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关于网络的利与弊议论文素材初中

发布时间:2024-07-20 16:43:38

关于网络的利与弊议论文素材初中

引用心碎亯lx的回答:俗话说得好,网络有利有弊,现在,我就来给大家说说吧:网络上面集中了很多的知识,也让人的通讯之间方便了许多,遇到什么问题也可以上网问同学,但是,一定要注意保持自己的上网时间,过渡上网会让自己的眼睛近视,也要注意上当受骗,许多的不良商家利用上网骗钱,在这方面要特别的注意一下

网络的利与弊作文篇一  随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。  在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。  上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此诏华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。  同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

二十一世纪的人们,互联网已不再陌生。让我们学到很多网络知识,让我们享受旅行的知识海洋。 因特网提供了一个很大的帮助我们。因特网使我们放松后,讲学习,互联网使我们快乐,所以我们已接近尽可能与亲人通话通信。我们还可以作为一个“邮局”,通过网络电子邮件网络。这不但节省纸张,速度还这么快!目前的研究不仅书本知识要牢记,也需要课外很多知识,这些课外的知识,从哪里可以找到它。它想寻求电脑的帮助,你可以上网查找信息。上网速度非常快,几分钟就找到比支票簿节省了很多时间,所以你可以节省很多时间,提高他们的学习效率,并有助于学习成绩。哪些信息可以在第一时间了解网络,互联网让我们一起去了知识和世界事务。 “学者走出去,知道世界上的事情”,为什么不呢? 但是,同学,你知道吗?网络是中立的,它是一个双刃剑,既有利的人类社会的危害人类。特别是自1995年以来,增加了网络的作用,它的优点和缺点更不能忽视。 许多学生沉迷于网络虚拟世界,脱离现实。与社会生活的现实不同的是,学生在面对谁搞是一个虚拟世界,互联网不仅满足学生Jinkuaizhanyou各种需求的信息,并给出了一个广泛的国际姣洼嗯离开想像空间,也无需采取实际生活的压力和责任。虚拟世界的这些特点,所以他们宁愿沉醉于幻想的环境,而不是整天面对现实的生活。他们喜欢在网络上,甚至玩通宵,导致体质下降,注意力不集中,情绪低落。无心,延迟学业,给父母带来的悲伤,除了网络游戏外,还有其他不健康等不良信息,腐蚀青少年学生的心灵。我们还使因特网成为一个长期视力下降。 世界上的事物是相辅相成的,有好,太糟糕了,优点和缺点是对立的,就看我们如何看待和处理好,利大于弊,另一方面,更多的是弊大于利。网络鱼龙混杂,好的和坏的。只有敏锐的眼光,思维敏捷,观察,学习和吸收对我们有利的本质,消除对我们的糟粕,对正确使用网络资源来丰富我们的头脑。我们应该做“,做到文明,文明网”,所以在我们的生活网络,帮助我们

随着时代的发展,上网已经变成了普遍的事情。不论是大人和小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。有一个这样的例子:我们班一个同学的数学成绩很好,还得了奥林匹克的三等奖。据说,这位同学的丰富知识从网络上获取的比书上的知识多几十倍。所以,网络的资料是多得不计其数,为我们这些在学习上激烈竞争和受困扰的同学提供了全新的资源和完整的答案。并且丰富了课外知识,而且巩固自己在课堂上所学的知识。网络这个取之不尽、用之不竭的知识大海洋,为二十一世纪青少年学生在未来的顺利发展打下了扎实的基础。但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。21世纪的人们必须要懂网络,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!有一个初中生即将高中毕业,但却两年深迷于网络游戏,茶饭不思,经常通宵打游戏,旷课不断致使学业荒废,性格也越来越孤辟。父母苦苦哀求仍毫无用处,现在成了互相怒目圆睁,甚至父母都产生了“就算没生过这个儿子”的念头。其实,网络和其他任何事情一样,上网也有它的益处与弊端。上网是一把“两面”剑,我们利用它开阔视野,丰富知识,但一定要掌握好分寸,别让锋利的一面割伤了我们的手。

