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山东作为海洋强省论文发表

发布时间:2024-07-06 17:46:00

山东作为海洋强省论文发表

我国现在许多科技的发展已经非常的先进处在世界的前列,但是一些领域的开发和利用还是不太完善,比如说,我国的海洋资源对于海洋领域的开发,我国是近些年才逐渐开始下达相关的政策,我国已经开始了重视海洋方面的一些利用从我国对于海洋之前的重视程度来看,就可以知道我国许多的高等教育很少涉及到海洋方面,所以现在许多的海洋技术还是有待开发,就比如说深海的探测和生产技术这方面我们已经非常的前进,我们一定可以达到马里亚纳海沟最深处,但是海洋淡化技术以及海洋遥感技术,我国还需要一段时间的完善和开发。尤其是现在对海洋资源的利用以及海洋资源的发现以及海洋作为新能源的一种利用方式,都是海洋的一种利用,那么我国在海洋科学的进步方面,科学家们也做出了很多的努力,其中就让我们骄傲的,就是我们的蛟龙号还有就是海洋方面新能源的利用,都是我国科学家在对海洋资源的利用方面做出的努力,还有我国现代的科学家正在不断地探索海洋利用他的一些物理数据,比如说盐度,可见度等等。最著名的海洋高等学府,中国海洋大学浙江大学以及我国的国家海洋局等等,都在探索着海洋,海洋方面的资源非常的丰富,包括海洋化学,海洋,物理,海洋地质海洋生物,等等各个领域的资源。我国海洋科学研究的科学巨匠胡敦欣院士,在海洋,环流,海洋气候和海洋,通量等研究方面,对我国做出了巨大的贡献,发现并从动力学上解释了“陆架上,凡有上升流的地方,海底沉积必为软泥”的科学现象,开拓了新的交叉学科研究领域。

1. 2017山东高级会计师评审条件有哪些

高级会计师的任职条件,除必须拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守和执行《中华人民共和国会计法》外,还要具备四个基本条件:

1.较系统地掌握经济、财务会计理论和相关专业知识;

2.具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担负一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作;

3.取得博士学位,并担任会计师职务2-3年;或取得硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书,或大学本科毕业并担任会计师职务5年以上;

4.较熟练地掌握一门外语。

(1)山东省高级档案评审条件扩展阅读

材料报送要求

(1)申报材料必须手续完备,内容齐全,字迹清晰,不得涂改、漏页、缺页,应上传原件的不得以复印件代替。申报人员所在单位及其主管部门、呈报部门要加强对申报推荐材料的审核把关,对审核情况填写明确意见,并按要求签名、盖章。

(2)申报人员填写《专业技术职称评审表》时,应在承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”后签名。

(3)申报人员如有在取得中级资格后的成果及奖励证书、负责或执笔拟定、修订并印发的本单位会计管理制度或内部控制制度、市级以上的会计科研课题结题报告(证书)可上传至省专业技术人员管理服务平台。

(4)学历证书应上传原件,如原件丢失,须提交毕业生登记表原件,或经单位人事部门审核、负责人签字、单位盖章的毕业生登记表复印件。持有国(境)外学历、学位证书的海外留学人员,应同时提供教育部认可的“国(境)外学历学位认证书”。

(5)所有申报材料须按要求装入统一印制的档案袋内,实际材料件数与档案袋封面目录必须相符。

网络-高级会计师

2. 档案系列职称评审工作的流程是怎样的

申报流程

(一)准备材料

按申报职称的规定提前准备好所需的材料,主要包括:

1、证件证明类

(1)学历证明(统考毕业学历、继续教育学历等);

(2)专业技术资格证书;

2、工作经历材料

(1)规定数量的任职年限;

(2)编辑或撰写过馆藏内容、检索工具、史料文摘、著录标引等;

(3)撰写过档案管理的计划方案、规章制度、业务管理办法;

(4)近三年的“年度考核表”和任职期满考核表。

(二)提出申请

1、向单位人事部门提出申报相应等级职称评审的申请。

2、领取当地职改办或学校制发的《XXX省(市)专业技术资格评审表》

3、按要求填写《评审表》,《评审表》第一页会有填表说明,仔细阅读后再填写。

4、由本部门或单位签写工作评价和评审意见

(三)递交评审材料

(四)参加答辩

破格提拔的需要递交答辩材料,并参加评审答辩。

以上申报职称的程序为一般程序,可能与实际操作不完全一致。

作用意义

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

3. 山东省档案高级职称好评吗

申报档来案高级职源称评审时的基本条件有:具有大学本科以上学历;担任馆员职务满5年以上;职称英语A、B合格或符合免试条件;计算机应用能力四个模块合格或符合免试条件;任现职以来的著作、论文在省、部级以上报刊及会上发表或交流3篇以上。你可以来,58期刊网,看看。

4. 山东省中级职称评审要求

中级职称申报条件

(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

(5).其他符合评定条件人员。

(具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可。)

(4)山东省高级档案评审条件扩展阅读

山东深化职称制度改革主要表现在三个方面

一、深化职称制度改革,是深化人才发展体制机制改革的重要内容。当前,从表面上看,人才的竞争是人才数量、质量和结构的竞争;从实质上看,是人才发展体制机制的竞争。中央和省委、省 *** 都把深化人才体制机制改革,作为人才工作的重中之重,坚决破除束缚人才发展的体制机制障碍,着力构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。

二、深化职称制度改革,是实现高质量发展的重要举措。根据省委、省 *** 的决策部署,全省上下正在全面展开新旧动能转换重大工程,大力实施乡村振兴战略,建设海洋强省,全面推动高质量发展。深化职称制度改革,有利于形成正向激励机制,为人才发展营造良好的环境,重新塑造人才竞争优势。

三、深化职称制度改革,是全面深化“放管服”改革的必然要求。“放管服”改革是深化行政体制改革的核心。我省正在坚持三管齐下、协同推进,全面深化“放管服”改革,不断激发市场活力和社会创造力,着力打造“审批事项少、办事效率高、服务质量优”的政务环境。

5. 高级职称申报条件

正高级职称申报条件:

(1)大学本科以上毕业后,取得副高级职称,并从事专业技术工作五年以上。

(2)其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

副高级职称申报条件:

(1)博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

(2)硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

(3)大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

(4)大学专科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作六年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

(5)山东省高级档案评审条件扩展阅读:

报评审专业技术职务任职资格,实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法,职称评审中应坚持申报推荐公示和“六公开”制度。

单位在评议推荐参评人员时,要公开专业技术岗位数量、任职条件、推荐办法、申报人述职、申报人评审材料、被推荐申报人员名单,接受广大专业技术人员监督。

推荐人选确定后,经公示5个工作日无异议后方可推荐上报,未经公示或有异议经调查核实情况属实的,不得上报。继续教育情况是职称评审中的综合参考要素之一。

职称取得方式分为考试、认定和评审。已经实行全国统一考试的,必须通过考试取得相应的资格。如果您是全日制院校毕业生,从事本专业工作满一年;

