老师拿我毕业论文发文章

老师拿我毕业论文发文章

从理论上来说，算。就好比你有一套房，别人拿去办了房产证，那么你说这套房还是你的吗？哈哈……自己的东西，在自己有能力去争取的时候就一定要争取到自己的手里才是自己的。

会和你打下招呼，如果你毕业了，可以不用。

在这里问比较渺茫，你还是先问问导师。

看情况，毕业论文，一般不算。

目前没有明确法律规定，因为毕业论文属于导师和作者的共同成果，可参考国内外关于共同科研成果认定标准基础上，然后根据导师和学生的具体贡献和完成情况的特殊性，大致分以下几种。

老师发表我的毕业论文

1、排第四几乎就没什么用了，当然如果你的论文没用，也就没必要计较些这个了。2、你自己重新发表一遍，不就行了。3、如果原样不给发表，你就再深化完善，直到发表为止。4、如果你拿到毕业证了，你可以根据感情深否，选择是否告你导师侵权。

导师已经将核心内容公布。这是最不利的情况。这时基本上可以判断论文已经有报废的危险。要有进行重大或彻底修改或重做论文的心理准备。搞不好还要申请延期毕业（或答辩）。可能最麻烦的是实验方案要修改，思路要重新拟订，数据测取和处理分析等等都重新做。不过，这种最坏的情况一般极少发生。

不过以我个人在学术圈的见闻，这样的情况是极少数。大多数情况是，发表一篇文章的作者署名，只要是参与过一定工作，对成果有一定贡献的人员，甚至包括曾经参与的客座研究人员，目前已经不在组里，都会写上人家的名字，至少会征询人家的意见。如果参与的工作微乎其微，或者因为某些原因对方不愿意正式署名，那么至少要在文后致谢中提及。

如果通读全文后发现这的确涉及自己的论文的主体，那还要甄别其中哪些是来自发表这篇论文的导师的指导，哪些是真正自己的原创。不是说导师指导了就不属于自己的成果了，而是说这其中可能包含共同的研究思想，而导师有可能是利用不同的数据、实验或材料来阐发这种共同的研究思想的。

本科毕业论文被老师拿给学妹发表

如果没署你的名，肯定是了。

首先先收集证据，证明是你的东西，自古不问自取视为盗，其次找老师请求老师帮助或者通过法律途径维权，当然了你如果不想追究就无所谓了。

你要这样想，你能与学校书记、教授一起发表应该感到荣兴，就不感到亏了，其实你排第四大家都知道是你写的。可能你也没有交版面费，如果不是导师帮你发表，你发表还需交纳一定的版面费用。知足常乐呀！

可以。毕业论文发给同学肯定有被抄袭的可能，你要告诉他，可以参考借鉴，别全盘抄袭，老师是不会答应的。

老师把毕业论文改了发文章

论文的中文和外文摘要属二次文献置于目录前，并编入目录，按第一层次（章）...1、学士论文： 学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者...

那就要看署名情况了，全你名，你得感谢老师，你老师的名字以指导老师名义存在，没毛病，老师单人名义那肯定是了，两个人共同名义，这个应另当别论，本质上是算的，没经过你同意，你不介意暂时没经济方面也没什么关系，但是后期如果形成权威之势那些的，产生版权费、效益那些，问题就大了

如果是未毕业就发表的话应该会产生一定得影响

这句话的意思是论文经过多次修改后可以通过了，定稿指的是论文最后一版。

论文定稿前，往往需要征求导师的意见，之后针对导师的建设性意见进行多次修改。论文的修改包括思想观点的修改、论文引用的材料修改、结构修改以及语言和标点的修改等。论文思想表达应清楚而简练，要有个完整的结构和清晰的中心论点。

论文还要氛围绪论、本论、结论三大部分，协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

每所大学要求的定稿格式不同，一般学校会发文通知。而定稿后的论文主体部分主要包括：目录、中文摘要、关键词、英文摘要、关键词，正文、注释，有的还要求参考文献作为附录。

扩展资料

毕业论文定稿后检查完排版问题就可以打印出来进行答辩了。论文答辩者该做的准备事项：

1、要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。

如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。

2、要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了的程度、存在的争议、代表性观点、代表性著作和文章、自己倾向的观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

3、论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

4、对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。

对上述内容，论文作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。

参考资料来源：百度百科--论文定稿

参考资料来源：百度百科--毕业论文答辩

老师带毕业论文有钱拿吗

你交不交钱都得在学校读，学校照样收你钱。而老师发表论文，可以扩大学校知名度，教师论文从某一方面也代表了一个学校的科研水平。如果没有奖励，老师不发表论文对老师本人的影响也不大。如果没有了奖励，老师都忙别的去了，谁去做这些无用功。

好像是有的，我们学校还让别的学校的老师给我们带论文，是要给外校老师钱的，但对于本校是不是给钱，就不太清楚了！

好像是没有额外的钱的。

没有。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。

就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。

（一）、毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。

（二）、选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。