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当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会生活的各个领域,并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言,信息技术的进步引起教育的重大变化,教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革,作为学生,上网已成必然。对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。网上聊天是学生常去的地方,首先,学生时期思想比较丰富,同时自尊感比较强,他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密,但他们可以上网倾诉,以便发泄。其次,网上聊天可以讨论很多有意义的问题,开阔视野,拓展知识面。还有,网上聊天可以提高打字速度,单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要,他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响:首先,因迷恋某个网友而分散精力,成绩下降,有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方,也听不到声音,彼此猜测对方的心理去说,久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期,而且比较单纯,尤其是女孩子,往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次,若交上不好的网友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾经有一个女孩,学习成绩很好,交了一个网友,经过几次约会,学会了喝酒,染上了恶习,甚至改变了自己的人生观,最后辍学,留下了终身的懊悔。上网看看电影,听听音乐,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的问题。总之,学生上网有利也有弊,教师和家长应多给予帮助和引导。比如:可以给学生规定上网的时间;条件允许可以争取让学生在家上网,少去网吧;学生上网时应多留意和观察;多与学生进行交流与沟通,使之身心健康发展;正确引导,形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期,希望学校、家长共同努力,使“网络”成为学生的良师益友。

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想,还会危害青少年的身心健康,甚至会造成猝死。前些时候,我一如既往的打开网易看看最近的新闻,结果找到了这样的一条消息:某大的一青年在网吧里连续不断的几天上网后,由于体力不支而突然倒地猝死。不禁为他而扼腕叹惜,这么一个青春活泼,已经快要结束自己的学业的学子,同时又是一名拥有着高学历的大学生,前途无限光明。却因为一时的糊涂,一时的贪迷网络而断送了自己的美好前程,同时也葬送了自己的生命与家人的幸福。这样的鲜血的教训还少吗?先不谈为了网络而损毁了身心健康的,单是被黄色、暴力等游戏或网页侵蚀了思想的就有很多例子。这些人不但断送了自己的美好前程,损毁了自己的思想与身心的健康,还伤透了自己身边的人,甚至给社会带来了巨大的危害,我为这些因为迷失在网络不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同时我却在更多的思考着这样的一个问题:这一切不该发生的事究竟是谁的错,是网络的错吗?网络是一把锋利的双刃箭,在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。很多家长因为看到许多如上所述的事实后不敢让自己的孩子上网,这就不对了。网络对我们还是有很大帮助的(不然科学家们为什么要将它发明出来呢?),它所涵盖的信息之丰富让人感到吃惊。比如说,如果你想领略某地优美的风光,要是在往前,你非得亲自前去不可,而现在,你只要动动几根手指头就可以了,按一下“ENTER”键,不需要几秒钟,那个地方的风光,就完完整整的展现在你的眼前了,再随手翻翻附带的资料,嘿!简直比导游讲的还详细,这时候,你能不夸网络是个好东西吗?再比如说,你在作业中遇到了一道难题,冥思苦想,就是想不出来,到网络上一查,这道题的答案,以及思考的过程都有,这时候,你还弄不懂吗?最近的新闻,大到国际上的是是非非,小到身边的小道花边新闻,网络上都能找得到。如此种种,网络的好处举不胜举。你能不由衷的赞美网络吗?综上所述,我认为重要的不在于网络,而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然,网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因,但最重要的还是因为他们没有把握好自己,把握好网络而造成的。因此,网络本身没有绝对的利和弊,一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕,想要得到丰富的知识,愉悦的身心的人,肯定是会利用网络的人,看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为的诱惑里的人,则终将被网络所利用,得到的自然全是弊了。

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你好:网络上这方面的材料与素材还是很多的呀!可以参考一下百度上的材料的。个人觉得:利:一、扩大人与人这间的交流;二、加深人与人之间的交流;三、使的个人对社会的了解更全面了;四、网络,可以使得人类的知识攻取途径大大加大;五、网络使得通讯更加的发达;六、网络迫使得每一个国家与组织在不断的进步与发展。谢谢!希望能有所帮助。

