王海平发表的论文

王海平发表的论文

中国梦是五十六个民族共同的梦，究其根本也是每一个追梦主体个人的梦，必须紧紧依靠人民来实现。然而我们该如何写有关中国梦的形势论文呢?下面是我给大家推荐的关于中国梦的形势与政策论文2500字，希望大家喜欢!

《论新形势下中国梦的践行》

[提 要]着眼中国当代实际及未来国际社会的深刻变化，为顺利实现中国在新时期的既定奋斗目标，以为核心的中国共产党启动了为实现中国梦而不懈奋斗的重大战略举措。在前行的道路上如何团结力量、汇集共识，经实践验证，只有依靠人民，沿着正确的道路，以科学的理论为指导，以科学健全的制度为保障才能最终夺取中国梦的伟大胜利。

[关键词]中国梦;人民;道路;制度;理论

[作者简介]王海平(1989―)，男，东华理工大学马克思主义学院2013级马克思主义基本原理专业硕士研究生，研究方向为马克思主义理论研究;吴小龙(1972―)，男，东华理工大学地球科学学院副教授，硕士研究生导师，研究方向为马克思主义理论与思想政治教育研究。(江西南昌 330013)

在党的闭幕后不久，新一届中共中央政治局在参观复兴之路展览时，首次通过媒体阐明了“中国梦”，在这之后不久的十二届全国人大一次会议上的重要讲话中又系统阐释了“中国梦”这一战略思想，其主要内涵就是在国家层面上要实现国家富强，在民族层面上要实现民族振兴，在个人层面上要实现人民幸福。可以说，最广大人民群众是实现中国梦的力量源泉，而中国特色社会主义道路就历史性的成为了实现中国梦的最基础途径，作为当代理论新成就的中国特色社会主义理论体系也势必成为指引实现中国梦在意识层面上的最根本行动指南，而作为中国特色社会主义三位一体的制度体系，就成为了实现中国梦的最根本轨制保障。

一、实现中国梦的根本动能来源――人民群众

中国梦是五十六个民族共同的梦，究其根本也是每一个追梦主体个人的梦，必须紧紧依靠人民来实现。实现中国梦是所有华夏儿女的共同目标，实现中国梦必须坚定不移地团结所有愿意为民族为个人心中梦想而追逐的每一个追梦人，由此汇集的力量是庞大的，是任何困难都难以阻挡的。

“人民群众是历史的创造者”。[1]亿万群众充当兑现中国梦的行为主体，是造就世界历史和实现中国梦的绝对力量。“应该使每一个同志懂得，只要我们依靠人民，坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服，任何敌人也不能压倒我们，而只会被我们所压倒。”[2]包括所有民族在内的广大华夏儿女是建设中国特色社会主义伟大事业和实现中国梦的力量依赖和推进主体。“人民群众是社会物质财富的创造者”[1]人民群众的能量可以为中国梦的圆满提供无穷尽的动能，是不可能被任何力量所歪曲的强大动能，能够创造出供人类生存和发展必需的物质条件和实现中国梦必需的物质基础。“人民群众还是社会精神财富的创造者”[1]人类社会的内在精神宝藏是诞生在勤劳智慧的民众当中，进而创造出社会主义先进文化。“人民群众是社会变革的决定力量”[1]人民群众的积极性和创造性对推动理论创新和社会发展起着至关重要的作用。历史实践证明，人民群众是推动历史进步的主体，只有借助广大人民群众的智慧和奋斗才能取得社会变革的决定性胜利，只有实现广大人民群众的个人梦想才能最终实现中国梦。

二、实现中国梦的根本途径――中国特色社会主义道路

中国共产党自从诞生之日起(尤其是确立以毛泽东同志为核心的领导集体起)就注重将马克思主义基本原理与中国实际相联系，尤其是自十一届三中全会以来，党在开放与改革的路途中接力探索、传承经验，在选择前途道路上既不呆板僵化，也不走马观花，对马克思主义、科学社会主义以及中国的独特国情都有着较为深刻的认识。在1982年召开的党的十二大中鲜明地提出了“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一经典论断，为中国以后的探索和发展指明了道路。党的对此又作了进一步丰富和完善，道路指向更明朗，康庄大道摆在每一个追梦主体面前。

中国特色社会主义道路是马克思主义普遍原理在中国大地上盛开的独特花朵，是与中国实情和民族特点相联系而诞生的创造性道路，不仅是指引当代中国经济社会发展和实现中华民族伟大复兴的道路，也为世界文明的进步和每一个追梦主体实现梦想提供了一种新的选择。“离开本国的特点去硬搬外国的东西，这条普遍真理就不能实现。”[4]只有选择了正确的道路和途径，才能在通往梦想的过程中不至于走弯路，也最终能圆满每个人心中的梦。

三、实现中国梦的根本行动指南――中国特色社会主义理论体系

符合实际的理论是顺利推进实践的先导，正确的思想武器是顺利推进发展的行动指南。中国特色社会主义理论体系，即是将马克思主义普遍原理和我国实践相联系而孕育出的一系列科学理论，是新时期马克思主义中国化的新成绩。中国共产党人在摸索中国成长道路的过程中，创造性地形成了中国特色社会主义理论体系，系统回答了当今中国怎样看待马克思主义，如何发展马克思主义，建设怎样的党，如何建设党，如何发展等繁杂的与当代中国密切相关的理论和实际问题。

追梦主体由于各种内在和外在因素而表现得千差万别，但同属于中华民族的根本社会属性没有改变，同是有一致的思想引领和目标指向没有改变。统一的思想导向势必激发宏大的动能，由中国特色社会主义理论体系统一引领的华夏儿女意识行径，也一定能尽早实现每一个人心中的梦和整个中华民族的梦。

四、实现中国梦的根本制度保障――中国特色社会主义制度

只有拥有完善的制度才能保障前行的道路不会有失偏颇。中国特色社会主义制度是遵照马列主义关于科学社会主义的蓝图思路，同时也是将马列主义国家学说相关精神同我国不同时段的具体情况相结合相运用的科学理论。中国特色社会主义制度即是包括根本政治制度、政党制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度;中国特色社会主义法律制度、基本经济制度，以及建立在这些基本制度上的经济、政治、文化、社会体制等各项具体制度的统领。在摸索前进道路的行程中，逐渐完备了一系列具体制度，正是因为有了各领域相关制度的保驾护航，才能确保各项事业能协同推进，实现中国梦和每个人心中的梦想同样需要国家和社会创造各领域的相关制度保障。

中国特色社会主义制度符合马列主义对未来社会主义的憧憬，既符合现今中国的具体实情，又与当今时代发展的趋势和潮流相向而行，所以说没有任何理由不让其成为实现中国梦的制度保障。在坚持中国特色社会主义制度的同时，我们还要在实现中国梦的伟大实践中，不断推进制度创新，逐步破除制约各领域发展的障碍，完善体制机制，使中国特色社会主义制度更充分有力地为每个追梦主体保驾护航。

总而言之，要实现中国梦就是要以实现个人的梦、集体的梦为基础，最终实现中华民族的伟大复兴。中国梦的实现任重道远，不会一蹴而就，需要每个追梦主体凝聚共识、艰苦奋斗、埋头苦干，以期最终实现伟大的中国梦。

[参考文献]

[1]马克思主义基本原理概论[M].北京：高等教育出版社，2013.

[2]毛泽东.毛泽东选集(第三卷)[M].北京：人民出版社，1991.

[3]邓小平.邓小平文选(第一卷)[M].北京：人民出版社，1994.

