广州论文发表招聘

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根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(省政府令第139号)、《汕头市事业单位公开招聘人员实施细则(暂行)》(汕市人〔2009〕269号)和《汕头市事业单位公开招聘紧缺人才有关问题的实施细则》(汕人社〔2019〕143号)等有关规定，因工作需要，广东汕头华侨中学拟到华南师范大学公开招聘国内双一流大学(含原国家“985”、“211”工程建设院校)2020年全日制普通高校大学本科(学士)及以上学历(学位)应届毕业生。现就有关事项公告如下。一、单位情况简介广东汕头华侨中学创办于1932年，是全国最早成立的一所公办侨中，是广东省四所重点华侨中学之一。学校1997年通过了广东省一级学校评估验收;2008年获得广东省高中教学水平评估优秀等级暨广东省国家级示范性普通高中验收确认;先后被评为“全国现代教育技术实验学校”“全国学校体育卫生工作先进单位”“全国和谐校园先进学校”“广东省普教系统先进集体”“广东省中华文化传承基地”“广东省依法治校示范学校”“广东省安全文明校园”“广东省艺术特色学校”“广东省校园足球推广学校”等。汕头侨中历史悠久，人才辈出，著名校友遍布海内外，其中有中国高等教育学科创始人潘懋元，中国工程院院士饶芳权，林业部原副部长蔡延松，全国人大原常委、全国侨联顾问王宋大，北京潮商会原会长、北京国瑞置业股份有限公司董事长张章笋等。作为粤东知名学府，汕头侨中汇集了全国优秀教师、省学科专家、省中小学名班主任等一大批专家名师。目前我校共有省名校长工作室主持人1人，省名教师工作室主持人1人，市教师工作室主持人3人，学校近半专任教师为高级教师，其中省特级教师3人、正高级教师3人、省“百千万人才工程”教育专家和名教师培养对象7人，居全市各级各类学校前列。学校更有一大批年轻老师正在茁壮成长，他们在全国、省、市各类比赛及活动中崭露头角、屡获大奖，成绩喜人。新时期的汕头侨中以德育、外语、艺术教育为主要办学特色，注重品质内涵，在办学中不断追求卓越、优化发展。目前，我校核定编制数224名，空缺编制8名。二、招聘对象国内双一流大学(含原国家“985”、“211”工程建设院校，下同)2020年全日制普通高校大学本科(学士)及以上学历(学位)应届毕业生(含符合广东省择业期政策的高校毕业生)。广东省高校毕业生择业期相关政策详见《广东省教育厅 广东省公安厅 广东省人力资源和社会保障局关于实行广东省普通高校毕业生就业择业期政策(试行)的通知》(粤教毕〔2019〕3号)。三、应聘人员应当具备以下基本条件(一)应聘人员应当具备以下基本条件：1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守中华人民共和国宪法和法律;3.具有良好的品行和职业道德;4.具备招聘岗位所需的资格条件等，详见《广东汕头华侨中学外出公开招聘2020年全日制普通高校大学本科(学士)及以上学历(学位)应届毕业生岗位表》;5.具有正常履行职责的身体条件和符合岗位要求的工作能力;6.法律、法规规定的其他条件。(二)下列人员不得应聘：1.被依法列为失信联合惩戒对象的人员;2.近两年内在广东省公务员招录考试和事业单位招聘考试体检或考察中存在违纪行为的人员;3.聘用后即构成回避关系的人员;4.法律法规和规章规定等不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。四、岗位薪酬和相关待遇获聘人员纳入事业单位编制管理，按有关规定享受相应的工资福利待遇招聘程序和要求(一)招聘公告的发布招聘公告在汕头市人力资源和社会保障局官网、汕头市政府门户网站市教育局频道和广东汕头华侨中学微信公众号同步发布。(二)报名方式、时间和要求1.报名方式：现场报名。2.时间和地点：2019年11月30日(9：00-16:00)在华南师范大学校(广州石牌)校内桃李园现场设点。3.资格审查：由广东汕头华侨中学负责组织实施。4.应聘人员报名时须提供如下材料：(1)本人填写《汕头市事业单位公开招聘人员报名表》、《广东汕头华侨中学公开招聘人员报名表》(贴本人近期免冠正面相片)(附件2、3);(2)本人有效身份证原件和复印件(符合择业期政策的毕业生还须提供户口本原件和复印件);(3)2020年应届毕业生提供就业推荐表、成绩单原件和复印件(须院校相关部门盖章);其他符合择业期政策毕业生提供毕业证、学位证、成绩单原件和复印件等相关资料;(4)本人简历，主要包括在校期间的教学技能获奖情况、论文发表或获奖情况、学生工作获奖情况、志愿服务情况等证书(证明);(5)《教师资格证书》、《普通话水平测试等级证书》和《大学四级(或六级)英语考试成绩报告单》原件和复印件。5.报名注意事项。