肖战红梅赞论文在哪发表的

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微博“民歌中国”

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写得确实很好

肖战乒乓球论文发表在哪

我觉得肖战是一位非常优秀的国乒教练，而且他在打乒乓球的时候是非常厉害的，并且他也很尊重每一位乒乓球运动员，所以我很敬佩他。

能否告知他从事乒乓球运动的经历，何时开始进入乒乓球专业的，参加过什么比赛，何时从运动员退役，何时在何地开始任教练？实话实说啦！

1985年进国家队1989年全国锦标赛男单第31990年公派到南斯拉夫打球学习1991年归队1992年赴卡塔尔执教1994年赴台湾执教1996年二赴卡塔尔1998年10月回国任四川男队主教练2002年初出任国家男二队教研组组长2011年1月1日至2012年12月31日竞聘为国家队乒乓球队男一队教练员2011年6月21日，获得中国乒乓球协会颁发的最佳教练奖

我非常敬佩肖战教练，他的执教能力具备了当今世界顶级水平，当他在世界大赛上，在场外指导自己队员，对手就已经害怕也不敢赢了。希望体育总局重用肖战教练！

肖冬梅发表的论文

陈传夫,邓丽珠,吴志强,臧国全,姚维保,黄璇,崔艳,赵莉,肖冬梅. 网上中文科技信息的测量研究. 情报科学,2006(5)吴志强,冉从敬. 图书馆声像资料服务的知识产权研究，图书馆杂志，2007（2）吴志强. 软件外包的知识产权研究，科技与法律，2006（2）吴志强. 浅析技术措施的法律保护，图书情报知识，2006（2）吴志强,邓胜利. 图书情报学毕业生的职业竞争力分析，图书情报工作，2006（11）张长秀,吴志强. 图书馆对数字资源的权益分享及其权益保障，图书情报工作，2008（12）吴志强,刘梅. 我国政府信息资源公共获取的现状分析与对策, 图书情报工作,2009(17)科研项目：1、主持教育部青年基金项目“数字资源权益分享机制及其实现路径研究（07JC870003）”；2、主持安徽省教育厅青年项目“面向E-Science的信息资源知识产权协调机制研究（2007JQW014）”；3、参与国家自然科学基金项目“推进信息资源公共获取的政府策略研究”；4、参与高等学校博士学科点专项科研基金资助项目“面向E-Science的学术成果资源开放存取模式研究”。

本学期，我校深入贯彻科学发展观，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高了我校的教学质量，紧跟时代步伐，提升了办校质量。使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。

完成的工作：

1、教师业务学习每双周一次，内容安排科学合理，学习效果显著。

2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作，做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作，对到期的科研骨干进行了调查和统计。

3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课的指导工作。

4、迎接规划办领导深入学校，组织教师进行了县级科研示范课初选，四名教师参与比赛，娄春军脱颖而出，参加了在团山子中学举办的依兰县科研协作体课题示范课大赛，取得了优异的成绩。

5、对课题的后续研究进行了指导，努力把研究经验应用于教育教学。

6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。

7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修论坛上发表。

8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题组成员。

中学教科研年终工作总结2018（四）

本学期科研部着重抓了学科教师培训，校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织教师外出学习和培训等等，现将科研部第一学期重要工作总结如下：

一、严格、认真落实教育改革，公平、公正举行教学比赛

课堂教学是教育科研的主阵地，全校从校长到中层管理人员再到所有老师，都将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。

1、中层管理人员面向全校开设示范课

为强化课程引领，充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用，新学期开学之初，我校开展先校长室领导示范课活动，然后年级主任示范课。本次活动的开展，加深了我校教师对新课程理念的认识，引导教师深入研究课堂教学，积极构建体现课改理念的课堂教学模式，有效的提高了课堂教学效率，进一步促进了我校教育教学质量的提升。

管理人员示范课活动的有效开展，不仅丰富了全校教师经验，而且让教师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用，课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升，为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。

2、举行20xx年新、青教师基本功大赛

各学科在分管校长牵头下，由各教研组长统筹安排下，经过两周时间紧张而有序的预赛和近两周的决赛，繁荣路校区新、青年教师基本功赛预赛落下了帷幕，各学科共计有XX位符合条件的老师参加了预赛角逐，按照预赛比赛规则，遴选出青年教师XX位、新教师XX位更加优秀的参赛教师进入了决赛。