王海平kiss技术论文发表在哪

具体是什么样的论文，那首先你得有一定的技术和理论基础，并且有一定的想法，那就可以把这些理论联系实际写出来。写好后，按具体在这个论文所阐述的专业期刊发表。当然得需要这个期刊的主编的认可。

论文发表的方法是：选定想要发表的论文期刊，找到该期刊的投稿方式并投稿，部分期刊要求书面形式投稿，大部分是采用电子稿件形式。

王彦平发表的论文

想考博到东华大学，首先需要了解东华大学的招生要求和考试内容。可以通过东华大学的招生网站或者招生办公室咨询相关信息。在了解招生要求和考试内容后，需要准备好自己的学术成绩和科研经历，包括发表的论文、参与的科研项目等。同时也需要准备好考试内容相关的知识和技能，例如数学、英语、专业知识等。最后需要按照招生要求提交申请材料，并参加考试。在准备过程中可以参加相关考试的培训班或者请教相关专业老师进行指导，提高自己的考试水平和能力。

王彦平目录1、岷州散文学会会长2、全国农业技术推广先进工作者编辑本段1、岷州散文学会会长◆王彦平简介： 王彦平，字浩均，号驰骋浪子，1986年生于甘肃岷县。自幼爱好文学。在读大学期间担任文馨文学社组织部长。2009年12月，积极发起创建岷州散文学会。现任岷州散文学会会长，岷州散文报主编，岷州散文网（博客）总编，武都诗赋文学研究会副理事长，西和散文协会常务理事。 ◇王彦平的贡献与成果： ⑴2009年4月，成功地注册成为“甘肃作家网会员”，多篇精美散文发表于《甘肃作家网》，引起了学生文艺圈的震撼。（个人成果） ⑵2009年10月，坚持“走进农村，深入农村，服务农村，发展农村”的方针，积极主动地去嘉峪关市文殊镇中小学实习，其奉献精神赢得广大同学的好评。（社会贡献） ⑶2009年12月，积极参与蒂乡英杰联合会的创建活动，并出任副主席一职，兼任会刊《蒂乡文苑》印制发行部主任，参与编纂了2009年度的《蒂乡文苑》，得到文艺爱好者的好评。（社会贡献） ⑷2010年3月，积极发起创建岷州散文学会，并当选为第一任会长，兼任会刊《岷州散文报》主编，其举措得到文艺爱好者的高度赞扬。（社会贡献） ⑸2010年3月，编印出版《岷州散文报》第一期，是目前岷州境内唯一的一家最专业的学生文学类报纸。（社会贡献） ⑹2010年3月，创建、编审并维护“岷州散文学会博客”，是目前岷州境内最大最专业化的大型学生集体博客网络平台。（社会贡献） ⑺2008年3月，荣获社团授予的“学生文学精英”荣誉称号。（个人荣誉） ⑻2010年3月，荣获2010年度岷州散文学会“十大精英”荣誉称号。（个人荣誉） ⑼2009年10月，其散文作品《你将要远行》、《心声》编入《千帆竞发（文集）》，两篇佳作得到广大同学的好评。（个人成果） ⑽2009年10月，其学术论文《浅谈李煜人生与词的变化》被《蒂乡文苑（2009）》收录。（个人成果） ⑾2008年9月，荣获学院暑假大学生社会实践“优秀奖”。 （个人荣誉） ⑿2008年3月，担任文馨文学社组织部长长一职，兼任刊物《寻梦园》的常务编委，为社团事务积极奉献，其行可嘉，得到广大学生的好评。（社会贡献） ⒀2008年元月，个人散文作品《等待》荣获“文馨”文学社·记者团，征文大赛“一等奖”。（个人荣誉） （14）其代表作品还有《黄河颂》。编辑本段2、全国农业技术推广先进工作者王彦平，男,汉族，中共党员，53岁，大学专科学历，现任固原市原州区农业技术推广服务中心主任。 二十九年来，王彦平克服各种困难，积极从事农业新技术的试验、示范和推广工作，为农民增收做奉献，受到了当地干部群众的一致好评。他先后引进蔬菜品种60种，推广蔬菜种植技术10项，建立了五大冷凉蔬菜基地，改造日光温室结构，形成了二代日光温室，使冬季种植各类果菜种植平均亩产值达到16000元以上。他进行的秋季覆膜试验技术被列为自治区重点推广项目,与普通种植相比，总增加纯收入2698.7万元；建立了原州区马铃薯三级繁育体系，年培养株苗 350万株，原种繁育能力达到1500万粒，年生产良种15万吨，使原州区马铃薯品种专用化率达到85%,种薯脱毒化率达到70%，为地区经济发展做出了重要贡献。先后被评为 “231”工程全区农业战线先进个人、全国农业技术推广先进工作者、固原市中青年学科骨干

