书法作文800字高中议论文答案及解析
书法作文800字高中议论文答案及解析
写好第一笔画、第一个字 后面的字跟着前面的,一以贯之写到底,就是书法------也是人生。土鳖从小习毛笔字,断断续续的,却没有真正花点时间买个字帖来临摹,或查查书法的理论。这不,小学启蒙裴老师在自己习字本上的红色毛笔圈,却一直印在心里;高中时爸爸那手好字,看得自己忍不住弄了些旧报纸又跟着比划了一阵;大学时读的师范专业,将来是当老师,有一阵是早晚抽闲,站在集体寝室窗前,对着对面的山头学吹口琴、笛子,对“三字一话”(钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话)偶尔有所运用、练习;后来参加工作了,曾经写过单位的公告去张贴。尽管如此,土鳖一直对自己的毛笔字不满意,如何提高,似乎也束手无策。土鳖不知高中时从哪里读得这样的书法评价等级理论:上等书法“平和简静”;中等书法“险劲瘦硬”,三流书法“媚俗狂怪”。不知觉中,一直以这个标准来看自己和别人。那年到北京学习期间,适逢儿子暑假。那日上午,烈日当空,父子二人到琉璃厂大栅栏观光。土鳖见琳琅满目的文房四宝,于是又激发起毛笔字的热情,低价买回一套。胡乱练了几页纸,结果放在房间几周,懒得再动。上班学习的地方,大厦后门几条胡同是土鳖常去散步的点儿。一次,与老许正走着说着,转头发现胡同边一红铁门上,新近写着“书法工作室”培训字样,书有“以书会友,用心待客;信奉和善道,慧启有缘人”,顿时觉得有意思:何不看看人家咋研习书法的?几天后的周六下午,带着遮阳帽的土鳖,路过那里时正好门开着,就笑着进去,摘下帽子后,发现外面的阳光反射到屋里,一目了然,清爽,也凉快。入门处一位小男孩正坐在一张条桌上练习毛笔,他身后旁边是他父亲和老师正在说事。见有人进来,老师便笑迎请坐,土鳖就着男孩旁边那张三人沙发木椅坐下,正好侧对着进来那道门,看他和家长在屋中间一张桌子边坐着,说小孩练字时间安排的事。老师用小茶杯到了一杯递了过来。“请喝茶!”“啊哦!谢谢!谢谢!”土鳖见这位老师四十开外,身材清秀;环顾左右,房间就一个开间,四壁悬挂着不同风格和字体的书法;靠里墙壁浅的长条桌上,摆放着厚厚的一卷尚未写完的千字文。右手后面有个大铁门,但关着的,不能进去,土鳖便猜测里面是房东的活动空间,没租出来。“您好!前两天过路,发现这个店,就像进来看看。今天看门开着,就想来学习学习哈!”“是啊,那天正好有个接待。欢迎欢迎!以书法会友嘛!看来是有缘人”!后来的交谈,土鳖感受很深。怕忘了,回房写下了主要意思:“一致统一,马首是瞻;前后左右照顾,变化在内统一在边。中庸,做人治国与书法同,前后一贯,左顾右盼,首尾相衬,收放自如。”第二天继续领悟,觉得意犹未尽,继续写下:“一统全篇,向首是瞻;先为后领,后为先继;收放大小,快慢均庸。平静统一,向一看齐;不偏不倚,中正平和;肥瘦一致,正斜统全。关键是要毛笔粗细稳定,始终把控稳中有变,重在内收外放。”简单说来,就是:第一笔画要想好,因为它决定后面全篇;第一个字也要设计好,因为后面的字跟着这个风格来-----第一个字的点横竖撇捺写了后,无论你原来什么风格,你得放弃------你得依着第一笔、第一字的粗细、摆设(结构),保持基本不变,一笔一划慢慢向下写,一以贯之,坚持到底,就是一副好作品-------它宛如风平浪静的大海。当然,书写中间的细微变化也是允许的,比如个别笔画的粗细调整不太离谱、字体结构不偏不倚,甚至可以于惊险处听风雷----平静大海下也有翻江倒海之气势,原则是不能离谱。第一次短谈,老师毫不保留地道出了他对书法的理解。土鳖觉得最对自己目前困惑的,巨大收获大意是,对于书法,就是写好第一笔、第一个字,后面的跟着他的笔画粗细、位置摆放,保持基本一致,“一以贯之”,不偏不倚,就是写字的关键--------自己以前就是找不到东倒西歪、粗细不均的原因,结果是自己书写是未能做到“一以贯之”。做人讲人品,诚信立言立行立德,不也是一以贯之大道理么?