可以申请认定初级职称,正规全日制院校毕业生初级职称资格确认由各区(市)人社局及有相应系列和级别评审权限的市直单位负责,相关业务可咨询各主管部门(单位)。

如果不符合考试和认定的条件,则可以采取评审的方式,通过山东省专业技术人员管理服务平台申报,申报方式选择“正常申报。

6. 2019年高级职称评审条件

申报高级工程师的第一步,了解自己时候否符合申报地区的申报要求,一般有以下几个方面: 1、申报的前提条件:拥护宪法和法律,具有中国国籍,没有刑事处罚经历,所提交的资料务必保证真实性。 2、学历资历条件:一般每个省的要求可能会有些差异,一般学历越高,要求的工作年限越短,比如硕士学历从事本专业4年以上,如果你学历低点也没事,只要工作年限达到就可以了。 3、专业能力要求:你要完成市厅级项目,并获得成果鉴定,或者承担过大型工程,开发出新技术新工艺,并取得显著的经济和社会效益的,也可以是参加过国家标准制定,注意只需其中某一项就行了 4、业绩成果要求:你要完成市厅级二等或者三等奖以上,解决过重大疑难问题,获得发明专利,或者是国家承认的中青年专家,只需其中某一项就行。注意,各个省市要求不同,各个专业要求不同。 5、论文出版要求:你要在省级以上刊物上发表本专业论文2篇以上,并且具有较大价值,或者自己出版发行学术刊物,注意,各个省市要求不同。 6、计算机能力要求:计算机专科学历以上,或者通过计算机应用能力考试,或者通过计算机软件资格考试,满足其中之一即可。注意,有些省市对于计算机的要求更高。 7、继续教育要求 8、外语能力要求

7. 申报正高档案职称(研究馆员)应具备哪些条件

学历、资历条件,须具备下列条件之一: (1)博士毕业(博士学位),担任馆员职务并从事馆员工作2年以上; (2)研究生毕业(硕士学位),担任馆员职务并从事馆员工作4年以上; (3)大学本科毕业(含研究生结业、第二学士学位),担任馆员职务并从事馆员工作5年以上; (4)大学专科毕业,累计从事档案工作满20年或大学专科毕业后从事档案工作满15年,取得馆员资格后,从事馆员工作6年以上; (5)取得馆员资格后,获省部级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(前三名),申报不受学历、资历限制. 外语(或古汉语)、计算机和继续教育条件: (1)按规定参加人事部门组织的职称外语(古汉语)统一考试,成绩达到合格标准; (2)按规定参加人事部门组织的职称计算机应用能力等级考试,成绩达到合格标准; (3)按照继续教育的有关规定,参加档案专业继续教育,达到规定的要求. --业绩成果条件,任现职期间,具备下列条件之一: (1)获国家级四等奖或省部级三等奖或地厅级二等奖以上档案专业科研成果奖的主要完成者(以个人奖励证书为准); (2)完成一个档案馆、档案室晋升省二级或国家二级标准的主要贡献者; (3)主持或作为主要人员应用或开发的新技术(新设备、新产品)或编研档案史料、开发利用档案信息资源取得较大社会效益或经济效益(500万元以上),其成果已经受益单位和省档案行政主管部门鉴定认可; (4)因从事档案工作业绩显著,受到省级以上档案行政主管部门或县级以上 *** 表彰;或所在单位档案工作获省级先进集体的主要贡献者; (5)履行岗位职责业绩突出,工作成果显著,为本单位、本地区专业学术(技术)带头人(附当地档案行政主管部门证明,并需省档案行政主管部门确认). 论文著作条件:任现职期间,公开出版、发表本专业有较高水平的著作、论文,具备下列条件之一: (1)出版本专业著作1部(本人撰写3万字以上); (2)在省部级以上档案专业刊物上公开发表学术论文3篇以上(第一作者,下同),其中在国家级档案专业刊物上公开发表论文不少于1篇.或者在省部级档案专业刊物上公开发表学术论文4篇以上; (3)在省级档案专业刊物上公开发表学术论文2篇并在省级以上档案学术会议上宣读论文2篇以上; (4)在国家档案学会论文评比中获二等奖以上或在省档案学会论文评比中获一等奖的文章,可计入论文数量. 评审参考条件: 专业理论知识方面: 1.系统地掌握本专业理论知识和技术知识,熟悉本专业(学科)新理论、新知识、新技术; 2.掌握本专业的法规、技术规范、标准,正确解决工作中出现的问题; 3.熟悉相关学科知识及所从事专业领域国内外发展动态. 工作能力与实践方面,任现职期间,具备下列条件之一: (1)独立完成或主持完成档案专业3个以上主要环节的工作任务,或在档案专业某一领域、某一岗位上完成2个以上工作项目,成绩突出; (2)负责或作为主要人员参加档案专业规范、标准及中、长期发展规划的制定并付诸实施; (3)具有档案管理、编研、保护技术、档案宣传、档案教育等某一方面的丰富工作经验及专长,能独立承担本专业课题的研究工作并取得研究成果; (4)有较强的组织指导能力,能够解决本专业领域较复杂、关键的业务技术问题,对重大的业务建设能提出可行性方案并被上级主管部门所采用; (5)具有编审本专业大专以上教材的经历或具有指导下一级专业技术人员的工作和学习的能力,在大专层次的档案专业培训班任课2期以上.

8. 关于档案职称评审条件方面还有哪些注意事项

评审条件需要复注意事项制: 1,条件中所称“以上”,均含本机或本数量,如两年以上含两年 2,条件中的著作,是指取得i *** n统一书号,公开出版的本专业学术专著或译著 3,省级以上专业刊物,是指由省级以上业务主管部门或学术机构主办的,公开发行的、具有国内统一刊号(cn)的专业刊物 4,以第二作者发表的论文,折半计算 5,学术会议宣读的论文必须有会议发言证明,并被收入公开出版的论文集 6,著作、论文的水平均需有评审委员会评定 7,所有评审条件均由省人社厅、省档案局按照职责分工负责解释