海南王志忠发表的论文

意义：资金筹措是企业生存和发展的前提条件，企业管理者必须拓展融资渠道，并权衡不同资金来源的可靠性、持续性、成本以及对公司经营风险的影响，以尽可能低的成本取得源源不断的资金供应，才能够把握住稍纵即逝的投资机会，提高企业发展潜力，从而在市场竞争中处于优势地位。因此，筹资风险的管理就成为企业财务风险管理的首要环节和内容。随着企业的不断壮大，筹资活动越来越体现其重要性，当前，资金短缺是企业普遍面临的问题，企业能否健康良性地发展，筹资将是一个非常重要的决定性因素。企业筹资的根本目的是通过资金的合理筹集和使用而获取一定的收益，企业在生产经营过程中，要通过各种途径筹集企业发展所需的资金，以利于企业的发展，但是筹资又伴随着各种各样不同层次的风险，企业可以对筹资风险进行有效的预测和控制，以避免筹资失误对企业产生不利的影响。我国筹资风险研究还不健全，尤其是在定量分析方面还是很薄弱，因此，正确分析企业筹资风险及其控制策略对提高企业经济效益和规模有着重要的现实意义。二、国内外研究现状本课题结合国内外的研究状况来探析企业筹资风险的成因及控制策略。（一）国外研究现状由于产业革命，西方资本主义经济得到飞速发展，整体经济水平的提高，扩大了企业对资金的需求，许多以前的私营及合伙企业，由于其融资渠道的相对狭小，不能满足大规模现代化生产的需要，由此产生了股份公司。股份公司通过发行股票把社会游闲散资金集合起来，拓宽了融资渠道，同时也给企业财务风险管理理论带来许多崭新的研究内容。美国的三位著名经济学家Markowitz、Sharpe和Miller先后对财务风险理论进行了深入的研究。1952年，Markowitz发表的关于理智投资行为的论文，他指出投资者自行引导自己进行明智的决策，这种决策方式首先反映投资者对风险的厌恶，即他们不愿意承担没有相应预期收益加以补偿的外加风险，随后，他又提出了证券组合的效率边界概念。60年代初，Sharpe继承并发展了Markowitz的理论，提出资本资产定价模型。1958年米勒在研究公司资本结构的策划上，同Modigliani提出MM理论，MM理论论证了在不同的资本结构下，公司资本成本保持不变，从资本成本的角度论证了由于财务杠杆收益与财务杠杆风险同步涨落，公司价值不受资本结构的影响。后来Stiglitz等学者引入市场均衡理论和代理成本、财务拮据成本等因素，对MM理论进一步加以完善。资本结构理论为企业筹资决策提供了有价值的参考，可以指导决策行为。1976年，詹森和麦克林提出了“詹森—麦克林委托代理模型”，其已经成为经济学界研究企业价值、股东风险偏好和管理者风险道德的财务规则。Myers和Majluf在1984年提出，公司在为新项目融资时，应首先考虑内部融资，其次是举债，最后才是发行新股。同时，布瑞理和Myers指出，从1965到1982年，在美国非金融企业筹资总量中，平均内部积累筹资占61%，债券筹资占23%，新股发行筹资占2.7%，显然，Myers和Majluf的融资次序理论和美国企业的经验统计相一致。1987年Carl. M. Sandberg将财务战略研究的焦点放到了筹资决策中的财务杠杆使用度上，他指出杠杆决策即是选择公司的债务和资本总额的目标比率，也是财务和战略相结合的关键点。1990年James E. Walter在研究财务战略关于筹资战略的制定中，研究了负债政策、通货膨胀的影响，也研究了财务杠杆的限度及其决定因素，同时还将租赁决策也纳入到筹资战略的决策内容中。1998年Stephen指出风险管理与保险的研究应该从对纯粹风险的研究转向对投资风险的研究，从对人身和财产风险管理的研究转向对财务风险管理的研究。Janette Rutterford在2000年编辑的关于财务战略的文集中，有关筹资战略的内容主要由一篇关于最佳资本结构的研究文献和三个分别关于资本结构、项目筹资、股利分割的案例研究构成。筹资风险作为财务风险理论的一个重要组成部分，它也随着财务风险理论的发展而发展。由财务风险理论的发展来看，初期国外对财务风险管理的研究主要集中于保险金融业风险管理的研究，应付及摆脱财务危机的策略主要研究方向在财务危机发生后，很少对事前财务风险进行控制和研究，现在财务风险理论逐渐转向企业风险管理的研究，并涉及财务风险管理能够带来的价值。（二）国内研究现状当前中国财务学界对有关筹资风险理论达成共识，认为筹资风险是由于企业负债经营而产生的因不能还本付息，是企业陷入困境，甚至破产的可能性。筹资风险的成因主要是投资收益不确定，即投资风险、利率变动和资本结构不合理等。1987年郭仲伟编写了《风险分析与决策》一书，书中全面系统的研究了风险分析与决策的方法。1989年刘思录、汤古良第一次全面论述了财务风险的定义、特性及财务风险管理的步骤和方法。向德伟在1994年发表的《论财务风险》一文，全面细致的分析了财务风险产生的原因及存在的基础，他认为财务风险是一种微观风险，是企业经营风险的集中体现，并且明确指出了财务风险的重要性，为财务风险理论向更深一层推进奠定了基础。1995年张涛、侯红兵也先后发表了关于树立财务风险观念，加强财务风险管理的文章。1999年于川等人所写的《风险经济学导论》对经济风险尤其是我国所特有的经济风险作了全面深刻的剖析。庄仁敏在2000年论述了筹资风险的分类和衡量方法，结合航空工业企业的现状进行案例分析，最后针对国内企业筹资风险的现状提出筹资风险的防范原则和具体措施。盛连东也在2000年指出筹资风险的定性分析主要从盈利能力、偿债能力、资本结构、资金分布和成长能力五个角度考虑，定量分析方法主要有杠杆系数法和概率分析法。在此基础上构建了企业贷款筹资决策模型，针对国有企业资本结构的现状和成因，给出了简单的优化策略。吴长煜在2002年以风险与收益的关系为理论基石，围绕着企业风险及风险经营这一核心，把企业财务决策作为风险决策的选择过程加以研究，通过分析企业不同阶段的风险状况来科学的制定企业财务战略，拓宽和深化了企业财务战略管理的理论研究。2007年马建威、卢秋实将筹资风险分为支付风险和财务杠杆风险，并提出筹资风险的综合影响因素：负债率。因为支付风险是负债率的函数，财务杠杆风险也是负债率的函数，所以他们得出这一结论：企业筹资风险是负债率的函数。用函数关系表示即为：σ=C*f(D/V)，式中，σ表示筹资风险；D/V 表示负债率；C 是一个常数，反映企业经营管理水平对筹资风险的影响程度。2008年，王志忠、吴君民认为筹资风险的识别、评估和应对是筹资风险控制不容忽视的三个重要环节，以这三个环节为核心建立筹资风险控制的模型，对筹资风险进行控制，是提高筹资控制策略科学性和合理性的有效途径。2009年李兴刚将企业筹资风险分为三种即债务性资金风险、权益性资金风险、利润分配风险，针对这三种筹资风险类型，他提出利率风险规避措施和外汇风险规避；分析企业资金需求量，合理确定筹资规模，分析筹资成本，确定最佳资本结构；正确的收益分配政策是降低收益分配风险的关键所在，企业的股利政策应一方面使所有者的财富最大化，另一方面为企业提供充足的融资。我国的风险理论和风险管理研究只有三十多年的历史。传统财务理论将企业筹资风险定义为“由于负债而给企业财务成果带来的不确定性”，认为筹资风险就是负债风险，但是这种认识存在误区，事实上，企业筹资风险既包括负债筹资风险，又包括权益筹资风险。对权益筹资风险的忽视，会导致权益资金的用资成本被人为降低，所有者获得红利的合法权益得不到保障，而企业管理者不需为此承担任何经济和法律责任，因此，可以随心所欲地、无偿地使用这些资金，而风险却最终由投资者承担。

