牛津大学科研项目发表论文

牛津大学科研项目发表论文

1.官方网成绩表

中国古代史研究课程内容申请者规定递交在大学期间详尽的考试成绩信息内容，该是您所属组织出具的官方文件，一切非英语成绩表都应该附带通过认证翻译件。

2.个人简历

1-2页个人简历，规定谈及中国古代史研究课程有关的学术成就和有关工作经验。

3.研究提议

较多1200字，一般为2至3页，研究提案应详细说明你所提出的论文主题，解释为什么它是不可或缺的和有意义的，把它放置相关区域的目前研究范围之内，同时提供科学方法论的最基本表明及其临时性时刻表。提案一般用英文书写。篇幅不用包含一切参考书或简短的论文脚注。

评选委员会可从以下几个方面评定你的研究提议：你办理的原因、提案的一致性、一切毕业论文工程项目的原创性明确提出、对拟议研究行业动机与理解相关证据、可以用英文明确提出有效的例子、对课程的承诺远远超过了学位课程的需求、研究科技的基本专业知识。一定要注意，你阐述应当偏重于你的学历，只需他们与你的学术方案有关，而非个人造就、兴趣和爱好心愿。

4.书面形式著作

两篇文章，每章2000字，您应当递交二份有关的学术毕业论文或其它来源于您近期资质写作的样版。从之前写书面的作品里摘抄出一些的精彩选段也可以的。篇幅不用包含一切参考书或简短的论文脚注。书面形式工作中将分析对该地难题的认知;主要证据的有关应用;搭建和辩解论述能力;逻辑思维能力;表达出来的能量。发布的学业奖学金调研对评定者而言数据量偏少，而对难点问题的聪明汇总可能有一定的帮助。

5.推荐函

每位申请者都需要递交三封来自不同的三个人的推荐函。做为世界著名的顶级名校，牛津大学在过去的几百年间里一直因其在教学、科学研究、药业、数学课、资金及历史文化等各个领域所获得的卓越成就而着称，有着高尚的学术影响力及普遍影响力，被认可为是当今社会最顶尖的高等教育机构之一。

从1902年起，牛津大学还建立了面对全球本科生的“罗德学业奖学金”。截至至2019年3月，牛津大学的同学、专家教授及研究人员中，一共有72位诺贝尔获得者（世界第9）、3位菲尔兹获得者（世界第20）、6位图灵获得者（世界第9）。

牛津大学是英国最大的一个科研中心。学校在世界顶尖期刊刊登的科学研究学术汇报超出英国一切一所大学。与此同时，牛津大学都是全英有着科学研究专利权数最多的学术组织，旗下公司超出百余家。现阶段，牛津区域的一千五百多家高科技公司中，大部分都和院校拥有深化合作。

牛津一共有104个图书馆。在其中最大的一个博德利图书馆是英国第二大图书馆（仅次大不列颠图书馆），于1602年对外开放，比大英博物馆的图书馆早150年，目前图书600多万册，有着极大的地下藏书库。

剑桥也有将近100个图书馆，图书约500多万册，每一年购买图书经费预算约300万镑（折算4000多万元rmb）。依据1611年英国书业公所的决策，英国任何一家出版社出版的书籍都必须要提供一册给牛津和剑桥的图书馆。

牛津展望是和牛津大学合作的项目。

根据与牛津全球发展与展望研究院于2019年12月5日签订的合作备忘录，双方合作开展寒暑假内的短期学生学习交流计划，现有牛津展望计划-2020暑期线上课程。牛津大学摄政学院全球发展与展望研究院（OPGDI）与学术界同仁团结一致，特别筹备在线课程，有幸组织数位英国四大学术院的国家院士为模块领衔教授。

项目目的：

为来自精心挑选的一流中国合作高校的优秀学生而设计，以鼓励学生申请牛津大学注册访问学生课程（VSP），硕士课程及博士研究。学术课程共计15学时，分为六大类跨学科Module，各Module由对应的英国四大学术院的国家院士领衔并亲自主持授课，其余授课老师为牛津大学教授、学者以及部分特邀行业嘉宾，无在读博士或博士后代课。

牛津大学简介：

1、学校管理严格，每10个学生学校配一名校工，照顾学生，替他们整理床铺、打扫房间；除此之外，还负责早晨叫醒睡懒觉的学生，检查学生是否去上课。

2、牛津教学的最大特点是“导师制”。学生的导师由研究人员担任，他们多为品学俱佳的学者，在一定的领域卓有建树。导师制要求学生每周与导师见一次面，将自己一周内研究和撰写的论文向导师宣读。

