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现状调查论文题目有哪些要求及答案

发布时间:2024-07-06 01:46:22

现状调查论文题目有哪些要求及答案

调查问卷的基本要求有:1.有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。5.便于资料的校验、整理和统计。扩展资料: 调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。问卷的类型,可以从不同角度进行划分。如按问题答案划分,可以分为结构式、半结构式、开放式3种;如按调查方式划分,可以分为访问问卷和自填问卷;如按问卷用途分,则分为甄别问卷、调查问卷和回访问卷等。问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容,这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。这同时也就是方案设计的第一步。对于直接参与调研方案设计的研究者来说,他们也可以跳过这一步骤,而从问卷设计的第二步骤开始。设计不是简单的凭空想象,要想把问卷设计得完善,研究者还需要了解更多的东西。问卷设计是一种需要经验和智慧的技术,它缺乏理论,因为没有什么科学的原则来保证得到一份最佳的或理想的问卷,与其说问卷设计是一门科学,还不如说是一门艺术。虽然也有一些规则可以遵循以避免错误,但好的问卷设计主要来自熟练的调研人员的创造性。问卷调查是指通过制定详细周密的问卷,要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题,或者说是一份为进行调查而编制的问题表格,又称调查表。它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定,并应用社会学统计方法进行量的描述和分析,获取所需要的调查资料。在搜集资料时对个别调查对象进行访问,可以帮助了解受访者的经历、习惯、文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。我们很清楚地知道,适用于大学生的问题不一定适合家庭主妇。调查对象的群体差异越大,就越难设计一个适合整个群体的问卷。参考链接:百度百科-调查问卷

回答 您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~ 亲您好,一、中小企业品牌建设背景与意义(一)中小企业品牌建设的背景(二)中小企业品牌建设的意义二、中小企业品牌战略分析(一)中小企业创建品牌的优势和劣势1、中小企业品牌建设优势2、中小企业品牌建设劣势(二)中小企业面临的机会和挑战1、中小企业品牌建设面临的机会2、中小企业品牌建设面临的挑战三、中小型企业品牌建设的措施(一)、强化品牌意识,认识到品牌建设的重要性(二)、建立全面的品牌战略规划(三)、明确品牌的市场定位(四)、提炼并提高品牌的核心价值(五)、建立危机预警机制和危机的管理模式

包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。     在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。     在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。我要调查网,让调查更简单方便!

问卷设计的基本要求:一、问题设计。1、问题的提出应准确、简明,问卷用语要照顾到被调查者的文化水平和职业特点,原则上应就低不就高。2、应避免错误。要避免模棱两可的问题、诱导性问题、敏感性问题,语法毛病。在设计问卷时,出卷人要从问题的内容和形式进行全面的审查,反复敲定。3、数量适当。一份问卷问题数量要适当,被调查者一般在15分钟内填完,否则会产生畏难的情绪,影响答卷。4、顺序要合理。至于前后顺序安排一般遵循下列原则;对被调查者来说简单、熟悉、容易、感兴趣的放在前面,比较复杂、生疏、困难、敏感的问题放在后边;客观问题排第一,行为问题排第二,主观问题排第三,最后是解释性的问题。只要适量适当,顺序合理就能较为顺利地完成问卷。二、答案设计。1、答案与问题要协调一致,不能答非所问,前后矛盾。2、全方位的答案必须列举穷尽,不能漏次。3、交叉包容性的答案不能并列,以免让人陷入两难的境地。调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。

现状调查类论文题目有哪些及答案

当今社会,大学生占的比例越来越多,会有社会调查的任务,因为大学生可以谈恋爱了,我觉得可以做一个“大学生在大学应该是好好学习还是谈恋爱呢?”这个问题,应该大部分大学生有发言权,除了这个,如果你想学习什么社团,学校没有的话,这样就可以发布一个“大学生活加入社团有什么好处?”“大学应该让大学生活多样性,增加社团的多样化”可以丰富我们的课余生活,如果学校饭菜不好的话,或者单一的话,就可以发布一个调研“是否应该增加饭菜多样化,窗口多样化”这样一个调研,我觉得都是很有必要的哦,可以进行问卷调研,更准确的反应结果,可以尝试一下。