意义：资金筹措是企业生存和发展的前提条件，企业管理者必须拓展融资渠道，并权衡不同资金来源的可靠性、持续性、成本以及对公司经营风险的影响，以尽可能低的成本取得源源不断的资金供应，才能够把握住稍纵即逝的投资机会，提高企业发展潜力，从而在市场竞争中处于优势地位。因此，筹资风险的管理就成为企业财务风险管理的首要环节和内容。随着企业的不断壮大，筹资活动越来越体现其重要性，当前，资金短缺是企业普遍面临的问题，企业能否健康良性地发展，筹资将是一个非常重要的决定性因素。企业筹资的根本目的是通过资金的合理筹集和使用而获取一定的收益，企业在生产经营过程中，要通过各种途径筹集企业发展所需的资金，以利于企业的发展，但是筹资又伴随着各种各样不同层次的风险，企业可以对筹资风险进行有效的预测和控制，以避免筹资失误对企业产生不利的影响。我国筹资风险研究还不健全，尤其是在定量分析方面还是很薄弱，因此，正确分析企业筹资风险及其控制策略对提高企业经济效益和规模有着重要的现实意义。 二、国内外研究现状 本课题结合国内外的研究状况来探析企业筹资风险的成因及控制策略。 （一）国外研究现状 由于产业革命，西方资本主义经济得到飞速发展，整体经济水平的提高，扩大了企业对资金的需求，许多以前的私营及合伙企业，由于其融资渠道的相对狭小，不能满足大规模现代化生产的需要，由此产生了股份公司。股份公司通过发行股票把社会游闲散资金集合起来，拓宽了融资渠道，同时也给企业财务风险管理理论带来许多崭新的研究内容。 美国的三位著名经济学家Markowitz、Sharpe和Miller先后对财务风险理论进行了深入的研究。1952年，Markowitz发表的关于理智投资行为的论文，他指出投资者自行引导自己进行明智的决策，这种决策方式首先反映投资者对风险的厌恶，即他们不愿意承担没有相应预期收益加以补偿的外加风险，随后，他又提出了证券组合的效率边界概念。60年代初，Sharpe继承并发展了Markowitz的理论，提出资本资产定价模型。1958年米勒在研究公司资本结构的策划上，同Modigliani提出MM理论，MM理论论证了在不同的资本结构下，公司资本成本保持不变，从资本成本的角度论证了由于财务杠杆收益与财务杠杆风险同步涨落，公司价值不受资本结构的影响。后来Stiglitz等学者引入市场均衡理论和代理成本、财务拮据成本等因素，对MM理论进一步加以完善。资本结构理论为企业筹资决策提供了有价值的参考，可以指导决策行为。 1976年，詹森和麦克林提出了“詹森—麦克林委托代理模型”，其已经成为经济学界研究企业价值、股东风险偏好和管理者风险道德的财务规则。 Myers和Majluf在1984年提出，公司在为新项目融资时，应首先考虑内部融资，其次是举债，最后才是发行新股。同时，布瑞理和Myers指出，从1965到1982年，在美国非金融企业筹资总量中，平均内部积累筹资占61%，债券筹资占23%，新股发行筹资占2.7%，显然，Myers和Majluf的融资次序理论和美国企业的经验统计相一致。 1987年Carl. M. Sandberg将财务战略研究的焦点放到了筹资决策中的财务杠杆使用度上，他指出杠杆决策即是选择公司的债务和资本总额的目标比率，也是财务和战略相结合的关键点。 1990年James E. Walter在研究财务战略关于筹资战略的制定中，研究了负债政策、通货膨胀的影响，也研究了财务杠杆的限度及其决定因素，同时还将租赁决策也纳入到筹资战略的决策内容中。 1998年Stephen指出风险管理与保险的研究应该从对纯粹风险的研究转向对投资风险的研究，从对人身和财产风险管理的研究转向对财务风险管理的研究。 Janette Rutterford在2000年编辑的关于财务战略的文集中，有关筹资战略的内容主要由一篇关于最佳资本结构的研究文献和三个分别关于资本结构、项目筹资、股利分割的案例研究构成。 筹资风险作为财务风险理论的一个重要组成部分，它也随着财务风险理论的发展而发展。由财务风险理论的发展来看，初期国外对财务风险管理的研究主要集中于保险金融业风险管理的研究，应付及摆脱财务危机的策略主要研究方向在财务危机发生后，很少对事前财务风险进行控制和研究，现在财务风险理论逐渐转向企业风险管理的研究，并涉及财务风险管理能够带来的价值。 （二）国内研究现状 当前中国财务学界对有关筹资风险理论达成共识，认为筹资风险是由于企业负债经营而产生的因不能还本付息，是企业陷入困境，甚至破产的可能性。筹资风险的成因主要是投资收益不确定，即投资风险、利率变动和资本结构不合理等。 1987年郭仲伟编写了《风险分析与决策》一书，书中全面系统的研究了风险分析与决策的方法。1989年刘思录、汤古良第一次全面论述了财务风险的定义、特性及财务风险管理的步骤和方法。向德伟在1994年发表的《论财务风险》一文，全面细致的分析了财务风险产生的原因及存在的基础，他认为财务风险是一种微观风险，是企业经营风险的集中体现，并且明确指出了财务风险的重要性，为财务风险理论向更深一层推进奠定了基础。1995年张涛、侯红兵也先后发表了关于树立财务风险观念，加强财务风险管理的文章。1999年于川等人所写的《风险经济学导论》对经济风险尤其是我国所特有的经济风险作了全面深刻的剖析。 庄仁敏在2000年论述了筹资风险的分类和衡量方法，结合航空工业企业的现状进行案例分析，最后针对国内企业筹资风险的现状提出筹资风险的防范原则和具体措施。盛连东也在2000年指出筹资风险的定性分析主要从盈利能力、偿债能力、资本结构、资金分布和成长能力五个角度考虑，定量分析方法主要有杠杆系数法和概率分析法。在此基础上构建了企业贷款筹资决策模型，针对国有企业资本结构的现状和成因，给出了简单的优化策略。吴长煜在2002年以风险与收益的关系为理论基石，围绕着企业风险及风险经营这一核心，把企业财务决策作为风险决策的选择过程加以研究，通过分析企业不同阶段的风险状况来科学的制定企业财务战略，拓宽和深化了企业财务战略管理的理论研究。2007年马建威、卢秋实将筹资风险分为支付风险和财务杠杆风险，并提出筹资风险的综合影响因素：负债率。因为支付风险是负债率的函数，财务杠杆风险也是负债率的函数，所以他们得出这一结论：企业筹资风险是负债率的函数。用函数关系表示即为：σ=C*f(D/V)，式中，σ表示筹资风险；D/V 表示负债率；C 是一个常数，反映企业经营管理水平对筹资风险的影响程度。2008年，王志忠、吴君民认为筹资风险的识别、评估和应对是筹资风险控制不容忽视的三个重要环节，以这三个环节为核心建立筹资风险控制的模型，对筹资风险进行控制，是提高筹资控制策略科学性和合理性的有效途径。2009年李兴刚将企业筹资风险分为三种即债务性资金风险、权益性资金风险、利润分配风险，针对这三种筹资风险类型，他提出利率风险规避措施和外汇风险规避；分析企业资金需求量，合理确定筹资规模，分析筹资成本，确定最佳资本结构；正确的收益分配政策是降低收益分配风险的关键所在，企业的股利政策应一方面使所有者的财富最大化，另一方面为企业提供充足的融资。 我国的风险理论和风险管理研究只有三十多年的历史。传统财务理论将企业筹资风险定义为“由于负债而给企业财务成果带来的不确定性”，认为筹资风险就是负债风险，但是这种认识存在误区，事实上，企业筹资风险既包括负债筹资风险，又包括权益筹资风险。对权益筹资风险的忽视，会导致权益资金的用资成本被人为降低，所有者获得红利的合法权益得不到保障，而企业管理者不需为此承担任何经济和法律责任，因此，可以随心所欲地、无偿地使用这些资金，而风险却最终由投资者承担。

