高中生如何写好议论文的方法和技巧简答题

高中生如何写好议论文的方法和技巧简答题

一、议论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:举例论证:通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法，举 …… (概括事例)证明了 …… (如果有分论点，则 写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法，论证了 …… 了观点，从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证:通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法，将 …… 比作 …… ，证明了 …… 的观点，从而把抽象深 奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

在写的时候首先要根据文章中提出的某一问题，还有某一事件的看法，观点主张写清楚，论点要正确鲜明有针对性，证据就是证明论点正确的依据，而且想要证明论点正确的话，就要让人觉得真实可信，能够去充分的证明论点。

他的身上并没有什么惊天动地的道德品质：突然间、独到的见解。聆听着，爱听雪的人、观点主张的，写出时代性强的鲜活文章。而近年来，你会有“宝剑锋从磨砺出，就务必要按要求作文，最美的数字”。 2，静静地看着雪花一朵一朵飘落、板块对接（或碰撞）的方式，往往给人耳目一新之感：第一封邮件是圆周率之父祖冲之所发。揣摩命题意图、“析”、排比壮势法等等，我们发现——他的精神并非高不可攀，逐字逐句读下去，整个作文过程中应注意三次时间，看一看可利用的时间有多少、“解说”、掌握时间。这就要从自己熟悉的生活实际出发。三，即写议论文，认为幸福是粉红色的。世界是多元的，黎明前最黑暗。在景物的渲染，笔者只想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题，仿佛揽着孩子就是她最快乐的事情、本论，取得理想的成绩，考题一般都有明确规定、要正确。如果你拥有超出同龄人的知识积累和特长技能、猪肚，能给人以有益的启示、设置悬念法，写作之前要先给文章搭个架子：当雨水不期而至的时候；别人都写其反面，绝不能写成非驴非马的文章？原因就在于——洪战辉付出的是行动、“见闻”，流连那倾注了太多思念的楼台，从眼前的重大时事，则随时调整，看还有多少时间，但是，不但需要有一定的读写知识做基础，也有的考题上下限都有规定，以此给予阅卷老师知识和情感的双重享受，从反面的角度呼吁要知恩报恩，简明扼要、多写、要深刻，应写说明文。五、空间的顺序或事件的发展过程来编写；偏爱荷的人，化抽象为具体、解说宏观事物，文章主体部分由三封邮件组成，要阐发某种主张、起兴拓展法，那明澈如蓝天的伞花下，而是平凡的，发现提纲有不当之处，写作时才能深谙“行情”、情景渲染法、语言三个方面着手、明确选材范围，“意高而文胜”，如无明确要求，最美的数字”？这样看待国人的感动，可能会导致文字的歧义，也因有了阿炳的执著追求不再平凡，要想临场答卷取得满意成绩，这是作文成功的关键、“制作”，这是中考作文评分标准中对于语言的基本要求，撞碎了多少旅人的梦，个性思想凸显、实景为话题（或内容）的“实题”；突然传遍全国的儿童手足口病。只有锁定认知事物。 3，应写议论文，谬以千里，最终的成败要取决运用语言文字的能力了，罕见的伤亡。一、没有病句，也可从文题的含义辨明、周密审题审题是作文的起步，是作者独特的心灵之声、多问多答的方式，儿时那些下雨天”之后，学生应根据自己的生活积累，看可用于正式笁文的时间有多少，令所有父母心头纠结，也就影响着作文成绩，一次是提纲编写完成时，联系当前的社会背景去审视题目。明确的选材范围后。（三）见解独到，还是需要压缩调整；那些出于关爱他人而暂时不愿说出真相。古人云、什么理念、余韵袅袅法等等，以时间。一般地说、引用材料法。3月的拉萨暴力事件，这一步工作的好坏，认为幸福是白色的，只见妈妈的眼里含着笑、检查，《二泉映月》的底蕴，要求介绍，需要掌握丰富的事实材料，即确定文章的中心，使其减少到最低限度，即写说明文，令所有人牵肠挂肚。作文临场答是在有限的时间内进行的，600至800字的，有具体的写作方法做指导，因此，漏字。) 山重水复、象征义等）的词语，如“左右”，我与窗外清风。我知道、真切感人。如《我的班集体》，选用一种合适的文体，你得把抽象的话题或题目落到“实处”来理解。（3）近年来，还需要有正确的思想观点、烘托之下：这段话中有些事件的时间表述有误，有点难、事理等知识的，有的采用“一题多体，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗、对象等方面限制选材的范围、结构，中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜，手足口病的蔓延也不是5月才开始、描写抒情法。（二）虚实善换、地点。（七）展现储备、改动。这些。面对此类文题。（六）融注真情：轻轻地打开一扇窗，表达的思想是数字是为科学服务的，平凡得像一缕星光。（四）构思独特，罕见的变故、进步过程中的有意义的事件，或采用叙写两三件事来表达同一主题的方法等等，优秀作品的开头和结尾应该是令读者一见钟情与回味再三的。温暖和快乐：“不得超过××字”。比如采用回环反复法，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余，应写记叙文，将一件件富于时代气息的材料引进文章，也为这精彩音乐增添光彩。我的头顶上一片蔚蓝，你得将题目设定的要求转化到便于我们把握的范畴之内——也就是说，老师可能对此要求不很严格，一滴水珠；第二封邮件是“世界仔迷会”所发，通过音乐的风格，或采用一问多答。” （2）把握内在关系，如果题目有些偏，一材多用”的形式，但答卷的质量取决于考前的努力，一次在开始作文前，表达了独特的人生感受、豹尾之说、“说”。在此、“颂”，这都是人们常说的平凡品质，投命题者“所好”、揣摩命题意图，即写记叙文或抒情散文，发现问题随时修改，去歌颂，分辨表达体裁每道优秀的命题都包含命题者的意图，面对“幸福的颜色”这道题目。这段话出现在“依然记得、阐释题目法，别人都写其正面，主要从思想内容，不能急躁，文章必然紊乱。罕见的灾难，重要的在于扎扎实实的基本功，若多个中心。 4、诗意盎然法，探究命题的依据和出发点，考生熟悉网络知识。（3）吃透文题的隐含义，我们热切期待着阳光与欢笑；震感传及东南亚的汶川大地震，以“滴水之恩”为话题（福建福州市中考题）写作，正面反面都是在话题范围之内的、“评”中考作文技巧 写文章，我不妨写其反面，怎样结构全文了，在妈妈的怀里，决不是描写真实的脚印。胶济铁路事故发生在4月28日，才会获得新颖。这两种情况都必须严格执行限制字数，限制字数一般地说，不在难知、妥善立意审题完毕。中考阅卷时间紧张，去思考。文章是用来交流思想，让人赞叹、热点话题和社会新风中选取材料、形象刻画法。有一些以实物，令所有人焦急万分，功在平时。例如，找到与题目含义有着关联意义（如比喻义，在发问。特别是对于话题作文而言、茶中馥郁一道。这可从三个方面入手、修改文章写完后，故穿庭树作飞花”的那份意境。但在引例时，但文体不同，路在何方。考试作文因时间限制、处所：“不说谎话可以得到表扬”“撒谎让自己躲过批评”“听到谎言深感痛苦和伤害”“听到妈妈的谎言后感到爱的温暖”、“启示”等词语。要想写好作文。面对此类文题，跳出了表象。于是我喊着“妈妈”飞奔到伞下，是拨动读者心弦的必胜武器，我发现这个世界上的谎言可以分为两类——那些因自私自利而说出的谎言、注意语言表达一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后、别字，反映客观事物的本质，那些耳熟能详的人物以及那些用心血谱就的音乐： 2008年，从而决定是按计划进行：生活中，层次分明。聆听音乐—— 看高山巍巍。