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美卜克林发表论文

发布时间:2024-07-06 03:36:14

美卜克林发表论文

物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等,都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。例如,光是找找汽车中的光学知识就有以下几点: 1. 汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜 利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 2. 汽车头灯里的反射镜是一个凹镜 它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3. 汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩 汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识,汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时,司机不仅要看清前方路面的情况,还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用,所以灯罩通过折射,根据实际需要将光分散到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物,同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射,以便照明路标和里程碑,从而确保行车安全。 4. 轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔 茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很难看清乘客的面孔。 5. 除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的 当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。 再如下面一个例子: 五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。 一般的物质(少数几种例外),都具有热胀冷缩的特性。可是,不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩,而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了,这样就使蛋白与蛋壳脱离开来,因此,剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。 明白了这个道理,对我们很有用处。凡需要经受较大温度变化的东西,如果它们是用两种不同材料合在一起做的,那么在选择材料的时候,就必须考虑它们的热膨胀性质,两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时,都广泛采用钢筋混凝土,就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样,尽管春夏秋冬的温度不同,也不会产生有害的作用力,所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。 另外,有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如,铜片的热膨胀比铁片大,把铜片和铁片钉在一起的双金属片,在同样情况下受热,就会因膨胀程度不同而发生弯曲。利用这一性质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片,它随着温度的变化,能够自动屈伸,起到自动开启日光灯的作用。 这样的例子举不胜举,物理是一门实用性很强的科学,与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。 谈到物理学,有些同学觉得很难;谈到物理探究,有同学觉得深不可测;谈到物理学家,有同学更是感到他们都不是凡人。诚然,成为物理学家的人的确屈指可数,但只要勤于观察,善于思考,勇于实践,敢于创新,从生活走向物理,你就会发现:其实,物理就在身边。正如马克思说的:“科学就是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。物理不但是我们的一门学科,更重要的,它还是一门科学。 物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略,在比萨大教堂做礼拜时,悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣,后来反复观察,反复研究,发明了摆的等时性;勇于实践的美国物理学家富兰克林,为认清“天神发怒”的本质,在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子,冒着生命危险,利用司空见惯的风筝将“上帝之火”请下凡,由此发明了避雷针;敢于创新的英国科学家亨利�6�1阿察尔去邮局办事。当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票,准备裁下一枚贴在信封上,苦于没有小刀。找阿察尔借,阿察尔也没有。这位外地人灵机一动,取下西服领带上的别针,在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔,然后,很利落地撕下邮票。外地人走了,却给阿察尔留下了一串深深的思考,并由此发明了邮票打孔机,有齿纹的邮票也随之诞生了;古希腊阿基米德发现阿基米德原理;德国物理学家伦琴发现X射线;……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。 物理学也存在于同学们身边。学了测量的初步知识,同学们纷纷做起了软尺。有位同学别出心裁,用透明胶把制好的牛皮纸软尺包扎好,这样更牢固。然后,用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳,在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴,软尺的末端固定在轴上,这样一个可以收拾并反复使用的卷尺诞生了。同时,这位同学受软尺自作的启示,用实验解决了一道习题:用软尺测量物体长度时,若把软尺拉长些,测量值是偏大还是偏小?他做了这样一个模拟实验:在白纸上画一条直线,标上刻度,然后用透明胶粘贴,再扯下来,便做成了“软尺”,用“软尺”不仅找到了上题的答案,而且还清楚地看到分度值变大了,知其然,并知其所以然;学了电学的有关知识后,同学们对蚯蚓能承受的最大电压进行了探究:当给它加上1.5V的电压时,蚯蚓迅速分泌粘液,且奋力挣扎,从瓶内跳出瓶外。当给它加上3V的电压时,蚯蚓被电为两截;有同学在测量“2.4V、0.5A”的小灯泡的功率,并研究其发光情况时,不满足于给灯泡加上2.4V的电压,而是用自己早已准备好的小灯泡做破坏性实验,不断加大灯泡两端的电压,直至电压高达9V、灯泡灯丝烧断,才停止探究;有同学在学习蒸发的知识时,不厌其烦地座在桌旁观察相同的两滴水(其中一滴水滩开),进行聚精会神地观察,然后进行分析、对比,得出影响蒸发的因素;……同学们捕捉身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。 身边的事物是取之不尽的,对与现实生活联系很紧密的物理学科来说,更是时时会用到的,用身边的事例去解释和总结物理规律,学生听起来熟悉,接受起来也就容易了。只要时时留意,经常总结,就会不断发现有利于物理教学的事物,丰富我们的课堂,活跃教学气氛,简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。” 今天,人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就,如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等,无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中,同学们要树立科学意识,大处着眼,小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式,不久你就会拥有科学家的头脑,为自己今后惊叹不已的发展,为今后美好的生活打下扎实的基础。