在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。上好＂特色课＂、＂研究课＂，多出＂示范课＂。所有赛课的老师都能认真准备，做到心中有标准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

二、开展首届班主任基本功大赛

为了激励全体班主任钻研班主任业务知识，不断提高班级管理水平，促进我校班主任队伍建设，推进班主任专业化发展，特于X月X日举办首届班主任基本功大赛。本次比赛分为三块，一是上一节班会课，二是浅谈我的教育故事，三是现场答辩由评委提出的问题。在这次比赛中所有参赛选手都表现出积极地态度，展示的我校班主任风采。

比赛因竞争而精彩，因精彩而令人回味，选手们通过这次比赛，理解了班主任工作的复杂性和多样性。同时也看到了每一位班主任的自身的亮点，最重要的是使每一位班主任通过比赛进行取长补短，在今后的班级管理中能很好的去运用在大赛中获得的方法和处理班级事务的技巧。

三、本学期不足

1、课题工作没有突破

以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，而且易于把广大教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。

2、联盟工作没有有效开展

加强校际交流，实现资源互助，有利于教学提升。

四、下学期打算

下学期我们继续做好校长室下达的各项工作，落实做好中层管理人员公开课、校优质课比赛、部分教师参加各级各类学习与培训、县级题申报、立项等工作。

回顾过去的一年，工作中还有许多不足之处，如有不少教师在认识上，将教科研看成是写篇论文，缺少深入实际的过程性研究，与教育教学工作的实际相脱离，研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强，不知道如何去研究，研究的方法欠缺。另外，研究氛围不浓，缺少主动研究的意识，现有的所谓＂研究＂也往往是简单的应付，所以很难出成果，对改进教育教学工作，提升学校办学质量，帮助不大。这种状况不改变，制约着教师的专业发展，关系到学校办学质量的提升。还有课题研究缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家，不能及时解决，教师开展的课题立项，缺乏相关领域的权威，不能及时把握方向。针对这些问题，我们今后会进一步完善，邀请更多专家进行指导，集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做得更好。

20xx—20xx学年度，在上级主管部门的领导下，我校按照学年初制定的工作计划，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下：

一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学，推进素质教育

学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学“七认真”检查，使教学工作落实到实处；坚持每天早中晚课堂教学巡视，确保了教育教学过程监督的时效性；坚持强化年级部工作，确保教育教学工作有序、高效推进；坚持扎实推进学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升；坚持以睿易科技平台为依托，纵深推进智慧课堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组讨论常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把智慧课堂教学提升为学校特色。

学校为了给每一位学生找好出路，一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。

本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力，取得了可喜的成绩：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开；20xx年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80﹪以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。

二、强化三支队伍建设，提升管理和教育智慧

本年度，学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、用心工作的教师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。

（一）狠抓干部队伍建设，提升管理智慧

加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评；民主治校，依法办学，重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关教师代表具体实施，组织召开教职工代表大会7次，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。坚持每周三召开一次校长办公会，群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境；学校党委坚持每月一次中心组学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。

（二）狠抓班主任队伍和教师队伍建设，提升教育智慧

一是加强师德师风建设，开展籍中师德讲座，树立典型，加强培训和反思，提升班主任素养；对班主任全员进行心理专项培训，C级证书班主任全员合格，B级证书合格19人；树立典型，在四川教育网上宣传报道了江碧英和尹立琴两位老师的先进事迹；20xx年度推荐高英为成都市优秀班主任，同时推荐4名班主任参加区优秀班主任和优秀德育工作者评选。二是塑造教师队伍优良的集体形象，通过继续教育，校本培训，教师政治业务学习，教学研讨会和公开课等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了对青年教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

三、以活动为载体，加强学生思想道德阵地建设

学校坚持“立德树人”的指导思想，坚持“在体验中成长”的德育理念，从常规管理入手，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的常态化、特色化开展。本学年开展“我们的节日”、“学雷锋活动月”、“文明礼貌月”等系列活动，围绕“明理·守信·报恩”开展弘扬正能量培育先进活动，有序开展团队活动，学校还被成都天府新区授予“五四红旗团委”荣誉称号。学校针对性开展心理健康教育活动，活动形式多样，效果明显。一系列德育活动的开展，使得学生的道德觉悟和认识得到了提高，道德情感得到了陶冶，道德意志得到了锻炼，道德信念得以树立，道德品质得以培养，道德习惯得以养成。

