小岛经济学论文发表文案

小岛经济学论文发表文案

本书以一个小岛为模型逐渐叙述开来，可以展示出一个国家或一个地区经济从无到有，从小到大的演变过程，简洁明了。 一个远洋的小岛上生活着三个人。这三个人呢，依靠着最原始的捕鱼为生，每人每天只能抓到一条鱼，同时每人每天需要吃一条鱼，所以刚刚自给自足。 没多久，其中一个脑洞比较大的青年艾伯就开始想能不能做一个渔网来提高一下工作效率。他用一天同时也是挨饿的一天（这就是他所要承担的风险），自己做了渔网，并且依靠渔网呢，每天居然可以抓到两条鱼！ 我们的艾伯继续开脑洞，他还把多余的鱼借给另外两个人，让他们也腾出精力来制作渔网，只不过渔网完成后必须还他两条鱼。这样一个小小的改变提高了整个小岛的生产力。因为有了更多的需求，他们提高了生产能力，增加了供给以后，小岛的经济也更能快速的发展起来。岛上三个人小日子过得十分滋润，其它地方的人看到贝克三人过的这么爽，非常羡慕。慢慢的越来越多的人也选择移民到这个小岛上生活，岛上也随之出现了很多新的职业，比如建筑工人、马车制造工人等。因为大家都吃鱼，而且都认可鱼的价值，于是渐渐的鱼就充当了货币的角色，并且可以存储。这时候，岛上又出现了一个脑洞更大的企业家叫迈克斯，他呢，发现了鱼背后的商机，开了一家当时具有革命意义的公司，叫贷款公司。它具有银行的性质，可以存款也可以借贷，一经推出呢，就受到了岛上居民热烈欢迎，业务非常好，赚的呢也是非常爽。成为土豪的迈克斯也没闲着，他把赚来的钱陆陆续续的投资到了一些大的工程上，于是小岛的基础设施越来越完善，经济发展也是越来越好。书中认为真正促进经济发展的是储蓄，而不是消费。只有当人们把钱存起来了，才能集中社会资本进行有益的投资。由于岛上的人越来越多，钱呢也越来越多，时不时就会出现其他岛屿的入侵者，所以小岛决定建立政府，取名美索尼亚国，并且设置了鱼联邦储备银行专门负责管鱼。 虽然说领导班子换了一届又一届，但是每个新上任的鱼联邦储备银行负责人都像商量好了似的，鼓励大家消费，尽情地买买买！同时，它还和另一个叫中岛帝国的国家做生意，那里呢由于人工便宜，所以他们把很多产业都迁了过去。直到有一天，中岛帝国自力更生，不再依靠于美索尼亚国，大富的他们甚至还带着钞票买走了美索尼亚国的所有核心技术和好产品。 一国的经济不会因为人们的消费而增长，而是经济的增长带动了人们的消费。 整本书使用生动的比喻，从一小岛三个人的发家致富历开始抒写。把各种生硬的经济关系转变成为一个一个有趣的故事。很生动的描述了经济的产生、发展、带来的问题、政府解决问题的方法，以及政策带来的问题，书中一直贯穿着经济学最本质的原理，发人深省。值得每个人阅读。

这本书讲了，作者有一个大胆的想法……从前有一个小岛，岛上有三个人，他们的生存方式是一人一天一条鱼，但有一个人（A）突发奇想的饿了一天，于是A创造出来了一个渔网，他可以一天捕两条鱼，生产力提高了一半。另外两个人看到A的成功，便想学到A的技能。A在思考之后，决定把渔网借给另外两个人，从此，小岛的每日捕鱼量增加了一倍。并且，两天捕一次鱼，大家的空余时间也开始多了一天。 后来他们有了一个更大胆的想法。 冒着损失鱼的风险，他们创造了更大型的捕鱼器，这个更大型的捕鱼器基本上是自动模式，于是三个人有了更多的空余时间。 其他岛上的渔民知道了他们的美好生活，特别向往，于是移居到了这个地方，人越来越多，鱼也越来越多。于是需要储蓄鱼的地方，便有人开设了银行。银行里有很多鱼，还雇佣了工人。随着经济的发展，岛上的人用它来换取其他岛的商品。 岛上越来越繁华，大家的空闲时间变多。于是会出现其他人来抢鱼，民众纠纷……事情，于是小岛有了法院体系，宪法，政府来维护秩序，并且还发明了“鱼券”，用来去银行兑换鱼。但是“鱼劵”的发行量大于可兑换的鱼，官员想出了自制鱼的方法，并且越做越多。由于自制鱼的营养不够，一人一天两条鱼才够。于是产生了，通货膨胀。 小岛参照其他岛的做法，号召大家把鱼都上缴国家，进行再分配……这本书里，一切都从A开始改变。他冒着可能会死的风险，创造出来了渔网，跨出了第一步，于是提高了生产力，创造了更多的空余时间。而大多数人，在温饱的时候是很难想到去改革的简单的小岛有了剩余，于是有了银行，借贷，投资贸易，也便有了金融危机。这本书的经济学原理深入浅出，适合我们这些经济学“门外汉”阅读。