3、此外，还有许多讲座。每个讲座不论是导师还是学生，不论是高年级还是低年级，都可以自由发言，平等讨论，但在议论之后，要交作业。

4、与导师单独见面，宣读一周内研究和撰写的论文时，导师要评论，要提问，如果论文质量不行，答辩不好，要影响成绩、影响毕业。一周一次，周复一周。

在一系列持续的抵制活动后，“学术之春”迎来了阶段性胜利：英国政府计划将拨出5000万—6000万英磅专款来资助学术研究成果的“开放获取”。一些观察家认为，虽然英国在学术出版业所占份额很小，但这一政策可能会引起横跨大西洋(600558,股吧)的涟漪效应，外界对于传统学术出版的批评也将更激烈。7月6日，剑桥大学出版社发行了名为《数学论坛》（Forum of Mathematics）的“开放获取”期刊，意在为数学研究者提供与传统期刊质量相当、经同行评审的学术论文，并在此基础上，组建最权威的国际化同行评审队伍。为推广该期刊，剑桥大学出版社决定在该期刊发行的最初三年放弃出版盈利，并向论文作者提供期刊全部文章的获取权。剑桥大学此次大力推行“开放获取”期刊，与期刊编辑委员会创始人之一、英国皇家学会院士、著名数学家威廉·提摩西·高尔斯（William Timothy Gowers）发起的针对世界上最大的学术文献出版商之一荷兰爱思唯尔集团（Elseiver Group）的“学术之春”抵制运动有关。高尔斯早在1月曾发表博文列数了爱思唯尔集团的几大“罪状”，包括利用商业“捆绑手段”向高校图书馆出售期刊数字订阅权和肆意提高订阅费用等。他表示不会在该集团下的出版物上发表文章，并拒绝担任外审专家和编辑。该博文引起了学术界的高度关注，目前已有超过12000名学者表示支持该抵制运动。针对商业出版牟取暴利、缩紧学术传播渠道等行为，学界和出版界都展开了广泛讨论。牛津大学中断与爱思唯尔的学术合作高尔斯批评爱思唯尔的商业手段近乎专断，除了“捆绑销售”和不断提高价格外，其还阻止实施开放型阅读，并取消一些试图讨价还价的高校图书馆的订阅资格。然而，为何爱思唯尔集团如此阻碍学术传播、实行商业垄断却仍能稳居学术出版巨头地位？高尔斯认为，许多图书馆为顺利获得学术期刊订阅权不得不“忍气吞声”，加之众多高校图书馆各自孤立、缺乏联合，也使得爱思唯尔“趁虚而入”有利可图。实际上，部分学者已意识到自己有说“不”和抵制爱思唯尔商业专断行为的权利。让人颇感意外的是，最激烈的抵制源自该集团内部。2006年，爱思唯尔旗下《拓扑学》（Topology）杂志的整个编委会以辞职抗议订阅费过高。编委会委员之一、牛津大学数学系教授马克·赖肯贝（Marc Lackenby）说：“作为学术出版集团，爱思唯尔并未立足于学术传播，而是以牟取商业利益为目的。如此高收费将有损《拓扑学》的名誉。”据悉，伴随着《拓扑学》编委会辞职，牛津大学也与爱思唯尔中断了学术合作。爱思 唯尔就辞职事件也做出了反思，“我们在学界已有千余种期刊出版，所以面临的内部管理问题自然也层出不穷，但这样的编委会整体辞职事件还是第一次发生，这值得我们总结经验教训”。“开放获取”期刊学界与大众英国曼彻斯特大学社会学家珍妮特·芬奇（Janet Finch）在接受路透社记者采访时表示，从长远来看，未来的学术成果发布将会趋向“开放获取”。“开放获取”期刊自诞生以来就备受关注，加拿大电子健康创新研究中心（Centre for Global eHealth Innovation）巩特尔·艾森巴仕（Gunther Eysenbach）总结称“开放获取”期刊主要有三点优势，即方便引用，用户多元，为跨学科研究提供更多可能。英国伦敦大学学院数字人文中心主任梅丽莎·特拉（Melissa Terras）认为，借助信息技术平台崛起的“开放获取”期刊前途无量，“在社会媒体和网络传播基础上所建立的开放获取期刊与传统期刊相比，将会为学术研究带来更多便利”。然而，也有学者对“开放获取”期刊的学术论文质量表示质疑。对此，挪威特罗姆瑟大学（University of Troms?觊）教授科特·赖斯（Curt Rice）认为：“出版商并不会因降低收费而将 文章质量大打折扣。网络媒体的传播、大众的监督都会为学术透明化、规范化和合理化营造生长环境。”与其他学者不同，伦敦帝国理工学院生物学教授斯蒂芬·库里（Stephen Curry）对“开放获取”期刊为学术界发展所带来的新挑战深感担忧。他认为，“充满枯燥的专业语言的科学论文与高额的收费相比更为可怕。面对读者群的扩大，科学论文也将面临可读性与普及性的双重要求。尤其是那些关于转基因、气候、防疫、药物政策和能源等专业性强、可读性不高、缺乏与读者互动的学术文章，将会在开放获取期刊的推行中面临更多考验。”出版界：高收费源于出版前的高投入在一系列持续的抵制活动后，“学术之春”迎来了阶段性胜利：英国政府计划将拨出5000万—6000万英磅专款来资助学术研究成果的“开放获取”。一些观察家认为，虽然英国在学术出版业所占份额很小，但这一政策可能会引起横跨大西洋的涟漪效应，外界对于传统学术出版的批评也将更激烈。据悉，在英国，出版商每年向大学图书馆收取约2亿英镑的获取费用。对这种高收费，各界都对出版商从纳税人资助的科研成果中牟利的行为表示不满。面对来自学界的诸多批评，学术出版商予以回应称，由传统出版向“开放获取”期刊转变，首先需要考虑出版商在出版过程中添加的人力、物力和财力。《自然》（Nature）杂志主编菲利普·坎贝尔（Philip Campbell）表示，“我认为有价值的学术成果背后凝聚了出版商付出的繁杂工作，如筛选论文、组织同行评审等，因此高收费是合理的。而如果要实现数字化平台运营，则需要额外的资金。”“开放获取”出版机构公共科学图书馆生物学编辑部主任西奥多拉·布卢姆（Theodora Bloom）认为，考虑到随着读者的增加而增加的印刷与邮寄费用，订阅模式在印刷媒体的现实中不无意义。但在网络世界中，相关费用是止于成果发布的那一刻，并不会因读者的增加而增加，因此出版商所承担的高风险需要高收费来支撑。针对高校图书馆控诉出版商收取高额订阅费的问题，爱思唯尔通用访问总监艾莉西亚·怀斯（Alicia Wise）回应称，造成学术界对订阅价格不满的主要原因在于大学图书馆对其订阅量的预期与他们可负担的费用之间存在巨大差距。“这种差距的存在并非源于我们制定的价格或是获取的等，而是这几十年来，大学图书馆的预算与全球研究和发展投资之间存在差距。全球每年用于研发的投资超过万亿美元，且每年增幅高于4%。这就使得科研项目越来越多，达到发表水准的论文数量也不断增加，而图书馆的负担能力却十分有限。这一问题亟须出版商、学者和资助人共同关注、共同解决。如果出版业没有在电子期刊方面投资，那么学者们可能至今还需费力地到图书馆查询实物资料。出版业的投入带动了电子期刊的发展、数字化存档和标签分类等，这些都大大提高了研究效率。”

首先雅思要达到7.0的成绩，另外985、211等学校优先录取均分要达到85+，双非的话均分要达到90+。同时还要完成学士学位课程，并且取得相应的荣誉学位。申请材料比较简单，就是个人的简历目的包括参考文献、推荐信等，同时还要提供官方成绩单。

牛津大学发表论文项目

牛津展望是和牛津大学合作的项目。

根据与牛津全球发展与展望研究院于2019年12月5日签订的合作备忘录，双方合作开展寒暑假内的短期学生学习交流计划，现有牛津展望计划-2020暑期线上课程。牛津大学摄政学院全球发展与展望研究院（OPGDI）与学术界同仁团结一致，特别筹备在线课程，有幸组织数位英国四大学术院的国家院士为模块领衔教授。

项目目的：

为来自精心挑选的一流中国合作高校的优秀学生而设计，以鼓励学生申请牛津大学注册访问学生课程（VSP），硕士课程及博士研究。学术课程共计15学时，分为六大类跨学科Module，各Module由对应的英国四大学术院的国家院士领衔并亲自主持授课，其余授课老师为牛津大学教授、学者以及部分特邀行业嘉宾，无在读博士或博士后代课。