读书活动经验总结报告 总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工作不能遗漏哪个环节，否则就会影响 工作总结 的客观性和全面性。下面是我为大家整理的读书活动经验总结报告，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！读书活动经验总结报告1 我认为，爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子，应该让学生多读书，读好书、好读书，让书籍成为学生的良师益友，让书香渗入到学生的言谈举止中去。作为班主任，作为语文老师，我把营造书香班级作为自己班级管理重要而有效的手段。 营造书香班级，我从以下几个方面入手 ： 一、 创设教室图书角。 班级设立一个图书角，成为学校阅览室和家庭藏书的延伸。先让图书管理员到学校图书室借自己喜欢看的书，再让学生自己从家里带来好看的书，老师自己也从家中带来几本适合孩子们读的书，通过多渠道，丰富班级图书，保证藏书量。平时在校有空闲让学生随意看，不限时间，培养自主管理意识。回家后要再继续看得可以向图书管理员借，不限时间。 二、引领阅读之路 通过书香氛围营造等工作，我们主要是要引导学生走上成功的阅读之路。那么我们就要在阅读上下大功夫。再次我从以下几个方面具体操作： 1、让学生明确为什么要读书。 我们整日说要读书读书，那么首先师生都应该明确的问题就是我们为什么要读书?古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好------------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生.那么，读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书，能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门，便知天下事.""运筹帷幄，决胜千里."多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备. 2、教给学生知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让学生全部读，显然不可能；让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。对于精神领域而言，孩子们接受什么样的文化教育，就将成长为什么样的人。如果我们守不住少儿读物的阵地，就等于把相当一部分教育孩子的权利交给了别人。况且书市也是鱼目混珠，良莠不齐，泥沙俱下，不良书刊对孩子的影响后果不堪设想，而健康书刊该读哪些呢?况且，小学生阅读能力，接受能力还处于一个发展阶段，特别是低年级学生识字有限，那么，哪些好书才适合小学生读呢? 短短的几个月来，我们班的同学在书香班级建设活动中，教师和家长大力配合为学生精心挑选书籍。《鲁滨迅漂流记》、《海蒂》、《绿屋的安妮》《窗边的小豆豆》《城南旧事》《我是猫》《柳林风声》〈昆虫记〉〈敏豪生奇游记〉〈百科全书〉〈安妮日记〉（各类童话）（杨红樱）《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《海伦凯勒传》《雷锋日记》《简爱》 ，《假如给我三天光明》《爱的教育》《十万个为什么》在课外，孩子们更是不仅仅满足于跟老师共读的书目，天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了许多本图书，可谓收获颇丰。 三、保证阅读时间。 教师根据学生的需要，及时推荐合适的读物或文章，实现课内外的沟通。同时减少书面练习，增加作业，为课外提供空间和时间。除了允许在“早读”或午间阅读，每周还腾出一、二节课，保证有目的地开展课外阅读及指导。 四、请家长来协助。 下发给家长一封信，并利用家长会等机会，倡导学生家长与班级共同建设“书香班级”、“书香家庭”，让阅读大踏步地走进我们的教室，走进我们的家庭，激发全班学生的读书激情。 五、保证读书交流会 我们每周有一节的阅读课是我们的读书交流时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了，认识才会更深刻；展示了，理解才会更深入。 我们展示分三个模块：精彩段落展示、读书交流、读书的益处等环节。在读书交流的基础上我们共同建设好班级博客。本学期将把班级博客的建设作为学生读书活动的重点工作之一。我相信通过师生的共同努力，我们班级的亮点会异彩纷呈。 六、开展活动促读。 每个学生一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动，进行读书笔记评比活动，树立起优秀学生典型，推动学校读书活动的深入开展。班里每学期开展“书香型学术”评选活动，全班共评出8名“书香型学生”，并给每人适当的奖励。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高，知识面也扩大了。此外，通过发动各家长也参与评价，为本次读书读书活动扩大影响，增强了学校与家庭的联系，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动提供了优良的条件，并且拓展了读书活动的空间。 书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的校园中成长、进步！ 读书活动经验总结报告2 读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望，只要我们充满期待，他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友。那么怎样才能做到呢，我总结了以下几点： 一、培养学生的自信心，使其迸发希望之火。 自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上，自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期，一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力就会受到限制，就会觉得生活暗淡无光。 二、赏识学生的优点，尊重他们，激励他们全面发展。 作为教师要尊重每一个学生，尊重他们的人格，尊重他们的自尊心，尤其是后进生更是如此，他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们，不要伤害后进生。著名教苏霍姆林斯基说过：自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生，只有尊重学生的人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。 三、教师要付出爱心，感化学生受伤心灵。 对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们，而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖，老师的关怀，消除失落感，使他们充满信心、满怀激情，奋发向上，而不是讽刺挖苦，使其萎靡不振。走进学生的内心世界，用无私的爱心温暖冰冻的心灵，会让他们实现自身的价值。 读书让我们不断增长职业智慧，让我们的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获；能从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；能最大程度地闲下来，而学生最大程度地忙起来；能最大限度地要求每一个学生，也最大限度地尊重每一个学生；他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来；他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，而更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。 读书让我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。 读书活动经验总结报告3 书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质，以创建“学习型学校”为导向，以课题实验为契机，以形式多样的读书活动为载体，确保教师读书活动扎实、有效地开展，营造书香校园。本学年学校开展了教师读书活动。 一、学校开展教师读书活动的基本情况 1、宣传发动阶段 在这个阶段，主要做了以下几件工作： 一是成立了以校长为组长，副校长、教科室主任为副组长，各学科教研组长为成员的教师读书活动领导小组。并制定了学校读书方案、各教研组读书方案和教师个人读书计划。 二是召开了教师读书活动动员大会，帮助教师提高认识，营造良好的读书氛围。 三是学校为每位教师配置了读书笔记本和提供必读的图书。 四是推荐阅读书目。本学年推荐的阅读书目有： 《细节决定成败》，汪中求 《解放儿童》刘晓东 《十年磨一剑》金春平 《体验教学》郑金洲 《给教师的100条新建议》郑杰 《教育教学中师德修养案例研究》孙学策主编 《师德修养与教师专业成长》周德义等著 《教师道德教育论》王荣德著 《学生发展性评价的操作与案例》王海芳主编 《新课程下的课堂观》杨明全主编 《新课程下的学生观》徐瑞主编 《新课程下的教师观与教师角色转变》高霞主编 《红楼梦》《飘》 《中小国家中长期教育改革和发展规划纲要》 2、读书活动开展阶段 （1）建立健全制度、措施到位。 学校读书活动，建立了教师活动学习制度、考勤制度，采取切实可行的措施。为了更好的督促教师完成读书任务，教科室负责人经常检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并计入每人的年终考核中。 （2）读书的内容 文学类书、教育教学书籍和杂志、网络等 （3）读书的形式 自己读：每位老师结合个人实际，自选时间、自选书籍、自由阅读。 集体读：利用教研活动时间，教研组老师可以共读一篇好文章或一本好书，以激发大家读书的兴趣。 将读书活动与学校校本培训、教师专业发展规划紧密结合。教师要围绕学校主课题，有重点地读，深入地读，细致地读，用理论指导自己的实践。 师生共读：教师与学生“同读一本书”“同背一首诗”，营造了“师生共读”的氛围。 （4）读书的要求 读书的同时做好摘录、笔记等工作（摘录和笔记必须手写）。 （5）读书活动总结。 学期末教师个人、各学科教研组、学校都进行了读书活动总结。 二、主要收获 1、教师“被读书”的现象在悄悄地改变 一学年中，教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过一学年的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交。 2、教师的理论水平在提高 教师通过学习，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。 每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。本学年，教师论文数量与质量有了很大的提高，老师们积极写论文。 3、有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。 读书活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。 三、存在问题 1、读书笔记过于简洁。 部分老师的读书笔记很简单，只是提纲形式的。阅读不够详细。 2、阅读的内容不够广泛。 大部分老师局限于教育教学之类的书籍，阅读文学类的老师不多。 读书交流活动还没开展。 由于时间，读书计划中进行读书交流活动还没开展。这项活动只能推迟到下学年。 读书活动经验总结报告4 本学期，为了深入贯彻落实市区关于在中小学开展读书活动的指示精神，我校进行了扎实有效的读书活动，通过读书活动，师生受益匪浅，为了今后更好地开展读书活动，特总结如下： 一、成立读书活动领导小组，加大投入，扎实有效地开展读书活动。 领导小组：组长：赵金艳 副组长：李春 组员：王志忠张聚鑫杨杰李文军 盛玉环马晓飞 领导小组制定组织活动，定期检查学习笔记组织读书汇报活动。制定奖励机制，对师生在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。 2、学校在资金十分紧张的情况下，投入600元资金为师生购书，同时发动师生捐献有益书籍，保证读书活动顺利开展。 二、具体做法 1、领导带头读书，提高自身素质。 踏上领导岗位后，我深知自己知识的困乏，所以，我每天在班内时间坚持学习1小时，学习法律法规，教育教学理论，学习名人事迹。我们学校教学环境、教学硬件设施及教学质量都是比较落后的，我很自卑，感觉想改变学校面貌非常难。但我读了东北师大附属实验校和平校长的《探索创新教育》受到很大启示，和平校长在建校时遇到很大困难，但和平校长力挽狂澜，扭转了学校危险的局面，使学校办成现在的名校，又学习了人民的日报上的文章《用激情拥抱成功，当干部要有激情》，通过学习后自己对工作充满了信心。同时利用班后时间学习法律法规、教育教学理论，充实了自己的头脑，更好地为师生服务。 2、教师能够利用课余时间学习 学校要求教师在班内时间每天学习不少于1小时，并定于周一下午2点为集体读书时间，学校在时间上给予保证，教师们知道现在自己工作的危机，不学习就跟不上时代的要求，所以教师们每天都能坚持学习，认真记读书笔记，并能积极在读书汇报活动中发言。 3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则，开展丰富多彩的读书活动。 （1）、在主题升旗仪式，发起读书倡议。9月3日我校举行了“远离网吧，好书伴我成长”为主题的升旗仪式，并向全校学生发出《读好书、孝父母、谢师恩、报祖国》的倡议，每班组织一次班会。在学生当中形成了远离网吧，好好读书的良好风气，养成爱读书、读好书的良好习惯，形成孝敬父母，报答师恩，报孝祖国的良好风气。 （2）、学校和各班设立图书角，成立课外读书小组。 （3）、十月中旬开展“迎奥运、爱祖国、讲文明、树新风、促和谐”主题队会，结合自己阅读的书籍内容，自行开展现场作文比赛，进行作文比赛。 总之，通过此项活动，使师生受益匪浅，我们将此项活动坚持下去，使人人受到教育，人人得到提高。 读书活动经验总结报告5 为了活跃校园文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作。同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校教师读书活动： 本次活动以“创建读书校园”为主题，逐步增强学生文字素养，培养实践能力，养成良好的阅读习惯。 我们要求教师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅读学校给老师规定的参考书目，并要求教师写下大量读书笔记和 心得体会 ，在开会时相互交流参考，完成了两百多篇阅读心得。 在学生群体中，学校利用广播站和宣传栏，评选出每周一个“读书之星“、举行朗读比赛，组织班级读书会，充分利用语文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活动。同学们谈到了阅读的收获，向大家推荐好书，并介绍了自己在家读书的情况。在学校的号召下，不少同学参加了征文比赛。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上。 各个班级还根据各班情况制定读书计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。 学校方面积极组织活动，配合学生和教师，把读书活动推到高潮。 1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。 2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。 学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草，从校园主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校刊，每月一期，发表学生的优秀文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。 本学期学校开展了三次大规模的学生读书比赛，分别于四月、五月、六月中下旬开展了学生朗读比赛活动。有180余人次在朗读比赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。

