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如何写学科论文的方法和技巧简答题

发布时间:2024-07-18 17:29:29

如何写学科论文的方法和技巧简答题

要看准论文的要求是什么,根据要求精心选题以及创作。 要经常与老师沟通探讨,不要自己闷头写作,这样的作品通常会反复改,一直不能满意。 论文查重的时候不要贪图小便宜,要到正规网站去查重 。

1、投入一定的精力、收集相关资料;整理、分析、研究、提出自己的看法,完成论文!2、论文基本结构和研究顺序:1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。   2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同);   3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。   4、目录:写出目录,标明页码。   5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。   毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。   前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。   本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。   结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。   6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。   7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。   8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。   9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

写毕业论文一定要有逻辑,行文要有论点,数据也要合理,角度新奇,语法无错误。

下面学术堂整理了关于大学论文的写作技巧,供大家阅读参考:  一、选好课题  1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题  科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值具体地说,考生可从以下三个方面来选题首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的  2、要根据自己的能力选择切实可行的课题  毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑首先,要有充足的资料来源"巧妇难为无米之炊",在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处  二、研究课题  1、研究课题的基础工作---搜集资料  考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查调查的方式有:开会、访问、问卷最后,关于实验与观察实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医学类专业等研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录  2、研究课题的重点工作---研究资料  考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读在研读过程中要积极思考要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造  3、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料  在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系  4、研究课题的关键工作―――执笔撰写  考 生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架  5、研究课题的保障工作―――修改定稿  通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范  三、对论文进行格式排版  一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成标题要求直接、具体、醒目、简明扼要摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后

如何写护理论文的方法和技巧简答题

多看护理专业杂志,如《中华护理杂志》、《实用护理杂志》、《齐鲁护理杂志》、《护理管理杂志》等,掌握最新的专业知识,了解前沿的专业动态,参考借鉴写作模式。做工作的有心人。在临床实践中,常常会有一些实际工作经验或一些思想感悟,这就需要我们及时发现,打开思路,不断扩展延伸主题,为写论文积累素材。

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一、选题选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。需要指出,选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。二、设计设计是在选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。

如何写学科论文的方法和技巧

论文写作技巧:一、写作前                   1、要知道在引言中陈述论点。2、用论文的剩余部分陈述理由和证据,使论点得到充分支持。3、考虑一下呈现这些内容的顺序:怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。二、论文结构安排技巧                            1、相似的想法通常应该集中在一起,而不是四处分散。  2、每个段落应该在字体上有区别,比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。   3、每一段只应该陈述一个要点。 4、每个段落都可以看作是一篇小短文。以主题句开头,介绍段落的主要观点;进一步解释这个观点;                   为观点提供相应的证据;                             解释或分析证据;                              总结要点,并指出其是如何与整体论点相关联的。             5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。   6、段落的顺序应该符合逻辑,前后一致。   7、一旦同学写好了初稿,试着用一句话总结每个段落的要点。

方法:第一,选好课题:1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题;2、要根据自己的能力选择切实可行的课题;第二,研究课题:1、搜集资料:从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料;2、研究资料:在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造;3、明确论点和选定材料;4、执笔撰写:下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架;5、修改定稿;第三,对论文进行格式排版。

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力,是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。搜索主题相近或相同的硕博论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。大学毕业论文一般要求8000字以上。格式什么的都有要求,是针对某一个领域或者事情进行研究。具学的怎么样一目了然?论文的写法可以咨询自己的老师,也会有专门的培训。需要你根据自己的专业课程以及兴趣选取研究方向及课题,进行研究并完成论文撰写看你是什么专业了,但不管什么学科,好的工具事半功倍,感兴趣关注我一般大学都有专门的课程教导如何写毕业论文。等到了需要写的时候,也会有指导老师的,所以不用担心。很简单,掌握几个小窍门即可。需要的咨询我吧!论文的结构和写作技巧。而这些都会在你的开题报告中进行体现分析数据的相关性展开的,注意防止数据造假。这样论文既有理有据,又能降低查重率。补充自己的知识,然后可以先给你的论文写一下大纲,最后把自己的理解补充进去需要掌握一定技巧和步骤。我的后期写作发表还是很顺利的。尤其是本科生的毕业论文,只要你掌握这四个套路,其实很容易就把毕业论文完成。一是为何选这一论文题目?二是论文选题要做的是啥?有哪些现实意义?三是怎么进行论文选题内容?仔细阅读、认真归纳,看的多了,自然就会有自己的想法,有了自己的想法后,还担忧自己不会写吗?仔细阅读、认真归纳,看的多了,自然就会有自己的想法,有了自己的想法后,还担忧自己不会写吗?

