仝磊发表的论文

仝磊发表的论文

今早地铁上被如下文字弄的泪眼婆娑： “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过。”二十二载求学路，真的，无人可以感同身受你在其中所遭遇的一切，所谓自己的路自己走，要相信这些泥泞的路上，留下了面向坚定方向的脚印，都会对未来的生活有积极的益处！ 在网上找到了这封信原文，感受颇深！因为与作者有部分相同经历，因此心血久久不能平静！自己也是来自乡下农村，一步步跨越各种独木桥，才走到今天。 从已经倒闭的高庄小学，到毛村初中，因为小学学习特别不好，小升初语文和数学只考了92分，就像撮菜筐似的把我分到了只要给钱就可以上的菜中！ 那个时候，吃饭需要用自己产的粮食换成粮票吃饭。吃饭时是分组的，因为分饭不均匀打架斗殴是常事！初一一整年，自己连26个字母都没有背全，也因为跟同学打架，班主任让我叫了父母。 父母归家后，只对我说是转学还是退学，退学就去工地干活。赤裸裸的两条路供我自己选择，很庆幸当时自己选择了转学~也是从那时候开始，自己开始拼命学习。从此高中、大学、研究生一路读下去，途中虽有一些波折，但是自己都坚持走了下来！ 等到现在，发现对我自己，读书是唯一可以改变命运的机会，也是为数不多的公平机会！ 期间，自己也受很多的人的帮助，才一路走下来！都说淋过雨的人，会更愿意为别人撑伞~我也愿意随时成为一名撑伞人！愿你我都可以活成自己想要的模样，要相信世间的力量，自己一步一步走下去，要相信生活不会辜负你我的努力！ 穿拖鞋的汉子 写于上海九号线地铁上