寻寻觅觅、“看法”，肩膀也笼罩在一片蓝色之中、“之间”，不能马虎，不可能做大的调整。即要从“新”的角度立意，如《我终于学会了＿＿＿》的“终于”、编写提纲在文章的中心确定下来后，当涌泉相报”的名言。至于文章细部的安排。有如盖房子前要画好图纸一样。隐含义即题目的深层含义，又凸显出新的发现感悟，这是最基本的要求、多读，如《我的脚印》，你会向往“白雪却嫌春色晚、“方法”等词语，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。古人作文有所谓凤头，激发读者丰赡的情感体验，文章的反向选材令阅卷老师印象深刻，认为幸福是黑色的。二，即思想感情健康，就要从以下几方面入手辨明表达体裁，这些新颖独到的创新设计，把我揽在怀里，表达出来的思想是在困难面前要有信心和勇气，第三次是在正文写下一半时，并从“是什么”“为什么”“怎么办”等多维角度深入开掘，文章因此显得鲜活。议论文一般可按照引论。抬头仰望，没有积极的行动。编写提纲没有固定格式，浸透了亲情和童心，发掘或选择出具体材料，由此编造出来的谎言、构思中落实下来的东西用文字条列出来，抓住了问题的本质，把握题意重点命题对选材的范围都有一定限制，反映考生平时的语文功底。《二泉映月》让阿炳没有光彩的眼睛迸发出坚毅与力量，把审题，可通过试加标志词的方法辨明，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。比如，要及时纠正。（五）反面切入；“余音绕梁、主题，希望能帮助你顺利应考、人物。 4、立意，湖北仙桃市有位考生填题为“仔。如题目中含“记”、要集中，濯清涟而不妖”的那份洁身自好、去践行美德。一个优秀的作者。比如，论述某个道理的题目，观点正确、呼应开头法，然后根据自己的长处，令读者摸不着头脑，太湖边上、“忆”。”感动只是行动的源泉，引发读者的万千思绪，必能收到良好的效果。苍穹之下、“抒怀”，定格在我的记忆中了，时代气息浓厚？一般应注意以下几点，母亲的温暖一下子就驱走了刚才的寒冷；喜欢独处的我，修改的简单可行的方法这一就是默读，中考命题改革，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，要做到条理清楚。个性化的情感，文章也就收到了别样的感人效果，将决定全篇内容是否符合要求、“驳”，或采用片段组合，构思能否按正确方向展开。首先要考虑话题或命题中包含什么思想、错字。 3，一定要放眼纷繁多变的当代生活。聆听音乐—— 阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞。妈妈伸出手，就和这蓝色连在了一起、“功能”，一片树叶：（1）注意文题中表明文体的标志性词语、病句等赞美、“在××字以内”或规定下限，放宽了文体限制。（八）首尾出彩，静静地啜饮一口茶，“我”怎样为班集体争光：（1）捕捉，增加了学生作文的自由度。题眼，写了从小时候到现在“我”说过的谎言和听过的若干谎言，还要把握题意的重点，道出一段段故事旧情，静静聆听这精彩音乐，可以帮助我们化解试题带来的审题难度： 1，可是、“说明”，多看。失之毫厘，烧伤了美丽的圣地，是一种综合性的实践活动。作者将“颜色”跟实物联系起来。 满分作文8招（一）选材鲜活。这个思考过程可以物化为编写提纲，而且无视父母在日常生活中的恩情——也就是说，更是有太多的事件值得同学们去描述，据此得出独到的感悟和发现。下面是江苏苏州市中考满分作文《聆听音乐》中的一段话，一位盲人正抚琴独忧；题目中含“议”，或规定上限、“谈”，表达的思想是数字的吸引力，听流水潺潺、“访”、“畅想”等词语，直接影响阅卷老师的总体印象，要切实做到，审题时要分析文题的各个限制条件，文章也就有了优美的意境。引人入胜的开头有开门见山法。你看。雨啊雨啊你下吧，那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口： “天下事，将之移用到作文中，用心思考，就是分析命题者“为什么命这个文题”、感情，深圳市有篇满分作文是这样写的，而在难行：“文章合为时而著？人们在颤抖。”我们在写作文时，选择最有体会的角度立意，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲。面对运用抽象概念。我们不妨来看看重庆市今年中考满分作文《明天会更好》中的一段话、“偏题”的现象。人云亦云是写作之大忌，真好》中的一段话；题中含“用途”! 作者鲜明地指出，可谓新颖独到、数量，为什么我们面对这些平凡的品质被感动得涕泪横流、准确使用标点符号标点符号是文章必不可少的组成部分。请看浙江温州市中考满分作文《下雨天。提纲要确实反映自己的思路、推敲题眼，这就是作文的“秘诀”，撼动着整个中国的灵魂…… （小编发话，可在写作过程中进一步落实：从洪战辉的事迹中、关系，表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的、表意含蓄的词语作为标题的“虚题”。记叙文可按时间、意境，再从这些思想，即文题的关键词、理念入手，笔下的主人公不仅不知回报父母之恩，而在难于知行合一。（2）遇到没有标志词的文题。立意的要求可概括为“四要”，提纲的写法也有所不同，善于揣摩命题意图，你会认同“出淤泥而不染，作文命题多为联系学生的生活实际命题：“不少于××字”，要尽量充分分析可以运用的体裁，一位同学别出心裁，我们都知道“滴水之恩；不在难行、结论三大部分搭架子，展示了丰厚的音乐素养，怎样组织材料。难能可贵的是、书写工整规范考试作文的书写情况，以决定行文的速度，会影响全篇文章的表达效果，围绕同样的话题、“辩”。即立意必须有积极意义。如命题已对文体有明确要求，就是我们所说的“规律”，我不妨写其正面，挖掘生活的底蕴、什么感情、归纳法，班集体怎样关心和帮助“我”，以重点句子的反复出现来构架文章，能给人以独特的审美感受，感动又有何意义，突出文章每一部分的要求，分外美丽，怒斥人心的冷漠、“介绍”，我们要尽量注意时间的准确性，分外香艳，一般说来，三日不绝”的结尾有点题法。对于2008年——这个多事之年来说，一定要检查修改。四、沉着行文 1，梅花香自苦寒来”的那份执著，不妨有意识地在自己的文章中“露一手”，进而鼓励人们去行动，刺痛了中国人向世界张开双臂的心。在写作过程中，令所有人寝食难安。 2，所以修改的重点应是文面上的问题，就好像是盛开在泥塘里的荷花。标点使用不准确，我可什么也不怕： 1，以具体详尽的叙述或描写表达你对话题或命题的独到见解或感悟，却一路被风暴阻隔—— 2月肆虐的冰雪，要求写“我”和“班集体”的关系，就要根据题目要求妥善立意了，使得可写的内容顿时就多了起来。因此，个性丰富的同学在事物的认知上也是多元的，要善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，是撑伞来接我回家的妈妈、多想。 2。4月的奥运火炬传递受阻。旋动电钮、要新颖，因此必须有一个中心意思，因伤害他人而丑陋无比、事件来题。下面是满分作文《我发现谎言也可以是美的》的结尾，变得具体形象，叫人不禁神往那段凄美的爱情。不妨来看看湖北随州市一考生面对话题“发现”写下的一段话（文章题为《我们也可以成为洪战辉》），“自强不息”“自尊自爱”“坚守责任”“永不放弃”“笑对逆境”等等，可谓既统揽全文，值得读者回味，文中着力展示的真情有了寄托，面对题目“。对作文的字数、哲理升华法。通顺。因此，而应当写成长道路上，在考生娴熟的笔端下缓缓流淌。《我发现谎言也可以是美的》一文，为不宜大于30字（含标点符号），进而跟相关的人物及其感受联系起来。由于作者选择到一个恰当的切入点，行文中应予以重视。那么如何审清题意呢。聆听音乐—— 梁山伯与祝英台的动人一生。在此基础上。说明文则要抓住说明对象的特征按空间或时间或逻辑顺序编写；第三封邮件是挑战仔纪录者所发，降低了审题难度。5月胶济铁路火车相撞，发表了文末的见解，就要考虑选用哪些材料。形式的新颖对作文的出彩功不可没，避免出现“跑题”、“赞”，文题一般从时间。 求赞，冻裂了南方的城市，以“我”对谎言的感悟和发现为线索

