毕业论文已发表文献复制比

毕业论文已发表文献复制比

现在有越来多的同学在交稿之前会选择知网查重，但是拿到但是知网查重报告后，会出现一些新名词，总文字复制比，去除本人已发表文献复制比，去除引用文献复制比等等，看的同学们一点茫然，究竟哪个才是最终的结果呢？那么总文字复制比就是知网查重结果吗？在这里给大家简单一下。 首先还是先给大家简单讲解一下各个复制比吧。1、总文字复制比，就是这篇文章相似的总比例。2、跨语言检测结果，就是从其他国家语言翻译成中文后的检测的相似比例。3、去除引用文献复制比，就是去掉这篇文章引用文献内容后的比例，知网一般是识别标注引号的内容。4、去除本人已发表文献复制比，是去除和自己发表文章重复的内容后的比例。5、单篇最大文字复制比，也就是字面意思，引用内容最多的部分相似比例。总文字复制比就是知网查重结果吗？ 当了解这些内容后，知网查重宝典认为这个问题应该分情况讨论。第一种：对于职称论文来说职称论文一般都是被知网数据库收录过的文章，固然查重结果比较高，因为对比范围中一般包括我们要查重的这篇职称论文。总文字复制比一般在70%左右都不为过，显然不能看这个总文字复制比作为我们知网查重的结果。这个时候我们就要看去除本人已发表文献复制比，这个指标才是真正的剔除我们职称论文的知网查重结果。因此这个时候，去除本人已发表文献复制比就是知网查重的结果。 第二种：对于毕业论文来说这个得看学校，毕竟每个学校的要求不一样。有的学校只看总文字复制比就是结果，有的学校要求自己的不算重复，那么可以把去除本人已发表文献的复制比作为结果，有的学校说引用不算重复，那么可以把去除引用文献复制比当成结果。当然毕业论文一般都是看总文字复制比。

除去本人文献复制比是重复率。

去除本人已发表文献复制比就是，把总复制比去掉跟自己已发表过的文献相重复的复制比后剩下的复制比，剩下的复制比就是当前这篇查重的论文跟他人的文献有重复的复制比了，这个剩下的复制比实际就是最真实的当前查重论文的重复率。

看论文查重率时，如果没有引用发表文章，不用管“去除本人已发表文献复制比”，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。如果检测已经发表的过文章，要以“去除本人已发表文献复制比闭衡坦”为准。

毕业论文重复率的含义：

知网检测报告单上面有很多数据，学校一般看的结果就是总文字复制比，所谓的重复率抄袭率。其他数据基本不要看，大致含义分析：

1、总文字复制比就是重复率、抄袭率、相似度；

2、去除引用文献复制比就是去除引用文献后的结果；

3、去除本人已发表文献复制比就是去除和本人重复后的结果（值得说明的是如果没有发表过论文，那这个数值和总文字复制比是一致的）；

4、单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章和本论文的重复率及文章名称。

毕业论文个人已发表复制比

除去本人文献复制比是重复率。

去除本人已发表文献复制比就是，把总复制比去掉跟自己已发表过的文献相重复的复制比后剩下的复制比，剩下的复制比就是当前这篇查重的论文跟他人的文献有重复的复制比了，这个剩下的复制比实际就是最真实的当前查重论文的重复率。

看论文查重率时，如果没有引用发表文章，不用管“去除本人已发表文献复制比”，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。如果检测已经发表的过文章，要以“去除本人已发表文献复制比闭衡坦”为准。