学会取舍，用“优劣穷尽法”创造价值感说到平衡，我联想到的第一个物体就是小时候玩的跷跷板。此起彼伏的过程，也是一个不断舍弃，互相弥补的过程。倘若跷跷板两头任何一方多用了一点力，整个跷跷板便会倾斜，甚至将一方“弹飞”。工作和生活也一样，想要平衡，第一步便是学会舍弃。任何一个工作狂都很难抽出更多时间、精力陪伴家人。同理，喜欢享受生活，把更多时间花费在家庭、休闲上的朋友，大概率上就会比工作狂们的职场晋升速度稍慢一些。至于孰轻孰重，答案并不唯一，也无优劣之分，只要符合你的价值观，能够享受自己的选择就好。也有人说，活着就已经竭尽全力了，工作就是换口饭吃，这话听起来就有一种无力感。不得不承认，很多人为了谋生，在做着自己不喜欢的工作；为了生存，不自觉地将更多时间、精力朝工作上倾斜。于是一边抱怨，一边工作，每天都过都得无精打采，找不到自己存在的价值。在盖洛普中国（Gallup）的一项调查中就发现，67%的职工在工作中感到倦怠，根本原因是工作现状与核心价值观不符。也就是说，如果我们能够找到一份与自己价值观相符的工作，能够找到工作的意义，便可以多一分对工作的热爱。创造价值是一门很大的学问，我目前使用的方法就是“优劣穷尽法”。顾名思义，该方法就是把一件事情可以带给自己的好处和坏处统统写出来，在书写的过程中，找到行动的意义。很多时候我们对一件事情提不起兴趣，就是因为看不到希望，于是自暴自弃，消极怠工。但正是这种消极的心态，一步步拖垮着我们。倘若此时，我们把所做之事能带给自己的好处全部罗列出来，行动自然就会有如神助。有时间的话，今晚就抽出半小时罗列出你现在工作可以带给你的好处，写完后复印几份贴到墙上，没事儿就读上几遍。别看这个方法听起来有点鸡汤，但亲测贼拉好用，每天活得老开心了。进一步来讲，我们追求工作和生活的平衡，本质上就是想追求利益的最大化，想拥有更多的产出。最终实现工作、生活两不耽误的愿景。但不可否认的是，因为时间、精力的不足，在人生的不同阶段，我们很难做到统筹兼顾。这时，我们就需要掌握一些时间管理和精力管理的方法，来帮助自己更快地适应不同生活的节奏。关于时间管理的方法很多，在此只推荐一下九宫格日记。它从九个维度帮助我规划着每一天的生活，当晚上躺在床上总结反思时，看到某个格子空着便会觉得不舒服。比如我发现自己某天忘记健身，第二天的时候，我便会有意识的增加健身的时间。它就像是一个提醒按钮，不停地帮助我纠正着前进的方向，提醒着我要统筹兼顾，全面发展。驾驭工作节奏，避免工作过度侵蚀生活其次，重点说说精力管理。上海彩虹室内合唱团有一首歌很有趣，名字叫做《感觉身体被掏空》。歌词是这样写的：“感觉身体被掏空，我累得像只狗，十八天没有卸妆，月抛带了两年半。作息紊乱，我却越来越胖，起来征战北五环。”就像歌词里所写的那样，不少上班族每次下班回到家，别说洗漱打扫，连饭都懒得吃，恨不得趴到床上睡它个三天三夜。但梦醒后就和往常一样，第二天一大早便起床去赶早班车，生怕迟到被扣工资。根据极光大数据发布的《2018年中国城市通勤研究报告》可以看出，我国GDP前十的城市里，人均通勤时间都超过了40分钟。而平均便意味着有人超过这个数值。对职场新人而言，工资低，能力有限是一种常态。工资过低直接导致年轻人必须在房租上减少支出，为了省钱不少人只能选择在郊区居住，每天通勤时间在3个小时以上的朋友并不是少数。而能力有限所造成的直接后果便是加班，进一步压缩了职场新人工作外的生活时间，工作上的疲惫让我们已经没有精力、没有心情去享受下班后的生活。毕业后，我正好碰到公司搬家，老的办公地点待不了多久，所以为了以后方便，自己租的房子便在新地址的附近。而那段时间，我去公司老地址上班，每天都要花费3个多小时。那段日子，我的生活节奏就是在“工作——倒头就睡——继续工作”的状态里不停打转。假期休息时，最期待的休闲方式立刻从旅游度假变成了“家里蹲”，下班后的时间，只想用在睡觉和发呆上。这样的状态看似问题不大，也是很多人的常态。但仔细一想就会发现，这中间缺少了一些东西。就是充电学习，而这恰恰是我们尽快摆脱现状的重要途径。刚才我们就提到，年轻人不能平衡工作和生活的原因之一就是能力的不足。如果不能早一点掌握工作上的专业技能，平衡工作和生活的愿景注定是空中楼阁、水中镜月。所以，如果可能的话，建议大家尽量选在离公司近一点的地方。如果条件不允许，就尝试抓住通勤的宝贵时间，利用坐地铁、公交的时间听听书、制定制定每日工作计划等等。总之，一定要尽可能地创造出更多充电学习的时间。因为只有能力提升了，才能真正驾驭自己的工作节奏，从而避免工作过分挤压生活的时间，最终实现工作和生活的平衡。莫法特休息法，生活工作有机结合提升效率最后，关于精力管理的问题，想推荐大家尝试一下莫法特休息法则。虽然叫做休息法则，但它和传统的休息并不一样。莫法特休息法是说我们不要连着做同样的事情，尽可能的在不同的工作类型中进行切换，将创造性的工作和非创造性的工作进行有机结合。虽然它听起来比较累，但经过亲身实践，确实非常有效。有人把莫法特休息法则比作“间作套种”，这是农业领域的一种常用手段。农民们在实践中发现，如果在同一块土地上连续几季都种相同的作物，土壤的肥力就会下降很多。因为同一种作物吸收的是同一类养分，长此以往，土地就会枯竭。所以为了实现利益的最大化，人们便会在同一土地上按照不同比例种植不同种类的农作物。人的脑力和体力也是这样，如果长时间持续同一项工作内容，就会产生疲劳，使活动能力下降。比如我在上班前，曾计划利用早起和下班后的时间额外写写稿子，挣点稿费，贴补一下房租。但实践证明，自己还是太嫩了！毕业后找了份新媒体编辑的工作，每天上班大脑都需要高速运转，去思考写作的选题，搜集写作素材等等。而下班后再写文章，尽管时间上还算宽裕（上班时间是10:00-6:30），但精力完全跟不上。每天下班到家就想把脑子给扔出去，一个字都不想写。起初，自己下班的时间就是在不停的刷剧和葛优躺中度过，逐渐地觉得太浪费时间，便开始用莫法特休息法则进行调整。下班后不再强迫自己写文章，主要用来打扫卫生，整理读书笔记，又或是锻炼锻炼身体，尽可能地减少脑力运动，而自己公众号的文章大部分会放在周末去写。目前来看，自己的状态确实比以前好了很多。如果你也想要平衡自己的工作和生活，不妨也尝试优化一下你的每日待办事项。把一天中必须完成的工作分成两类（用脑型和非用脑型）交替进行，从而降低疲劳感，提高工作效率。最后，总结一下。想要平衡自己的工作和生活，就需要学会取舍，用“优劣穷尽法”来寻找到工作的价值，唤醒行动的力量。同时，学习一些时间管理和精力管理的方法，比如九宫格日记、莫法特休息法则等等。