王金海发表论文

一、第六届社团管理委员会大事表2010年10月20日，社管委下发了进一步推进“内部组织建设”主题月活动的若干意见，引导各协会完善管理制度，加强组织建设。同时，社管委各职能部门纷纷建立官方邮箱，并积极部署对接例会等相关事宜。2010年10月26日，2010-2011年度江财社团第二次全体会议于蛟桥园大学生活动中心201召开，社管委公布了具体的年度发展规划，号召各社团积极行动起来，在“内部组织建设月”中将相关工作落到实处。2010年10月29日，校团委发布了《江财团字【2010】58号文：社管委征集方案》，标志着第六届社团文化艺术节筹备工作正式启动。同时，经多方协调，组织批准，团干培训首次面向社团干部开放。2010年11月1日，江西财经大学团委、社团管理委员会开始组织筹建院级社团管理委员会。院级社团管理委员会成立后，将在校团委、社团管理委员会的直接指导下，有序地开展各项工作。校、院两级联动，旨在进一步提升学生社团的战斗力，提高活动的质量，更大限度地满足广大同学的需求。2010年11月2日，社管委组织成立了“内部组织建设”主题月评估小组，将对旗下各学生社团工作情况进行考评。同时，社管委各职能部门考核办法也相继出台。2010年11月9日，社管委统一设计的工作证、会员证制作完成，这无疑是推进“规范化”建设的最好例证。社管委要求全体成员执行公务时必须佩带工作证，而为广大社团成员量身定做的会员证也成为了其身份的象征。2010年11月16日，“江西省首届高校社联主席会交流会”在江西财经大学召开，部分省内高校社联主席出席会议并发言。交流会围绕“如何促进学生社团又好又快发展”这一主题展开，旨在交流工作心得，分享管理经验，加强战略合作，促进共同发展。同时，各高校社联主席就“更大限度实现资源共享”等事宜初步达成共识，将共同开创江西省社团工作新局面。2010年11月20日，江西财经大学第六届社团文化节开幕式暨社团迎新晚会在麦庐园大礼堂顺利举行，校团委习金文副书记、南昌慈善义工协会徐志红副秘书长以及南昌部分高校社联主席出席。会场气氛空前热烈，人员爆棚，精彩纷呈的节目带给观众们一场视觉、听觉的盛宴，也展现了社团无穷的魅力和社团人的风采。据悉，此次活动还得到了江西教育电视台、《江西工人报》等媒体的大力支持。2010年11月26日，江西财经大学首届校级社团外联培训班于麦庐园大学生活动中心举行，校团委学生副书记、社管委主席孟鑫出席并致辞。随后，社管委外联专职副主席肖晶为学员上了生动的一课。本届外联培训班历时两天，免费面向社团干部开放，培训班课程设计科学，安排合理，有力地提升了社团在外联方面的水平，受到一致好评。校级社团外联培训班地成功举行，也拉开了社管委各职能部门业务培训的序幕。2010年12月14日，社管委全面启动社团期中考评活动，验收各学生社团内部组织建设成果，品牌活动创建进展，着重考察社团管理运作、活动的质量与影响力等方面，旨在促进广大学生社团又好又快发展。据悉，此次考评中，社管委旗下六大职能部门将密切配合，按照各部门考核办法对考评结果进行排序，及时公布，对于好的做法将进行推广，对于存在的问题将责令限期整改。2010年12月17日,校团委学生副书记、社管委主席孟鑫和社管委各职能部门专职主席来到工商管理学院，参观了学院社团活动室，并就社团管理建设中的一些热点问题与绿派社、义工协会、宏远人力资源社和物流学会的主要干部们进行了交流。此次“工商之旅”无疑是本届社管委深入基层的最好例证，了解社团运营实际情况，对于社团工作开展具有重要意义。2010年12月20日，为了营造和谐氛围，密切联系广大同学，践行“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的服务理念，社管委开通了主席信箱。主席信箱的开通，一方面便于广泛听取同学们对社团发展的意见和建议，不断提高社团工作者的服务意识和业务水平，从同学们的需求出发，为莘莘学子搭建更有价值的锻炼平台；另一方面，主席信箱也发挥了纽带的作用，将社管委与学生社团紧密联系在一起，便于社管委了解学生社团运作管理的实际情况，及时做出相应调整，促进学生社团又好又快发展。2010年12月31日，江西财经大学第二届校园文化节之社团风采展于蛟桥园北区崛起广场盛大启幕，校党委副书记王金华教授、校长助理王小平教授、党委宣传部部长欧阳康、统战部部长郭朝华、学工部（处）部（处）长、团委书记王金海、团委副书记习金文、宣传部副部长胡文峰、刘灵等出席了开幕式。团委副书记郑威主持开幕式。 101个校、院学生社团百花齐放，各显风姿。不仅展示了社团在2010年取得的可喜成果，更描绘了2011年的美好蓝图。2011年2月23日，江西财经大学社团管理委员会在蛟桥园大学生活动中心召开了2011年度工作会议，传达校党委、团委等有关部门的指示精神，明确社团工作的发展方向，研究部署本年度社团工作的具体安排。社管委主席团成员、各职能部门部长共计30余人参加了会议。校团委学生副书记、社管委主席孟鑫对广大社团干部提出了三点希望和要求，一是要明确定位，在服务大局中锻炼自我；二是要认清目标，在务实工作中积累经验；三是要勇于创新，在改革实践中实现突破。本次会议进一步明确了社管委的工作目标，突出了社管委的工作重点，有利于开创社团工作的新局面，将社团改革成果更大限度地惠及莘莘学子。2011年2月25日，社团管理委员会在蛟桥园大学生活动中心召开了2011年度社团工作会议，传达校党委、团委等有关部门的指示精神，介绍社管委2011年度工作方案的总体思路，通知近期工作的具体安排。社管委主席团成员、校级非直属社团的负责人参加了会议。会议通过了关于“成立社团精英梦之队”的决定，并就社团骨干培训等相关工作初步达成共识。2011年3月13日，经过面试考核，层层选拔，社管委初步确定了社团精英梦之队成员。梦之队组建完成后，将接受全面、专业、定期的培训，并把理论付诸实践，在社管委主席团地领导和职能部门地具体指导下从事相关工作（参与社团文化节闭幕式筹备、校内外工作交流等大型活动），不断加强服务意识，提高业务水平，最终完全胜任社团管理工作。2011年3月19日，江西财经大学第二期社团干部培训班在麦庐园拉开帷幕。校学工部（处）部（处）长、团委书记王金海，团委副书记习金文，团委（学生）副书记、社管委主席孟鑫，社管委麦庐校区主席金朝阳等出席开班仪式。开班仪式中，孟鑫介绍了本届培训班的特色、亮点及总体规划，曾欣代表学员发言，习金文副书记做了重要讲话，他号召学员在培训中学思维、学方法、学经验，加强服务意识，提高业务水平，为社团发展做出更大的贡献。开班仪式结束后，王金海书记以《社团干部的工作方法与艺术》为主题，为学员们讲了生动的一课。2011年3月27日，江西财经大学第二期社团干部培训班所有学员参与了江西财经大学第五届校园吉尼斯挑战赛。校园吉尼斯挑战赛是此次培训的素质拓展活动之一，“精英班”成员组织了校园吉尼斯挑战赛，“骨干班”成员积极参与赛事。学员们通过素质拓展活动，不断提高组织活动的能力，服务意识，以及业务水平。2011年4月初，社团管理委员会启动2010-2011年度社团年度检验考核工作。社团管理委员会将依据考核办法对校级团委直属学生社团、团委非直属学生社团进行全面测评，并责成各院级社团管理委员会对隶属本学院的院级学生社团进行考评。据悉，社团管理委员会将在四月下旬根据考核结果对校级学生社团进行星级评定（一星级——五星级），并安排符合条件的学生社团参加年度“十佳”、“十优”社团打擂。2011年4月27日，江西财经大学社团“十佳十优”评比大会在学校蛟桥园高雅艺术厅举行。校团委副书记习金文、社团管理委员会主席孟鑫等部门负责同志出席活动并担任评委。来自学校三大校区的32个学生社团负责人和会员代表参加了此次评比大会。评选过程结束后，学校团委副书记习金文作了讲话，他充分肯定了过去一年学校社团工作取得的成绩，他认为社团工作定位准确、措施得力、思路清晰、效果显著。在谈及社团未来发展时，习金文指出，规范是前提，特色是关键，活动是载体，宣传是推手，创新是方向。