湖北中医药大学论文奖励办法最新

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哪个学校不都是一样么。只是你没有接触到，别的学校也一样。不住学校还不是一样交住宿费么。最后去实习了还是得交学费

2022年5月6日。经我校招生工作领导小组会议研究决定，现将我校2022年博士研究生招生考试各学科（专业）进入复试的基本分数要求公布如下：中医学学术学位：外国语70、基础课70、专业课70。中医学专业学位：外国语63、基础课60、专业课65。中药学：外国语65、基础课63、专业课70。专业老师在线权威答疑

国家奖学金分数要求最低75分，平均分在80以上~~分数越高越有优势！！还有是平时表现很重要~~~

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“111 计划”，指从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。项目遴选范围为已进入国家“985工程”建设的高等学校和部分进入国家“211工程”建设的高等学校。[编辑本段]111计划简介 为在我国高等学校中建设一批世界一流大学，推进高等学校人才强校战略的实施，引导高等学校瞄准国际前沿，围绕国家重点科研领域和重点学科发展方向，依托高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的创新领域的研究基地，引进、汇聚和培养一批具有国际领先水平的学术带头人及一批具有创新能力的优秀学术骨干，形成优秀创新团队，带动高等学校教师队伍整体素质和科技创新能力的提高，促进我国前沿学科和新兴学科的发展，提升我国高校在世界范围的学术地位和竞争实力，提高我国的科技创新水平，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划(简称“111计划”)。[编辑本段]实施 高等学校学科创新引智计划的实施，将在高等学校建设一批人才高地，为国家经济建设和社会发展提供强大的人才保障，为全面建设小康社会做出重要的科技贡献。[编辑本段]“十一五”规划 教育部 国家外国专家局高等学校学科创新引智计划“十一五”规划 （2006-2010） 为深入贯彻落实十六大精神，抓住我国政治和经济实力迅速提高的历史机遇，推进我国高等学校建设世界一流大学的进程，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划 (以下简称“111计划”)。[编辑本段]111计划手段 “111计划”以建设学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进引进海外人才与国内科研骨干的融合，开展高水平的合作研究和学术交流，共同培养博士研究生，在高等学校汇聚一批世界一流人才，率先建立起一批具有原始性创新能力的学科创新引智基地，全面提升高等学校科技创新能力和综合竞争实力。[编辑本段]111计划章程一、“111计划”“十一五”规划的总体目标 瞄准国际学科发展前沿，围绕国家目标，结合高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的学科领域，以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。二、“111计划”建设原则 按照“分步实施，动态调整，滚动支持”的原则进行： 1．分步实施：“111计划”是项目、人才、基地三位一体紧密结合的计划，创新引智基地的布局采取分批的方式，积极稳妥地推进。 第一批：2006年度设立25个左右创新引智基地，遴选范围为已进入国家“985工程”的高等学校。 