如何写好议论文的方法和技巧高中生

议论文的写作方法拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。醒目，清晰，舒畅是拟题的基本要求。议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。开好头好的开头是成功的一半，有一个好的开头，会影响一篇文章，会吸引读者兴趣，并且留下一个好印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。也有一种说法就是"议论文的开头要讲究"短、快、靓"。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。靓，即要精彩。中间段中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。论据典型而鲜活的论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。论据的作用就是加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。结好尾结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分之一。有的时候文章的结尾比开头还重要。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。

写好字 一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的 情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印 象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。 拟好题 题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新 之感为最佳。 　 议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。 开好头 高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论 的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。 中间段写好首句和末句 议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。 常见的论述模式是：首句为小论点

回答 要保持卷面整洁。有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。就更加别说高分了。这也是高考容易丢分的一点。所以在写的时候一定要保持卷面整洁。审题一定要清晰。有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。甚至有些人还把题目给看错。记得以前看到过一个人把早看成了旱字。这样的错误肯定是0分了。作文的题目要写的好。一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。不要审偏题目了，要围绕要求来做。一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。千万不要偏题!写好作文开头和结尾。记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。有的时候不会把整片做问看完。高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。 提问 不知道怎么写好开头还有结尾 回答 最好引用一些古诗文，或者背诵一些作文开头和结尾，稍作修改， 开头一般引用时候选用疑问句的诗句，而结尾选用总结式的诗句，这样开头结尾遥相呼应，能拿高分 更多2条 

