网络世界的利与弊议论文素材初中

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当今社会，网络是流行的一个话题，人们经常把这句话当成了口头禅：“你上网了吗？”它可以带给人们很大的方便比如说：网上图书馆 我们可以通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍，或者查找自己所需的专业资料等。让我们实现了真正的秀才不出门，能只天下事，总之，网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。 　 　 　 网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。 　 　 网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。 　 　 　 但是，我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时，也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展，互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年，青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网，一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生，上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中，青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网，而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点，进行犯罪，而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天，搞“网恋”，从而荒废了他们的学业，断送了自己的前程。 　 　 　 到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之，扬长避短，利用网络的特点为生活学习服务，远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。 　 　 我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用网络，网络将会是我们生活上的好帮手。

二十一世纪的人们，互联网已不再陌生。让我们学到很多网络知识，让我们享受旅行的知识海洋。 因特网提供了一个很大的帮助我们。因特网使我们放松后，讲学习，互联网使我们快乐，所以我们已接近尽可能与亲人通话通信。我们还可以作为一个“邮局”，通过网络电子邮件网络。这不但节省纸张，速度还这么快！目前的研究不仅书本知识要牢记，也需要课外很多知识，这些课外的知识，从哪里可以找到它。它想寻求电脑的帮助，你可以上网查找信息。上网速度非常快，几分钟就找到比支票簿节省了很多时间，所以你可以节省很多时间，提高他们的学习效率，并有助于学习成绩。哪些信息可以在第一时间了解网络，互联网让我们一起去了知识和世界事务。 “学者走出去，知道世界上的事情”，为什么不呢？ 但是，同学，你知道吗？网络是中立的，它是一个双刃剑，既有利的人类社会的危害人类。特别是自1995年以来，增加了网络的作用，它的优点和缺点更不能忽视。 许多学生沉迷于网络虚拟世界，脱离现实。与社会生活的现实不同的是，学生在面对谁搞是一个虚拟世界，互联网不仅满足学生Jinkuaizhanyou各种需求的信息，并给出了一个广泛的国际姣洼嗯离开想像空间，也无需采取实际生活的压力和责任。虚拟世界的这些特点，所以他们宁愿沉醉于幻想的环境，而不是整天面对现实的生活。他们喜欢在网络上，甚至玩通宵，导致体质下降，注意力不集中，情绪低落。无心，延迟学业，给父母带来的悲伤，除了网络游戏外，还有其他不健康等不良信息，腐蚀青少年学生的心灵。我们还使因特网成为一个长期视力下降。 世界上的事物是相辅相成的，有好，太糟糕了，优点和缺点是对立的，就看我们如何看待和处理好，利大于弊，另一方面，更多的是弊大于利。网络鱼龙混杂，好的和坏的。只有敏锐的眼光，思维敏捷，观察，学习和吸收对我们有利的本质，消除对我们的糟粕，对正确使用网络资源来丰富我们的头脑。我们应该做“，做到文明，文明网”，所以在我们的生活网络，帮助我们

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。 我发现一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某中学生迷恋玩网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。晚上10点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正长沙发上酣然大睡。真是既生气，又心疼。你看，他既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏意志力，不允许我们上网。 但是，有很多人也赞成上网，为什么呢？因为上网能为人们带来便利。首先，上网就好比走进了万能、快捷的图书馆。只要输入一个简短的词组，要查找的资料就会立刻出现在我们眼前，比查阅书籍速度更快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任作文委员，在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时，我就经常到电脑上查资料，网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻。我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，电脑还有其他作用。我的一个好朋友对我说：“她妈妈在法国，如果给妈妈寄信或打长途电话，既费钱又麻烦，所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话，又快捷又方便。看到这些，我们有怎么能说上网不好呢？ 其实，和其他任何事情一样，上网也有它的益处与弊端。上网是一把“两面”剑，我们利用它开阔视野，丰富知识，但一定要掌握好分寸，别让锋利的一面割伤了我们的手。这是小学六年级的，希望对你有帮助