小岛经济学论文发表

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《小岛经济学》通过插图、风趣幽默的措辞以及讲故事的手法，将经济学知识讲得深入浅出，不再让人觉得高不可攀。 这个关于鱼、渔网、存钱、借钱的故事，揭示了经济是如何运行的，映射出当今经济体制与政策暗藏的漏洞。从小岛开始，一个个原本深奥的经济学原理便在一个个故事中生动地体现出来。无论是孩子还是大人，都可以通过这本书发现原来我们生活中的经济学原来是这样的啊......从三人的蛮荒小岛，到一个巨大的城邦，再回到野蛮的原始部落。这本书给我们诠释了经济的发展规律，可谓是“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了”。 人民保护者 市场控制者 美索尼娅共和国的覆灭是什么时开始的呢？书中曾提到了一段，就是政府功能的转变，从人民的保护者到人民的管理者，从市场的监督者到市场的控制者。一切毁灭的种子都源自于此。 通鱼膨胀 覆灭 接下来便是政府一系列自作聪明的折腾，不许私藏鱼肉，广发鱼卷与官鱼，打破了“鱼本位”的市场。这种做法与解放前夕国民党没收黄金，发金圆券一样，对经济百害而无一利。接下来，政客们滥印鱼券，发放给人民或以此为他人提供贷款。这的确让民众们十分满意，但国家却没有足够的鱼去兑换鱼券。于是政客们就开始了自己“高明”的术，官鱼变得偷工减料，这就出现了所谓的通鱼膨胀。接下来市场就开始在两极间波动，经济泡沫破碎后物价暴跌。因为怕亏本，没有人购买商品。而这时，政府出面，当一个“好人”，大量印刷纸币，给企业做贷款，拉升物价，结束通货紧缩。然而，过量的钱和不足的鱼必将导致通货膨胀。然而，物价不可能居高不下，不久，泡沫破灭，又开始新的循环，直至一切的终点：覆灭。 经典解读: 《小岛经济学》序言部分。 通过阅读，知道了《小岛经济学》，是一本别具一格，引人入胜的经济学著作。因其著作，从小岛开始，一个个原本深奥的经济学原理，在一个个故事中生动的体现出来。随着故事层层思考下去，尽管一些经济学的道理，看起来越来越深入，却始终贴近我们的实际，并始终充满乐趣。 这本书不仅仅是经济学入门读物。而且对当下的很多经济现象作了深刻的剖析。小岛经济学中讲述的一些基本道理，帮助我们回归常识，无论是大规模经济还是小规模经济，所遵循的经济学原理是一样的。小岛经济学讲述的故事其实与我们息息相关。 第二章《把财富分享给别人》 艾伯改进了捕鱼工具，有了盈余的财富，带来了经济的增长，而他们的消费也增长了。 只有增加供给才能切实满足人们更多的需求。 一旦利己主义得到发展机会，生产力就会迅速提高。 因为对经济学完全不懂，也没有研究过，读起来完全无感。 故事很精彩，但说的现象我无法和经济学的原理挂钩。 第三章，信用卡的多种用途。 主要讲到了消费贷款和应急贷款。 我的想法是:如果是个体消费者，不做生意，没有额外收入，还是不要碰贷款超前消费，一旦背上债务，那是很痛苦的。 我身边就有多起例子，陷入了信用卡借贷债务里，一直在拼命还款、还款、还款…… 第4章——经济是如何发展的？ 岛上的三个居民，因为发明了捕鱼器儿储蓄了大量的鱼，不再为食物而担忧。 由于生产力的提高，他们不再为食物发愁，他们各自建立了自己公司，都做着自己喜欢的事儿。 一笔备用的储蓄会防止经济崩溃，可以迅速重建受损的资产，缩减消费，进行储蓄的做法，非常重要，此乃未雨绸缪。 但是有人认为，储蓄是累赘，这样就造成了多年来的入不敷出。 生产是有价值的。 储蓄只能创造了资本，而资本是生产扩大成为可能，所以储蓄起来的一美元，对经济产生了积极影响，要大于消费掉了一美元。 第5章——在鱼被指定为货币之后。生产力提高之后，不仅使物质变得更加丰盛，衣饰变得更加美观，交通变得更加便捷，而且人们有了闲暇时间，冲浪运动风靡起来。 为了追求更美好的生活，小岛移民很快接踵而至，生产率提高，意味着这座岛屿可以养活更多的人，反过来，更多的人又促成了更加多样化的情景，岛上多样化的经济催生了很多职业，岛上的食物和工具生产达到很高的水平，一部分人不用生产物质资料也能生存，也使服务业营运而生，为了改善食用鱼的味道，一些岛民发明了各种烹制鱼的方法，其中大多数都需要添加香料，用火烘焙，这些大厨收费很高。他们用鱼换取用高超的厨艺烹制的美食。随着社会发展及其商业和服务业的不断延伸，人们需要一种交换的媒介，给房屋建筑工人，大厨和厨房教练，作为报酬。鉴于岛上所有人都吃鱼，鱼被指定为货币，很快所有的工资和价格都开始用于计量。因为人们仍然假设每天需要吃一条鱼才能生存，所以一条鱼的价值是多少？所有的人心里都有数，也就是说它的价格体系和鱼的真实价格有相关。 第6章——为什么会有储蓄？ 随着岛民储存的鱼越来越多，你的存储出了问题，虽然岛民愿意通过贷款和投资，使自己多余的鱼增殖，但是大多数人既没有时间，也没有能力判断某项商业计划的优劣？ 一个名叫麦克斯的人，嗅到了商机，他决定开拓一个革命性的行业，他建造了一个很大的储藏室，其温度和湿度都可以调节，还雇用了岛上最强壮的人看守这家新银行，能够确保岛上的安全，从而解决存与失窃的问题。麦克斯是位真正的企业家，他知道如果只是收取保管费，利润，空间很有限，他明白储蓄的价值，也明白自己比一般的岛民更擅长放贷，他用邻居的储蓄放贷，所获收益的一部分，作为储户的利息和看守人员的工资，剩下的部分作为自己的利润。麦克思最初只是想为自己谋利，但是，在他追逐利益的同时也解决了存款贷款和盗窃这些棘手的问题。要让计划顺利实施，麦克思需要解决几个问题，他必须保证贷款，贷款业务盈利，这也意味着他必须仔细甄选合适的借款人，认真收取利息，而且当对方无法还款时，取消抵押品的赎回权。第二，他需要定期向储户支付利息，让他们高兴。第三，为了让生意持续下去，持续下去，它需要吸引更多的储户，如果失败他就会失业，他的投资也就白费了。利率与max的个人利益和银行经营状况密切相关的最适合决定存款和贷款的利率，在贷款方面它对最可靠的借款人，收取最低利率，对风险较高的借款人收取较高的利率利率，作为高风险的补偿，贷款利率又决定了银行能支付给储户的利息，存款利率是随存款年限递增的，存款年限越长，造成银行存于短期的风险越低，因此如果储户愿意长期储蓄，获得利率也就较高，进入短期储蓄的储户送货利率则较低。一旦储蓄回落，相反的力量就开始发挥作用，鼓励储蓄，从而补充银行的资产资产，麦克斯放贷就格外谨慎，因为在储蓄不足的情况下依然有人拖欠贷款，后果将非常严重。为了抵消高风险可能带来的损失，麦克思会向借款人收取更高的利率，并提高存款利率，以刺激储蓄，高利率会议直接在延缓经济增长增长，但同时高利率也能刺激出血，最终银行资产会再次积累起来，到那时利率又会下降。周期性的利率机制有利于市场稳定，该机制的运作完全取决于三点，银行实现资产回报最大化的愿望，银行对高风险投资损失的担忧，个人消费的时间偏好，更重要的是，银行储蓄的安全与便捷促使人们增加储蓄，延迟消费，从而为投资项目提供资金，有助于增加未来的产量，提高生活水平。高风险的投资，因为max需要不断向储户支付利息，它往往会避免发放违约风险较高的贷款，他拒绝发放度假贷款，消费贷款以及其他仅用于消费娱乐的贷款，这类借款人总是夸下海口，却拿不出实际的证据，证明他们将来能够还贷，所以麦克斯不能拿到明的出去冒险。max继续通过保守的投资方式促进资本增长现实链接，政府不断制定法律，向某些贷款类型和人群倾斜，扰乱了信贷市场，还通过另一种更加根本的方式，影响信贷流动，操控利率。 在将近100年中，美联储一直制定基准利率，而美国的整个利率结构就是建立在基准利率之上的，这个机制有两个致命的缺陷，一，美联储跟利率没有任何关系。借贷必然是低效的，第2美联储的决定总是基于政治考量，而非经济因素。低利率会刺激借贷，一直出血，难怪美国已经有一个储蓄的国家转变成了借款人的国家，而且相对储蓄共计来说，过低的利率会向借款人传达错误的信号，即经济状况良好，投资可行，因为消费并没有真正延后，用于满足未来需求的投资就很难成功，结果就是虚假的繁荣过后，紧接着出现巨大的危机，正如我们刚刚在股票和房地产市场上经历的那样。 