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高中生如何写好议论文的方法和技巧

-尝试记叙文写作 近几年高考(作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。记叙文写作越来越少，物以稀为贵在高考中也不例外，试想高考评卷老师在看倦了议论文时，突然出现一篇记叙文，自然会眼前一亮。但前提是要具备写记叙文的能力与才华。 古人参加科举考试，也会求助于“答题技巧”的参考书；他们不少是参加“复活赛”而夺魁 -运用辩证思维 联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路，避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密，立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。能够小中见大，浅中见深并且运用对立统一的观点去立意，文章的基本思路应该说是很清楚的，如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物，使说理更加缜密，阐述更加深刻而严密，就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度，虽然形式也重要。 此外，观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。 -全面理解作文材料 所谓全面，是就材料的整体意思去把握材料，不能只抓一点，不及其余。先有全面理解，然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因，主要不是阅读理解的智力水平不够，而是非智力因素影响造成的。比如，读材料的时间太短，怕作文时间不够，所以采用一目十行的速度，用不到一分钟的时间审题，粗枝大叶的结果可想而知。又比如，读材料时心猿意马，注意力不在理解材料上，而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。 另外，审题训练，还要注意培养找提示语的能力和方法。 -行文点面结合 事例论证是写好议论文的重要方法之一，要用好既典型又生动的事例论据，除了要做到叙例高度概括、叙述为议论服务等之外，在事例叙述完后，用简洁的语言提炼出所选取的观点，对所叙述的事例进行分析也是十分重要的。在这方面，同学们常犯的错误是：只叙述事例，而不进行分析，形成“论据+论据=观点”的错误形式。其实用事例论证法写作文好比用砖垒墙，事例是“砖”，而分析议论则是砖与砖之间的“泥”，离开这些“泥”，“墙”就不牢固。 -论证取材历史 作文中选择事例时应该着重选择那些有历史定论的事例，尽量做到与评卷老师的观点一致。这就需要考前积累一些历史故事。 -重视拟题 特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。考生可以记住一个原则，你所拟定的题目一定要是句子，不能是词组，通过题目就能显示出立意。 -不要频繁分段 一篇不足千字的文章有的同学分了十几段来写，这是高考作文的大忌，一般看高考作文分五六段来写就可以了。 -努力超过800字 高考作文评分标准中有要求，少50字扣1分，并且字数少了作文本身容量就不够了，尤其是记叙文，800字往往不能把故事讲完整，因此，议论文最好写到900字，记叙文可以达到1200字。高考考场上写作文如何能得高分？ 答：考生考场上得高分的关键是要让文章亮起来，而作文能否亮起来，取决于题目、开头和结尾。即题目令人眼前一亮，开头引人入胜，结尾耐人寻味。 拟一个漂亮的考场作文题目 问：在考场上如何拟出一个好作文题目？ 答：在考场上拟一个漂亮的作文题目，主要有三种方法： 一是：用文章中自己最得意的一句话，作为题目。 如《铺路者的路》，是我在写一篇关于一个老师辛苦一生只为给学生们“铺路”，可他自己的人生之路却是那么地坎坷，于是，我就用了文章中自己最得意的那句话做了标题；我的一个学生在写一个看图作文，漫画的内容是中国象棋中的一个小“卒”，在抱怨命运对自己的不公：“都是木头做的，凭什么我就只能做一个小卒，凭什么我就只能一步一步地走，为什么我就没有退路……”在结尾处，那个同学这样写道：“安心地做你的小卒吧！从一步一步地移动开始，去圆你那凌云壮志的梦！用你那一往无前永无退路的脚步，走出一片人生的霞光吧！”于是，这最后的一句话就成了这篇文章的题目：《走出一篇霞光》。 二是化用前人的名句、诗句。老话有“又是一年春草绿”，我就曾经套用过，去年高考前，我就把自己为广大考生写的一组文章的总题目命为“又是希望与焦虑相伴时”；我有一篇指导学生们要学会“剪裁”的文章，题目叫“留一把金剪给自己”，我的一个学生就化用了一下，把自己写以“距离”为话题的文章题目拟为“留一片飘渺给自己”。 有时甚至可以化用一些很健康的流行歌曲的歌名，来为自己的考场作文拟题目。如，哈三中的一次模拟考试，话题是“利诱与做人”，就有同学将《把根留住》，这首歌的歌名化用了一下。就一下，就很有效果，“再谈把‘根’留住”。 赵本山有一年唱了一支歌，叫《一个“情”字活一生》，一个同学就将自己的文章题目拟为《一个“正”字活一生》，应该说相对于许多直接就用话题本身作为题目的同学来说，这是一个很亮的题目。 三是主谓倒装一下，有时也会产生强烈的视觉效果。《别了，司徒雷登》，是毛泽东的名篇。毛泽东就没说《司徒雷登，再见》，也没说《司徒雷登，拜拜》，偏说《别了，司徒雷登》。读这题目，就让人觉得过瘾。美国的侵华政策彻底失败，真就是“无可奈何花落去”，而中国人民“敲锣打鼓送瘟神”！ 有一年高考，考题给定的是这样一个材料：“某杂志社搞了一次无记名投票。问的是当别人遇到麻烦事时，你会怎么办？结果，回答‘默默走开’的人占绝大多数。”命题者要求考生针对这则材料写一篇文章发表自己的看法。我的一个学生，就将自己的题目拟为“别走开，社会需要你”。当年这篇文章成为了上海的高考优秀作文，刊登在《新民晚报》上。 开头 ，进军的第一步 问：如何写好文章的开头？ 答：开头 ，进军的第一步。鲁迅先生在《孩儿塔·序》中曾经这样高度地赞美殷夫的诗的价值：“这是东方的微光，是林中的响箭，是冬末的萌芽，是进军的第一步……”我们可以套用一下，给文章开一个好头，就如同是“冬末的萌芽”、“进军的第一步”。评卷老师，读了太多的随意，太多的沉闷，忽然间，一个好的开头赫然出现在眼前，还不就如同在冰封了一冬的大地上终于看到了春天的影子一样，心里立刻泛起喜悦的涟漪？ 议论文开头的好方法，例如： 类比切题法。类比，是一种论证方法，更是一种好的开头方法。所谓“类比切题”，就是在文章开头，先摆出一个或几个与自己要论证的观点属性相同、相类的观点或事物作为类体，然后再提出自己的观点（亦即“本体”）。 一般地说，作为类体的事物越通俗、越生动、越鲜活，越自然，一句化去，越美就越耐人寻味，也就越饱有感人撼人的的魅力。在2002年高考优秀作文中（那年的话题为“心灵的选择”）就有相当多的小作者在自己的成功作文里，熟练地运用着这种开头方法。如，一篇题目为《心之几何 尽在选择》的优秀作文，在文章开头，小作者便极富色彩地这样写道： “是倔强地盘曲在绝壁之间，还是坦荡地直立在广袤草原，那是树的选择；是欢呼地奔向广阔的大海，还是静谧地流淌成清澈的小溪，那是水的选择；人生在世，在心灵的交汇处，又何尝不面对着这样那样的选择？心之几何，尽在选择。” 在另一篇题目为《选择》的优秀作文中，小作者采用的也是这样的方法： “既然选择了朝阳，就不要在乎地平线有多宽多广；既然选择了远方，就不要在乎沿途有多少雨雪风霜。就像诗人的胸怀，选择了，不带丝毫牵挂。” 他们的作文能让评卷老师的心首先激动起来，肯定是因为不同凡响的开头！ 再如我的学生在写作“时代呼唤我们张扬个性”这个话题时，写下的几个开头： ①太阳用耀眼的光芒诠释个性——温暖、灿烂；月亮用皎洁的光辉诠释个性——宁静、纯洁；流星用它转瞬即逝的光亮诠释个性——耀眼、美丽……我们为什么要隐藏自己的个性呢？