在当代许多人对网络游戏存在许多不公正的看法,我本人对这种看法嗤之以鼻。随着电脑的日益普及,网络游戏也开始风靡全球。网络游戏之所以在青少年中流行,其好处有:一:减轻压力。21世纪青少年生活在知识经济的时代,学习给他们带来许多压力,本身他们年纪尚小,承受能力有限,这时他们需要找到他们自己的发泄方式——网络游戏,在快乐中,减轻压力。二:提高智商,提高反应速度。在网络游戏中他们需要综合运用眼、手、脑的反应能力,这可以提高反应速度。三:结交朋友。在网络游戏中,通常需要结队战斗,这就需要和一些陌生人结队,在游戏中他们患难与共,会建立很深的友情,成为生活中的朋友。但中国法律禁止青少年进入网吧,我个人认为这侵犯了青少年的正当权益。国家禁止青少年进入的一个主要因素是由于网吧鱼龙混杂,环境不好,这需要国家给以必要的法律和财政支持,而不是一味的禁止,侵犯青少年玩乐权益。大家如此排斥青少年玩网络游戏的顶级原因是青少年沉溺于网络不能自拔,甚至荒废学业。我个人认为这方面学校教育是存在明显缺陷的。在大多数学校里,没有开设心里辅导课,有心里辅导课的大都也形同虚设,在青少年心里叛逆的关键时期,没有给与引导,人性本善,没有天生的坏学生,只有不负责任的坏学校。另外家庭教育也是存在显著缺陷的,如果家长很注意孩子的教育方式就不会有这种情况的发生。在孩子玩网络游戏的初始时期,家长如果给以正确理解和教育孩子就不会沉溺于网络,大多数家长在孩子初始时期,会给一批评,孩子固有的反叛心理会使他们用加倍的方式来对抗家长的批评。有个别人会注意到学生因沉溺网络,为凑钱走上犯罪之路。答:大家之所以这么关注是因为这些只是个例,比如吃饭,大家每天都在吃饭,还有关注的必要吗?我的意思也不是说因为人少而不去理睬,只为了强调这种现象罕见,这些犯罪的孩子,是因网络游戏而走上极端的人,这充分说明了教育的必要性,我们必须重视心理教育,只有让青少年认识到网络游戏的利害,从心底明白自己如何做时,才会杜绝现象的发生,而不是消极的禁止。总之,网络游戏具有减轻压力;提高智商,增加反应速度;结交朋友的优点。现在大家对网络游戏不公正的看法主要是学校及家庭的教育不够,在此我想强调网络游戏现阶段的状况不会持续下去,只要我们社会及家庭给以帮助和理解。我们必须正视这一问题不能一味回避,如果一味回避,神七不会上天,社会也不会发展,我们必须解决问题,但网络游戏其利大于弊

网络的利与弊{参考资料脑子}今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 一 、网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

网络的利与弊议论文素材初中

上网的利与弊网络如同一个浩荡宽广的海洋,在这个海洋里,有善有恶,关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。    网络的利    上网,可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩,也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门,在家上网看新闻。上网看新闻,可以及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想。上网还可以帮助我们学习,让我们了解作者的写作背景,学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物,喜欢哪件买哪件,既不用出门又省钱,又方便,何乐而不为呢?    网络的弊    上网,可以影响我们的学习,侵害我们的生活,使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习,占去大量的时间,影响作业的完成,使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害,使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面,有一些坏人作案的情节,青少年爱模仿,容易学坏。上网玩游戏,一不小心容易上瘾,会沉迷于网络而无法自拔,就会走上犯罪道路,误入歧途。    这就是上网的利与弊,是我的一些见解。所以说:“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”

