施旺发表的论文

施旺发表的论文

细胞学说是最初由德国植物学家施莱登和德国动物学家施万提出的学说。认为一切生物都由细胞组成，细胞是生命的结构单位，细胞只能由细胞分裂而来。起源：最早列文虎克将显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，不少学者对许多动，植物的显微结构都进行过描述，但并未引出规律性的概念。后来施莱登认为在任何植物体中，细胞是结构的基本成分；低等植物由单个细胞构成，高等植物则由许多细胞组成。施旺则致力于研究动物体内的细胞，证明了在众多动物的组织形态中，都有细胞核存在。二人共同证明了细胞是构成动物的基本单位，动物细胞的基本构成大体相同，虽然不同动物细胞的作用不见得相同，但各种细胞的发生是相似的。动物和植物一样，也是由细胞组成的；植物细胞和动物细胞一样，都含有细胞膜、细胞内含物和细胞核。

动植物的基本单元是细胞，这是19世纪三大发现之一——细胞学的核心。作为这一学说创始人之一的德国生物学家施旺，为细胞学的产生和发展奠定了理论基础。

比另一位创始人德国生物学家施莱登小6岁的施旺，于1810年出生在德国诺伊斯的一个金匠家庭。童年时代的施旺品行良好，学习勤奋，是父母眼中典型的好孩子。中学毕业后，父母希望他学神学，将来做一名神职人员。但施旺违背父母的意愿进入德国波恩大学医学院攻读医学。

大学给了施旺更多的自由时间，但他舍不得浪费一点光阴。一有空闲，他就跑去听约翰内斯·弥勒教授的生理学，并且做了弥勒实验室的临时助手。大学毕业后，施旺到了维尔茨堡学习临床医学。两年后，施旺又回到了柏林大学攻读医学博士。24岁时，施旺拿到医学博士学历，正式成为了弥勒的助手。在弥勒的指导下，施旺走上了科学研究的道路。

做了一年助手之后，施旺离开弥勒实验室在柏林解剖博物馆找到了一份工作。在这里，他结识了施莱登。虽然他们的性格和经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感使他们一见如故，从此建立了深厚的友谊。

时隔不久，施旺在研究发酵过程中，发现活酵母细胞的发酵作用具有生命活动的特征，这也是“新陈代谢”一词的由来。在发表这一伟大发现论文之前，施旺认为这一重大发现一定会引起巨大轰动。恰恰相反，施旺连同这一发现一并遭到科学界的攻击。直到十几年后，巴斯德对发酵研究获得成功，施旺的观点才得到公认。

提到施旺创立的细胞学说，就不得不提及另一位创始人施莱登。在显微镜前，施莱登经过多年的观察和研究植物组织结构后，认为在任何植物体中，细胞都是结构的基本成分。低等植物由单个细胞构成，高等植物则由许多细胞组成。1838年，他发表了著名的《植物发生论》一文，提出了此观点。

同年10月，施旺在施莱登讲述有关植物细胞的知识时深受启发，1939年，发表了著名的《关于动植物的结构和生长一致性的显微研究》，第一次系统地阐述了动物和植物都是由细胞构成的现代生物学中最重要的观点。同时期施莱登也提出这个观点，从而奠定了他和施莱登共同创建细胞学说的基础。

施旺的细胞理论发表后很快为人们接受，其中的错误也很快得到后来者的修正。但由于他的发酵研究结果受到了化学家尤斯图·冯·李比希和弗里德里希·维勒的的强烈攻击。施旺不得不背负着巨大的争议离开了柏林，前往比利时吕温天主救大学担任解剖学教授。