牛津大学简介：

1、学校管理严格，每10个学生学校配一名校工，照顾学生，替他们整理床铺、打扫房间；除此之外，还负责早晨叫醒睡懒觉的学生，检查学生是否去上课。

2、牛津教学的最大特点是“导师制”。学生的导师由研究人员担任，他们多为品学俱佳的学者，在一定的领域卓有建树。导师制要求学生每周与导师见一次面，将自己一周内研究和撰写的论文向导师宣读。

3、此外，还有许多讲座。每个讲座不论是导师还是学生，不论是高年级还是低年级，都可以自由发言，平等讨论，但在议论之后，要交作业。

4、与导师单独见面，宣读一周内研究和撰写的论文时，导师要评论，要提问，如果论文质量不行，答辩不好，要影响成绩、影响毕业。一周一次，周复一周。

要达到相应的学术能力，而且要有正面性的文件，要有比较好的面试表现，并且要有自己的出版物业，要有比较好的英语水平。要提交大学期间的所有成绩信息，而且要有相关经验的简历，并且要写出1200字的研究建议，而且也要有自己的书面作品，并且要有证明文件。

目前牛津大学是由三十九所学院及由教会设立的七所永久私人学院（Permanent private halls）合组而成。最老的据说是默顿学院(Merton College)，建于1264年，最年轻的叫沃尔夫森学院(Wolfson College)，建于1966年，两个学院相差整整七个世纪。学院的名称听起来很奇怪，其实不少学院的命名是很偶然的原因。比如，基督教堂学院(Christ Church)，是因为牛津城最古老的大教堂就在学院之内；万灵学院(All Soul's College)是为了纪念百年战争战死者的英灵；奥列尔学院(Oriel College)则因为刚刚建立的时候，学院买了一所名叫“奥列尔”（意为黄莺）的房子。还有所学院叫“布拉斯诺兹” (Brasenose College)，这个字是由英语“铜鼻子”一词演变过来的，因为学院大门上的铜门环很像个鼻子，而且至今还供在学院的餐厅里。学院也不按专业划分，但在发展过程中，各个学院渐渐形成了各自的特点。比如，基督教堂学院(Christ Church)以浓厚的贵族气氛著称；默顿学院(Merton College)出了不少诗人；圣埃德穆学院(St Edmund Hall)特别喜欢招收运动员；奥列尔学院(Oriel College)侧重培养牧师；摩德林学院 (Magdalen College)有许多赛艇高手。这些学院彼此平等，学生可以在任何一所学院学习，直到毕业。 除七所学院以招收研究生为限外，其余三十二所学院及七所永久私人学院均招收大学部学生（或兼收研究生）。这些学院，有些是仅收男生(如Oriel）或女生(如St. Hilda's、St. Hugh's及Somerville三校），而多数是两者兼收的。就学院本身而言，都各自拥有相当自主的管理权力。学院订定自己的院规，筹募所需的财务来源，并招收自己所选择的学生。不过任何人欲至牛津大学就读，均须同时获得大学系所及学院入学的同意，方视为正式被许可入学之规定，亦为牛津、剑桥两校特殊之处。学院最大功能除要照料学生食宿外，并安排各类体育、团体社交活动，负责指派导师（tutor）照顾学生。由于各学院财务状况不一，有的学院很有钱，有广大的场地及良好的设备或福利，像客房（guest house）、图书馆及研究室等。而大学所扮演的角色，主要是向外代表各学院，统一安排全校课堂讲授(lecture)及讨论会（Seminar），以及统一颁发毕业文凭等工作。因此就实质情况来看，学生和所属学院的关系，远超过了大学。 英国牛津大学的下属学院的主要功能在提供膳宿及导师，所以各学院有专精领域，限制申请者所就读之科系。由于各学院师资设备叁差不齐，招收学生人员互异，住宿年限规定也不尽相同。像Nuffield College以社会科学为主，每年仅招收二十五名研究生，但每位研究生一旦获准入学，即配有研究室，其图书设备亦相当齐全，该学院号称全校最有钱的学院之一。 申请牛津大学入学许可时，申请表上即有一栏，要申请者选列四所学院，按喜好顺序排列。此一顺序关系能否获准入学。如将较有名气之学院列于其他学院之后，则获准入学机会就大打折扣。因此，填写申请表之前，必须详细阅读牛津大学简介，就所学专长之学院先予申请，最好是能事先与学院专家教授取得联系，就你的研究计划与所发表之文章一并送上，如果能获得学院教授的青睐，那就等于获准入学，教授自然会主动向学院入学许可办公室（Oxford Colleges Office）要求接纳你成为研究生。同时，这种事前建立好的师生关系，将更有助于未来研究工作的顺利进行。 导师制度 牛津学生课业主要经由两种方式进行：一是课堂讲授的安排，而各学院则提供导师人选。当然，若干学院的师资也同时受聘为大学教授，针对某个专题开课，供各个学院的学生来选读。学生申请入学时，一般是由各学院相关学科的教授，审查申请文件。而其中的一位教授，则成为日后学生专修科目的导师。此为英国教育上最著称的导师制度（tutorial）。导师在学期中，每周和学生见面一次，每次上课，学生必须针对导师所开书目或指定问题，准备一篇研究心得或短文。在师生研讨过程中，首先由学生先宣读自己的文章，而后由导师或另一名参与讨论的学生就文章论点进行辨论及讨论。据一位教授说，导师制的精神在于训练学生逻辑思考及临场反应能力。同时对于8周一期密集学期制的牛津学生而言，导师可以随时清晰的了解学生研习的情况，此举便显得更有必要。 学制与学位 基本上，英国学士以上的学位可依进修的方式加以区分：一种是经由课程的修习而得（by courses），此可包括证书（certificate）、文凭（diploma）及硕士学位；另一种则系以论文研究为主（by research），此包括硕士及博士学位两种。硕士学位课程安排是一年或二年为期，其较通用的学位名称是以MA及MSc为主。牛津及剑桥的MA，并不需要特别再入学攻读课程，对其大学毕业生经过某段期间（三年）缴付少许证书费用者亦颁与MA学位。 以研究为主的硕士学位其研习期间至少需时二年，博士学位为期至少三年。换言之，至少需要在学校注册三年，始能提交论文。若系原以硕士为目标，而后攻读博士学位者，其硕士学位研习期间往往亦可合并计算。另外，凡攻读硕士学位者，如指导教授认为满意，可在修习硕士一年后，申请转入博士学位之研究，其第一年之修业期间可合计于博士修业年资中。至于其以研究为主的学位名称，较常见的为M.Phil及Ph. D.（或称D. Phil），牛津大学的研究硕士称为M. Litt. (Master of Letters)。至于Doctor of Letters (D. Litt.)以及Doctor of Science（DSc）两种博士学位，通常是颁授给在各科领域中有极杰出贡献者，属于高级博士学位（Senior Doctorates）的一种，亦有时带有荣誉学位的性质。