我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。 我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。 经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。 我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习书法的故事我永远都不会忘记。放暑假的时候,妈妈问我:“儿子,做完暑假作业有什么打算吗?”“嗯,反正我喜欢书法,就去学写毛笔字吧!”“嗯,不错。”妈妈很高兴,第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人,写得一手好字,教学严格,有时又很幽默。我报了名,第二天,来到了教室,况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用,讲了大书法家一字值千金的故事,接着,教我们怎么样握笔、运笔,怎样搭好架子,以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德,然后在黑板上贴好一张纸,握好毛笔,写了个“一”字,边写边说:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”刚开始,况老师要我们照着字帖临描,我总是把字写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看,老师告诉我:“心情放松,不要紧张,姿势要保持端正,握笔要正确,写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字,我仔细的看着况老师的一笔一画,可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的,一个字大,一个字有小。我灰心了,心想:唉,学毛笔字实在是太困难了,干脆,放弃吧!这时,况老师似乎看出了点端倪,说:“同学们,刚开始学毛笔字是有些困难,但这本身就是一个考验,通过了,你便成功了,认输了,你便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,半途而废就是像困难低头了,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字,相信自己一定可以的。于是我波涛汹涌的心平静了下来,不管天气多么闷热,我都认真练字,点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了,韵味也或多或少的体现了一些,我一笔一画的写着,在学校,我认真地盯着老师的一笔一画,回家时,我认真的练字,于是我的速度越来越快,字也渐渐工整了,老师表扬我字有了很大的进步,老师的鼓励个了我很大的动力,爸爸妈妈也说我的字进步很大。通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。正如况老师所说的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”
环境作文800字高中议论文答案及解析
绿色代表着绿色奥运,绿色环境,还有绿色心情。 每次看到奥运徽章都有不同的心情;每次看到马路边,社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情;看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。这才发现,有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候,北京才是完整的。我还看到了越来越多的人露出了微笑。 微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许多人。带着微笑,我同奥运一起努力成长!洁白的雪花已夹进我的日记。美丽的三月,杨柳吐翠,柔和的春风、温暖的阳光送来绿的通知。植树节到了,快把挤在苗圃里的碧绿的树苗,栽到它们向往的地方去吧! ——去荒山上,高举绿色的旗帜。 ——去沙滩上,构思阴凉的夏天。 ——去铁路旁,检阅呼啸的列车。 ——去鱼塘旁,伴随快乐的生命。 我们也和树苗一样,都是新世纪绿色的使者,都有绿色的梦想。在这绿色的季节里,播下一颗颗绿色的种子,种下一个个金色的希望。快把这颗绿色的心埋进泥土吧!有信念的生命是不怕被埋没的。希望,已在梦中萌发;理想,将从脚下起步。为理想而奋斗的心、飞翔的心,像风浪中的海鸥,在大海的上空展翅翱翔……然而,我们的理想就是绿色的畅想,去创造生命之树。不能让荒芜和贫瘠侵占我们的土地,不能让无知和愚昧侵占我们的心灵。是种子,就要萌发生机,孕育金秋;是土地就要色彩斑斓,奉献硕果。播种吧!播种是人生的序曲。 噢,看见了,那是人类睁开了迷茫的双眼,不再因缺水而苦恼,森林不再减少,河水不再污浊……看见了,看见大自然重现生机,不通肤色的孩子手拉着手,在21世纪的阳光下茁壮成长;听见了,听见和平的歌声响彻天空,响在世界每一个角落。 山,要绿;水,要绿;我们的祖国,我们的生活,都要绿。让我们用勤劳的双手和辛勤的汗水去绿化我们的祖国,绿化我们的生活;让我们用智慧设计出闪光的年轮。 让我们努力保护好我们的家园,还她一片绿地,还她一片碧水,她就会赐予我们无限的安宁和幸福。 让我们用那颗真挚、热情、感恩的心去保护大自然……“绿色”象征勃勃生机,大自然植物以此为主色调。“环保”是有关防止自然环境恶化,改善环境使之适于人类劳动和生活的一项工作。“绿色环保”体现人类向往自然,崇沿自然的美好追求,及对于环境保护、治理后最终要达到的与自然的和谐统一。绿色畅想 绿,充满着蓬勃的生机; 绿,显示着生命的活力; 绿,意味着顽强与拼搏; 绿,象征着希望与追求。 春天的绿色,生机盎然。几番春风,绿便在人们不经意中悄悄地降临大地, 在树梢上,在花丛中,一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来,奏响人们生命的乐章! 夏天的绿,默默奉献。夏雨阵阵,绿在这个多彩的世界里,甘当陪衬,孜孜不倦,尽忠职守,在大自然赋予它生存的环境中努力生长绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单! 走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美! 然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗? 我爱绿色校园!
