网络时代的大学生活论文1500字开头
网络时代的大学生活论文1500字开头
网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识结构。同时,网络又为学生提供角色实践的舞台,在这里可以大胆尝试,不断开拓。 网络使得大学生的思想教育更具有实效性。网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙,把大学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮,在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识,顺利参与社会生活。 网络有利于大学生形成新的思维方式。网络时代的发散性思维方式取代了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维,帮助他们正确的看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。 有利于大学生提高自身素质。网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在广阔的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更有利的条件。甚至可以了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。 当然,我方也不否认网络存在弊端,而当前社会对于大学生使用网络采取的是推广促进兼并加以引导管理的态度,归结起来就是一种改善的态度,而我们对一个东西采取改善而非消灭的态度本身、就说明这东西是整体主流是好的! 所以,我方有理由说明网络对大学生 影响利大于弊。谢谢! 攻辩小结: 缤纷的网络,给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯,鼠标轻轻一点,世界就在眼前。据调查,大学生上网的主要目的,以浏览新闻为第一选择的比例最高,占6%。 “大学生们通过网罗拥有比较宽广的国际视野,他们身处校园却能了解到全球化北京下发展着的世界。”南开大学团委副书记王凤说。 网络的融入,帮助大学校园里将近2000万青年学生将关注点紧紧锁定社会前沿,让“科技”和“环保”成为当代大学生最关注的两大主题。同时调查显示,大学生们评价人生最大幸福的主要标准,不是“有钱”“有职有权”,而是“拥有一个温暖的家”“事业有成”“身体健康精神愉快”,这在一定程度上也是受到网络主流健康思潮的积极影响吧。 面对混杂的网络信息,大部分大学生持“了解一些无所谓,有自己的看法”的观点,可见绝大多数学生的价值取向是正确的。 据统计,中国大学生上网率为84%,北京高校师生上网率更是高达6%;4%的大学生以网络为获取信息的主要渠道。这么大量的大学生上网,没有多少人造成人格分裂吧,没有多少人杀人放火危害整个社会吧,没有多少人使国家动乱经济滞后得不到发展吧,那又如何说明网络对大学生的影响弊大于利吧
网络时代的大学生活 网络时代,一个色彩缤纷的时代,一个造就无数梦想的时代,一个给无数人以快乐,痛苦抑或心灵慰藉的时代,道底该如何去诉说呢?工科大学对大多数学生而言,似乎并不是那么甜美的象牙塔,而是一座真正的额围城,一个束缚你我他心灵的牢笼,可笑的是无数的人还想迫不及待地冲进来,趋之若鹜。不过网络却是真真切切地给很多人带来了快乐,不管你在学校论坛里无聊灌水抑或写出笔调华丽,风格独特的帖子;还是你在网游里无忧无虑地尽情驰骋PK;或者你在聊天,你在阅读,你在学习,总之,一千个人里,至少会有九百九十九个喜欢上这种生活--即使有时你对它又爱又恨。其实,这自己本身并不是一个喜欢沉迷网络的人。我的乐趣在于篮球,书籍,音乐,电影,乱七八糟的时事,八卦新闻偶尔会看时尚,期待旅行。可是,无法想象没有网络,我会是怎样的一个人。因为身处闭塞的校园,没有这个工具,真的会变成一个无聊而乏味之至的人,我想变得有情调,我想享受乐趣带给我的快感,所以,没有网络,我想,至少在学校我生活会显得那么单调。今年也许是大三的缘故,虽然全部专业课,什么自动控制原理,微机原理,通信原理,计算机网络之类的变态专业课,但空闲时间却多了起来,所以我才有时间真正地融入了网络。感谢你带给我JYL,没有你,我们无法相识,也无从给双方快乐和感动,单是认识她,我想自己都恨开心了,从来因为没有一个女生让我这么地开心。感谢你带给我163博客,让我能像一个愤青似地宣泄自己地情感,同时认识了这么多人,加入了很多圈子,许多人的真诚和对博客的执着以及酷爱真的让我感动,比如虎虎(水水)。我想,自己多多少少像是进入了另一个温暖的小世界,感谢所有的朋友,呵呵生活仍是如此的继续,网络终要陪我走完大学,可是,我想我不是一个堕落的人,就像你说的一样,生活是美好的,亲爱的。我依旧会快乐地生活,有网络陪伴,有你陪伴,有你们陪伴,我不会让自己大学余生再那么无聊下去。