与坚持异端的施莱登相比，施旺似乎是一个胆怯、内向、甚至过于虔诚的人。在比利时，他对自己的研究更加谨慎起来，不轻易发表研究成果，但值得一提的是，他在这里对机械产生了兴趣，还发明了一些有益于采矿业的设备。1848年，施旺离开吕温天主教大学前往比利时列日大学担任解剖学教授。6年后，发表了解剖学著作《人体解剖学》。1858年他又担任列日大学生理学教授。但遗憾的是施旺对生理学的研究已基本上终止了。1882年1月11日，施旺因中风在德国的科隆逝世。

施旺提出的细胞学说，把植物的基本结构是细胞的观点推及到了动物界，找到了动植物发育的普遍规律，这在生物学史上具有划时代的意义。他也因此被称为是细胞学说的创始人之一。

施旺是一位杰出的生理学家。在1834年～1839年间，他在柏林弥勒的实验室从事动物生理学方面的研究，并取得很大成绩。

1835年，施旺研究组织器官的生理特性及其在物理测量上的关系。他对不同负载下的肌肉给以同样刺激，然后测量其在收缩时的长度，从而得出肌肉在收缩时的强度。这个“量肌”实验虽然很简单，但对生理学的影响非常深刻，这是人类第一次把生命现象中的力，运用物理测量方法加以分析和检验，并定量揭示其运动规律的实验。

在进行“量肌”实验的同时，施旺还对胃的消化液进行探索与研究。1836年，他发现了胃蛋白酶。他在论文中写到：“胃酸有助于另一种基本消化物质的形成，这种物质一旦形成，就能独立地进行消化。”他把这种消化物质正式命名为胃蛋白酶。现在我们知道，胃蛋白酶是胃液中最主要的消化酶，它由胃腺的主细胞合成，以胃蛋白酶原的形式释放，在胃腔中被盐酸激活成胃蛋白酶，在它的催化作用下，可以将蛋白质水解成多肽。

施旺在研究脊椎动物如蝌蚪神经时发现，脑神经和脊神经中的有些神经外面有髓鞘细胞。髓鞘细胞经过多次缠绕神经，可在神经外面形成鞘，即髓鞘。为纪念这一伟大的发现，人们又将髓鞘细胞称为施旺氏细胞，髓鞘称为施旺氏鞘。施旺氏鞘在神经冲动的传导过程中起着重要作用。现代研究发现，施旺氏鞘具有良好的绝缘作用，使神经冲动的传导速度大大加快，同时节约了大约5000倍的能量。

1836年，施旺还详细地描述了酵母菌的增殖。他第一次公开宣布酒的发酵同酵母菌生活周期之间存在着某种密切的关系。他指出酒精发酵是在生物体细胞内进行的，细胞是代谢的基本单位。现在看来，这个观点相当正确，但在当时却遭到了许多知名学者的反对。施旺性格内向、胆怯，过于虔诚、温文尔雅，不愿与别人争论，也不适宜争论。在激烈的学术争吵中，他在心理上被压垮了，并将微生物这一领域留给了法国著名的科学家巴斯德去保卫、去占领。巴斯德是一位从不放下武器，一直战斗到所有敌人都被征服为止的人物。

施旺在早期还曾写过一篇《论空气对鸟卵孵化的必要性》的论文，颇受弥勒的好评，在这篇论文中，他发现鸟在胚胎发育过程中需要氧气这一事实。

1839年～1848年，施旺在吕温天主教大学期间，曾发明利用胆汁瘘研究胆汁在消化系统中的作用，并推断出胆汁分泌不足将有碍于健康的观点，但胆汁究竟有什么作用，他并未对此进行深入研究。1844年，他发表的关于胆汁瘘的论文是他最后几篇生理学论文之一。

细胞学说是施莱恩与施旺提出的德国植物学家施莱登（M.Schleiden）于1838年发表了著名论文《论植物的发生》指出细胞是一切植物结构的基本单位。一年后，另一位德国的动物学家施旺（T.Schwann）发表了名为“显微研究”的论文，进一步在动物中证实了施莱登的观点，并首次提出了“细胞学说”这一名称。他们明确指出，一切动物和植物体皆由细胞组成。至此，在前人（如拉马克等）工作的基础上，细胞学说为人们公认。