第7章——基础设施与贸易。 基本经济原理不会因经济的大小而改变，人们常常认识不到这一点，是因为在储户和借款人之间，存在着很多层关系，但是自我牺牲、储蓄、借贷投资、经济刺激因素和社会经济发展之间的关系是永远不变的。 关于贸易。如果自由贸易不受限制的自由发展，就会给所有人带来好处。 国际贸易与个人劳动分工没有什么区别，每个人或者每个国家都用自己多余的或者擅长生产的产品，换取自己缺乏的或者不擅长生产的产品。 基础设施建设投资对经济产生巨大影响，然而只有在收益大于支出是这种投资才有效果。 提供就业岗位并非经济的目的，经济的目的是不断提高生产力，保留无效率的劳动力和资本使用方式，对整个社会是没有好处的，如果我们专注于生产自己擅长制造的产品，就可以用它们换取别人擅长制造制造的产品，最终能得到更多。 第8章——一个共和国就这样诞生了。 我们渴望消除经济紧缩带来的痛苦，但是我们忘记了自由本身就是有风险的，如果政府有责任消除一切苦痛，那么就没有人是自由的，无法自由的失败，也就是无法自由的成功。 第9章——政府的职能开始转变了。 这部分让我们看清了美国历史上货币发行以及通货膨胀的实质。 美国历史上的大多数时期，通货膨胀持续存在，成立美联储的最初目的是:“形成弹性货币供应”，当时的设想是，美联储可以根据经济活动情况扩大或紧缩货币流通量，设计者以为这样可以让物价保持平稳，不受繁荣或萧条的影响。 事实上美联储现在存在的唯一的目的就是产生足够的通货膨胀，从而使政府的支出大于税收收入。 美国人手里只剩下一种没有实际价值，且可以随意增发的货币。这使得美国政府再也不必在支出和税收之间做出艰难的抉择，也把美国经济引上一条不归路，总有一天，美元剩余的那点可怜的价值也会消失。 第10章——不断缩水的鱼就像货币一样。本章继续讲通货膨胀的实质是什么，让我更进一步明白了通货膨胀的真正原因。 经济学家们非常成功的混淆了通货膨胀的起因，手段之一就是简化这个词的定义，几乎所有人都认为物价上涨就是通货膨胀，因此，如果没有物价上涨就没有通货膨胀，但是上面的价格不过是通货膨胀的结果罢了，通货膨胀其实就是货币供应量增加，与其相反的情况就会通货紧缩，意指货币供应收紧。 从另一个方面来说，价格自身其实不会膨胀或紧缩，只会上涨或下跌，所以膨胀的不是价格，而是货币供应。 通货膨胀人为地使物价居高不下，妨碍了经济的平衡。政府应对经济衰退的本能反应，便是造更多的货币，但是如果货币投入过多，这种手段就会带来通货膨胀和经济衰退两大问题，导致经济停滞型通货膨胀的出现。 第11章——中岛帝国，远方的生命线。 在本章中主要讲了中国和美国之间的关系，大多数认为那是一种互利互惠的双边关系，其实是美国人占了便宜。 人民币和美元紧密挂钩，这就要求中国公民至少要将储蓄的一部分兑换成美元。如果没有中国和其他国家的储蓄，美国人以及美国政府，想要借钱就很困难，他们将不得不承担高额的贷款利率，得靠贷款推动了美国经济，对美国而言，利率偏高和信贷吃紧是一个致命的组合。目前美国领导人和中国的冲突不断升级，在他们决定与中国划清界限之前，需要好好认清这条生命线。 第12章——服务业是如何崛起的。 消费是经济发展的内在动力，因此最大的消费群体就是经济增长的引擎。 过去十年里，全球经济失衡是大多数重量级经济会议上常常讨论的问题，但这个问题却丝毫没有得到解决。全球经济失衡最明显的证据就是美国的贸易逆差。 强势的贸易地位会使一国货币坚挺，弱势的贸易地位会导致该国货币疲软，如果没有人想购买你的产品，也就没有人需要你的货币，但是一旦一国的货币升值，该国的产品也会相应涨价，这就给处于弱势贸易地位的国家提供了进入该国市场的机会，他们的商品销售的越多，国际市场对其货币的需求就越大，这股货币平衡力量会是会使脱缰野马般的贸易失衡得到控制。 一个国家可以通过行之有效的销售渠道卖掉更多的产品，但在这个过程中可能会损失部分利润，另外，廉价货币同时也会提高进口成本，因为出口不过是补偿进口的一种方式，一个国家有意弱化本国货币，以此让人们更加努力的工作来补偿进口商品，这就意味着人们的生活水平会下降。 第13章，“鱼本位”的破灭。在有文字记载的历史上，人类曾把各种物品当作货币，最后金属尤其是金银成了最普遍的货币形式，这绝非偶然。 贵重金属拥有货币的所有价值属性和使用属性储量稀少，人人想要，质地均匀，性质稳定，延展性好。 即使人们不想用贵重金属充当货币，贵金属依然因为有其他用途和储量稀少的特性而具有价值。相反，纸币只有在足够多的人愿意使用纸币交换产品和服务时才有价值，因此纸币的价值完全由人主观决定。 第14章——房屋价格是如何涨上去的。 在这一部分作者详细分析了房价上涨的实质。政治家想要用虚假的繁荣，维持选民高涨的自信心，企业想让消费者花钱购买他们负担不起的产品和服务，有线新闻网想通过描绘太平盛世，赢得赢得高收视率，银行按揭贷款发放机构以及房地产经纪人，想继续赚取费用和利息，这些利益集团雇用了大批的人粉饰这个最大最丑陋的局，而且令人吃惊的是人们真的接受了他们的解释。作者预言，房地产市场面临崩盘的危机。 第15章——快了，快了，棚屋市场要崩溃了。 本章作者从实质层面分析了房产市场要崩溃的实质。 最终美国政府，为了解决问题，只能有两个选择:拒绝还款(告诉债主，美国没钱，并商议一个解决办法）；或者通货膨胀(印钱来还债）。任何一个选择的后果都很严重，拒绝还款，还有可能彻底清算从头来过，是相对较好的选择。不幸的是虽然通货膨胀在经济上影响相对较差，但是在政治上有好处。 第16章——情形怎么变得如此糟糕？一国经济不会因为人们的消费而增长，而是经济增长带动人们的消费。 目前国际上要求金融改革的呼声高涨，这些国家虽然也怨言不断，但他们还是继续借钱给美国，但是他们的忍耐是有限的，现在美国一半以上的政府债务都卖给了外国政府，如果他们拒绝继续购买，谁来买美国的国债？美国国内可用的储蓄少得可怜，美国人自己解决不了这个问题，等到那一天到来，美国有两种选择，拒绝还款或通货膨胀，不论选哪一个，由于购买力下降和利率升高，美国人的生活水平都会急剧下降。 第17章《缓兵之计》 消费会推动价格上涨，经济经济得以健康发展。特别喜欢本章中的现实链接部分。量化宽松的本质是向金融市场注入新的资金，以推动价格上涨。实际上量化宽松不过是通货膨胀的一种委婉表达，他也成为美联储将政府债务货币化的隐秘手段。但想用量化宽松政策来修复萎靡的经济，就好比企图用汽油去救火一样，汽油越多火势越旺。大多数经济学家认为消费会促进经济增长，增加货币供应量固然会鼓励人们消费，但对扩大需求却毫无裨益，而需求才是促进经济增长的真正动力。 第18章——占领华孚街。 在经济发展的迷茫期，收入的减少和对未来的恐惧，会限制众多购物者的消费行为，此时物价下跌会激起人们再次消费的欲望，所以物价的确会对低迷的经济产生自然的刺激。今天的经济学家需要看清量化宽松的真正面目:它是延长经济衰退的办法，而不是促进经济复兴的良方。第19章——无鱼不起浪。 纵观历史，政府总是因为入不敷出而陷入困境，政府一般会通过以下方法来解决困境: 1.政府通过提高税收增加收入 2.消减政府支出这个选项要好得多。然而这样做，往往比比提高税收更困难。 3.为了避免在政治上不受欢迎的选择，一些政府选择拒绝还债，通货膨胀一向是最容易做出的选择，通常也是最后的选择，政府可以利用通货膨胀避免艰难的选择，还可以神不知鬼不觉的赖掉债务，通过从通货膨胀股市把财富从以某种货币储蓄的人手中转移到以同种货币负债负债的人那里，这些国家都是通过降低货币价值，偿还巨额外债，结果本国的人民陷入了赤贫之中。 美元的储备货币地位一直是美国手中的王牌，也就是说哪怕基本面再差，世界各国还是会接受美元，然而一旦失去储备货币地位，美元的下场就会和其他已经崩溃的货币一样。美国必须正视这些可能性可能性，并在能够掌控自己命运之前，及时悬崖勒马。 《小岛经济学》后记 故事中，美索尼亚国的结局惨淡，但美国这个超级大国却未必是同样的命运。 金融危机大家一致认为是因为缺乏足够的监管才会酿成的苦果，在很大程度上忽视了政府和美联储的责任。 如果能够做到量入为出的生活，并任由市场的力量发挥作用，他们就能重新平衡经济，为实实在在的发展打下基础。