最后，习金文勉励学生社团依靠文化建设、活动渗透、宣传助推和品牌美誉度不断扩大影响力，力争成为“百年社团”。2011年5月12日，社团管理委员会在蛟桥园南区103室举行江西财经大学第二届社团干部培训班结业典礼既社团干部换届动员大会，集中表彰了在社团干部培训过程中涌现的优秀学员、先进组织个人等典型，并且就社团换届工作进行了具体部署。校团委王金海书记代表团委表示祝贺并进行总结发言，在社团活动上，强调要秉着坚持自愿性、创新性、公益性、继承性、社会性等原则；在社团换届上，必须做到坚持民主集中制，坚持公平公正，顾全大局，以身作则。2011年5月14日中午，社团管理委员会、秋水读书社举办了“奉献青春，紧跟党走”条幅签名活动。 标有“紧跟党走，奉献青春，争做社会主义合格建设者和可靠接班人”的条幅悬挂在食堂门前，成为了一道亮丽的风景线。两百多名青年学生在条幅上签下自己的名字，以表达自己紧跟党走和为社会主义事业奉献青春的决心。活动现场，主办方还向参与条幅签名活动的同学介绍党史并发放相关宣传材料。2011年5月20日下午2点，社团管理委员会举办2011南昌高校社团工作交流会，江西财经大学校团委副书记习金文、社团管理委员会主席团成员和各社团代表，江西师范大学、江西理工大学、南昌航空大学、江西农业大学、东华理工大学、江西科技师范学院等南昌高校社团联合会主要负责人共同出席了此次交流会，此次交流会探讨了各高校社团发展情况，并且达成机制，建立各高校社团交流互助的长效机制。2011年5月20日下午3点江西省高校社团工作调研座谈会在江西财经大学召开，团省委学校部调研组成员在校团委、社团管理委员会的协助下调研社团在高校学生中的教育引导情况，在会社团代表、学生代表积极配合团省委的调研。2011年5月20日晚上6点30分，江西财经大学第六届社团文化节闭幕式暨第十四届五月花英文晚会在蛟桥园北区大礼堂隆重举行，校党委副书记王金华、团委副书记习金文、郑威出席了开幕式，主办方宣布获得十佳社团、优秀社团、优秀社团负责人、社团工作先进个人等先进典型。闭幕式后，五月花晚会正式开始，精彩的节目留给观众深刻的印象。二、第七届社团管理2011年9月24日，新一届社团管理委员会成立。2011年9月25日，“2011-2012社团之家”官方QQ群以及“2011-2012社管委管理群”正式投入使用。2011年9月26日，社管委同旗下46个非直属社团在蛟桥园、麦庐园联合招新。社管委为各学生社团提供了帐篷、桌椅等必备工具，方便进行招新工作，招新情况基本达到预定目标。2011年9月28日，2011-2012年度江财社团第一次全体会议于蛟桥园大学生活动中心201召开，校团委副书记习金文老师做重要指示指示，为新一届社管委的前进明朗了方向。2011年10月，社管委发文，向广大社团干部征集对于社团组织建设、内部考核、规章制度改进等多方面的诸多建议和意见。在广泛听取社团意见和建议，总结过去经验的基础上，重新修订了各项规章制度，通过图文结合、现场解疑的方式更加简洁、形象地明确了工作流程，为社团减轻工作负担，提高效率。2011年10月初，社团管理委员会认真组织，积极指导学生社团进行申报大学生环保公益活动小额资助项目。鼓励引导大学生社团积极参与到环保公益活动当中，有助于促进大学生社团健康发展和大学生成长成才，发挥其在环境保护中的积极作用，践行低碳环保、建设生态文明、实现科学发展。2011年10月28日，经过投标、竞标等环节，第七届社团文化艺术节开幕式暨迎新晚会承办及协办单位确定，一品社、器乐协会、涟漪社、吉他协会和联想IDEA精英会脱颖而出。与此同时，广大社团也踊跃参与晚会节目的申报。此外，社管委成立了开幕式暨晚会组委会，各项工作正在有序进行。2011年11月12日，由江西财经大学社团管理委员会承办的江西省高校社联主席交流会在江西财经大学召开，邀请了南昌大学社联、江西师范大学社联、江西农业大学社联、华东交大社联、南昌航空大学社联等全省各地二十多所省高校的社联主席出席会议。校团委书记王金海教授、上届江西财经大学社管委主席孟鑫受邀出席。会议伊始，校团委（学生）副书记、校社管委主席谢予民致欢迎辞，紧接着上届江西财经大学社管委主席孟鑫，孟鑫对现阶段社团工作的优劣势进行了全面的论述和分析。接下来校团委书记王金海教授作了重要讲话：在充分肯定各高校社联在社团工作中取得不错成绩的同时，指出在社团工作中各高校都普遍存在的一些错误思想和做法，鼓励各高校社联合作互助，不断创新，加强建设。社联主席欢聚一堂，热烈探讨，畅所欲言，展青春风采，谋社团未来。2011年11月13日，江西财经大学第七届社团文化节开幕式暨社团迎新晚会会前筹备会议在大学生活动中心召开，在社团管理委员会主席团、承办单位负责人及协办单位负责人的共同商讨后，校团委（学生）副书记、校社管委主席谢予民进行了总结，明确了各个部门对各个板块的工作任务，细化了安排的细节，并提出了可能发生的意外情况，设立备选方案。本次会议的召开为开幕式的成功举办奠定基础。2011年11月18日，江西财经大学第七届社团文化节开幕式暨社团文化节在蛟桥园大礼堂拉开帷幕，全体社团人欢聚一堂，共同新开江财社团新篇章，校党委书记王金华，学工处处长、校团委书记王金海，副书记习金文，省学联驻会主席孟鑫及部分学院领导出席并观看晚会。在开幕式上江西财经大学党委副书记王金华在开幕式中指出，社团文化节是弘扬校园文化，展示社团风采的大舞台。社团要以社团文化节为契机，坚持创新，扎实作风，引领思想，实现新发展。校团委（学生）副书记、社管委主席谢予民强调本届社团文化节将继续推进改革，凝练社团特色，积极服务青年成长成才。2011年11月26日，江西财经大学第三届社团干部培训班举行了开班仪式，校学工处处长、团委书记王金海，副书记习金文、韩国玉、郑威出席。校团委（学生）副书记、社管委主席谢予民作开班报告，他指出此次活动一是进一步提高了社团的自我意识、服务意识、主人翁意识，二是真正贯彻落实团“十六大”在新时期新形势下对广大青年的新要求。接下来，校团委副书记习金文老师在开班仪式中发表讲话并对社团干部提出希冀，要求各学员要以社团干部培训班为契机，加强理论的学习、思维的锻炼，共享社团工作经验，将此次学习成果分享给每位社团成员，惠及全体社团人；并且理论用于实践，带动全校社团健康科学发展。本次培训为期三天，学员均为现任会长支书，通过吸取省大学生骨干培养学校的模式，并充分结合社团的特点对社团干部进行综合素质培养，培训内容有课堂授课、素质拓展、晨读跑操、辩论赛、交流会等。开班仪式后，王金海书记给学员授开班第一课。2010年11月27日，在社管委对社团进行全面培训的大的计划下，江西财经大学社团外联培训班率先于麦庐园大学生活动中心举行，校团委学生副书记、社管委主席谢予民出席并致辞。随后，社管委外联专职副主席王燕为学员上了生动的一课。本届外联培训班历时一天，免费面向社团干部开放，培训班课程分为授课、模拟演练、素质拓展，校级社团外联培训班地成功举行，标志着全新的社团工作序幕的开启。2011年12月1日，江西财经大学社团管理委员会出台近期工作方案，着力做好学期学期结束的结尾工作，总结提高，更好的为社团服务，为学生服务，为学校服务。2012年2月25日，社团管理委员会在蛟桥园南区大学生活动中心301会议室召开“团学组织树正气，紧跟党团脚步”座谈会，学生会主席徐明哲、社管委主席谢予民、团委学生第三副书记陈雪松以及团委宣传部、各校级社团宣传部负责人参加了座谈会。2012年2月26日，社团管理委员会主席团在大学生活动中心201召开新学年主席团会议，会议总结2011年工作情况，指出2012年工作的新思路以及工作重心。2012年3月7日下午，江西财经大学社团管理委员会2012年度社团大会在大学生活动中心201会议室召开，校团委副书记习金文、大学生心理健康中心副主任郭海峰出席，社团管理委员会主席团及各职能部门成员、院社管委主席和校级社团负责人等近百人参加了会议。会议主要传达校党委、团委等有关部门的指示精神，总结上学年的工作成果，明确社团工作的发展方向，研究部署本年度社团工作的具体安排。