(1)属2020年国内全日制普通高校应届毕业生的报名人员，须签订承诺书，承诺于2020年9月1日前取得相应学历、学位和教师资格证书(凡被广东汕头华侨中学确定为拟聘用人员的，截至2020年9月1日未能提供本人相应学历、学位和教师资格证书原件的，一律取消其聘用资格)。(2)广东汕头华侨中学根据用人要求，按照《广东省2019年考试录用公务员专业参考目录》进行专业设置。应聘人员应按《广东省2019年考试录用公务员专业参考目录》(附件3)中的名称和代码选择相对应的岗位应聘。应聘人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准，报名填写专业时须按所学专业如实准确的填写。岗位表中的“专业”要求为“专业大类”的(即《广东省2019年考试录用公务员专业参考目录》中代码为4位数的，如应聘人员所学专业为该“学科”所含“具体专业”(即代码为6位数)的，均符合应聘条件。对含有两个以上培养方向的专业，如招聘岗位已明确具体培养方向的，应聘人员须符合具体培养方向方可报考。除专业目录中有列出培养方向的专业外，其他毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为应聘专业的依据。学科教学硕士后面括号中记载的专业有效。应聘人员不得应聘所学专业代码与招聘岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的，可选择专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致，并在资格审核时提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单(须院校教务部门盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。(三)招聘1.招聘方式：采取考核加面试的方式。(1)考核。考核方式和内容：经资格审查符合招聘岗位条件的应聘人员进入考核。根据应聘人员考核得分，从考核合格的应聘人员中，按照考核成绩从高到低的顺序，以招聘岗位拟聘用人数按一定比例确定进入面试人选(即进入面试人数按招聘岗位拟聘用人数分段计算，具体计算函数为：(1)Y=5X(X=1);(2)Y=2.5X+2(X≥2)。其中，X代表拟聘用人数，Y代表面试人数，Y值按小数点后四舍五入取整数值。面试人数达不到上述要求的，根据进入考核合格分数线的人员数确定面试人数)。考核成绩和入围面试人员面试通知于本次招聘会结束后2天内，一并向应聘人员发放(具体发放时间、地点详见广东汕头华侨中学微信公众号发布的通知)。考核成绩：实行量化评分，设置最低合格分数线(按满分100分计，最低合格分数为60分)。考核成绩仅作为入围面试的依据，不列入面试总成绩。(2)面试。面试方式：采取说课方式。面试内容：包括专业能力和综合素质等。面试成绩：实行量化评分，设置最低合格分数线(按满分100分计，最低合格分数为60分)。面试成绩在当次面试时段发放给考生。面试成绩作为确定入围体检人选的依据。2.组织实施：由广东汕头华侨中学负责组织实施。3.面试地点和时间：由广东汕头华侨中学另行通知。(四)成绩公布面试成绩在本面试时段结束时，向应聘人员公布，并于2019年12月30日前，依应聘人员面试的成绩由高到低的顺序确定名次(如同一岗位考生面试成绩相同的，则按照面试主考官面试分数高低顺序确定名次)，按岗位招聘人数从面试成绩合格的应聘人员中等额确定体检人选，并将面试成绩合格人选、体检人选在汕头市人力资源和社会保障局官网、汕头市政府门户网站市教育局频道及广东汕头华侨中学微信公众号公布。(五)体检体检工作严格按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕382号)等有关规定执行。1.目前执行的标准为：教师人员体检标准：《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》。体检操作参照《公务员录用体检操作手册(试行)》执行。2.体检时间及地点：由广东汕头华侨中学另行通知。3.体检工作由广东汕头华侨中学按有关规定负责组织实施。4.体检事宜在汕头市政府门户网站市教育局频道和广东汕头华侨中学微信公众号发布。(六)考察体检合格的应聘人员确定为考察人选。考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》等规定，对应聘人员政治思想、道德修养、能力素质、学习和工作表现、遵守守法、廉洁自律、社会关系以及是否需要回避等方面的情况进行考察，并通过查阅个人档案等方式核实其是否符合报考资格条件。考察工作要求按照《关于进一步从从严管理干部档案的通知》(中组发〔2014〕9号)要求，重点对考察对象的档案进行审核，严防假年龄、假学历、假履历。考察对象在汕头市政府门户网站市教育局频道和广东汕头华侨中学微信公众号发布。考察工作由广东汕头华侨中学组织实施。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