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上海工程技术大学化工专业研究生的导师会根据学校的规定，每个月发放一定的生活费给学生。这个生活费通常包括基本生活费和科研经费两部分。基本生活费是指每个月导师会给研究生发放一定的生活费，用于研究生的基本生活开销，如食宿、交通和日常用品等。根据不同的学校和地区，基本生活费的数额会有所不同，一般在2000元至4000元之间。科研经费是指导师为研究生提供的用于科研活动的经费，用于购买实验用品、参加学术会议、出差等。科研经费的数额也会根据不同的项目和需要而不同，一般在数千元至数万元之间。需要注意的是，研究生的生活费和科研经费并不是导师自己掏腰包发放的，而是学校按照规定给予研究生的资助。同时，研究生也需要按照学校的要求参加助教、科研和其他工作，以获得更多的资助和经验。

仝磊发表的论文是什么

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

研究科学，就是做学问。而所有研究，都要有研究成果。也就是说，做学问，你得有个东西让人看到。所以，把自己研究的东西写出来，让别人看，明白研究的意义、用途、办法、方向和结论。这个文章，就是论文。

说句最通俗的话，论文，其实就是个说明书。有时候，写论文的人为了显示自己的独特修养和学术水平，一句平常的话，他就不按照平常人的说法来写，是为了突出自己的特色。

用标准术语来讲，论文，是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文查重是什么

是指查询重复率。在学术界，一般论文都需要查重，就是查询一篇论文和其他文章、书籍、文献中内容的重复率。学校会对学生毕业论文的查重率有要求，比如：重复率必须在20%以‌‌‌下。

期刊论文就是发表在国家正规期刊的论文,有学术性与非学术性之分。包括教育教学累、经济管理类、医药医学类(含护理)、文学艺术类、科技工程类、社科综合等类别。 论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。

论文的意思是讨论或研究某种问题的文章。

论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。

论文写作要求

1、理论联系实际。

2、观点新颖、正确，对理论研究和实际工作具有一定的指导意义。

3、材料可靠，分析透彻，论证严密。

4、重点明确，结构严密，层次清楚，语句通顺，文字、标点运用正确，格式规范。

5、本科生毕业论文一般在5000-6000字左右。

看完了论文的简单介绍后，下面我们再看一下毕业论文结构体系及要求

毕业论文结构体系一般应包括标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分。

1.标题

标题应当简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字，一般不得使用标点符号，可分二行书写（一般不设副标题）。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。

2.内容摘要

内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字要精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的.主要成果和结论性意见。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。字数要求在200-300之间。