这篇看看行不行家用电器遥控器用做控制照明—克林开关 现在大部分家用电器具备遥控功能。像风扇、空调机这类产品,每年使用时间不到一半,也不例外地实现了遥控。但照明开关基本上仍然以手动为主。笔者现对照明遥控的历史及现状进行分析,对用电视遥控器开关灯的关键配件——克林开关做介绍和分析。l照明开关的历史及现状1.1目前,人们对电气照明的开启和关断控制主要使用手动机械开关。随着无线电技术的发展,从上个世纪60年代开始,相继出现了无线电遥控的灯开关。因为无线电波具有穿墙越壁能力,所以会误开关邻居的灯。为了解决个难题,后来的一种无线电遥控器采用了编码技术,像一把钥匙开一把锁一样,一个遥控器只对应控制一盏灯。但这种无线电编码技术带来了以下新问题:a.家里有几盏灯就需要几个遥控器,由于遥控器外壳是用同一模具生产而成,外形相同,所以使用时无法判断哪个发射器对应哪个接收器,不对应的遥控器不能开灯。b.工厂生产每一个开关都要变化一组编码。无数个编码,很容易搞乱,给生产、销售、返修带来极大困难。c.产生电磁波污染。d.有重码的可能。另外,市面上这类产品的控制功率小,特别是电压和电流瞬间过负载能力差,很容易坏。这些都是无线电遥控灯具无法做到实用的原因。1.2当今灯具为什么不采用电视、空调所用的红外遥控呢?原来,灯具不同于其它家电,光源发出的光线中含有红外线,其强度大大淹没了遥控器发出的微弱信号,使遥控距离超不过两米。几十年来,各国的高科技公司一直在投巨资力图攻克这一难题。国外有的高科技公司始终坚持走“用红外线遥控灯”的路子,取得了一些可喜的成绩。但仍存在一些美中不足。2克林开关的诞生克林开关由深圳市克林灯具公司独家生产。它首次在深圳“高交会”留学生馆展出即产生轰动,引起了照明领域的广泛关注。克林开关在技术领域的新突破是:①解决了灯光对红外线的干扰问题,完成了将红外接收开关与灯具合二为一的工作;②实现了用任何家电红外线遥控发射器遥控灯具。这意味着给每个灯增加了许多遥控开关,标志着照明遥控进入了实用化、大众化阶段。3克林开关技术指标型号:KL-1。电压:AC220V;频率:50Hz。负载额定电流:10A;1ms瞬间过载电流:80A。适用负载:适用对光源、电动机等任何负载进行控制。电磁辐射:0。适用温度:一40一+60~C。开关次数:>10万次。红外线遥控直线距离:>10m。防水:可在水深10m内使用;防爆:可在常压下易燃气体中使用。接收信号:任何红外线家电遥控器上发射出的任意信号。接收扇角:<300。机身温度:<40~C。停电再来电:保持关态。体积:41.5ram×24ram×13.5mm。重量:13.5g。机身为容性负载:有功损耗<0.9W,节省无功功率>7vato4克林开关的抗干扰性4.1克林开关属红外线开关,不产生电磁波污染,不干扰其它电器,不受其它电器干扰。4.2使用时,只要将家电遥控器的发射方向对准克林开关,按下遥控器上的任意键,就可遥控灯具。开灯时只要不使用遥控发射器上影响家电当前状态的键,就不会影响到家电。例如,不看电视时想开灯就按动遥控器上除电源键之外的其它键;正在看电视,想用电视遥控器开灯,只要按一下电视遥控器上的声音键即可(对电视当前状态影响很小)。4.3克林开关的方向性强,受光强度可调,利用这些特点,使用时适当调节方向和强度。就可避免相互干扰。5克林开关的应用5.1克林开关在许多地方可取代“来回开关”。现在有人都在卧室安装了所谓的“来回开关”。目的是:既可从房门旁开关灯,又可在床头开关同一盏灯。问题是:现在房子在建房时可能没有设计这种电路。要完成这样的一个电路,用户需改造、施工,造成粉尘、噪音污染,还要增加投资。使用一个克林开关,省了在墙上凿槽,省了电线,用任何遥控器就可开关电灯。现在一般家庭都有电视、空调、VCD等多个遥控器,就相当于装了多个“来回开关”,还可移动。5.2克林开关在许多地方可以取代灯具中央控制系统,它代表了未来智能化楼宇灯具开关的发展方向。现在,有的宾馆房间里的床头柜灯具中央控制系统走线繁琐,各灯具开关线都要引到控制面板上。控制台、面板、电线、施工加起来费用可观,繁琐的走线还增加了故障率和维修的难度。星级宾馆的客人中有的年老眼花,看不清控制柜面板上的字,就更搞不清哪个开关控制着哪个灯。而且客人又多是短期居住,无心研究。于是,面对着一片不熟悉的开关,有的客人总是乱拔一通,很不方便。宾馆大堂里的情况也一样,很多灯的开关线连到一个大控制面板上,密密麻麻一大片。由于宾馆的大堂多是既高又大,灯到开关板之间距离较远,故需要的电线和施工费用就更高。使用时,服务员很难应对。智能化住宅和大办公室里也存在着上述问题,克林开关用“化整为零”的设计思想,巧妙地解决了上述问题。它把中央控制系统变为自成体系的独立系统。将克林开关安装在每个灯里(或者安装在每一路灯到电源之间电路的任何地方),就可用任何电器遥控器上的任意键控制灯的点亮或熄灭。6克林开关的方便性和安全性现代家庭有各种家电遥控器,如电视、空调、风扇、VCD、音响、医疗器械、玩具等遥控器。使用这些遥控器,随时随地可以开灯。特别是为老人、病人提供了方便。由于克林开关方向性强,住宾馆的客人只要用遥控器对准哪个灯,就可开关哪个灯,解决了老年人一进房间,看不清床头控制柜的字,乱拔开关问题。宾馆大堂里的服务员也可在后半夜用遥控器及时关掉一些不必要的灯,达到既方便,又节能的目的。同理,在装有多个格栅日光灯的大办公室里,使用克林开关也能达到同样的效果。晚上,人们看完电视,顺手用遥控器关掉电灯,不破坏睡意,符合人的生理习惯。克林开关体积小,通用性强,既可安在灯里,又可安在传统墙壁开关里,容易与传统灯具或开关嫁接。这种嫁接,有利于促进传统产业的技术进步,增强我国传统灯具和开关企业在国际市场的竞争力。克林开关电器部分与外界完全隔离,具有防潮、防水、防震、防爆功能。安装在庭园灯里,不怕下雨,主人可坐在家里用遥控器通过玻璃窗户开关庭园灯。安装在家里,万一煤气泄露,使用时也不会像传统开关那样引起爆炸。适合在矿井、油田、机场、加油站、隧道等特殊场合使用。克林开关瞬间过负载能力强,可控制任何负载,如窗帘、大门、各种光源、电炉、电动机等。控制功率达2000W,开关次数大于10万次。克林开关户外型,遥控距离可达30m以上,特别适合用作红外防盗报警器。7克林开关的节电作用一般家电产品都是感性负载,这些感性负载在使用时相位角滞后90。,产生线路损耗。克林开关本身为容性负载,使用时相位角超前90。,能抵消感性负载相位角的滞后,提高功率因数。使用一个克林开关相当于少用无功功率8var,达到节电目的。8 价格分析8.1将吸顶灯与克林开关嫁接(将克林开关安装在吸顶灯罩内),克林开关批发价70元+吸顶灯批发价50元=120元;市场上配专用遥控发射器的遥控吸顶灯,零售价在一250—390元之间。可见,品牌灯具企业将克林开关与自己产品嫁接,有利于提高产品科技含量。突出产品卖点,增大产品销量。8.2与使用“来回开关”的价格比较,传统方法仅施工费就要100元,还要多用许多电线,且只能从两处控制灯。而用克林开关只要99元,如果家里有5个遥控器就相当于有5个“来回开关”,省钱400多元。8.3与使用“中央控制系统”的价格比较,安装一套控制6路灯的中央控制器,所需的中央控制器、电线、施工费加在一起不少于1200元;使用克林开关总共费用不过600元,家里有几个家电遥控器,就相当于有几套中央控制系统。9结束语克林开关可把红外接收器置于灯罩内,解决了科技人员多年来未能解决的难题。克林开关已在中国申请了商标及专利,通过了CQC及cE产品质量认证。克林开关的诞生将改变人们使用照明开关习惯,使生活更加方便。

卜卦论文发表

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民权算卦准的地方一般是政府机构,如人民法院、人民检察院、公安机关等。

高二优秀议论文600字5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是我为大家整理的关于高二优秀议论文600字5篇,希望对您有所帮助!