毕业论文重复率的含义：

知网检测报告单上面有很多数据，学校一般看的结果就是总文字复制比，所谓的重复率抄袭率。其他数据基本不要看，大致含义分析：

1、总文字复制比就是重复率、抄袭率、相似度；

2、去除引用文献复制比就是去除引用文献后的结果；

3、去除本人已发表文献复制比就是去除和本人重复后的结果（值得说明的是如果没有发表过论文，那这个数值和总文字复制比是一致的）；

4、单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章和本论文的重复率及文章名称。

硕士论文复制比要求

为了防止学术论文的学术不端行为，各高校都将使学术不端行为成为学术不端行为。高校论文的总重量有多少份?复印比例是多少?强调论文的重复率。

1、论文不存在问题(总文字复制比在9%以下、段落复制比在20%以下的学位论文)，进行正常评审。

2、论文存在轻度抄袭问题(总文字复制比在10-24%，且段落复制比在29%以下的学位论文)，由学院反馈指导教师，由导师指导研究生进行修改，修改完成后不再进行检测，直接进入正常评审。

3、论文存在中度抄袭问题(总文字复制比在25%-39%或段落复制比在30%-49%的学位论文)，由学院反馈指导教师，由导师责令研究生进行修改，在规定时间内(一般为一周)修改完成后进行二次检测。检测结果达到1，2条件的进入正常评审。二次检测中总文字复制比仍在25%及以上的或者单个段落文字复制比在30%及以上的，本次不予送审。

4、高度存在抄袭(总文字复制复制比在40% - 55%比50% - 59%学位论文或段落)，反馈学院，学院学位评定委员会指定的2个专家评审，并作出对抄袭的高度存在的书面确认，如果专家高度抄袭，这个时候如果没有提交;专家同意修改提交，然后改变在指定的时间后重新检验，如果检验结果符合1或2的条件下，进入正常审核，研究报告的书面记录(芯片)。

5、论文存在整体抄袭问题(总文字复制比在56%及以上或段落复制比在60%及以上的学位论文)，本次不予送审。

6、对于针对本人已发表论文的文字复制比，根据情况酌情考虑相关文字复制比的比率。

7、研究生提交的送检论文如果是非完全稿或送审稿，被查出或被检举者，经查实，直接取消本次学位论文的送审资格。

扩展：硕士论文选题攻略

1. 选择自己感兴趣的

几乎所谓的领域都可以写出优秀的论文，选择一个你感兴趣的，愿意投入全部热情来研究的领域和问题，远比追逐时髦问题和时髦理论要重要的多。学术有前沿，但是学术价值没有前沿。——听几个师兄师姐都讲，要选自己感兴趣的东西来做论文。毕竟，我至少要在上面倾注一年的时间。一年的时间，在生命中不算长；但在我三年的硕士研究生生涯中，不能算短了。

所以，我要花费心力去做的东西，一定是我挚爱和喜欢的，也要有价值。如何判断论文的价值呢？

2. 判断论文的价值

（1）“新”：提供新材料、发现新问题、发明新观点；

（2）直接问导师：但是记住，你不能永远依靠导师，要多动自己的大脑。——自从丁老师说要从丁老师现有的项目中进行毕业论文选题后，我就把选题的责任“推”到老师身上了，等着老师给自己定个题目。我这种做法是多么幼稚啊？！直到最近两天才翻然悔悟，做毕业论文是自己的事啊，要开动自己的大脑！

3. 从何处着手：硕士论文的研究策略

（1）写作前准备很重要。确定论文选题后，大家要做的第一个工作就是尽量搜集资料，要搜集到你能看到的、检索到的所有的研究资料。这是个体力活，需要耐心和时间，但却是不可缺少的。途经包括书店、图书馆、中外文学术期刊网和你朋友的书架等等。

（2）构思很重要。如果你头脑中没有一个论文的基本写作框架，那么千万不要动手，因为那是浪费时间。理想状态是，你能看到你的论文写成后大体是个什么样子的，分几部分，每个部分论述几个问题，分析几个作品，大约多少字数，等等。——这两点主要在论文开题阶段完成，可见开题之重要。开题是硕士论文写作的基础，一定要把基础打好才行，不能抱着应付的态度。

