这个叫素察的男孩看上了平平，于是使技把平平灌醉后迷奸。但因为长期与父母没有有效的 情感 交流，所以事后平平并没有把这件事告诉自己的父母。而平平父亲虽然看出女儿不对劲，也没有主动深究，他心里觉得女儿并不想和自己交流。

就这样，父母与孩子之间没有交流、没有倾听和发现，最终有了杀人的结局。

| 当学校老师要求姜馨贺（姜二嫚姐姐）把她认为毫无意义的课文背下来时，突然意识到学校生活并不适合她。在她向父母提出不打算继续上学时，父母只是短暂思考了一下便同意了。这里有两个点很重要：

第一、姜馨贺愿意主动向父母表达自己的想法，讲述自己经历的事情。可以看出平时生活中父母与孩子就有着深度交流，并且一家人 一直保持着这种有效沟通，所以孩子才会在遇到问题时主动与家长分享。

第二、父母 豁达开放的教育方式 。当孩子向父母提出不想上学时，更多的父母会当场尖叫出来，随后为之愤怒，而姜二嫚的父母没有。他们只是坦然面对女儿的问题，并且给出积极的回应。

| 在面对姜二嫚时，父母也会用不同的视角去观察和发现。最终他们得出的答案是，姜二嫚性格截然不同，她很适合学校的生活。

他们对孩子匠心般的教养，就是会时刻观察并且根据花骨朵的独特性格及时做出调整。

2.陪伴与帮助

心理学对陪伴的定义是：一种以对方为主体，自己是净空状态的承接与回应。 参照以上定义，在实际生活中绝大多数父母的陪伴是不合格的，有时甚至是有些糟糕的。

在《少年说》这档节目中，一个小男孩向台下的父母喊道“手机才是你们的孩子，每次当我抬起头看你们，你们永远都在盯着手机。请我爸爸妈妈放下手机。”

这样糟糕的陪伴绝对不是个例，家长有时候为了自己能够安静的玩手机，会主动把手机或平板递给孩子。 就好像是在对孩子说“请你闭嘴吧，最好能和我保持点距离，因为我要忙着玩手机”。

父母在把孩子交给手机的同时，夺走的是给孩子的陪伴、 健康 的亲子关系，还有更重要的是孩子的更多可能 ，也许孩子本来可以是画家、演说家，或者是天才诗人，就像姜二嫚、姜馨贺。

姜馨贺两岁多的时候，无意间说了句“大蝴蝶没有小蝴蝶好捉，是因为大蝴蝶经历了太多往事”。于是被惊艳到的姜爸爸便开始了记录女儿只言片语的巨大工程。

而疏于陪伴的父母是很少有机会见识到孩子这样精彩瞬间的，即使真的听到孩子说了一句，也大概只是一瞬间的惊喜与感叹，会拿起纸笔记录下来的人少之又少。

而姜爸爸从拿起纸笔的那一刻起就再也没有停下。孩子太小又不会写字，姜爸爸就成了女儿们的诗歌秘书，随时随地都会因为孩子的一句话抓起身边任何可以写字的纸。他必须当时记下来，因为他怕后来通过回忆再写会篡改了女儿的语言。

所以姐妹两有如今的成绩，是父母不厌其烦的陪伴，以及在需要的时刻给予帮助。姜爸爸姜妈妈明白一个道理： 陪伴孩子从来都不是对孩子的一种赏赐，而是在孩子需要的时候给予爱， 而这个道理也在他们的教养方式中贯穿始终。

把能做到的生活细节做到极致，然后余下空间给孩子自由生长，如此有温度的教养也难怪会生长出这样两株娇艳的花朵。

1.五种不同教养方式

四种不同教养方式：有专断型、放任型、权威型、木匠型以及姜二嫚父母的园丁型。

专断型 ： 需要强调的是专断不等同于虐待 。专断型的父母要求孩子绝对服从，并且对孩子施加严格控制，通常会使用体罚。但这里的体罚绝对不是指父母虐待孩子，一旦出现虐待，那就不再是一种合理的教养方式，而是涉及到法律。

现在已经不主张通过体罚来教育孩子，因为即便是个孩子，他也有五个层次的需求：生理、安全、感情、尊重、自我实现，体罚与这五个方面都背道而驰的。

放任型 ：就是 给予孩子完全自由 。就像是电视剧《吉尔莫女孩》中的其中一位主角罗蕾莱·吉尔莫，她对女儿从不专断，而是保持开放、关怀、同情和支持。

但现实生活中这样的父母相对来说比较少，因为做父母的总是会担心这担心那，所以想要让他们不插手孩子的事几乎不太可能。

权威型 ：相对来说就 比较折中 ，既没有像专断型父母一样要求绝对服从，也没有像放任型父母一样完全给予自由，他们更多的是通过说理和努力塑造孩子的价值观来达到目标。

权威型在以上三种教养方式中应该会更受父母们的欢迎，但权威型教养方式也最考验父母的能力素养以及尺度把握。

木匠型 ：完全靠父母的 主观意识去塑造和雕刻孩子 ，凡是都以自我认知为执行标准，好与不好、对与不对完全靠父母决定。

但孩子从来不是一块木料，我们也不是雕刻师，更加成不了罗丹，我们做不到把孩子雕刻成完美的存在 。

园丁型：强调的是教养孩子不用套公式，重点是父母以怎样的角色存在，父母与孩子的关系是怎样的。 注重给予和帮助，不主张塑造孩子 。

2.反观自己

而通过对多种不同教养方式的理解，我们很容易就能够发现自己属于哪种、更欣赏哪种，或者自己有哪些可以改进。教养方式绝对不是只能选择一种，完全可以同时结合几种，而后在几种结合的基础之上进一步完善，这就是反观自己的意义。

正如雨果说过的：被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。作为父母能够反观自己，勇于面对自己的不足，并且不断改进，这就是一种胜利。千万不要等到让孩子和现实来揭穿自己的错误，那个时候恐怕为时晚矣。

孩子是父母最好的礼物，而父母给孩子最好的礼物除了感性温暖的爱，还应该有一种理性 健康 的教养。

姜二嫚的父亲说：我的两个女儿都不是神童，她们就只是普通女孩。是的，世界上不会有那么多神童。如果有，那一定是先有一双发现的眼睛，而后再有一种成功的教养方式。

太好了/我比姐姐/多个姐姐——摘自《姜二嫚的诗》，看似很简单的话，但 孩子的简单往往透露出的是父母的不简单 ，这便是教养方式的力量！

——END——

父母对子女的教养态度可分为权威型、专断型、放纵型、忽视型。戴安娜·鲍姆林德是美国的一位心理学家，以对家庭教养模式的研究，以及批评心理学研究中的欺而著称，这四个教养态度便是由她提出的。 戴安娜·鲍姆林德生于1927年，毕业于美国加州大学伯克利分校，并在那里任教。 权威性是一种理性、民主的教养方式，在这种教养态度下成长的孩子，善于自我控制和解决问题，自尊感和自信心也比较强，也喜欢与人交往。 忽视型和放纵型教养态度下生长的孩子，具有较强攻击性，很少替别人考虑，对人缺乏热情与关心。

爸爸听妈妈的 保持一致性