做人就应该讲诚信,这样才会得到别人的信赖。如果一个人失去了诚信,那他就失去了做人的基本。诚信是每个人都应该具备的品质。然而,生活中并非这样。

虽然我已经“改过自新”了,但在此之前我也有一段不堪回首的往事。唉!说起来还真是不好意思。

这件事才过去了两周。那天同学们都围在一起看一本书,时而还哈哈大笑,我也凑过去,原来是《笑猫日记》。这本书我原来在书店里看到过,可好看了。我一直想买,还没来得急呢!放学了,我轻轻地拉着书主人悄悄地说:“把书借我看一晚吧!”“几个同学在你之前就借了,还是按顺序来吧!”我还是不放弃:“我就只看今晚,明天一定还给你。”在我的软磨硬缠之下,他给我开了个后门。

我将其带回家后,坐在沙发上,拿起书,津津有味地看了起来,时不时,还忍俊不禁地发出一阵阵大笑。

这书太好看了,我一定要把它看完。可我才看了一半。妈妈又不停地催我洗澡睡觉,我一看时间,已经十点了。我灵机一动想到:把它留在我家还过一宿吧!明天干脆撒个谎,就说忘在家里了。因为要是明天给他还回去了,那不知到猴年马月才能再接来呢。

不撒谎的人偶尔撒一次谎,多难受啊!第二天早上,走在去学校的路上,我的脚步是那么沉重,仿佛有千斤之重。这一路上,我想了许多,尽管我昨晚已想好主意,但我还是觉得无法应付,因为我不会撒谎,我越想脑子里越乱。不知不觉,我已经到了学校,刚走进教室,还没放下书包,那位同学就早已走到了我的面前,心急的要我还书,这句话让我面部改色心狂跳,冷汗直冒,嗓子发抖,我结结巴巴的说:“我……我……我把书忘……忘在家里了。”“啊!你怎么这样呀?好吧,明天一定要记得哦!”他的宽容令我喜出望外,我连忙说道:“好的,我一定记住。”虽然我因此躲过了一劫,但撒谎的感觉却令我浑身不舒服,心里十分焦躁不安,像犯了罪似的。

从那以后,我再也没有撒过谎了。每当遇到一些事情我都以诚信相待,因此,我现在过得坦坦荡荡,快乐开心,因为讲诚信的感觉真的太好了,它就像冬日里的一缕阳光,给了我温暖。让我们多留些诚信给自己取暖吧!

高二优秀议论文600字2

人,年轻时最想知道些什么?

——明天的他,他的前途、爱情、事业……

那么,关于明天,他喜欢听些怎样的话?

——太美丽的没人会当真,全是不幸或凶遇的预测没人愿入耳。那该是些不伤美好结局的波折坎坷中,总有许多值得称道、骄傲的事儿。

并非名人名言,亦非圣人圣语,这是曾经年轻和正在年轻的人,共同写下的心理启示录。

有因就有果,有需求必然要寻找满足需求的手段和途径。怀揣着对明天的一份向往和焦虑,人们盼望有丫扇窗户,透过它能看到明天的生活;盼望有一条藤蔓,顺了它能清晰地触摸到明夭自己的影子。在众多的“窗户”或“藤蔓”中,就有一冠冕堂皇者,和颜悦色地迎合着这份盼望,而在许多片心域,争得了一方地盘。它,就是算命。

“这些老太太呵,太愚昧、太迷信!”我们一起登泰山时,面对着山庙里那些为儿孙们祈福、还愿、一串串磕头的老太太,你曾这样感叹。暗夜台阶上的蹒跚、远路险途的艰辛,竟被她们一一踩在了小脚之下!这一份力赞,不正是源于她们对迷信的信仰、对幸福明天的向往?

你我“不愚昧”,或许永不会以屈膝磕头的姿态为明天要走的路祈福。你我都相信,只有智慧的光芒才会穿透层层迷雾。然而,正是当你发现新大陆般沉恋于人类“新科学、大智慧”中,爱不释手地研究“相面学”、“手相术”……推算、预测着自己的明天时,我想提醒你:你从这扇“窗户”燎望到的境象,只是一些幻影;你挎在臂上的这位身着时髦的智慧彩衣的朋友,只是一具美丽的骷髅。你已被它的蜜语甜言,诱引进了巧妆打扮了的迷信的新迷宫。

迷信,产生于原始的愚昧,是人们对自然现象及人生境遇的歪曲论释。而迷信中的算命(古称占卜),则是人们对生命顺逆、吉凶等因果关系的主观嫁接、联姻和毫无科学而言的揣度。具体说,占卜即通过一定工具和方法预测未来。最先是“龟卜”,古人认为龟是神灵。其坚硬龟甲上的“纹理”兆示着岁月四季的四时运转;另外,古时外出做官常以曹草预测仕途是否顺利,称为I;还有,照书占卜,即依据《周易》等书中所画的一套符号(象征自然现象和人事变幻),来测定吉凶。称为“卜卦”。

高二优秀议论文600字3

如果航船错过了灯塔,又如何可以归航;如果大海错过了流水,又何以成就其广博;如果万物错过了春天,又怎能焕发生机;如果人生充满了错过,我们又从何成就精彩?所以,精彩人生不容错过。

人生不容错过,因为机会转瞬即逝。当居里夫人和她的丈夫在日复一日的寻找镭的工作中感到绝望的时候,正是她在夜色中发现了实验废弃材料中闪烁着光芒的物质后,没有选择忽视它,最终在那闪光的废料中找到了搜寻已久的镭。对于这样一个转瞬即逝的机会,如果居里夫人选择忽视而错过了它,或许世界上从此便少了一个伟大的女科学家。无独有偶,当摩尔根在他饲养的成千上万只果蝇中筛选仅有的变异果蝇时,如果他错过了它历尽千辛万苦培育出的果蝇,而让那万分之一乃至数十万分之一的机会从眼前逝去,也许人类在生物学领域的发展将会严重滞后。但幸运的时他没有错过。

当流行划过天空,正是天空丝毫不容许错过地抓住了一闪即没的流星,才能让世界见证它的绚丽,而生命中一次又一次的机会都亦如同天际偶尔划过的流行一般稍纵即逝,如果我们总是错过,我们的人生又怎能多彩?