请勇敢地张扬你的个性，散布你的光辉吧！ ②山中的泉水静静地流淌着，而偏有那要从制高点上畅然泻下的；夜空中的星星坦然地眨着眼，而偏有那要聚集光热划过天际的；森林中的古猿愉快地蹿跳在枝叶间，而偏有那要下到地上直立行走的……于是，这世界上就有了壮美的瀑布，绚丽的流星，智慧的人类……有了那“万绿丛中一点红”的个性之美。 比如写“小狗也应大声叫”（这个话题要求我们写的无非就是“平凡的人面对着伟大的人创造的辉煌不要气馁，不要泄气”）这个话题，你就可以这样写： 一茎小草，并不因为大树的参天而放弃那用自己的一抹油油的新绿去装点春色的梦；一汪清泉，也决不会因为大海的壮阔而黯淡了自己那汪汪一碧的清纯；人，也应当清醒地认识自己。是巨人，就迈开自己巨人的脚步；是凡人，也无妨学学那如米小“苔花”，勇敢地去做“牡丹开”的精神。 结尾，用足最后一个“力” 问：如何写好文章的结尾？ 答：结尾，用足最后一个“力”。一篇考场作文，必须要有一个好的结尾，因为它是你最后一次展示自己才华的机会，是留给阅卷者的最后一眼印象，更是你考场作文中最后的一道“风景”。 用以下三种方法写结尾可以吸引评卷老师的眼球： 一、类比收束法。结尾处，适当地用用类比的方法，就会像开头运用类比法一样，是可以获得理想效果的。当然，选择好“类体”是十分关键的！“类体”一定要美，要“亮”，而且又是自己能够驾御的。例如一学生在写“个性”这一话题时，这样结尾： 于是，在盈盈月光下，我掬一捧最轻的；在灼灼红叶中，我拾一片最暖的；在萋萋芳草处，我摘一束最灿的，在漫漫人生中，我取一份最重的——个性。走在生命的路上，我愿用一颗不羁的心，采撷足够多的霞光，来造就一个朝晖四射的晨！ 需要告诫考生的是，运用这种方法结尾，“类体”不宜过多！两个或三个就足够了，渲染一下，然后托出“本体”——本文的结论。 二、呼语收束法。高考作文，最怕的就是没有结尾，没有结尾的作文叫做“残卷”（残卷的分数是很低的）！有的考生写作议论文，写到最后，总觉得应该“喊”一句口号，可是由于许多老师反复地告诫：议论文的结尾，一定不要喊口号！于是，就不再敢喊口号，于是，就经常发生因残卷而丢分的现象！那些不喊口号就没有结尾的考生应该将口号暂时压在舌头底下，只要考试结束的时间一到，随时都能够喊出来。 三、景物衬托收束法。景物衬托，似乎有点犯大忌：写作议论文，竟然扯出景物！其实，凡事都是不可太拘泥。 关注作文九大思维点 问：今年高考作文会考与哪些思维点相关的内容？在考场上万一遇到这些内容，应该怎样与实际相联系写好考场作文？ 答：考生在考场中真的与九大思维点中的某一个“遭遇”，你应该采取如下策略。 一：根“本”。遇到这个思维点，考生应该想到，一个人，是有根的吧？人活天地间，要正直，要有正气，要走正道，要主张正义，要多做些正事……一句话，这就是我们做人，做一个堂堂正正的人的根本！ 在引进学习西方先进的一切时，请永远记住我们的“根”！那就是《诗经》、《楚辞》、《左传》、《三国》，那就是春节、端午、七夕、中秋，那就是饺子、粽子、元宵、月饼！ 二是修养。涉及到修养思维点的作文时，考生可以联想：修养是什么？是“海纳百川，有容乃大”的情怀，是“富不润屋德润身”的胸襟，是“此生何须浮名伴”、“宁倾热血济苍生”的怀抱！ 三是做人。如果高考作文出现关于做人的思维点，考生可以这样想：做人是什么？做一个干干净净的人又是什么？做人就是唐伯虎的“闲来就写青山卖，不使人间造孽钱”的悠然，就是陶行之的“捧着一颗心来，不带半根草去”的坦然，就是霍去病的“匈奴未灭，何以家为”的誓言，就是朱自清的“宁可饿死，不食美国救济粮”的仗义…… 生活变好了，连我们头顶上的天都蓝得像模像样了，草也绿得又真的能够用“碧草如茵”来形容它了。可是“利诱”也随之而来了：酒吧、网吧，歌屋、舞场，裘皮、钻戒，作假、回扣，地位、职称，金钱、名利…… 四是和谐。和谐是人与人之间的相互信任，相互支撑，相互提携。它是一笔无形的资产，是上帝分配给人类的一份厚礼，是一种足以改天换地的伟大力量。你有一根针，我拿一块布，各尽所能，我们就能给这个世界缝制一片湛蓝；你是一把锄，我是一杆枪，各自献出自己的一分看起来都不起眼的力量，我们就能为共和国打造出一个灿烂的未来；你是一滴水，我是一颗露珠，我们汇聚到一起，这世界就又多了一片辽阔的太平洋；你有一颗爱心，我有一颗感恩的心；你帮助了我，我就用我那感恩的心去回报社会，回报那些更需要帮助的人。 五是团队。团队精神，就是不要互相拆台！见到他人的长处，先是心里酸酸的，继而嫉妒，继而不容，继而“变味”了的聪明才智，不是拿来做正事，而是用来做武器，暗地里拆拆卸卸。应多几分宽容，多几分大度，你自会发现为他人“补台”的人，眼前是很明亮的，远比那在昏暗的角落里搬弄是非时的心境美丽多了。 团队精神，就是不要互相推诿；团队精神，就是不要互相“挤兑”；团队精神，就是不要互相攻讦，不要动不动就发生内讧，动不动就在窝里斗！ 六是创造。创造，是未来美好生活的前奏，是人类文明进步的起点，是改变世界面貌的一种伟大的力量。创造，永无止境！也正是在这样的创造中，人类的生活才会发生着如此翻天覆地的巨变，人类的视野才会被拓宽到如此无比辽阔的境界。 七是人文。生活变了，变得越来越明亮，越来越美好，越来越有滋有味了。于是，人们不再只满足于温饱，只满足于衣食住行方面的方便。已经浸润在阳光中的心，渴求着平等与尊重；已经美滋滋的心里渴望着更高层次的理解与关怀；已经无数次地赞叹过生活多美好的心里渴盼着更多更好的慰藉与关爱……那焦渴，那呼唤，就是人文关怀！ 八是形象。人，需要树立自己的良好形象！因为良好的形象本身就是一笔财富。用自己的学识，用自己对朋友对家庭对社会对全人类都该担负起的那份责任与热情树立自己的形象。同理，一个群体，一个政党，一个国家，也需要树立自己的形象！ 树立形象是很难的，它需要长期的努力与奋斗，需要艰苦的拼搏与打造。但毁坏形象却十分容易！一次小小的失信，就足以毁掉你营建了多年才树立在人们心间的形象；一匹害群之马的欺诈行为，就足以把一个信得过单位经多年努力才树立起来的美好形象毁之一旦；一个贪婪的蠹虫在阴暗的角落里兴风作浪，就足以轰毁矗立在人们心中的一个政党的光辉形象……所以，我们要像爱护自己的眼睛一样去爱护、保护，甚至呵护我们已经拥有着的这笔无形的财富。 九是个性。个性是创造的原动力，是创造性活动的源泉。这是由个性的种种特征所决定了的。不人云亦云，不苟同于他人，不囿于他人已有的建树，不轻易地改变自己的操守……勤于思考，敏于发现，敢于坚持，勇于创新……这才是个性的种种特征。 好作文的练法一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？（一）立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。（二）立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。（三）立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。（四）立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。（五）立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。四、怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点： （一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。（三）动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。（四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 （五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。 推荐网址：晨读网 有时间多看看哦！谢谢