小岛经济学论文发表期刊

《中国商论》期刊级别：国家级，知网，半月刊出刊时间：2023年上主要栏目：流通经济、电子商务、物流·产业链、国际商贸、消费市场、金融视线、服务经济、商业创新、企业管理、产业经济、流通助农《全国流通经济》期刊级别：国家级，知网，半月刊出刊时间：2023年上主要栏目：《中国流通经济》设本刊特稿、流通现代化、现代物流、经贸论坛、企业管理、市场分析、营销管理、投资理财、经济法学、人力资源管理等栏目。《山西农经》期刊级别：省级，知网；半月刊，出刊时间：2023年上主要栏目：理论探索 农经研究 调查思考 生态经济 管理科学 现代农业 经验交流 信合金融 。《当代会计》期刊级别：省级，知网、万方；半月刊，出刊时间：2023年中栏目设置：前沿、理论探索、财务管理、金融分析、审计广角、工作交流、实务园地。《知识经济》（限时优惠）期刊级别：省级，万方、维普；旬刊，出刊时间：2023年上主要栏目：本刊特稿、宏观经济、区域经济、产业经济、数字经济、财政金融、财务与会计、经济管理、管理科学与工程、学科建设（经济管理类相关学科及交叉学科的教育管理、教研教改等）、案例研究等《乡镇企业导报》（有19、22年版面）期刊级别：国家级，维普；旬刊，出刊时间：2023上主要栏目：企业论坛、基层管理、金融视角、科技创新、乡村经济、人力资源、企业文化、理论探讨《新营销》万方 经济刊（有20年版面）期刊级别：省级，万方，半月刊出刊时间：2023上主要栏目：财务会计、产业经济、人才培养、人力资源、行业发展、案例策略、经营管理。《理财》（审计版）期刊级别：省级，知网；月刊，出刊时间：2023中主要栏目：财政经济、财务、审计、管理方向文章。先搞清楚单位对期刊发表的要求。要求不高可以选择综合刊，综合刊是对论文专业没有太多限制的刊物，许多专业的论文都能安排发表，而专业期刊只能发表相应专业领域的论文，所以相比较来说，发表在专业期刊的论文是要比发表在综合期刊上的论文更有价值的，能够更好的起到指导学术的作用。（如果没有写明必须要本专业的期刊，可选择综合期刊，出刊较快，价格也更合适。）

经济学论文发表，省级以上常见的期刊有《中国商贸》、《财经界》、《商业文化》、《新财经》、《金融经济》、《中国城市经济》等等。一般如果你自己向期刊社亲自投稿，那么审核时间会比较长，可能需要几个月到半年多不等，而且期刊的级别越高所需的时间可能越长。你想在年底前发表文章，那你可以找专门的论文代理网站，让他们帮你投稿，因为论文代理和很多期刊社都有长期合作，通过他们投稿能让文章比较容易通过审核而且审核时间较短，一般两个月内就能发表。当然要做运营时间比较长的大网站，如论文时代网，希望对你有所帮助

《小岛经济学》是著名经济学家彼得·D·希夫和安德鲁·希夫兄弟俩一起写的，他们用一个简单的故事，演绎了从一个人到一个国家，再到多个国家的经济运行发展规律，揭露了经济发展背后人性起到的推动作用，简单易懂。《小岛经济学》书中有这样一个故事，艾伯、贝克和查理在一个岛上，每天靠抓鱼维持生存，但每个人的技能只能抓到一条鱼填饱肚子。 有一天，艾伯心想，自己现在抓鱼的方法，永远只能填饱肚子，未来没有盼头。于是，就选择一天饿肚子不抓鱼，找材料编了一个渔网，提升抓到鱼的概率。这种行为遭到了贝克和查理的嘲笑，但并没有影响到艾伯的行动，他饿着肚子把渔网编好了。第二天，艾伯用渔网抓到了两条鱼，自己每天吃一条，另一条鱼存了起来。查理和贝克见艾伯每天能抓两条鱼，也想学做渔网，又担心自己技术不行，害怕做得不好，连每天一条鱼都没有了。 当查理和贝克眼红艾伯能抓两条鱼的时候，担心自己抓不到饿肚子，为了让自己不饿肚子，就跟艾伯借了一条鱼，但代价是还两条。 艾伯用独特超前的思维，不仅有了渔网，还有了存鱼，最后还用存鱼让自己有了利息。艾伯行为的背后，就是经济学运行的原理，需求产生行为动机，谁能满足需求，谁就成为经济的源头。 通过以上故事了解到，人与人之间拉开财富差距的3种运作规律第一种规律：资本积累的本质，乐观冒险创财富 第二种规律：利他思维修水渠，小财靠勤大财靠脑 第三种规律：深谙国家经济趋势，时势造英雄

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有关经济法论文范文

经济法是对社会主义商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。下面我们来看看有关经济法论文范文，欢迎阅读借鉴。

包容性发展视角下时政话语的经济法学

摘要： 随着政治文明的不断建设，我们已经由“人治”社会过渡到了“法治”社会。法律作为一种社会意识，它是对于社会存在的反应，所以法律必然也会反映我们的政治生活，时政话语也必然会体现在法律当中。换句话说，法律不可能脱离政治而单独存在，它可以规划并制约我们的政治生活。而我们这里所说的时政话语就是如“以人为本”、“生态文明建设”“精准扶贫”等在政治生活中出现频率极高的专有名词。“包容性发展”则是时政话语的代表，它是发展经济学的概念，包容性则是指人与自然、人与社会、人与人自身都可以实现和谐发展。“包容性发展”已经证明了政治生活、经济生活在法律中的重要体现，法律越来越贴近生活，解决生活中的实际问题。本文将以包容性发展的视角来探讨时政话语的经济法学。

关键词： 时政话语；法律；和谐发展；包容性

一、引言

随着经济水平的提高，人们的物质文明得到了满足。政治文明与精神文明受到了人们的重视，法律逐渐发挥出重要作用，为人们的政治生活、经济生活提供重要的法律支撑。

政治话语也体现在经济法学里，逐渐丰富经济法学的内容。当今社会，我们以“包容性增长”为发展理念，逐步构建一个和谐社会，使得人与自然、社会和谐共处。

二、政治话语

政治话语伴随在我们日常生活的周围，可以说它充斥在我们的整个社会中。

同时，政治话语由于其简短性、节奏感极容易被人们记住，这有利于我们政策方针的有力宣传。

（一）政治话语的概念

政治话语就是经常应用于政治生活中的话语，它能够体现出我们当今社会的治国方针与经济、政治发展模式。

政治话语是我们社会政治文明、精神文明不断发展的时代产物，它是政治术语，不同于我们日常生活中简单、随便的生活语言。

（二）政治话语的性质

政治话语首先是存在于政治生活领域的，它对于我们来说并不陌生。

首先，政治话语一般都较为简单、带有节奏性、便于人们熟记、传播。

其次，政治话语并不是简单随意的，它是极其正式的官方用语，所以正式性是政治话语的又一特性。

最后，政治话语具有鼓舞性。

由于政治话语有极强的节奏感，这使得政治话语能够鼓舞人们，便于政策方针的执行与宣传。

（三）政治话语的意义

政治话语的出现绝非偶然，它是有一定历史使命的。

政治话语的使用便于国家大政方针的执行与推行。如“包容性发展”、“和谐社会”这些政治话语的出现都极大地推动了国家的政策方针的推行。

同时，政治话语的出现丰富了经济法学的主要内容。例如经济法一开始只是解决一些国际贸易纠纷等问题，后来出现的政治话语“包容性增长”等促使经济法学丰富其法律内容。

三、包容性发展

包容性发展并不是一种促使经济增长的重要方式，它的主要目的也不是促进社会经济的增长。

包容性发展是一种发展模式，它是以人为中心的，实现人与自然、人与社会以及人与人的和谐发展。包容性发展有利于和谐社会的构建，也有利于社会的.可持续发展。

我们这里所说的包容性发展不仅包括经济的发展，也包括社会的可持续发展和人与人的和谐发展。

四、包容性发展背景下时政话语的经济法学现状

我们都知道经济法学主要是研究经济领域的经济纠纷等问题，例如：解决国际贸易以及绿色贸易壁垒纠纷问题。现如今随着时代的发展，政治生活、文化生活都赋予了时代特色，经济法学也必然融入了时代特色。