施莱登和施旺发表论文

细胞学说是施莱恩与施旺提出的德国植物学家施莱登（M.Schleiden）于1838年发表了著名论文《论植物的发生》指出细胞是一切植物结构的基本单位。一年后，另一位德国的动物学家施旺（T.Schwann）发表了名为“显微研究”的论文，进一步在动物中证实了施莱登的观点，并首次提出了“细胞学说”这一名称。他们明确指出，一切动物和植物体皆由细胞组成。至此，在前人（如拉马克等）工作的基础上，细胞学说为人们公认。

施莱登和施旺

行星运动三定律 丹麦天文学者、布拉格天文台台长第谷,从1576年起,二十年如一日和助手们进行了大量的天文观测工作.他的观测结果比前人准确50倍,几乎达到肉眼观测精度的极限,是望远镜发明以前最卓著的天文观测. 1601年,第谷临死前把全部观测资料交给新来的青年助手开普勒,开普勒信仰哥白尼的目心说,相信宇宙可以用数学来表示.他为计算出的行星运转圆形轨道与精确观测的结果不符合而苦恼.他寻求更简单、更合理的数学方法来表示天体.最后他放弃了哥白尼的圆形轨道和匀速运动的观点,以第谷留下来的精确资料为基础进行分析,大胆地提出了“火星绕太阳的运行轨道是椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上”这一假设.结果与第谷观测的资料相一致辞.就这样,在第谷精确观测的基础上,开普勒通过深入研究,终于在1609年必表了两星运动定律.第一个定律是：轨道是椭圆,太阳在一个焦点上.第二个定律是面积定律：在相等的时间内,行星和太阳的连线所扫过的面积相等,1619年,开普勒在进一步研究的基础上,又发表了行星运动的第三个定律——周期定律.周期定律是：任何一颗行星公转周期的平方同行星到太阳的平均距离的立方成正比,为了纪念开普勒对会星运动规律的重大贡献,后人将这三个行星运动定律命名为开普勒三定律. 开普勒三定律首次定量地提示了行星运动速度变化和轨道的关系,而运动速度变化又直接和作用力相联系. 微积分的发明 如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分.微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一. 从17世纪开始,随着社会的进步和生产力的发展,以及如航海、天文、矿山建设等许多课题要解决,数学也开始研究变化着的量,数学进入了“变量数学”时代,即微积分不断完善成为一门学科.整个17世纪有数十位科学家为微积分的创立做了开创性的研究,但使微积分成为数学的一个重要分枝还是牛顿和莱布尼茨. 细胞学说 细胞学说的创立早在17世纪,显微镜刚刚问世的时候,物理学家胡克就在显微镜下看到软木薄片是由许多蜂窝状的小结构组成的现象.他将这些小结构命名为"细胞",这是细胞一词的第一次出现.18世纪,生物的显微研究未取得新的成就,而且生物学家热心关注着的是对分类学的研究,对生物微观方面的实验有所忽视.18世纪末和19世纪初,许多科学家试图在植物界和动物界中寻找结构方面的基本单位.如：德国诗人、生物学家歌德认为植物的叶是一切植物的基本单位.德国自然哲学家奥肯认为：一切生物都是由一种称为"粘液囊泡"的基本单位构成的.到19世纪显微镜的制造技术有了进步,使显微镜的分辨率提高,为考察动、植物的微观结构创造了条件.至19世纪30年代,一些科学家在显微镜下观察到细胞的细胞质、细胞核、细胞壁等结构以及细胞质的运动,而且动物体内也发现了细胞.这一时期的工作为细胞学说的建立创造了条件. 细胞的存在已是众所周知的事实,但人们对它的内部结构和功能以及在生物体中所处的地位还不太清楚.