（3）论文构思过程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的顺序。所谓“由小到大”，就是要将你选题时的灵感和思路，丰富化、细致化、条理化、理论化，将一个小思路、小灵感变成大问题。比如你发现某位作家的叙事手法很有特点，那么请你将这个思路和叙事学、结构主义等理论联系起来思考，利用理论帮助你把小发现放大，形成一个大的论文框架。所谓“由大到小”就是把你确定的大问题，再分解成一个个的小问题，将一个4-5万字左右的硕士论文，分成5-6篇包含5-6个小问题的单篇论文。这样就可以很好地解决，很多同学不知道怎么写和写什么的困惑。

（4）时间安排。不要突击硕士论文，一个月之内固然可能完成一篇硕士论文，但是请相信，那和花费1年半的时间写出来的硕士论文，是绝对不一样的。具体方法如上所说，就是把大论文分成小论文，一篇一篇慢慢完成，然后组合到一起。单篇论文写成了，可以及时让导师指导，还可以参加院里的五四论文比赛，一举两得，何乐不为？——这两点是论文写作中的注意事项，从平时做起，从点滴做起，让自己从容，不要让别人拿着鞭子在自己后面追。

4. 论文写作过程中的几个小技巧

（1）抓住每一个机会讲述你的硕士论文思路。讨论是整理思路的最好方法之一，如果你不能在讨论甚至辩论的'时候，把你的思路清晰的讲述出来，那说明你还没有把问题想透。讲述和讨论可以帮助你清晰思路，不要轻视每一个人，因为即使读书比你少的人，也能听出你想法的优劣，并可能给你很好的提示。——与别人闲聊的时候，或在路上，在吃饭的时候，不妨多把自己的想法和困惑讲给别人听。“讨论犹如砺石”，能使思想更锋利。不要怕被别人耻笑和不屑。这是开放系统的必备特征，与环境交换信息。

（2）笔耕不辍，千字小文不断。不要忽视小文章，它不仅可以锻炼文笔，更能消除眼高手低的毛病，加深你对问题的认识。——“冰冻千尺非一日之寒”，五、六万字的硕士论文，非一朝一夕之功。

（3）阅读权威，质疑权威。不要阅读低质量的论文，因为那不仅浪费你的时间，而且败坏你的胃口。要尽量选择本领域内的权威学者的论文来阅读，因为他们视野开阔，对问题认识清楚，读了他们的著作，你就站在了巨人的肩膀上。优秀硕士论文需要创见，要研究前沿，所以单单阅读权威还是不够的，必须要有质疑权威的胆量。即使你无法驳倒他，但是质疑精神或许会带给你意想不到的收获。

（4）如果有机会，当面向本领域内的权威人士请教，他们的一句话，一个点播，往往会让你有豁然开朗的感觉。——华南师范大学经常会有一些大型的国际会议或国内会议，专家大腕也经常光顾，要抓住这些学术研讨的机会。

（5）如果你有能力，请合理利用跨学科知识。

本人已发表论文文献复制比

文字总复制比和去除引用比一样说明论文作者没有发表过论文，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。

看论文查重率时，如果没有引用发表文章，不用管“去除本人已发表文献复制比”，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。如果检测已经发表的过文章，要以“去除本人已发表文献复制比”为准。

文献信息的三个基本构成要素是（C、信息内容）、物质载体和信息符号。

文献信息记录着无数有用的事实、数据、理论、方法、假说、经验和教训，是人类进行跨时空交流，认识和改造世界的基本工具。

这类信息经过加工、整理，较为系统、准确、可靠，便于保存与利用，但也存在信息相对滞后、部分信息尚待证实的情况。从整体上说，这类信息是当前数量最大、利用率最高的信息资源。按照各种标准，可以划分出文献的各种类型。

1、总文字复制比，就是这篇文章相似的总比例

2、跨语言检测结果，就是从其他国家语言翻译成中文后的检测的相似比例。

3、去除引用文献复制比，就是去掉这篇文章引用文献内容后的比例，知网一般是识别标注引号的内容。

4、去除本人已发表文献复制比，是去除和自己发表文章重复的内容后的比例。

5、单篇最大文字复制比，也就是字面意思，引用内容最多的部分相似比例。

一般参考相似比例都是以上图中“去除本人已发表文献复制比”和“总文字复制比”为主要参考指标。

去除本人文献复制比即为去除本人已发表论文中重复内容后的结果。除去本人已发表文献复制比就是除去跟自己发表过的论文相似的部分后，还剩余的复制比例。就比如在一篇文章当中，论文总文字数复制比例是38%。但是除去本人已经发表的文字复制比就是97%的话，那么这篇论文的真实的重复率就是97%。

