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石家丫头论文发表

发布时间:2024-07-06 00:53:26

石家丫头论文发表

痕迹 雁过留声,人过留名。这声、这名,便是痕迹。其实万物皆如是。——题记 春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹。 当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹。这其中,最醒目的还应数人类的痕迹。 说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽。 屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。 杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:“安得广厦千万间”是他的痕迹,那推己及人的关照:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。 《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹…… 高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹…… 不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是成人的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹。当我走上工作岗位,我还会留下新的痕迹。 我依然是我,一个渺小的我,于人海中留着我的痕迹,也许没有人察觉,没有人在意,更不会彪炳史册,但他都存在着。

人以类聚、物以群分。俗话说:人随贤良品德高。又说:近朱者赤、近墨者黑。无一不是以人的品质在衡量。所谓人品,就是一个人在行为、作风上所表现的思想、认识、品质等的本质。本质,就是指事物本身所固有的、决定事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的,是通过现象来表现的。现实中所说的人品,一是说品质、再是说人的相貌。人的相貌是天生的,面貌姣好的人,是上天赐予的有利条件。人的品质是后天养成的,不是与生俱来,但却是一个人安身立命最重要的因素。常言道,人往高处走、水往低处流。没有人一开始就想当坏人,但人的优良品质需从小一点一点学习培养,也就是:未做事先做人。即使是教育孩子,也不能只教会他们琴棋书画而忽略了教他们如何做人的教导。古贤人曾说:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。可以想见,人品的修炼也是一个从量变到质变的过程,假如,一个美貌如花的人,虽拥有上天的恩赐,但却品质恶劣、举止低俗,大多数人会先被她(他)的美貌吸引,接触后就会因为这个美人内在品质的恶俗表现而嗤之以鼻、弃而远之!一个面貌平平的人,只要他具有“真善美”的品性,他的行为举止就会散放出让人信赖、让人亲近、让人敬仰的生命光彩,这种“大众式”的人品是整个社会素质、道德品质的基石。这就是人品内涵延伸的重要意义。“没有文化的军队是愚蠢的军队”,而人品低劣的群类也是注定要被人类文明所遗弃的。人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,这就是人品的修为、就是人品修为的意义和力量。 朋友,你的话题让我思考,信手写了几笔,不是文章,只是我的一个想法,仅供你作文参考

中北大学信息商务学院是经中华人民共和国教育部和山西省人民政府正式批准成立,由中北大学在2003年以新的机制和模式举办的一所独立学院。

中北大学是国家中西部高校基础能力建设工程【小211】重点高校之一,教育部"卓越工程师教育培养计划"重点建设高校之一,著名的国防兵工七所高校之一,素有'兵工七子'美誉,更是被薄一波同志誉为"人民兵工第一校"的综合型大学,曾是中央直属高校。中北大学历经太行工业学校、太原机械学院、华北工学院,2004年6月经教育部批准更名为中北大学。在山西省高等院校中,中北大学综合实力仅次于山西大学、太原理工大学

江苏省专科院校前三,算是不错的了。学校绿化环境不错。就是占地面积有点小。交通也很方便,北门有地铁站,其他几个门门口都有公交站,离义乌和文鼎很近,周末可以去逛街。吃的话,有两个食堂,一食堂重口味点,二食堂干净明亮,此处表白二食堂打饭的那个高高的叔叔,每次都给我们打好多。然后院系的话,国教院是最爽的了。宿舍好,教学也好。然后听说会计是我们的王牌专业 。反正经济类的都不会太差。欢迎来到我们学校哦。

锦绣中华二丫头发表论文

香格里拉[xiānggélǐlā]位于云南省西北部。为“香格里拉”旅游线路的腹地。从大理沿滇藏公路北行315公里,可达迪庆藏族自治州首府中甸县城中心镇,距昆明659公里,乘飞机50分钟可达。迪庆,藏语意为“吉祥如意的地方”。由于地处青藏高原东南边缘、横断山脉南段北端,“三江并流”之腹地,形成独特的融雪山、峡谷、草原、高山湖泊、原始森林和民族风情为一体的景观,为多功能的旅游风景名胜区。景区内雪峰连绵,云南省最高峰卡格博峰等巍峨壮丽、仅中甸县境内,海拔4000米以上的雪山就达470座峡谷纵横深切,最著名的有金沙江虎跳峡、澜沧江峡谷等大峡谷,再有辽阔的高山草原牧场、莽莽的原始森林以及星罗棋布的高山湖泊,使迪庆的自然景观神奇险峻而又清幽灵秀。香格里拉藏语意为“心中的日月”,英文SHANGRI-LA的汉语音译,英语发音则源于香格里拉的腹地的藏语方言。这里生活着藏、傈僳、汉、纳西、彝、白、回等13等种民族,他们团结和睦,在生活方式、服饰、民居建筑以及婚俗礼仪等传统习俗中,都保持了本民族的特点,形成了各民族独特的风情。“香格里拉”一词,是1933年美国小说家詹姆斯·希尔顿(JamesHilton)在小说《失去的地平线》("LostHorizon")中所描绘的一块永恒和平宁静的土地。是个有雪峰峡谷、金碧辉煌且充满神秘色彩的庙宇、被森林环绕着的宁静的湖泊、美丽的大草原及牛羊成群的世外桃源。而迪庆却惟妙惟肖的拥有着詹姆斯·希尔顿(JamesHilton)书中描写的一切,更加巧合的是,“香格里拉”一词是迪庆中甸的藏语,为“心中的日月”之意,它是藏民心目中的理想生活环境和至高至尚的境界。迪庆高原就是人们寻找了半个世纪的“香格里拉”。#香格里拉的旅游小贴士香格里拉雪山耸峙,草原广袤,河谷深切,苍凉的茶马古道上的许多石门关及滇西奇观的色仓大裂谷都以其绝纱的景致向游人畅开怀抱,在雪山深处,在草原的腹地,林海中的碧塔海、属都湖、纳帕海等无数清幽宁静深遂神秘的高山湖泊呼唤人们去撩开她们美丽的面纱。香格里拉的精华是梅里雪山,梅里雪山的精华是雨崩村。

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的中国梦八年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

每一个人都有梦想,梦想是我们奋勇前进的动力,它在我们的前方为我们指引方向。当我们的梦凝聚在一起时,就聚成了一个强大的梦,一个十三亿人共同的梦——中国梦。它深深印在我们的心里,让我们为追求梦而努力,为实现梦而奋斗。

再回想我们祖国所经历过的坎坷。194x年,中华人民共和国成立了!199x年,香港终于回归祖国的怀抱,这使我想起一首诗——七子之歌,香港:我好比凤阙阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上……终于,香港,祖国的儿女,回到了祖国的怀抱。

19xx年,澳门也回归祖国了,澳门儿女流下了激动的泪水。20xx年,青藏铁路通车啦……2008年,北京奥运申奥成功了,全中国人民沸腾了,欢呼雀跃。

这一件件事,即证实了中国走过的坎坷路,也说明了中国从弱小走向富强,这就像搭房一样,一砖一砖垒上去的,原来祖国好比一块小砖,现在,终于成了一座坚硬结实的楼房。那其中的一砖一瓦,都记载着祖国的不懈努力。

中国梦,也是我的梦;我的梦,就是中国梦。

旭日东升,新的阳光在早在身上,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路。

古人也在谈论着自己的梦想,怀揣着和我们一样的中国梦。芳草依依,圣洁而素朴的氛围含蕴在这中国路上。千年后,多少沧海桑田的变化,多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来,在我们的周围汇聚,延续着中华民族的血脉。风霜雨雪,兴衰沉浮,中华民族的光芒永远散发着。他们的梦也是我们的青春梦,我的中国梦。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上的大国崛起,

“国”,要为每一个社会的个体实现实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动,尊严生活,合理提供最大保障。而“我”要在改变在自身命运的过程中相互守望,共同担当,为这个时代,这个社会,这个国家注入更多自信,温暖与希望。物质日渐富足,国力逐步提升,我们的中国梦,我们的责任将更加重,我们要化为动力,让我们的中国梦永远促进我们为民族奋进,为国家奋进,闪烁出更多的爱国精神的光芒。

中国梦让我们团结一致,共同努力,携手进入新世纪,未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦,多出很多的欢声笑语,没一处角落不在黑暗,太阳的曙光将温暖每一处地方,照亮每一处心房。也许,我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方,但我们的中国梦值得去尊重,我们的中国梦会获得平等放飞的机会。

每一个人都可以有一个中国梦,好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光,星光璀璨,洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

我是一颗小小的,还 未发芽的种子,随着风,随着雨,随着漫长的冬天漂泊流浪。风儿带我越过山川,山川在沉睡;带我跨过江流,江流却在冬眠。风儿带领我浏览了世间万物,却不曾有人来迎接我这颗小小的种子,都懒散的紧闭着双眼。我知道,春天没有来临。你们渴望春天,我也憧憬着春天,不然我为何随风漂泊久久不肯停留?因为春天才是我的归宿。

我常常沉睡在寒冷的境地,赋梦于刺骨冬风中。而我的梦里却是另一番景象,地上有明媚的阳光。辽阔的土地,温和的微风感染着我,这样的土地才是适合我生存的地方。我经常会做这样的梦,它是我唯一的寄托,唯一能唤醒我知觉的东西。我坚信那一天很快就会来到,于是我开始了漫长的等待。

也许是我的想法太简单了,有一天的到来使我完全的崩溃,仲冬到来了,这是冬季最严寒难耐的时段,指不定哪天大雪会骤然而至。我飘在空中,极低的气压已经压得我喘不过气,我真害怕还 没等到梦想实现的那天我就与世间告别,然而那天还 是来了,空气中的水蒸汽迅速凝结成小水滴,迫不及待的拉上小伙伴往地面坠一落,这不停歇、大面积的降临刺激了整装待发的鹅毛大雪骤然而下,没过多久,大地便披上了一件厚实雪白的圣衣。剧烈的寒冷吞噬着我,硕大的雨点将我打入地下,这在我看来好比下地狱。我尖叫着,呐喊着,可是没有人能听见我的呼唤。就这样,我在雨雪交加的残忍世界里落入了另一个残酷的黑暗世界。我什么也看不到,这里阴暗潮一湿,没有光亮,却不及之前那般寒冷,我多该庆幸上天又给了我一个机会啊!