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这个没有听说过，广州这个行业的特别多，推荐贯日，那能译四十多个语种，服务也好。之前合作过一个会议。

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高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。 自考毕业论文答辩的一般程序： 1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

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随着我国医疗卫生事业的飞速发展，医生的地位是越来越高。下面是由我整理的医生学术论文，谢谢你的阅读。

浅谈临床医生的创新

【摘要】临床医学的特点是研究未知数最多的人类自身，在临床诊疗工作中探索与创新的本质是排除错误，不断进步，服务病人。但近几年来，国内医患关系比较紧张，医生们宁愿做“太平医生”而不敢创新了。本文就此问题做一简要浅析。

【关键词】临床医生 探索 创新 风险

中图分类号：R197文献标识码：B文章编号：1005-0515(2011)11-301-02

我常喜欢看中央电视台CCTV10科教频道的一个品牌栏目----探索与发现，也经常由此想到临床工作一线的医生，在日复一日大量而又繁琐的临床工作中，有没有探索和发现呢?回答当然是肯定的。医学是一门仍在探索的科学，人类对自身和疾病的认识，至今还是处于“童年阶段”。面对充满未知的医学世界，医生们只有不断探索，才能获得或发现新的认识。一部医学史，充满了探索与发现，才成就了今天的医学。我们临床医生现在所学习、认识、掌握和应用的医学，无论西医还是中医，无论内科还是外科，无论手术还是用药，都是由无数“医学哥伦布”先驱们为我们所探索、发现和揭示的。探索与发现的起点有时清晰，有时模糊，却永无止境。

临床医生们身边的病例和诊疗工作中有着许多未知与疑难的问题，带着疑问去查找文献资料，求教老师或同仁，参与会诊讨论，上网发帖求助，使出浑身解术利用各种渠道来寻求解决办法，这就是在探索。找到了问题的根源、奥秘，找到了新的、好的诊疗技术、方法或术式，甚或会有小小的创新与发明，这就是发现。看似很普通，很平常，却深刻地反映出科学活动的思维认识过程，目的是找到客观存在的事物或规律，以帮助医生们战胜疾病。

然而，世事都有两面性，探索就意味着冒风险。最近几年，国内的医患关系比较紧张，医生“带着钢盔开着坦克”行医，自我防护意识越来越强，该做的手术不做了，该冒的风险不冒了，该创新的不创新了。临床医生们不求有功，但求无过，宁愿做“太平医生”。在医患关系和谐的年代，医生的失误往往能够得到患者的理解，这才促使医生不遗余力地为患者治病，从而加快医学的进步。对于现在的医患关系紧张状况，大多数临床医生的内心都充满了矛盾与苦闷。我们既希望探索医学禁区，又害怕患者无理取闹，使本来单纯的医学问题，最终上升为法律纠纷。为此，许多医生不得不选择“无为而治”。

一代名医张孝骞曾用“如临深渊，如履薄冰”来形容现在国内从医的谨慎。医生面临的病人个体差异巨大，诊疗过程时刻存在犯错误的可能。因此，有些医生感叹，如果把每个医疗过程倒过来分析，多数都能发现一些治疗过程中的某些不足。为此，美国医学会于1999年发表了著名的“人非圣贤，孰能无过”公告，指出：公众必须认识到医生也是人，也会犯错误，把所有医疗缺陷的责任都归结在医生身上是不公正的。有资料显示，即使在医疗技术更发达的西方国家，医疗缺陷的发生率仍高达10%～15%，比一些恶性疾病造成的死亡人数都多。