包容性增长要求人与自然和谐共处，生态文明与经济文明、政治文明同等作用。在政治话语的引入后，经济法学开始着手于为实现包容性发展而制定出新的经济法学的法律条文。

将包容性发展所要求的内容都写入经济法中，对于企业和个人都具有约束作用才能实现包容性发展。政治话语的引入，交给了经济法学艰巨的任务，经济法将试图将各种政治话语上升到法律层面，逐步发挥出经济法学的重要作用。

五、完善经济法学的重要举措

既然我们已经知道了在包容性发展背景下的时政话语的经济法学现状，我们就应该选择合适的方式不断丰富经济法学内容，从而促使经济法学不断发挥出自身的优势，为人类营造出一个高度文明的社会。

首先，经济法学专业的人们，不应该将知识只局限于法律领域，应该深入了解政治生活、经济生活中的法律漏洞，不断完善经济法学。

其次，对于政治话语应该保持足够的重视，不断地将政治话语上升到法律的高度，上升为国家和人民的意志。

六、结语

社会在不断进步，政治文明、精神文明也在不断进步。法律的出现使得我们的社会体系逐渐得以系统化，也为人类社会生活提供了哟普立德法律保障。

经济法学主要是解决经济发展过程中出现的问题，如现今的和谐社会要求人与自然和谐共处，如果只是用道德来约束很明显不能有效地解决这个问题，所以我们必须把这些日常见到的政治话语上升到法律的高度，从而使得经济法学为社会政治文明、精神文明做出重要贡献，使得各种看似高谈阔论的政治话语落实到实处。

[参考文献]

[1]雷逸飞。包容性发展视角下时政话语的经济法学研究[J].中国市场，2016,45:158-159.

[2]李友根。论时政话语的经济法学研究---以“包容性发展”为例[J].现代法学，2013,01:163-170.

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[4]商红明。包容增长与分配型经济法[D].华东政法大学经济法律研究院，2011:215-224.

法学本科论文

在学习、工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你所见过的论文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的法学本科论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、司法考试背景下高校法学本科教学存在的问题

(一)法学本科教育的目标定位与司法考试之间存在矛盾

任何形式的教育都有其特定的目标。教育的培养目标定位，直接决定着人才的培养方向和培养模式。关于我国现行法学本科教育的定位，教育界曾进行过较激烈的争论，有的认为是通识教育，有的认为是职业教育，还有的认为是素质教育和职业教育的结合。但是，我国法学教育的人才培养目标定位，集中体现在《高等教育法》和国家教育部制定的有关政策文件中。如教育部《中国法学教育改革研究报告》中规定，法学本科毕业生应具备下列知识和能力：

(1)具有尚法精神和正义观念以及刚正不阿的人品;

(2)掌握法学各学科的基本理论与基本知识;

(3)具有创新意识与创新能力;

(4)掌握法学的基本研究方法与技术;

(5)了解法学理论的前沿和发展动态;

(6)熟悉我国法律和党的相关政策;

(7)具有运用法学理论与法律知识认识和处理问题的能力;

(8)掌握现代文献检索和网上获取信息的方法。

从以上目标定位所涵盖的知识和能力可看，中国的法学本科教育作为法学教育的基础，属于兼具通识教育特征的职业教育，具体而言，我国法学本科教育的目标是：培养能够适应经济和社会发展所需要的具有高素质、强能力的法律专业人才。从形式而言，我国法学本科教育的目标定位是非常明确和理想的，但是，从反映和体现教育目标的法学教学内容来看，现行的法学教育目标主要是追求素质教育。具体而言，在教学内容方面，强调知识结构的完整性和系统性，培养学生具有深厚的专业理论基础、宽广的专业知识面和较强的理论研究能力，为学生奠定从事理论研究或法律实务的基础。在这种法学教育中，法学教学过于理论化，教育不注重培养学生面对案例的实际操作能力，法学是仅作为一种人文知识而非一种职业的科学知识引入的，法学专业与法律职业相去甚远。从法学教育观念上来讲，在法学教育人才的培养上，没有把培养具有法律操作技能的法律实用人才作为培养的目标，而是要把学生们培养成具有进行法学研究、写作论文、发表论文能力的法学人才。因此，一些高校擅长于进行理论研究，提高学生的学术素养，丰富学生的法学思想，夯实学生的理论功底。这一局面对我国的法学教育来说是一件幸事，这种教学目标对提升法学教育层次具有积极的作用。但与此同时，其使学生很少能够在学习过程中接触到法律应用的实际运作，无法形成法律应用思维和相关应用技巧与能力。简言之，现行目标定位之下，法学教育与法律职业能力培养基本脱节、教育目标定位与司法考试价值去向之间产生矛盾。

(二)我国现行法学本科课堂教学模式不太符合司法考试

众所周知，法律科学作为一门独特的学问，具有独特的语言、思维方式和博大精深的知识体系，法律科学的这一特点决定了在法学教育中课堂讲授具有非常重要的地位。就法律从业者而言，良好的法律职业道德品德和法律职业能力，都建立在雄厚的法学理论知识和职业训练基础上。在法学教育中，理论教学对实践具有指导意义，没有系统的理论教学，实践就失去了根基。但与此同时，作为一门具有极强专业色彩的职业，法律专业要求从业者应具备相应的实践知识和技能。我国现行的法学本科课堂教学，是一种学科教学，也可称为通识教育，多年来承继重理论轻实务的传统，所开设的课程偏向于法学理论，不重视法律知识的具体运用。首先，从教师在课堂上所讲的内容来看，大多数教师认为在课堂上需讲的是法学各学科的知识体系，法律实务问题只是个法律技能的操作问题，很容易掌握，无须在课堂上讲授，基于这样的观念，他们在课堂上主要以解释概念、注释条文、阐述理论为主，教学概念化、教条化和形式化的色彩过于浓厚，学生在接触法学教育时，往往是将法律当做一种科学知识来学习，就如同学习历史、哲学和文学一样，强调的是基本概念和基本知识的传授和学习方法的掌握，对司法实务知之甚少。

这种教学虽然使学生拥有比较扎实的法律知识，而且学生能够在某个法学专题领域长篇大论，但却使其很难运用所学专业知识来解决实践中的一些简单法律问题。这一情况充分，我国现在的法学本科教育主要是以法学理论知识为重，并且过于强调法律知识的传授、法学人文修养和学术精神的培养等，而对法律知识的实际运用不太重视。这样，法学教育局限在高等学校内部，有些学校认为法学教育纯粹是自己的事，与法律职业界的联系甚少。这种传统的法学教学模式将课堂讲授这一环节凝固化，课堂上理论教学过多，过于强调知识的灌输和纯理论的探讨，讨论式教学、案例式教学、启发式教学等其他教学方法运用过少，忽视职业素养和职业能力的培养、忽视分析及处理实际法律案件和纠纷的能力的培养。相反，司法考试，从其内容看，比较注重考察考生对与司法实务密切相关的法律知识或司法解释的理解力，从考试的方式看，则比较多地考察考生对有关法条和司法解释条款的记忆力和实际运用能力。我国现行法学本科教学模式的这种不合理性与滞后性是导致其与司法考试脱节并不兼容的重要原因之一。