一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 四、拓展当今中学生受教育的空间

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网上有很多不健康的网页，一些大学生甚至成年人一但接触网络自制力都难于自控，何况一个中学生呢? 我认为我们中学生不应该上网。据我所知，我们大多数学生上网都是玩游戏。我们青少年自制力差，玩着、玩着就上瘾了。现在有不少学生在网吧里通宵达旦地玩，他们已陷入游戏中而不能自拔。玩网游要花钱买卡、买装备，还要付上网费。玩游戏费时又费钱，严重影响我们的学习。上网聊天也有弊端。一是喜欢在网上宣泄情感的人，在现实生活中往往不愿意和别人进行交流。长期以往，容易得孤独症和自闭症。二是网上聊天彼此防范，不说真心话。既欺骗对方，又被对方所欺骗，真是自欺欺人。还有些坏人，通过网上聊天、交友来引诱我们青少年上钩，进行犯罪活动。 决杀反问;很多同学一定会说上网是为了学习，为了查资料以下这个反问一定要记得!很多同学喜欢上网查资料，这是好事；但是有的同学不管遇到什么问题，都去“百度一下”。自己根本不愿动脑、不去思考，这样会使我们产生严重的依赖心理，对我们的成长是非常不利的。上次语文老师布置了《中秋》作文，很多同学就去网上抄。语文老师知道后，非常气愤，后来叫他们重写。我们正处在生长发育阶段。长时间上网会严重影响我们青少年的身体健康。我们很多同学一上网就是四、五个小时，眼睛、颈、肩和腰部都会疼痛。曾经听老师说过，南昌市有一个学生通宵达旦玩游戏，最后猝死在网吧里，教训惨重。 如何面对你难道就不上网吗？这样的问题;不要正面回答，应为你不上网是不可能的这是他们的杀手剪，你必须引导话题，回避对你不厉的问题这个时候你可以以老师为挡尖牌(老师肯定不支持上网吧)反驳他

你好：网络上这方面的材料与素材还是很多的呀！可以参考一下百度上的材料的。个人觉得：利：一、扩大人与人这间的交流；二、加深人与人之间的交流；三、使的个人对社会的了解更全面了；四、网络，可以使得人类的知识攻取途径大大加大；五、网络使得通讯更加的发达；六、网络迫使得每一个国家与组织在不断的进步与发展。谢谢！希望能有所帮助。

网络的利与弊｛参考资料脑子｝今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。 一 、网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

我们小学生更不应改上网

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网络的利与弊作文篇一　　随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。　　在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。　　上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此诏华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。　　同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

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一、网络的利：1、必要性这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的学生，必然要能更快地适应这个 高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。2、为工作和生活提供了极大的方便（1）电脑是很方便，便捷的。有了电脑，随时随地便可得到各种资讯。电脑还可以传递人间的温情，在网络中，人们可以和自己的亲人们聊天沟通，在外的游子们也可以和家人们享受着久违的亲情的感觉。网络可以是无数人都实现自己的梦想！喜欢写诗的，可以在网络上投稿；喜欢听歌的，可以报名在各个网址中试唱；喜欢交友的，可以找到一个和自己“臭味相投”的朋友！（2）网络世界资源共享，你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。 上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。3、现实性普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现 远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。网络，给信息带来了强大而有力的 传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。二、网络的弊1、网络成瘾报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降等症状。沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生 自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。2、滋生犯罪，出现了形形色色的fz分子有些青年人看了一些黄网站，身心不健康，犯了罪，还有的上网被陌生人骗了，聊天时把自己的信息透漏给陌生人，使自己遭到了绑架，有可能受害身亡。还有的人迷上了网络游戏，在网吧里玩上好几天不回家，特别是中小学生，上瘾后就改不了了，结果弄得上网费没了，学习下降，没钱上网后，处心积虑地去偷别人的钱，因此坐了牢。有的把家里的钱用完后，还偷父母的钱，造成家庭破产。更有甚者为了上网费去抢别人的钱，还去杀人，真是太恐怖3、社会难题因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了家庭、学校、社会等各方面对未成年人的保护条款，但可操作性不强，还缺乏必要的惩罚性条款，执法力度弱。对法律的普及、宣传也不够。三、如何正确对待：1、作为我们要掌握一定的电脑网络知识，善用网络，只有这样才能有针对性地做好工作。要正确看待网络，积极利用它的现代化的手段好的一面，引导人们去避免他不好的那一面。要记住：网络对于学习利大于弊，反之，网络对于玩游戏弊大于利。2、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

1随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏自制力，不允许上网。但是，有很多人赞成上网，为什么？因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢？其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

随着社会的进步，科技的发展，各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场，其中，电脑是最普遍的，几乎家家户户都有电脑，那么，电脑有什么好处和坏处呢？网络的好处非常之多，比如说：“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以看股票行情和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个QQ群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做PPT课件、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机票，车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。网络虽然有这么多好处，但是它也有许多坏处，比如说：“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”我觉得我们应该控制上网时间，才能避开坏处，发扬好的一面。

利：一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 四、拓展当今中学生受教育的空间 弊：一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱 离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要， 也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承 担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点， 使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不 愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学 习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方 面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机