人生不容错过,世上不容后悔,当面对机会,要学会抓紧和珍惜。也许这样的道理人人都懂,但遗憾的是,现实中不懂珍惜,任机会与自己擦肩而过最终饮恨收场的事例却不胜枚举。当项羽在乌江边行面对敌人的围追堵截,却在“山重水复疑无路”的时候等来了渡船的时候,如果他肯就此抓住这个难得的机会逃出生天,也许“卷土重来未可知”也不会只是后人的慨叹;当岳飞在抗金前线将敌人打得节节败退,收复大片失土的时候,如果南宋朝廷能够抓紧这个难得的战机,让岳飞趁胜追击,也许“封狼居胥”也不会只是一个令人扼腕叹息的黄粱美梦了;当明王朝的郑和七下西洋,在航海技术上领先同时期的别国数十年乃至上百年的时候,如果统治者能够抓住这个机会,发展航海,那么数百年后的那场中华民族的劫难还会发生吗?

然而,这一切终究只是一个充满遗憾和后悔的假设。因为他们不懂得抓紧珍惜这得之不易的机会,就这样与这些难得一遇的机遇错身而过,失去了一个让自己的人生充满荣耀与光辉的机会。

是的,人生不容错过,当机会来敲门的时候,请紧紧地与它拥抱。

高二优秀议论文600字4

春天播种,秋天收获。将一粒种子种下,来年会收获果实。因为种子代表着希望和成熟……

杂交水稻之种

他用一粒种子,改变了粮食短缺的世界;他用一滴汗水,浇灌了寸草不生的土地;他用一双勤劳的手,播种了全世界的希望。"杂交水稻之父"袁隆平爷爷,他将一粒粒种子播进田间,每天以农夫的样貌在田里观察水稻,头顶烈日炎炎。晚上回到家又开始了自己的研究,到深夜才休息。他将他的种子呵护到极致,不管是刮风还是下雨,世人只知他很伟大,但不曾想过这伟大的背后是怎样的辛苦和努力。他抚摸水稻的双手已枯黄,而他的双鬓也早已发白。他很慈祥,总是一种老爷爷和蔼的样貌,可他也曾年轻过。得到的奖金他也捐给了需要帮助的人。他的水稻让全世界的人都吃饱了饭,虽然他已离世,但他的精神永垂不朽,永驻人们心中!

袁隆平爷爷用自己的双手,播种了杂交水稻之种。

信念之种

“如果信念有颜色,那一定是中国红。”华为CFO孟晚舟的一席话使我触动。在三年前的一天,美国派加拿大捕抓孟晚舟女士,并关押了1028天。她每天都要戴着电子脚铐,过着被人监测的生活。面对这些,她都坚强地挺了过去,是什么支撑着她?是信念。她的心里早已种下了信念的种子,这颗种子已经生根发芽、开花结果。在她回国的信中,她写道“祖国帮她翻过高山,越过层层荆棘,可见我们的祖国多么强大。”她一袭红衣端庄而又优雅地从包机下来。那时,她心中的信念之种已长成大树,坚定不移!

孟晚舟女士用自己的坚定,传播了信念之种。

希望之种

我在读初一时,老师总会说中考是你们的分水岭,会将你们分向不同的道路。那时的我并不理解这句话的真正含义。上了初二,看到初三的学生考完试后,有人是快乐的,有人是痛苦的,这让我意识到中考的重要性:播种希望的种子,收获奋斗的果实!到了初三,我将“考上高中”这个压力化为动力,努力学习,迎接中考之战。

我用自己的努力,播种希望。

将一粒种子种到土里,来年会获得果实。我相信只要每个人心中都有种子,就一定会生根发芽,开花结果!

高二优秀议论文600字5

“青年循蹈于此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”

过去我一直以为,青春仅仅是一个阶段,一个可以肆无忌惮婉玩耍的阶段。我们在这个阶段盛开理想,绽放活力,每日在课堂上遨游于知识,每日在阳光下奔跑于操场。大一些的孩子可能有一段隐秘的感情,一切美好都发生在青春。

但自从我拜读了李大钊先生的《青春》,我的认知已经发生了翻天覆地的变化。

20世纪初,我国陷入水深火热之境地,多少生命在侵略者的刀刃之下,多少英雄冤亡在不公平的审判下。在这样的黑暗中,李大钊先生将革命的春风带了进来。发动新文化运动,点燃中国青年的爱国救国之心,学生们自发地走上街道游行,深夜在图书室不知疲倦地寻找适合中国国情的革命道路,不再像清政府一样做帝国的走狗,而是凭借自身,唤起大众的良知,想让这个国家重新焕发青春之神采。这便是青春之一——自强不息。

新文化运动是一场新旧思想之间的激烈碰撞,多少保皇党顽固派执笔对这场运动大批特批:数典忘祖,崇洋媚外,帝国之走狗等辛辣话语举目皆是。外有帝国压迫政府,强制干涉内政,不断用权向这群革命者,向这群学生施压,但这场运送依然成功了,为什么?因为他们坚信光明,毫不动摇,坚定地走在救亡图存之道路上。这便是青春之二——永不放弃的信仰与坚定不移的精神力量。

乱世动荡,无数人流离失所,食不果腹,生活都成困难。可就是在这样的险恶下,无数学子名士舍弃小家,投身于救国事业。陈延年为此一生未婚,各地学生为此彻夜电灯,李大钊先生用工资救济百姓,无怨无悔。这些伟大的人们啊,五一不是放下了小家的。为国家之青春,他们献出了自己的青春;为国家之振兴,他们付出了自己的一切!这便是青春之三——舍我之私欲,投身于大业。

我明白,青春不再只是叛逆期的代表,而是一种永恒的青春精神,这种精神将万古流芳,永垂不朽。现代青年也该在这国际动荡风云之中雄雄崛起,一展自己的宏图壮志,为民族之振兴奉献自己的青春!