四、加强安全教育工作，打造安定和谐环境

安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全，我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度，另一方面在有关部门的协助下，加大了校园周边环境的治理；学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序；加强校园内外巡查，及时处置安全隐患；做好校园基础设施和学校周边的安全排查，进行全面整治；学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带，确保师生安全出行；坚持应急疏散演练活动，增强安全防范意识；每个周末及节假日，组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤，护送学生安全离校，已成为东山片区教育的一道靓丽风景线。此外，通过网络平台，以“安全教育百师通”为抓手，加强了对家长、学生的消防、校车、交通安全日专题等安全教育。先后开展了“创建平安校园”“反对邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律进学校”等安全专题教育宣传，制作展板xx个，宣传橱窗20余版，发放《告家长书》13000余份。

五、积极打造五维书香校园初见成效

学年初提出的五维书香校园即工作的乐园、学习的科园、心灵的家园、生活的花园和休息的公园。本学年在五维书香校园的打造上狠下功夫。一是积极美化办公室，为教师有个舒适的办公环境努力；二是开展丰富的工会活动，如教师远足、组建男教职工篮球队和足球队、组织教职工参加“城•载梦想跑•动激情”成都天府新区第二届健康•划骑跑活动，学校荣获“精神文明奖”、“自行车骑游赛团体第三名”，邱金老师获“自行车骑游赛男子组第4名”；三是充实了科普园，完善了神农文化园；四是完成了初中部二楼、四楼阳台的绿化、高中教学楼男厕所的改造、花园中三角梅和月季花卉等添置，教学楼底楼、校门盆景的摆放，让学校更漂亮一点；五是奋力打造书香校园，开展了班级推进系列活动：以“畅游书世界，香熏满校芳”为主题的班级主题班会活动、黑板报、读书心得和班级开放书架装点等活动，并在期末以家庭作业的形式布置安排学生开展暑期阅读活动。六是实施阳光体育的乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类的开放，让师生随时、随性、随趣都能锻炼，真正实现了走进阳光、走进自然的“阳光体育”。

六、精细党建和工会工作，以党建带群建

（一）认真开展“两学一做”活动，通过“学习——参观——实践”三结合，开展党建工作

一是加强对党员经常性教育工作，提高党员素质，如党委书记、校长何永强同志带头为全体党员上党课——《中国为何会产生中国共产党》，退休老党员荣易发同志上党课——《做守规矩、讲党性、做表率、当先锋的合格党员》，党委副书记高华同志为全体党员上党课——《保持教育初心·乐于敬业奉献》。二是开展丰富多彩的主题实践活动，如“一帮一”工作，开学初，确立好帮扶对象，党员教师重点帮助学困生，班主任重点帮助“双差生”，教务处重点落实扶“优”保“苗”，德育处重点落实“导师制”，效果良好；学校党委组织全体党员参与了校园义务植树活动，为学校共植树100余株，使过去杂草丛生的荒地变成了绿树成荫的林园；组织全体党员到朱德纪念馆参观学习等。三是发挥党员的先锋模范作用，“七·一”期间评选表彰了xx名优秀共产党员。四是关心退休党员，促进校园和谐，如退休党员和教师病重住院，学校要亲自慰问、看望、送礼品，建党节学校组织看望了重病党员，为他们送去慰问品。五是深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。

（二）发挥工会职能，做好民主监督，构建和谐校园

坚持开好校长办公会，组织召开教职工代表大会7次，学校采取“集中考察、个别专访、相互交流、民主择决”的方式圆满完成学校食堂承包经营工作，最后由成都华钺服务有限公司承包学校食堂。制作“春节送吉祥，慰问暖心房”展板，慰问年满80周岁退休教职工8人，慰问特困退休教职工1人，慰问病逝教师遗属老人1人，慰问教职工遗孀11人，看望生病住院在职教职工2人。

七、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持

本学年办公室和后勤处进一步强化了服务意识，形成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。

（一）抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障

后勤处从服务学校大局和各项教育教学中心工作出发，顺利完成了多如牛毛的数据统计表，教室、宿舍、实验室、运动场等的维修，水电气的保障维修，食堂和小卖部食品卫生安全的监管，各种经费收支，卫生防疫和学生体检工作，招生工作，基建工作等等，为学生的学习生活提供了保障。