二十世纪60年代,人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”,它是以无数台计算机通过软件、硬件设备,实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起,这,就是网络。 二年级时,我家购买了一台电脑,也算是跟上了网络时代的步伐,当时,我那个高兴尽就别提了。因为我知道,电脑的用途实在是太多了。 在学习上,电脑可真是我的好帮手。有一次,上《圆明园的毁灭》这一课,老师要我们收集资料。我在网络上查找到了许多有关圆明园遗址的图片和圆明园当年的辉煌景观。我把这些资料都保存在软盘里。上课时,我向同学们展示查找到的资料。当夏日景色迷人的狮子林和如海市蜃楼般的仙山亭出现在画面上时,我向同学们进行了详细的介绍,台下不时响起一阵阵热烈的掌声。 当我在学习上遇到困难时,我便会钻进网络,因为那里有许多高级教师为我解答疑问。从成语解释到古诗文的翻译,从自然现象到奥数难题,网络都给我以知识的补充,使我不断进步。 节假日,网络便成了我休闲娱乐的好去处。我轻轻移动鼠标,翻过一张张网页,网络带领我来到了“神州”六号的发射现场,感受到了那壮观的场面;来到了非洲的热带丛林,经历了一次次心灵的历险;欣赏了“维也纳新年音乐会”;品尝了清朝的“满汉全席”,网络还让我爬上了万里长城,了解了中华五千年的辉煌历史。 网络不仅开阔了我的视野,同时也丰富了我的课余生活。但是,网络也是一把双刃剑,它对我们青少年健康成长既有好的作用,也有不利的因素,对于一些不良信息,我们要做到不收不看、不信不传。因为网络是一个虚拟世界,所以,要时刻保持警惕,以免上当。还有,上网得有很强的自我约束能力,要懂得爱护身体,拥有健康的体魄,才可能拥有幸福的未来。 你准备好了吗?来和我一起跨上信息高速公路,进行一次魔幻神奇的体验吧!Les's go !
网络时代的大学生活论文1500字
写作思路:首先可以开篇互联网的发展趋势点题,直接给出文章的主旨,接着表达自己的想法以及观点,用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法,中心要明确等等。互联网主要目的就是完成各种领域和互联网良好的进行融合,这一定会使得网络流量类型增多并且访问量得到大幅度的提升,让互联网服务、互联网应用还有使用者访问形式的巨大改变。处于“互联网+”背景中,更加明显地反映出来使用者利用访问网络的最终目的获得想要获得的东西而并非一些杂乱无章的事物,这个方向引领现代网络的变化。ICN能够很好满足“互联网+”背景下大量信息互联还有使用者访问以及信息交互的要求。ICN将内容当做关键,依据姓名访问替代了之前依据地址访问的方式,依据内容名还有相关描述实施内容的检索,内容名能够直接体现出使用者的需要,能够让资源良好的进行开放和获得,以上的做法不单单能够让资源加快流动,还能够抬升资源的获得效率,处于ICN中,仅仅划分为两种,这两种分别是数据种还有兴趣种。客户发出兴趣种,通过这个兴趣种来体现自己所需要的东西;供方也就是内容的制造方还有互联网内缓依据内容的名字,通过数据种给客户提供其所需要的东西。节点按照内容的名字,实施兴趣种还有数据种的转发,所以可以说,ICN属于一个客户驱动类型的副本缓存,其中所记录的多种副本中只要有一个达到客户的需要就可以,不需要去考虑兴趣的出处,站在提供的角度,ICN是属于消费驱动中的一种,提供方仅仅需要了解客户感兴趣的内容名。客户进行内容的消费,提供方依据名字提供内容,这样消费和资源提供的模式达到“互联网+”发展思想。“互联网+”到迅速提升给互联网带来越来越多的使用者,经济社会和互联网的亲密度越来越大,另外就是,在互联网性能还有互联网管控上面提出了越来越高的标准。