就在这时,我忽然意识到,梦是需要我去争取的!只有我不断地进取,梦才有可能实现,春天才会来到!有了这个信念,我不再做瓮中之鳖,不再沉睡,不再做一颗漫无目的种子。我仰起头,努力汲取着来自外界的每一滴雨露。接着,我的身子开始发痒,我知道我的时机到了,我慢慢地向上移动,每动一点身上就会传来剧烈的疼痛,我咬着牙继续向上。不知道过了多久,身体精疲力竭已经占据了疼痛,汗水沾满全身。终于,我累得合上了双眼,摆脱了疼痛的侵扰。梦里,我又变成了那颗快乐,无忧无虑的小种子,和春天一起做游戏,我多希望一觉醒来迎接我的是阳光和雨露。可现实是改变不了的,周围依旧是被黑暗笼罩着,但这并不能改变我的动力,我依旧努力的向上移动。就这样,日复一日,年复一年,我数不清自己到底移动了多少,我的内心有希望在呐喊:无论多么艰辛,无论要多久,我有信仰在,我怕什么!有人说“少年强则国强!”我若不强,我怎能看见春天,怎能实现梦想?我带着信念继续向上移动,不顾一切的爬着。突然,一道金光直射我的眼睛,一阵暖意,我这才发现我的脑袋,还 有我的身子已经完全变了模样,我穿上了碧绿的衣裳,上面悬挂着晶莹透亮的小水珠,这是我吗?我不敢相信自己的眼睛,我欣喜地看着外面的一切,有阳光,有雨露,有青青的草地,还 有辽阔的土地,这不就是我的梦吗?眼前的这一切都是真实的,我好开心,我与它们融为了一体,我是春天的一员,那么我的付出都是值得的。

我为春天增添光彩,梦想就是这么简单。我听到有个声音“少年富则国富,少年强则国强!”朝着最初选择的方向一直努力,胜利的曙光就在前方!

祖国,是所有音符中最动人的,是所有色彩中最鲜艳的,是所有江河中最源远流长的。这片土地,哺育了千千万万团结一心的人民;这片土地,在受人欺压时英勇顽强地挣扎反抗;这片土地,带领着中华儿女为伟大梦想而不断奋进。这就是中国,一个从熟睡中醒来的傲人雄狮,一个你我深爱着的祖国!

一个“中”字代表了中国是在众多国家中的中流砥柱,起着重要的作用。以前中国在政治、军事、经济、文化上不够强大,世界各国都不怀好意地想侵略和吞并中国的领地,掠夺中国的财富。哪里有压迫哪里就有反抗,于是一些抗战人士纷纷走上战场,保卫我们的祖国,他们凭借智慧,英勇杀敌,前赴后继、坚定无畏地驱赶和消灭着敌人,用他们的鲜血换来了新中国的成立,并号召一代又一代人为实现民族复兴“中国梦”而努力奋斗!为的是一个共同的目标,那就是中国变得强大起来!

如今,我们欣喜地看到,中国的科技日益发达。上天入海我们无所不能。“神舟九号”载人飞船成功发射升空,这是我国载人航天事业走向成熟的一个标志;“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海域进行的7000米级海试第四次下潜试验中成功突破7000米深度,再创中国载人深潜新纪录;中国杂交水稻之父袁隆平的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音;推动经济,科学发展,中国正朝着世界的前列奋进。

中国经济的发展使得人民的生活水平普遍提高,国民生产总值大大增长。然而,由今年出现在中东部地区的雾霾天气来看,保护环境刻不容缓。国家应该从节能降耗、发展新能源汽车、治理大气污染入手。减少污染排放,减少施工时的扬尘污染,减少汽车尾气的排放,改善空气质量,还天空一片蓝天,为子孙后代造福。

如今,提倡“树立绿色、低碳发展理念”,提倡“美丽中国”、“幸福中国”,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,树立人与自然和谐理念,实现中华民族永续发展。

一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的`理想。今天我做为一名光荣的共青团成员,我不但要努力学习知识,还要努力健全我的心灵,我要履行自己的使命为我们美好的祖国献出我的一份力量。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。

因为青春,所以我们努力。人生本是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春正是人生这张白纸上的开头;因为青春,所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了,我们用自己的素颜来面对人生,不带丝毫的虚伪;因为青春,所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子,懂得什么是友谊,什么是快乐,我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

我的青春,我的中国梦!

人生有了梦想才会不凡,民族有了梦想才会走向繁荣富强。每个人心底都压藏着一个小小的梦想,并且会努力的实现自己的梦想,只有这样,才能推动我们整个中国的发展。

在我的心底也有一个小小的梦想,那就是——做一名光荣的教师,尽职尽责,不求回报,为祖国培育出许许多多的栋梁。

每天来到学校上课,都会看到老师那潇洒流利的板书,听到那一口流利的普通话,和那一丝不苟的讲解时。我的心中都会燃起一团当教师的火,这把火在我心中越燃越旺,越燃越大,最后一发不可收拾。

我周围有许多人都知道我的梦想,大多数还是支持我的。我当然也不服众望十分的用功。无论每天写完家庭作业夜是多么的深,我都会使自己努力的保持清醒,跑到自己的小屋里,背一背顺口溜和绕口令,希望以此提高我的口才。有时还会默写默写英语单词,背背数学概念。

虽然大多数人支持我,但反对的声音也有很多,比如我的妈妈。有一天妈妈突然问我:丫头,你的梦想是什么啊?我不假思索,脱口就出:我长大想当教师,问祖国培育出许多人才,这样我们的祖国就不用担心再受侵略了!妈妈的脸上掠过一丝惊讶,但随后就恢复了正常,用不可否定的语气,说:丫头,我不支持你。你知道当教师多苦吗,上课前要备教案,上课时还要边讲课边注意学生的一举一动,下课后还要抽空批改大量的作业。经常有学生还和老师顶撞,这样的苦,你是吃不消的,再说。。。可是妈妈!妈妈的话还没有说完,就被我打断了现在国家教育资源短缺,我们应该为国家出一份力,如果人人都像您一样,那国家早就灭亡了,我们应该用长远的目光来看待这件事啊!妈妈一时说不过我,就用不耐烦的口气说算了算了,你想干什么就干什么,我不管了。看到妈妈不在阻拦我追逐梦想的脚步,我开心的笑了。

也许在多年后的某一天,有人问起我的工作,我会骄傲而自豪的说:我是一名光荣的教师!要为祖国培育出大量的人才!

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似懂……

梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我去实现。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟……

我的梦,中国梦中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际,栖息于大海。有了水龙才有了力量,但目前极度干旱的中国,无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国,绝对不是!真正的中国,应该是地肥水美,山河锦绣,到处是江南。而现在的西北、华北、甚至东北都成了干旱风沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收缩,也没有足够的资源和市场来支持工业的发展。这些地方承载人口的能力正在减弱,严重制约了中国发展的脚步。在无限的失望与困惑之中,我突然见到一丝光亮。犹如一声惊雷震破混沌的宇宙,犹如一缕春风吹开冰封的心田。