科学家制作了很多潜水器以及探测器去探索海洋深度的秘密,目前国内蛟龙号已经非常厉害,破了深海探险的记录。

山东海洋灾害论文发表

1. 知识的海洋小作文600字 知识的海洋小作文600字 1.知识的海洋作文一百字 知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼。 小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。 赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。 今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。 我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。 2.以《在知识的海洋中遨游,真好》为题写一篇600字作文 在知识的海洋中遨游,真好 知识是生命的源泉”,你们可能会说我不可理喻,水才是生命的源泉。你们想过吗?在那知识的海洋中,无穷的水滴就是智慧的结晶,所以我说知识才是生命的源泉。 每当我在月光下读书,我觉得自己是在知识的海洋中遨游,享受知识的沐浴和知识带给我的快乐。韩愈说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读了这句话,我明白了在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。我相信韩愈一定是经过漫长的学习和努力所得出来的,他一定也是通过不懈的努力学习才成为著名的文学家, 他一定也和我一样在知识海洋中遨游,吸收知识带给我们的营养。 知识的海洋里有无穷无尽的书,每本都能带我们到一个美妙的世界,这些世界里有的是无穷的知识,带我们探索科学的奥秘,享受科学无穷的魅力;带我们走进一个数学王国,享受数学带给我们的快乐;带我们走进作者的内心世界,享受作者的快乐和秘密;走进一个奇妙的字母世界,享受字母带给我们的欢乐。。瞧!知识的海洋是多么有魅力,吸引着我们在其中遨游。 天是那么蓝,海是那么宽,我们在知识的海洋遨游是,会发觉到知识是多么重要,我们中华名族承载着无穷的力量,在知识的海洋中遨游真好, 它们正等着人们来发掘来探索。 3.生活如知识的海洋作文 书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博.书,可以给我们许多生活中的启示.回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀. 在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展! 我的成长离不开书,书使我成长的更快.在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息. 我爱读书,书可以开阔我的视野.俗话说:“秀才不出门,尽知天下事.”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇. 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理.《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义.读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶.当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我*不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿局时,我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非.歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志.一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生! 我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高.万般皆下品,唯有读书高.书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足.在书的海洋里遨游,真好! 同学们,书是你的朋友,你的家人.只要你肯发现,肯探索.你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧 4.作文600字介绍中国海洋知识 海洋是地球上最广阔的水体的总称,海洋的中心部分称作洋,边缘部分称作海,彼此沟通组成统一的水体。[2] 地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为3.6亿平方公里,约占地球表面积的71%,海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的97%,而可用于人类饮用只占2%。地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,大部分以陆地和海底地形线为界。目前为止,人类已探索的海底只有5%,还有95%大海的海底是未知的。[3] 因为地球海洋面积(约为3.6亿平方公里)远远大于陆地面积,故有人将地球称为一个“大水球”。太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海洋总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布于北半球,它们部分为大陆或岛屿包围。最大的是北冰洋及其近海、欧洲的地中海、加勒比海及其附近水域、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。 海洋是地球上决定气候发展的主要的因素之一。海洋本身就是地球表面最大的储热体。海流是地球表面最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。 洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。世界大洋的总面积,约占海洋面积的89%。大洋的水深,一般在3000米以上,最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。它的水温和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝,透明度很大,水中的杂质很少。世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 南冰洋(Southern Ocean),也叫“南极海”、“南大洋”,是世界第五个被确定的大洋,是世界上唯一完全环绕地球却没有被大陆分割的大洋。南冰洋是围绕南极洲的海洋,是太平洋、大西洋和印度洋南部的海域,以前一直认为太平洋、大西洋和印度洋一直延伸到南极洲,南冰洋的水域被视为南极海,但因为海洋学上发现南冰洋有重要的不同洋流,于是国际水文地理组织于2000年确定其为一个独立的大洋,成为五大洋中的第四大洋。但在学术界依旧有人认为依据大洋应有其对应的中洋脊。 海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%,海的水深比较浅,平均深度从几米到2-3千米。海临近大陆,受大陆、河流、气候和季节的影响,海水的温度、盐度、颜色和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。夏季,海水变暖,冬季水温降低;有的海域,海水还要结冰。在大河入海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。由于受陆地影响,河流夹带着泥沙入海,近岸海水混浊不清,海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘,又是临近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它与大洋分开。中国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海,水深一般比内陆海深些。世界主要的大海接近50个。太平洋最多,大西洋为次之,印度洋和北冰洋差不多,南冰洋最少。 引发海洋灾害的原因主要有大气的强烈扰动,如热带气旋、温带气旋等;海洋水体本身的扰动或状态骤变;海底地震、火山爆发及其伴生之海底滑坡、地裂缝等。海洋自然灾害不仅威胁海上及海岸,有些还危及自岸向陆广大纵深地区的城乡经济和人民生命财产的安全。上述海洋灾害还会在受灾地区引起许多次生灾害和衍生灾害。如:风暴潮、风暴巨浪引起海岸侵蚀、土地盐碱化;海洋污染引起生物毒素灾害,再引起人畜中毒等。[11] 世界上经济发达的海洋国家,以及有关国际组织,都很重视海洋灾害的预警和防御。海洋灾害(现象)发生、发展、移行和消失的监视监测,是预警和防御体系最重要和最基本的内容。全球范围的海洋灾害监视监测是通过海洋监测,(或观测)网实现的。 5.知识是学习的海洋,写一篇议论文怎么写 知识的海洋作文 500字 “乐”是一种生活态度,更是一种智慧。作为一名新时代的青少年,能自由的泛舟书海,徜徉于知识的海洋,我就是快乐的,并因这份快乐而醉乎其中。 很小的时候,我就与书结缘,书,是我生活中必不可少的快乐,也是开启我智慧大门的钥匙,通过它,让我懂得了地球生命的起源,知道了人类的祖先,认识了原始动物;了解了远古时代的人们怎样生活;明白了即使在科技无限发达的今天,仍然有许多大自然的奥秘等待我们去探索…… 书的世界是如此的精彩和美妙,让我醉心其中,深感快乐! 书伴随着我的成长,尽管现在学习、生活更辛苦了,但我仍然坚持每天读书,常言道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可见读书的重要。当然,我把读书当做一种乐趣,在快乐中领悟读书的美好。一本书是作者的心灵和智慧的结晶,我们只有带着一颗真诚而快乐的心情去品味,它才能向我们展示最美妙的一面。 同学们,让我们都爱上阅读,乐于读书,让我们一起品尝知识的美好!让你我都乐在其中,好吗? 知识的海洋 6.作文:遨游在知识海洋的我 遨游在知识海洋的我 知识是生命的源泉”,你们可能会说我不可理喻,水才是生命的源泉。你们想过吗?在那知识的海洋中,无穷的水滴就是智慧的结晶,所以我说知识才是生命的源泉。 每当我在月光下读书,我觉得自己是在知识的海洋中遨游,享受知识的沐浴和知识带给我的快乐。