SDN的关键思想就是让互联网设施的控制平面与数据平面连接,转发作用体现在交换设备上面,控制作用让负责互联网整体信息的控制器实现,控制器利用进行编程完成策略的个性化还有动态部署。所以在建立之后,SDN凭借着方便的网络架构和极强的网络兼容情况,不单单被研究领域所关注。并且获得互联网设备制造方的鼓励,逐渐的发展成互联网行业研究和开发的核心。因为SND数据分解平面与控制平面,能够迅速解决普通网络路由判断的盲目情况。让控制的针对情况与控制效率增强,让网络良好的进行管理,让互联网利用的效率提升,SDN所具有的特征十分满足在提升“互联网+”的时候解决互联网管理混乱,还有增强网络效果的要求。信息技术在加速国际新一轮经济革命的时候,同样加速新一代的工业技术革命。如今的工业制造系统演变得越来越复杂了。集成情况在增强,网络连接同样越来越强。工业和网络的连接,现在已经变成了人心所向。通过信息技术手段提升系统彼此的互相连接,完成互联网性、系统性还有完整性的提升,将之前传统的制造形式进行改变,提升管理的情况与制造的效率正是“互联网+”的最终目的。美国“工业互联网”与“中国制造2015”全部是加速工业技术改变、创造出来核心的竞争实力以及让每个国家迅速的进行提升的关键。互联网属于面向互联网由消费者行业逐渐的转向与制造行业的需要而逐渐诞生的。
写作思路:首先可以开篇点题,直接给出文章的主旨,接着表达自己的想法以及观点,用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法,中心要明确等等。互联网主要目的就是完成各种领域和互联网良好的进行融合,这一定会使得网络流量类型增多并且访问量得到大幅度的提升,让互联网服务、互联网应用还有使用者访问形式的巨大改变。处于“互联网+”背景中,更加明显地反映出来使用者利用访问网络的最终目的获得想要获得的东西而并非一些杂乱无章的事物,这个方向引领现代网络的变化。ICN能够很好满足“互联网+”背景下大量信息互联还有使用者访问以及信息交互的要求。ICN将内容当做关键,依据姓名访问替代了之前依据地址访问的方式,依据内容名还有相关描述实施内容的检索,内容名能够直接体现出使用者的需要,能够让资源良好的进行开放和获得,以上的做法不单单能够让资源加快流动,还能够抬升资源的获得效率,处于ICN中,仅仅划分为两种,这两种分别是数据种还有兴趣种。客户发出兴趣种,通过这个兴趣种来体现自己所需要的东西;供方也就是内容的制造方还有互联网内缓依据内容的名字,通过数据种给客户提供其所需要的东西。节点按照内容的名字,实施兴趣种还有数据种的转发,所以可以说,ICN属于一个客户驱动类型的副本缓存,其中所记录的多种副本中只要有一个达到客户的需要就可以,不需要去考虑兴趣的出处,站在提供的角度,ICN是属于消费驱动中的一种,提供方仅仅需要了解客户感兴趣的内容名。客户进行内容的消费,提供方依据名字提供内容,这样消费和资源提供的模式达到“互联网+”发展思想。“互联网+”到迅速提升给互联网带来越来越多的使用者,经济社会和互联网的亲密度越来越大,另外就是,在互联网性能还有互联网管控上面提出了越来越高的标准。SDN的关键思想就是让互联网设施的控制平面与数据平面连接,转发作用体现在交换设备上面,控制作用让负责互联网整体信息的控制器实现,控制器利用进行编程完成策略的个性化还有动态部署。所以在建立之后,SDN凭借着方便的网络架构和极强的网络兼容情况,不单单被研究领域所关注。并且获得互联网设备制造方的鼓励,逐渐的发展成互联网行业研究和开发的核心。因为SND数据分解平面与控制平面,能够迅速解决普通网络路由判断的盲目情况。让控制的针对情况与控制效率增强,让网络良好的进行管理,让互联网利用的效率提升,SDN所具有的特征十分满足在提升“互联网+”的时候解决互联网管理混乱,还有增强网络效果的要求。信息技术在加速国际新一轮经济革命的时候,同样加速新一代的工业技术革命。如今的工业制造系统演变得越来越复杂了。集成情况在增强,网络连接同样越来越强。工业和网络的连接,现在已经变成了人心所向。通过信息技术手段提升系统彼此的互相连接,完成互联网性、系统性还有完整性的提升,将之前传统的制造形式进行改变,提升管理的情况与制造的效率正是“互联网+”的最终目的。美国“工业互联网”与“中国制造2015”全部是加速工业技术改变、创造出来核心的竞争实力以及让每个国家迅速的进行提升的关键。互联网属于面向互联网由消费者行业逐渐的转向与制造行业的需要而逐渐诞生的。