校园类的可以选大学生消费问题,信仰,恋爱观,对教育的看法,就业问题等,在校园里发放,比较好操作。社会性的可以选择农村医疗保障,残疾人生活水平,留守儿童教育生活问题,社会公平感,对纳税的看法等,或者进行某个社区进行专门调查等等,有很多需要相关部门配合。可选的调查题目有很多哦~~~

关于大学生的调查问卷比较好的主题有:恋爱方面、求职方面、创业方面、兼职方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。 1、恋爱调查:深刻剖析大学生恋爱观对于构建大学生获得一份完美的爱情有着非常重要的作用。比如说对恋人有什么样的要求,两个人之间的互动是怎样的,或者说两个人在恋爱多久之后确定恋爱关系,这些对于我们来说都是非常重要的。2、求职调查:针对于这样的一个问题情况,大学生对求职抱有怎样的希望,什么样的求职态度,什么样的求职愿景,希望获得怎样的求职性需要等等,这些对于我们来说也是非常重要的。3、创业调查:大学生对于什么样的创业项目感兴趣,启动资金是多少,需要获得怎样的帮助等等,这些都是在创业的过程当中值得我们去考虑的问题。 一、问卷的开场白问卷的开场白,必须慎重对待,要以亲切的口吻询问,措词应精心切磋,做到言简意明,亲切诚恳,使被查者自愿与之合作,认真填好问卷。二、问题的字眼(语言)由于不同的字眼会对被调查者产生不同的影响,因此往往看起来差不多的相同的问题,会因所用字眼不同,而使应答者作不同的反应,作出不同的回答。故问题所用的字眼必须小心,以免影响答案的准确性。一般来说,在设计问题时应留意以下几个原则:1、避免一般性问题。如果问题的本来目的是在求取某种特定资料,但由于问题过于一般化,使应答者所提供的答案资料无多大意义。2、问卷的语言要口语化,符合人们交谈的习惯,避免书面化和文人腔调。三、问题的选择及顺序。 通常问卷的头几个问题可采用开放式问题,旨在使应答者多多讲话,多发表意见,使应答者感到十分自在,不受拘束,能充分发挥自己的见解。当应答者话题多,其与调查者之间的陌生距离自然缩短。不过要留意,最初安排的开放式问题必须较易回答,不可具有高敏感性如困窘性问题。否则一开始就被拒绝回答的话,以后的问题就难继续了。因此问题应是容易回答且具有趣味性,旨在提高应答者的兴趣。核心问题往往置于问卷中间部分,分类性问题如收入、职业、年龄通常置于问卷之末。以上仅供参考

我们大学生们是社会的一个特殊群体,是正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。但是我们大学生们往往没有社会经验,所以大学时期往往会把毕业标准上面加上一条参与进行过一次社会调查,以此来增加大学生们对社会的认识,而不至于对社会是一种未知的状态。那么大学生们在进行社会调查的时候应该选择什么题目呢?在此列出以下几个供大家来进行参考:第一个,大学生们超前消费调查。大学生们往往都是含着金钥匙进入小学、中学乃至大学的,特别是在进入大学之后,远离了父母们的视线,父母担心我们在外面的生活不方便往往会给我们很多生活费。但这也就有可能养成我们花钱大手大脚的习惯,甚至在之后有超前消费购买本不适合我们这个年龄段能够承受的东西。所以在超前消费调查中,我们可以由此了解很多并且给予大学生朋友们建议,更加简单的用调查数据去劝说他人。第二点就是大学生们的熬夜情况调查。大学生们在进入大学后终于远离了父母的监控,真正意义上拥有了自己的时间,但这也就可能导致了他们无节制的挥霍自己的休息时间,用来进行娱乐活动,在这种情况下,进行熬夜情况调查可以让我们大学生更了解自己的情况,同时根据健康水平联系起来,可以让我们知道熬夜的危害。这同样也是一点可供调查的题目。像这种的题目多指有多,只要我们的调查有意义,任何的社会调查项目主题都是可以的。