高中生如何写好议论文的方法和技巧简答题

一、议论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举 …… (概括事例)证明了 …… (如果有分论点,则 写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了 …… 了观点,从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将 …… 比作 …… ,证明了 …… 的观点,从而把抽象深 奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

在写的时候首先要根据文章中提出的某一问题,还有某一事件的看法,观点主张写清楚,论点要正确鲜明有针对性,证据就是证明论点正确的依据,而且想要证明论点正确的话,就要让人觉得真实可信,能够去充分的证明论点。

他的身上并没有什么惊天动地的道德品质:突然间、独到的见解。聆听着,爱听雪的人、观点主张的,写出时代性强的鲜活文章。而近年来,你会有“宝剑锋从磨砺出,就务必要按要求作文,最美的数字”。 2,静静地看着雪花一朵一朵飘落、板块对接(或碰撞)的方式,往往给人耳目一新之感:第一封邮件是圆周率之父祖冲之所发。揣摩命题意图、“析”、排比壮势法等等,我们发现——他的精神并非高不可攀,逐字逐句读下去,整个作文过程中应注意三次时间,看一看可利用的时间有多少、“解说”、掌握时间。这就要从自己熟悉的生活实际出发。三,即写议论文,认为幸福是粉红色的。世界是多元的,黎明前最黑暗。在景物的渲染,笔者只想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题,仿佛揽着孩子就是她最快乐的事情、本论,取得理想的成绩,考题一般都有明确规定、要正确。如果你拥有超出同龄人的知识积累和特长技能、猪肚,能给人以有益的启示、设置悬念法,写作之前要先给文章搭个架子:当雨水不期而至的时候;别人都写其反面,绝不能写成非驴非马的文章?原因就在于——洪战辉付出的是行动、“见闻”,流连那倾注了太多思念的楼台,从眼前的重大时事,则随时调整,看还有多少时间,但是,不但需要有一定的读写知识做基础,也有的考题上下限都有规定,以此给予阅卷老师知识和情感的双重享受,从反面的角度呼吁要知恩报恩,简明扼要、多写、要深刻,应写说明文。五、空间的顺序或事件的发展过程来编写;偏爱荷的人,化抽象为具体、解说宏观事物,文章主体部分由三封邮件组成,要阐发某种主张、起兴拓展法,那明澈如蓝天的伞花下,而是平凡的,发现提纲有不当之处,写作时才能深谙“行情”、情景渲染法、语言三个方面着手、明确选材范围,“意高而文胜”,如无明确要求,最美的数字”?这样看待国人的感动,可能会导致文字的歧义,也因有了阿炳的执著追求不再平凡,要想临场答卷取得满意成绩,这是作文成功的关键、“制作”,这是中考作文评分标准中对于语言的基本要求,撞碎了多少旅人的梦,个性思想凸显、实景为话题(或内容)的“实题”;突然传遍全国的儿童手足口病。只有锁定认知事物。 3,应写议论文,谬以千里,最终的成败要取决运用语言文字的能力了,罕见的伤亡。一、没有病句,也可从文题的含义辨明、周密审题审题是作文的起步,是作者独特的心灵之声、多问多答的方式,儿时那些下雨天”之后,学生应根据自己的生活积累,看可用于正式笁文的时间有多少,令所有父母心头纠结,也就影响着作文成绩,一次是提纲编写完成时,联系当前的社会背景去审视题目。明确的选材范围后。(三)见解独到,还是需要压缩调整;那些出于关爱他人而暂时不愿说出真相。古人云、什么理念、余韵袅袅法等等,以时间。一般地说、引用材料法。3月的拉萨暴力事件,这一步工作的好坏,认为幸福是白色的,只见妈妈的眼里含着笑、检查,《二泉映月》的底蕴,要求介绍,需要掌握丰富的事实材料,即确定文章的中心,使其减少到最低限度,即写说明文,令所有人牵肠挂肚。