细胞学说最终是由德国植物学家施莱登（1804--1881）和动物学家施旺（1810--1882）完成的. 施莱登1804年生于汉堡的一个医生家庭.他早年学的是法律,在汉堡做过一段时间的律师,但他不喜欢这份工作.1833年,他决定改行,在哥廷根大学和柏林大学学习植物学和医学.在这期间,他对植物学产生了浓厚的兴趣.1837年,施莱登完成了一篇论文,该论文论述了显花植物的胚芽发育史.他强调研究植物学必须摒弃当时的抽象推论方法,而代之以严密的观察,并在观察基础上进行严格的归纳.当时的植物学仍然以研究分类学的工作为主,而施莱登却开始研究植物的结构和植物的发育了. 1838年,施莱登开始研究细胞的形态及其作用.同年他发表了《植物发生论》一文.在论文中,他提出：无论怎样复杂的植物体,都是由细胞组成的,细胞不仅自己是一种独立的生命,而且作为植物体生命的一部分维持着整个植物体的生命. 在1838年10月的一次聚会上,施莱登把还未公开发表的《植物发生论》中对有关植物细胞结构的情况,以及细胞核在细胞发育中的重要作用等方面的认识告诉了同在缨勒实验室工作的施旺,引起了施旺的兴趣. 施旺于1810年生于莱茵河畔的诺伊斯,父亲是一个金匠.施旺中学毕业后去学医,1834年获得博士学位后,成为著名生理学家缨勒的助手.在缨勒的指导下,他对较多的学术领域产生了兴趣.他曾研究过组织学、生理学、动物学、微生物学,并作出了不少贡献.例如,他曾发现胃蛋白酶；他还发现了神经纤维周围的纤维细鞘,后来该纤维细鞘被称为"施旺神经鞘". 与施莱登的会面,使施旺猛然想起从前在观察蝌蚪背部的神经索细胞和软骨细胞时,发现它们都具有细胞膜、细胞质和细胞核.这时他便意识到,也许在植物体中起着基本作用的细胞,在动物体内也有着相同的作用.施旺对一些特化的组织,如上皮、蹄、羽毛、肌肉组织、神经组织等进行研究,得到的结论是：无论什么组织,尽管它们在功能上是不同的,但它们都是由细胞发育而来或是细胞分化的产物. 1839年,施旺发表了题为"动、植物结构和生长的相似性的显微研究"的论文,指出一切动、植物组织,无论彼此如何不同,均由细胞组成.他写道："我们已经推倒了分隔动、植物界的巨大屏障,发现了基本结构的统一性."他认为,所有的细胞无论是植物细胞还是动物细胞,均由细胞膜、细胞质、细胞核组成. 在1838－1839年,施莱登和施旺分别发表了植物细胞和动物细胞基本认识的专著.他们两人取得完全一致的看法,创立了细胞学说,即一切植物和动物都是由细胞构成的,细胞是生命的结构和功能的基本单位. 细胞学说一经确立,马上显示出其生命力,大大促进了生物学的发展,十几年里迅速被推广,并日臻完善.细胞学说的提出对生物科学的发展具有重大的意义.恩格斯说："有了这个发现,有机的有生命的自然产物--比较解剖学、生理学和胚胎学才获得了巩固的基础."细胞学说与达尔文的进化论和孟德尔的遗传学被称为现代生物学的三大基石,而实际上可以说细胞学说又是后两者的"基石".细胞学说在哲学上也具有重要的意义,它使千变万化的生物界通过具有细胞结构这个共同的标准特征而统一起来.同时有力地证明了生物彼此之间存在着亲缘关系,为生物进化理论奠定了基础.恩格斯认为细胞学说的建立是最令人信服地检验了辩证唯物主义的正确性.他把细胞学说、进化论、能量守恒和转化定律列为19世纪的三大科学发现. 此后,在细胞学说的基础上,人们对生物界进行了更深人的研究,发现了细胞的全能性,即任何细胞都具有发育成完整个体的潜在能力.根据这一理论,人们发展了组织培养、克隆技术等高科技的生物技术. 还有就是万有引力,这个是最重要的