（二）强化三种意识，让办公室工作能够好地为学校发展出力

办公室强化服务意识、责任意识和奉献意识，用耐心、细心和诚心认真做好公文撰写工作、人事工作、档案工作、收文发文工作、考勤工作、接待工作和校车安排工作等。汇编了本期各部门工作计划和安全责任目标书1本；章程终审稿1本，过程材料2本；岗位设置和竞聘过程材料1本。圆满完成了xx1名教师的岗位竞聘工作。通过收集、整理、归类、装袋将212卷，文件约1532份需要补交的干部个人档案，存入天府新区档案室。

八、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动学校发展

一是学校办学条件和硬件设施亟待改善；二是教育科研的力度不够；三是大部分年轻教师在籍田镇租住居民房或农民房，居无定所。

本学年是我校教育教学发展的又一个关键之年，如何开创我校教育教学工作的新局面，不断实现学校发展的新跨越？是摆在我们面前的重大课题。可以说机遇多，困难大。在新的一年中，我们要正视困难，牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识，一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发，群策群力，知难而进，共同谱写籍田中学教育事业新篇章。

本学期，我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向，在全体教师共同努力下，大力开展教育创新，努力发展教师专业水平，积极探索提高有效课堂的途径；不断丰富学校内涵文化，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量。

在实践中提高了教师以学生为中心的意识，逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下：

一、本学期开展的工作回顾

（一）继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性

1、抓教学常规管理，确保教学工作有序进行

本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位，各科实行科组长负责制，科组长在学校教学工作框架下，把教学中的各环节要求动态的具体化，做到既规范管理，又能充分发挥教师的特长，提高了构建教师教学特色的意识。在教学中，优化过程管理，重视学生的学习过程和学习效率，教会学生学习和思考问题的方法，评价时注重学生的进步程度。

2、建立“同课同构”和“同课异构”的课例研讨活动机制。其一，以行政听课和科组教研听课为载体。全体行政每周一第三节下班听课，分两个小组进行听课，在听课的过程中把上课教师的课录制下来，教导处专门建立“互助角”共享文件夹，下分学科、教师子文件夹，每个教师在上完课后找听课的老师评课，完成后写反思和形成一个新的教学设计。最后把原教学设计初稿、评课后的第二稿、反思、上课的课件等材料放在同一个文件夹。同时，各小组以书面的形式给上课老师提出优点和建议。以此提高了课例研讨的质量，积累了一线教师的基础资源，为促进教师的专业发展奠定了良好基础。其二，各科组本学期安排了一到两次以学习方法或教学主题为研究对象的“同课同构”活动。在开展以课题为主导的模式基础上，探索以方法、主题为研究内容的＂同课异构＂、“同课同构”的模式，为“同课异构”和“同课同构”的教学模式注入了新的内涵。

3、构建互助学习平台，引领教师在互助中成长

本学期，继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体，并勇于承担团体的工作；校内以科组教研为单位，发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动；在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。

工作总结

（二）加强课堂教学和学习诊断研究，深化课程改革

4、以问题研究为主的课堂教学

教师在备课和实施课堂教学时，要提高提问的意识和能力，根据本班学生的实际情况，设置多级问题，以问题为导向，采用启发式教学，通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣，发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性，通过问题引导学生主动学习，发展其高级思维。

5、确实落实“一二一”教学模式

教师在实施课堂教学时，大多数教师都能贯彻精讲多练的原则，创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。讲课的总时间一般能控制在15-xx分钟之内，课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等为主。但是要求课堂结束前用五分钟左右时间给学生质疑和布置预习作业，课后拓展以重点识记和分层探究练习为主等还需要加强。

6、做好测试结果的分析，及时查漏补缺

本学期要求英语、语文教学质量精细测评价系统，数学用精细分析表，把成绩通过系统的统计分析，针对问题提出解决的具体策略，重点对期前、期中、期末的测试要把测试结果进行精细测评的分析，并把分析报告上交教导处的m盘相应文件夹里。针对每次的分析结果，要设计相对应梯级练习，组织学生对知识进行巩固与提高。