占卜论文发表

乾宫:山地剥 乾宫:山地剥 六神伏神本 卦 变 卦腾蛇 妻财丙寅木 ▅▅▅▅▅ 妻财丙寅木 ▅▅▅▅▅ 勾陈 兄弟壬申金 子孙丙子水 ▅▅▅▅ 世 子孙丙子水 ▅▅▅▅ 世朱雀 父母丙戌土 ▅▅▅▅ 父母丙戌土 ▅▅▅▅ 青龙 妻财乙卯木 ▅▅▅▅ 妻财乙卯木 ▅▅▅▅玄武 官鬼乙巳火 ▅▅▅▅ 应 官鬼乙巳火 ▅▅▅▅ 应白虎 父母乙未土 ▅▅▅▅ 父母乙未土▅▅▅▅ 父母戌土为用神,临朱雀、月破、日扶、临空,衰相。又不宜克制囚月、日克的世爻。毕业论文不会顺利完成。

发表论文的步骤:

第一步论文查重。

之所以放在第一步,是因为期刊天空一直都建议作者投稿前查重,这样既能提前发现自己论文重复率多少,又不会给杂志社编辑造成不良印象,更减少了投稿后再查重导致退修,进而论文发表时间周期增加。

第二步:筛选期刊。

针对自己的专业方向,论文内容领域,到相应分类的期刊当中挑选,有作者因为发表论文不符合期刊发表方向而退稿的。

第三步:选定期刊。

需要根据自己评职称、毕业论文发表要求,期刊天空编辑指出,这些内容一般从职称文件当中可以了解到,例如:期刊级别,选定后要了解期刊发表论文要求。

第四步:论文发表。

选定期刊之后,可以通过邮箱、在线投递、微信QQ等发送文件,之所以有这么多方式,是因为各投稿方式相应的处理效率呈提高的趋势。

第五步:等待审稿。

论文审稿是整个论文发表过程当中时间周期最长的,没有退修的稿件属于正常时间周期,如果存在论文审稿有退修,那么发表周期就会相应的增加,发表论文期刊的级别越高,发表周期就越长。

第六步:录用通知函。

对于顺利被期刊录用的论文来说,杂志社会发送录用通知函,缴纳版面费用之后,即可安排发表刊期。

第七步:发表见刊。

在到了论文发表安排刊期时,论文就算是正式见刊发表,作者需等待杂志社寄送样刊就可以当做评职称材料上交。

不好发表。关于量表编制的论文发表情况,需要结合具体情况分析,难以一概而论,量表编制是心理学领域内的一个重要研究方向,涉及到量表的可靠性、有效性、标准化等多个方面,是比较具有研究价值和实际应用的课题。如果论文研究设计合理,数据分析充分、结论有实际应用和推广价值等,就有可能获得学术界和实践领域的认可和推崇,有望在心理学或相关学科内的高水平期刊或会议上发表。心理学研究也存在很高的竞争压力,许多心理学期刊投稿量巨大、审稿严格,论文要求研究问题具有一定的学术价值和创新性,方法、数据的科学性与可靠性得到充分的保证等,这都会影响论文的发表情况。

用神旬空逢月破,文章破绽百出,还是赶紧重写。看下个月能不能通过

富兰克林发表的论文

本杰明·富兰克林(Dr. Benjamin Franklin,1706年1月17日-1790年4月17日)美国著名的政治家与科学家。他同时亦是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及发明家。他是美国革命时重要的领导人之一,参与了多项重要文件的草拟,并曾出任美国驻法国大使,成功取得法国支持美国独立。富兰克林曾经进行多项关於电的实验,并且发明了避雷针。其他由他发明的事物包括有双焦点眼镜,蛙鞋等等。富兰克林是共济会的成员,被选为英国皇家学会院士。他亦是美国首任邮政总长(Postmaster General)。目录1 先祖2 早年3 中年4 晚年5 逝世后先祖本杰明·富兰克林的父亲若西亚·富兰克林(Josiah Franklin)生於1657年,是英格兰北安普顿郡的一个铁匠家庭之子。母亲艾比亚·富尔家(Abiah Folger)则是在1667年时出生於一麻萨诸塞州波士顿的学校教师家庭。若西亚·富兰克林於1677年年在英格兰首次结婚,生下数名儿女后,在1683年举家离开英格兰移居波士顿,以售卖杂货为生。之后他首任妻子去世,再娶的妻子艾比亚在波士顿生下本杰明·富兰克林。早年本杰明是他父亲十七名子女中最小的儿子。他上学至十岁,十二岁时在他兄长的出版社当学徒。十七岁时出走到费城,数月后到伦敦,在一家印刷厂内工作。后来在一名商人帮助下回到费城,成立了他自己的印刷公司,出版报纸,并且发表自己的文章,在当地的社会中得到相当的尊重。之后他出版的一本箴言书籍,令他大受欢迎。1731年富兰克林与其他人合力组建了费城的第一家公共图书馆。图书馆收藏的书籍包括神学、历史、文学、科学等;之后北美各城市亦效法建立;对北美各地人民的启蒙起了不少作用。1736年富兰克林组建了北美第一队志愿消防队。中年富兰克林1743年开始筹备一家学院,八年后学院成立,即为宾夕凡尼亚大学的前身。与此同时,他开始研究电及其他科学题目。富兰克林发表关於龙卷风的论文内的插图1748年,富兰克林退出了他的印刷生意,不过他仍然能从他的合夥人手中分得印刷店可观的利润,亦因此有时间进行他各样发明和研究,当中包括了他对电的研究。他发现电荷分为「正」、「负」,而且两者的数量是守恒的。1752年,富兰克林进行了一项著名的实验:在雷暴下放风筝,示范证明「雷电」是由电力造成。这是一项非常危险的试验,事实上,同时期有其他科学家进行类似的实验时被电殛死亡。至今不少人对於富兰克林当年是否真的进行了这样的实验,或实验到底是如何进行,仍然表示有怀疑。但没有疑问的是富兰克林发明了避雷针;英国皇家科学院亦为表扬富兰克林对电的研究,在1753年选他为院士。除了研究电以外,富兰克林对气象学亦有所贡献。为了替他的报章寻找新闻,他经常到农夫市场去收集消息。他发现风暴经常在某地出现,然后在别的地方亦有风暴。他相信两者可能其实是同一个风暴,因此提出风暴会移动,最后衍生了日后出现的天气分析、天气图,改变了单纯依靠一地预报的方法。1751年富兰克林在宾夕凡尼亚成立了一家医院。这医院日后成为全美国的首家医院。富兰克林同时是一名出色的公职人员。不过他亦因为曾以权力替亲人谋求进升,使他的公务生涯蒙上污点。他最重要的政治成就包括改革北美的邮政系统,以及出任外交职位,分别代表北美殖民地与宗主国英国打交道,以及之后出使法国。1754年,他率领宾夕凡尼亚州代表参家在纽约州阿尔巴尼举行的殖民地大会,提出各殖民联合的计划。虽然当时计划没有被接纳,但当中的不少内容之后被放进了美国的宪法内。1757年,他代表宾夕凡尼亚州人到英国向英王陈述,居住了五年,期间向英国人民及政府官员阐述了殖民地的状况和意见。牛津大学因为他在科学的成就,在这段时间颁赠他荣誉博士学位。他亦是在这段时间为他的私生子奔走,使他成功当上新泽西州的州长。晚年1764年富兰克林再度代表宾夕凡尼亚州到英格兰。在伦敦时他力主反对1765年的印捐法案。但是富兰克林同时为他的私交朋友取得美洲印捐代理人的职位,令他的诚信及民众支持度大为受损。一般相信这次利益冲突事件令富兰克林在日后再没有当上更高民选职位。纵使他成功令这法案得到取消,公众对他的支持已不再复返。但他仍然为美洲殖民地效力,在美国革命前替殖民地向英国陈情。这亦导致了富兰克林和他效忠英王的私生儿子之间的决裂。1767年,富兰克林到法国,受到法国人的热烈欢迎。回到费城以后,他获选为大陆国会的成员,协助起草美国独立宣言。1776年,富兰克林被派到法国任代表美国的专员,一直至1785年。其间他很受法国社会各阶层的欢迎,有些富有的法国家族甚至流行以他的画像装饰画廊。富兰克林出使法国十分成功,取得对初生美国非常重要的法、美军事同盟,以及谈判签订了1783年的巴黎条约。当富兰克林在1785年回到美国时,他对美国独立作出的贡献只在华盛顿之下。富兰克林亦是反对蓄奴的先驱。他从法国回国不久后即成为一个反对奴隶制,寻求释放被非法禁锢的黑人的组织主席。1787年,已经退休的富兰克林出席了修改美国宪法的会议,成为唯一同时签署美国三项最重要法案文件的建国先贤。这三份文件分别是:独立宣言,1783年巴黎条约,以及1787年的美国宪法。较少人知道的是,虽然富兰克林是著名的美国建国元勋,但在美国革命开始以前,他主要是作为外交人员,亦曾经强烈反对革命。只有在英国不可能在美洲殖民地维持统治的时候,他才成为独立运动的热切支持者。直至1780年,他仍然考虑愿意容许英国保持对美洲的主权,以换取殖民地的高度自治。逝世后富兰克林在1790年4月17日逝世,埋葬在费城一家教堂的墓地。富兰克林的样子为世界各地不少人所熟悉:因为他是美元钞票中面额最高的一百美元纸币上的人像。在美国,俚语中一百美元纸币亦称为「富兰克林」。富兰克林的画像曾经还在半美元硬币、旧五十美元上出现。从1914年起,他便是部分百元美钞上的人像,1928年以后每张百元美钞上都印有他的样子。