韩愈说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读了这句话,我明白了在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。我相信韩愈一定是经过漫长的学习和努力所得出来的,他一定也是通过不懈的努力学习才成为著名的文学家, 他一定也和我一样在知识海洋中遨游,吸收知识带给我们的营养。 知识的海洋里有无穷无尽的书,每本都能带我们到一个美妙的世界,这些世界里有的是无穷的知识,带我们探索科学的奥秘,享受科学无穷的魅力;带我们走进一个数学王国,享受数学带给我们的快乐;带我们走进作者的内心世界,享受作者的快乐和秘密;走进一个奇妙的字母世界,享受字母带给我们的欢乐。。瞧!知识的海洋是多么有魅力,吸引着我们在其中遨游。 天是那么蓝,海是那么宽,我们在知识的海洋遨游是,会发觉到知识是多么重要,我们中华名族承载着无穷的力量,它们正等着人们来发掘来探索 7.在友情的海洋里 *** 作文600字 我从小就有一个梦想,就是到还边去看看。喝几口苦咸的海水,在沙滩上赤足散步,捡一兜美丽的贝壳。累了,就躺在沙滩上,让温暖的阳光射在身上,那是多么惬意呀。但是,因为种种原因,我不能去那里,海,便成了我的一个美好的向往。其实我一直生活在海中。 小的时候,在父母的呵护下,我在爱的海洋中游来游去,就像一条快乐的小美人鱼,用银铃般的笑声,串起童年的回忆。上学之后,老师又带我在知识的海洋中不断遨游。拾起一个个美丽的浪花,那是知识的乐谱,我以甜蜜的歌声,把知识留住。直到今天,我才发现,原来海,就在我的心中。那是很小的时候,好象只有五岁。上着幼儿园的我,每天都被妈妈接送。对于这种平淡无奇的规律式生活,我早就厌烦了,总盼望着有奇迹出现。清晰地记得那一天,天气十分晴朗,我的心也同天气一样很“晴朗”。下了幼儿园,我同小朋友一起排着队出了教室。远远的我就看见了妈妈,更另我高兴的是,楼上大我两岁的姐姐也来了。我疾步奔过去,拉着姐姐,抛下妈妈,便跑去玩了。我们去了附近的商场,转了亿圈又一圈,时间就一点点从我的手中滑过,这时,暮色已起。我不知道,正当我玩的尽兴时,母亲正动员全家人四处找我。不知过了多长时间,我们玩累了,走出商场,看到妈妈地向这边走来,边东张西望地寻找着,边叫着我的名字,她的眉毛拧成一团。我有些不知所措地楞在那,姐姐就有拉我进了商场……回到家时,已是晚上八点半了。一进家门,只见爸爸在沙发上吸着闷烟,见我进来,他狠狠地瞪了我一眼,把吸完的烟头使劲仍在地上。那烟头在地上跳了几下,上面有没熄灭的点点火星,仍像顽强的生命在一闪一闪地跳动。我被爸爸的举动吓坏了,坐在地上哇哇大哭起来。这时,站在一边的妈妈走了过来,他并没有打我,只是拍拍我的肩膀,把一个护身符挂在我的脖子上,就摇摇头走开了。我睁开一双泪眼,迷迷糊糊地认出上面几个简单的字:“女儿,一生平安。”一晃四年过去了,四年后的今天,当我再次看那护身符上模糊不清的字时,我的眼眶却是湿湿的。我终于明白了妈妈的用心:她给我安上了一双翅膀,要我高飞,却又在我的心上系上一根丝绳。 无论我飞得多高多远,也飞不出妈妈的怀抱,她的心总是和我在一起,直到永远、永远…… 8.在书的海洋里穿行作文六百字 在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”! 在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。 在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。 在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。 遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。 在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。 书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。 9.【我读懂了书的知识海洋为题400字左右的作文】 古人云:“书中自有黄金屋“.一本好书的确能够使我们受益匪浅.书中的知识是取之不尽的,学也学不完.漫游在书海中,让我懂得了真、善、美,美、丑、恶.是书打开了我知识的大门,开阔了我视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操.是书让我慢慢从幼稚走向成熟,把我带到了一个广阔无垠的天地.一篇美文,一则寓言都能使人废寝忘食,让人忘记自我,同书中的主人公同悲同喜,感同深受.一篇好的作文能历练人生、启迪人生、享受美感.读《卖火柴的小女孩》让人痛哭流涕同情那为小女孩的经历;读《皇帝的新装》为这愚蠢的皇帝而感到可笑;读《骄傲的小麻雀》为小麻雀的行为而感到自豪;读《童年》感受到里面那些谆谆的教导和凄美的故事、、、、、、“书是人类进步的阶梯”,没错,记得记得我读一年级的时候那是我第一次接触日记,看见一排排的空格,让我无从下手,没有头绪,东拼一点,西凑一点,可结果就是条理不清楚,语句不通顺.我是一个好强的小女孩,看到自己的作文写得那么差,真想埋头痛哭,也曾想过放弃.可是在老师的鼓励下,我翻看了作文书,不仅积累了好词好句,而且也懂得了怎样构思,怎么样分层次,就这样每天看10篇.果然,第二次再写的时候,茅塞顿开,语句变得优美,条理也清楚了许多.是书帮助了我,我真的感谢课外书对我的帮助.书就像我们的朋友,在我们有困难的时候便会向你伸出援助之手.书伴我成长,也让我体会到成长的快乐。 10.关于大海的作文,600字 眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗?是的,这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海!我终于看见你了!海!站在这里,满视野的蓝色,我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的蓝色”。 这蓝色蓝得纯洁,蓝得透明,蓝得无瑕,蓝得精湛,这美丽的颜色让人心动,让人感慨:世界上最漂亮的颜色也莫过于此。 我面对着的是她宽广博大的胸怀,海风是她的呼吸,海浪是她的心跳,咚咚,咚咚,虽不是那么有节奏,但这是大自然的声音,听,会是一种美的享受! 海风迎面奔来,我仰起脸接受她的抚摸,头发在额前晃动,衣服也随着海风的舞步飘起来。 我向海走去,浪来了,她亲吻我得脚丫,凉丝丝的。又是一浪,我感觉面前就像一座白花花的高墙,挡住了我的视线。 她漫湿了我的衣裳,将身边五颜六色的贝壳推得老高,推得老远。我后退一步,继续聆听着海那欢快的心跳。 调皮的海浪追逐着,奔跑着,不小心撞在了岸边的礁石上,溅出了无数礼花。于是,细雨般的水花向我飞来,溅到嘴里——咸的。 有呼吸,有心跳,有颜色,有味道,这,是真真切切的生命! 海是伟大的,能容纳百川的海,无论是谁,都会被他折服,这就是海的精神。 人,总说自己顶天立地,然而在海的面前,小小的人类又算得了什么呢! 有人说过:“大海就像人生,对大海的感情,便是对人生的感情。” 做人,就该去看看海,领悟海的精神。 我从来没见过大海,所以大海在我心里很神圣。 去年暑假期间我见到了波澜壮阔的大海。 去年暑假,妈妈带我去了大连。 在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划,这一个景点是大海。 早晨不到6点,我和妈妈就来到了夏家河子。这时,我看见了海,心里异常激动,这是我梦里的大海。 这时太阳刚刚升起来,光辉夺目,远方接近太阳的大海,已经没有海自己本来的颜色了。海浪波涛翻滚。 听着这声音,‘哗——哗——”,这是人类用乐器演奏不出来的声音,是大自然的原生态。浪不知不觉地大了起来,波涛汹涌,海浪到了鼎盛时期,远处层层滚滚而来的海浪,巨浪拍岸,像千层碧浪,这些浪涛配合着蔚蓝的天空和已经高高挂在天边的太阳,像一幅活生生的铺天盖地的大油画。 这时的沙滩上,一些人追逐着,嬉戏着,大笑着,还有一些小孩,在沙滩上用沙子堆积着自己的城堡。我静静地看着,不一会儿,我看不到那些仿真的城堡了——涨潮了,城堡被海水冲得无影无踪。 看看这海,人们依然做着自己喜欢的事。 一会儿,我玩起了小孩子愿意玩的游戏——挖沙子。 我幻想能挖出一些新奇的东西。挖着挖着,梦想成真,正如我幻想的,我挖出来了一枚锈得看不出是什么东西的铜的5角钱。 我想,这能成为我的纪念品。 大海,广阔,无边,多彩而又有趣。 妈妈招呼我走了,可我还不想走。是啊,天下没有不散的宴席,我还是走了。 走在回去的路上,我想,大海呀,请放心吧,我还会再来看你的! 跨过高中的门槛后,我的心里变得烦闷。 晚上,我吃完饭后到外面散步。 高高挂着的月亮是那么朦胧,夜显得那么寂寞。我踏上了平坦的小路,路的前方是朦胧的,两旁生长着高且密的树和葱茏的草丛,为夜添上了点绿的活力,草丛中传出阵阵虫鸣声,也曾为这夜里带来一点生机。 我走在这幽僻的小路上,突然间,一股湿润且清新的气息突围而入,越往前气息就越浓厚,最终发现,原来这是大海的气息。此时,一阵海风迎面而来,我似乎超脱了现实,到了另一个世界,不再受任何束缚,自由痛快! 深蓝的天空下面,是那么宽容,那么一望无际的大海。 它平静得犹如一面大镜子,在海面上形成了一个“小天空”;它宽容得能纳百川,甚至容纳了深蓝的天空中的那轮朦胧的月。可是此时海上的这轮月不再朦胧,发出了皎洁的光芒,远远一看,平静的大海披上了银白的战衣,准备战斗。 海风吹得更猛了,深蓝的天空下面,大海不再平静,原本沉默的银白战士不再沉默,而即将要爆发。平静的海面开始泛起了阵阵涟漪,明亮的镜子布满了裂纹,最终镜子被打碎了。 海面上的海浪层层,层层相接,一浪赛过一浪,冲击着其绊脚石——礁石,日积月累,礁石成了大海的附属品,由坚硬高大变得矮小光滑,激起的浪花在月光之下显得更洁白,犹如生长在海上的洁白的花,接受着大海的滋润和洗礼。 此时的我站在海岸上,激起的浪花落到了我的脚边,显得那么渺小,但伫立在海岸上的我,面对着浩瀚的大海,正是沧海一粟。 难道这不是团结的力量吗? 月还是那轮朦胧的月,路仍旧平坦,但不再幽僻,虫鸣声为我的归途带来了热闹,绿色也给这夜带来了绿色的活力,我心中的烦闷已随着海浪的退回进入了大海,埋没在大海深处。 海风依然吹着,月下宽容的大海接纳了我的不快。 我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。 早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面,波光粼粼,美丽极了。 海鸥贴近海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年。