(三)现行法学本科课程设计与司法考试科目之间存在一定差异

我国教育部确定了法学本科专业必须开设的14门法学核心课程，其包括法理学、法律史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学以及国际经济法学等。这些法学核心课程涵盖了我国法律体系的主体，学生通过学习这些核心课程基本上能够搭建完备的法律知识体系。国家司法考试的内容范围不仅包括了这些核心课程外，还包括了与法律职业有关的现行法律法规和法律职业道德规范等。从这点看，法学本科教育核心课程与司法考试科目范围基本上相吻合。

然而实践中，各个学校在核心课程之外还开设了大量的选修课。这些选修课中很多不是本科学生所需要学习的，如外国刑法、比较行政法等完全可以取消;很多选修课和其他课程内容重复，如开设了民法总论和物权法，再单独开设担保法全无必要。这样下来，核心课程的核心地位得不到保证，其课时被大量挤占。此外，给法学本科生的课程安排顺序上存在一些不合理的问题，其中，最典型的是法理学课程的安排。从我国各高校法学本科专业的课程安排情况来看，绝大多数学校将法理学课程安排在大学一年级阶段，这样，刚从高中毕业进入大学的学生，在不知法律为何物的情况下，就开始接触法理学，在抽象的理论学习过程中就出现厌学情绪。这一情况说明，给法学本科生安排课程时应充分考虑课程的性质、难易度、学生的接受能力等。例如，在专业课程的安排上，应将民法学、刑法学、诉讼法学等实践性较强，学生容易接受的课程安排在前，而法理学、法制史等理论性强、实践性特点较小的课程安排在后。从司法考试的考查内容来看，考试的大多数内容涉及到刑法、民法、刑诉法、民诉法、行政法与行政诉讼法等课程，这些课程的所占分值比例也较大，而其它课程所占分值较少，有的只占一、两分，甚至有的内容多年不考。

二、司法考试背景下的法学本科教学改革建议

国家司法考试对我国法学本科教育的影响是不可避免的，其对法学本科教育的导向作用也是必然的。司法考试对法学本科教育的导向作用主要是通过引导本科教育的课程设计、培养方法革新、影响教学内容、提高学生能力来实现。

(一)应合理确定法学本科人才的培养目标和培养模式

培养什么类型的人才是任何高等教育的核心问题。法律职业对法学教育总是发挥着决定性的影响和作用，它不仅决定了法律教育的培养目标、主要任务和发展方向，而且还必然对教学内容、教学方法和法律人才的培养过程发挥重要的引导作用。在当今社会中，法律职业是一种高度专业化的职业，它在长期的发展过程中，形成了一整套包括法律思想、学术流派、价值标准和各种制度规定在内的法律知识体系。就法学学科的本质而言，它是一门实践性和应用性很强的学科，因此，法学本科教育不仅是以知识的获取为目标，而主要是以获得法律职业专业能力为目标。

从这点看，法学本科教育应该属于种职业教育，法学本科教育应该以培养具备扎实的理论基础、较高的心理素质和较强的适应能力的应用型法律人才为培养目标。同样，司法考试作为一种职业考试，其向法学教育转达这样的信息，即法学本科教育是应用教育，其不仅要使受教育者掌握专门的、相对抽象的知识体系和法律精神，而且要具备特定的法律职业思维、技能，必须以培养应用型人才为主。基于这点，我国法学本科教育的职能应该是使学生获得更多法学理论知识的同时，使其具备能够从事法律职业的能力和素质。法学本科教育的这种职能与司法考试制度的设计目标是一致的。

(二)优化课程设置，建构与国家司法考试相适应的法律知识体系

国家司法考试的内容主要涉及理论法学和应用法学、现行法律法规、法律实务和法律职业道德等方面，考试科目都是以14法学本科专业的14门核心课程为主体的，并且与本科教育的重点相一致。针对司法考试的这一特点，法学本科教育应该将其侧重点放在以上核心课程的教学上，尤其是其教学内容必须包含现行法律法规和法律事务的讲授，教师在上课时，有针对性、有重点地对司法考试内容涉及的核心内容进行讲授。这不仅不违反法学教育的学科属性，反而为更高层次人才的培养打下坚实的基础。为此，在法学本科课程的具体安排应适当与国家司法考试相适应。例如，先安排民法学、刑法学、诉讼法等应用课程，而理论法学安排在应用法学之后。因为这三门课程中，民法、刑法决定了公、私法两种不同的法律思维模式，诉讼法奠定了程序正义的理念，这些部门法的理论本身就是法律的基础理论，很多概念、术语、原则等在其他法律中还会反复出现，学生在有了较为具体的认识之后再学法理学等理论法学，更易于理解，知识才能一步升华和贯通。

此外，针对司法考试科目范围，应增加《法律职业概论》和《法律职业道德》等课程。这些课程的安排有助于学生对自己将来从事的职业有清楚的认识，进行职业规划，激发学习兴趣。不过，针对我国目前师资结构单一，教师缺乏实践经验的问题，上这些课程时，如果条件允许的话，可以安排司法机关的资深法官、检察官或者律师等到课堂来给学生进行专题讲座。此外，学生到大学四年级时，针对学生的考试需要，还可以给学生安排有关司法考试的专题讲座，就司法考试的内容体系，考生所具备的能力和学习方法等，给学生进行介绍，让学生正确、详细地认识司法考试。

(三)改进课堂教学方法，使其适应司法考试目的

法律科学的本质决定了课堂教学必须与活生生的司法实践紧密相连。在当今中国，法治建设迅猛发展，国家在加快各方面的立法进程，社会主义法律体系不断完善，各种法律法规和司法解释的数量也日益增多，因经济和社会的快速发展而涌现出的法律问题也日益增多。这一情况说明，法学专业学生在大学学习阶段需要学习的法学知识也不断增多，有时候，学生有时候还没有学完一部法律的相关知识就出现这部法律被废止或者被大幅度修改的情况。对于即将成为法律人的人来说，要想在竞争越来越激烈、法律事务纷繁复杂的社会环境中占据一席之地的前提不仅是要具备较高的法学理论素养，而且还要熟悉和系统地掌握相关法律知识和法律事务。传统法学本科教育的最大缺点之一就是过于重视法学理论的培养，教师给学生提供的信息也仅限于抽象的理论和概念。这就导致法学教育的知识面过窄，信息量不足，不能适应社会对法学教育的要求。

国家设立司法考试制度就是为社会挑选出足以为这个社会“定争止分”的法律工作者，而不是选拔什么“哲学大师”、“思想家”等纯碎的理论工作者，这说明司法考试的内容以现行法律法规为纲，考察重点为法学基础知识和处理实践问题的能力，考察范围也比较广泛和细致。针对司法考试的这一特点，高校法学院系必须充分认识司法考试的性质和目的，不断地改革其课堂教学工作中的不足，使课堂教学的方法和内容与司法考试的目的适当相符合。就法学专业教师而言，衡量其课堂教学水平高低时，不仅要看其是否重视采用最新版的教科书，而且还要看其能否将国家颁布的新法律法规的内容和司法实践中出现的新问题以及法学理论发展的最新成果引入课堂来。具体而言，法学专业教师在备课时，必须了解与司法考试相关的信息，并在上课时，可以通过课堂讨论，案例教学等方法，将相关信息传达给学生。其中，案例教学有益于学生法律思维的培养，因此在基础理论课程之后开设专门的案例分析课程是十分必要的。案例讨论课应当涵盖民法、刑法、行政法等领域，具体做法上，教师首先应给学生提供案例让其课后研读，然后在课堂上讨论分析。通过课堂上教师与学生的双向讨论可以激发学生的思考，增强由事实推论法律的能力。