现状调查论文题目有哪些要求

展开1全部 论文与其他文章是有区别的,在题目上也是有其自身特点的:一是一般带上明显的标志,比如用论、试论、略论等。二是论文题目往往就是论题,直来直去,不绕弯子,比如论《人生》、论冰心、论朱自清的散文艺术等。三是可以有两个题目,除了正题,还可以有个副题(或者叫做辅题),比如:中国古代小说的巅峰之作——论《红楼梦》等。

你好:这种撰写具体思路如下,不过不同学科还稍微有些差别。首先,要明确课题的目的和意义,从理论和应用两个层面来着。第二,具体条件,就是完成论文所必须的基础,比如理论基础、实验基础以及完成他们所必须具备的前提条件、数据和程序等,可以包括图纸资料、成果资料、影音图像等等。第三,论文预计成果,可以是专利、大小论文和程序代码等等。

据学术堂了解,拟定论文标题有四大要求:  一是准确概括主题  即以事实为基础,措词要具体实在,不可与内容脱节。  二是简明扼要  这既是专业文章标题的特点,又是其制作的原则要求。  三是要突出个性  提炼标题的角度要新颖多变,使用的语词要新鲜生动;除了要注重突出时代特色,还要注重突出地方特色、行业特色。  四是规范通用,好读好懂好记,能过目不忘  要尽量使用规范词语,突出中心词与主题相吻合的概念。

1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3.外延和内涵要恰如其分“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。4.醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科技期刊1987年发表的论文的部分标题,作过统计分析,从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中,属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有:①省略主语——第一人称代词不达意后,没有使用介词结构,使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

校园足球发展现状调查与分析论文题目有哪些要求及答案

足球是体育项目中一项非常热门的运动,大部分的男孩子对足球特别热衷,我国国务院还将足球发展上升为国家战略,可见其重要性。下面学术堂整理了15个足球毕业论文题目。供大家参考。  1、校园足球的推广对小学体育发展的影响研究  2、高校校园足球常态化与制度化的创建策略  3、2014-2015赛季欧洲足球冠军联赛进球特征研究  4、浅析足球运动员运动性疲劳产生与消除  5、英国女子足球运动发展史研究  6、中国足球怎样才能从落后变先进  7、中国足球媒介话语研究存在的若干问题  8、浅谈校园足球文化的建构--以长沙德馨园小学为例  9、我国贫困地区校园足球心率训练课的初步探析  10、职业俱乐部对于校园足球开展的效能研究  11、体育与跨文化交流研究--以英国足球教练员迁移为中心的历史考察  12、探究式教学法在大学足球课中的应用研究  13、从第20届世界杯足球赛看现代足球技战术最新趋势  14、高校足球教学中游戏活动的实践探索与尝试  15、男子少年足球运动员比赛和训练时心率特征的研究