俗话说:习惯性成性格,性格决定命运。习惯,是一种规律,一种对待生活的状态,而一个好习惯,就如一盏盏路灯,点点灯光照亮人生道路,就如一支妙笔,在生命的画卷上点画,写下光辉的人生篇章,从而铸造就一段璀璨的生命历程,好的习惯使人终生受益。翻开历史画卷,多少人的生命因优秀的习惯绽放光彩……好习惯能促使人获得成功。毛泽东一生养成热爱阅读的好习惯,促使他在事业上创造了辉煌的成就。毛主席天天不离书本,总能抓紧分分秒秒阅读和学习,当他骑在马背上时,他在阅读,当他端坐在书桌前时,他在阅读,当他在漫漫路途中行走时,他在阅读,当他在草原军帐中时,他在阅读,在血雨腥风的战争中,在欢欣鼓舞的胜利时,在大步向前的发展中,他仍在坚持不懈地阅读。阅读,贯穿了毛主席人生的各个阶段。因为拥有热爱阅读的了习惯,毛主席在紧张中获得放松,在失败中尝到勉励在得意中解到沉稳,让毛方席变得满腹经纶,他的诗词获得更多文人墨客的肯定与赞扬。阅读,更是对毛主席自身情操的陶冶,对生命的充实与升华。好的习惯,让毛泽东不仅为自己的人生,还为中国开创了一番新天地。
环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法。 故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。 俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。 所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。 写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明。
环境保护随着我国经济的发展,有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次,防止突发环境事件,确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施,致在保护环境的同时改善人民的生活质量,已经成为我国民生工程的关注点。中国化工业价值链的发展,在整个国民经济中具有显赫的地位,但是,环境污染问题,在化工领域尤其是中小化工企业存在的问题,是不可懈怠和轻视的;改善化工安全生产和化学品安全管理体系,增强企业安全防患意识,提升环保部门的环境管理水平,从而更好地采取治理和应对突发环境事故,是当前急不可待的任务。我们能够借鉴国际最佳实践和企业成功经验,从而进一步推动中国的可持续发展。提升地方政府和企业的环保意识和能力,是中国可持续发展战略的重要组成部分,在各地区区域性经济发展中,已经注意到了本位主义和牺牲环境为代价所带来的最终恶果,国家环保总局(现环保部)、国家安全生产监督管理总局开展的清洁生产运动、危险化学品安全管理示范项目,以促进中小型企业的认知和意识,足有收效。安全地生产、清洁地生产,企业的获益包括:提高安全生产、环保能力,降低事故、员工受伤和突发环境事件的发生,以及改善与加强当地社区、工业、价值链、买方市场的综合效益,相关经验将作为成功案例,为中国企业的环保工作,提供宝贵经验。国际劳工组织估计,6亿人在受到包括环境问题在内的各种影响,每年约有230万男子和妇女与工作有关,包括近36万死亡事故,估计有195万宗与工作有关的疾病的疾病死亡。由此总总,全世界平均4%GDP的总量被消耗掉,有什么“低碳经济”可言呢?对于生病的工人的保护,每年的费用在持续发生,疾病和损伤引起的就业——不仅是劳工权利,而且是一项基本人权。对于中国,改善人民的生活质量,而不危及后代人的利益,政府,地方政府和业界应制定和实施更加严厉的安全生产、清洁生产、高效利用自然资源等法规和政策,以减少对中国本土、人类环境的污染。国家对环境保护问题,包括环境污染的防治与控制、自然生态保护、核安全监管、环境安全保护等,政策应当先行。对于以省级主要领导执行环境保护的法律法规,也应当充分利用经济杠杆策略,过去比较注重经济份额的考量,以“政绩”应迅速转为对国家法规和政策执行力的考量,以实现真正意义上的促进人与自然的和谐过程。
高考优秀作文800字高中议论文答案及解析