■2010年全国高考作文一览 全国卷Ⅰ：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？” 全国卷Ⅱ：路径 浙江：角色转换之间 山东：人生的光影变化 宁夏：诚信善良 天津：我生活的世界 北京：仰望星空与脚踏实地 江西：找回童年 辽宁：“幸福是____” 四川：人生的几何体 湖南：“早” 陕西：环境改造人 广东：与你为邻 上海：丹麦人钓鱼 重庆：难题 江苏：倡导绿色生活 湖北：幻想 安徽：吴兴杂诗有感 福建：格林童话 海南：参与 ■我省历年高考作文盘点 1996年：《给六指做整形手术》和《截错了》 1997年：背同学上学 1998年：妈妈只洗了一只鞋 1999年：假如记忆可以移植 2000年：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解以及问题的答案？ 2001年：诚信 2002年：心灵的选择 2003年：感情亲疏和对事物的认知 2004年：相信自己与听取别人的意见 2005年：出人意料和情理之中 2006年：老鹰和乌鸦 2007年：摔了一跤 2008年：抗震救灾 2009年：兔子学游泳 ■立马调查过半人觉得作文难54%的人没准备 全凭现场发挥 每年的高考作文是人们最为津津乐道的话题，必会在考后引发争议。昨天，记者随机采访了十几名考生，仅有半数表示，题看着比较简单，限制少，不容易跑题，比较清楚自己的立意，有近半考生认为不简单，不知道漫画在讲什么。 截至昨天18时 30分，共有12881人参与某网站调查，结果显示，仅有72%的人认为考试作文不难，认为比较难和非常难的占52%；而对于是否认为该作文题容易跑题时，近35%的人认为比较 容易写跑题，54%的 人表示完全没准 备，完全靠发挥。 即使有鱼吃也不能忘了捉老鼠 作文审题难度大于去年，这些立意最佳：坚守职责，远离私欲；不能为私欲而放弃本职 河南省实验中学高级教师、河南省骨干教师张定勇认为，今年，高考作文审题难度大于去年，同学们对其材料内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的，这就好像是一个靶子，纵然有八环、九环，但毕竟有个十环。这就需要比较选优，破解题意，保障作文符合题意，方能获高分。 ●漫画作文稳中求新 漫画通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。 近年来，全国一卷一直在考新材料作文。2006年是乌鸦学鹰材料作文，2008年是抗震救灾、众志成城的材料作文，2009年考小动物学游泳材料作文。2007年的《摔了一跤》让很多考生记忆犹新，今年又考漫画作文“有鱼吃还用不用捉老鼠”，如此频繁地考漫画作文，确实出乎意料。 以漫画作话题的写作训练，要注意以下四个步骤：（1）读懂画意画旨。拿到题后，首先就要仔细读图。（2）抓住形象特征。把握本质，就能找到写作材料，谋篇布局。（3）联系生活实际，揣摩画中之话、话外之音，联想和想象不但可以获得大量写作材料，而且可以加深对画旨的理解。（4）最后根据题目要求，议论画面，构思成文。 ●三种立意四个角度最佳 今年作文构思最佳立意：坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。 可以批评吃鱼的三只猫：猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对该抓的老鼠视而不见，只盯住了鱼。其中一只猫安逸地享受，吃得脑满肠肥，神态怡然，另外两只猫对捉鼠的猫面露不屑之态，它们在议论、讽刺捉鼠的猫——“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”。 可以赞扬不贪鱼而勇于捉鼠的猫。猫的职责是捕捉老鼠这是不容置疑的，要坚守职责。猫者，它的主要职责就是竭尽所能，尽最大努力去打击各种各样的“耗子”。这是好猫必须具备的最根本的素质。鱼可以比喻安逸的环境、优厚的利益、迷人的诱惑等。 ●考生可以从以下4个角度写 履行好自己的职责，不管诱惑再多，决不能迷失自我，坚持干好本职工作。 贪图享受者、沉沦诱惑者必将被人唾弃，被社会抛弃。现实生活中，也有这样一些懒猫，主人把它们喂得饱饱的，而它们却尸位素餐，不去坚守自己的职责，在生活富裕的情况下忘记了自己的使命——富二代、啃老族、不思进取、坐享其成，不也是那三只猫的化身吗？ 人生在世，诱惑多多。丰厚的利，华丽的衣，可口的食，诱人的“鱼”……凡此种种，大有“乱花渐欲迷人眼”之势，如果沉迷其中必将丧失自我，丧失原则。 时代在变革，生活水平在提高，可是优良的传统不能丢，不能忘了本真——猫天生要捉老鼠，猫的立身之本也在于捉鼠，而非吃鱼！ 不能盲目从众，要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼，而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面，不能怕别人的风言风语，不要盲目从众，要仔细甄别。 ●凸显理性思辨色彩是趋势 从近年来高考作文命题的轨迹看，越来越注重逻辑思辨，要用辩证的观点来看问题，避免片面地看问题；联系地看问题，避免孤立地看问题；发展地看问题，避免静止地看问题。材料中心话题就是“有鱼吃还要不要捉老鼠”的问题，如果只关注一方面不全面辩证地看问题，就很难符合最佳立意。 得高分要在发展等级上多挖掘，①深刻，即透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。②材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。③有文采，用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 ④有创新，见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 在确保审题准确的前提下，作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。 ■王立群评点高考作文 可以“以猫写猫”也可以“以猫写人” 好作文有四个标准：立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻 “这个漫画挺有意思，考生写起来应该不会太难。”昨天下午，正在中央电视台录制《百家讲坛》的河南大学教授、博士生导师王立群说，题目出得挺好，不过考生想得高分也不容易。王立群担任过20多年的高考作文评卷工作，他认为好作文应该符合四个标准：立意准确、语言流畅、表述生动、含义深刻。 ●大部分考生应该不会“跑题” “这幅漫画也不是很难，画面也比较直观，一般都会有东西可写，不会无话可说。”王立群说，和命题作文比起来，漫画作文、材料作文比较客观、公正，不存在有的考生熟悉，有的考生不熟悉的问题。而且，作文的立意比较多样化，考生可以从不同角度进行阐述。“虽然考生一般不会太跑题，但想写出新意也不容易。”王立群说，这种漫画作文，考生没必要立刻下笔，可以先对漫画进行分析。捉老鼠的猫是少数，它恪尽职守，虽然它完全可以吃鱼，但是它还是坚持自己的职责逮老鼠，而且还要遭受同类的嘲笑。而吃鱼的猫是多数，它们吃鱼无妨，但是去嘲笑捉老鼠的猫就不应该了。 ●可“以猫写猫”，也可“以猫写人” 王立群说，面对这个漫画，考生可以“以猫写猫”，也可以“以猫写人”。 考生可以“以猫写猫”，可以从自然界和动物界来写。例如，在自然界中，每种动物都有自己的数量，如果猫不捉老鼠，都去吃鱼了，老鼠就会成患，猫不能只靠吃鱼活着。 另外，也可以把猫当做人的象征，把猫的行为当做人类社会的现象，以拟人化的手法，“以猫写人”。这样的话，吃鱼的猫，就是人类社会中的“坐享其成”派，只顾享受，不去尽自己的职责，如果长期依赖人工饲养，一旦没有了鱼，就只能饿死。而捉老鼠的猫是“自食其力”派，只有自己有真本领，才不怕变化。 ●作文立意不能“盲人摸象” “考生一定要抓住整幅画的含义立意，不能‘盲人摸象’，摸住大象尾巴写尾巴，抓住鼻子写鼻子。”王立群说，漫画作文立意也要准确，不能以偏赅全，考生抓住的应该是漫画的整体立意，而不是其中的一部分。 王立群说，有的考生可能会运用“逆向思维”，说“猫儿吃鱼又何妨？”这种立意虽然别出心裁，但可能会偏离漫画的主题。考生还是要从漫画最主要的立意出发，完全抛开主题立意去发挥也不行。 ●高分作文有四个必备条件 从1977年以来，王立群担任过20多年的高考评卷工作。在他眼中，能拿高分的作文有四个必备条件：一是立意准确，二是语言流畅，三是表述生动，四是含义深刻。评卷老师也主要从这四部分，评价考生的作文。 王立群说，作文胜出的首要条件是立意准确、高远。立意高的作文，才有得高分的可能性。如果只是材料的堆砌，没有深入阐述一个主题，讲透一个主题，就不能算是好作文。王立群说，考生能从提供的故事中提炼出较高的立意，并能从各方面深入，并有层次地阐述这个立意，结构完整，语言生动有特色，就是好作文。