我们目前对医疗缺陷还缺乏理性对待的态度，医生对自己的医疗缺陷有种神经质的忌讳。与此同时，我们国家对医疗缺陷缺乏一个切实可行的应对办法，飞机失事，国家有一套赔偿标准来安抚家属，可是对医疗缺陷却没有明确的赔偿标准，于是医疗纠纷中的争执和天价赔偿屡屡见诸报端，这更加剧了医务人员对医疗缺陷的逃避。如此，在面临患者质疑的时候，就把医德、规章抛在脑后，通过修改病历来“保命”。而我国法律规定的医生“举证责任倒置”，也使我们医生处于不利地位。而且，当前医生和医院的隶属关系，使得某个医生的过失，成为某个医院的过失。一旦发生了赔偿，一般也需要医院承担大头。在这种情况下，医院在共同利益的作用下，会不遗余力地为医生修改病历创造条件，甚至敦促、指导当事医生修改病历。

相比起来，国外医生的独立执业的管理方式就显得合理些。在很多国家，医生尽管和某些医院发生工作关系，但其利益是独立的，其和保险公司直接挂钩，病人找医生看病，然后到保险公司报销，包括医疗缺陷，也可能由保险公司来买单。可是一旦某位医生经常遭到患者投诉，赔偿超过一定数量的时候，保险公司就可能和该医生解约，而医生一旦失去了保险公司的支持，就意味着病人找他看病没有保险公司报销，那么一般也就很少有患者会找他，他也很难和医院签订工作合同。这种医生自己为自己负责的模式，既可以增强医生的责任感，也可以避免医院和医生因为利益关系，玩“猫腻”共同应付患者的情形。面对医疗缺陷，如何让医生相对独立出来，应该是当前医疗改革需要认真面对的问题。

没有失误也可能失败，没有失误并不意味着成功。没有错误就等于完美无缺吗?答案当然是否定的。更何况，从来不犯错误的医生是没有的。医生们的这种“无为而治”，不仅阻碍了医学进步，也损害了患者的根本利益。医生应该怎么办?医学应该怎么办?

医生这个职业，是相当特殊的职业。因为人命关天，所以，对这个职业的要求更高一些。就拿大学本科来说，正规的医科大学的学制要比普通大学多上一年。毕业以后，必须要当相当长时间的住院医师，要有相当长时间的实践，才有可能真正当上医生。但是，医生又是个高风险职业。除了确实因为医术不高或因为疏忽可能发生人命关天的问题外，来自病人家属的误会也不得了。因为医生接触病人，而没有一个病人不希望自己尽快好起来，医生又不能保证每个病人都尽快好起来，这样，势必会发生医生和病人的摩擦，经常听到的新闻是某某医院某某医生又受到了病人家属的攻击。受攻击的医生中，应当有不少人是无辜的。不是他们不想治好病人，而是他们回天乏术。这个回天乏术不是医生的手段不高强，而是病人已经病入膏肓。

医学有很大的局限性，因为医学的特点是研究人类自身，而人类自身的未知数是最多的。医学的局限性在于认识的局限，而认知也是相对的，也许是片面的，过后是错误的。医学原理也会如此。科学并不会说“我什么都知道”，科学只知道一部分。“包治百病”肯定是谎言。医生对病人说话一定要留有余地。什么都能治，就意味着什么都不能治;没有任何副作用，就意味着没有作用。医学的局限性还在于方法的局限性，100年前没有输血、没有抗生素、没有真正的麻醉。疾病不可能被人类征服，它们总是伺机反扑，或者“提升水平”，把人类推向陷阱。

医生的注意力要集中到患病的人的体验上，而不仅仅集中到疾病的过程本身。治疗并不意味着治愈某种疾病，有时候意味着体恤，减轻痛苦而已。2004年4月《英国医学杂志》曾刊登这样一段话：对于有些“病”(至少60余种)，没有必要采取什么方法去治疗，没有确凿的证据说明有什么方法有效，也许不治疗比用什么方法去治疗更好，也许最好的方法是不去治疗。