满族的衣服叫什么? 满语称“衣介”,分单、夹、皮、棉四种。满族男子喜穿长衫、长袍、外套马褂,有“长袍马褂”之称。女旗袍讲究装饰,领口、袖头、衣襟都镶有不同颜色的花边,多至十几道花边,穿起来美观、匀称、婀娜多姿。随着社会的发展,男长袍渐弃,女旗袍也不断更新。女旗袍由原来的宽腰身直筒式向紧身合体的曲线、流线型款式发展。改革开放中兴起来的“旗袍热”,使旗袍不仅成为满族妇女的着装,而且深得汉族妇女及东南亚广大妇女的青睐。 旗袍是满族妇女传统服饰工艺品。满族人称“旗人”,衣着称“旗装”,妇女之袍谓“旗袍”。古旗袍有琵琶襟、如意襟、斜襟、滚边或镶边等。旗袍讲究色彩线条,做工精细,穿来婀娜多彩、摇曳生姿。二十世纪二十年代后,经改进,腰身宽松,袖口宽大,长度适中,便于行走。已成为中国妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙影响,长度缩短,几近膝盖,袖口缩小。三十年代中又加长,两边开高衩,突出了妇女体形的曲线美。四十年代缩短,出现短袖或无袖旗袍,外为流线型。继后,衣片前后分离,有肩缝和装袖式旗袍裙等。用料广泛,棉、毛、丝、麻和各种化纤衣料均可。旗袍具有东方色彩,能充分显示仪态雍容文雅。 女式旗袍基本与男式相同,只是多一些装饰而已。女式旗袍除也是直立式的宽襟大袖长袍外,下摆及小腿,有绣花纹饰。满族妇女往往在衣襟、领口、袖边等处,镶嵌几道花纹或彩牙儿,俗称“画道儿”或“狗牙儿”。根据季节变化,还可分为单、夹、棉、皮等几种。随着社会的发展,男旗袍逐渐废弃,女旗袍则不断演化,由宽腰直筒式逐渐变成了紧身合体的曲线型、流线型,成为代表中华民族的一种女式服装。 满族人衣服的特点 服饰 满族先民生活在白山黑水之间,为长期适应寒冷气候而选择了包暖性较好的袍装作为日常服饰。在明朝中期满族吸收中原汉族的袄式服装,改进成具有其民族特色的“旗装”也称“旗袍”。清朝建立后由于满周贵族统治者的强制性推广,旗装在全国通行,但很快与汉族传统服装相融合。到民国时期又加入了现代西方时装成分,形成了具有中国民族特色的现代旗袍。 二十世纪以来,满族经济、文化都发生了巨大变化,许多传统的服饰已十分鲜见了。但从电影、电视和博物馆里,还可以看到往日旗装的模样。其中妇女头上又宽又长、似扇非扇、似冠非冠的头饰DD发冠。 过去,满族妇女重视发艺。满族女孩幼年时同汉族女孩一样,多梳成两个小辫,俗称丫头。直到成年方改丫头为盘发。婚后则开始绾大盆头、架子头、两把头、双喜福头 等发式,其中以两把头较为典型。两把头就是把头发束在头顶,分成两绺,各绾成一个发髻,然后再将后面的余发绾成一个燕尾式的长扁髻,满语称为“答拉赤”。平时,发髻上横插长二三十厘米、宽二三厘米的被称为大扁方 的头簪,喜庆吉日或接待贵客时便要戴上发冠了。 旗头 发冠是以铁丝或竹藤为帽架,用青素缎、青绒或青纱为面,蒙裹成的长约三十多厘米、宽约十多厘米的扇形冠。佩戴时固定在发髻之上即可。上面还常绣图案、镶珠宝或插饰各种花朵、缀挂长长的缨穗。此头饰多为满族上层妇女所用,一般民家女子结婚时方以为饰。戴上这种宽长的发冠,限制了脖颈的扭动,使之身体挺直,再加上长长的旗袍和高底旗鞋,使她们走起路来纤纤碎步,分外稳重、文雅。 满族先民是游猎民族,在理发技术尚不发达的时代,为了适应长期游猎跋涉的生活,满族男子选择了辫发作为发式。其做法是先将额前部的头发剃光,以避免遮挡视线,便于射箭或格斗。后部的头发不作发籍而是梳成发辫,以适应骑马颠簸。这种发式曾在清代为统治者利用政治手段在全国强制推行,辛亥革命后封建帝制被推翻,满族人民也和全国各族人民一道采用了现代西方的文明发式,体现了新时代的风貌。 马蹄底鞋 除旗袍、发冠外,满族妇女的旗鞋也极富特色。过去满族女子的审美情趣不同于汉族女子,她们没有缠足的陋习近代文人曾称赞“金头无玉脚、旗女皆天足”,因此她们可以穿着木底高根极具艺术装饰性的鞋子。这种绣花的旗鞋以木为底,史称高底鞋,或称花盆底鞋、马蹄底鞋。其木底高跟一般高5-10厘米左右,有的可达14-16厘米,最高的可达25厘米左右。一般用白布包裹,然后镶在鞋底中间脚心的部位。跟底的形状通常有两种,一种上敞下敛,呈倒梯形花盆状。另一种是上细下宽、前平后圆,其外形及落地印痕皆似马蹄。花盆底和马蹄底因此而得名,又统称高底鞋。除鞋帮上饰以蝉蝶等刺绣纹样或装饰片外,木跟不着地的部分也常用刺绣或串珠加以装饰。有的鞋尖处还饰有丝线编成的穗子,长可及地。这种鞋的高跟木底极为坚固,常常是鞋面破了,而鞋底仍完好无损,还可再用。高底旗鞋多为十三四岁以上的贵族中青年女子穿着。老年妇女的旗鞋,多以平木为底,称平底鞋,其前端着地处稍削,以便行走。现在除了少数节日庆典活动外,平时基本已 *** 了。 满族自古就有削木为履的习俗。关于这种高底鞋的起源,有多种说法。一种说法认为,过去满族妇女经常上山采集野果、蘑菇等,为防虫蛇叮咬,便在......>> 满族民族的服饰特点 帽子底部有动物的皮毛形成的一圈 衣服:男性窄袖衣服长至膝盖处,多是动物皮或布制成,褂子男女无差别(除了黄马褂) 鞋子:男性是用动物皮做成的靴子,女性是在鞋子底部中间的位置有个像倒过来的花瓶的东西 满族服饰的服饰特点 服饰特点 满族男女都喜爱在腰间或衣服的大襟上挂佩饰。男子有火镰、耳勺、牙签、眼镜盒、扇带。女子有香囊、荷包等。大多用绸缎缝制,花色品种繁多,制作精美。入关以后,满族旗袍已在中国妇女中通用。旧时满族男子留发束辫,穿马蹄袖袍褂,女子穿宽大直筒旗袍。 主要有四种形式:旗装、马褂、坎肩、套裤。旗装不分季节,男女均可以穿。马褂则为有身份地位的富裕男人在春秋、冬季时穿着。坎肩是女人的外套衣。套裤是无裤腰的棉裤筒,以两条背带固定,多为老年妇女冷天的穿着。满族人穿长裤与其它民族不同的是必须扎系的腿带,以便出行。满族的服饰多样性分为平民旗装,贵族旗装。 平民服饰 满族男子多穿带马蹄袖的袍褂,腰束衣带,或穿长袍外罩对襟马褂,夏季头戴凉帽,冬季戴皮制马虎帽。衣服喜用青、蓝、棕等色的棉、丝、绸、缎等各种质地的衣料制作,裤腿扎青色腿带,脚穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制乌拉。 女子服饰 女子喜穿长及脚面的旗装,或外罩坎肩。服装多用各种色彩和图案的丝绸、花缎、罗纱或 棉麻衣料制成。有的将旗袍面上绣成一组图案,更多在衣襟、袖口、领口、下摆处镶上多层精细的花边。脚着白袜,穿花盆底绣花鞋,裤腿扎青、红、粉红等各色腿带。盘头翅、梳两把头或旗髻。喜欢戴耳环、手镯、戒指、头簪、大绒花和鬓花等各种装饰品。 贵族服饰 礼服 清代皇帝的服装基本上分为礼服、吉服、常服、行服、雨服和便服几大类。其中礼服包括朝袍、端罩(一种外褂)和衮服(既可与朝袍套穿,也可与龙袍和常服袍一起穿的衣服);吉服包括衮服、龙袍;常服则是介于礼服和便服之间的一种服装;外出或打猎穿行服,雨雪天穿雨服。按清朝《大清会典》规定,皇帝的朝服一般“色用明黄”,还用于御殿朝贺及地坛祭地、先农坛和祭太庙等场合。至于其他颜色朝服的穿用,则在祭天和天坛祈谷时用蓝色,日坛朝日用红色,月坛夕月时用月白色,即浅色蓝。 吉服 吉服主要用于吉庆节日、筵宴迎銮等场合,装饰华丽,又称为“彩服”、“花衣”。 常服 常服是在一般性正式场合穿的服装。褂是圆领对襟长褂,穿在袍外。与礼服的箭袖不同,常服褂为平袖,四面开叉,身长到股,颜色多为石青,花纹也无特别规定。后妃常服以袍为主,纹饰多样,有龙凤呈祥、彩凤双飞、丹凤朝阳和百蝶等等。 便服 便袍或素,或暗花,或织绣各式花纹,丰富多彩。坎肩中一种名为一字襟,满语称为“巴图鲁”,即勇士的意思,朝廷要官多穿此坎,又称“军机坎”,俗称“十三太保”,因为这种马甲,四周镶边,在正胸钉一横排纽扣,共十三粒。 满族传统服饰叫什 汉族传统服饰叫什么 你好,满族的是旗袍,汉族的是汉服 满族服饰的来历 早期满族的习俗,是女真族习俗的绵延。甚至直到进关以后,尽管是受到了许多汉族习俗的影响但在其主要方面,却仍是长期保持着,有些方面直到清代末期,依然如故。满族的衣着服饰,基本上是因袭女真族的。《大金国志》卷39 记载:“好白衣、辫发垂肩”,又“垂金环、留颅后发,系以色丝”,他们以“厚毛为衣,非入室不撒”。 努尔哈赤和皇太极时期,制定了一系列的服饰制度,这为后来入关后的服饰制度奠定了基础。清代的冠服制度,据《清史稿・舆服志》记载:“自崇德初元,已定上下冠服诸制,高宗一代,法式加详。”这就是说,清代的冠服制度形成于崇德年间,成形于乾隆时期。因此,清入关前的冠服制度的发展变化,是清代冠服制度的基础。 满族的服饰有什么特征 马蹄袖是游牧民族最显著的特征,在清朝中有反映,而农耕民族注重审美观,崇尚娴静,舒适,衣服较宽松,... 清代服饰 清代男子服装主要有袍服、褂、袄、衫、裤等。袍褂是最主要的礼服。其中有一种行褂,长不过腰,袖仅掩肘,短衣短袖便于骑马,所以叫“马褂”。马褂的形制为对襟、大襟和缺襟(琵琶襟)之别。对襟马褂多当礼服。大襟马褂多当作常服,一般穿袍服外面。缺襟(琵琶襟)马褂多作为行装。马褂多为短袖,袖子宽大平直。颜色除黄色外,一般多一天青色或元青色作为礼服。其它深红、浅绿、酱紫、深蓝、深灰等都可作常服。本土为戴暖帽、穿马褂、行袍的男子。 清代服饰 清代男子服装主要有袍服、褂、袄、衫、裤等。其中一种为“马甲”或称“坎肩”,男女皆着。样式有大襟、对襟、琵琶襟等。一般穿在里面,样式也比较窄小。清末时,有把马甲穿在外面的。还有一种多钮扣的马甲,称“巴图鲁看坎肩”( 巴图鲁是满语,是“勇士”之意)。这种马甲,四周镶边,在正胸钉一横排钮扣,共十三粒,俗称“一字襟”马甲,或称“十三太保”。先在朝廷要官服用,故称“军机坎”。以后,一般官员也多穿着,成为一种半礼服。 清代服饰 清代男子服装主要有袍服、褂、袄、衫、裤等。袍褂是最主要的礼服。清代礼服一般无领,穿时需在袍服上另加一硬领。春秋季节,用浅湖色缎,冬季用绒或皮,这种领子,又称“领衣”,又因形似牛舌,故俗称“牛舌头”。料用布或绸缎,前为对襟,用钮扣系之,束在腰间。还有一种披肩。形似菱角,上面绣以纹样,多用于官员朝服。本土为领衣实物。 清代服饰 清代妇女发饰,分为满汉二式。初期还保留各自的原有形制,后在相互影响之下,都有明显的变化,而且各地风俗也不一样。清朝中叶,汉族妇女模仿满族宫女发饰,发饰品种繁多,各个时期流行的发式也各不相同。汉族妇女服饰,初期仍如明末之旧。经过不断的演变,终于形成一代特色。凡后妃命妇,用凤冠、霞帔。普通妇女除婚嫁及入殓时“借穿”一下这种服饰外,其它场合以披风、袄裙作为礼服。袍衫(旗袍)为满族妇女的主要装束,也深受汉族妇女的喜爱,不过满族的女装没有汉族的宽大。满族女装一般为窄而瘦长,多在外面加坎肩。此图为梳旗髻、穿旗袍及梳平髻、穿袄裙的妇女。 清代服饰 清代妇女发饰,分为满汉二式。初期还保留各自的原有形制,后在相互影响之下,都有明显的变化,而且各地风俗也不一样。汉族妇女的发式,在清代中叶模仿满族宫女发式,以高髻为尚。以后还流行过平髻、圆髻、如意髻等样式。清末,崇尚梳辫,初在少女中流行,以后逐渐普及。满族妇女发式,大多以为钿子为饰。钿子以铁丝为骨,也有用藤丝的,外面裱以黑纱,上面饰有翠翟。普通满族妇女,多为“叉子头”式,也称“两把头”、“把儿头”的。后来,受汉族影响,一般都将发髻梳成扁平的形状,俗称“一字头”。到了清末,这种发髻越来越高,逐渐变成“牌楼式”的固定装饰,只需套在头上,再加一点花朵即可,名为“大拉翅”。汉族妇女服饰,初期仍如明末之旧。经过不断的演变,终于形成一代特色。凡后妃命妇,用凤冠、霞帔。普通妇女除婚嫁及入殓时“借穿”一下这种服饰外,其它场合以披风、袄裙作为礼服。而满族妇女的主要装束为袍衫(旗袍),不过满族女装一般为窄而瘦长,多在外面加坎肩。 满族的传统服饰旗袍有着怎样的历史 旗袍现在已经成为了现代流行服装之一,在国际服饰橱窗里,享有很高的盛誉。旗袍是从满族古老的服装演变而来的。男子的长袍多是蓝、灰、青色,女子的旗装多为白色。 旗袍,满语称“衣介”。古时泛指满洲、蒙古、汉军八旗男女穿的衣袍。旗袍是满族男女老少一年四季都穿着的服饰,它裁剪简单,圆领,前后襟宽大,而袖子较窄,四片裁制,衣衩较长,便于上马下马;窄窄的袖子,便于射箭。 由于袖子口附有马蹄状的护袖,又称马蹄袖。在满族人逐渐脱离骑射生涯后,马蹄袖已成装饰,而放下马蹄袖仍然是满族人对长者、尊者致敬的礼仪。妇女旗袍的装饰性比男性旗袍更强。领子、前襟和袖口都有绣花装饰。 清初衣袍式样有几大特点:无领、箭袖、左衽、四开衩、束腰。箭袖,是窄袖口,上加一块半圆形袖头,形似马蹄,又称“马蹄袖”。马蹄袖平日绾起,出猎作战时则放下,覆盖手背,冬季可御寒。四开衩,即袍下摆前后左右,开衩至膝。左衽和束腰,紧身保暖,腰带一束,行猪时,可将干粮、用具装进前襟。 在满族南迁辽沈,入中原后,与汉族同田共耦,受汉族“大领大袖”服饰的影响,由箭袖变成了喇叭袖,四开衩演变为左右开衩。40年代后,满族男性旗袍已废弃,女性旗袍由宽袖变窄袖,直筒变紧身贴腰,臀部略大,下摆回收,长及踝。 逐渐形成今日各色各样讲究色彩装饰和人体线条美的旗袍样式。旗袍是中华民族文化宝库中的朵一奇葩,在国际流行服饰界享有很高的盛誉。旗袍能很好表现妇女的身段和曲线。受到国内外妇女的青睐和赞赏。 满族旗袍还有一个特点,就是在旗袍外套上坎肩。坎肩有对襟、捻襟、琵琶襟、一字襟等。穿上坎肩骑马驰聘显得十分精干利落。在满族南迁辽沈,入中原后,与汉族同田共耦,受汉族“大领大袖”服饰的影响,由箭袖变成了喇叭袖,四开衩演变为左右开衩。 为什么中国传统服装是满族的而不是华夏的服装? 传统服装,是指一个民族自古传承下来、具有本民族固有特色的一种服装。 中国由于民族众多,所以没有统一的传统服装。所以,说到中国传统服装,是指56民族传统民族服装的统称。 满族也是中式传统服装之一,满服的主要特色是排扣,俗称蜈蚣扣。主要款式有马褂(又称唐装)、旗袍。 汉族的民族服装为汉服,中式服装之一,全称华夏衣冠(简称华服)、又称汉衣冠、汉装、衣裳。主要款式有深衣、直裰、襦裙、袄裙、鹤氅、披风、短褐等等。汉服包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统,浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产,体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。