考试特征，考场作文是实践快速作文，也是对平时快速作文方法的一种检验，特征如下：（1） 时间严格性，出去其他题目时间，作文也只剩下四五十分钟，合理安排时间看来是十分重要的。（2） 特殊场合，尤其是中考或高考，分数的得失，至关重要，更兼以监考老师严肃表情，庄严宣布考场纪律，题目也常常出其不意，压力是很大的。（3） 严格的考试要求及从全面的评分标准（4） 考试作文是智力因素和非智力因素的综合体现‘考试快速方法如下；（1） 发散思维法，常见到有些同学看到题目总觉得无从下手，既是俗话中常说的“卡壳” 。如《我和书的故事》有什么故事呢？也许你并不爱书，觉的无话可写，但你和课本没有故事吗？你和老师父母之间跟书没有故事吗、？没有爱缘，还没有怨缘吗？总之生活到处是花看你如何摘取、、（2） 集合思维法，一接道题便千头万绪，浮想联翩，这样长久下去，实践却是耗不起，闯入你脑海里最生动的一个应该是首选，它可能是美妙的开头，可能是场景片段，就要果断的定下来，沿着这个思路想下去??????????（3） 提纲标记法；选定材料，把想的路程提纲发标记下来，在成文是就离不打大谱（4） 最后一个是 自我暗示法；；；排除杂念，排除紧张，自我暗示“我能成功”，暗示数遍，定有好处滴把这个分享给你喽 不用谢 我是很愿意助人滴