1706年1月17日,本杰明·富兰克林出生在波士顿。他是家里的第八个孩子。23年前他的父亲乔赛亚·富兰克林从英国中部地区迁到马萨诸塞,成为一名印染匠和肥皂、腊烛制造商。年轻的富兰克林喜爱读书,乔赛亚一直希望儿子能成为牧师。但是窘迫的家境使富兰克林无法继续接受教育,12岁时他开始跟随父亲学习制造蜡烛,然后又跟随哥哥詹姆斯学习印刷。印刷业令富兰克林接触到了许多新书和新作家。 不久,詹姆斯开始出版《新英格兰周报》,这引发了富兰克林对新闻的浓厚兴趣。他经常在晚上把自己用化名写成的短文塞进印刷所的门缝里,当听到专业人士对那些文章的赞赏后,他总是独自窃喜。他曾写过一篇主祷文,自以为无论从文体,还是从神学理论角度来看,都超过了《圣经》中的主祷文;他重写了公祷文,并且出版了几册;他还编撰了一则有关受宗教迫害的寓言,并告诉朋友们那是《圣经》中他们从来没有读到过的一个章节。富兰克林在16岁时通过模仿英国文学期刊《旁观者》上的短文,形成了自己的散文风格,并用一个颇具讽刺意味的笔名“寂寞的行善者”发表了14篇文章。读者们一直以为作者是位具有道德感的寡妇,55年后富兰克林在自传中首次披露了这段写作经历。 富兰克林是精明能干的商人,同时又是极度慷慨的科学家。他在发明高效取暖炉后,拒绝申请专利,并且声称发明应该为公众利益服务。富兰克林的乐善好施出于他的集体天性和宗教信仰,善待人类是他认为最神圣的事情。他有许多发明,如静电发生器、漂亮的古玻璃琴等等,其中最重大的发明是避雷针,这是他广泛实验后的成果。富兰克林精心设计了避雷针的大小、地面设备的类型以及如何将其与建筑物连接,直到今天避雷针仍基本保持了他当年的设计。富兰克林在哲学上拥护自然神论,承认自然界的存在及其客观性。他也是最先有意识地用劳动时间来确定生产价值的人。富兰克林预言美国人口是按几何级数增加的,平均每25年增长 1 倍。这预言已为美国政府在上一世纪的人口普查所证实。富兰克林电学著作和论文有:《电的实验与观测》、《对于导电物质的性质与效应的见解和推测》、《在美国费城所进行的关于电的实验与观测》、《论闪电与静电的同一性》等。 美国总统乔治·华盛顿这样评价他:“因为善行而受景仰,因为才华而获崇拜,因为爱国而受尊敬,因为仁慈而得到爱戴,这一切将唤起人们对你的亲切爱戴。你可以得到最大的欣慰,就是知道自己没有虚度一生。” 热爱生活的富兰克林,从北美沿海一个默默无闻的港口城镇走来,成长为那个时代的风云人物。他的奇闻轶事如同一笔财富流传了下来。他的一生是自我奋斗、自我教育、自我完善的过程,在众多不同的领域都取得了巨大的成就。在那些视美国人为未开化民族的人面前,富兰克林以他的美德和睿智向全世界重新定义了“美国人”。