（三）加强课题研究，构建理论联系实际的机制

7、本学期，学校要求各课题实验人员把课题研究融入课堂教学中，使课题研究草根化，常规化，使课题研究真正促进教师专业发展，转变教师理念，提高课堂教学有效性。

本年度由朱越强老师负责的市青年专项课题《校本课程开发促进教学工作的机制研究》，于9月份结题；现在正在开展的各级各类课题有：天河区一般课题2项、天河重点课题1项、广州市子课题1项、天河区小课题10项，天河区项目研究2项、项目研究2项；正在进行结题冲刺阶段的2个。这学期开展较好的如下：《通过moodle学习卷，促进学生谈论生活学习作息时间的口语交际能力的实践研究》（黄艳芬负责）；《用数学语言表述100以内的加减法的计算方法》（徐春霞负责）；《小学四年级纸袋装饰的教学策略研究》（陈煜静负责）；《小学五年级英语“一对一”数化游戏教学的策略研究》（贺元红负责）；《小学四年级语文上册概括文章主要内容的教学策略研究》（罗翠兰负责）；《小学五年级记叙文对话描写的策略研究》（肖冬梅负责）；天河区重点课题《国际背景下培养小学高年级英语学科素养的策略研究》（杨运娇负责）。这些课题都按照合同的约定进行了开题、过程研究、相关资料的整理，有些课题拍摄了研究课例，正在准备撰写结题报告。

（四）其它

8、继续贯彻“减负精神”，提高课堂教学效率

学校高度重视学生的课业负担问题，各科教师继续贯彻教育部关于减轻学生课业负担的规定，严格控制学生的作业量，坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业，各学科之间要注意协调作业总量。各科课外作业总量（包括预习）为：一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业不超过半小时，五、六年级控制在1小时以内的书面作业。休日布置以动脑与动手，书面与实践相结合的课外作业，体现了活动性，趣味性，丰富性相结合的原则，留给了学生充分的自主学习的空间。

9、以赛促研，促进教师的专业发展

今年我校教师积极地参加了广州市计算机多媒体教育软件比赛，此项活动中区、市、省、全国各级教育主管部门共同举行的比赛，在区的比赛中提交了10件作品。其中，徐春霞老师的作品获得了广州市和广东省的一等奖；陈启炎老师的作品获得了广州市和广东省的二等奖、全国三等奖；电子书包实验基本保持每周2节常规课，上半年英语科的课例获得二等奖一个，三等奖一个，优秀奖二个；科学科获得plt作品评比三等奖和优秀奖各一个；数学科获得三等奖一个、优秀奖四个。教师以参加比赛为突破口，进一步梳理知识结构，提升理念，增强整合运用知识的能力。

二、存在问题及展望

1、继续开展项目学习活动

（project-basedlearning，pbl），是研究性学习中最常用的一种学习方式。基于项目的学习通过专题来综合各学科己学的知识，安排围绕专题的真实学习任务，在合作学习的环境下，设计并实施一系列的研究活动，并通过作品呈现来进行表达和交流，使学生不仅能学到解决问题的知识和技能，也能获得如何应用知识的能力。

在信息技术环境下，强调信息技术在项目学习中作为搜寻信息和知识的工具，处理和分析信息的工具，表达思想和知识的工具，以及交流传播信息和知识的工具。强调应用多媒体（整合文、图形、视频、动画和声音等多种媒体）来呈现和传播项目学习的学习成果（作品），使学生在项目学习活动和多媒体作品的创作过程中发展研究（explore）、表达（express）和交流（exchange）能力。通过项目学习，促进帮助教师转变教学方式和学生的学习方式，以学生为中心，培养学生可持续发展的能力。

下学期重点开展科学科的项目学习研究，同时数学和英语科开展信息技术环境下资源的运用研究活动。

肖战在ao3上发表论文

曾经举报了颜宁老师，起因是粉丝给颜宁推荐陈情令，但颜宁很反感，粉丝就把人家举报了。

他们举报了AO3和直播间后还跑去把B站，剑网3，知乎都举报了

肖战277事件是肖战粉丝发现AO3网站上有人用肖战的名字发布作品。肖战，1991年10月5日出生于重庆市，中国内地男演员、歌手。

2015年，以选手的身份参加浙江卫视才艺养成选秀节目燃烧吧少年，2016年4月，主演校园星座超能力网络剧超星星学园。

早年经历

肖战的父母原本想给肖战取名为肖赞，但母亲担心赞字难写，父亲就把赞改成了战。肖战的父亲很注重肖战除了文化以外的兴趣爱好培养，所以在肖战小时候让他学习很多东西，如画画、小提琴等。