医疗也有很大的风险性，因为医疗的特点是在获的人体上实施诊断和治疗。医疗的风险性存在以下几种，诊断风险：误诊、误伤。用药风险：毒副作用、剂量耐受差异、过敏。手术风险：麻醉、出血、损伤、感染。风险在于疾病的复杂、认识的局限、技能受阻，也有责任心和经验不足。医疗是服务性行业，却是特殊的、极大风险的服务。医学是一辆行使在高速路上的破车。各种媒体电台将医学推向尴尬，使医生陷入无奈。医生的手谨慎而颤抖。医生只能以“尽可能”“尽力而为”的表达得到理解。

作为临床医生，要有为科学、为患者献身的精神。一名医生如果不愿冒险，就只能成为“修机器”的匠人，而不能成为医学大师。医生的冒险精神不仅来自于对真理的追求，也来自于对患者的感情。人心都是肉长的，只要医生深怀仁爱之心，患者都是通情达理的。当然，患者理解医生也是有条件的。在临床中，尽管误诊是客观存在的，但医生不能以此为借口，无视生命的尊严，随意让患者付出无谓的牺牲，承受无谓的痛苦。患者可以宽容正常的失误，却无法宽容因敷衍塞责、草菅人命造成的失误。

中国古代政治家、哲学家说：做事要“通天理、近人情、达国法”。作医生也当如此，对医生而言，天理即为自然规律、疾病的发生、发展过程。人情即为人的思想、意识、情感和意愿。而国法即为诊治的原则、规范、技术路线、方法技巧和政策。临床医生在日常诊疗工作中探索的本质就是排除错误，不断进步，服务病人。“先病家之忧而忧，后病家之乐而乐”，充分体现了医学仁爱的真善美精神，这种精神正深深地植根于现代医务人员之中。无论时代和社会环境发生怎样的变化，这仍然是中国医学的主流。

郎景和教授的这样一段话，很值得我们临床医生好好回味的：珍视自然的每一种状态，是客观地看待科学。科学不是万能的。认识无限，而我们认知的程度和探索的范围总是十分有限的。疾病的诊治要遵循两个原则：科学原则与人文原则。科学的原则是针对病情而言的，需要对疾病的病理、生理、治疗方法和技术路线而采取科学谨慎的原则;人文原则是针对人情而言的，需要对病人的心理、意愿、生活质量、个人与家属要求而采取人文关怀的原则。

现金的医学模式是：生物-心理-社会。医生要将科学与人文交融：有完备的知识基础，优秀繁荣思维品质，有效地工作方法，和谐的相互关系，健康的身心状态。医生与病人和病人家属的交流是非常重要的，交流是诊断、治疗、医学发展和医疗纠纷防范的关键环节，也是医德的表现。新时代的临床医生必须是细心的观察者、耐心的倾听者和敏锐的交流者。

临床医生们的探索与发现之路就是一条临床医学研究之路，是理论联系实践、修炼求道、功成自然之路。临床科研的土壤就在临床诊治的病例、病案之中，关键是善于发现问题，要有思维、学术的敏感性，抓住问题就去研究、去探索，在探索中产生创造性。临床医生在工作中的探索与发现之路更是一条深入云端的羊肠小道，需要咱们临床医生们具备一种执著的献身精神，一种事业激情，一种睿思智慧和一种行动习惯，不是为了寻求功利，而是为了选定的目标和使命而去苦苦探索的。真正使医生能力和智慧提高的是病人。病人是病理现象的展现者。只有这时(在病人面前，而不是在书本上)，医生的双眼才能焕发智慧。病人是医生真正的老师。专业和技能的学习和提高是必要的。人文修养和哲学理念具有根本性、终身性。不要把自己限定在一个狭窄的领地内，我们需要学习的更多更多……

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很不错。根据查询爱企查得知，力之医疗科技(广州)有限公司成立于2022年04月26日，注册地位于广州市黄埔区伴河路190号自编B栋505房。该公司经营范围涉及面广泛，公司员工薪资待遇优越，工作住宿环境好，全年无淡季，工作稳定，后期提升发展空间极大。

