小学体育足球论文3000字怎么写
小学体育足球论文3000字怎么写
那一场球赛,是被打翻了的五味瓶,什么味都有,但混在一起了,怎么也说不清滋味。真是个中滋味只有自己知道。比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,葛泽翔每次把球接过来就一个“凌空飞射”,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。那一球是点球,因为我们班的球员手抓球了(禁区手球),所以他们在球门前一踢,球射得太猛了,李麟瑞没有接住,我似乎听到他轻轻叹了口气。紧接着,我们班也进了一球。我真想把所有的力气都用在加油上,可我们班的加油声一起一伏的,没有太大的气势。我本想喊的,但脸一红,喉咙一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油,方块更是激动,手抓得我疼死了,可当时我都没有发觉。就在比赛即将结束的时候,我们以为打成平手没有什么悬念了。只见葛泽翔接到球了,这次他没有飞射,而是将球停在自己的胸前,见二班的一位球员扑上来,他一点也不慌,用脚外侧将球轻轻往旁边一拨,就势晃过对方球员,又往前带了几步,往球门瞄了一眼,一脚大力射门,球进了。我们顿时沸腾了:“胜利了”。在胜利的跑道上,一缕金色的阳光照射下来,抹在我们的队员身上,我仿佛看到他们手中高举着“胜利”两字,不住地高喊:“足球!足球!”这时他们渐渐地融在了金色的阳光里(队服是金黄色的)。
关键点在于足球对于锻炼身体和身心健康,还有就是容易受伤影响健康的方面
在一天晚上放学后,一群小朋友一起去踢球。 他们越踢越高兴。过了一会儿,人越聚越多。然而那些小朋友们一点也没有发现旁边的人,瞧!那个守门员正在全神贯注地盯着那个球。两队的朋友踢得越来越起劲。看,那个裁判站在守门员的后面。说:“喂,你们队的人都犯规了!”但是大家都不理会它,仍然在兴高采烈地踢着他们喜爱的运动—足球。 这时来了一条狗,它虽然趴着,但是仍然目不转睛地盯着足球。大人也来了,看着他们踢的球好像想起了自己小时候和朋友玩的事情。女孩也来了,她们虽然看不懂足球,但是仍然在认真地看着,一点也不大吵大闹,不仅她们如此,而且别人也做了一次文明的观众。 看!太阳也下山了,可是孩子们久久也不愿离去!而观众也想和孩子们一起踢完,看完这场足球赛!夕阳逐渐远去,场地上又恢复了以往的静寂。
小学体育足球论文3000字
放学了,孩子们高高兴兴地约着又来到了他们经常玩儿的空地,一个孩子说:“我们玩儿什么呢?”另一个孩子说:“我们来玩踢足球吧!”“好啊,好啊!”孩子们欢呼起来。于是,他们分成两拨,用书包和帽子当球门,一场激烈的足球赛开始了。有好多孩子和大人都来看足球赛。那个小守门员警惕地望着前方,他带着皮手套,双手放在膝盖上,好像随时都在准备扑球。那后面有个替补守门员,穿着红衣服,挺着个大肚子,若无其事地看着前方,心想着快点上场,好扑几个险球。观众中也十分有趣:一个黄头发的小男孩探着脑袋,生怕看不到前面的足球赛。小红帽弓着身子,生怕前面的人挡住了他的视线。戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来,一个很不服气的样子,心想:凭什么总是他们队赢?抱洋娃娃的小女孩一副若无其事的样子,好像谁胜谁负都无所谓的样子。带风雪帽的小男孩紧张地注视着前方。一个抱着小弟弟的小男孩好像来晚了,只能坐在最边上。他们下面一只小白狗躺在那里懒洋洋地晒太阳呢)一位大个子叔叔面带微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段时光!