第二批：2007年度设立40个左右创新引智基地，遴选范围为进入国家“985工程”、“211工程”的高等学校。 第三批：2008年度设立35个左右创新引智基地，遴选范围为进入国家“985工程”、“211工程”的高等学校及部分有国家重点学科的高等学校。 2．动态调整：2006—2008年“111计划”布局工作完成后，工作重心由基地的选择过渡到水平的提升。创新引智基地将实行“总量控制，优胜劣汰，动态调整”的管理机制。对已设立的创新引智基地运行2年后进行中期评估，评估结果作为动态调整的重要依据。 3．滚动支持：对创新引智基地的支持将采取分阶段滚动资助的办法。根据中期评估结果对合作成效好、水平提升快、协调组织得力的创新引智基地将加大支持力度；在资助期结束后对工作特别优秀的，将适当给予奖励。三、创新引智基地遴选基本条件 1．创新引智基地遴选范围以“985工程”、“211工程”高等学校为先导，逐步扩展到有国家重点学科的高等学校。 2．拟申报的创新引智基地应结合本校学科发展，以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，具有广泛深厚的国际合作研究基础，且有一定面积的研究场所和一定规模的研究实验条件。 3．创新引智基地人员构成： (1)聘请不少于10名海外人才，其中包括：不少于1名学术大师，不少于3名学术骨干，不少于6名来华短期学术交流学术骨干； (2)配备不少于10名国内科研骨干。 4．创新引智基地人员应具备的条件： (1)海外人才应在世界排名前100位的大学或研究机构任职，且与本校有良好的相应合作研究基础。 (2)海外人才所属学科领域包括基础科学、技术与工程、管理等。 (3)海外人才应具有外国国籍或所在国家永久居留权，对中国怀有深厚感情，品德高尚，治学严谨，富于合作精神。学术大师年龄一般不超过70岁，学术骨干年龄一般不超过50岁。 (4)学术大师应为国际著名教授或同领域公认的知名学者，学术造诣高深，学术水平在国际同领域处于领先地位，取得过国际公认的重要成就。具有前瞻性、战略性的眼光，能够把握国际科学发展的趋势，引领本学科保持或赶超国际领先水平，汇聚国际上本学科的学术骨干，提出对学科或国民经济发展有重大影响的研究课题。 (5)学术骨干应具有所在国副教授以上或其他同等职位，拥有创新性思维，与学术大师有合作基础，在所属领域取得过同行公认的创新性成果。 (6)国内工作时间：学术大师每人每年不少于1个月；学术骨干每人每年不少于3个月，一般应有一名学术骨干留在基地工作；每年来华短期学术交流的学术骨干不少于6人次，时间不限。 (7)国内科研骨干应具有博士学位，5年以上科研工作经历，年龄一般不超过50岁。四、“111计划”实施与管理 1．教育部、国家外国专家局共同制定“111计划”整体规划和年度实施方案。 2．“111计划”以项目形式实施，每年第二季度根据本规划发布下一年度实施方案，采取“统筹规划、限额申报、专家评审、择优建设、动态管理”的原则。 3．教育部、国家外国专家局联合成立“111计划”领导小组，领导小组下设管理办公室。领导小组由各主管部门部级领导和相关司级领导组成，负责计划的宏观指导和决策；管理办公室由教育部科技司、国家外专局教科文卫司相关业务处人员组成，负责计划的具体实施。 4．高等学校是创新引智基地建设的依托单位，应成立由校级领导牵头，科技处、外事处、人事处共同参与的“111计划”校级管理办公室，负责制定本校引进海外人才的相应政策，建立有利于创新引智基地发展的管理体制与运行机制，并负责与其相关的协调、实施和管理工作。 5．领导小组聘请国内外知名学者组成专家委员会，作为学术咨询机构，负责创新引智基地的评审、评估和监督工作。 6．