(四)对现行法学本科专业考试制度进行合理改进，使其与司法考试适当相适应

对现行法学本科专业考试进行改革的重点就是使其与国家司法考试的要求与目标相符合，实现法学本科专业考试与国家司法考试的合理对接。当前，我国司法考试的低通过率一方面反映出高校法学本科毕业生对司法考试试题的不适应，另一方面也反映出学校对学生训练程度的不够，考试难度也较低，学生容易过关。从当前我国各高校法学院系的情况来看，大多数学校并未实行严格的教考分开制度，一般情况下，到期末时，任课教师自己出题，自己评卷。在有的学校，学生的考试通过率作为教师教学效果的重要标准来看待，因此，有的任课老师为了考虑到自己的教学效果达标，其试题难度一般不大，学生只须在临考前背笔记就能够通过考试，甚至平时听课不认真的学生也能通过考前突击背笔记顺利过关，这样，几年下来，学生只要通过学校要求的所有课程考试，就可以顺利拿到毕业证书。

而国家统一司法考试作为我国目前难度较高的职业考试，其要求考生对法学各科基本知识的掌握要广博，为此，考生必须根据指定的大纲、教材和参考书，全面而详尽地备考，对于指定大纲的任何知识点，都不能抱有丝毫侥幸心理。在此种情形下，高校法学院系如果仍然沿袭陈旧的考试模式，其不仅不利于提高学生的学习积极性和主动性，而且还会直接影响学生将来的司法考试成绩。基于这点，笔者建议，各高校必须对现行法学本科专业考试制度进行合理改进，在适当提高考试难度的同时，应突出试卷的分析性、灵活性和应用性特点，应切实落实教考分开制度，要严格把握学生的及格率，从而使本科期末考试制度与国家统一司法考试制度相接轨，使其成为司法考试的演练题。

(五)加强高校法学专业师资队伍建设，建立起一支既懂法学理论，又通法律实务的教师队伍

就高校学生而言，教师所具备的修养和素质在一定程度上影响着其所培养的学生的素质。长期以来，由于种种原因，我国高校法学院系普遍存在着教师队伍封闭化，很少参与司法实务，缺乏实践经验的情况，这一情况不仅导致了法学教师的理论研究与司法实践之间的严重脱节，而且还影响了其课堂教学的效果，甚至还影响了学生的司法考试成绩。司法考试作为一种职业考试，其不仅考察考生是否掌握丰富的法律知识，而且还重点考察考生对法律的实际运用能力，司法考试的这一特点要求高校法学专业教师不仅要具备扎实的法学理论功底，而且还要具有较强的理论联系实际、运用法学知识分析具体问题的能力。

基于这点，有必要造就一支既拥有扎实的法学理论修养，又具备较高的法律职业基本素质和实践经验的法学教师队伍，进而在教学过程中通过教师的这些特点，优化教学内容，使学生耳濡目染，提高学生运用理论知识来分析和解决法律题和积极应对司法考试的能力。为此，各高校有必要在学校和各级司法机关之间建立起行之有效的知识沟通机制。比如，应支持和鼓励法学专业教师在不影响正常教学工作的情况下在外面从事兼职律师、公司企业单位担任法律顾问、在司法机关担任人民陪审员等。此外，还可以从司法机关或者律师事务所聘请优秀的法律职业人员到高校法学院系来开展授课或专题讲座等活动。

摘 要 法律信仰作为法治国家的精神基础在依法治国的当今无疑意义重大，本文通过对法律信仰和良法概念的界定、什么样的法律才能被信仰的阐述，阐释了良法在法律信仰形成中的作用。

关键词 法律信仰 良法 作用

一、前言

依法治国作为我国的基本治国方略已经有十二年之久，为了实现依法治国的理想图景，我国已基本建立了社会主义法律体系，社会主义各项事业基本有法可依。虽然有法，但法律在实践当中权大于法、人大于法、以言代法、以权废法的现象比比皆是，为什么会出现这种情况？归根到底是法律不被信仰，如果法律不被信仰，与一纸具文无异，就似伯尔曼所说：“法律必须被信仰，否则它将形同虚设①。”法律作为信仰的唯一对象在培养法律信仰中具有不可替代的作用。但是，我们究竟要信仰什么样的法律？良法作为一种有别于恶法的良善之法应作为法律信仰的当然对象。本文正是以良法在法律信仰形成中的重要性为理论基础，通过以下逻辑来分析良法的这种重要性：法律信仰是依法治国方略的精神基础，这种精神基础又是如何形成的？法律作为法律信仰的唯一对象对法律信仰的形成起到了关键性作用，那什么样的法律才会被信仰呢？价值合理、规范合理、体制合理、程序合理的良善之法应成为法律信仰的对象②。

二、法律信仰与良法概念界定

（一）法律信仰

法律信仰一词在《辞海》中并没有针对性的解释，只有对信仰的'解释为：“信仰是对某种宗教，或对某种主义极度信服和尊重，并以之为行动的准则③。”谢晖教授认为“法律信仰是两个方面的有机统一：一方面是主体以坚定的法律信念为前提并在其支配下把法律规则作为其行为准则；另一方面是主体在严格的法律规则支配下的活动④。”由此，笔者认为法律信仰是指社会主体对法律的信服和尊重，并将这种信服和尊重的心理状态转化为行为准则的过程。法律信仰是一个动态的过程，而非静止不动的，是包括心理状态和行为过程的有机统一。也就是说，法律信仰不仅存在于理论上，而且践行于法治实践中。

（二）良法

良法是与恶法相对应的法哲学范畴，是一个广泛且不断发展的概念，它包括法的实质良善性和形式良善性两个不可分割的方面。要对良法下个确切的概念不容易，可从良法的标准来探讨良法的概念。李龙教授主编的《良法论》一书认为良法的基本标准是：价值合理性、规范合理性、体制合理性、程序合理性⑤。笔者认为，良法应从应然角度考虑，良法应是实质良善和形式良善的有机统一，由此，法律应当是怎样的，而非法律实然或已然是怎样的。价值合理性应是良法的灵魂，规范合理性、体制合理性、程序合理性都是为了实现良法的价值合理性服务的。因此，良法应是符合自然、社会、人类发展规律的，能够满足主体享有最一般人权、公平正义的，并能为大多数独立社会主体所信奉和行使的准则。

三、法律是法律信仰的唯一对象

法律信仰作为信仰的一种，其信服和尊重的准则当且仅当是法律，而不能是诸如权力、教义、风俗习惯之类的对象，如果法律信仰除法律之外还有其他对象，那就不是法律信仰，也培养不出法律信仰。法律的三品性“自由――人权性、效用――利益性、保障――救济性”是法律成为法律信仰对象的内在因素⑥。此外，规范的至上性是法律成为法律信仰对象的前提条件⑦。正是因为法律保障人权、救济权利、实现利益的特性及其至上性，确定了法律是法律信仰的唯一对象。

四、什么样的法律才会被信仰

依法治国的前提是有法可依，只有建立并不断完善法律体系才能为依法治国提供法律基础，而法律被信仰是依法治国的精神基础，只有法律真正为社会主体所尊崇和行使才能实现法治，但是并不是只要是法律就一定会被信仰，还要看这种法律是否具有价值合理、规范合理、体制合理、程序合理等特性，是否能够保障人权、救济权利、实现利益，是否能够体现法律的应然性（公平正义性），即法律应是良善之法，是为良法。