作文临场答是在有限的时间内进行的,600至800字的,有具体的写作方法做指导,因此,漏字。) 山重水复、象征义等)的词语,如“左右”,我与窗外清风。我知道、真切感人。如《我的班集体》,选用一种合适的文体,你得把抽象的话题或题目落到“实处”来理解。(3)近年来,还需要有正确的思想观点、烘托之下:这段话中有些事件的时间表述有误,有点难、事理等知识的,有的采用“一题多体,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗、对象等方面限制选材的范围、结构,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜,手足口病的蔓延也不是5月才开始、描写抒情法。(二)虚实善换、地点。(七)展现储备、改动。这些。面对此类文题。(六)融注真情:轻轻地打开一扇窗,表达的思想是数字是为科学服务的,平凡得像一缕星光。(四)构思独特,罕见的变故、进步过程中的有意义的事件,或采用叙写两三件事来表达同一主题的方法等等,优秀作品的开头和结尾应该是令读者一见钟情与回味再三的。温暖和快乐:“不得超过××字”。比如采用回环反复法,迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余,应写记叙文,将一件件富于时代气息的材料引进文章,也为这精彩音乐增添光彩。我的头顶上一片蔚蓝,你得将题目设定的要求转化到便于我们把握的范畴之内——也就是说,老师可能对此要求不很严格,一滴水珠;第二封邮件是“世界仔迷会”所发,通过音乐的风格,或采用一问多答。” (2)把握内在关系,如果题目有些偏,一材多用”的形式,但答卷的质量取决于考前的努力,一次在开始作文前,表达了独特的人生感受、豹尾之说、“说”。在此、“颂”,这都是人们常说的平凡品质,投命题者“所好”、揣摩命题意图,即写记叙文或抒情散文,发现问题随时修改,去歌颂,分辨表达体裁每道优秀的命题都包含命题者的意图,面对“幸福的颜色”这道题目。这段话出现在“依然记得、阐释题目法,别人都写其正面,主要从思想内容,不能急躁,文章必然紊乱。罕见的灾难,重要的在于扎扎实实的基本功,若多个中心。 4、诗意盎然法,探究命题的依据和出发点,考生熟悉网络知识。(3)吃透文题的隐含义,我们热切期待着阳光与欢笑;震感传及东南亚的汶川大地震,以“滴水之恩”为话题(福建福州市中考题)写作,正面反面都是在话题范围之内的、“评”中考作文技巧 写文章,我不妨写其反面,怎样结构全文了,在妈妈的怀里,决不是描写真实的脚印。胶济铁路事故发生在4月28日,才会获得新颖。这两种情况都必须严格执行限制字数,限制字数一般地说,不在难知、妥善立意审题完毕。中考阅卷时间紧张,去思考。文章是用来交流思想,让人赞叹、热点话题和社会新风中选取材料、形象刻画法。有一些以实物,令所有人焦急万分,功在平时。例如,找到与题目含义有着关联意义(如比喻义,在发问。特别是对于话题作文而言、茶中馥郁一道。这可从三个方面入手、修改文章写完后,故穿庭树作飞花”的那份意境。但在引例时,但文体不同,路在何方。考试作文因时间限制、处所:“不说谎话可以得到表扬”“撒谎让自己躲过批评”“听到谎言深感痛苦和伤害”“听到妈妈的谎言后感到爱的温暖”、“启示”等词语。要想写好作文。面对此类文题,跳出了表象。于是我喊着“妈妈”飞奔到伞下,是拨动读者心弦的必胜武器,我发现这个世界上的谎言可以分为两类——那些因自私自利而说出的谎言、注意语言表达一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后、别字,反映客观事物的本质,那些耳熟能详的人物以及那些用心血谱就的音乐: 2008年,从而决定是按计划进行:生活中,层次分明。聆听音乐—— 看高山巍巍。寻寻觅觅、“看法”,肩膀也笼罩在一片蓝色之中、“之间”,不能马虎,不可能做大的调整。即要从“新”的角度立意,如《我终于学会了___》的“终于”、编写提纲在文章的中心确定下来后,当涌泉相报”的名言。