2009 年对自然灾害 20 年的研究工作和成果做了总结,撰写了 《中国自然灾害综合研究的进展》[146]一书,关于自然灾害综合研究的概况,该书在绪论中写到:

“随着国际减灾十年活动的进程,自然灾害综合研究工作大体分三个阶段进行:

第一阶段 1990 年以前,重点是进行灾害自然属性,即自然灾变的研究,主要是收集、统计自然灾变事件、灾变强度、频次、研究自然灾变的空间分布与发展规律,并进行灾变时、空、强的预测研究 。

第二阶段 1990 年以后,对灾害双重属性进行了全面的研究,重点是进行自然灾度的研究,除继续灾害自然属性的研究外,加强了灾变对社会的影响研究,包括人口伤亡、经济损失等; 重视了灾害损失的时空分布规律和大灾、巨灾区的分布; 同时开展了减灾能力的初步调查和统计; 开始重视自然灾害对社会与环境的影响和人类社会活动及环境变化对灾害和减灾的互馈影响,相继开展了减灾与发展、企业减灾、城市减灾、区域减灾工作。

第三阶段 1995 年以后,重点是进行社会承灾体受灾程度和承灾能力的研究,在对灾害自然与社会双重属性研究的基础上,以自然灾变、社会承灾体易损性、减灾能力三大因素的现状与发展为基因,开展了未来灾害风险的预测研究和评估; 并在此基础上,从定性到定量化的研究了自然灾害对人类、社会、经济、环境和可持续发展可能造成的影响和社会对灾害的可接受能力,进而制定了一系列灾害防御、灾害应急规划和计划,推动了减灾社会化与产业化的发展。

在此期间,完成了 13 项科技攻关项目,为国家、部门、地方、企业编写了 33 份规划、计划、设计,编著 ( 含合著) 了 30余本专著和 100 余篇论文、编制各种全国性灾害与减灾区划图一百多张,筹建了自然灾害综合数据库,为建立灾害科学体系和灾害数字化地图提供了基础。获国家科技进步二等奖和其他奖项。

……

1. 自然灾情调查与综合研究

1989 年开始,三委自然灾害综合研究组对我国地震、气象、洪水、海洋、地质、农、林等七大类 35 种自然灾害的概况、特点、规律及发展趋势进行了综合性的全面调研。1994 年建立了自然灾害综合信息系统。在对自然灾害分布规律、成灾规律和减灾对策综合研究的基础上,1995 年编写并出版了 《中国重大自然灾害及减灾对策 ( 总论) 》[72]、 《中国重大自然灾害及减灾对策 ( 分论) 》、《中国重大自然灾害及减灾对策 ( 年表) 》和七类灾害的全国分布图。

基于自然灾害对社会危害情况的调查、分析和评价,2000年出版了 《灾害 社会 减灾 发展———中国百年自然灾害态势与 21 世纪减灾策略分析》[105]; 2003 年编制了 《中国重大自然灾害与社会图集》[121],以图文并茂的形式系统反映了灾情与灾害对社会的影响及系统的减灾对策。

2. 减灾能力调查与评估

1989 年开始对我国各类自然灾害的减灾能力现状进行了初步调研,2000 年对我国区域减灾能力进行了宏观评估,2005 年首次对我国减灾基础能力、监测预警能力、防灾抗灾能力、救灾重建能力进行了调查与综合评价,编写了 《中国基础减灾能力区域分析》[128]、 《中国洪水灾后重建问题和需求及对策》[103]、《自然灾害评估》[135]等论著。依据区域减灾基础能力与受灾程度、减灾有效度、灾害深度的对比对区域减灾基础能力增长需求度进行了分析与分级评估。

3. 自然灾害区域危险性、危害性、风险性分析

从 1991 年开始,在对我国单类与综合自然灾害的强度、频次、受灾体易损性调查分析和预测的基础上,对我国自然灾害区域危险性 、危害性、风险性进行了多次量化研究,1994 年首次编制了中国地震、气象、洪涝、地质灾害等单类与综合的灾变区划图、灾度区划图和风险区划图等系列区划图 41 幅,编写了“中国自然灾害区划与保险区划”[98]研究报告和 《中国自然灾害区划工作进展》[94]专著。2005 年在新编中国灾害灾变区划图、灾度区划图、风险区划图的基础上,编写了 《中国 21 世纪初期自然灾害态势分析》[120]、 《中国自然灾害风险与区域安全性分析》[127]等论著。

依据区域自然灾害损失程度、区域自然灾害深度、区域相对减灾基础能力、区域不可接受影响程度等,对我国区域安全性进行了评价,划分了不同等级的风险区,圈定了对社会危害可能特别严重的巨灾风险区。

4. 人口—资源—环境—灾害互馈系统问题综合研究

近年来,环境问题引起了世界各国的高度重视。1992 年马宗晋、高庆华发表了 《论人口—资源—环境—灾害恶性循环的严重性与减灾工作的新阶段》[64],对黄河和长江洪灾、华北地面沉降、沙漠化等面临的严峻形势提出了 “黄牌警告”。2001 年撰写了 《环境·灾害与地学》[109]、《论土地资源与地质灾害的双重属性与发展态势》[110]、《社会可持续发展人类自身的觉醒》[114]、《关注人口 资源 环境与自然灾害》[108]等文章和专著 《自然灾害与全球变化》[122],进一步阐述了自然变化和人类活动对自然灾害的双重影响,讨论了太阳活动、地壳运动和全球变暖等因素的致灾作用。提出了综合减灾要与人口政策、资源开发、经济发展、环境保护统筹兼顾的对策意见。2006 年面对干旱可能引起的灾害和环境问题,调查并编写了 《中国的干旱化、荒漠化、水资源危机和藏水北调问题》( 资料摘要)[130],指出干旱化将是最大的灾害影响,并提出了对策性建议,上报中央,受到重视。

5. 自然灾害综合预报探索

在自然灾害调研过程中逐步认识到各种自然灾害都不是孤立的,彼此往往形成灾害链、灾害群,构成自然灾害系统。自然灾害系统是地球表层系统的一部分,其规律服从地球系统的发展演化规律和全球变化,并受着太阳及其他天体活动的影响和制约和人为因素的影响。

这一系统性的认识,从理论上推动了单类与综合的灾害预报向深层次发展。从 1991 年开始,在国家科委国家计委国家经贸委领导下,连续开展了三个年度的自然灾害发展趋势综合会商,除了为国家提供了年度自然灾害发展趋势总况外,也为中国可持续发展态势分析提供了依据。根据全球变化和自然灾害的发展趋势的研究,在论著和报刊上多次指出干旱是对我国危害最大、不良影响最深远的自然灾害,并圈定了未来旱灾风险区。

6. 研究并提出与推动减灾系统工程

1991 年马宗晋高庆华共同撰写了 《减轻自然灾害系统工程初议》[50],提出减轻自然灾害是一项包括监测、预报、防灾、抗灾、救灾、重建等各种措施的系统工程。之后相继提出建立全国立体监测系统和灾害信息共享系统; 进行自然灾害形成机制的综合研究和综合预报的探索及综合减灾的理论方法研究; 国家、城市、企业综合减灾系统工程的设计; 灾后重建需求和对策的综合研究; 城市和地区灾害应急方案的制订和组织; 灾情统计标准、灾害等级划分标准; 灾害评估模式; 灾害保险; 灾害管理等问题的广泛研究; 开展了示范区研究,在社会上引起了强烈的共鸣。根据取得的成果,撰写与编著了 《中国减灾社会化的探索与推动》[83]、 《1998 年长江大洪灾的反思和 21 世纪减灾对策》[93]、《中国自然灾害区划研究进展》[94]、 《中国洪水灾后重建问题和需求及对策》[103]、 《中国 21 世纪初期自然灾害态势分析》[120]、《中国自然灾害风险与区域安全性分析》[127]、 《中国重大自然灾害与社会图集》[121]、 《中国区域减灾基础能力初步分析》[128]、《中国减灾需求与综合减灾》[136]、 《自然灾害系统与减灾系统工程》[137]等论著和大量相关论文。