在一天晚上放学后,一群小朋友一起去踢球。 他们越踢越高兴。过了一会儿,人越聚越多。然而那些小朋友们一点也没有发现旁边的人,瞧!那个守门员正在全神贯注地盯着那个球。两队的朋友踢得越来越起劲。看,那个裁判站在守门员的后面。说:“喂,你们队的人都犯规了!”但是大家都不理会它,仍然在兴高采烈地踢着他们喜爱的运动—足球。 这时来了一条狗,它虽然趴着,但是仍然目不转睛地盯着足球。大人也来了,看着他们踢的球好像想起了自己小时候和朋友玩的事情。女孩也来了,她们虽然看不懂足球,但是仍然在认真地看着,一点也不大吵大闹,不仅她们如此,而且别人也做了一次文明的观众。 看!太阳也下山了,可是孩子们久久也不愿离去!而观众也想和孩子们一起踢完,看完这场足球赛!夕阳逐渐远去,场地上又恢复了以往的静寂。
我们班要进行足球比赛了,我们男同学跃跃欲试
大学体育足球论文3000字怎么写
转自毕业论文网: 中文摘要:从第十六届世界杯足球赛看,个人突破依然是重要的进攻手段之一,运用区域趋向前移和靠中,动作快速简练、多变实用,在禁区附近大胆合理使用个人突破可收到事半功倍的作用,是一种打破僵局的最有效手段。 关键词:世界杯;个人突破;进攻;运用形式;运用方法To soccer individual breakthrough ability analysisAuthor: The Wu parental affection instructs the teacher: HuangZhenzhou (Hainan normal university sports is seaport 571158)Chinese abstract: Looking from the 16th session of World Cup soccergame that, individual breakthrough still is one of important attackmethods, utilizes before the region trend to move and to depend on,the movement fast succinct, changeable is practical, bold reasonablyuses individual breakthrough nearby the forbidden area to be possibleto receive the twice the result with half the effort function, is onekind breaks the deadlock the most effective Key word: World Cup individual breakthrough attack utilization formutilization method目录 1 前言 12 研究对象与方法 22.1 参加1998年第十六届世界杯足球赛决赛阶段的队伍 22.2 对所获得统计数据进行分类、归纳、整理,并应用有关专家所研究的结果进行对比得出最终数据。 22.3 查阅国内外有关足球个人突破能力的文献与各大权威网站提供的有关个人突破的结果进行对比得出最终数据。
半夜一点,在随身小纸片上写下这些文字,只因为我爱足球。爱足球不需要任何理由。尽管我分不清前锋与中位,叫不出每一支球队的名字。 足球就两个字——热血。日韩交锋,总能让人兴奋不已。在这特殊的战场上,我看到了一群视足球比生命还重要的人类。他们激情飞扬。有多少话语都化做呐喊,足球此刻便没有了国界,因为,足球就是生命!看那些队员在场上拼杀,会止不住激动落泪,只有足球,才能给人如此强烈的生命的震撼! 爱足球,不需要任何理由。尽管我是女生,尽管我分不清南美与欧洲的球风。 阿根廷,智利,巴西……哪一个不是足球王国?上到老人,下到幼童,足球都是他们的伙伴。 我爱巴乔,他是足球的英雄;我爱罗纳尔多,爱他对足球的投入甚至那可爱的龅牙;我爱欧文,爱他的敬业球德;我爱小贝,爱他的英俊潇洒更爱他球场上的叱诧风云。 爱足球,不需要任何理由。尽管中国足球一次次令球迷失望。 我相信,足球迟早会代替乒乓球成为我们的国球。我始终坚信,迟早有一天,足球也会成为全民运动带领我们向前走。 我相信,没有人能拒绝足球的热力激扬,那阳光下草地青葱,当足球有了灵魂,这便是生命,这便是足球! 足球这最具魅力的运动将绽放在神州! 我看中国足球: 外行看热闹,我就说说“热闹“话。看球不能没反思,于是我们小组的几个同志得出以下结论: 1.话说“一个国家的男足水平代表一个国家的素质“,恩,中国男足责任重大,加把劲。而中国教育厅责任更加重大,“素质“如何,全民的才是真正的。 2.中国球迷欠组织性与纪律性,且容易“叛国“。球迷们且慢发火,这球赛不说,球迷在赛时没有足够坚定的意志,离终场还有一段时间就开始痛哭……我们应向邻邦韩国学习,不到比赛终结,球迷都是一副坚定的表情喊“必胜“。作为中国人,我们有责任相信我们的球队,不论胜败都应给他们有利的支持! 由此所反映出的社会意识问题便是——民众原则性不够强,太易妥协。中国加入WTO,WTO也在侵蚀中国,倘若我们原则性不够强,中国在经贸领域的活力与持久力就会大打折扣。