至于文章细部的安排。有如盖房子前要画好图纸一样。隐含义即题目的深层含义,又凸显出新的发现感悟,这是最基本的要求、多读,如《我的脚印》,你会向往“白雪却嫌春色晚、“方法”等词语,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。古人作文有所谓凤头,激发读者丰赡的情感体验,文章的反向选材令阅卷老师印象深刻,认为幸福是黑色的。二,即思想感情健康,就要从以下几方面入手辨明表达体裁,这些新颖独到的创新设计,把我揽在怀里,表达出来的思想是在困难面前要有信心和勇气,第三次是在正文写下一半时,并从“是什么”“为什么”“怎么办”等多维角度深入开掘,文章因此显得鲜活。议论文一般可按照引论。抬头仰望,没有积极的行动。编写提纲没有固定格式,浸透了亲情和童心,发掘或选择出具体材料,由此编造出来的谎言、构思中落实下来的东西用文字条列出来,抓住了问题的本质,把握题意重点命题对选材的范围都有一定限制,反映考生平时的语文功底。《二泉映月》让阿炳没有光彩的眼睛迸发出坚毅与力量,把审题,可通过试加标志词的方法辨明,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。比如,要及时纠正。(五)反面切入;“余音绕梁、主题,希望能帮助你顺利应考、人物。 4、立意,湖北仙桃市有位考生填题为“仔。如题目中含“记”、要集中,濯清涟而不妖”的那份洁身自好、去践行美德。一个优秀的作者。比如,论述某个道理的题目,观点正确、呼应开头法,然后根据自己的长处,令读者摸不着头脑,太湖边上、“忆”。”感动只是行动的源泉,引发读者的万千思绪,必能收到良好的效果。苍穹之下、“抒怀”,定格在我的记忆中了,时代气息浓厚?一般应注意以下几点,母亲的温暖一下子就驱走了刚才的寒冷;喜欢独处的我,修改的简单可行的方法这一就是默读,中考命题改革,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,要做到条理清楚。个性化的情感,文章也就收到了别样的感人效果,将决定全篇内容是否符合要求、“驳”,或采用片段组合,构思能否按正确方向展开。首先要考虑话题或命题中包含什么思想、错字。 3,一定要放眼纷繁多变的当代生活。聆听音乐—— 阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞。妈妈伸出手,就和这蓝色连在了一起、“功能”,一片树叶:(1)注意文题中表明文体的标志性词语、病句等赞美、“在××字以内”或规定下限,放宽了文体限制。(八)首尾出彩,静静地啜饮一口茶,“我”怎样为班集体争光:(1)捕捉,增加了学生作文的自由度。题眼,写了从小时候到现在“我”说过的谎言和听过的若干谎言,还要把握题意的重点,道出一段段故事旧情,静静聆听这精彩音乐,可以帮助我们化解试题带来的审题难度: 1,可是、“说明”,多看。失之毫厘,烧伤了美丽的圣地,是一种综合性的实践活动。作者将“颜色”跟实物联系起来。 满分作文8招(一)选材鲜活。这个思考过程可以物化为编写提纲,而且无视父母在日常生活中的恩情——也就是说,更是有太多的事件值得同学们去描述,据此得出独到的感悟和发现。下面是江苏苏州市中考满分作文《聆听音乐》中的一段话,一位盲人正抚琴独忧;题目中含“议”,或规定上限、“谈”,表达的思想是数字的吸引力,听流水潺潺、“访”、“畅想”等词语,直接影响阅卷老师的总体印象,要切实做到,审题时要分析文题的各个限制条件,文章也就有了优美的意境。引人入胜的开头有开门见山法。你看。雨啊雨啊你下吧,那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口: “天下事,将之移用到作文中,用心思考,就是分析命题者“为什么命这个文题”、感情,深圳市有篇满分作文是这样写的,而在难行:“文章合为时而著?人们在颤抖。”