一、开展“校园足球”的时代背景随着社会发展,我国体育事业蒸蒸日上,唯独足球的现状不甚理想,我国足球已经成为体育界一个亟待解决的问题。当下我国青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏,要想提高足球运动水平,青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量,我们必须从中培养优秀的足球后备人才,以此来提高整个国家的足球运动水平。二、何谓“校园足球”“校园足球”是指以小学为起跑线,将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡,与我国未来的足球事业息息相关。三、开展“校园足球”的必要性首先,它是我国体育发展中非常值得重视的一项活动。胡锦涛书记曾提到:“体育发展的目标是从体育大国向体育强国迈进”,由此可以看出国家对足球发展十分重视。青少年足球的发展是我国足球可持续发展的基石和源头,不仅如此,中国足球协会还特别制定了中国青少年足球“十二五”发展草案(征求意见稿),可以看出我们国家对青少年足球运动的高度重视。其次,开展“校园足球”为传统的体育教学模式注入新的活力。在传统的体育教学模式中,运动技术教学是体育课程的中心,过分强调课堂结构使之不能和素质教育所要求的教学目标相适应,无形中也影响了教师的创造性,使课程形式变得单调,限制了学生求知、求学的主动性,而开展校园足球却在体教结合方面走出了一个创新之路。最后,归根结底在于促进广大青少年的全面发展上。长期开展足球项目的活动和竞赛,以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,潜移默化的使学生形成运动意识和健康意识,养成良好的生活习惯,不仅全面提高了学生体质健康水平,也促进德、智、体、美、劳和谐发展。四、我对开展“校园足球”的几点认识和看法在我们看到开展“校园足球”积极的方面时,更要看到开展“校园足球”的工作还存在问题和不足,如:运营机制不完善,培养体系不健全等。之所以有这样的不足,我认为主要是以下几方面的原因:(一)“校园足球”缺乏足够的关注和必要的扶持政策缺乏关注就缺乏重视,这严重阻碍了青少年足球的普及力度,足球人才的金字塔严重萎缩。没有足够的经费、便利的场地、齐全的设施,校园足球的发展便会停滞不前变成空谈。(二)体育师资的数量和业务水平还不能适应开展校园足球活动的需要我国曾对青少年足球教练员的现状进行过调查和分析,从119名青少年足球教练员(来自全国各足球俱乐部的二、三线教练员)对足球的理解认识上,在学历、岗位级别、外语水平及专业训练的研究上,调查结果显示,大部分青少年足球教练员的理论、实践水平亟待提高。(三)家长观念较保守家长只注重孩子的学习成绩,而忽视了体育活动的重要性。要么担心受伤,要么担心耽误学业,除此之外,应试教育、重文轻武思想、独生子女现状等也都不同程度上制约了“校园足球”的发展。综上几点,我再浅谈几点措施:加大政府投资力度,加强组织建设在过去一段时间开展的“校园足球”工作实践表明,政府的重视程度是开展“校园足球”的关键,我们应结合青少年足球运动发展的现状,一并运用政策杠杆和经济杠杆,加强宣传力度和宏观调控力度,体育局也应该从体彩公益金中划拨一部分合理的资金法伐瘁和诓古搭汰但咯用于“校园足球”的经费开支上。所以,我们需要各级政府、教育部门、学校乃至社会给予更多的支持。广纳足球专业人才,加强培训,全面提升教练水平2011年1月19日“2011全国青少年校园足球业精英教练员培训班”正式开班。此次培训的精英教练回余下全文>>

提供一些足球方面的论文题目,供参考。 论足球比赛中的传球技巧 浅谈足球运动员的心理素质培养 浅析高校体育与专业高水平运动员文化素质教育 浅谈足球比赛中的越位战术 论足球裁判员的跑位 足球运动员身体训练 少儿业余足球运动员专项素质训练方法的研究 论民间足球联赛中本科生裁判能力的培养 论足球长传球技术的动作分析与实战应用 论足球比赛中的边路进攻跑位 浅谈青少年足球运动员的非技术因素对其自身的影响 论足球运动员的身体训练及其方法

文章没有,只有参考文献。一、成立足球社团的目的体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起,我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。二、校园足球的发展潮流教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。袁贵仁表示,合理布局小学、中学、大学定点学校,用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步,将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,小学三至六年级每周3节体育课提高为4节,高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来2-3年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。重磅推荐:百度阅读APP,免费看书神器!1/4二、足球社团的发展思路 在足球启蒙的开始阶段,教师根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,在经过半年的时间,每个班选拔5-9名足球小将组建足球队,进行5对5、或9-9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课,普及足球运动,希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班,训练地点在我校操场。

论文现状调查包括哪些方面问题及答案

就是目前的研究成果,可以找一篇硕士论文,里面的国内外研究现状就是

研究方法主要有问卷调查法,图表分析法等;研究现状大概应该包括分两方面:一是对一般自我效能感与领域相关自我效能感的对比研究;二是自我效能感与其它理论关系(包含成就动机、目标设置、动机归因等理论及与能力观之间的关系)的研究;研究领域:自我效能感理论在各应用领域的进一步延伸,涉及教育、职业与组织、身心健康等领域。

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