领导小组根据专家委员会评审结果审核确定创新引智基地名单和资助经费。 7．各创新引智基地根据计划，瞄准学科前沿，自主开展合作研究、学术交流、联合培养博士研究生、选派国内科研骨干赴国外一流大学或研究机构从事合作研究、积极争取承担国内外重大科研任务，提升学科国际竞争力，力争进入世界一流行列。 8．创新引智基地建设期为5年。运行2年后，由领导小组委托专家委员会对基地的学科发展、人才引进与培养、合作研究进展等进行中期评估。对评估结果好的，给予滚动支持；对明显未达到计划要求、难以完成预期目标的，将停止或暂缓资助。在总数不变的原则下，有进有出，吸纳符合条件的进入创新引智基地行列。 9．创新引智基地建设期结束后，由领导小组委托专家委员会对基地建设进行综合验收，并按一定比例评选出优秀创新引智基地，给予表彰和奖励。 10．项目执行期间所发表的论文、专著、研究报告、资料、鉴定证书及成果报道等，均须标注“高等学校学科创新引智计划资助”(Supported by the Programme of Introducing Talents of Discipline to Universities)中英文字样和项目编号。五、经费筹措 1．“111计划”专项经费由国家外国专家局和教育部及高等学校主管部门共同筹措，在年度预算计划中单列。其中列入“985工程”的高等学校项目经费由国家外国专家局和教育部共同筹措，未列入“985工程”高等学校项目经费由国家外国专家局和高等学校主管部门共同筹措。“十一五”期间，国家外国专家局投入不少于3亿元，教育部和其他高等学校主管部门投入不少于3亿元。 2．创新引智基地经费，根据引进人才的需要和绩效评估结果，分年度报送预算审核拨付。 3．经费主要用途： (1)聘请海外人才的国际旅费、津贴、住房、医疗等开支； (2)开展科学研究所需的科研业务费、实验材料费、人员费、助研津贴和其他相关费用，原则上不用于购买30万元以上的大型仪器设备； (3)创新引智基地配备的国内优秀科研骨干赴国外一流大学、科研机构从事合作研究、短期访问及联合培养博士研究生所需费用； (4)其他与创新引智基地相关的费用。 4．“111计划”专项经费的使用与管理应严格执行国家有关财务规章制度规定，并接受财务审计部门的监督检查。六、解释权 本规划及“111计划”实施过程中的具体问题由教育部和国家外国专家局负责解释 "111计划"高校名单及分配名额 学校名单 分配名额 北京大学 2 清华大学 2 复旦大学 2 南京大学 2 浙江大学 2 上海交通大学2 吉林大学 2 西安交通大学 2 武汉大学 1 华中科技大学 1 中国科学技术大学 1 哈尔滨工业大学 1 北京师范大学 1 山东大学 1 四川大学 1 中国农业大学 1 中南大学 1 天津大学 1 厦门大学 1 大连理工大学 1 重庆大学 1 华南理工大学 1 兰州大学 1 中国石油大学 2 中国人民大学 1 北京交通大学 1 北京科技大学 1 北京化工大学 1 北京邮电大学 1 北京林业大学 1 北京中医药大学 1 北京航空航天大学 1 中国传媒大学 1 中国矿业大学 1 北京理工大学 1 南开大学 1 华北电力大学 1 东北大学 1 东北师范大学 1 东北林业大学 1 哈尔滨工程大学 1 同济大学 1 华东理工大学 1 东华大学 1 华东师范大学 1 东南大学 1 合肥工业大学 1 南京航空航天大学 1 南京理工大学 1 中国矿业大学 1 河海大学 1 江南大学 1 南京农业大学 1 中国药科大学 1 中国海洋大学 1 武汉理工大学 1 中国地质大学 2 华中农业大学 1 华中师范大学 1 湖南大学 1 中山大学 1 西南大学 1 西南交通大学 1 电子科技大学 1 西安电子科技大学 1 长安大学 1 西北农林科技大学 1 西北工业大学 1 暨南大学 1