本杰明.富兰克林(Benjamin Franklin)——资本主义精神最完美的代表,十八世纪美国最伟大的科学家,著名的政治家、文学家和航海家。他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。” 他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家和音乐家。为了对电进行探索曾经作过著名的“风筝实验”,在电学上成就显著,为了深入探讨电运动的规律,创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念,第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想,后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想,由此而制造的避雷针,避免了雷击灾难,破除了迷信。 他是一位优秀的政治家,是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法,积极主张废除奴隶制度,深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使(法国),所以在世界上也享有较高的声誉。 早期经历 1706年1月17日,本杰明.富兰克林出生在北美洲的波士顿。他的父亲原是英国漆匠,当时以制造蜡烛和肥皂为业,生有十个孩子,富兰克林排行第八。富兰克林八岁入学读书,虽然学习成绩优异,但由于他家中孩子太多,父亲的收入无法负担他读书的费用。所以,他到十岁时就离开了学校,回家帮父亲做蜡烛。富兰克林一生只在学校读了这两年书。十二岁时,他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒,自此他当了近十年的印刷工人,但他的学习从未间断过,他从伙食费中省下钱来买书。同时,利用工作之便,他结识了几家书店的学徒,将书店的书在晚间偷偷地借来,通宵达旦地阅读,第二天清晨便归还。他阅读的范围很广,从自然科学、技术方面的通俗读物到著名科学家的论文以及名作家的作品。 1736年,富兰克林当选为宾夕尼亚州议会秘书。1737年,任费城副邮务长。虽然工作越来越繁重,可是富兰克林每天仍然坚持学习。为了进一步打开知识宝库的大门,他孜孜不倦地学习外国语,先后掌握了法文、意大利文、西班牙文及拉丁文。他广泛地接受了世界科学文化的先进成果。为自己的科学研究奠定了坚实的基础。 1752年7月,他做了一个吸引雷电的风筝实验,轰动了全世界。从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。而富兰克林的实验结果表明,这是大自然的一种放电现象。本杰明·富兰克林 正当他在科学研究上不断取得新成果的时候,由于英国殖民者的残暴统治,北美殖民地的民族解放运动日益高涨。为了民族的独立和解放,他毅然放下了实验仪器,积极地站在了斗争的最前列。从1757到1775年他几次作为北美殖民地代表到英国谈判。独立战争爆发后,他参加了第二届大陆会议和《独立宣言》的起草工作。1776年,已经七十高龄的富兰克林又远涉重洋出使法国,赢得了法国和欧洲人民对北美独立战争的支援。1787年,他积极参加了制定美国宪法的工作,并组织了反对奴役黑人的运动。 富兰克林度过的最后一个冬天是在亲人环护中度过的。1790年4月17日,夜里11点,富兰克林溘然逝去。那时,他的孙子谭波尔和本杰明正陪在他的身边。4月21日,费城人民为他举行了葬礼,两万人参加了出殡队伍,为富兰克林的逝世服丧一个月以示哀悼。本杰明.富兰克林就这样走完了他人生路上的84度春秋,静静地躺在教堂院子里的墓穴中,他的墓碑上只刻着:“印刷工富兰克林”。

《本杰明 富兰克林自传》全世界自传集里面 排名第一,他为美国的建国做出了杰出贡献!他最大的本事就是社交,当时美国独立战争期间,他成为美国的驻法大使,凭借他个人的出色能力,说服了当时的法兰西帝国,在战争最紧急的关头得到了法国军队的帮助,才有了后来的美国独立日,如果当初法国没有出兵援救美国很难说现在这个世界上有“美利坚合众国”这个国家存在!另外我所知道的他的主要成就有:组建全世界第一个消防队,第一家图书馆,还有戴在你头上的框式眼镜(以前的眼镜是一个单片),第一个下水通道,用风筝做雷电试验!还发明了避雷针