1.官方网成绩表

中国古代史研究课程内容申请者规定递交在大学期间详尽的考试成绩信息内容，该是您所属组织出具的官方文件，一切非英语成绩表都应该附带通过认证翻译件。

2.个人简历

1-2页个人简历，规定谈及中国古代史研究课程有关的学术成就和有关工作经验。

3.研究提议

较多1200字，一般为2至3页，研究提案应详细说明你所提出的论文主题，解释为什么它是不可或缺的和有意义的，把它放置相关区域的目前研究范围之内，同时提供科学方法论的最基本表明及其临时性时刻表。提案一般用英文书写。篇幅不用包含一切参考书或简短的论文脚注。

评选委员会可从以下几个方面评定你的研究提议：你办理的原因、提案的一致性、一切毕业论文工程项目的原创性明确提出、对拟议研究行业动机与理解相关证据、可以用英文明确提出有效的例子、对课程的承诺远远超过了学位课程的需求、研究科技的基本专业知识。一定要注意，你阐述应当偏重于你的学历，只需他们与你的学术方案有关，而非个人造就、兴趣和爱好心愿。

4.书面形式著作

两篇文章，每章2000字，您应当递交二份有关的学术毕业论文或其它来源于您近期资质写作的样版。从之前写书面的作品里摘抄出一些的精彩选段也可以的。篇幅不用包含一切参考书或简短的论文脚注。书面形式工作中将分析对该地难题的认知;主要证据的有关应用;搭建和辩解论述能力;逻辑思维能力;表达出来的能量。发布的学业奖学金调研对评定者而言数据量偏少，而对难点问题的聪明汇总可能有一定的帮助。

5.推荐函

每位申请者都需要递交三封来自不同的三个人的推荐函。做为世界著名的顶级名校，牛津大学在过去的几百年间里一直因其在教学、科学研究、药业、数学课、资金及历史文化等各个领域所获得的卓越成就而着称，有着高尚的学术影响力及普遍影响力，被认可为是当今社会最顶尖的高等教育机构之一。

从1902年起，牛津大学还建立了面对全球本科生的“罗德学业奖学金”。截至至2019年3月，牛津大学的同学、专家教授及研究人员中，一共有72位诺贝尔获得者（世界第9）、3位菲尔兹获得者（世界第20）、6位图灵获得者（世界第9）。

牛津大学是英国最大的一个科研中心。学校在世界顶尖期刊刊登的科学研究学术汇报超出英国一切一所大学。与此同时，牛津大学都是全英有着科学研究专利权数最多的学术组织，旗下公司超出百余家。现阶段，牛津区域的一千五百多家高科技公司中，大部分都和院校拥有深化合作。

牛津一共有104个图书馆。在其中最大的一个博德利图书馆是英国第二大图书馆（仅次大不列颠图书馆），于1602年对外开放，比大英博物馆的图书馆早150年，目前图书600多万册，有着极大的地下藏书库。

剑桥也有将近100个图书馆，图书约500多万册，每一年购买图书经费预算约300万镑（折算4000多万元rmb）。依据1611年英国书业公所的决策，英国任何一家出版社出版的书籍都必须要提供一册给牛津和剑桥的图书馆。

大学科研项目发表论文

有用，非常有用发表论文可以证明个人能力，和证书一样在我们学校如果学生发表过论文，会评优优先。假如这一篇论文符合毕业论文是可以直接拿出来用。

我觉得大学生发表论文有用，因为能够体现出学生的学术知识能力，培养学生的思维能力，下面由我来讲讲吧，相信大家看完我写的话后有所启发。

进入大三大四了，课程没有之前那么多了，但是还是要写论文的，这是大学期间一个重要的任务，可以展现自己的研究成果。写论文不能超过查重的20%，论文都是几千字。好的论文写得好，能够顺利毕业，甚至会被学术摘录。论文查重率越低，说明原创度越高。论文是看个人的综合能力的一种方式。

其实，发表论文是有好处的。成功发表论文可以获得学分、奖学金，顺利拿下毕业证书；对考研来说，也是很大的帮助。面试环节可以跟面试官了解学术的话题，注重学生的科研能力，能够起到关键作用，如果成功有发表论文的话，那么录取的概率会高；出国留学的同学，可以证明自己的学术能力，增加录取几率；即将就业的同学们，论文是敲门砖，如果你是当医生、教师的话，可以让企业了解你的专业水平，突出自己的优势，能够增加就业竞争力，在众多的求职中可以脱颖而出，对未来就业是很有利的。

同时，对办公知识能力有所提高，例如：Word文字排版、PPT的放映技巧。

我有个同学，今年即将要毕业了，她很忙，学校布置一篇专业论文，她正在为论文做好准备。我看到她每天去图书馆，找好写作素材，引证证据。使用电脑查看知网，看看别人的论文怎么去写的。还要答辩，做PPT，很累。认真备好学术知识，做好充分的准备，可见她是多么的辛苦。

所以，毕业论文不合格不能获得学分，甚至无法毕业。论文说实话并不是很容易，先提前几个月的准备时间，确定论文的主题，理清知识的脉络，构建知识框架，主要你努力去写，字数按要求一定要够，不出现抄袭，建议多积累科研成果，就能顺利毕业的哦。

1.让同事或者教授来审阅你的研究论文。 他们应该对你论文的语法、拼写错误、错字、表达是否清晰和简洁进行修改。他们还应该验证你写的内容...2.根据审稿人的建议修改论文。 在最终提交研究论文之前,你很可能要拟好几次草稿。努力使你的论文表达清晰、吸引人和易于理解...3.根据所选期刊的要求准备好你的稿件。 确保研究论文的格式,符合期刊的标准。大多数期刊都会提供一个名为“投稿须知”或者“作者指南”的文档...4.当你觉得论文准备好了,就提交吧。 去期刊网站上的作者指南(或者类似的文档)看看对方的投稿要求。请采纳回答谢谢