剪刀石头布发表论文

为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我收集整理的教师活动实施方案(精选6篇),欢迎大家分享。

一、活动目的:

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:

人人参与,团结进取

三、活动时间:

9月xx日

四、活动地点:

自定(建议:茶楼等)

五、活动摄影:

六、活动项目:

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

七、活动准备:

后勤组负责

1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。

2、抽奖号码1---100号

八、参加办法:

活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。

九、场景布置:

具体由后勤处负责

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作

十、活动内容:

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;

第二阶段:自由联欢活动;自助餐

十一、各项联欢活动规则介绍:

1、万脚一心

20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

2、动物大连蹲

20人参加,10人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

3、真爱永流传

20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

4、占领阵地

20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

5、动作模拟

20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。

为庆祝第xx个教师节,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的

1.营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2.增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3.愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动时间:

20xx年9月10日下午2:30开始

三、活动地点:校园

四、活动工作安排

1.活动具体实施与策划(工会委员会)

2.后勤保障(后勤处负责)

3.横幅(办公室负责)内容:“热烈庆祝第xx个教师节”

4.摄相工作

5.活动计时计分:(体育组负责)

五、活动内容

1.投篮

负责人:

参赛人员:每组3人

比赛规则:在罚球线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.跳长绳

负责人:

参赛人员:每组6人

比赛规则:2人甩,4人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

3.背夹篮球

负责人:

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

六、奖励办法及奖品

活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:

放飞梦想快乐起航

活动时间:

9月10日上午7∶30

活动地点:

操场

活动组织:

组长:郭秀琴

副组长:刘占术马秀成

成员:孙永章闫振旭李宝成

评委:郭秀琴刘占术程雪峰宫树唯张怀玉

核分:徐艳冰孙景微孙雨来

具体要求:

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

奖励办法

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

活动流程:

第一项:升旗

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词

第四项:教师代表闫燕老师发言

第五项:请郭校长讲话

第六项:各班文艺汇演开始

第七项:请刘校长宣布评选结果

第八项:请马校长总结本次活动

其它工作:

1.出场顺序(体育组、政教处)

2.摄影(王敬野)

3.广播音响(团委)

4.会场布置(总务处)

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开辟创新积极进取热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养教师队伍,增强教师的光荣感责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等民主愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在x月x日下午第二课后,x月x日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所熟悉的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:x月x日前

责任人:政教处

3、教师活动

(一)师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习[中小学教师职业道德规范],提高服务意识,形成“管理育人教书育人服务育人”的新理念。

2、发短信期望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:

x月x日前

责任人:党总支校长室

教师活动

(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:x月x日前

活动方式:1级部评比。2教室内张贴。3汇编成册。

责任人:各级部

教师活动

(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说散文叙事诗等均可;故事要真实(比如时间班级学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在x月x日之前上交年级部。

活动方式:

1、级部评比。

2、推举发表。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动

(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:x月x日下午学生放学后

活动方式:茶话会(级部做好记录)