我们在写作文时,选择最有体会的角度立意,惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲。面对运用抽象概念。我们不妨来看看重庆市今年中考满分作文《明天会更好》中的一段话、“偏题”的现象。人云亦云是写作之大忌,真好》中的一段话;题中含“用途”! 作者鲜明地指出,可谓新颖独到、数量,为什么我们面对这些平凡的品质被感动得涕泪横流、准确使用标点符号标点符号是文章必不可少的组成部分。请看浙江温州市中考满分作文《下雨天。提纲要确实反映自己的思路、推敲题眼,这就是作文的“秘诀”,撼动着整个中国的灵魂…… (小编发话,可在写作过程中进一步落实:从洪战辉的事迹中、关系,表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的、表意含蓄的词语作为标题的“虚题”。记叙文可按时间、意境,再从这些思想,即文题的关键词、理念入手,笔下的主人公不仅不知回报父母之恩,而在难于知行合一。(2)遇到没有标志词的文题。立意的要求可概括为“四要”,提纲的写法也有所不同,善于揣摩命题意图,你会认同“出淤泥而不染,作文命题多为联系学生的生活实际命题:“不少于××字”,要尽量充分分析可以运用的体裁,一位同学别出心裁,我们都知道“滴水之恩;不在难行、结论三大部分搭架子,展示了丰厚的音乐素养,怎样组织材料。难能可贵的是、书写工整规范考试作文的书写情况,以决定行文的速度,会影响全篇文章的表达效果,围绕同样的话题、“辩”。即立意必须有积极意义。如命题已对文体有明确要求,就是我们所说的“规律”,我不妨写其正面,挖掘生活的底蕴、什么感情、归纳法,班集体怎样关心和帮助“我”,以重点句子的反复出现来构架文章,能给人以独特的审美感受,感动又有何意义,突出文章每一部分的要求,分外美丽,怒斥人心的冷漠、“介绍”,我们要尽量注意时间的准确性,分外香艳,一般说来,三日不绝”的结尾有点题法。对于2008年——这个多事之年来说,一定要检查修改。四、沉着行文 1,梅花香自苦寒来”的那份执著,不妨有意识地在自己的文章中“露一手”,进而鼓励人们去行动,刺痛了中国人向世界张开双臂的心。在写作过程中,令所有人寝食难安。 2,所以修改的重点应是文面上的问题,就好像是盛开在泥塘里的荷花。标点使用不准确,我可什么也不怕: 1,以具体详尽的叙述或描写表达你对话题或命题的独到见解或感悟,却一路被风暴阻隔—— 2月肆虐的冰雪,要求写“我”和“班集体”的关系,就要根据题目要求妥善立意了,使得可写的内容顿时就多了起来。因此,个性丰富的同学在事物的认知上也是多元的,要善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦,是撑伞来接我回家的妈妈、多想。 2。4月的奥运火炬传递受阻。旋动电钮、要新颖,因此必须有一个中心意思,因伤害他人而丑陋无比、事件来题。下面是满分作文《我发现谎言也可以是美的》的结尾,变得具体形象,叫人不禁神往那段凄美的爱情。不妨来看看湖北随州市一考生面对话题“发现”写下的一段话(文章题为《我们也可以成为洪战辉》),“自强不息”“自尊自爱”“坚守责任”“永不放弃”“笑对逆境”等等,可谓既统揽全文,值得读者回味,文中着力展示的真情有了寄托,面对题目“。对作文的字数、哲理升华法。通顺。因此,而应当写成长道路上,在考生娴熟的笔端下缓缓流淌。《我发现谎言也可以是美的》一文,为不宜大于30字(含标点符号),进而跟相关的人物及其感受联系起来。由于作者选择到一个恰当的切入点,行文中应予以重视。那么如何审清题意呢。聆听音乐—— 梁山伯与祝英台的动人一生。在此基础上。说明文则要抓住说明对象的特征按空间或时间或逻辑顺序编写;第三封邮件是挑战仔纪录者所发,降低了审题难度。5月胶济铁路火车相撞,发表了文末的见解,就要考虑选用哪些材料。形式的新颖对作文的出彩功不可没,避免出现“跑题”、“赞”,文题一般从时间。 求赞,冻裂了南方的城市,以“我”对谎言的感悟和发现为线索