1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

大学生科研项目论文发表

根据自己的科研论文内容，研究方向，选择对应的发表期刊。请点击输入图片描述选择期刊。确认期刊的合法规范性。可以通过搜索杂志之家查询系统来确认其登记注册信息。请点击输入图片描述选择发表机构。可以通过工商局查询系统，尽量选择规模大，口碑好的机构。请点击输入图片描述沟通，达成发表协议。根据编辑或者审稿专家要求，修改论文，达到科研论文发表要求。请点击输入图片描述完成后，再过1-3个月就能够成功发表了。同时会受到当期样刊。请点击输入图片描述

发表论文的整个流程，简单概括就是：定稿-选择期刊-审核-通过/返修-支付费用-定版-排版校对-印刷-出刊邮寄-上传数据库接下来按照步骤详细说说每个发表环节以及注意事项。定稿：其实就是写论文，这个我也不是专业的，所以不多说，仅从发表的角度简单说几句。1.关于论文主题：如果你的文章是准备用来发表的，尤其是准备投稿普刊，那么有些选题千万不要碰，比如港ao台、疫情、涉党涉政、宗教、神学、封jian迷xin、校园bao力等等，不要问为什么，这类主题写了大概率发表不出去！即便有收的，审核也严格，论文内容不能有不适合刊登的点。选择期刊：我个人认为这是发表论文最重要的一个环节，这个说起来很简单，做起来其实很难，很耗费精力和时间。选择期刊分为两步——第一步，大家务必要先弄清楚自己对期刊的要求，尤其是因为评职称、评奖学金、保研等这些原因需要发表论文的，一定要先去看看学校、单位对期刊的具体要求是什么，比如期刊等级，是要普刊、学报还是核心？是不是非知网收录的期刊不可？最晚什么时候需要提交评审材料？第二步，选择的期刊一定要是正规的学术期刊，即该期刊要在国家新闻出版总署可查，并且在知网、万方、维普这三个数据库（至少一个）稳定、正常更新，且收学术论文，别你在总署能查到某个期刊，数据库也稳定更新，结果人家根本不收学术性论文（比如《中国经济评论》），而你还傻傻地去投稿。而总署可查、数据库稳定更新也只能保证期刊确实存在，（青墨手打严禁复制粘贴）却不能保证你发的就一定是正刊本身，毕竟存在不少盗版刊物，所以收到录用后一定要先打杂志社电话查稿，确认文章确实被正刊录用了再付款安排。慎发电子刊、报刊、增刊，因为认可度不高，所以除非单位、学校明文规定可用，否则不要发；不要发假刊、套刊，尤其是期刊网的刊物，前面那几个还只是不太正规，但好歹是真的，假刊、套刊直接就是假的！！！假的东西能有用吗？第三步，弄清楚对期刊的要求后，根据要求去选择合适的期刊。这里需要说到投稿的两种方式：自投和找中介代发如果你是准备自己投稿，那么——首先，一定要找到官方投稿方式，可以去各数据库下载期刊的版权页，上面都会有投稿邮箱但如果你时间比较紧张、着急出刊，又或者实在没有精力去收集筛选期刊信息，那么也可以找中介代发（仅指普刊，核心找代发性价比太低了），不需要你自己花时间去找期刊，只要告知论文主题和对期刊的要求，就能给你推荐最合适的期刊。以上，发表论文的大致流程就是如此。

发表论文无非就两种方式：第一种就是自己投稿，买本杂志，根据版权页上的投稿方式去投稿（这种的弊端就是周期太长，对于着急的客户，不适用）当然，跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易，能成果发表难，我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇，而且杂志社就那么几个人，根本不可能忙的过来，就算抽时间看下邮件也就是看个题目，题目不新颖没吸引力的直接略过，就算点开文章，也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词，没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表（这种的需要睁大眼，发表行业鱼龙混杂，必须得保证自己发的杂志是正刊，也不能是增刊）。找代理机构认准以下几点；一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易，更有保障三、最后录用通知下来后，亲自打版权页或者收录网站（知网、维普、万方、龙源）上查稿电话查稿确认录用后，再付款。

1.论文内容的准备

想要发表的话对于论文的质量也是有要求的，出于精益求精的要求，论文提前一段时间准备。所以如果想要发核心期刊的话，建议最好大二下开始，因为这时候专业基础知识有了一些，另外核心周期在年至一年，这之前还要联系指导老师（本科生没有指导老师几乎不可能发上核心），准备素材、查找资料等。如果是为了保研发普刊，大三下的二三月份是高峰期，平时普刊周期两到三个月，这段时间就要延长半个月左右。

2.弄清楚发表的要求发期刊论文有很多用途，可以平时加分、保研加分、评奖学金、结项以及考研复试等，总的来看还是跟学校、单位要求相关，所以就要先搞清楚相关政策才能保证发出去了有用。

3.注意需要各种时间期刊论文得在规定时间内提交才有用，所以要注意各种时间节点。审稿时间审核通过后才有录用证明。如果是自己投稿的话，一般审稿要半个月以上。期刊质量越高，审核时间越久，拿到录用后就知道该期刊的出刊时间了，最快也要一到两个月才能出版，慢的话要等半年以上。质量高的期刊一般都会出现超前收稿的现象，而出版也是有规定时间的，所以如果想发论文用来加分之类的，就需要提前做准备。上网时间还有的要看到在网上检索证明才能认定，一般非知网的普刊在出刊后1-3个月上网，知网的普刊在出刊后2-3个月上网。

4.投稿渠道的选择首先需要确定的是发在哪个期刊上，如果是自己投稿，那可以去知网、维普、万方等数据库找期刊。先搜研究方向，然后确定想要发的期刊，一般会有投稿联系方式，根据这个联系编辑就可以了。还可以认真去各个期刊官网寻找编辑老师或者征稿电话联系方式，听从编辑老师的格式要求或修改建议，然后耐心等待。在这里学姐建议去数据库查找期刊信息，这里的才是最可信的，很多百度页的期刊官网都是假网站。

最后，不管你是自己投稿还是找的渠道或者机构代投，拿到录用证明后都可以去打该期刊的查稿电话去核实自己的文章有没有被录用，能查到就是可信的哦。

牛津大学发表论文

获奖情况2007、2009获第二届、第三届“北方优秀期刊奖”。

经济类期刊：

1、美国经济评论。

英文原名《American Economic Review》，1911年创刊，现为美国经济学界最古老、最受人尊敬的经济学专业期刊之一，也是世界公认的经济学领域最具声望最权威的顶级刊物之一，对现代经济学的发展起到了重要引领和助推作用。其中不少文献的作者是诺贝尔经济学奖得主。该刊早期是每季发行一次，2011年之后改为双月刊。