减灾系统工程的理念目前已为我国减灾各界广泛接受,并已体现在减灾规划和减灾活动中。

7. 建立了自然灾情评估统计标准体系

1991 年提出 《关于建立自然灾害评估系统的总体构思》[52],1996 年在国家经贸委领导下,会同 20 个部局,全面调查研究了各部局、各灾类灾情调查统计的现状,在统筹兼顾的原则下制定了统一的灾情评估统计标准体系和指标。编写了 《我国部门灾情统计标准化现状调查》、 《自然灾害灾情统计标准化调查研究报告》和专著 《自然灾害灾情统计标准化研究》[86]。

提出的综合意见已为相关部门和国家经贸委接受,并呈报国务院。在此基础上已开始制定自然灾情统计国家标准。

8. 进行了自然灾害与可持续发展关系的研究

1990 年开始,提出并推动了减灾与发展、城市减灾、企业减灾、区域减灾及减灾社会化与产业化,深入研究了自然灾害对社会发展的影响,在自然灾害对社会可持续发展影响程度研究的基础上,完成了 《灾害、社会、减灾、发展》[105]、《减轻地质灾害与可持续发展》[104]、《可持续发展与减灾》[126]等论著、研究报告和 《关注人口、资源和自然灾害》[108]、 《经济发展与减灾》[118]等论文。参与了中国 21 世纪议程管理中心主编的 《中国21 世纪议程》、 《中国可持续发展态势分析》 和 《可持续发展:人类关怀未来》等专著的编写。

在对经济发展与自然灾害双向调研的基础上,进行了各省( 市、自治区) 社会可持续发展综合能力与自然灾害影响程度综合分类,编制了自然灾害对区域经济可持续发展影响程度图。1999 年马宗晋、高庆华呈报了关于开展 “国家安全保障体系建设重大科学技术问题和社会突发性灾难应急管理系统示范研究”的建议,2001 年发表了 《建立社会安全保障体系,保障社会可持续发展》[115]、《初议防疫-减灾综合体制》〔124〕等论文。

9. 开展了国际灾害与减灾科学交流

关于自然灾害综合研究的主要成果和创新点,该书绪论中继续写到:

1. 提出了 ‘自然灾害双重属性’ 的新观念,奠定了灾害社会属性和灾害科学研究的理论基础

认为自然灾害具有自然与社会双重属性,这就打破了单纯‘天灾’的概念,推动了成灾过程的社会性分析,认识了人口—资源—环境—灾害的互馈关系,打开了社会化减灾的广阔道路,改变了从事自然灾害研究者只重视灾害自然属性研究的传统观念和范畴,开拓了自然灾害理论研究的新领域。在自然科学与社会科学共同支撑下,初建了灾害科学体系框架,撰写了其中约 30部灾害科学系列论著。

根据自然灾害的自然属性,认识了自然灾变与地球表层系统和与全球变化的关系,为自然灾害综合预报提供了理论基础; 根据灾害对社会影响和社会的减灾需求,在分析 ‘灾害—社会—减灾—发展’辩证关系的基础上,提出了 21 世纪初的减灾综合策略,认为减少人为致灾因素,转移和保护受灾体是最经济、最有成效的减灾措施; 提出社会经济发展、环境建设、防灾减灾是一项系统工程,需要统筹兼顾的策略及减灾社会化、产业化。提出的加强社会减灾的多方对策建议,已在管理部门领导层和成灾工作人员与群众中产生了深远影响。

2. 界定了自然灾变与自然灾害的科学含义

自然灾变属于自然变异,只有自然变异对人类社会造成损失时,才称为自然灾害。从而根据成灾机理提出了消灭或削弱灾害源; 削弱或分流灾害载体; 转移或保护受灾体的减灾原则。

同时提出自然灾害和减灾辩证法的论点,认为自然灾害既有弊也有利,减灾活动既可减轻灾害,也可致灾; 任何减灾措施既有利,也有弊。指出了 ‘兴利除害’、‘避害趋利’、‘化害为利’‘害中求利’‘权衡利弊’、‘求大利弃小害’的辩证减灾思想。

上述减灾原则和减灾指导思想已渗透到社会减灾活动中,据此已为国家、地方、企业编写规划、计划十多份。

3. 将系统科学引入灾害科学研究

通过对各类自然灾害的综合研究,发现许多自然灾害不是孤立的,往往构成灾害链、灾害群、灾害系统; 减轻自然灾害需要多部门的协作和多种措施的联合运用,从而提出了自然灾害系统和减灾系统工程的新观念。并于 1991 年出版的 《中国减灾重大问题研究》一书中,为我国自然灾害研究和减灾提出了具有导向意义的总体蓝图 ( 现在的实践检阅,当初提出的大部分意见是正确的) 。

基于以上理念,提出了自然灾害综合调研和综合预报的意见,在国家科委、国家计委、国家经贸委和国家地震局、国家气象局、国家海洋局、水利部、地矿部、农业部、林业部等部门的共同支持下,对我国地震、气象、海洋、地质、洪涝、农、林等七大类自然灾害进行了联合调查研究,了解了我国灾情总况; 联合举办了三次自然灾害综合会商,推动了省市自然灾害综合预报工作的进展,为综合减灾提供了依据。

首次提出并逐步完善了减灾系统工程的框架设计,提高了减灾工作的系统性、完整性和可操作性,已成为统一全国综合减灾工作布置的基础模式,该系统包括: 监测、预报、评估、防灾、抗灾、救灾、重建、保险、立法-教育、规划-指挥等十个子系统,设计中明确了各系统的内涵、工作属性和子系统之间相约互馈关系。这个包容不同成灾工作领域和工作层次,按灾前、灾时、灾后和平时展开的减灾系统工作模式,已为单灾类减灾工作管理,各级政府的多灾类减灾工作综合管理和减灾规划的制定,提供了重要的设计基础,目前已被广泛采纳、参考,各省 ( 市、自治区)和国家级减灾管理部门已制定了相应的减灾工作设计,在减灾工作思想和减灾行动的全国统一性方面,起到了规范性的作用。

4. 建立了自然灾害研究的工作系列和模式

提出并实施了自然灾害研究六部曲,即灾情综合调查、灾害危险性分析、灾害危害性分析、灾害风险性分析、社会减灾能力分析和社会减灾需求度分析。

在调查研究和资料综合的基础上,参与并统编了中国自然灾害史,编创了中国历史时期自然灾害分布图和 3000 多年来的灾害发展态势图; 全面调查与反映了近 50 年来我国各类自然灾害的灾情; 总结了我国百年 ( 20 世纪) 自然灾害态势,从灾害双重属性角度,阐述了 2l 世纪初中国自然灾害的发展趋势。

研究深度已从单纯灾害分布规律研究,发展到对灾害危险性和危害性的定量评价,基本查清了我国灾情的发展变化及其对我国社会可持续发展的影响的严重性,提出分灾种的危害性评价:旱灾的危害最为深远; 洪灾的损失最大、最频繁; 地震的死人最多,影响社会安全最重; 海洋灾害增长最快; 地质灾害的增长与人类活动及建设的非规范发展关系密切; 农林病虫害中大灾有再度复发之势。

在 GIS 支持下首次 编制全国性包括气象、洪涝、地震、地质、海洋、农业、森林等多灾种的各类灾害系列区划图约 100 余幅,标示了我国重点灾害危险区、危害区、巨灾风险区和灾害保险分区,指出了减灾重点区域。

研究了自然灾害对区域可持续发展影响度,将减灾纳入可持续发展战略研究范畴,成为制定减灾规划的基础。在此基础上提出了各灾种的减灾对策,已引起国家有关部门和省、市与公众的广泛关注。”