论文发表文献复制比

文字总复制比和去除引用比一样说明论文作者没有发表过论文，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。

看论文查重率时，如果没有引用发表文章，不用管“去除本人已发表文献复制比”，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。如果检测已经发表的过文章，要以“去除本人已发表文献复制比”为准。

文献信息的三个基本构成要素是（C、信息内容）、物质载体和信息符号。

文献信息记录着无数有用的事实、数据、理论、方法、假说、经验和教训，是人类进行跨时空交流，认识和改造世界的基本工具。

这类信息经过加工、整理，较为系统、准确、可靠，便于保存与利用，但也存在信息相对滞后、部分信息尚待证实的情况。从整体上说，这类信息是当前数量最大、利用率最高的信息资源。按照各种标准，可以划分出文献的各种类型。

1、总文字复制比，就是这篇文章相似的总比例

2、跨语言检测结果，就是从其他国家语言翻译成中文后的检测的相似比例。

3、去除引用文献复制比，就是去掉这篇文章引用文献内容后的比例，知网一般是识别标注引号的内容。

4、去除本人已发表文献复制比，是去除和自己发表文章重复的内容后的比例。

5、单篇最大文字复制比，也就是字面意思，引用内容最多的部分相似比例。

一般参考相似比例都是以上图中“去除本人已发表文献复制比”和“总文字复制比”为主要参考指标。

除去本人文献复制比是重复率。

去除本人已发表文献复制比就是，把总复制比去掉跟自己已发表过的文献相重复的复制比后剩下的复制比，剩下的复制比就是当前这篇查重的论文跟他人的文献有重复的复制比了，这个剩下的复制比实际就是最真实的当前查重论文的重复率。

看论文查重率时，如果没有引用发表文章，不用管“去除本人已发表文献复制比”，因为没有引用发表文章，总比例和去除后的比例都是一样的。如果检测已经发表的过文章，要以“去除本人已发表文献复制比闭衡坦”为准。

毕业论文重复率的含义：

知网检测报告单上面有很多数据，学校一般看的结果就是总文字复制比，所谓的重复率抄袭率。其他数据基本不要看，大致含义分析：

1、总文字复制比就是重复率、抄袭率、相似度；

2、去除引用文献复制比就是去除引用文献后的结果；

3、去除本人已发表文献复制比就是去除和本人重复后的结果（值得说明的是如果没有发表过论文，那这个数值和总文字复制比是一致的）；

4、单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章和本论文的重复率及文章名称。

已发表论文复制比

为“总文字复制比”。

以山东大学为例，“总文字复制比”（不含本人已发表的研究成果）小于15%（不含15%），由导师结合核心章节文字复制比等相关情况，负责审查鉴定。学位论文不存在学术不端行为的，可正常送审或答辩。

“总文字复制比”（不含本人已发表的研究成果）在15%与30%之间（含15%，30%）的，须由分会组织不少于3人的专家组进行鉴定，并填写《山东大学学位论文重复性检测审查表》无学术不端行为的可进行送审或答辩；存在学术不端行为的，本次学位申请无效，半年后方可再提出答辩申请。

扩展资料：

最后重复率的相关要求规定：

1、学位申请人在学位论文提交检测、评阅、答辩和上交图书馆等环节使用不同文本，或通过技术处理使系统无法正确检测等弄虚作假行为，一经发现，将视情节轻重给予相应纪律处分直至取消其学位申请资格。

2、学位申请人及导师若对论文检测及处理结果有异议，可在收到处理结果10个工作日内向所在培养单位提出申诉。分会组织3名以上专家进行复核并作出书面意见。培养单位根据复核意见提出处理建议报研究生院。