武汉理工不了解，强项不知道。苏州大学应该是地方211里面发展最快的一个学校了，轻工，材料，医学之类的都挺不错的。听说纳米材料学院招了一整个很牛逼的团队，要飞的感觉。苏州这个城市真的真的很漂亮，干净。苏大的环境也很好，如果你实在不愿意出省，苏大也不错。西电的强项是电子信息类，通信工程，电子信息工程，微电子，计算机等都很不错，相比苏大的材料之类的专业，工作更好找，待遇也相对好，如果你想回长三角，也是很容易的。西安这个城市，我也很喜欢，很有历史感，但是你作为一个江苏人是否能适应北方的气候呢？我百度了下苏大的分数线，和西电差距不是很大，一般也就高一本线10几分，但是两个学校的强项还是差别蛮大的，而且西电在江苏投放的专业的质量都很不错，你可以好好考虑下。

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武汉理工是首批国家211重点大学，理工科是强项，材料科学与工程是A+学科，具有世界知名度，计算机信息科学也具有相当影响力，与武汉大学华中科技大学在理工科上相当，但是没有医学院，是一大遗憾。西安电子也是教育部直属也很不错，苏州大学只是省属重点。

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对于公费学生每月二百多的补助。自费生没有。没有奖学金。

说到湖北中医药大学，到底怎么样，因人而异。如果是擦边分数进来的，学个医学专业，那性价比还是可以的。其实不管在哪里，还是要靠自己，也有在一流大学，蹉跎时光，最后还不如普通大学出来的学生的，不管是有好的资源供给，还是师资力量一般般，关键还是看个人的努力有没有付出。在普遍认为中医没有西医好的氛围下，考取湖北中医药大学的学生，总是会被别人一番质疑，但是湖北中医大学的实力在湖北省内来说还是可以的，它的药理学专业可是在全国都排得上名次的。学校很大，环境也很不错。虽然名声出了省几乎可以忽略不计的小。不过在里面生活了几年的求医之路，还是相当充实的。在湖北中医药大学的几年，不仅认识了许多有趣的同学，也算丰富了人生的阅历。学医是很苦的，不过只要付出了，总是有收获的。

博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元，硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元，博士研究生国家助学金资助标准为每生每年10000元，硕士研究生国家助学金资助标准为每生每年6000元，博士研究生学业奖学金奖励标准为每生每年10000元，硕士研究生学业奖学金奖励标准为每生每年8000元。具体奖励及资助标准以财政厅和教育厅当年下拨的资金为准。另外不论公费自费，都有国家发的补助，200元/月。湖北中医药大学创建于1958年，是湖北省唯一一所高等中医药本科院校，其前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校。学校是全国第一批有条件接受外国留学生的高校，享有对港、澳、台地区招收本科生、研究生资格，涵盖了本科生、硕士生、博士生等多个层次。

<湖北中医药大学学报>，湖北中医药大学主办，双月刊，1999年创刊，未入选过核心期刊目录，不是核心期刊。ISSN： 1008-987XCN： 42-1452/R邮发代号： 38-337现在的影响因子是：复合影响因子：380 综合影响因子：248

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有的大学会对获得优秀硕士论文的毕业生颁发荣誉证书，把论文推荐到中国知网发表；但是更多的大学对于优秀硕士论文是没有奖励的。

关键是一学年的总成绩排名第一，我们临床医学院每年就一人，就是纯成绩第一名的那个同学。比例是按院系。

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国家奖学金分两种，一种是国家奖学金，就是八千的！这个是系里评，名额很少，这个主要是要看成绩！具体成绩的要求你可以参考湖北中医药大学的学生手册！貌似很有点高！还有一种是国家励志奖学金，就是一年五千，这是必须是班上贫困生！这个是班上评，名额稍微多一点，注意也是有成绩要求的！具体也可以看学生手册。如果你没有学生手册再来问我吧！具体人数每个系里不同，每个班也不同！不过加油加油拿八千也不是没可能

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有奖励。评选为优秀论文可能会被保送学习，也可以刊登在有影响力的杂志上，还有现金奖励，但是名额有限。评选为优秀论文是困难的也是优秀的。