比如东北一牙签厂私自将每吨牙签降价100美元这件事所造成的严重后果便是“私利当前,原则靠边“的典型例子。以此为戒,民众原则性有待加强。 3.球员踢球不能很好进入状态。 这确实是个很严重的问题。 球场上没有足够热情与拼命的劲头,技术又如何?气势便差人一截。一日我那小妹问“为什么他们都没别人猛啊?“作为中国队绝对拥护者,我我无言以对。是啊,为什么,我们没有别人拼命的劲头?中国足球太需要生命燃烧的激情!精神上先输,兵家大忌。 而民众的生活状态也与此相似——生活态度不够硬朗,挣扎在颓废与平庸的边缘。人可以平凡但不可以平庸,没有热情的生命会象没有热情的足球一样平淡无味。我们需要热爱,需要激情。 4.普通民众无法充分认识到足球的重要性,国家对足球的重视程度有待提高。 足球可以带动我国出口贸易额的增长,你信吗?中国足球强大了,中国会差到哪里去?足球是我国体育项目中的弱项,尽管有乒乓球,排球,跳水,花样溜冰等为我们争光,但它们的号召力远不及足球。我是说,在世界范围内的号召力。 中国足球在未来几年中可谓商机无限。 看在足球对全世界号召力如此大的份上,国家就给足球更充分的重视吧。怎么说它都会拉动几个经济增长点吧…… 不看僧面看佛面对不?
足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”而现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头。到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 所谓的《剑桥规则》,即是在19世纪早期的英国伦敦,牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久,阵形有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。 然而众多的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”, “蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记载。到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行 ,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月,国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。当然,由于封建社会的局限,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。
体育足球论文3000字
看古代皇后娘娘如何不要妄想我会爱上你!”并且很用力气地把皮球踢出了边线——劲承认,他成了她无法挣脱的噩梦。
转自毕业论文网: 中文摘要:从第十六届世界杯足球赛看,个人突破依然是重要的进攻手段之一,运用区域趋向前移和靠中,动作快速简练、多变实用,在禁区附近大胆合理使用个人突破可收到事半功倍的作用,是一种打破僵局的最有效手段。 关键词:世界杯;个人突破;进攻;运用形式;运用方法To soccer individual breakthrough ability analysisAuthor: The Wu parental affection instructs the teacher: HuangZhenzhou (Hainan normal university sports is seaport 571158)Chinese abstract: Looking from the 16th session of World Cup soccergame that, individual breakthrough still is one of important attackmethods, utilizes before the region trend to move and to depend on,the movement fast succinct, changeable is practical, bold reasonablyuses individual breakthrough nearby the forbidden area to be possibleto receive the twice the result with half the effort function, is onekind breaks the deadlock the most effective Key word: World Cup individual breakthrough attack utilization formutilization method目录 1 前言 12 研究对象与方法 22.1 参加1998年第十六届世界杯足球赛决赛阶段的队伍 22.2 对所获得统计数据进行分类、归纳、整理,并应用有关专家所研究的结果进行对比得出最终数据。 22.3 查阅国内外有关足球个人突破能力的文献与各大权威网站提供的有关个人突破的结果进行对比得出最终数据。