卜文俊发表论文

张金红刘方白艳玲刁虎欣卜文俊 摘要:南开大学调整和完善政策导向,生命科学学院制定相关规定,激励并要求教授必须为本科生讲课,而且要求教授以不同形式参加本科实验教学,既保证了教学工作的中心地位,也进一步提高了教学质量,深受学生的欢迎。 关键词:教授;本科生;实验教学 近年来,有些大学教授特别是名教授,把主要精力用于争项目、找经费、作科研,出现无暇顾及本科教学的现象。学生冲着教授声望入校求学,但在讲台上或实验室中却难以看到教授特别是名教授的身影,引起了“大学教授为什么不给学生教课?不教课算什么教授!”的公众讨论与社会关注。针对这种情况,南开大学调整和完善政策导向,生命科学学院制定相关规定,激励并要求教授必须为本科生讲课,而且要求教授以不同形式参加本科实验教学,既保证了教学工作的中心地位,也进一步提高了教学质量,深受学生的欢迎。 一、激励并要求教授参加本科实验课教学 为保证教学的中心地位,提高教学质量,南开大学在相关文件中,明确规定“教学和科研五个同样对待”,即:要将教学带头人与学术带头人同样对待,教学成果奖与科技成果奖同样对待,教研论文与科研论文同样对待,教研项目与科研项目同样对待,教材与专著同样对待。根据文件精神,生命科学学院制定了“关于教授为本科生上课的有关规定”。其中明确规定: 1.教授必须给本科生讲基础必修课、专业必修课或专业选修课。 2.教授除为本科生讲授理论课外,还应以不同形式参加本科实验课教学。 3.院长、副院长、系主任、重点实验室主任等主要业务领导以及长江学者特聘教授、新世纪杰出人才、天津市特聘教授、南开大学特聘教授要带头参加本科实验教学。 该规定为教授以不同形式参加本科实验课教学起了保证与推动作用。 二、组织教授以不同形式参加本科实验教学 生物实验教学中心除拥有一支长期从事本科实验教学、相对稳定的中青年教授实验队伍外,还组织一批具有较高学术造诣和丰富教学经验的教授以及包括长江学者特聘教授、新世纪杰出人才等在内的名教授,以组织编写实验教材、主持实验教学研究项目、将科研成果转化为实验内容、开设新实验课、指导部分实验内容、指导学生科研创新项目、生物实验新技术新方法系列讲座、实验课责任人等八种不同形式,参加本科实验课教学。 1.教授组织编写实验教材 近几年来,由教授组织编写,由高等教育出版社、科学出版社、化学工业出版社等正式出版的实验教材五本。其中《生理学实验》、《现代生物学技术》两本实验教材纳入“十一五”国家级教材选题计划。2001年,杨文博教授参加并由多所高校共同完成的“普通生物学多媒体教学软件研制与应用”荣获国家级教学成果一等奖。他参编的面向21世纪课程教材《微生物学》荣获教育部优秀教材成果二等奖。他主持翻译出版了美国优秀教材《Brocks微生物生物学》,组织编写出版了内容丰富新颖的《微生物学实验》教材。另有多名教授承担了南开大学教材建设立项,待出版实验教材五本。 2.教授主持实验教学研究项目 近几年来,生物实验教学中心组织教授主持天津市实验教学改革项目3项,天津市精品课建设1门,国家级教学改革项目2项。刁虎欣教授非常重视实验教学改革,努力探索创新型人才培养模式;2000―2003年,主持完成了“新世纪高等教育教学改革工程”立项项目――“生物学本科实验教学创新体系的建立和实践”国家级教改项目,在全国高校较早创立了本科“科研创新开放实验”创新人才培养模式,建立起多层次、多形式相结合的创新人才培养体系。他参加完成的“构建学生科研平台,努力提高学生的创新能力”,2005年获国家教学成果一等奖;主持完成的“生命科学本科实验教学改革与建设”获天津市教学成果一等奖。 3.教授将科研成果转化为实验教学内容 依靠科研优势和人才优势,教授们不断将科研成果转化为实验教学内容。“苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白(ICP)基因的检测”、"PCR扩增少根根霉△6-脂肪酸脱氢酶基因”、“长春花愈伤组织的诱导及吲哚生物碱的提取测定”、“衣藻遗传转化”、“植物根茎维管组织过渡区的研究”、“微生物胞外多糖一黄原胶的摇瓶发酵和提取”等15项实验内容皆由科研成果转化而来。教授们将这些科研成果融入实验教学,既拓展了学生们的学术视野,又将学生引到生物科学发展的前沿,显著提高了实验课教学质量和水平。 4.教授开设新实验课和更新实验项目 近几年,从国外学成归来的中青年教授不仅将科研成果和科研内容纳入实验教学,而且还主动开设新实验课。白钢教授,将科研成果编制成“绿色荧光蛋白(GFP)的转化表达及免疫印记检测”和“干扰素(IFN)基因的转化表达及双抗体夹心法检测”两个高水平综合性实验,为学生开设出1学分36学时的“免疫学实验”。陈德富教授,将谷光甘肽酶基因研究成果,作为外源转化表达基因,为学生开设了一门2学分64学时的“分子生物学实验”必修课。宋存江教授为学生新开设“发酵工程实验”,并把“聚羟基脂肪酸酯的研究”科研项目内容,纳入“发酵工程实验”,开成研究式实验课。与2000年相比,新开设实验项目40多项,其中15项由科研成果转化而来,实验内容更新显著。 5.教授亲自指导1~2个实验内容 生科院院长卜文俊教授以身作则,带头参加本科生动物学实验,他一进实验室就受到学生的掌声欢迎。他对节肢动物体形特征生动、形象的讲授,对学生实验一丝不苟的指导,深受学生好评。在院长的带动下,多名系主任进实验室,亲自指导学生1~2个实验。 6.教授亲自指导学生作科研创新项目 为培养学生的创新意识和创新能力,生物实验教学中心为本科生创立了多种形式的科研创新活动。教授们认为:高等院校应努力转变人才培养观念,引导学生全面发展。在教育内容上,要引进新的研究成果;在教育方式上,引导学生及早进入科学研究的过程,使学校培养的学生既具前瞻性的视野,又具有主动的创新能力。在这种先进的育人理念的指导下,包括长江学者特聘教授、新世纪杰出人才在内的多名教授主动将自己的实验室向学生开放,欢迎、接纳、指导学生作科研创新项目,努力培养创新型人才。 7.教授为学生作生物实验新技术、新方法系列讲座 生物实验教学中心组织院内知名教授为学生作系列讲座。原南开大学教务长张自立教授的“创新教育与人才培养”讲座;长江学者特聘教授董金堂博士的“实验课与生物学相关领域的职业”讲座;新世纪杰出人才王宁宁教授、朱旭东教授、孔德领教授的“植物分子生物学研究”、“真菌学是一门大科学”、“心血管学组织工程”等讲座以及分子病毒学教授耿运琪的“病毒――朋友还是敌人?”讲座;开阔了学生们的眼界。 8.教授作实验课责任人 实验教学中心聘请基础课主讲教授,兼任实验课程责任人。李翠凤教授多年主讲“生物化学”,是天津市“生物化学”精品课程建设责任人,同时兼任“生物化学实验”课程责任人,负责生物化学实验内容的改革和建设。生物实验中心主任张金红教授,主讲“普通生物学”基础课,同时兼任“普通生物学实验”课程责任人,并兼任“研究创新型实验课”责任人。生物实验教学中心共聘请7位基础课主讲教授兼任实验课程责任人。 目前已有30多名教授,皆以不同形式参加本科实验课教学,占生科院教授总人数的80%以上,深受学生欢迎。教授们以精湛的学术造诣,丰富的教学经验,严谨的教学风范,高尚的师德,激发了学生的学习热情和求知欲望,对塑造学生的健全人格起到重要作用。 三、教授以不同形式参加实验教学的成果和效果 1.多项实验教学成果获奖 “普通生物学多媒体教学软件的研制与应用”2001年获国家教学成果一等奖: “构建学生科研平台,努力提高学生创新能力”2005年获国家教学成果一等奖; “免疫学综合实验课程的设计和实践”2006年荣获天津市优秀教学论文二等奖; “植物生物学实验改革与探讨――形态与解剖部分”2006年获天津市优秀教学论文二等奖。 2.出版或修订再版实验教材6本 《生理学实验》(第二版),高等教育出版社,2002年;《生态学实验与实习》,高等教育出版社,2003年;《生物化学习题及实验技术》,化学工业出版社,2003年;《微生物学实验》,化学工业出版社,2004年;《现代生物学技术》(第三版),南开大学出版社,2005年;《现代分子生物学实验原理与技术》,科学出版社,2006年。 3.学生的创新能力明显提高 在教授们的指导下,经科研创新实践,学生的创新意识和创新能力明显提高,发表科研论文近70篇:参加全国、天津市大学生“挑战杯”竞赛,荣获金、银、铜奖共四项;学生14项研究成果荣获南开大学“百项工程”优秀项目成果奖。 [责任编辑:文和平] 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

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