网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识结构。同时,网络又为学生提供角色实践的舞台,在这里可以大胆尝试,不断开拓。 网络使得大学生的思想教育更具有实效性。网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙,把大学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮,在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识,顺利参与社会生活。 网络有利于大学生形成新的思维方式。网络时代的发散性思维方式取代了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维,帮助他们正确的看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。 有利于大学生提高自身素质。网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在广阔的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更有利的条件。甚至可以了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。 当然,我方也不否认网络存在弊端,而当前社会对于大学生使用网络采取的是推广促进兼并加以引导管理的态度,归结起来就是一种改善的态度,而我们对一个东西采取改善而非消灭的态度本身、就说明这东西是整体主流是好的! 所以,我方有理由说明网络对大学生 影响利大于弊。谢谢! 攻辩小结: 缤纷的网络,给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯,鼠标轻轻一点,世界就在眼前。据调查,大学生上网的主要目的,以浏览新闻为第一选择的比例最高,占6%。 “大学生们通过网罗拥有比较宽广的国际视野,他们身处校园却能了解到全球化北京下发展着的世界。”南开大学团委副书记王凤说。 网络的融入,帮助大学校园里将近2000万青年学生将关注点紧紧锁定社会前沿,让“科技”和“环保”成为当代大学生最关注的两大主题。同时调查显示,大学生们评价人生最大幸福的主要标准,不是“有钱”“有职有权”,而是“拥有一个温暖的家”“事业有成”“身体健康精神愉快”,这在一定程度上也是受到网络主流健康思潮的积极影响吧。 面对混杂的网络信息,大部分大学生持“了解一些无所谓,有自己的看法”的观点,可见绝大多数学生的价值取向是正确的。 据统计,中国大学生上网率为84%,北京高校师生上网率更是高达6%;4%的大学生以网络为获取信息的主要渠道。这么大量的大学生上网,没有多少人造成人格分裂吧,没有多少人杀人放火危害整个社会吧,没有多少人使国家动乱经济滞后得不到发展吧,那又如何说明网络对大学生的影响弊大于利吧
趋势一,政府推动落实 “互联网加”为全国性,各地政府提出建设主方案,招标或者外包帮助企业做转型服务型企业,在今后长期“互联网加”实施过程中,政府扮演一个引领者与推动者角色, 符合政策成绩高的企业立为标杆,挖掘有潜力企业,在将来发展成为“互联网加”型企业。趋势二,互联网加”服务商崛起,出现一大批在政府与企业之间第三方服务企业,这些企业以互联网企业为主,传统企业逆袭成为“互联网加”服务商,从服务角度讲传统企业转型为“互联网加”服务商也是一种转型。趋势三,“转型红利”期第一个热门职业会是“互联网加”,社会及行业需要会催生大量专业技术从业者,这个职业群体构成会是成熟技术人员及运营人员,更多是通过培训上岗人员
网络时代的大学生活论文1500字怎么写