2、计量经济学。

英文原名《Econometrica》，该刊于1933年创办，由此标志着计量经济学作为一个独立的学科正式诞生。计量经济学的奠基人、第一届诺贝尔经济学奖获得者“弗里希”在发刊词中所阐明的关于计量经济学的定义，至今仍被大多数学者所接受。该刊在经济学和金融领域的影响力巨大，是公认的国际权威经济学期刊。

3、政治经济学杂志。

英文原名《Journal of Political Economy》，简称《JPE》，1892年创办，由美国芝加哥大学出版社出版，现为经济学领域的国际核心期刊、顶级期刊，常年位居世界十大经济期刊前五；主要发表高水平的分析、解释和实证研究论文。该刊现与本文提到的“美国经济评论、计量经济学、经济学季刊、经济研究评论”并称为经济学五大期刊，是公认的世界顶级经济期刊。

4、经济学季刊。

英文原名《Quarterly Journal of Economics》。该刊由美国哈佛大学经济系主编、牛津大学出版社出版，是经济学历史最悠久的顶级国际英文学术期刊之一。其内容涉及经济学研究领域的各个方面，侧重从微观理论到基于经验和理论的宏观经济学研究。2011年，该刊影响因子5.920，在320个期刊的经济学类别中位居第二。

5、经济研究评论。

英文原名《Review of Economic Studies》，简称《RES》，于1933年由多位英美经济学家创立，旨在鼓励经济学家开展理论和应用经济学研究，始终致力于发表经济学各个领域的优秀研究论文。该刊现已被广泛认为是国际权威经济学期刊。1949至2021年间，中国境内机构共在该刊发表14篇论文，主要来自9所高校：上海财大、复旦、清大、上海交大、北大等。

6、经济与统计评论。

英文原名《Review of Economics and statistics》，由哈佛大学肯尼迪政府学院主办，拥有百年办刊历史，主要刊发实证经济学以及计量应用的文章。在中国，该刊已是中央财经大学经济学院认定的A类期刊、浙江大学经济学院认定的国际A+类期刊，还是教育部认可的12本经济学国际顶级期刊之一，2020年期刊影响因子达6.548。

牛津大学的动物学系对广泛的主题进行研究，但重点是涉及生物如何进化和与环境相互作用的问题。该系属于数学、物理和生命科学学院。接下来为您介绍如何申请该学院的硕士课程。

首先，我带您了解下该学院有哪些课程吧。

该学院的研究分为四大主题课程：进化与发展； 行为； 生态与保护和传染病。这些主题之间存在相当大的重叠，该学院的许多成员在多个主题中工作，许多研究课程跨越主题界限。事实上，该学院的一个关键特征是，它可以作为一个整合良好的整体，在研究不同主题的研究人员之间自然地开展合作。动物学系在该学院的研究领域内，一直保持着一个由170名哲学硕士学生组成的大型互动小组。

您的主要工作重点是您的研究，通常在一个或多个现有研究小组内进行。此外，我们鼓励您充分利用数学，物理和生命科学部门提供的硕士培训和研究方法。硕士研究课程可以基于实地工作（有时在偏远地区），实验室实验，现有数据集分析或数学理论，但在所有情况下都必须是原创和严谨的，导致在同行评审的科学期刊上发表论文。

您将成为充满活力的教育研究社区的一部分，其中包括一系列积极的硕士生主导活动，研讨会和研讨会。您将有机会与您的主管，其他教职员工和同事一起非正式地展示和讨论您正在进行的工作，并参加各部门和其他会议的各种研讨会和研讨会。您将首先被录取为预备研究生，并在第一年结束时，您将能够申请转入哲学硕士候选人的身份。授予哲学硕士头衔的条件是提交论文并在一名牛津大学和一名外部考官面前成功进行口语考试。

在特殊情况下，该系还希望通过动物学研究攻读硕士学位的学生，这通常需要两年时间。由于很少有学生被录取，因此必须有一个强有力的学术案例。学生可以通过研究提交硕士学位论文的最短时间为一年，研究硕士课程的最高学费是两年，但总课程长度为三年申请的第一步是联系潜在的主管或主管，讨论潜在的课程。

接下来，跟着我来看看该专业毕业后就业前景是怎样的呢？

牛津大学动物学专业的毕业生，像牛津大学的生物科学毕业生一样，毕业后的职业生涯是十分广泛的。在2008年至2013年间，84%的哲学硕士毕业生继续从事生物科学相关职位，其中近三分之二涉及学术研究。

言归正传，跟着我来一起看看 申请材料 和 申请条件 吧。

在申请此课程时，您可以提交最多两份以下相关计划的进一步申请，无需支付额外的申请费用：环境研究（NERC硕士培训合作伙伴关系）、跨学科生物科学（BBSRC硕士培训合作伙伴关系）。

一、申请材料须知

申请过程的第一步是确定您感兴趣的研究领域以及动物学系内指定的潜在监督员。您需要研究该学院学者的简介。一旦确定了潜在的主管，您应该与他们联系，讨论潜在的课程和融资路线。

材料一：官方成绩单

申请动物学专业的学生应该提交您大学期间的成绩信息，我们要求您提交牛津大学的官方的成绩单，如果没有英文标注，我们希望您提交官方认真的翻译件。

材料二：个人简历

简历/简历是所有应用的必修课。大多数申请人选择提交一到两页的文件，突出他们的学术成就和任何相关的专业经验。

材料三：研究方案

申请人需要提交一份用英语撰写的拟议研究的详细大纲长度是一到两页即可，其中需要提及包括研究背景、方法、预期结果和对学习领域的贡献等方面。总页数应包括任何参考书目。但是，对于已经制定课程的部门或工业学生申请，应提交约750字的个人陈述，以代替研究提案。在这种情况下，您的陈述应以英文撰写，并说明您申请牛津大学课程的动机，您的相关经验和教育，以及您和/或您打算专攻的具体领域。

我们将从以下方面评估您的研究方案：申请理由、提案的一致性、课程的原创性、对拟议研究领域的动机和理解的证据、能够用英语提出合理的案例、在课程可用时间内成功完成课程的可行性、对这个问题的承诺、有关研究技术的初步知识、持续和紧张工作的能力、推理能力和吸收新想法的能力。在您调查证据并开发自己的课程时，您的早期想法随后会发生变化是正常的。尽管如此，您仍应尽最大努力证明您在申请时对研究问题，来源和方法的理解程度。

材料四：参考资料和推荐信

三封学术性的推荐信。您提供的参考资料应该是学术性的。将参考评估他们提供的学术成就、兴趣和个人动机的证据。评选委员会将考虑到裁判的学术经历，作为学者和成功研究生的教师。