对于二十一世纪的年轻人来说,上网已经不再陌生。上网让同学们学到了很多知识,让同学们在知识的海洋里尽情的遨游。许多同学只知道上网能学到很多的好东西,可他们怎么知道上网也同样的有害呀。 世上的万物都是相辅相成的,有好也同样有坏,上网也不可能例外。下面就让我简单的向大家介绍一下上网的利弊。 利,对于大量需求知识的我们,上网给我们提供了很大的帮助,不用一天到晚的背书,看书,有什么知识难点可以直接网上查找,有什么新闻我们也能通过上网,在第一时间知道,不用再为自己不知天下事而感到羞愧。从上网你可以了解多方面的知识,不是有一句成语叫“闭门造车”的吗?在以前是讽刺一个人的无知,而如今不出门同样可以造了,而且造出来的“车”也同样的美观、别致、耐用了。这许多的好处都归功于上网,上网能让我们懂得许多知识,上网能让我们足不出户而能知天下事,上网能使我们在紧张学习后放松一下,上网使我们心情愉快,上网能使我们在远方能像近距离的跟亲人交流谈心,上网能……,上网能……。上网带给我们的好处真是太多,太多了。 弊!说到弊,好多人好似难理解,怎么上网也有害人的?对上网的坏处,也许大家不怎么了解,不过希望大家别害怕,应该正确的认识它,且不说长时间的上网会给视力带来坏处,我们先谈谈如何的正确使用网络。随着上网的人越来越多,一些商家就看中了这个机会,大量发展网络游戏,许多青少年迷上了那就无法自拔。对于这件事,我是亲眼见到的,一部分青少年沉迷在网络里尽量的玩,玩得高兴还可以一夜不眠的玩,还有一些甚至可以24小时在网上。我常常看到这类“英雄”,我是深感震惊,几乎这类“英雄”都是身体很差,无精打采,十分的想休息,可他们又放心不下网上的角色人物,十分吃力的坚持着。哎,他们的精神可真是“疲劳之致,难能可贵”的。休息好,合理的上网那也是同样可以控制好的。除了网络游戏,当然还有别的无用的知识,那些非法知识在腐蚀着人们的心灵,这一类不健康的非法的网站想钻网络的空地,获取高额利润,做发财梦。望所有的上网爱好者都能够自觉的遵守上网的管理规定,当发现非法网站时能够及时举报。 有利就有弊,这是千古不变的哲理。每一样好的东西都有利弊之分,关键要看使用者是如何使用的,电脑也不可能例外的。在此我提醒那些沉迷于网络不能自拔的人们,请把握好自己,也同时提醒那些尚未沉迷其中的人能认清网络,吸取网络的利而舍其弊。让人们拥有一个健康的绿色网络环境,让网络拥有一片洁净的天空。

随着网络的发展及普及,大学生上网的人数日趋增多,网络对大学生的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响,并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。因此,研究网络时代大学生思想政治教育问题具有非常重要的现实意义和理论价值。 2000年12月15日,至2001年1月10日,网络文明工程组委会办公室、团中央、全国学联联合对北京、上海、广州等七大城市,101所各级各类高等院校及专科学校,开展了"互联网对大学生的影响"的专项调查。调查结果显示,互联网络已经成为当代大学生生活中一个重要内容,网上各项文化活动,尤其是网上聊天等活动对于大学生的吸引力很大。80%的大学生认为在网上限制黄色、反动以及无聊的内容是必要的。 有关网络对大学生及其思想教育的影响问题,在很多期刊、杂志及网络上有很多论述,综合起来有以下观点:1、网络有利于大学生新观念、新意识的形成;2、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大提高,网络丰富思想教育的素材3、网络能为大学生提供角色实践的场所;4、网络威胁着大学生的身心健康。5、网络传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突;6、网络弱化了大学生的道德意识等等;总而言之网络对大学生的影响是利大于弊。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。 1、网络给大学生及其教育带来的正面影响 (1)、网络有利于大学生形成新的思维方式 传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维。 (2)、网络有利于大学生提高自身素质 网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更为有利的条件。 (3)、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去,传统大学思想教育往往局限在课堂教学,传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现,拆掉了学校与社会之间的围墙,把学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。 (4)、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见,进行交流、讨论,这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴,从而找出对策。