一、思路1、第一段写对网络的看法。2、写网络的好处。3、写网络的坏处。4、写如何正确使用网络。5、总结。二、论文当今时代,网络发展迅速,我们的生活因互联网而更加丰富多样,世界也因互联网而更加绚丽多彩。但网络是一把双刃剑,我们切不可沉迷网络。一些网瘾患者无法控制自己的上网时间,他们关注网上的情况超过现实生活,对网络之外的事情没有多少兴趣,只有上网时才充满激情。互联网像是一座移动图书馆,它给人们提供了海量信息,我们可以借助互联网查阅资料,互联网成为了我们重要的学习工具,从而也提高了我们的学习效率。我们还可以通过互联网休闲娱乐,听几首喜欢的歌,看一部有趣的电影,都可以让我们放松身心。网络也有不好的一方面。比如说许多坏人利用网络进行网络诈骗,然后逃得无影无踪。还有就是对于自制力比较差的青少年儿童,最容易被网络吸引,然后无法自拔。对于孩子一生形成健全的的世界观、人生观和价值观产生极大影响。网络上各种各样的APP层出不穷,但是传播着的都是一些低级趣味的东西。我们要着重提高自身的素质与能力培养与提高自控力。让自己做网络的主人让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台网络,只是个交流的平台,借此平台我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人,扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事急在心里,可以找网络上的朋友倾诉。网络已成为新时代每个人都不可或缺的伙伴,保持戒备心,提高自己判断力,合理安排上网时间,使网络成为我们最得力的助手。扩展资料:正确利用网络的方法:1、树立正确的理想,把主要精力放在正确事情上,如果整天沉溺于网络世界不能自拔,必然会耽误前程,将来追悔莫及;2、详细记录下自己每次上网所做的事,研究哪些是有益的,哪些是在浪费时间;3、加强自我约束和自我保护,我们既要了解网络的积极作用,更要增强辨别是非的能力,深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏,不浏览不健康的信息;4、增强自律意识,自觉抵制不法网吧的诱惑,在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天,不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。
网络时代的大学生活 网络时代,一个色彩缤纷的时代,一个造就无数梦想的时代,一个给无数人以快乐,痛苦抑或心灵慰藉的时代,道底该如何去诉说呢?工科大学对大多数学生而言,似乎并不是那么甜美的象牙塔,而是一座真正的额围城,一个束缚你我他心灵的牢笼,可笑的是无数的人还想迫不及待地冲进来,趋之若鹜。不过网络却是真真切切地给很多人带来了快乐,不管你在学校论坛里无聊灌水抑或写出笔调华丽,风格独特的帖子;还是你在网游里无忧无虑地尽情驰骋PK;或者你在聊天,你在阅读,你在学习,总之,一千个人里,至少会有九百九十九个喜欢上这种生活--即使有时你对它又爱又恨。其实,这自己本身并不是一个喜欢沉迷网络的人。我的乐趣在于篮球,书籍,音乐,电影,乱七八糟的时事,八卦新闻偶尔会看时尚,期待旅行。可是,无法想象没有网络,我会是怎样的一个人。因为身处闭塞的校园,没有这个工具,真的会变成一个无聊而乏味之至的人,我想变得有情调,我想享受乐趣带给我的快感,所以,没有网络,我想,至少在学校我生活会显得那么单调。今年也许是大三的缘故,虽然全部专业课,什么自动控制原理,微机原理,通信原理,计算机网络之类的变态专业课,但空闲时间却多了起来,所以我才有时间真正地融入了网络。感谢你带给我JYL,没有你,我们无法相识,也无从给双方快乐和感动,单是认识她,我想自己都恨开心了,从来因为没有一个女生让我这么地开心。感谢你带给我163博客,让我能像一个愤青似地宣泄自己地情感,同时认识了这么多人,加入了很多圈子,许多人的真诚和对博客的执着以及酷爱真的让我感动,比如虎虎(水水)。我想,自己多多少少像是进入了另一个温暖的小世界,感谢所有的朋友,呵呵生活仍是如此的继续,网络终要陪我走完大学,可是,我想我不是一个堕落的人,就像你说的一样,生活是美好的,亲爱的。我依旧会快乐地生活,有网络陪伴,有你陪伴,有你们陪伴,我不会让自己大学余生再那么无聊下去。