如何学好科技论文写作技巧和方法

科技论文写作应采用的方法调查法,问卷法,然后可以再写

科技论文写作技巧一:关注论文的核心内容,体现在论文标题中  论文标题体现研究的重点,将重点在题目中用最简单的语言表达标题是读者看到的论文第1映像,因此标题质量往往决定了读者阅读文献所投入的时间  科技论文写作技巧二:你在为不熟悉你工作的人写作  尽量用通俗的语言表达你的问题,除去专业词汇,减少缩写的使用频次,有助于不了解你学科的更多人知道你的工作  科技论文写作技巧三:坚持原因、内容和结论(Context-Content-Conclusion/C-C-C)结构  好的故事往往具有很好的结构,从故事背景、中间发展及导向结局,也就是由问题到结论这种结构有助于读者了解文章的来龙去脉C-C-C结构在多个尺度上定义了论文的结构,对于整篇文章而言,Introduction的设定在于介绍研究背景,实验结果是内容,而讨论章节是文章的结论  科技论文写作技巧四:直接了当,使用并行优化的逻辑流  文章的内容应当减少累述,避免长篇大论,将自身工作用流利的语言进行表达,当我们的研究由几部分组成的时候,应当优化逻辑线条,按照合理的逻辑表述  科技论文写作技巧五:在摘要中总结论文所有要点  摘要可能是读者唯一会读的部分,这也意味着摘要的信息一定程度会影响读者继续往下读的兴趣摘要对于审稿人而言也是评价文章的主要映像摘要是整篇论文浓缩的精华部分,第一句可以介绍研究所属的更宽泛的领域为读者做一个思维定位,然后将背景逐步所想,直至作者提出开放性问题为止成功的背景介绍可以通过讨论文献的缺失部分技艺问题的重要性,为区分论文贡献和当前最佳奠定基础最后,将论文的主要结论体现在摘要中,作为回答问题所给出的资料  科技论文写作技巧六:在Introduction中讨论你的论文研究的重要性  在论文Introduction部分,需要强调目前的知识或方法存在的问题,以及这个问题的重要性通过后续具体的描述最后指出文献的缺陷,然后再用一个段落总结本文研究会如何解决这个问题  科技论文写作技巧七:以多个逻辑相关的陈述句给出支持论文中心思想的结果  result部分的主要作用是让读者相信你的数据和逻辑能够支持你所提出的核心观点在results中应当注意逻辑表达的完整性、图表的一致性  科技论文写作技巧八:讨论如何填补差距、论文的局限性和论文在该领域的相关性  讨论部分的主要作用在于揭示文章的研究结果如何填补引言中所述的问题,介绍研究的局限性和对本领域的作用着通常需要简述文章结果,讨论局限,然后介绍对所在领域未来大战的核心贡献讨论部分后面的段落可以描述论文的优缺点,然后通过与相关论文的对比评估改论文的优缺点  科技论文写作技巧九:将更多时间投入到关键内容:题目、摘要、图和大纲  合理的逻辑是科技论文的核心,科学逻辑是连接试验与论文的桥梁因此,将正在进行的试验转化为正式文档,将有助于构建论文大纲将试验设计、试验方案都转化为书面语言,可以为论文写作省去很多的时间,将讨论化作论文的内容论文的题目、摘要、图表是论文的第一映像,因此在这方面值得投入更多的时间此外,建议写作的二十号写一个大纲,有文章的整体框架,避免后期混乱  科技论文写作技巧十:获取反馈,然后简化、重新使用、再次构造这个故事  让更多的专业人士阅读你的文章,提出意见,按照意见参考修改,简化,将文章不断精炼,提高文章质量如何在最短的篇幅范围讲好一个故事,这是文章发表需要不断思考的问题让审稿人快速get你的文章脉络把最核心的信息提取出来,让逻链条完整呈现  (学术堂提供更多论文技巧)