细胞学说引是 1838~1839 年间由德国植物学家施莱登 (Matthias Jakob Schleiden) 和动物学家施旺 (Theodor Schwann) 所提出，直到 1858 年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说。细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。这一学说的建立地推动了 生物学 的发展，并为辩证唯物论提供了重要的 自然科学 依据。革命导师 恩格斯 曾把细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说等并誉为 19 世纪最重大的自然科学发现之一。

论文发表的旺季

会。关于sci投稿的淡季和旺季，网上有相应的文章以及统计数据，得出的结论是1月和11月是论文发表的高峰期，即旺季，而4月、7月、9月和12月处于低迷期，即淡季，12月份投稿sci会慢，SCI、EI、ISTP是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。

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评职称都是按刊物的刊期来算的，如果刊物是9月的刊，那就是9月的，哪怕是7月收的刊物。

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概念

职称论文发表，顾名思义，就是在学术期刊公开发表论文，用于评定职称。“论文”是指精深而有系统的学术文章，是课题研究、问题讨论的表达形式。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上，由于利益驱使，市面上充斥着很多假刊，发表论文前一定要认真鉴别，避免上当受。

发表论文 多久能发表 ?有很多人快到评职称提交评估材料的时间，各种考试都通过了，但还没有发表文章，即使加急发表，但也不能保证100%的发表成功，比如参加各类考试而耽误些文章，导致文章不符合杂志的要求，同时期刊杂志上也有各种各样的出版延误的原因，如版面已经排满，这是很耽误时间的，或许几个月，甚至是一年之后才会有版面的情况也是很有可能的，所以把握好发布时间是至关重要的，那么 什么时候发表论文最为合适 呢?职称评审一年只有一次，一年的延迟对于作者来说会带来什么样的损失，不言而喻，下面具体讲下发表论文什么时候发表最为合适。 省级、国家级期刊建议至少提前8个月准备;一般来讲，杂志社为了确保每期杂志正常出刊，都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好，而一些创刊较早，认可度更高的热门期刊，来稿量较大，发表周期可能就会更久。提前准备，意味着杂志的可选择性更多。 核心期刊建议至少提前12个月准备;核心期刊正常的审稿周期为1-3个月，且审核严格，退稿、返修几率更大，这意味着在流程上耗费的时间更久;且 核心期刊 版面有限，投稿竞争更加激烈，即使被录用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早准备。 因此我们建议大家，评职称之前3-6个月收到刊物就行，不要提前太多，也不要迟于3个月。原因是这样的：太早发表，可能评职称的要求变了，还要重新发表，而且刊物容易丢失;太晚发表也不行，如果刊物发行延迟，势必影响晋职，另外，刊物在知网收录还需要1-2个月的时间，所以最好能提前3个月-6个月的时间拿到刊物，这样比较保险。

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储节旺发表的论文

状态图基础

状态图类别

在我们开始讨论状态图设计方法以前，分清楚两种常用的状态图是很重要的。状态图（StateDiagrams）和扩展状态图(StateCharts)（后者是前者的一个扩展）。这两种类型我们都将讨论。和BetterStatePro都支持这两种类型，不过，我们关注的主要是扩展状态图。

传统上，有限状态机（FSMs）和它们的图表副本、状态图用来详细说明和设计交互（子）系统。因为它具有高度可视化和直观的特性，所以被普遍接受。FSMs可以描述有限和无限序列，这一特性再加上它的可视化功能，使它成为电子工业最受欢迎的形式之一。

传统的状态图

状态图比相应的文本解决方案更易于设计、理解、修改和文档化。传统的状态图在过去几年一直没有大的变化，因此，在今天的交互系统应用中存在局限性。在本节的后面，你将发现扩展状态图弥补了这些缺陷。传统状态图的局限性包括：