3.关键词

关键词是供检索用的主题词条，应采用覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3-5个词，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现

4.正文

论文正文包括开头、主体与结论等部分。

（1）开头论文的开头一般用来说明论文选题的目的、背景、意义，以及论文对所要研究问题的认识，问题的提出等。

（2）主体论文主体是论文的主要部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，论点、论据、论证过程正确，文字简练、通顺。

（3）结论结论是对整个论文主要成果的归纳，着重要突出论文的创新点。

5.参考文献

参考文献是论文不可缺少的组成部分。它反映论文的取材来源、材料的文博程度。论文中引用的文献应是近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊文献为主。参考文献数量应不少于5篇。

论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。1、论文题目1．题名规范 题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。 2．命题方式 3．撰写英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。 ②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。 ③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。 ④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。2. 作者1．作者署名的规范 作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。 示例：王军1，张红2，刘力1 （1．××师范大学物理系，北京 100875；2．××教育学院物理系，北京 100011） 2．翻译作者及其单位名称的注意事项 ①翻译单位名称不要采取缩写，要由小到大写全，并附地址和邮政编码，确保联系方便。 ②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。 ③作者姓名按汉语拼音拼写，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。 例如： LI Hua（李华），ZHANG Xi-he（张锡和），ZHUGE Ying（诸葛颖）3. 目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）4. 摘要（内容提要）是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。 1．摘要的规范 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。 2．撰写摘要注意事项 ①不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。 ②尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程； ③摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。 ④摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。 3．撰写英文摘要注意事项 以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。5、关键词（主题词）关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 1．关键词规范 关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。 关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。 应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。 关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。 2．选择关键词的方法 关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。6. 论文正文（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。 为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级 。7. 致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助.因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。8. 参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

仝磊发表的论文有哪些

一、研究领域分类（2类）按照研究领域论文可以分成人文社科和自然科学两个大类，人文社科类论文主要针对社会现象进行分析，研究社会发展趋势，寻找社会问题并提出措施和建议；自然科学类论文主要针对自然现象，通过试验方法结合理论研究，阐述科学问题，对自然现象做出解释，并提出改善自然、应用自然的实践方案。二、研究形式分类（3类）1、综述类论文针对某个研究领域的研究理论、研究历史、研究现状、研究技术等等进行综合阐述，分析其研究方向和研究优势及缺陷，利用作者对大量文献资料的综合汇编整理成的论文。2、应用型论文这类论文是大学生和研究生普遍撰写和发表的，根据人文社科和自然科学的不同方向，做出实际的调查或试验，结合理论分析和数据模型，对社会和自然问题进行发掘和解决，分析现象产生的原因，给出切实可行的建议和理论指导。3、综合型论文综合性论文主要指将综述性配合评论、辩论形成的一种论文，主要是通过对某个领域大量资料的整理，提出理论问题，进行解释和分析，也有单独作为辩论类型的论文，但由于也要进行文献资料的大量参考，故将综述论文和辩论论文合并统称为综合型论文。三、应用场景分类（4类）1、学位论文包括学士学位、硕士学位、博士学位论文，是获得相应学位的必备资料，需要对某个领域的具体问题进行研究，需要涵盖学术成果，其中博士论文还需要对重要问题做出系统解释，学位论文有及其严格的撰写、发表流程，具有严谨的格式要求和字数要求，还需要通过专家审阅，通过后留存院校和网上数据库，作为获得学位的必要凭证。2、学科论文是指高校或科研院所内，学生对某学科进行学习，结课时要上交的论文，作为对某学科有基本了解的凭证，另外，在大学某学年结束后，也有相应要求需要撰写年度学期或学年论文。这类论文的学术质量不高，主要是学生对研究方法和方案的初步了解。3、调查报告是针对某科研问题或社会现象进行的实地调查获得的报告类论文，根据调查问题和调查对象的不同，调查报告的质量和要求也不尽相同。4、研究型论文一般只是发表在某期刊上的具有学术性质的论文，硕博研究生都需要发表期刊论文作为学术成果以达到毕业标准，大学生有保研或竞赛也需要发表研究型论文。这类论文同学位论文一样也需要很高的要求，保证原创的同时，对论文格式、排版都有相应规定。四、专业学科分类（若干）根据学生所学的专业不同，所撰写的论文也会有相应不同类型，是对研究领域的进一步细致划分。主要有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事、管理学、艺术学几个学科大类，我国对学科门类进行了进一步的一级学科划分，共有110个一级学科，375个二级学科。目前随着学科发展，有很多交叉学科出现，让很多论文的专业分类标准逐渐模糊