现在的女生真TM会装,昨晚和几个同事KTV小聚,最后走的时候女神说她喝醉了,要我送她回家,我说你TMD喝果汁也会醉?!幸亏我机灵,要不今晚又耽误我玩游戏了。 上次和一美女约我去一风景区爬山,尼玛山还没爬呢,在山脚还没迈一步就说太高了嫌累,要在山底客栈歇息。歇NMLGB,娇生惯养。我说你爬不爬,你不爬我爬,于是我丢掉她一个人迅速地登上了山顶,这才解气。 昨天我一个女同事一起喝了点酒,女同事跟我说喝的很高兴,晚上很想靠我肩膀睡,一边说一边靠过来,老子当场就急了,一巴掌扇过去,妈的,说了大干酒三箱,谁倒谁买单,现在反悔想吃霸王餐,作死是吧? 和高中同学聚会。蛮嗨皮的,饭后有人提议去k歌,但我高中前女友说他不想去了累。要回家,让我送她。尼玛的,我要k歌啊,于是,我打车把她送到她小区门口,我也没有下车,接着就回k歌的地方了,我心想,没有比同学聚会k歌喝酒开心的事情了。 那次和女同事出差在异乡,晚上吃饭后在外面逛街,还没逛一会儿,女同事就说冷,这身体也太差了,我直接叫辆出租让她一个人坐回酒店去了,心想:夜景这么好,差点因为你影响我出差逛街欣赏夜景的心情。 和女同事、一个男同事一同登山,到了半山腰一人少的地方,女同事对我说,叫另外同事下山去买几瓶水。我靠,这么好的表现机会我会给别人。于是我不由分说地冲向山下的小卖部,心想,我虽然是领导,但是还是要表现的。 上次一女同事喊我去她家修水管,一会功夫修完了,女同事见我浑身湿透怕我着凉,让我洗个热水澡,哼,区区一点水,不就浑身湿么,对于我这么强壮的男人来说这怕个什么,嘣的一声,我关上大门,直奔楼下蹬上我的电动车就走了。 昨晚和女神在月光下散步。女神娇羞地说:“啊!天都这么晚了,估计回家都打不着车了”我马上说“前边500米不就是你家小区吗?辛亏我反应快,要不就花大钱了。 美女就是会骗钱,上次一美女同事吃完饭,跟我说她忘带钱包,要我打的送她回家,她拿钱还我,当我傻,那么远,我打的回来不要钱啊,又想占我便宜,下次再这样要求,我最少要她补我回来车费!我还是比较机智知道她家在哪个站下车近,我拿出2块,送到公交站,看她上车我才走的。还有一次跟一女同事喝酒聚会,喝完女同事也醉了说想让我晚上陪她睡,我听完后一巴掌扇过去了,把她一人留在那,我想她肯定是想趁我睡着的时候偷我兜里的两百块钱,真没想到她是这种人,我呸幸亏我 心眼多
卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。 不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。 那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。 我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
中国文化作文800字高中议论文答案及解析
厉害800个字。一天到晚好词和好句多一点就就更好了。
不好意思,这个问题,我并不是很清楚,所以我也不知道,希望你能够得到满意的答复,祝你一切顺利,拜拜
一阵狂风卷过,奋力抗争的大树折断了腰,而屈腰伏身的小草却扬起了脸。面对狂风的欺辱,是该不屈不挠,还是该屈腰伏身?这一道选择题,也是人生的选择题。面对那些强者的欺辱,是反抗还是忍耐?我认为,大丈夫能屈能伸,暂时的忍耐是为了日后的辉煌。 当土霸欺压你的时候,忍还是不忍?当他不断口出狂言的时候,忍还是不忍?当他要求你钻其裤裆的时候,忍还是不忍?汉朝开国功臣韩信的选择是——忍!在他羽翼未丰之时,尚无能力去对抗土霸恶棍,反抗是死路一条。所以他选择忍受这胯下之辱。不是因为他害怕恐惧恶势力,而是因为他不会意气用事,鸡蛋碰石头。若非忍下此辱,韩信也无法留命人间,更毋论杀敌建功,成就一番事业了。大丈夫能屈能伸,小小耻辱只是成功的垫脚石。 三国之中,曹操戎马一生,孙权雄才大略,两人的国土,全是用血汗换来的。同是鼎足之国,刘备的天下可以说是“忍”回来的。先是投奔徐州,三让徐州终才收下;再有三顾茅庐,忍下诸葛亮一次又一次的拒之千里;又有忍于曹操之下,佯归田园干扰视线;还有痛掷阿斗,笼得赵云忠心刘备忍了一回又一回,忍住独霸天下的欲望,忍住被拒多次的愤怒,忍住掷儿落地的痛苦,他换来了一个王国,一群忠心耿耿的将士,一个名垂青史的机会。小不忍则乱大谋,刘备不是一个成功的军事家,但他绝对是一个无与伦比的政治家,甚至可称之为阴谋家。大丈夫能屈能伸,这是刘备赢得胜利的座右铭。 《疯狂的石头》捧红了一个人——黄渤。当初许多人都以为,这个演员是从民工堆里挖出来的一个临时演员,但事实上他是经过专业学习,是正统艺术学院毕业的学生。外界都在质疑以他的形象,在娱乐圈这追求五官俊美的世界里,能否生存下去。然而,面对外界的压力,他并没有与其进行舌战。他兢兢业业地工作,忍受恶毒的评论,用实际行动证明,“我是专业的!”大丈夫能屈能伸,顶着不公的评价,黄渤实现了自身的价值。 大丈夫能屈能伸,面对强权压迫,不作无谓的反抗。忍一时风平浪静。待到时机成熟,我们便会努力,发出我们的光芒!