网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识结构。同时,网络又为学生提供角色实践的舞台,在这里可以大胆尝试,不断开拓。 网络使得大学生的思想教育更具有实效性。网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙,把大学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮,在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识,顺利参与社会生活。 网络有利于大学生形成新的思维方式。网络时代的发散性思维方式取代了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维,帮助他们正确的看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。 有利于大学生提高自身素质。网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在广阔的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更有利的条件。甚至可以了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。 当然,我方也不否认网络存在弊端,而当前社会对于大学生使用网络采取的是推广促进兼并加以引导管理的态度,归结起来就是一种改善的态度,而我们对一个东西采取改善而非消灭的态度本身、就说明这东西是整体主流是好的! 所以,我方有理由说明网络对大学生 影响利大于弊。谢谢! 攻辩小结: 缤纷的网络,给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯,鼠标轻轻一点,世界就在眼前。据调查,大学生上网的主要目的,以浏览新闻为第一选择的比例最高,占6%。 “大学生们通过网罗拥有比较宽广的国际视野,他们身处校园却能了解到全球化北京下发展着的世界。”南开大学团委副书记王凤说。 网络的融入,帮助大学校园里将近2000万青年学生将关注点紧紧锁定社会前沿,让“科技”和“环保”成为当代大学生最关注的两大主题。同时调查显示,大学生们评价人生最大幸福的主要标准,不是“有钱”“有职有权”,而是“拥有一个温暖的家”“事业有成”“身体健康精神愉快”,这在一定程度上也是受到网络主流健康思潮的积极影响吧。 面对混杂的网络信息,大部分大学生持“了解一些无所谓,有自己的看法”的观点,可见绝大多数学生的价值取向是正确的。 据统计,中国大学生上网率为84%,北京高校师生上网率更是高达6%;4%的大学生以网络为获取信息的主要渠道。这么大量的大学生上网,没有多少人造成人格分裂吧,没有多少人杀人放火危害整个社会吧,没有多少人使国家动乱经济滞后得不到发展吧,那又如何说明网络对大学生的影响弊大于利吧
网络时代的大学生活论文开题报告
二、开题报告的内容应包括:(1)选题的背景、目的和意义;(2)毕业设计(论文)应用的原理和理论依据;(3)毕业设计(论文)方案论证分析(指出课题难点和拟解决的关键问题,拟采取的研究方法及其可行性等);(4)预期成果;(5)工作进度计划;(6)参考文献。三、开题报告一式一份,由学生所在系存档。四、具体样式要求:字数:1500字;纸张:A4;
与你的内容不是很贴切,请参考网络传媒对大学生信息获取以及思维方式的影响分析 在“网络传播进入生活,你曾经有过的想法”这条问题的回答当中,大学生会产生一种天生优越心理的首选率为2%,二选为5%。在以前的社会当中,普遍的社会优越心理并不掌握在年轻人手中,而一般是把持在接近中年、收入稳定且拥有较高学历的社会掌权阶层手中,他们一般拥有最为优势的社会地位、最为熟练的劳动技能和最为熟络的人际关系。 但是,在网络时代到来以后,这个状况必然有所改变,阿尔文托夫勒曾经在《第三次浪潮》中预言:将来的青年时期会缩短,这个时期的责任感和生产力却会大大增加。网络传播进入教育领域,知识的传递变得更为迅捷,年轻人可能很早就具备了独立工作的能力。同时,网络时代的知识更新速度也会变得越来越快,在接受新鲜事物方面,年龄的优势会帮助年轻人做得更加出色。现在,学生在学校帮助老师使用互联网获得教学信息,孩子在家中帮助父母使用办公软件已经不再是什么新闻。本次调查显示,有4%的父母经常因不懂向子女请教,在问及“您的父母承认您的理解和接受新事物的能力超过他们吗?”时,6%的大学生表示“承认”。5%的人表示“口头不承认,但心里承认”,只有2%的大学生回答父母不承认子女接受新事物的能力已经超过父母。