A类：权威的核心期刊，指的是国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI收录检索系统的论文（中国科学技术信息研究所检索为准），或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威，论文中不包含其他报告总结。

B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览-北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。

D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号）发表的论文。

E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。

论文种类：

专题型：这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

论辩型：这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。

综述型：这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。

综合型：这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

以上内容参考：百度百科——论文

仝磊发表的论文是真的吗

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仝磊发表的论文有哪些书

《数学家的眼光》读书笔记《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法，哲学入门书：国外比较好的有《苏菲的世界》，杜兰特的《哲学的故事》，罗伯特·所罗门的《大问题——简明哲学导论》等。

哈哈，我是北林的研究生，生物学院的。北林生物学院还是挺好的，所以我就介绍一下我们生物学院的这些教授吧。

首先，看一下我大生物院的导师吧，（官网截图，绝对真实~）：

这些导师里，最出名的当然是男神尹伟伦院士啦，他是我们学校的前任校长，最帅男神。他是生物学、森林培育学家。

尹伟伦院士在森林培育和生物学学科交叉领域工作，针对中国林地生产力和生态效益低下的难题开展研究。

院士的工作和要处理的事情应该有很多吧，但是尹伟伦院士还是会给研究生上课的。虽然我不是他的研究生，但是是同一个学科的，所以有幸能上他的实验课。尹老师讲的特别认真，板书写的特别工整，然后还有现场实验指导，真的是特别棒的上课体验。虽然是实验课，但大家都是很兴奋的呀，因为平时见到尹伟伦院士的机会不多，这么近距离的接触，并且还能交流、讨论，是多么难得的机会呀，哈哈哈。

别看尹伟伦院长这么强大，但是平时在学校，他也是特别平易近人，对学生都是特别好，而且别看他年级大，在校园里还是经常骑自行车上班，身体特别好，脸上始终带着亲切的笑容。

除了尹伟伦院士之外，还要给大家介绍的是林金星院长。

林院长是我们学院的现任院长，国家杰出青年基金获得者, 中国科学院“百人计划”入选者，科研能力也是特别强的，唯一的缺点就是普通话并不是很标准。

林院长除了科研能力强，对学生也特别关心。林金星院长是细胞学科的，有一年，其他学科的两位研究生因为一些原因提出换导师的想法，林院长权衡利弊最后同意了。但是有一位同学，同学科的导师没有接收，林院长出于对学生无私的关心，自己接收了这位同学。之后这位同学在林院长实验室工作和学习也是很顺利，并且现在也在林院长那读博士生，前途也是很好的呀，哈哈。

简单的介绍两位我们生物院的教授，有机会的话再给大家介绍介绍，哈哈哈。

华罗庚的《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧，结合群表示论，具体给出了典型域的完整正交系，从而给出了柯西与泊松核的表达式。这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响，曾获中国自然科学奖一等奖。倡导应用数学与计算机的研制，曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作并在中国推广应用。与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果，被称为“华－王方法”。在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。发表研究论文200多篇，并有专著和科普性著作数十种。

冯友兰所著的《中国哲学史》两卷本是第一部完整的具有现代意义的中国哲学史。这部哲学史的基本架构已为中国哲学史界普遍接受，已成为学术界的定论，故此哲学史是中国哲学史学科的奠基之作。