五、良法对法律信仰形成的作用

根据谢晖教授将法律信仰分为法律信念和在法律信念支配下的活动两方面来看⑧，良法对法律信仰形成的作用可通过以下两方面来实现：1.良法对法律信念形成的作用。法律信念是一个有关个体主观心理的概念，内在包涵着个体对法律的信服和尊崇，并把这种信服和尊崇内化为一种恒定的意念，而这种信服和尊崇的前提是法律可以实现主体的某种利益。良法因其效用-利益性、保障-救济性、自由-人权性，使其具备被信仰的价值基础；2.良法对法律实践的作用。法律实践的前提是有法可依，而这个法的良善性决定了法律实践的有效性，法律的有效实行是法律实践的应有之义。法律的善恶决定了人们对其信仰的最基本的逻辑起点和价值基础，只有善法――以人权保障为宗旨的法律，才能获得社会主体的普遍认同并加以普遍遵守，法律的良好实施才能促使人们去信服和尊崇法律，法律信仰才能形成。

六、结语

法律信仰在依法治国的当今无疑是非常重要的，但要真正让法律成为普通民众的信仰，首先法律应是良善之法，且应有效实施，法条具文的泛滥，除了带来种种社会成本，还会阻碍法律人职业自律，而法律人职业素质的降低，无疑会鼓励人们在法制外另辟渠道，解决纠纷维护权益，即求助于私力救助。因此，法律不仅在制定过程中要不断向良法靠近，而且制定出来的良法要得到有效的实施，这样才能为民众提供法律榜样，使民众信服法律，将法律内化为信念，从而信仰法律。

注释：

①[美]伯尔曼.法律与宗教.生活读书新知三联书店.1991:28.

②李龙.良法论.武汉大学出版社.2001:71-72.

③辞海.上海辞书出版社.1979:565.

④谢晖.法律信仰的理念与基础.山东人民出版社.1997:15.

⑤李龙.良法论.武汉大学出版社.2001:71-72.

⑥钟明霞,范进学.试论法律信仰的若干问题.中国法学.1998(2).

⑦谢菲.小议形成法律信仰的前提条件和经济基础.律师世界.2002(7).

⑧谢晖.法律信仰的理念与基础.山东人民出版社.1997:15.

小论文经济学发表

高中生经济学小论文篇2 浅谈实体经济发展的困境及对策 摘要：实体经济在我国的社会经济发展中有着极其重要的地位，对我国社会经济的迅猛发展起到了至关重要的作用。但是虚拟经济的迅速发展对实体经济造成了严峻挑战，实体经济发展进入瓶颈期。如何摆脱实体经济发展的困境对我国社会经济发展来说，具有着深远的社会意义和时代意义。 关键词：实体经济;困境摆脱;挑战;虚拟经济 一、引言 实体经济在发展中遇到了诸多问题，例如利润空间小，利息负担重，税费繁多，虚拟经济的冲击等等。本文对我国实体经济发展的困境进行梳理，并提出对实体经济发展摆脱困境的对策，希望能为我国实体经济的发展提供有效的帮助。 二、实体经济发展现状 1.利润空间小。 其一材料价格不断的上涨、劳动成本不断的攀升，使得企业的利润降低。其二实体经济运输成本逐渐提高，且场地租金逐渐增加，其成本不断攀生。其三我国人口老龄化逐渐严重，劳动力逐渐降低，劳动力的成本逐渐提高，这就呈现出了劳动力不足，劳动力成本高的现象，造成了生产力不足的情况。此外我国现代自动化工业技术尚未完善，自动化尚未完全解放人类劳动力，使得企业供求不平衡，成本逐渐增加。而且随着环境污染日益严重，治理环境的投入也不断的增加。 伴着全球金融萎缩的刺激，出口国外的需求不断降低，企业的利润更是被严重压缩。同时能源、资源大量消耗，造成了成本不断的提高。总的来说，实体经济的发展出现倒退的迹象，我国实体经济还没摆脱高消耗、高投资的模式。发展成本逐渐攀升，限制了实体经济的发展。 2.利息负担，税费繁重。 其一实体经济的税费压力太大，例如需要交纳增值税、企业所得税、城镇土地使用税等，还有营业税、个人所得税等。税费繁重加重复征收、税收负担缺乏公平性、税收立法不完善、税收计划与税收考核工作制度存在缺陷等都是造成企业税费繁重的原因，也是限制实体经济发展的重要因素。其二融资难、利息成本不断的攀升等，这都是限制实体经济发展的因素。融资难成为了限制一些中小型企业发展的根源，虽然出台了扶持中小型企业发展的政策，改善了中小型企业融资难的问题，也相应的通过了财政的支持，但是真正的进行融资的中小型企业很少，大都被大型企业占去了大多数资金。同时中小型企业的贷款利息普遍偏高，利息低的利率为3%，高的则利率为5%，如此高的利息，使得诸多中小型企业难以承受。 企业利润空间本就很小，再用来还贷，这就极大的限制了企业的发展。3.虚拟经济对实体经济的冲击。电子商务是虚拟经济的直接表现，是一个新兴的产业，电子商务从外到里冲击着社会体系。实体经济受到空间和时间的限制，电子商务则只需一个仓库存货，随着物流行业迅速发展，电子商务也会飞快的发展。同时电子商务线上商品价格低，竞争优势明显，能够吸引潜在的客户，实体经济的客户群逐渐丢失。 三、实体经济发展的对策 俗话说：“工欲善其事必先利其器”，企业本身的发展才是推动实体经济发展的最佳动力，实体经济的发展可以从根源解决，我们可以从提高企业的核心竞争力着手解决。1.企业建立新型管理模块。提升企业竞争力可以从客户管理模块、商业智能模块、销售管理模块等三方面解决。其一客户管理模块，企业核心的资源是客户，建立完善的客户信息系统，深入了解客户，才能够维持企业和客户的关系，企业才能更好的发展。例如某企业在客户系统中建立了问卷、客情统计、行动记录、联系人资料、客户资料等形式。 对客户进行系统的利用和管理，可以促进企业建立完善的业务规则，有利于企业提高核心竞争力;其二商业智能模块，二十一世纪是信息化时代，“智能化”在各个领域都有广泛的利用，例如某知名企业已开展营销数据、企业“诊断”、黄金定律、产品分析、业绩年报等专业化、全方位的服务和分析，以期提高企业运营能力和决策能力，提高企业核心竞争力;其三销售管理模块，分为销售服务、售后服务、销售漏斗、市场活动、销售任务等形式，是通过分析、计划、控制和执行建立的管理模式，能够给销售人员起到合理的分配，提高销售成功率，从而提高企业的核心竞争力。2.完善设施、价格更加实惠。实体经济的优势在于顾客体验，利用电子商务没法给予的体验感、参与感以及信任感留住客户，提高营销成功率。同时实体经济的发展离不开店面，离不开环境，更离不开相应的设施。 例如建立更加人性化、更加智能化的商场，增加商场停车位、空间等，提高实体店面的装修环境，在节日开展促销打折、消费送礼等活动，降低商品价格以吸引客户等。还要树立长远的战略发展，例如新老顾客回馈活动等。除此之外，实体经济可以从实际提高店面的知名度，诚信开店等，而且换季清仓等，要大力宣传，从提高店面的知名度做起，从而提高企业的的核心竞争力。 四、结语 综上所述，我们对实体经济发展现状、实体经济发展的对策都有了深刻的认识。通过本文的阐述，希望能为我国实体经济摆脱困境提供有效的帮助，从而加快实体经济的发展。 参考文献： [1]张红伟，冉芳.货币供给、资产价格波动与实体经济增长——基于2001-2015年月度数据的实证分析[J].经济问题探索，2016，01(03):17-23. [2]宋亮华.全球交易银行模式创新及我国银行业的推行路径——基于服务实体经济供给端的分析[J].南方金融，2016，06(06):10-19. [3]钱亚婷，黄少卿.资本市场价格波动对实体经济的传染效应——基于资产负债表视角的理论文献评述[J].经济学动态，2016，03(02):141-151. 猜你喜欢： 1. 高中经济政治小论文 2. 高中经济政治论文 3. 高中生政治小论文 4. 高中经济政治论文例文 5. 高二经济学小论文 6. 2017年高中经济论文

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