2010年，肖战考入重庆工商大学现代国际设计艺术学院。从进校开始，肖战一直担任班级文艺委员，并进入校艺术团合唱分团，担任校大学生艺术团声乐部部长、男声声部部长，同时还成了校语言艺术分团的演员。

大一时，肖战随语言艺术分团到北京演出我有一个梦想。大二时，肖战参加重庆工商大学校园十佳歌手比赛，并获得校园十佳歌手荣誉称号。随后，肖战代表重庆工商大学参加重庆市市级校园十佳歌手的比赛，获得二等奖。

说起肖战可谓是2022年最爆的明星之一，加上其为人谦虚没什么黑料，除了各种代言不断，各种剧本也纷纷向其抛出了橄榄枝，但是最近一个ao3事件却将其推至了最高了点，令众多网友对其开始抵制，下面我就和大家一起来看看 肖战ao3网站事件始末。

AO3 (全称: Archive of Our Own)是-个非商业、非营利的同人作品托管网站，创建于2008年，收藏的作品包括同人小说、同人画作、同人视频和有声小说。ao3为同人创作者提供了一个自由创作的平台,前几年凹3的一篇同人作品还获得了雨果奖,受到了主流文学界的认可。

AO3是外国同人的创作网站，主要语言是英语，现在国人不少同人文也发表在AO3网站上。肖战粉丝举报ao3网站主要是因为上面有人发表了女化肖战的同人文，肖战粉丝看到后觉得这个文对肖战形象不好，就向上举报了。目前的结果是, ao3被墙了，老福特也被被举报了。同人圈、欧美圈、韩圈、二次元圈一股脑的在网上骂肖战粉丝,甚至上升到了演员本人。然后演员团队还撤了微博超话，更加弓|发众怒。

2022年夏天最火的剧集非《陈情令》莫属。开播后评分从5.5.上升至8.2 ,入围2022年国产剧年度十圭，肖战也因此走红。但现在,大量AO3爱好者正组队前往《陈情令》评论区刷一星差评。截止3月1日

中午12点，陈情令的评分已经跌落至7.9。另一边，则是无辜躺枪的庆余年。第一部中肖战出场时间不到半小时，但这部剧还是被愤怒的，AO3爱好者盯上。摆明了因为讨厌肖战所以打低分,直白说出:如果第二部把肖战换了就把评分改回来的话语。

真果粒新品将在凌晨宣布代言人但是凌晨后此产品直接下架，搜索时都是无此款产品。。

肖战大学在知网发表的论文

袁姗姗。在综艺差点对陈晓表白，当时赵丽颖在场。在乘风破浪的姐姐口无遮拦。

让我庆幸能够及时脱粉的明星恐怕就是范冰冰了，在她偷税之前我就已经不喜欢她了，因为她整天出现在公众的面前，整天吹捧自己的美貌，而不去钻研自己的演技。特别是她演了《武媚娘传奇》之后，我也开始瞬间不喜欢她，因为像武则天这样的的角色，不是什么人都能演的，范冰冰这样一个毫无演技的戏子，又怎么能担任起这样的大任呢。

但是她丝毫没有一点自知之明，而且亲自出演这片电视剧的女主角，还让李晨在片中客串，真不知道是谁给她勇气，让她去演武则天这样一个角色，总之瞬间对她粉转黑。当初之所以喜欢范冰冰，还是因为小时候看《还珠格格》的影响，那个时候年少无知只觉得这个小姐姐好可爱，竟莫名其妙的喜欢她。并且收藏她的一些海报，贴在自己的床头，每次看到我都希望自己可以变得和她一样漂亮。

后来有了手机之后就搜索一些他的消息，发现范冰冰是一个有负面消息的人，并没有我想象的那么正能量，心里就开始对她非常失望。范冰冰最擅长的就是炒作了，什么私生子啊，整容啊都是自炒自作，以这种方式来达到走红的状态，像这样连自己自尊都可以拿来博人眼球的人，是不值得尊重的，所以我也就慢慢变得不喜欢她了。

但是我非常庆幸不喜欢范冰冰，因为范冰冰偷税的事情，我对她的印象更是一落千丈。没想到她这个人这么黑暗，身为一名明星偶像，居然背地里做着出卖偷出一点事情，如果都像她这样，那这个社会不就乱了。