二、动物学专业申请审核机制

1.学术能力

通常期望申请人在适合哲学硕士课程的科目中即将或已获得一等或强的高二等本科学位，并获得荣誉（或相当的国际资格）。对于拥有美国学位的申请人，动物学专业GPA最低也要3.5分。动物学中的哲学硕士入学通常不需要硕士学位。如果您持有非英国资格并希望查看您的资格如何符合这些要求，您可以联系英国国家认可信息中心（英国NARIC）。

我们还将考虑对生物学以及有时其他相关研究领域（例如数学、工程和统计学）的真正兴趣的证据。例如，可以通过开展独立的实地工作或研究，相关的度假工作或已经制作研究出版物或演示文稿来证明这一点。不必参加研究生入学考试或提交相应的GMAT成绩。

2.支持文件

您需要在申请时提供证明文件，包括参考资料和正式成绩单。

3.面试表现

面试表现作为招生过程的一部分。在潜在主管评估申请并且为小组成员找到相互方便的日期后，在可行的情况下尽快进行面谈。面试通常是针对居住在英国的候选人以及海外候选人的视频会议，他们无法亲自参加。总会有至少两名面试官。

面试通常约半小时，并将由候选人在适当的主题上进行十分钟的介绍。受访者将根据他们的陈述回答问题，但可能涉及其他相关主题。答案应证明对特定研究领域的一般知识、理解和热情、演讲技巧和英语的能力以及在适当情况下，生物数据处理的计算能力。其他指标将包括适用于所讨论的哲学硕士的技能基础和学术背景，能够在回答生物学时充分深入地讨论相关领域的基本方面（例如进化生物学，动物福利，生物力学，动物行为）和推理能力。的问题。

4.出版物

出版物不是必需

5.英语语言要求

第一语言不是英语的申请人通常需要提供大学所要求的高级英语水平证明。

最后，跟着我来看看申请动物学专业的其他的相关信息吧。

1.监督、教学、设施和场所的可用性

动物学系为您选择的工作领域提供适当的监督、研究机会、教学和设施的能力，可以被牛津大学研究和教学计划录取的学生人数的最低和最高限制。

必要时提供监督服务应遵守以下几点：毕业生监督的分配是动物学系的责任，并不总是能够满足即将到来的研究生与特定工作人员一起工作的偏好，在特殊情况下，可以在动物学系以外找到主管。在可能的情况下，您的学术主管在课程期间不会改变。然而，由于可能包括休假、产假或就业改变的原因，可能有必要在学习期间或登记之前指定一名新的学术主管。

2.残疾、健康状况和特定的学习困难

我们是不会考虑申请人的性别、婚姻或民事伴侣身份、残疾、种族、国籍、种族、宗教或信仰、性取向、年龄或社会背景的。录取决定完全基于每位候选人的个人学术优点以及适合课程的入学要求。有关如何在招生过程中支持这些问题的更多信息，请参阅我们针对残疾申请人的指南。

3.评估员

所有关于招收学生的建议都涉及至少两名具有相关经验和专业知识的学术人员的判断，另外还必须经过研究生院或招生委员会主任（或同等部门人员或机构）的批准。招生小组或委员会将至少包括一名接受过适当培训的学术人员。

说到科学家，大多数人的印象里是西装笔挺、学术气息浓厚的中年或或是老年人士。

但你绝对想不到，在他们之中，还有些许90后的身影！其中有一位年轻漂亮的90后，她打破了人们对科学家的年龄印象，更是义无反顾地拒绝了外国的优渥条件和百万年薪的高薪诱惑，选择回国投身祖国的科研事业。

因为外表惹来的炙手流量和关注，她又保持着科研学者该有的敬业，回应道：“对一位科研工作者来说，其成功在于做了什么研究，对研究领域有什么样的贡献，给国家带来什么样的进步”。

她就是刘明侦，剑桥硕士，牛津博士，现任电子科技大学材料与能源副院长，在世界级科研刊物《Nature》上发表论文的最年轻中国女学者，90后美女科学家。

少年志在千里，辉煌求学履历

任何一个年少就做下辉煌成绩的人，都早早做好了奋斗的准备和规划。刘明侦也不例外。

1990年五月，刘明侦出生在山城重庆。自小成绩优异的她在高中时默默立下了目标，那时年幼青涩的她，默默在一本英语词汇书的扉页上写下了自己的目标：“努力奋斗上剑桥！”

她的努力没有辜负她。为了向剑桥大学这个年幼的目标发起进攻，18岁那年，刘明侦成为了那届学生中的名人，她进入了英国布里斯托大学学习。

靠着自己的不懈努力，她成功在三年后以全专业第一名的成绩傲视旁人，成功毕业，然后进入了曾经的理想，后来的一个停留站——剑桥大学攻读硕士学位。

22岁，在剑桥大学进修了光能发电技术的刘明侦硕士毕业于这里，转而到英国另一所知名大学，牛津大学攻读博士学位。

也是在这期间，她成功在世界级科研刊物《Nature》上发表论文，成为了在这本世界一流科研刊物上发表论文的最年轻中国女学者。

她的学术论文，在谷歌上的目前引用量已经超过了2700次，是钙钛矿太阳电池领域里引用次数最高的三篇论文之一。

24岁，刘明侦从牛津大学拿到博士学位，当初一个人来到英国打拼，闯进英国学术界奋斗的小姑娘已经拿出了足够骄傲的成绩和那些看不起她中国人身份的人叫板。

努力得到回报是一件美妙的事。哪怕是英国的学制本就更短，在这个年龄取得如此巨大的成就，她都足以被称一声传奇。

留下与回国的抉择，归国后的不懈努力

从18岁到24岁，6年留学生活让她逐渐适应并喜欢上这个海岛国家，她自己也坦言说道：“这是一段奇妙的旅程，对一个国家由厌恶到接受，再到欣赏，这样的转变正是留学生涯的魅力所在。”

正是如此，她才在面对回国与否的抉择时开始犹豫。由于刘明侦在光能发电领域上做下的出色成绩和独到的贡献，外国并不缺少想要留下这位年轻学者的机构和大学。

她曾经就读过、年幼时梦想过的剑桥大学就向她开出了百万年薪挽留她回到剑桥，将所学的光能发电技术应用于英国的工业技术行业上。

相比之下，入选电子科技大学“百人计划”并被聘请为教授，就显得没那么优渥和光辉。

纵然如此，乡愁和国人身份的骄傲让刘明侦不再犹豫做下抉择。她要回国。

2015年，刘明侦正式成为电子科技大学百人计划入选者，签订协议进入电子科技大学微电子与固体电子学院工作。她带着一身所学和积累下来的各项成果回国，担任电子科技大学的博士生导师。