的确,在网络传播当中,年轻人使用着最新的软件,交流着最新的思想,引导着最前沿的时尚,他们伴随网络成长,垄断了网络上的话语主动权。他们和成年人相比,开始具备心理优越感,这是人类发展史上的新现象。每个人生存在社会上都会遇到心理危机,这是人适应环境能力的一种心理表现。到了网络时代,信息的传递和储藏进入海量时代,每个年轻人面对着这么多茫然无绪的信息时,大概都难以很快做出决断,同时,获取知识的传统渠道被打破,网络介入教育领域,单一的校园式教育受到挑战,在这种情况下,知识拥有的贫富差距可能缩小,但更有可能扩大。如何保持自己在知识竞争中的优势地位,对每个成长阶段的年轻人而言都是当务之急。 本次调查中,知识危机感在一选当中以1%排在第一位,在二选中也有7%,充分体现了这种理论设想的正确性。个体人格可以在网络社会中多重发展,这个选项一选是6%,二选是2%,累加排在第二位。网络传播塑造出虚拟环境,这是完全有别于我们的现实生活场景的。心理学的知识告诉我,每个健全的个体都同时具有多重人格,其中每一重都产生于被压抑而无法释放的感情,随着时间的发展这种感情在潜意识中不断吸收与之相关的知识和经历,形成一个孤立的小岛,然后在一定的时机,在主体的意识无法应对环境时就表现出来,并支配主体的意识和行动。在虚拟空间里,由于时间和空间的无限性,人们成为多种人格并行发展的综合体,多个自我平行发展而互不干扰,你想发展什么个性,你有什么样的宣泄需要,都可以在网络上找到适合的社区,丰富的社会支持使人的充分发展由理想变成现实。在网络时代,全球性思维已经不再是也不应该再只是政治家们的专利,要想领略先进文化的魅力,首先就要放开眼界。在一选中有6%的人选择这个选项,在二选当中,这个数字增加到了4%(见表八)。表八 网络传播进入生活,您的想法(1)网络传播进入生活,您的想法(2)四、调查结论与对策研究从本次调查的数据看,主要可以归纳为以下几点:网络作为媒体已经开始为大学生接受,大学生几乎都有电子邮箱,并且已经有一部分人习惯于在网络上看新闻。大学生对网络新闻持大致相信的态度,但对其真实可靠性仍存有一定怀疑,在真实性方面,他们暂时宁愿相信传统媒体。网络媒体已经开始对传统媒体产生不小的冲击,最终网络媒体将瓜分一块很大的市场。网络媒体最终不会完全取代传统媒体,新旧势力最后会趋于某一种动态的平衡。网络媒体是个人化的媒体,使用者通过网络可以更加主动地获取信息。网络传播占据一定位置以后,必然会对大学生使用者的心理和行为模式产生多重影响,这种影响可以通过科学统计和分析测得,并可据此采取相应对策,对大学生应用网络行为加以规范和引导,促使其向健康方向发展,以保障大学生群体能够拥有较好的社会成长环境。通过上述的调查和分析,我们对大学生使用网络媒体的现状、他们对网络媒体的评价、对网络媒体走向的预测有所了解;另一方面,我们也看到处在网络媒体场当中的大学生的思维方式以及行为方式受到的影响。网络作为媒体,在这个层面上自身应该如何发展,又如何引导还处于青年阶段的大学生更加理智地使用和看待网络,这既关乎网络媒体自身的命运,同时也关系到这个社会青年以及少年的价值观念和行为模式。根据调查和分析,我们提出以下建议:通过各种手段创立良好的媒体互动,进一步培养大学生对网络媒体的理性认识。通过立法和设立规范来加强网络信息管理,保证传播内容的正当性,比如坚决杜绝网络假新闻,使网络更好地发挥媒体功能。引导大学生科学使用网络,避免其误入歧途或者在网络上浪费大量原本可以用来作一些更有效工作的时间。建立网络高质量社区,利用虚拟环境进行相关教育,掌握对大学生行为方式引导的主动性。在大学课堂上开设相关心理课程,帮助青年大学生在信息爆炸时代建立起健全的心理结构。作者:南京大学新闻与传播学系研究生
论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。 开题摘要摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。 介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。 研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。
大学生网络安全论文1500字开头
大学生安全教育得体文化钱稳大学生安全教育得体文化钱稳