传统状态图很单调，它们不适合自顶向下的设计和信息隐藏。而且，自顶向下的设计概念需要能够交互的软件，这样可以让用户通过操作和浏览复杂的设计来获取信息。

传统的有限状态机必须是完全顺序的。然而，应用程序并不是这样。现代的交互子系统（我们称它为控制器）必须能够对环境中大多数实体发出的信号进行响应。考虑一个电话应答机控制器在接第一个电话时第二个电话等待的情况。一个传统的FSM需要计算第一个和第二个打电话者所有可能的状态组合，这会导致我们通常所说的状态溢出现象。

扩展状态图

为了弥补状态图设计的这些限制，DavidHarel在他的论文“扩展状态图：解决复杂系统的可视化方法”中描述了扩展状态图。该论文发表在计算机编程科学（1987）上。在增加了层次、并行、优先级和同步等功能的同时，扩展状态图保留了有限状态图的可视化、直观等特性。

下文讨论可用于传统状态图和扩展状态图的基础设计方法。后一部分讨论的是扩展状态图特有的设计方法。

状态图符号

状态图的主要组成部分是状态和代表状态改变和转换的箭头。状态通过大量不同类型的符号图形化表示。这些符号包括圆、矩形、圆角矩形等。BetterState使用圆角矩形来表现系统状态。

系统状态

在Webster的NewWorldDictionary（新世界字典）中对“状态”的定义如下：

“在给定时间、方法和行为的情况下，与某人或某件事相关的一组环境变量或属性集”

山西大同大学是一所综合性大学，创建于1978年，是山西省重点支持的高校之一。学校坐落于山西省大同市云冈区，校园占地面积3600余亩，教学科研设施齐全，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等各种设施一应俱全。学校设有文、理、工、农、医、管、法、教育等8个学院，开设有近70个本科专业，涵盖了文、理、工、农、医、教育、法律、管理等多个领域。学校具有一支高水平的师资队伍，其中教授和副教授占教师总数的70%以上，学校还与国内外多所高校、科研机构建立了良好的合作关系，积极开展学术交流和科学研究。学校注重学生的综合素质培养，实行素质教育，学生综合素质得到了全面提升，毕业生就业率高，深受用人单位的欢迎。总之，山西大同大学的教学、科研水平以及师资、校园设施都处于较高的水平，是一所拥有一定办学规模和实力的综合性大学。

裴树东的年龄是45岁。裴树东1978年4月12号出生于山西省运城市，今年45岁了。裴树东2002年7月毕业于武汉医科大学，同年8月10号，他在运城市第一人民医院任外科医生，现在，他是医院的副院长了。

针对山西大同大学的档次，我想说的是，山西大同大学是一所具有较高档次的大学，它在教育质量、科研水平、学术影响力等方面都有着不俗的表现。首先，山西大同大学在教育质量方面，它拥有一支经验丰富的师资队伍，拥有一套完善的教学体系，并且不断改进教学质量，以满足学生的需求。此外，学校还拥有完善的实验室设施，为学生提供了良好的实践环境，以提高学生的实践能力。其次，山西大同大学在科研水平方面，学校拥有一支科研团队，他们不断探索新的科学理论，并在实践中进行验证，以提高学校的科研水平。此外，学校还与国内外众多知名科研机构建立了良好的合作关系，以提高学校的科研水平。最后，山西大同大学在学术影响力方面，学校拥有一支优秀的师资队伍，他们不断发表论文，参加国际学术会议，以提高学校的学术影响力。此外，学校还与国内外众多知名学术机构建立了良好的合作关系，以提高学校的学术影响力。总之，山西大同大学是一所具有较高档次的大学，它在教育质量、科研水平、学术影响力等方面都有着不俗的表现。要提高学校的档次，首先要加强师资队伍的建设，提高教学质量；其次要加强科研水平，提高科研能力；最后要加强学术交流，提高学术影响力。