学习写科技论文,选题上,应该选择本学科亟待解决的、处于学科前沿位置的问题。确定选题和论证角度后,就开始着手资料的搜集工作,尽可能的查阅前人包涵国内外学者在此选题上的贡献与意见,充分汲取前人的经验,解决他们没有解决的问题。在收集资料的过程中归纳总结的过程中,以自己的选题为中心去思考材料,发现前人有哪些不足、自己能做哪些延展和补充,逐渐形成自己的论证思路。接着就可以制定文章提纲,从整体出发,思考每个部分如何衔接才能更好地论证选题,每个部分的占比应该多少才合适。之后就是正文撰写,往大纲里填充内容。写完以后再逐步修改,最后完成。

青少年科技活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展科技活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重要渠道。科技小论文是科技活动的总结,是在科技实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概括,从而得出具有普遍推广意义的新规律、新理论、新假设等结论。指导学生写作科技小论文,是引导学生进行科学探索,了解和学习科学研究的一般方法,提高学生科技素质和培养创造型人才的有效途径。我在1997年开始从事科技活动辅导以来,就如何指导学生写作科技小论文作了一些尝试和探索,取得了一点成效。在我指导学生完成的10多篇科技小论文中,获全国二等奖1篇,广西一等奖1篇,三等奖1篇,地、市级奖励6篇。现将本人的肤浅认识和体会简单介绍如下,以向同行请教。 一、提高认识,激发兴趣,消除科技小论文的神秘感 首先,坚持在课堂教学中渗透科技教育,培养和提高学生的科技素质。备课时,选择教学内容要突出科技知识,并及时将本学科的最新研究成果充实到教学内容中。改革教育观念和教学方法,重视科学研究方法的训练和科技史教育。比如在学习铁的性质时,介绍α-Fe2O3和γ-Fe2O3在录音材料上的重要用途,学生往往热情高涨,感到科学技术离他们并不遥远,从而增强学生的科技意识。 其次,通过讲座、板报、科技知识竞赛、科技读书笔记比赛、科技手抄报比赛等活动,使学生充分认识科学技术的迅猛发展及其对世界各国综合国力的巨大影响。例如,在1997年第一届全国中师化学科普知识竞赛中,我辅导的学生获全国二等奖1人,全国三等将2人,广西一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,我本人获全国中师化学科普知识竞赛优秀辅导员称号;在2000年7月广西首届中师科技艺术节的各项比赛中,我辅导的学生均获得优异成绩;在2000年12月第二届全国中师化学科普知识竞赛中,我辅导的学生获全国一等奖1人,二等奖2人,三等奖8人,广西一等奖13人,二等奖38人,我本人获全国优秀辅导员称号。这些成绩的取得,极大地激发了学生对科技活动的兴趣和热情。 第三,向学生介绍一些他们熟悉的短小精悍的优秀科技小论文,揭开科技小论文的神秘面纱。例如,联系生活实际介绍获全国一等奖的科技小论文《水浮莲净化污水的观察与调查》、《银杏快速培育的实验》、《音乐对某些植物生长发育影响的实验》等,联系教学内容向学生介绍变废为宝利用柑子皮水解后进行银镜反应的科技小论文《柑子皮的妙用》以及《蓟草可解烟毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小论文。这些通俗易懂的例子说明科技小论文的写作并不是高深莫测、可望而不可及的事情,同时也为学生写作科技小论文提供了良好的范例。 二、联系实际,选好科技小论文的写作题材 第一、引导学生选择自己熟悉的感兴趣的题材。我们是指导学生写作科技小论文,所以要放手让学生自己选题,这样才能选出学生感兴趣的、能独立完成的好题材。我校学生大部分来自农村,学校培养的目标是小学教师。因此,我指导学生选题的要求和原则是:面向小学,立足农村,服务农村,选择身边熟悉的感兴趣的题材。比如,我指导的获奖科技小论文《流动灌溉——马蹄优质高产试验》、《龙眼罩网防果蝠实验》、《油茶树抵御砖厂污染的调查》等题材都是学生从自己熟悉的生产生活中选择的,其实践结果对促进农村经济发展起到一定的积极作用。比如《流动灌溉——马蹄优质高产试验》的结果可使农民种植马蹄每亩增收500多元,在学生家乡已得到广泛推广,并于2000年8月26日被广西科技报在第一版宣传推广。立足农村选择的题材所需实验条件简单易行,适合学生今后在小学教学中开展科技活动。

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