责任人:各级部

教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生思想贫困的行为越轨学生精神贫困的留守流动学生学习贫困的学习艰难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期

责任人:各级部

4、学生活动

(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:x月x日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组

学生活动

(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部

活动时间:x月x日前

责任人:各班主任

学生活动

(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有x月x日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:x月x日前活动方式:

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人:各级部

学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:x月x日前

责任人:政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注重收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

为隆重庆祝教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效“的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

一、主题:

“金秋九月颂恩师“

二、活动时间:

xx月xx日

三、活动安排

1、“尊师心语”之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、“尊师心语“之电 话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、“尊师心语“之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、“尊师心语“之“班级祝福袋“

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋“并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋“,增进师生之间的.情感沟通。

5、“我爱我师“之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、xx月xx日星期三下午第八节隆重庆祝教师节暨教师颁奖大会具体安排:

1)横幅:主横幅——隆重庆祝教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)。

现场摄影、录像具体程序:

1)颁奖;

2)庆祝活动。

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。

7、xx月xx号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。

一、活动目的

通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、评选范围

全区中小学(幼儿园)教学一线的专任教师(不含中层正职及以上行政领导)。每校推荐1名。

三、评选条件

(一)基本条件

1、从事教育教学工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;

2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神,从未参与有偿家教活动,近三年(20xx年9月—20xx年7月学年度)师德考核评价需有二次(含)以上为优秀;

3、坚守教学第一线。积极参与一线教学,一直都承担了一门及以上课程的教学任务,周课时工作量达到本校教师的平均工作量;

4、教学业务精湛。教学理念先进,教学效果优良。讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。

(二)业绩条件

1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇(含)以上学术论文(经验总结)在市级(含)以上获奖或学术刊物上公开发表;

2、教学业绩突出,成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。近五年来(20xx年9月—20xx年7月学年度):

(1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;

(2)个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次;

(3)被市级(含)以上人民政府或市级(含)以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号;

四、评选组织与评选办法

(一)组织领导

成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室,办公室设在人事股,具体负责“最美教师”的评选组织工作。

(二)推荐评选程序

1、学校提名推荐阶段(20xx年7月25日前)。各学校成立推荐领导小组,参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人,学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示(不少于3天)。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表,并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件;论文论著及教科研获奖证件等材料。

2、组织考核评选阶段(20xx年7月26日—8月15日)。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见,对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组,评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上,依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”,在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后,提交局务会研究同意批准。

3、表彰阶段(20xx年9月)。根据评选结果,举办xx区“最美教师”颁奖活动,对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

五、义务与待遇

(一)优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。

(二)“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。

(三)同等条件下,荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。

(四)“最美教师”要积极参加教育教学活动,积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。

(五)“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。

(六)适时举行“最美教师”先进事迹报告会,并赴全区各校作事迹报告。

六、工作要求

(一)高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要的社会意义。各校一定要高度重视,围绕办人民满意教育的总体要求,精心组织,认真实施,把真正优秀的人才选拔上来。

(二)注重宣传,扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。

(三)坚持标准,确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,现任班主任或有班主任任职经历者,同等条件下可优先推荐,如学校无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。

看完 觉得人好伟大 也好渺小 你说是不?

该片改编自日本漫画家福本伸行的漫画《赌博默示录》。该片讲述了郑开司因偿还借款,参加一场游轮上的神秘游戏并生存下来的故事。

男主郑开司幼时曾因家庭变故心理遭受重创,情绪一旦激动就会把周遭的人们想象成怪物,而自己是一个除暴安良惩恶扬善的小丑,因此,他常说自己“脑子有病”。

为了照顾变成植物人的母亲,郑开司散尽钱财,也因此没有勇气去追求喜欢的青梅竹马刘青。

而此时发小李军称需要他的房子作担保,去投资房产,可以大赚一笔,不曾想李军卷着他的房产暗自赌博,输得一干二净,走投无路的郑开司选择接受了安德森的邀请,登上一艘游轮参加一场赌博游戏,如果能够全身而退,他便可以清偿一切债务。

这场游戏看似简单,参与者只需以标着“石头,剪刀,布”的扑克为道具,赢取对手身上的星星标志。

但游轮上的亡命徒们毫无底线的欺诈争夺,却让人性的自私与残酷暴露无遗,局中局、计中计,让游戏场最终沦为“动物世界”斗兽场 。

扩展资料:

主要人物:

1、郑开司

小镇青年,刘青的恋人,“剪刀石头布”游戏的参与者。平时化装成小丑在游戏厅打工,不料因被朋友欺而背上巨额债务,他为此参加一场游轮上的“剪刀石头布”游戏。若是赢了便可以消除一切债务,还有可能获得巨额奖金。

2、刘青

一名护士,郑开司的青梅竹马,是郑开司身边唯一一个和他有真情实感的,是唯一相信并维护郑开司的人。曾阻止郑开司参与剪刀石头布游戏,并在郑开司确定参与游戏后,向郑开司表示会一直等他回来。

3、安德森

命运号游轮的主人,幕后操纵“剪刀石头布”游戏的操盘手。邀请一群亡命之徒到命运号邮轮中参与游戏,并站在高台上观赏众人在游戏中的情况。同时,通过随时改变游戏机制惩罚局中人,来让游戏更加的有趣。

4、李军

郑开司的发小,原是一位置业顾问,每天推销他的各种花园洋房,后成为邮轮游戏的参与者。

该片改编自日本漫画家福本伸行的漫画《赌博默示录》。该片讲述了郑开司因偿还借款,参加一场游轮上的神秘游戏并生存下来的故事。该片于2018年6月29日在中国内地、美国、加拿大、英国、德国、奥地利等地同步公映。

石头打水漂发表论文

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的打水漂作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童年就是一朵鲜艳的花,盛开在我的心田;童年就是小一条船,漂浮在我的心海。把小船靠岸,摘一朵鲜花,想着我的童年。

那天是星期四,妈妈把我送到表哥家,就回去了,我在表哥家吃完饭后,在家闲着无聊,就找来表哥,在后院的河里打水漂漂,表哥向水面一甩,石头就像触了弹簧一下打了四五下,于是,我也向水里一甩可是,石头像一团废铁,“咚”的五,就不见了。

表哥的得意,我想一定是表哥的石头比我薄,于是,我找来两块厚薄差不多的石头,表哥一甩还是老样子一下冰出了四五下,而我一甩,还是老样子。于是,我看表哥身子一侧,手朝河里一甩就弹了四五下,然后,我学着表哥的样子,一甩,果然,成功了,我在心里默数:一,二,三,四,五,六,六下,我很高兴。

这时已经太阳下山了,虽然过去了很久,但一直在我的脑海不断出现。

当然,暑假在爷爷家,要去小溪里浪费水,我妈就带着我和表哥。

当我沿着这条路走的时候,我在找斯通。这块石头是关键。它应该是中等大小的平面,否则很难做出一个漂亮的水漂。终于找到了几块。这时,我刚到小溪边。我迫不及待地想演奏一首曲子。“嘿,嘿,嘿……”小石头像鱼一样在水里跳,连续跳了几次。“哈哈,功夫不输!”我心里暗暗夸口,忍不住又打了一架。这次更厉害了。我看到水不停地溅。石头高兴地在水上跑着,把水里的鱼弄醒了,把河边的鸟吓跑了。旁边的表哥也惊呆了,连连称赞:“太神奇了,太棒了!带我去当徒弟!”我高兴得答应:“好,你学着点,回去吧!”

表哥学着我的样子,弓着腰,一只脚斜着往上迈一步,一只手拿着一块石头,用眼睛瞄准,扔了,只听“咚”的一声,石头就烦了,直接一头扎进水里,让表哥气得恨不得跳进水里。我又耐心地给他讲了一遍动作要领。他仔细研究,试图扔掉一块。小石头顺从地在水面上跳了三次,让表弟开心。我自豪地说:“真不愧是名师!”“哈哈哈.”

我们的笑声一直在小溪边回荡。

双休日,我总要去外婆家。外婆家附近有一条河,那天下午,我和好朋友胡辉在河边玩。他随手找来一块瓦片飞向水中,那瓦片贴着水面连跳了两下便沉下去了。打水漂我也会呀,于是也找了块碎瓦片抛向水中,那块瓦片一边切口是斜的,它像跳芭蕾似的在空中转了个圈,“嗖嗖”的在水上跳了几下,这纯属意外啊。

胡辉又找了一块,只见他迈开大步,人稍微斜蹲,弯下腰,尽量让手中的瓦片与水面平行,眼睛瞄着前方的水面,“嗖”的一下扔出去,瓦片飞出了好远,在水面上犹如蜻蜓点水般,连跳了好几下,滑出几道漂亮的弧形,才沉了下去。这时,我在河边发现了一个别人丢弃的锅盖,觉得这也是个好“水漂”,于是我把锅盖飞了出去,它转得飞快,下水的那一刹那还转出了一个小漩涡。

我们来了兴致,试着比赛谁打的水漂多,他打一个,我打一个,那一片片沾满泥巴的瓦片,一块块扁平的小石头,或者是别人废弃不要的铁片等,都成了我们的“子弹”。

天渐渐暗下来的时候,我们才想起该回家了。我们沿着河岸回去,发现身后留下了两串的泥巴脚印,原来鞋子上沾满了泥巴。再看看沾满泥巴的双手,同样沾满泥巴的裤子,不由得会心地笑了。