回国后，刘明侦投身科研事业，马不停蹄地牵头成立了“应用化学研究中心”，帮助并推动电子科技大学化学学科成功进入ESI前1%。

ESI是基本科学指标数据库（Essential Science Indicators）的简称，是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的权威分析评价工具。对于一所大学来说，这是一项极其出色的教学科研成就。

“感谢遇到了好的时代”

2018年，最后一批90后也离开了孩子的范畴，在这个一代被批评不如一代的环境下，90后就像曾经美国那批痴迷披头士和摇滚，与《了不起的盖茨比》感同身受的那批人一样，被称作“垮掉的一代”。

90后，也曾被称为垮掉的一代

但就是这样，刘明侦也代表众多被人误解的90后孩子们走出了崭新的、让人仰视的辉煌。告诉世人90后也有自己的成就与光芒。

她的人生是一路高歌猛进，一步步走出同龄人，直到遥遥领先身旁众人。对此，无数网友、路人惊叹她的成就，也惊叹她是一名年轻漂亮的女性。

对此，刘明侦一概无视，她自己老气横秋地笑着说：“我都这把年纪了，被说就说吧”，但同时，她也诚恳谦虚的把自己的成就归功于时代，“感谢自己遇上了好的时代”。

这确实好的时代，国家强盛，海晏河清，但个人的努力才是一切辉煌成功的根本。刘明侦的光辉履历的背后是她一个小姑娘的不懈努力，日以夜继的奋斗。

她有过低谷，一度怀疑自己选择这个科研领域是不是错误的，离开或许才是及时止损，但她还是选择了坚持，不顾一切的坚持。

在谈到自己的努力时，刘明侦很是怀念的笑了，自己打趣说自己“为了抢时间，着迷了般，每天在实验室里十几个小时，饿了会将道具当鸡蛋吃，到了嘴边才知道那不是鸡蛋。”可以说很有古人墨汁蘸馒头的风范了。

也正是这些不为人知的、独自一人的默默努力，换来了她人前的不菲成就和光环缠身。

就在2019年，她传奇的经历让她被评选为2018年度十大女性新闻人物。这个地地道道的重庆姑娘，用自己的一身光芒成为了无数人的目标和楷模。

她怀着一腔赤诚回国，拒绝了国外的百万年薪，又用沉默的行动，回答外界的吹捧和询问。她是不打折扣的“90后美女科学家”，也是电子科技大学里私下爱好时尚的教授，更是严苛督促学生一周一万字作业的冷面导师，是值得学习和尊重的一个模范，用自己的人生经历诠释着传奇。

从人类历史上来看，绝大多数时间有钱人都过得很闲。描写20世纪初期英国上流社会阶级的电视剧《唐顿庄园》里，冷傲的贵族可从来没听说过“周末”这个词，对贵族来说，每一天的日子都很清闲。不过当时的穷人们日子就过得很累了。

瑞士苏黎世大学经济历史学家Hans-Joachim Voth向我们展现了19世纪英国普通工人一周是如何工作64个小时的，他说：“在19世纪，一个人有多穷，就看他一周工作多长时间。”

这种情况在今天发达的经济体系中变得很不一样。如今人们的工作时间相较百年之前大大减少，但是相较于穷人，富人的工作时间反而更长。在1965年，拥有大学学历的人一般收入更高，相比只读完高中的人来说，他们不但收入更高，可支配的闲暇时间也更多。到了2005年，大学毕业生却比高中毕业生每周少八小时休闲时间。去年进行的“美国人时间利用调查”显示，拥有本科学历的人平均每周比高中学历都没有的人多劳动2小时。其他研究也显示大学毕业的美国人平均每周工作超过50小时的比例从1979年的24%上升至2006年的28%，在高中辍学人群中每周超过50小时工作的比例却在下降。

看上去，有钱阶级不再是有闲阶级了。

为什么会造成这种颠倒？解释有许多种，其中一种经济学家叫做“替代效应”——工资上涨使得休闲变得更昂贵：不工作等于放弃金钱。上世纪80年代起，顶层收入人群的工资就猛涨，而平均线以下收入人群的收入却未见增长，甚至还比以前更少。收入不公的扩大激励着富人更卖力工作，而穷人工作时间更少。

现代社会经济的本质是“赢家拿走全部”一定程度上放大了“替代效应”。全球市场的巨大规模意味着只有创新型产业才能获取丰厚回报。(例如YouTube、Apple和高盛)打败竞争对手可以获得巨大回报。有研究显示在商业模式中创新型行业回报最丰厚这个原理同样适用于高技术员工。虽然短期内他们不会获得“加班”奖励，但是最成功的员工(通常是花最多时间在工作上的员工)会从“赢家拿走全部”市场上获取最丰厚的回报。在上世纪80年代，任何一个每周工作55小时的工人，比起普通40小时工人能多赚11%，到2000年之前，相同工作的此类收入差距已经达到25%。

经济学家会认为替代效应在某种层面上一定和“收入效应”相对。在收入效应中人们认为高工资能满足人的物质需求，所以高收入人群会选择用更多时间休闲，而非工作。如果一个亿万富豪可以给自己买下一座岛来休闲，他有什么理由花更多时间在工作上呢？不过，现在社会形成的新风俗已经颠覆了传统的收入效应。

其实，从《唐顿庄园》的时代起，富裕国家的工作和休闲就已经交换了位置。时间回到1899年，对社会学也有所涉猎的美国经济学家托斯丹·范伯伦给出了自己的看法。他认为休闲是奖励给人们的“荣誉勋章”，富人们将脏活和重复性劳动交给其他人——Veblen把这种活叫做“industry”( 勤奋、工业、产业)。不过Veblen口中的有闲阶级也并不悠闲，他们全身心投入到“开发”自己的潜能上——从事极难的工作和创造性行业——他们著书立作、投身慈善、和其他人在某个观点上一争高下。

牛津大学的研究人员认为Veblen的理论需要更新，在牛津大学最近发表的一份论文认为，发达经济体的劳动比起以前，在知识密集和智力要求上更高。真正意义上重复劳动的工作比以前更少，比如电梯操作员等工作，更多的是富有魅力的工作，例如时装设计。这意味着更多的人在办公室里就能够开发自我。工作已经成为快乐的源泉，富人们看上去比以前更加劳累，其实是在工作中寻求放松。另一方面，休闲不再是社会权力的象征，相反，休闲意味着一个人毫无用处、意味着失业。