现代社会,每个人都免不了背后被人说的命运。有的是善意的,有的是恶意的。但是关键就是要正确对待:别人说的正确的意见,就加以改进;说得不好的就尽量不去想。因为他们在评论你的时候,大多数人只是站在他们自己的立场去看问题,或许根本就没有考虑过你为你着想过,别人怎么说是一个很微妙的事情。关键是自己要对自己有信心,有一个正确的认识。 从曾世杰事件中,我们还看到了大学生心理素质教育的缺失。马加爵事件时隔不过5年,又出现了一个优秀生到杀人犯的案例,这应该引起我们的反思。社会需要文明和谐的风气,需要团结友爱。一个好学生变成了罪犯,这是谁都不愿看到的事实。这是一个心理问题导致的杀人事件,只是极端个案,不能代表大学生整个群体,但也折射出大学生的心理问题、心理教育必须得重视 。 和其他大学生一样,曾世杰也经历了青年心理成长的相应过程,期待过,努力过,困惑过,所出现的心理问题并不‘出格’,属于‘成长中的烦恼’。曾世杰也曾辉煌过,以609分的分数考入大学;也曾在大学立下志向,学习积极刻苦,认真努力,追求上进。是什么原因让他蜕变?不良的自我意识是阻碍他发展的大敌。一个出身贫寒的学子,希望出人头地,但他没有协调好自我期待与现实的矛盾。在我看来导致他犯案的原因有以下几点:第一我想曾世杰出身贫寒家庭,再加上长相不怎么好看,所以导致他有一种自卑的心理!他唯一的方式只有通过学习来让别人改变对他的看法,第二,长期处在一夜压抑的环境正成长,来自周围人的歧视的目光或者是冷落,造成了他自卑的心理,第三有可能是曾世杰是一个少言寡语的青少年(这个与成长环境有必然联系),与同学之间交流少,再加上因为外貌不健全遭到同学的欺负,在此他增项通过自身的努力改变别人对他的看法,但因为自卑心理和怯场被机会和同学冷落,所以导致他破罐子破摔,没有足够的引起学校的注意和同学之间的歧视和讥笑!所以造成在心里积压了很多的怨气和狠,到最后做出过激的行为让自己付出惨痛的代价! 有1500了吧,是亚太的吧你们
我们常常能听到上网,入网的话题。但大家真的了解网络安全的知识吗?虽说网络给了我们生活添了一笔色彩,但好的工具也要好的使用,如果使用不当,就会变成一把害人的刀,这样也就形成了网络暴力。这时候你可能会问到哪些属于网络暴力的行为呢网络这时候你可能会问到哪些属于网络暴力的行为呢?网络暴力又会引起哪些后果呢? 如果我们遇到网络暴力,又应该如何去解决呢?别急,我会慢慢的给你分析。在我们现实生活中,总会有些婶婶婆婆,她们的生活趣事在于有事儿没事儿坐在街头劳为讨论别人的家庭隐私。捏造一些不争的事实,并且恶意的去评论,然后从而以讹传讹损坏他人名利,也许是他们无聊,或是无知,但他们害了别人,甚至还会打乱别人的整个家庭。让他人忍受不了,做出极端的行为,造成不可挽回的遗憾。如果把这些婶婶婆婆比做键盘侠放进网络里,那他们就是网络暴力始作蛹者的缩影。平时我们在网上的言论可能是受了别人的引导或是心情不好而发一些不良的文字。或是为了哗众取宠而在一些虚假的视频,那你有考虑过后果吗?在以前,人类是因为有了语言与文字才有了文明,这种文明应该让我们尊重,而不是挥霍。在网络里,我们要有自己的评断,没看见事情的全貌,不应盲目跟风,否则你也会付出应有的代价。假如这么不幸的事情发生在了自己身上,可千万别着急,伤心解决不了问题,一定要控制好自己的情绪,保持一颗冷静的心,这样才能找到证据,通过法律保护自己。我喜欢上网,现在人们也离不开网络,希望我们在网络留下自己的足迹是干净,健康的,还网络一片安宁。
安全伴我行安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到“车水马龙”,“人山人海”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天遇到车祸的就是我。大家可能看到过这样一个报道:2005年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我倡议:①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。“红灯短暂,生命无限”、“不怕百步远,只怕一步险”。其实,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的,大家要不怕麻烦绕过护栏。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他吧!