论文由多个部分组成，通常人们将注意力都放在了摘要、正文、结尾等论文主体上，而对于论文的参考文献关注不多。论文参考文献是将论文引用的论点论证出处列示在论文最后，它的书写需要符合基本格式的要求。那么今天大家就和笔者一起来看下论文参考文献如何写，赏析几篇参考文献范例。参考文献详细记录了论文所引用的材料的信息，以便后来者在参考这篇论文的时候甄别信息、深入研究及查找原始文献等。论文参考文献是论文的重要组成部分，一般必不可少，是论文严谨的具体表现；在信息泛滥特别是互联网信息泛滥的时代背景下，对参考文献的具体格式更是提出了具体要求。论文参考文献格式：论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项，由于论文的参考文献品种繁多，择其主要示例如下：谭炳煌，1982.怎徉撰写科学论文.辽宁人民出版社，59GuinierA，施士元译，1959.X射线晶体学.科学出版社，148PettetssenS，1941.IntroductiontoMeterclogy.NewYork，McGraw-Hill，200-210即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写)，出版年，句点，书名，句点，出版地点，出版者，特定页码。李薰，1964.十年来中国冶金科学技术的发展.金属学报，7：442BachmannW，1973.VerallgemeinerungandAnwendungderRayleighschenTheoriederSchallstreuung.Acustica，28(4)：223-228即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名)，出版年，句点，论文题目，句点，期刊名缩写，卷(期)：页(每卷编连续页码的期刊不写期)。多著者的参考文献标注，在著录文献的著者时，如著者为三人以内，全部著录，如为四人以上，只著录至第三著者，加“etal.，著者最后的两人之间，不加“&”、“和”等类似的连接词。论文参考文献格式，建议参考论文网的“论文格式模板”，下载word版本的。论文参考文献格式参考文献：(五号，宋体、TimesNewRoman)[1]作者.文章题目名.期刊名，年份，卷号，期数，页码.(期刊文献的格式)[2]作者.书名.出版单位，年份，版次，页码.(图书文献的格式)[3]作者.文章题目名.会议名(论文集)，年份，会议地点.(会议文献的格式)要求和写法：期刊：作者(列前三位，超三位作者加等).文题[J].杂志名称，出版年，卷(期)：页码。如：邢桂滨，孙兵，葛欣，等。胆总管探查术后胆管一期缝合T管引流法的对比观察[J].中华普通外科杂志，2002，15(10)：627.书籍：着者(列前三位，超三位作者加等).书名[M].版本。出版地：出版者，出版年：页。如：吴在德。外科学[M].第5版。北京：人民卫生出版社，2000：621.论文参考文献范例：[1]郭定达.试论“质量兴国”的理论基础[J].雁北师院学报.1994，(04)：12.[2]龙智慧.中电联欲推百万千瓦时火电机组竞赛[J].中国能源报.2010，(3)：18.[3]周凤起.中国可再生能源发展战略[J].国家发改委能源所.2006，(10)：12.[4]江哲生，董卫国.国产1000MW超超临界机组技术综述[J].电力建设.2007，(3)：1.[5]宋继红，石家骏.中国特种设备安全技术规范简介[J].人文社科，2005，(4)：2.[6]ProjectManagementInstitute.AGuidetotheProjectManagementBodyofKnowledge[M].USA：ProjectManagementInstitute，2000：236-241.[7]RALPHL，IRWS.L.ReducingProjectRisk[M].England：GowerPublishingLimitedGowerHouse，1997：163-171.[8]DELCA，DELACMP.IntegratedMethodologyProjectRiskManagement[J].JournalofConstructionEngineeringandManagement，2002，128(6)：773-785.[9]王金海.做好锅炉压力容器基建监督检验工作[J].电力建设，2004(4)：7.[10]樊乐乐.“5+3”工程项目管理模式项目质量控制因素分析方法及研究[D].天津大学学报.2008，(6)：41.[11]吴德胜.国电泰州一期2×1000MW超超临界燃煤机组工程建设项目管理[D].南京理工大学学报.2007：3.[12]厚金库.浅谈电力施工项目管理[J].中国新技术新产品.2009，(1)：1.[13]苏志坚、林法戴.项目管理在进口设备检验监管中的应用[J].检验检疫科学.2008，(6)：3.[14]孙森.项目过程质量控制与应用[D].郑州大学学报.2006，(5)：10.[15]朱玉桥.长春二热扩建项目的质量管理研究[D].2005，(11)：12.[16]施国洪.质量控制与可靠性工程基础[M].北京：化学工业出版社，2005：51-65.[17]王长峰，李建平，纪建悦.现代项目管理概论[M].北京：机械工业出版社，2008：107-112.[18]浙江省特种设备检验研究院.浙江省特种设备检验研究院质量手册[Z]，2007：49-53.[19]施国洪，陈敬贤，马汉武，等.基于混合智能算法的多资源约束项目优化调度[J].工程设计学报，2008，15(2)：140-156.[20]浙江省特种设备检验研究院.浙江省特种设备检验研究院质量手册[Z]，2007：101-132.[21]浙江省火电建设公司.国电北仑电厂三期工程#6机组焊接专业施工组织设计[Z]，2007：12-34.[22]万长华.TJ集团组织结构变革研究[D].重庆大学学位论文，2006：10.[23]龚晓海.工程建设企业质量管理[M].中国水利水电出版社..2005：78-91.[24]卢向南.项目计划与控制[M].北京：机械工业出版社，2003：38-40.[25]沈建明.浅谈项目管理的质量控制[J].建筑经济.1997，(5)：32-35.每篇论文下方都要将参考文献详细列示，是不可或缺的一部分，在论文中占据重要的作用。参考文献的内容包括论文引用内容的原文题目、作者以及期刊名称等，虽然列示的内容不多，但是需要按具体格式写作。这部分内容的写作并不难，大家只要稍加注意就能按具体格式完成参考文献的写作。

科学消费是指符合人的身心健康和全面发展要求、促进经济和社会发展、追求人与自然和谐进步的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为。生活中，科学消费要求我们摆正消费观念，消费方式。科学消费就要我们摒弃从众心理消费，攀比心理消费等。理财有道，首先要懂得如何选择适合自己的理财方式，以及适合自己的理财产品，要学会匹配自己的资金，懂得分散投资。温馨提示：1、以上信息仅供参考，不作任何建议。2、投资有风险，选择需谨慎。应答时间：2021-07-12，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~