第一条　为繁荣和发展我省社会科学事业，奖励在社会科学方面作出贡献的集体和个人，制定本办法。第二条　奖励名称定为《福建省社会科学优秀成果奖》。下列三类社会科学作品，每类均设一等奖、二等奖和三等奖：　　（一）专著类；　　（二）译著、教材、古籍整理、工具书、科普读物类；　　（三）论文、调研报告、决策咨询研究报告类。第三条　福建省社会科学优秀成果奖，以福建省人民政府名义颁发。评奖活动每三年举行一次。　　福建省人民政府委托福建省社会科学界联合会具体负责评奖活动的管理、组织和实施。第四条　在当届评奖年度内正式出版或发表的本办法第二条规定的社会科学作品，符合下列标准的，其作者可以个人或者集体名义申请《福建省社会科学优秀成果奖》：　　（一）符合党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放的方针；　　（二）在学术上有科学创新、有较高的学术水平；　　（三）体现为社会主义现代化建设服务的精神。第五条　申请人应当在规定的期限内向省社会科学联合会提交下列文件：　　（一）《福建省社会科学优秀成果奖申报表》；　　（二）作品原件及其复印件；　　（三）有关单位或组织推荐意见书。第六条　凡已在相当或高于本奖励的评奖中获奖的成果不再申报参评。第七条　福建省社会科学优秀成果奖，由当届福建省社会科学优秀成果奖励评审委员会（以下简称省评委会）评审。　　省评委会由省社会科学界联合会会同有关部门组织设立，并报省人民政府批准。省评委会成员，由从事社会科学工作专家、学者和有关主管部门领导担任，其中具有高级职称人员不少于三分之二。第八条　社会科学各类作品优秀成果奖具体标准是：　　（一）专著：在研究现实和历史的重大问题上有创见；　　（二）译著：译文准确畅达，译作内容对研究和解决理论问题或实际问题有重要参考价值；　　（三）教材：在内容有新意，结构上有突破，对科研、教学有重要应用价值；　　（四）古籍整理：切合原意，注释准确，对历史考证有所发现或有重要价值；　　（五）科普读物：适应时代需要，并有较强的科学性、知识性，在传播和普及社会科学知识方面有重要作用和效益；　　（六）工具书：体例科学，资料可靠，知识性强，能反映国内外最新科研成果，并有实用价值或学术价值；　　（七）论文：在学术上有创见，或能正确阐明重大理论问题或有助于解决实际问题；　　（八）调查报告、咨询报告：紧密联系改革开放和经济社会发展的实际进行研究，具有较高应用价值和明显的社会效益，或具有较高的决策参考价值。第九条　福建省社会优秀成果奖评审工作应当遵循下列原则：　　（一）坚持科学、民主、客观公正的原则；　　（二）坚持标准，注重质量的原则；　　（三）在同等条件下，青年作者作品优先入选原则。第十条　省评省会的评审工作按下列程序进行：　　（一）初评：组织学科评审组按照评审标准，负责成果的初评、初选工作；　　（二）复评：组建若干复评组，对初评结果进行复评，按评审标准和所下达的入选成果比例（或数量）向省评委会推荐各等级获奖候选项目；　　（三）终评：省评委会对各复评组所推荐的各项候选成果进行最后评定。第十一条　省评委会的评审结果应在一定范围内予以公布，自公布之日起三十日内为异议期。第十二条　经公布无异议的评审结果报省人民政府批准后，对获奖人授予奖励证书和奖金。　　福建省社会科学优秀成果奖的各类各等级奖金数额和评奖工作费用由省社会科学联合会会同省财政主管部门提出具体意见，报省人民政府批准后执行。第十三条　社会科学优秀成果获奖者与自然科学优秀成果获奖者享受同等待遇，其获奖结果记入人事和学术档案，作为考核、晋升、评定专业技术职务和享受有关津贴的依据。第十四条　参加评选的作品有弄虚作假或抄袭剽窃他人成果的，由省社会科学界联合会取消其参评资格；已获奖的，经省人民政府批准后撤销其奖励，并追回奖金和奖励证书；有关主管部门应视其情节轻重依法予以行政处分；构成侵权行为的，应依法承担相应的法律责任。第十五条　评审成员利用职务便利徇私舞弊的，由省社会科学界联合会取消评审资格，并由有关主管部门视其情节轻重予以批评教育或者行政处分。

优秀毕业论文，如果是学校评选的就算校级奖励。大学毕业时，每一个学生都要写毕业论文，评审过关后才能毕业。这时，院系、学校都要评选优秀论文，院系评选的就是院系级优秀毕业论文，学校评选的才是校级优秀毕业论文，是校级奖励。学校还会将优秀毕业论文向上级专业科研机构推荐发表、评奖等。