人类从海洋中获得了许多好处,然而,这些好处不是无限的,事实上,在许多情况下它们正处于危急之中。在气候变化中,首当其冲的是沿海社区尤其是那些生活在小岛屿发展中国家的人民。因此,遏止红树林、盐沼和海草等沿海生态系统的衰退,在有助于减轻气候变化的不利影响的同时,也为亿万人民提供了大量的社会和经济利益。由于海洋是我们未来繁荣和可持续发展的基础,我们需要保持海洋的生产力以及一切至关重要的海洋生态系统的功能。海洋和气候变化相互作用最新的科学研究表明,海洋和气候变化之间的关系非常密切。一方面,海洋是全球气候系统中的一个重要环节,它通过与大气的能量物质交换和水循环等作用,吸收大气中大量的二氧化碳,在调节和稳定气候上发挥着决定性作用,被称为地球气候的“调节器”;另一方面,日益严重的气候变化也对海洋产生巨大影响,造成海平面和海水温度上升、海水酸化、珊瑚礁死亡、小岛屿被淹没、海洋和海岸生态系统遭破坏等问题。去年,总部设在英国剑桥的南极研究科学委员会发布的一份名为《南极气候变化与环境》的研究报告称,气候变化可能导致本世纪末海平面上升1.4米,如果按着个幅度来算,马尔代夫等岛国将被完全淹没,而纽约等全球一些沿海大城市将必须耗费巨资修筑防水设施。国家海洋局去年发布的一份中国海洋环境质量状况报告也显示,由于气候变化等原因,中国海岸带及近岸海域生态系统已经出现了不同程度的脆弱区,海岸带高脆弱区和中脆弱区占全国岸线总长度的36.5%。从海洋局发布的2009年中国海洋灾害公报来看,2009年中国沿海海平面处于近30年来的高位,比2008年高出8毫米,中国海平面上升的速度超过了全球平均速度。去年我国累计发生132次风暴潮、海浪和赤潮过程,其中33次造成灾害,各类海洋灾害造成直接经济损失超过100亿元,死亡和失踪人数达到95人。“沿海地区是社会和经济发展最快、最活跃的区域,但同时也是导致海洋环境恶化、生态系统衰退最严重的地区,已影响到人类健康和社会进步。因此,制定综合的政策措施、健全严格的法律法规、开展科学的空间规划、加强合理的环境整治、实施有效的生态修复,对于沿海城市发展至关重要。”过度捕捞对海洋的伤害很大,应停止过度捕捞,大力推广禁渔期的方法。同时,还要尽量减少围填海项目,如果实在有需要,必须经过严格的、科学的论证后,才能实施,将危害尽量减到最低。此外,大气对海洋也是有影响的,应减少化肥用量,尤其是沿海城市。针对沿海城市所面临的挑战,《北京宣言》特别呼吁,沿海城市的管理,需要用长期的眼光来看,确保把科学、社会、政治和经济等各方面因素都纳入进来,这是至关重要的。面对气候变化的风险,沿海地区可以采取风险和脆弱性评估、健全的发展规划、紧急响应计划来减低风险。以下资料,仅供参考:1近岸海域主要生态环境问题1.1陆源性污染压力大,海域污染严重1.1.1江浙海域接纳了全国近三分之一的入海污染负荷浙江省近岸海域背靠长江三角洲,沿海经济的高速增长和城市化水平的不断提高,使浙江沿海7大城市和浙江北部、上海市排入海洋的工业废水和生活污水日益增多。浙江省7大水系和北侧长江流域所携带的内陆污水源源不断地注入海洋,成为海域环境污染的罪魁祸首,据调查,这些入海河流携带的污染物其负荷占90%以上。有关资料显示,长江中含有大量污染物的河水和上海市的工业、生活污水如果有一半流入浙江海域,加上浙江本身的入海河水和污水,将达到5千亿方,占全国的近1/3,入海的污染负荷也达近1/3,也就是说,浙江海域接纳了全国近三分之一的入海水量和入海污染负荷,而其中85%以上的入海水量和近60%的污染负荷来自长江和上海市。同时,沿海地区农村生活污水、畜禽饲养排泄物、农田化肥农药流失等形成农村面污染源,经小河小溪排入海洋,其污染物质的数量也甚为可观。而日益发展的海水养殖业所产生的残留饵料和排泄物对近岸局部海域,特别是象山港、三门湾、乐清湾这样的半封闭性港湾来说,是非常重要的污染源。1.1.2海水高度富营养化由陆地排入海洋的污水中富含氮、磷等营养物质,使近岸海域的海水高度富营养化。浙江近岸海域海水中无机氮、活性磷酸盐的含量严重超标,2003年有91.2%的水样无机氮超过一类海水水质标准,其中44.3%超过四类水质标准,实测最高值超过一类海水标准12.9倍;有91.8%的水样活性磷酸盐超过一类海水标准,其中18.6%水样超过四类海水标准,实测最高浓度超过一类海水标准5.3倍。浙江北部近岸海域的无机氮和活性磷酸盐含量和超标率明显高于浙江南部。根据1997和1998年国家环保总局组织开展的渤海、黄海、东海和南海近岸海域环境综合调查结果,浙江省近岸海域的无机氮、活性磷酸盐含量水平居全国沿海各省(直辖市、自治区)的前列。据对海水进行富营养化程度评价,2003年浙江近岸海域海水的富营养化指数(E值)为4.1,远大于富营养化标准值(E=1)。“九五”以来的E值变化见图1,由图可见浙江近岸海域海水的富营养化程度1998年以前逐年上升,1998年后维持在一个较高的水平。需要说明的是,陆源性入海污染物质的数量随入海径流量的大小而有较大变化,干旱年份入海径流量小,污染物入海量相对较少,故而海水中陆源性污染物质含量水平较低。1.1.3海水存在一定程度的有机污染经济发展和人民生活水平的提高,导致有机污染物的产生数量增加、种类变多,最终归入海洋。浙江近岸海域海水中化学需氧量(有机污染综合指标)的超标率在“九五”期间有所增加,近几年维持在10%左右,2003年超标区域出现在杭州湾、舟山海区和浙南海区。反映有机污染程度的另一个指标是细菌总数(D值),2003年D值平均为2120,属中等污染水平,从“九五”以来的变化趋势来看,海水有机污染的程度在加重。成份复杂的有机物质对海洋生物尤其是幼体所带来的危害是难以估量的,如果一旦生物种群在发育过程中受阻,对整个群落所带来的影响是灾难性的。1.1.4海水水质不能满足功能需要受无机氮和活性磷酸盐等指标的超标影响,2003年浙江省近岸海域水质超四类海水占43.9%,四类海水占26.8%,三类海水占9.8%,19.5%为二类海水。其中杭州湾100%为超四类水质,浙南海区水质相对较好,二类水质占83.3%。而近岸海域绝大部分区域是渔业水域,水质要求为一类海水,经水质达标分析,全省2003年仅2.32%的近岸海域环境功能区水质达到目标要求。据对“九五”以来浙江近岸海域水质类别构成的变化趋势进行分析(图3),超四类和四类水质所占比例呈现上升趋势,而一类和二类水质所占比例则呈下降趋势,总体上水质状况趋于下降。1.1.5部分沿岸海域生态环境趋于恶化含有大量有机污染物和病原菌及病毒的污水排放入海,严重地污染了沿岸水域,使局部潮间带生态环境趋于恶化。潮间带系指海水落潮最低点至涨潮最高点之间的区域,陆源的各类入海排污口直接面向潮间带。监测结果显示,浙江北部海域潮间带水质无机氮和活性磷酸盐超标严重,局部区域化学需氧量、石油类、铅、汞等指标超标,水体条件致病菌及粪大肠菌含量较高;表层沉积物主要受到重金属铜、铅、锌等影响,个别区域还受DDT的污染;潮间带生物种类极度贫乏,部分生物体内污染物的残留量较高。