参考资料来源：山东大学马克思主义学院-山东大学关于”学位论文学术不端行为检测系统“使用管理办法（试行）

在检测结果中，复制比是最主要的指标，即总文字复制比、去除引用文献复 制比和去除本人文献复制比。无论是总检测指标还是子检测指标，这三个复制比 都是衡量检测文章结果的最重要指标。复制比反映了文章“抄袭”的文字数量比 例，一般来说，文字复制比越高，存在抄袭行为的可能性越大。各高校常把此参数作为论文检测是否通过的重要指标，个别要求严格的硕博论文还要看各段落的复制比。

总文字复制比

总文字复制比是指所检测文献总的重合字数在总的文献字数中所占的比例。 通过该指标，可以直观了解到重合字数在该检测文献中所占的比例情况。

b、去除引用文献文字复制比

去除引用文献文字复制比，是指去除了作者在文中标明了引用文献的重合文 字的复制比。

c、去除本人文献文字复制比

去除本人文献文字复制比，是去除了本人发表的文献之后，重合的文字的复 制比。

检测指标

检测指标主要包括重复字数、文献总字数、总段落数和疑似段落数等信息。

a、重复字数

检测系统使用绝对字数，即总重复字数作为检测结果的核心指标。

b、总字数

总字数是该检测文献所有包含的字数，文字复制比与总字数的乘积即为重复字数。

现如今，无论我们是检测毕业论文还是职称论文，或是我们需要进行发表的期刊论文，都是需要通过相应的论文检测系统来进行查重检测。现在大家所熟知的就是使用知网论文检测系统进行检测，但是让不少人感到疑惑的是：知网论文查重报告究竟需要看哪个重复率还是最终的结果的，每一次知网检测后出具的检测报告中会有一个结果数据叫做“总文字复制比”和“去除本人已发表文献复制比”，这些专业的名词看起来很难理解。实际上它就是我们通常所说的论文重复率。每一次知网检测系统在对我们所提交的文章进行进检测时，都会将论文中所有文字与数据库中的数据进行检测与匹配。只要是我们进行抄袭的内容，它都会在最终的检测报告中使用红色字体标注出来，而这些红色字体占论文字数的百分比，也就是我们常说的论文重复率。在重复率上，每个学校都有硬性要求。如果论文的重复率高于30%，那么这样的论文是无法参加毕业论文答辩的，需要我们将论文重新修改或者编写。所以很多人对于论文重复率过高都会感到十分害怕，因为它直接决定了我们论文是否能够通过学校的审核。对于那些已经发表过论文的学生来说，论文检测的总文字复制比就可能不是最终我们需要的结果。有的作者在撰写新文章时会适当地引用一些自己从前发表过的内容。如果是这样的情况，最终结果应该是去除本人发表文献的复制比，这也就是常说的重复率，因为这些引用的文字都是由自己写出来的，只不过有时间先后顺序而已。在检测的时候，不同的情况需要区别对待。但对于大部分人来说，我们写的论文是全新的，所以我们还是需要看总文字复制比。在对待重复率这个问题上，每一个人都应该严肃地对待。因为这个数值对学生来说太关键了，它在学生顺利毕业的道路上最初的一道关卡。所以在重复率出来之后，我们需要做的事情就是将检测报告中抄袭和过度引用的文字进行修改，确保在之后的论文检测中，那些飘红的文字可以被系统识别为原创，这样论文的重复率才会下降。其实如果我们在写论文时做好充分的准备，将在大学中所学到的知识以及能力都学以致用的话，重复率不会是太大的问题。当然，如果学生所提交是拼凑出来的论文，那么接下来他需要做的事情就太多了，因为知网检测是不会都是欺人的。每一个知网检测系统都有限制，只能内部人员进行使用，如果需要进行检测则需要使用单位的知网账号进行登录。

所有学校都是按照全文复制比算的，引用也算抄袭。假如引用不算抄袭，我可以随意引用，从而把重复率降下来，这是一个bug，学校不会允许的。