这两年，娱乐圈里明星翻车的事件频频发生，而且很多都是因为自己口嗨才导致的惨烈事故。接下来，就让我们来盘点一下近两年那些自掘坟墓，断送捞钱大业的悲催明星们。

首先登场的，是我们大名鼎鼎的不知知网翟博士。这可是2019年轰动娱乐圈的超级大瓜，忙坏了当时的一众娱乐媒体。翟天临，北京大学光华管理学院博士后，哦，不对，是前博士后。

2019年2月8日，宜搬家、出行、旅游、装修。忌动土、开工、求财、赴任。这是一个普通的星期五，不是什么特殊纪念日，也不是中国传统节日。我们的翟大博士，那天应该有些心不在焉。虽然没有影片拍摄工作，但早已经安排好的一场直播，还需要他坐在镜头前和粉丝进行沟通交流。

凭借在《大军师司马懿之军师联盟》中的精彩演绎，翟天临的演技收获了不少好评。随后，他又在19年的春晚上，搭档蔡明、潘长江、葛优、乔杉等人，演出了小品《儿子来了》。事业上的顺风顺水固然值得庆祝，但更让翟天临自豪的，还是他在娱乐圈中几乎独一份的高学历——北大博士后。

显然，他的粉丝对此也非常关注，在直播的过程中，不断有人问起他的学习经历，并称赞他的努力和才华。如果事情就这样平稳发展下去，这不过是一场明星和粉丝的普通直播互动而已，不会在娱乐圈中引起丝毫的关注。

但，随着一个看似简单的问题被粉丝抛出，一场波及整个娱乐圈，甚至是学术界的巨大风暴，在这个小小的直播间里悄然诞生。

“你的论文在知网上能查到吗？”

“知网是什么东西呀？”

两句简单的一问一答，却如平地惊雷一般，在原本普通平静的日子里轰然炸响。知网这个凡是上过大学都清楚是什么的工具网站，在我们翟大博士那里，居然搞不清楚是什么！

风暴骤然而起，迅速将翟天临推上了风口浪尖之上。虽然他事后迅速消息说当时是在和粉丝开玩笑，但人们此时已经不再相信他的解释。

不知道知网翟博士，很快就成为娱乐圈中的热门话题。质疑、嘲讽、痛斥此起彼伏。很快，与翟天临有牵连的各大高校迅速站出来，纷纷与对方撇清了关系。

眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。一句暴露真实底细的“无心之失”后，翟天临原本一片光明的星途，彻底断送在自己嘴上。

说实话，在仝卓出事之前，我对这个娱乐圈里的新晋小鲜肉了解并不多。只知道对方是选秀节目出身，后来又频繁出现在各大热门综艺里。从这一番熟悉的操作手法上来看，对方背后应该有一个深谙娱乐圈规则的资本团队在推波助澜。

从《爸爸去哪儿》开始，原本在娱乐圈中身处鄙视链底层的综艺节目，开始逐步开启了自己的逆袭之路。经过几年的快速发展后，以《奔跑吧兄弟》大火为标志性事件，正式宣告综艺节目成为主流宣传渠道之一。

尤其是对于那些缺乏专业技能，但又需要持续曝光的小鲜肉们来说，综艺节目简直就是为他们量身打造的展示‘橱柜’。也正是靠着在《中餐厅》等综艺节目里的“精彩”表现，仝卓以肉眼可见的速度飞快蹿红，向着顶流的位置发起了挑战。

按照仝卓背后的资本实力，如果一切顺利的话，不出两三年的时间，对方或许真的能成为下一个肖战或是蔡徐坤。可惜，这些假设都随着仝卓在直播里的一次炫耀而彻底破灭。

仝卓在一次直播中，毫无避讳的向粉丝透露自己当年因为复读生的身份而无法报考心仪的大学。随后，在家人的一通操作后，复读生摇身一变直接成了应届生。为此，他还自鸣得意，似乎只是说了一件微不足道的小事。

很难想象，这种正常人一看就知道是违法乱纪的事情，居然会被仝卓拿到公众视野里进行炫耀。是真的以为自己能为所欲为，对法律的边界无所顾忌。还是他根本就没有一个正常的是非观念，分不清什么是善恶对错。

而更让人感到迷惑的，是仝卓第二天居然还发文哭诉娱乐圈里没有自由，让他不能发表自己的观点？在仝卓一系列像是被人下了降头后的迷幻操作后，不仅是他，还有他那个滥用自己手里权力的继父等人，全都被一锅端了个干干净净。