足球运动中足球鞋的发展变化。好写点
关键点在于足球对于锻炼身体和身心健康,还有就是容易受伤影响健康的方面
大学体育足球论文3000字
足球运动中足球鞋的发展变化。好写点
我与足球的故事 说起足球我马上就会想起那黑白相间像打了补丁似的圆溜溜的“胖娃娃”。其实,我与足球还有着许多趣事呢。我们学校在管城回族区所有的小学中是一个名副其实的足球学校。在我刚上小学时,我每天下午放学都能在操场上看到足球队的队员们进行足球训练,那时候我真是羡慕不已。所以在上三年级的时候,我就要求爸爸妈妈给我报了我们学校的足球班。从此,每天下午放学之后,我和小足球队员就会迅速来到操场上一字排开,开始跟着足球教练进行训练。开始教练教我们做带球动作,每当轮到我训练时,我就把小足球看成一个顽皮的孩子,小足球总是不愿意被我控制,死活不肯“跑”进球门,我就一直“训练”它。渐渐地小足球被我“驯服”了,我让他向东它不敢朝西,我让它向南它不敢朝北,日久天长我们成了最要好的朋友。今年我已经升入五年级了,当然除了学习成绩非常优异之外,我的足球技能也在突飞猛进地增长。十月是我们学校一年一度的足球比赛月。这次的足球比赛我们班对阵的是五一班。庆幸的是我们班有三个校级足球队员,而五一班却只有一个校级足球队员,这样我们班首先从战略上就占了优势。我们班的队员在上场前摩拳擦掌,信心十足。我是足球小队长,我告诫我班队员:“骄兵必败,咱可千万不能轻‘敌’啊!”大家把手握在一起大声喊出“不骄不躁,用于取胜”的口号。裁判员的哨声响起,紧张的足球比赛开始了。我以敏捷的动作,熟悉的套路乘对方还没组织好阵容之机朝着对方的球门踢去,球像离了弦的箭直奔过去,此时对方一个队员赶忙去拦截我踢出去的足球,眼看就要被对方截住,在这千钧一发的时刻,我方队员吴晨雅飞奔过去,一个侧转身拦住了对方队员,此时球进了——进了对方的球门。顿时,场外一片沸腾,坐在远处的我班同学欢呼雀跃,嘴里不停的喊:“五二班,胜利!五二班,加油!……首战告捷,我和队员不敢松懈,这次比赛由于两班的队员中非专业足球队员还是占多数,没有经过专业训练,所以两队队员不太分规则地挤在了一起抢球,我班队员蒋媛挟持着球被夹在两队队员中间。”蒋媛,传到这儿,这儿!“我在外围拼命地呼喊着。此时的蒋媛可真机灵,虽然她没经过专业的训练,可她左躲右闪地突围出来,很快便把球传给了我,就在此时,五一班也有一个机警的队员迅速挤了过来准备截走球,但我已牢牢地控制住足球并以迅雷不及掩耳之势向对方球门射去,球又进了——以对方守门员傻傻的呆站姿势结束了本场的比赛,我班以2:0取得了本场的胜利。接着我们两班又进行了两场激烈的比赛,我班以4:1大获全胜,荣获了年级足球比赛的第一名。从此,我们班许多同学喜欢上了足球,我也更加喜爱足球了。
选修课 足球赏析 留的作业 老师说了 最好关于足球的多点吗?
转自毕业论文网: 中文摘要:从第十六届世界杯足球赛看,个人突破依然是重要的进攻手段之一,运用区域趋向前移和靠中,动作快速简练、多变实用,在禁区附近大胆合理使用个人突破可收到事半功倍的作用,是一种打破僵局的最有效手段。 关键词:世界杯;个人突破;进攻;运用形式;运用方法To soccer individual breakthrough ability analysisAuthor: The Wu parental affection instructs the teacher: HuangZhenzhou (Hainan normal university sports is seaport 571158)Chinese abstract: Looking from the 16th session of World Cup soccergame that, individual breakthrough still is one of important attackmethods, utilizes before the region trend to move and to depend on,the movement fast succinct, changeable is practical, bold reasonablyuses individual breakthrough nearby the forbidden area to be possibleto receive the twice the result with half the effort function, is onekind breaks the deadlock the most effective Key word: World Cup individual breakthrough attack utilization formutilization method目录 1 前言 12 研究对象与方法 22.1 参加1998年第十六届世界杯足球赛决赛阶段的队伍 22.2 对所获得统计数据进行分类、归纳、整理,并应用有关专家所研究的结果进行对比得出最终数据。 22.3 查阅国内外有关足球个人突破能力的文献与各大权威网站提供的有关个人突破的结果进行对比得出最终数据。