今天,我和爸爸妈妈一起到滨河公园去玩。当走到河边时,爸爸顺手在岸边捡起一块薄而平的石头,只见他侧着身,身体微微倾斜,右手下垂贴近水面用力而迅速地抛出去,这时只见石块在 水面上一次又一次地被弹起,知道慢下来才沉入湖里,湖面上留下一串轻灵而又美丽的涟漪,向远方漫漫散去,美丽极了。我扔了一块却扑通一声沉入水里了。我问为什么,爸爸说:“回家做个实验就知 道了,回到家,爸爸端来一盆水,然后让我用手掌的正面和侧面同样的速度分别击水,然后问我有什么感觉,我说手掌正面比侧面击水费劲,然后爸爸又叫我用手掌正面分别快和慢的击水,我说快的比慢 的费劲。爸爸说从实验中知道一个接触面大,在一个速度快,石头受到的浮力就大,这样石头就能在水上跑了。从玩中我学到了一些知识。

暑假在外公家当然少不了去小溪边打水漂了,这不,妈妈就带着我和表弟出发了。

我在路上一边走一边找石头,这石头可是关键所在哦,它要大小中等,扁扁的才好,要不然就很难打出漂亮的水漂来。好不容易才找到了几块,这时也正好到小溪边,我迫不及待地试着打了一片,“啪、啪、啪……”小石头在水中像鱼儿似的跳来跳去,一连跳了好几下,“哈哈,功夫不减当年啊!”我心里暗暗自夸道,又忍不住打了一片,这一次更是厉害,只见水花连续溅起,石头在水面上欢快地奔跑着,惊醒了水中的鱼儿,吓跑了河边的小鸟,在一旁的表弟也看呆了,连声称赞道:“好厉害啊,太棒了!收我为徒吧!”我高兴得满口答应:“行,包你学成而归!”

表弟学着我的样子,弓着腰,一只脚向斜上方迈开一步,一手拿石头,用眼一瞄,一扔,只听“咚”的一声,石头一口闷,直接一头扎进了水底下,气得表弟嗷嗷大叫,恨不得自己也跳进水里去。我耐心地又给他讲了一遍动作要领,他认真地学着,又试着扔了一片,小石头竟乖乖地在水面上连跳了三下,把个表弟乐得合不拢嘴,我得意地说:“真不愧是名师出高徒啊!”“哈哈哈……”

我们的欢笑声一直回荡在小溪边。

春节的一天,阳光明媚,春风拂面。我和爸爸聊起了爸爸妈妈童年时有趣的游戏。

爸爸说:男孩子喜欢滚铁圈和打水漂,女孩子喜欢跳房子。说到打水漂,我来了兴趣,我和爸爸妈妈刚好就在湘湖的水边。于是我在岸边找到了几块石头,我抡起一块大石头往水里一扔,扑通!一声,水溅了我一身,我一看,只有一个圈。这时,爸爸发话了:打水漂有两个要点,一是石头要滑、平、小。二是姿势,身体要下蹲,而且要弯腰。然后手臂再发力让石头平飞出去,就会在水上弹起来了。说完就拿起一块石头扔出去,一共打了六七个呢!我也试了试,一开始,还是扑通一声,水溅了我一身,还是只有一个圈。可是练着练着,我一下子能打两个、三个…,我还想要再来几次可爸爸妈妈催我走了,没办法,只能回家去了。

通过这件事让我明白了两个道理:一是实践出真知,二是多练练就能成功。

周末的闲暇时间我就会在小区的池塘边玩打水漂的小游戏。

一次周日我和我的朋友跑跑相约在小池边比赛打水漂,我们分头收集了各种各样的小石头,准备开启我们的水漂大战。

比赛开始了,跑跑率先拿起了一块鸡蛋似的大石头用力一扔,“咚”地一声大石头掉进水里,水花四溅,就像一只肥猪掉进了河里。而我挑了一块扁扁的石头,我拇指食指握平石头,瞄准水面,双脚前后站立,看准时机,一投,“咚咚”石头就像鲤鱼跳龙门跳进了水池中央,我心想“我怎么会那么厉害”我不禁为自己发出来赞叹。第一轮1:0。

失败的跑跑怒气冲冲地扔掉之前的石头,偷瞄了一眼我手中的石头,又走进石头堆里寻找他的新武器。第二轮大战马上开启“跑跑”不服气地说:“这一轮你先来,我摆出了我的斜侧腰45度角的标准姿势,“咚咚”啊——怎么又是两下,一旁的'跑跑嘲讽地说:“你也就这能耐了。”而他学着我的姿势向水面发射了他手中的石头“咚咚”,啊!他兴奋的叫道“平局”。我心想:他也学得太快了吧!这完全燃起了我的斗志说再来一次,这次不算。

就这样河面上时而水花四溅,时而泛起涟漪,在阳光的照耀下波光粼粼的小河格外好看,也留下了好朋友之间明争暗斗的难忘记忆。

那天,爸爸带上我和姐姐来到一处池塘边,说要教我们玩打水漂石的游戏。

我们先到石头堆里挑拣一些表面光滑又扁平的石头,爸爸说只有这样的石头才更容易在水上漂。接着,爸爸教我们打水漂石的站姿和手势。我们迫不及待地试了一下,结果,手里的石头都扔完了,也没有一颗石头飘起来。我和姐姐都感到有些沮丧。

后来,爸爸给我们调整了站姿,又给我们做了个示范。我们认真地看着,学着老爸的样子用力地扔了出去,但谁也没成功,我们又试了一次,结果跟上次一样,还是没成功。我们并没有放弃,拣来了更多的扁平石头再来过。一次,两次,三次……第八次,第九次,直到第十六次,终于石头在水面上漂了两下。哇!成功啦,我们兴奋地叫了起来。看着这么简单的游戏,玩起来可并不容易啊!

经过这次打水漂石游戏,让我明白一个道理,就是学任何事情,都要付出相当的努力,才能成功!

那是一个周末的傍晚,天气好得就像我的心情一样。爸爸带我到淮河边玩。爸爸拉着我的手,神秘地说:“小煜,看好了啊,我给你变个魔术。”

我目不转睛,只见一个黑色的东西猛地从我眼前飞过,在十几米远的水面上打出好几个小漩涡。我惊奇地拍手叫好:“爸爸太棒了,爸爸再来一个!”爸爸一口气来了三次“三连漂”后,我再也忍不住了:“爸爸你教我呗!”爸爸告诉我,这种游戏叫做打水漂。只见爸爸两只腿拉开像是蹲马步,手里拿着小石头,只听“嗖”的一声水面上就出现了几个小漩涡。

轮到我来啦,我照葫芦画瓢学得有模有样。可没等我的手收回来,就听“咕咚”一声,石头直接沉入河里了。我又找一块石头,铆足了劲,闭着眼睛朝河里扔去。没想到,居然出现了一个漩涡,我激动地跳起来。爸爸高兴地对我说:“小煜,你学得真快!”我毫不“谦虚”地说:“虎父无犬子嘛!”说完,我又四处寻找起合适的石头练习起来。后来,我还和爸爸打起了冠军争夺赛,我射出的一颗“子弹”居然在水面上轮滑了四次。“哦耶!我胜利了!”我欢呼着。

现在我每当看见路边水里溅出水花时,我便想起了我的一段经历,这就是我埋在心里的自豪打水漂。

星期天下午,爸爸领我去了河边,我正想要跳下去玩水的时候,爸爸拦住了我,便教我打水漂,我第一次尝试时特别紧张,腿紧张的发抖,结果手一抖,小石头一下子就掉下去了。第二次尝试时,我便随手拿了一个小平石头,然后把姿势摆好,此时我告诉自己,不要害怕,然后腿摆成一个弓步,手扬起来要扔石头的样子,我屏住呼吸,然后弓步又往下拉了一下,手用力地把石头扔了出去,结果我真的成功了,我一下子打了五个水漂。爸爸说:“儿子,真厉害,一下能打五个水漂,比我打的还多呀!”我对爸爸说:“哈哈,我也不知道我能打这么多水漂呀!”我又继续练习,后来,连爸爸都没我打得多了。

周一到了学校,我和同学们说周日我和爸爸去河边玩,爸爸教我打水漂来着,我一连打了五个小水漂呢!同学们听完后都惊呆了!纷纷向我投来了羡慕的眼光。

我喜欢打水漂,我要做市里的的高手,我还要做省里的高手,永不止步。

中秋假期到了,爸爸妈妈带我们去外公家玩。

外公家边上有一条小河。那天吃过午饭,爸爸神秘地对我说:“诺诺,我带你去玩打水漂吧。”“打水漂?”我正百思不得其解,爸爸就拉起我的手向河边跑去。表姐也好奇地跟了上来。

我们来到河边,爸爸拣了一块瓦片,朝水面扔去,只见瓦片就像“凌波仙子”一样,在水面上跳跃,真像名副其实的“轻功水上漂”啊。我赶紧拜爸爸为师。

爸爸先教我打水漂的基本动作。侧身,再稍微弯曲双腿,将手里的石子尽量以水平方向朝水面扔出去。前几次,小石子像个偷懒的孩子,“咚”一声就直接沉到水里去了。我都急得快哭出来了。在爸爸的耐心指导下,我终于第一次让小石子在水面上跳了三下舞,我好兴奋啊。我再接再励,终于也学得有模有样了。多亏了这位“细心的老师”啊。表姐在边上也学得越来越熟练,小石子在水面上跳得越来越欢。我与表姐乐得手舞足蹈。

时间飞逝,很快就夕阳西下。我心里想:不管什么事,只要你认真去学习,不灰心不放弃,就完全有可能获得成功。

还记得童年的一天,阳光明媚,我和爸爸吃过午饭来到了浣江边打水漂。

打水漂需要瓦片,幸运的是西施故里正在修房子,地上有许多的碎瓦片,正好可以当我们的“武器”。我们走过去挑选了几块又薄又平的碎瓦片,然后回到江边整理了一下,就开始打水漂了。

爸爸先给我做了示范动作,只见他用右手的大拇指和中指扣住瓦片,两脚分开,左脚向前斜伸,右脚弯曲身子向后稍斜。然后,后手猛地用力向前劈出。同时食指把瓦片勾一下,瓦片瞬间“嗖”地一下就飞了出去,活像飞碟似的边旋转边从水面上啪啪啪地跳了过去。霎那间。水面上留下了一圈一圈的水纹,好看极了!