现在想来，或许当初是我们冤枉了仝卓的好意。说不定是看不惯家人违法犯罪的有志青年，在用曲线救国的方式来揭露社会的黑暗，是他在大义灭亲也说不定呢！

何炅，何老师，娱乐圈中的顶尖主持人。背靠湖南电视台这个中国商业化最成功的省级卫视，何炅一步步稳扎稳打，凭借着自己十几年主持《快乐大本营》积累下来的深厚人脉关系，成为了娱乐圈中威望与口碑都极高的大前辈。一句何老师，几乎成了他在娱乐圈中的特定代名词。

在娱乐圈里摸爬滚打二十多年后，何炅凭借着圆滑的性格以及出众的口才，从主持人开始，陆续在歌手、演员、制片甚至导演领域都取得了不俗的成就。

没有乱七八糟的绯闻纠葛，十几年如一日的敬业态度，温和谦逊的处事风格，这些都让何炅成为了娱乐圈中少有的黑料绝缘体。不管是喜欢他的粉丝，还是普通路人观众，谈及对方时的第一反应向来都十分友好。

不过常言道，常在河边站哪有不湿鞋。谨小慎微地保持形象十几年后，何炅还是在去年的一档综艺节目中，因为极具争议性的发言而遭到了网友的猛烈攻击。

节目中，在谈及粉丝的应援礼物这个话题时，何炅调侃粉丝送给自己的保温杯，说上面的不干胶标志不太好撕，以至于他想送人都送不出去。

当时笑的多开心，如今哭的就有多厉害这句看似是玩笑话的“无心”调侃，在节目播出后立刻引起了粉丝群体的口诛笔伐。同时，也无意间揭开了娱乐圈中一个长期存在的畸形应援文化。

应援，国外的舶来词汇，娱乐圈专业术语，指粉丝为了自己喜爱的偶像明星，通过配合演出、统一服装或者场外捐钱捐物等方式，为后者加油打气的行为。这种行为原本是粉丝团体的自发组织，但随着时间的演变，尤其是资本力量介入后，应援逐渐丧失了它原本的寓意，开始朝着恶性竞争的方向发展。

应援礼物越多，价值越昂贵，就越能代表自家偶像实力的强悍。在《快乐大本营》最近十年的录制时间内，除了五位主持人自己的粉丝群体外，还有大量参加节目的偶像明星，他们的粉丝为了让节目组重视和照顾前者，都送了海量的礼物上去。

从普通的海报、衣物、日用品，到水杯、家具、电子产品，甚至是价值数万的黄金和奢侈品，各种应援礼物琳琅满目，令人咋舌。

当这些年被何炅收下的昂贵礼物被人曝光后，一时间舆论哗然，所有人都在指责他表里不一，误导青少年的消费意识。发展到最后，甚至都惊动了官方媒体。

多年积攒下来的正面形象，因为随口的一句调侃，瞬间便分崩离析，成为了人人喊打的过街老鼠。如今这件事情经过一番冷处理后，已经渐渐被大众所遗忘，但它终究成为了扎在人们心头上的一根刺。

日后一旦发生任何关于何炅的小争论，强烈的疼痛瞬间就会唤醒人们对于这件事情的记忆，到时候新仇旧账一起算，也不知道对方还能不能再继续糊弄下去。

翟天临首先登场的，是我们大名鼎鼎的不知知网翟博士。这可是2019年轰动娱乐圈的超级大瓜，忙坏了当时的一众娱乐媒体。翟天临，北京大学光华管理学院博士后，哦，不对，是前博士后。2019年2月8日，宜搬家、出行、旅游、装修。忌动土、开工、求财、赴任。这是一个普通的星期五，不是什么特殊纪念日，也不是中国传统节日。我们的翟大博士，那天应该有些心不在焉。虽然没有影片拍摄工作，但早已经安排好的一场直播，还需要他坐在镜头前和粉丝进行沟通交流。去年，凭借在《大军师司马懿之军师联盟》中的精彩演绎，翟天临的演技收获了不少好评。随后，他又在19年的春晚上，搭档蔡明、潘长江、葛优、乔杉等人，演出了小品《儿子来了》。事业上的顺风顺水固然值得庆祝，但更让翟天临自豪的，还是他在娱乐圈中几乎独一份的高学历——北大博士后。