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上网的利与弊网络如同一个浩荡宽广的海洋，在这个海洋里，有善有恶，关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。    网络的利    上网，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门，在家上网看新闻。上网看新闻，可以及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想。上网还可以帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物，喜欢哪件买哪件，既不用出门又省钱，又方便，何乐而不为呢？    网络的弊    上网，可以影响我们的学习，侵害我们的生活，使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习，占去大量的时间，影响作业的完成，使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面，有一些坏人作案的情节，青少年爱模仿，容易学坏。上网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷于网络而无法自拔，就会走上犯罪道路，误入歧途。    这就是上网的利与弊，是我的一些见解。所以说：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”

对于二十一世纪的年轻人来说，上网已经不再陌生。上网让同学们学到了很多知识，让同学们在知识的海洋里尽情的遨游。许多同学只知道上网能学到很多的好东西，可他们怎么知道上网也同样的有害呀。 世上的万物都是相辅相成的，有好也同样有坏，上网也不可能例外。下面就让我简单的向大家介绍一下上网的利弊。 利，对于大量需求知识的我们，上网给我们提供了很大的帮助，不用一天到晚的背书，看书，有什么知识难点可以直接网上查找，有什么新闻我们也能通过上网，在第一时间知道，不用再为自己不知天下事而感到羞愧。从上网你可以了解多方面的知识，不是有一句成语叫“闭门造车”的吗？在以前是讽刺一个人的无知，而如今不出门同样可以造了，而且造出来的“车”也同样的美观、别致、耐用了。这许多的好处都归功于上网，上网能让我们懂得许多知识，上网能让我们足不出户而能知天下事，上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快，上网能使我们在远方能像近距离的跟亲人交流谈心，上网能……，上网能……。上网带给我们的好处真是太多，太多了。 弊！说到弊，好多人好似难理解，怎么上网也有害人的？对上网的坏处，也许大家不怎么了解，不过希望大家别害怕，应该正确的认识它，且不说长时间的上网会给视力带来坏处，我们先谈谈如何的正确使用网络。随着上网的人越来越多，一些商家就看中了这个机会，大量发展网络游戏，许多青少年迷上了那就无法自拔。对于这件事，我是亲眼见到的，一部分青少年沉迷在网络里尽量的玩，玩得高兴还可以一夜不眠的玩，还有一些甚至可以24小时在网上。我常常看到这类“英雄”，我是深感震惊，几乎这类“英雄”都是身体很差，无精打采，十分的想休息，可他们又放心不下网上的角色人物，十分吃力的坚持着。哎，他们的精神可真是“疲劳之致，难能可贵”的。休息好，合理的上网那也是同样可以控制好的。除了网络游戏，当然还有别的无用的知识，那些非法知识在腐蚀着人们的心灵，这一类不健康的非法的网站想钻网络的空地，获取高额利润，做发财梦。望所有的上网爱好者都能够自觉的遵守上网的管理规定，当发现非法网站时能够及时举报。 有利就有弊，这是千古不变的哲理。每一样好的东西都有利弊之分，关键要看使用者是如何使用的，电脑也不可能例外的。在此我提醒那些沉迷于网络不能自拔的人们，请把握好自己，也同时提醒那些尚未沉迷其中的人能认清网络，吸取网络的利而舍其弊。让人们拥有一个健康的绿色网络环境，让网络拥有一片洁净的天空。

随着网络的发展及普及，大学生上网的人数日趋增多，网络对大学生的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响，并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。因此，研究网络时代大学生思想政治教育问题具有非常重要的现实意义和理论价值。 2000年12月15日，至2001年1月10日，网络文明工程组委会办公室、团中央、全国学联联合对北京、上海、广州等七大城市，101所各级各类高等院校及专科学校，开展了"互联网对大学生的影响"的专项调查。调查结果显示，互联网络已经成为当代大学生生活中一个重要内容，网上各项文化活动，尤其是网上聊天等活动对于大学生的吸引力很大。80％的大学生认为在网上限制黄色、反动以及无聊的内容是必要的。 有关网络对大学生及其思想教育的影响问题，在很多期刊、杂志及网络上有很多论述，综合起来有以下观点：1、网络有利于大学生新观念、新意识的形成；2、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大提高，网络丰富思想教育的素材3、网络能为大学生提供角色实践的场所；4、网络威胁着大学生的身心健康。5、网络传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突；6、网络弱化了大学生的道德意识等等；总而言之网络对大学生的影响是利大于弊。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。 1、网络给大学生及其教育带来的正面影响 (1)、网络有利于大学生形成新的思维方式 传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展，对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维。 (2)、网络有利于大学生提高自身素质 网络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展，为大学生接受知识提供了更为有利的条件。 （3）、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去，传统大学思想教育往往局限在课堂教学，传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现，拆掉了学校与社会之间的围墙，把学生带入到一个更为广阔的天地，通过网络，学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。 （4）、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态，从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题，大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见，进行交流、讨论，这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴，从而找出对策。

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