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网络的利与弊的议论文素材初中

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谈起网络,想必大家都不会陌生。相信有些同学会说:“网络是新世纪生活的中心,是我们学习、生活所必不可少的部分”。不可否认,网络对我们的生活及对IT经济的发展都起到了不容忽视的作用,然后伴随而来的负面报道也在日益增多。就以4月17日在南昌发生的一名高中生玩游戏猝死事件为例,未成年人沉迷网吧不回家、热衷网上游戏甚至陷入其中不能自拔等各类事故令人触目惊心。还有6月16日北京的一家网吧着火事件,当人们还沉浸在城市的一片宁静时,25条年轻的生命正离我们远去,这何不让我们痛恨网吧,这间接成为杀害这些年轻生命的凶手,形成了对未成年人产生巨大影响的“精神梦幻海洋”。 在我们当中,很多同学因为上网,落下了功课,将自己的学业抛之脑后;还有一部分迷上了网上游戏,成天泡在网吧里打游戏;而在我们深刻体验QQ带来的网上交流的新感觉时,已无法逃脱它的“光影”,年少的我们被套在虚拟的世界里,还当这是一个值得探索的新大陆。正因为一些网站上有文化垃圾的存在,给我们上网很容易带来一些副作用,加上社会认知的不足和自我防护意识的缺乏,在一定程度上还无法摆脱网络的消极影响。 与此同时,我们不能因为网络的负面影响而否定网络,鱼刺卡喉咙只有偶尔,但只要我们吃鱼,就一定能得到营养。记得不久前的一篇报道:一位高度瘫痪的女孩,凭着坚强的毅力及对网络的一份执着,终于在互联网上找到属于自己的一片天空。固然作为中学生,我们上网的机会很多,互联网向我们展示了各类结构,成为我们青少年学习知识、获取信息、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。 的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端。但对于这样一种新事物,我们既不能视之如洪水猛兽,不能因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为学生,我们自然应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高我们辨识和思考的能力。同时,相信在老师的正确引导下,我们能以一个正确的心态来应用网络这一时代工具。 21世纪是计算机网络时代,今日的莘莘学子将承担未来社会的栋梁之责。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,运用好这一时代工具,终将会聚沙成塔,终将会站在巨人的肩膀上。

随着时代的发展,上网已经变成了普遍的事情。不论是大人和小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。有一个这样的例子:我们班一个同学的数学成绩很好,还得了奥林匹克的三等奖。据说,这位同学的丰富知识从网络上获取的比书上的知识多几十倍。所以,网络的资料是多得不计其数,为我们这些在学习上激烈竞争和受困扰的同学提供了全新的资源和完整的答案。并且丰富了课外知识,而且巩固自己在课堂上所学的知识。网络这个取之不尽、用之不竭的知识大海洋,为二十一世纪青少年学生在未来的顺利发展打下了扎实的基础。但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。21世纪的人们必须要懂网络,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!有一个初中生即将高中毕业,但却两年深迷于网络游戏,茶饭不思,经常通宵打游戏,旷课不断致使学业荒废,性格也越来越孤辟。父母苦苦哀求仍毫无用处,现在成了互相怒目圆睁,甚至父母都产生了“就算没生过这个儿子”的念头。其实,网络和其他任何事情一样,上网也有它的益处与弊端。上网是一把“两面”剑,我们利用它开阔视野,丰富知识,但一定要掌握好分寸,别让锋利的一面割伤了我们的手。

俗话说得好,网络有利有弊,现在,我就来给大家说说吧:网络上面集中了很多的知识,也让人的通讯之间方便了许多,遇到什么问题也可以上网问同学,但是,一定要注意保持自己的上网时间,过渡上网会让自己的眼睛近视,也要注意上当受骗,许多的不良商家利用上网骗钱,在这方面要特别的注意一下

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