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兰州大学信息科学与工程学院实验技术人员招聘启事 信息科学与工程学院拟在国内2010年应届毕业生中招聘实验技术系列人员1名，欢迎广大有志之士前来加盟。 一、应聘基本条件 1、在“985工程”（或“211工程”）高校获得信息科学相关专业的硕士或博士学位，且第一学历一般应为“211工程”高校的全日制毕业生； 2、在学术刊物发表过学术论文，参加过科研项目的研究工作； 3、具有较强的信息科学专业知识，实验操作技能熟练，能够使用先进的实验仪器设备，能适应实验技术系列人员的岗位工作； 4、身体健康（正式聘用前需在兰州大学体检合格）。 二、应聘者需提供的材料： 1、中文简历、近期免冠1寸照片1张； 2、论文被收录和引用情况（目录）； 3、参加科研项目的证明材料（复印件）； 4、硕士或博士阶段成绩单、英语成绩单、学历学位证书等重要材料复印件。 有意申请者请将个人申请、简历、就业推荐表(复印件)、成绩单及相关证书复印件交到信息学院办公室（盘旋路校区飞云楼203室）。 三、截止日期：2009年12月31日 联系人：李彩虹 电话： E-mail:信息科学与工程学院 二〇〇九年十二月三日

网络上有很多论文发表网站，很多作者由于着急发表论文，而选择通过论文发表网站去发表论文。

但是由于利益的驱使网络上充斥着很多假刊，甚至一些论文发表网站还推荐假刊给作者发表，有的甚至取作者论文发表费用然后消失。

针对这种情况，发表论文前，作者一定要认真辨别期刊真伪，了解论文发表网站的信誉，口碑，不盲目轻信论文发表网站和假刊的一些过度宣传，避免上当受。

选择发表期刊前，要去新闻出版总署查看期刊的备案情况，再去相关的数据库查看期刊的收录情况，确保期刊正规合法，同时具备国际刊号ISSN号和国内统一刊号CN号，而不要被那些打着香港刊号或者书丛号的期刊所蒙蔽。

论文发表的介绍：

1、论文发表的介绍

学术论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所来提。要有所创新，有所发现，要有独特的、合乎客观实际的看法。

只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。如在社会科学领域内，独创性常见于这样三条途径：

（1）结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；

（2）对新发现的资料加以研究，史学、考古学的研究常常如此；

（3）通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究。

论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。

专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。

法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。

2、论文发表的必要性

随着学习及工作的深入，学习者及从业者对本专业及行业会有深入的研究，而研究水平的衡量标准则体现在了论文发表上。

即，要求在公开发行的学术期刊或报纸上发表具有一定学术价值的论文。论文发表，成了考量从业者水平的一个不可或缺甚至尤为重要的标准。

发表论文，有哪些需要注意的问题，论文发表有2种方式，一种是直接向杂志社投稿，一种是通过论文代理或期刊采编中心投稿。这2种方式，费用方面基本差不多，都是社里统一定的价格。

期刊采编中心或论文代理的优点至于大体差不多的文章，都基本可以安排通过审核，而且审核时间短，一般在2-5个工作日内就安排审核并给予答复了。

主要是采编中心是采用的集中递稿方式，一般采编中心都有编辑，会事先对论文做下初步审核，能帮修改完善的文章都会帮助修改完善。

再加上跟社里较熟，论文能通过的，社里一般不会为难。而对于直接投稿杂志社，审核比较慢，通过率低些。很多核心期刊，稿件投递后基本就是石沉大海。

3、论文发表格式

撰写论文，一定要遵循一定的格式，这样看起来一目了然，条理清晰。

1.在实际写作职称论文的过程中，则灵活运用，根据实际情况。最好开头有个引言部分，说一下目前的形势啊什么必要性的，引启性的开个头，再展开下面的论述。

2.论文要分条目展开，要条理清晰，层次分明，比如上文中，大条目下面都有小条目，看上去非常清晰。大标题用加粗突出显示，大标题后面不能有标点符号。

摘要控制在220字符内即可，最好能概括下全文的内容，切忌把开头当摘要，把文章标题罗列出来当摘要。关键词，3-5个为宜。

中国西北期刊网。兰州市中国西北期刊网可以发表评副高级职称论文机构，公司位于甘肃省兰州市城关区白银路。论文是一个汉语词语，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。