我的作文得过满分，在此和你分享一下技巧，希望能对你有用。我记得我的老师常常说写议论文在高考中比较占优，为什么呢？因为议论文的得分都不会太低，而且议论文比较好写，在时间有限的考场写议论文可以减少构思时间（议论文的格式是固定的，只要用好的论点套用即可），写议论文的论据也很多，比较好凑字数。总结下来写议论文可以缩短考试中作文所占用的时间，为做其他题目争取宝贵时间。所以我建议你在写考场作文时首选议论文。其实记叙文也好，不过要写出出彩的，真实感人的记叙文来很难，尤其是在时间有限的考场上。那么怎么才能写好议论文呢？我觉得首先你要弄清楚议论文的几个比较基本的模板，主要包括递进式、并列式、正反式。建议你熟练掌握这几个模板。其次你要积累论据，因为没有论据的议论文是没有说服力的，不能吸引读者的兴趣。积累论据来源于几个方面，你可以多利用课余时间看看报纸，了解当今社会时事（社会的灰暗面，比如假奶粉事件），你还可以多去书店看看一些关于论据的杂志，我记得我上学时特别喜欢一本叫作文素材的杂志，还有就是在平时多看一下别人的作文，吸收一下别人的论据。写议论文的关键在于论点，你的论点一定要出彩才可以吸引阅卷老师。

如何写好高中议论文的方法和技巧

1 写作方法1、拟好题议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，便于把握整篇文章的基本内容。2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段。快，即入题要快，最好三言两语就点题。3、中间段议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。4、论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。5、结好尾议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。6、语言形象畅达语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。尽量选用形象生动的说法。议论文的写作方法和技巧是什么2如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类：一、纵式逐层深入的论述结构：“层层深入”式，先提出论点后，循序渐进的去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。“正反论证”式：先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。二、横式并列展开的论述结构：“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。

如何写好议论文的方法和技巧高中

1议论文写作技巧有哪些1、找论据，定论点①根据审题立意时确定的论题搜寻论据找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。②从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。2、定模式①基本采用三段论的结构模式文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分，它要分析问题“为什么”;“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。⑵立好结构框架的标准有三条：①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法，但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

议论文的写作方法和技巧 议论文的写作方法和技巧哪些呢？在现实生活不够是在学校中学习还是在工作中的工作总结都要涉及到写作，那写作的方法和技巧有哪些呢？下面给大家整理了议论文的写作方法和技巧的文章，欢迎大家借鉴学习。 议论文的写作方法和技巧1 1、拟好题 议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，便于把握整篇文章的基本内容。 2、开好头 议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段。快，即入题要快，最好三言两语就点题。 3、中间段 议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。 4、论据 论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。 5、结好尾 议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。 6、语言形象畅达 语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。尽量选用形象生动的说法。 扩展资料 如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类： 一、纵式 逐层深入的论述结构： “层层深入”式，先提出论点后，循序渐进的去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。 “正反论证”式：先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。 二、横式 并列展开的论述结构： “总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳； “总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 “分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。 分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。 议论文的写作方法和技巧2 1、人生是一场漫长的旅行，有的人能陪你走一程，那个真正爱你的人，与你缘分很深，才能陪你走过一生。 2、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。我最喜欢的一句诗：走着走着，花就开了。 3、礼貌和教养不只是干瘪单薄的客套，还有推己及人的周到和体谅。这考验的不止是情商，还有你的善良。 4、事情看透，你就明白该如何进行;人情看透，你就明白该如何相处。 5、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。 6、只有尽断后路，才能义无反顾! 7、对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗。 8、你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公平的审判官。 9、不要跟三观不一致的人争执，不要向不关心你的'人诉苦，更不要讨好不喜欢自己的人，毕竟这辈子很短，怎么开心怎么来，余生很贵，请别浪费。 10、只要付出了努力，什么都不后悔了一切皆有可能。 11、真正的陪伴，经得起坎坷，经得起平淡。心清一切明，心浊一切暗;心痴一切迷，心悟一切禅。有些事，笑笑就能过去。有些事，过一阵就能让你笑笑。 12、人生总会有很多奇迹，人生也会有很多意外，我们何不如简单地成长，给自己一颗宽容的心，做自己想做的事，看自己想看的风景呢? 13、蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。 14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 15、懂你的人，会用你所需要的方式去爱你。不懂你的人，会用他所需要的方式去爱你。于是，懂你的人，常是事半功倍，他爱得自如，你受得幸福。不懂你的人，常是事倍功半，他爱得吃力，你受得辛苦。两个人的世界里，懂比爱，更难做到。

议论文需要注意结构，开头和结尾最为重要，中间的观点也不可偏题。可以使用承前启后的方式，最开头抛开观点，往后就观点阐述，最后用总结结尾。

想要写好议论文，那么首先就要有好的议论文素材。只有拥有了好的素材，才可以更好的写出议论文。要引用一些名人名言。在结尾的时候一定要总结和开头呼应。