看过了“教练老爸”的精彩表演,接下来该轮到我出场了。我学着爸爸的样子努力地把瓦片打出去。刚开始的时候,我打出去的瓦片只能在水面了跳个两三下就下沉了。可是,我不灰心,一遍遍地练。在爸爸的指导下,我终于学会了像模像样地打水漂。

从此以后,我喜欢上了打水漂的游戏。

今天,我做好了作业,找了几个小伙伴一起来到一个大水塘边玩,不知道谁先发起在水池里打起水漂来了。开始大家觉得真好玩。水漂飘得好像燕子掠过水面有趣极了;水漂漂得不好,只听见“哄”的一声不见了,逗得大家哈哈笑。

又不知谁提议,来个水漂比赛,看谁漂的次数多,距离远。大家就来劲了。

第一轮比赛开始了,先由龚杰漂,他拿了一块薄薄的瓷砖往地上一摔,变成了一块块小瓷砖,他拿起了其中一块,斜着身子往河里漂去,啊,太神了,那瓷砖像轻功在水上漂一样,紧贴着水面轻轻向前,一共漂了六漂。接着茅心怡上场了,她不慌不忙,右臂挥起,放眼前方。一漂,啊,还算不错,得了三漂。轮到我了,我捡来一块大瓷砖,猛力漂去......唉,漂砸了,只得了两漂。

我叹了一口气,只好认输。但是我仔细琢磨起来,失败的原因是身子倾斜与水面的角度太大,瓷砖必须要薄,不宜太大,也不宜太小。

第二轮比赛开始了,我改进了方法。将身体倾斜,臂伸得长长的,正视前方水面,啊,真灵,瓷砖像青蛙在水面上跳,向前共漂了八漂,而且最远,而他们没有进步,我得了冠军。

今天我们全家人到山里的奶奶家玩。傍晚,我们漫步在清澈见底的小河边。

当看到一个水潭时,爸爸提议道:“我们来打水漂吧。”他找来一块又扁又圆的石头,边做动作边说:“先把石头拿好,和水面平行,然后一扔。”说着,他把石头一扔,接着,石头就像活泼的小鱼似的在水面上跳来跳去,一连跳了8次才沉下去。石头沉下去后,一圈圈水波慢慢荡漾开去。我学着爸爸的样子,捡起一块石头,一扔。啊,石头连一下也没跳就沉了下去。我不甘心,又扔了一次。唉,还是老样子。正当我垂头丧气时,妈妈打了两个水漂。我又来了兴趣,学着爸爸的样子,照着爸爸说的话,把石头一扔。啊,!真的打起水漂来了,我兴奋得一蹦三尺高。我又一连打了好几次水漂,最多时能打上三个水漂。

听爸爸说他小时候经常和小朋友们一起比赛打水漂,最多时能打上20多个水漂呢!我下定决心要勤学苦练打水漂的功夫,达到爸爸那种水平。

我的奶奶家在胜利西村的一楼,有一个院子,在院子的后面,有一条又宽又长的河,叫“龙横江”。寒假到了,我和爸爸在河边玩,爸爸说:我给你看一个好玩的游戏。只见爸爸找来一块石头,反石头朝河里扔了过去,石头就象活了一样,在水上一下一下的跳着,一直飞出去好玩。我惊得张大了嘴巴,激动地喊:爸爸好厉害呀,这是什么游戏啊?爸爸说:这个叫“打水漂”,我小时候经常玩的。我问爸爸能不能教我,爸爸爽快地答应了。

爸爸说:我们得选好石头,不是什么石头都可以打水漂的。说着,爸爸弯下腰,从地上捡了一块瓦片和一块薄薄的石头,把石头递给我,我使劲把石头向河里扔了出去,可是只听“扑通”一声,石头掉进了不远处的水里,溅起了很大的水花。爸爸说:你这样可不行,和用右手食指和大拇指捏住石头,再有中指抵住石头的下面,把石头甩出去,在甩出去的那一刻,用食指拨动一下石头就行了! 我按照爸爸的话去做,可是还是不成功。爸爸说:加油,你多练习,就能成功的。

每次,我去奶奶家,就会在河边找的薄薄扁扁的石头,练练“打水漂”。现在,我终于可以让石头在水面上漂四下了。

上个周日,妈妈带我和弟弟去老家,一路上,我们有说有笑。到了老家,我和弟弟按奈不住激动地心情,先把老家四周巡视了一遍,感受着温暖的春风;沐浴着温暖的阳光;闻着醉人的花香,享受着愉快的心情。我和弟弟不约而同地在一片小河塘前停下了脚步。

这时妈妈也过来了,只见妈妈右手拿着一块薄薄的瓦片,做出扎马步的姿势,然后把瓦片飞了出去,只见瓦片像一道光一样飞向水面,我目不转睛地盯着瓦片,“呀!瓦片……瓦片竟然落在水面又弹了起来,一下、两下……瓦片竟然整整在水面上弹跳了四下,真神奇!”我惊叹道。

我跟弟弟像模像样的模仿起来。我们学着妈妈的姿势,做出扎马步,右手拿着瓦片,然后奋力的把瓦片扔向水面,只见瓦片像一位芭蕾舞者一样在水面自由的跳跃着。一下、两下。呀!我的瓦片漂了两下!我顿时一蹦三尺高。

天色渐渐晚了,远处传来奶奶的催促声,我们依依不舍地离开了。

我在小河边,捡起小瓦块,一次又一次的嬉戏,打着水漂。

瓦块就像只调皮的鸟儿,溜出我的手掌,在河面上飞翔。好像永别的孩子,回到妈妈的怀抱……水面上荡起了一圈又一圈的波澜,形成了一个个同心圆,像是瓦块在河面上练习射击,射中了一个又一个的10环!瞧,瓦块又在水面上练起了三级跳,那一个个脚印,宛如一串长长的省略号。不,那不是省略号,那是瓦块留给我的思考:鱼儿在睡觉,小虾和小螃蟹在玩,千万不能打搅它们。

我读懂啦,嘿,全明白啦!于是我不再嬉耍水漂,河面如镜子般闪光,静悄悄,静悄悄……

微风拂来,河面漾起一圈又一圈涟漪,那是静静的小河对我赞许的微笑。

今天,我和哥哥还有表弟一起去城墙玩,后来我们发现了一个小池子,池子上还有一些瓦片。

表哥说:“我们一起来玩打水漂吧?”弟和我异口同声的说:“好!”我们先把瓦片打碎,然后把瓦片拿到岸上。表哥又说:“我们来打水漂大赛,怎麽样?”表弟立即就答应了,我看着表弟那么利即的样子,所以我也答应了。问题是我不会打水漂呀。表哥说:“没关系,我和表弟会教你的。”表哥和表弟刚开始比赛的时候根本不管我,还说会教我的。根本就是人的嘛!后来他们才开始教我。表哥说:“拿瓦片应该这样拿,应该尖朝上。”我按照表哥说的方法拿瓦片。表哥还说:“在打水漂的时候应该旋转扔出。

最后我学会了打水漂!

正月里我到奶奶家过年。在奶奶家旁边有一条小河,河水清澈,河里有一群群小鱼。我和浩博哥哥一起去玩打水漂。我捡起一粒粒石子,侧着身子,扔向河里。“扑通”一声,石子就沉下去了,溅起的 水花好像在笑话我。而浩博哥哥拿起石子扔向河里,石子就像被施了魔法似的,在水面上舞蹈,画画,画出了一个个圆圆的太阳。我羡慕极了!我就拼命地练习,想超越哥哥。后来哥哥手把手教我。不 一会儿,我的水漂也在水面上跳起舞来。我高兴地手舞足蹈。

打水漂可真有趣!

今天,我和妈妈去小河边玩。

小河的两边都结了冰,只有中间的河水还在哗哗的流着,没有结冰。我和妈妈用石头砸冰,冰被砸得像碎玻璃。

玩了一会儿,我建议说:“咱们玩打水漂吧。”妈妈说:“好。”我用一个薄石头扔进水里,结果沉底了。我又努力地一次次地扔石头,终于成功了,石头在水里跳了两下才沉入水里,我开心极了,我学会了打水漂。

我在捡石头时还发生了一件有趣的事,我的手套扎了一个苍耳,植物妈妈真是有办法,把我当成种子的传播人。那好吧,我就把它仍得远远的,希望春天来了,它能在新家生根发芽。

我真开心!