《中国优秀传统文化读本》主要讲了中国一些值得我们铭记与了解的优秀传统文化。在这本书中,我犹如走进了历史,看到了一个个鲜活而有血肉的人物,让我第一次从一个不同的角度去了解历史,去感受历史,令我心潮澎湃。“自强不息,厚德载物。”这句话是梁启超在清华大学演讲时的一句话,它,不仅仅深深地激励了清华学子,也深深地震撼了我的心。自强不息,厚德载物是刚健宽厚的精神,是我们中华民族的文化精髓。我想,这句话不仅仅是精髓,不仅仅是清华大学多年来奉行的校训,更是我们在日常生活中学习的标杆和风向标。当我在完成某项任务时,出现了意想不到的困难,瞬间有过放弃的想法,猛然想起“自强不息,厚德载物”这句话,使我幡然醒悟,遇事不能知难而退,而应不屈不挠,永不放弃,担负起自己的责任。及时纠正错误,最终顺利完成任务。“古代书法,笔下春风”,可算是让我开眼界了。书法有楷、行、草、隶、篆体,有许多杰出的书法家,书圣王羲之,唐代著名书法家欧阳询,北宋书法家苏轼,他们的字龙飞凤舞,抑扬顿挫,将中国汉字诠释的多姿多彩,五彩斑斓,让我在敬佩这些书法家的同时,又十分的自豪。老师常说,字写的好与坏,代表着这个人的能力高低。所以,从现在开始,我要好好练习,从记笔记、写作业开始,认认真真的写好每个字,传承我们中国汉字的博大精深。在中华文化的长河中,我们一直在不断探索,不断发现,我相信,终有一天,我们会完全了解这博大精深的中国文化,并有更多的年轻学子传承着令人振奋的中国文化。而我,现在虽然只是一名普通的小学生,但沐浴在中国优秀灿烂的历史文化长河中,肩上的担子仍然沉甸甸的。做为炎黄子孙,我为中国博大精深的文化而骄傲,更为祖国的繁荣富强的今天而自豪。做为祖国建设的接班人,我要更加勤奋刻苦的努力学习,长大后接过建设祖国的接力棒,让祖国更强大,让中国文化永放异彩!简评:中国文化博大精深,通过阅读,小作者不但更深更全面的了解了中国文化,更树立了为让中国文化永放异彩而努力学习的志向。语言流畅,内容丰富。
书法作文800字高中议论文答案
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的我和书法的故事作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 有人喜欢音乐;有人喜欢美术;还有人喜欢足球。可是我最喜欢的却是书法。 记得二年级的时候,一次偶然的机会,我报名参加了学校的书法班,我与书法的故事就从这儿开始了。 那时,我对书法的喜欢并没有那么浓厚,相反,我个人觉得书法只是一种娱乐。直到我亲眼目睹文老师写的字。文老师的字,横轻竖重,撇轻捺重,刚柔并济,苍劲有力。看着文老师的字,我想,要是我也能写得那么棒,该多好啊!文老师写《鹿柴》时,让我仿佛看到了森林的静谥;写巜别董大》时,大雪纷飞的情景似乎就在我的眼前。文老师的字真是写得出神入化,栩栩如生啊! 看着这美丽的字迹,我暗下决心:我一定要好好练字,像文老师一样,写一手好字! 于是,我每天开始练字,作业写完了练字,周末练字。渐渐的,渐渐的,在文老师的引导下,我对书法的兴趣越来越浓厚了。 时光飞逝,我上三年级了。我的字慢慢有了起色。在文老师的鼓励下,有一天,我跟着大哥哥、大姐姐们一起参加增城区第十届书法比赛。 刚进入候场区,我就被紧张的气氛包围着。