童年就是一朵鲜艳的花,盛开在我的心田;童年就是小一条船,漂浮在我的心海。把小船靠岸,摘一朵鲜花,想着我的童年。

那天是星期四,妈妈把我送到表哥家,就回去了,我在表哥家吃完饭后,在家闲着无聊,就找来表哥,在后院的河里打水漂漂,表哥向水面一甩,石头就像触了弹簧一下打了四五下,于是,我也向水里一甩可是,石头像一团废铁,“咚”的.五,就不见了。

表哥的得意,我想一定是表哥的石头比我薄,于是,我找来两块厚薄差不多的石头,表哥一甩还是老样子一下冰出了四五下,而我一甩,还是老样子。于是,我看表哥身子一侧,手朝河里一甩就弹了四五下,然后,我学着表哥的样子,一甩,果然,成功了,我在心里默数:一,二,三,四,五,六,六下,我很高兴。

这时已经太阳下山了,虽然过去了很久,但一直在我的脑海不断出现。

今天下午,我和胡一起去小湖边打水漂。我们在岸边捡了一些薄石片,这样,石头就能在湖面上漂移。

我和胡比赛,看谁能让石头在湖面上漂移次数多。我们三局两胜。胡先来,他右手一挥,石头“搜”一声,打了3个!该我了,我拿起一个最薄的石头,用力一挥,“砰砰砰——砰!”好啊,打了个4 漂。

第二局,我先,“砰——!”“什么,只有一个﹗”我焦急的说。果然,不出我所料,胡打了3个。

最后一局,胡竟然发了6漂!我压力很大,该我了,我忐忑的挥出手上的石头,“6漂,6漂啊!”胡喊道,开始我以为他在我,但我回想当时的画面,数了数,还真是6漂。

虽然没有比出输赢,但我很开心。

星期天傍晚,我拉着妈妈去鱼山湖打水漂。傍晚的夕阳把整个天空都染红了,夕阳映在湖面上金光闪闪的,多么美丽的景色呀!

我在湖边捡了好几片簿簿的小石片。我迫不及待地往水里扔了一块小石片,小石片在水面“扑通”一声,很快就沉下去了,只留下一圈圈波光在水面闪烁。妈妈笑着说“你扔石头的姿势不对,扔的时候你的身体应该稍微倾斜下去,石头朝水面35度角的方面扔出去,这样水面才能出现多个水圈。”我照着妈妈说的去做了,果然我第二扔出了两个水圈。我又很用心地抛出一片石头,只见石头在水面上连续跳了三下,水面顿时翻出三个水圈,三个水圈在微风的吹佛下连成一片。我又试着打了好几下,三个圈,四个圈,我跳着对妈妈说“我会了,我会了!”妈妈说:“你别太骄傲,有些高手都能打出五六个圈呢。”“嗯,我知道了,我会继续努力的。”

天很快就暗了下来,我跟妈妈乘着最后一道霞光回家了。

今天,天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。我和爷爷在纠九峰公园四处闲逛。

突然,我眼前一亮,发现了一些小石头,再有了一个好点子。

我说:“爷爷,爷爷,我们玩水漂怎么样?看谁打的水漂多,谁就赢。”“可以啊。”爷爷说。“爷爷,我可是打水漂的高手哦,你可要小心了哦!”“知道了,我们开始吧!”

可是,开始打了,我最多也只能打两个,爷爷打了三、四、五……我问爷爷:“为什么您可以打那么多,而我却只能两个呢?”爷爷告诉了我。经过一两天的训练,我终于会打多点的水漂了,我开心极了。从那以后,我每天都会去一次河边,玩打水漂。

今天中午我们从沙洋回来,到了家以后,我们闲着无聊,就随便走走。

走了一会儿,我提议去雁鸣湖边玩。我们到了湖边,湖边有一些石子,我就提议打水漂吧。刚开始妈妈还不会打,我教了她,要用平的石子斜着往水里扔,要滑出手的时候稍微往上提一下才能打的 好,现在她能打两个水漂了。

我们玩腻了打水漂,又玩比谁扔的远,打的水花高,打的波纹大,姨妈先扔的,妈妈又扔了,然后是我扔的,最后是姨妈赢了。

该吃饭了,我们就回去了。

镇宁石头寨论文发表

镇宁好玩的景点有银链坠潭瀑布,银链坠潭瀑布,位于贵州安顺黄果树瀑布下游,传说中的“龙犀相抟”的地方——三岔河下面的河咀濑伏流入口处,属于落水洞型瀑布。银链坠潭瀑布位于天星桥景区水上石林区的,其形如斗,其声如歌,其状如链。在黄果树瀑布群中,它既不是以高取胜,也不是以阔或大惊人,而是以它那千丝万缕的情态和如泣如诉的瀑声,让人看见就不想离开。这个瀑布只有十余米高,上面成漏斗形,底部是槽状溶潭。在潭沿面上隆起的石包,象一张张下覆的莲叶,交错搭连,河水在每一张叶面上均匀铺开,纵情漫流,象千千万万条大大小小的银链,轻音嚷嚷地缓缓坠入溶潭,永远没完没了。三岔河水被钙华滩分成串串珠链,坠入深潭,是黄果树瀑布群中秀美的瀑布。

镇宁旅游资源丰富,亚洲第一大瀑布、国家级风景名胜区——黄果树瀑布在县域范围,距城关镇仅15公里;国家级风景名胜区——龙宫距县城22公里

石头寨,顾名思义,就是石头搭建的寨子,广西南宁也有一个这样叫石头寨的寨子,暂且不来比较这俩个寨子,我们来看看这个离黄果树仅仅6公里的的地方,平时车水马龙,今天也可以换换口味了,现在让我详细介绍这个的旅游攻略。

票价成人门票价格:

40元/人

半价优惠政策:

票价半价门票价格:20元/人

优惠对象:

1、年满六十岁到七十岁之间的老人,包含两岸三地的老年游客。

2、六岁至十八岁之间的儿童。其中6<半票年龄<18

3、在中国境内参加普通高考进入高等院校的学生,大学本科及以下学历的学生凭借学生证或者户口本和身份证

4、国外的留学生需要携带学生证和身份证同时出示

免票政策:

1、中国公民满七十岁及以上的老人

2、年龄=<6或者身高在1.2米以前的孩子群体

3、凭借士兵证、军官证、学员证、军残证等,或者凭借离休证的离休干部,省级以上劳动模范或者国家优秀的专家,吃有效证件可以享受免费门票的优惠服务。

4、残疾人凭借持有有效残疾证可以享受免票政策

5、记者

注意事项:

以上优惠方法1.2米以下未成年人不限国籍,其他仅限中国公民(含港、澳、台地区)享有。

村寨特色:

1、石头寨依山傍水,四周有秀丽挺拔的群山,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。石头寨的石屋建筑极有特色:石屋沿着一座岩石嶙峋的山坡自上而下修建。石屋层层叠叠,鳞次栉比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排参差并列;有的组成一正两厢院落,一幢幢纵横交错;有的石屋是石砌围墙,由一石拱朝门进出的单独院落。整个村寨依山建筑,呈阶梯状,与整个石山浑然一体。在寨前白水河、石拱桥交相辉映之下,更显这里的田园如诗似画的迷人风韵。民族节日:“六月六”布依节。

2、石头寨的妇女心灵手巧,个个都会飞针走线。石头寨布依少女做蜡染,织纳锦是她们的特长。全寨约80%的成年妇女都会做蜡染,有一半以上的人家设有染缸,约三分之一的农户从事纳绵生产。石头寨的蜡染和纳绵素以古朴、典雅的风韵著称,工艺精湛、制品精美,锦面鲜艳夺目,蜡花冰纹清秀。近年来随着黄果树风景区的不断发展,石头寨以其优美的自然景色和传统精湛的蜡染、织绵民族工艺,吸引了不少国内外游客前来观光。

石头寨属镇宁布依族苗族自治县安庄乡,位于镇宁县城西南12公里处,南距黄果树瀑布约6公里,安庄至落别的公路通过寨侧,蜿蜒的白水河绕寨而过。石头寨是扁担山48个布依寨的一个,依山傍水,四周群山秀丽,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫。白水河上建有一座三十多米长、五米多宽的五孔石桥,更增添了石头寨的秀色。

石头寨旅游的最大景观便是观石头建造的民居,它以石为墙,以石为廊,以石为柱,以石为瓦。石头寨,当地布依语称之为“板波森”,其意是“背靠石山,世居石屋”。石屋层层叠叠,沿着山坡自下而上,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排并列;有的组成院落,纵横交错;有的石屋有石砌围墙,有石拱门进出。寨边竹林、树下安置着石凳、石椅与石桌,可供休憩、娱乐。

石建民居,从外表看是一种以大小不统一、又各具有一定方正形的规则石头,通过错落有致的垒砌而成的坚固房屋。然而,这些民居在建造时却是颇有讲究的:石房依山而建,建房前看中一处地房后,就地开采石料。石屋屋基很高,一都在两米以上,所以家家都砌有进门的石台阶。这里的房屋不用一砖一瓦,建房时先用木料穿榫作为屋架,也有先砌两边石墙,中间架木柱,房架立好后,砌石墙四面“封山”,有的用薄石板隔房间,有的用石块垒砌,有的还要用石柱支撑。房屋无论三间、五间、中间总堂屋,左右两边为卧室。房屋均分为两层,中间铺木板,下层关牲口,上层住人。房屋的外墙体用大小不等的石头来砌合,用石灰混凝墙面上勾缝虎皮墙;砌石半缝紧密,线条层次匀称。

交通指南:

1、距离黄果树景区约10分钟车程,由黄果树天星桥景区前往即可,费用约50元。

2、在安顺临时汽车东站有到镇宁的中巴,车费5元,发车频密。

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