我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐走进了比赛场地。我铺好纸张,拿出镇尺,熟练地倒好墨,开始写字。 奇怪的是我拿起,就好像进入了无人之地,那里只有我和字,那些字似乎在跟我说话,它们不再是冷冰冰的站在那,一个个变成了我的朋友。有的说,我的胳膊没力气,写好点,加点力;有的说,我的脚不好看,不要让我被人嘲笑;有的说,把我的眼睛写美一点,这才有精神。此时,我完全陶醉在书法的世界里了。 我越写越有感觉,连评委走到身边都没有发现。 “小姑娘,字写的不错啊!” 我回过神来,赶忙回答:“一般般啦,还有很多人比我写得更好。” 评委们表扬我写得认真,鼓励我再接再厉。我像是充满了电一样,拿起毛笔,游刅有余地写上落款,盖上我的专属名字章,一幅作品就这样诞生了。 比赛结束了,我居然得了个二等奖,真是出乎我的意料啊!原来把书法当作一种乐趣还有意外的收获呢! 谢谢你,书法。是你让我养成了自主的习惯,是你让我的心时刻保持平静,是你让我觉得每天很快乐。
今天语文课上,我们谈论关于中国书法的话题,说到有名的书法家,我们说出许多名人的名字,但对他们的了解确是九牛一毛,沧海一粟。吴老师笑眯眯地说:“请我们学校赫赫有名的书法老师——张玲珑老师,为我们上一堂关于书法的课。”我们用雷鸣般得掌声,迎了进来。张老师的瓜子脸瘦瘦的,两个眼睛炯炯有神。他手里捧着笔墨纸砚,身着米黄色的大衣显得很朴素,一看就是一位文弱的书生。他满面春风地走进教室,摆好工具,给我们上起了课。 说起书法,张老师妙语连珠,滔滔不绝。可以看出,他对书法的了解是了如指掌。张老师向我们讲了汉子的演变过程。“我们中国看字的祖先最早是甲骨文,它是我国清王朝的王懿荣发现的,甲骨文盛行与夏、商朝时期。”他一边讲一边在宣纸上用甲骨文写了一个“子”,大家都纷纷猜测。商朝晚期,人们发现青铜器不容易腐烂,于是,就把文字铸在青铜器上,这就形成了篆书。张老师有在纸上写了一个比甲骨文粗的“子”。到了汉朝发现青铜器不容易携带,就把竹子劈成竹片,再拼成竹简,但是竹片那么长,总不能一个字一片竹子吧!一个修史的官吏就创造了扁扁的隶书。当然,许多隶属也是刻在石碑上的。张老师转身写了一个汉子写的“子”字,这样我们就知道这是“子”字的演变过程。后来,蔡伦发明了纸,书法的种类就更多了,有晋魏的行书,唐代的楷书,清代的草书。这给中国的书法注入了新的元素。”张老师娓娓动听地说道。我听得如痴如醉,这又给我补充了许多书法知识。 张老师有给我们讲了历代名人书法的特点。他说:“我们先来看看书圣王羲之的字。阿泰的字比较秀美,内敛。”说完,他在宣纸上端端正正地写一个王羲之的名作《兰亭序》中的第一个字——“永”字。嘿,还的确比较内敛。接着张老师有讲解道颜真卿的:“颜真卿的字不想王羲之那样拘谨,比较豪迈。”说完,他又写了一个“永”字,的确豪放,我对张老师这么强的模仿力真是惊叹不已。老师还写了米蒂的草书,那比划龙飞凤舞,变幻莫测,更让我对张老师心悦诚服。最后,我们还去外面的广场地上练字。老师在方格里写了一个范字“永”,我们每个人都聚精会神地临摹着。我写好了,张老师走了过来,说道:“这个“永”字很豪迈很大方,各个笔画都很到位!正好!说着,拿地笔给我画了一个圈。我就想出了蜜糖一样,甜滋滋的……