总体上,历年来潮间带海水中主要污染指标上升明显,生态环境质量逐年恶化。1.2海域生物多样性降低,生态系统脆弱化海域生物种类越丰富,种类组成越复杂,其多样性就越高,生态系统的稳定性就越好,反之生态系统就越脆弱。监测结果表明,浙江近岸海域海水中异养菌和粪大肠菌数量呈明显的上升趋势,浮游生物及底栖生物的种类数减少。浮游生物种类的优势度和单纯度增加,而丰富度却日益下降;底栖生物种类及群落改变较为明显,主要的经济鱼类及甲壳类种类相当单一,生物量的两极分化现象明显。由此可见,浙江近岸海域的生态环境已相当脆弱。“九五”以来浙江近岸海域生物多样性指数变化情况见图4,可以看出总体上呈下降趋势。造成生物多样性指数降低的原因是多方面的,连续的超强度的海洋捕捞和海底沉积物的污染是底栖生物种类及群落改变的主要原因。同时,进入海洋的有机污染物种类和数量日益增多,造成生物种群在发育过程中受阻,使生态系统趋于脆弱。1.3赤潮灾害严重,威胁加大海水的富营养化为赤潮的发生提供了必要的物质基础条件,一旦其它条件适宜,就有可能引发赤潮。资料表明,浙江海域是我国赤潮发生频率最高的海域,并且从南到北整个海域均有赤潮发生,而舟山海域发生较为集中。2003年在浙江海域发现赤潮46起,累计面积达7000km2。2000年5月发生在浙江中部海域的一次赤潮,总面积近7000平方千米,持续时间长达1个月,是历年来我国发生的面积最大、持续时间最长的一次,属世界罕见,该次赤潮造成的海水养殖直接经济损失近1800万元。从近几年的赤潮发生状况分析,赤潮发生的频率有加快趋势,发生的范围也越来越大,赤潮生物发生的主要种类由原来的硅藻占绝对主导地位逐渐向原生动物及甲藻转变,同时,由于很多甲藻具毒性,对生物资源和渔业生产及人类健康的威胁也在逐步加大。1.4沿海湿地逐年减少,湿地生态系统失去平衡浙江省面积在百公顷以上的近海与沿岸湿地总面积达57.43万hm2,其中海岸湿地占近一半。沿海湿地中的庵东沼泽区湿地、灵昆岛东滩湿地、南麂列岛自然保护区湿地被列入中国重要湿地名录。浙江海岸湿地虽然总体上是淤涨的,但建国后围涂建设发展较快,至1999年底,全省共围涂16.28万hm2,一些现有滩涂已围涂2~3次,而岸滩的自然淤涨速度跟不上围涂建设发展速度,使现有滩涂的地面高程大都较低。围涂可以增加陆地面积,满足经济发展的需要,但围涂速度过快,岸滩的自然淤涨速度跟不上围涂建设发展的速度,势必使得海岸湿地面积特别是滩涂面积连年减少,湿地植被、自然景观遭到破坏,湿地生物失去家园,湿地生态系统失去平衡,同时也造成了可围面积正逐年减少,围垦成本增大。优良的沿海滩涂资源得不到有效的保护,将会彻底改变这些滩涂的自然生态结构,一些在生态学上、遗传基因上及生物进化史上具有重要保护意义的珍贵物种将会消失,自然的沿岸生态景观将会发生很大的变化。1.5油品储运量日增,溢油事故威胁加大社会经济的快速发展,对原油和成品油的需求量日益增大。浙江近岸海域得天独厚的深水良港资源,为油品储运业提供了条件。目前,我省沿海散装油品吞吐量达到8000万吨,全国5个原油战略储备库中我省占2个。主要的油码头和储运基地集中在宁波、舟山港,仅舟山港每年进出港的油船达4000多艘次。油品储运过程中可能造成的溢油事故给海域生态环境带来了严重的威胁。自上世纪90年代以来,我国海上石油泄漏事故呈现不断上升的趋势。1987~2002年,船舶和码头共发生大小溢油事故1984起,共溢油14188吨,其中溢油不足10吨的1918起,溢油量10~50吨的26起,溢油量50吨以上的大事故有40起,其中4起发生在浙江海域。2000年10月,东海平湖天然气海底输油管道在位于我省的岱山登陆点KP2.46公里处断裂,造成约300立方米(约230吨)的原油泄漏;2002年7月,浙普渔油98号在舟山港沉没,造成200多吨柴油泄漏。这些溢油事故给当地海域生态环境带来了巨大影响。2对策建议随着全球工业化和城市化的推进,优美的生态环境成为人类最为稀缺的资源之一。海洋生态环境的保护工作关系到人类的生存和可持续发展。浙江省近岸海域的生态环境问题涉及到方方面面,科学有效地解决这些问题,同样需要各方长期不懈的共同努力。2.1加强领导,深化管理,全民参与海洋生态环境保护工作是一项跨地区、跨部门、跨行业的复杂而特殊的系统工程,涉及面广,工作任务重,必须加强领导,协调行动。根据《中华人民共和国环境保护法》的有关规定,保护和改善本行政区域近岸海域的生态环境是沿海地方人民政府的一项重要职能。因此,省、市、县三级人民政府必须加强对海洋生态环境保护工作的领导,实行海洋生态环境保护工作行政首长负责制,将其工作任务作为考核内容之一。根据《中华人民共和国海洋环境保护法》和《浙江省海洋环境管理条例》的规定,海洋生态环境保护工作在环保部门的“指导、协调、监督”下,由环保、海洋、海事、渔业和军队等五大部门分工负责。我国的国情决定了多部门管海的必然性,但这种管理体制的弊端是显而易见的,在这样的情况下,作为对环境保护工作实施“统一监督管理”的各级环境保护主管部门,加强对海洋生态环境保护工作的“指导、协调、监督”,将其落到实处,显得尤为重要。环境保护行为涉及每个人,要充分利用各种媒体和组织机构宣传海洋生态环境知识,深入开展海洋环境的国情、国策和省情教育,切实提高社会各界的海洋环境保护意识和法制观念,形成人人参与保护海洋生态环境的良好氛围。2.2加强区域合作,开展流域(尤其是长江流域)综合整治浙江近岸海域的污染物质主要来自陆源径流,尤以长江为甚,上海市的污染物入海也有相当影响。因此要改善近岸海域的生态环境状况,一方面要加强对陆源直排污染源和各类海上污染源的管理;另一方面须开展沿海各大流域,特别是长江的综合治理;同时应联合上海和江苏,共同开展长三角近岸海洋环境保护与生态修复。开展流域的综合整治,要在加大工业污染源治理力度,提高城市生活污水的氮、磷处理程度的同时,加强水土保持工作,控制农村生活污水和畜禽养殖污水的无组织排放,以逐步减轻进入海域的污染负荷。对于长江流域的综合整治,必须由国家牵头,建立切实有效的区域性共同防治污染的合作机制。开展长三角近海环境保护与生态建设一体化管理体系建设,建立国家协调、地方政府组织的长江三角洲近岸海域环境保护与生态建设行动机构,联合协作,统一调控。要建立健全海岸带管理和污染物排放总量控制管理制度;建立区域性海上统一执法机制,逐步完善多职能海上监察执法队伍,实施统一监督与执法;联合建立长三角近岸海域生态环境现场监测网络体系、生态环境遥感动态监测系统和海洋灾害防治预测预报系统。2.3完善投资保障机制,增加海洋生态环境保护投入保护近岸海域生态环境是沿海各级政府的基本职责,各级政府应将开展海洋生态环境保护工作和建设所需资金纳入本级财政预算,并确保投入与增长比例。把海洋生态环境建设重点工程项目优先纳入本地区国民经济与社会发展计划,并通过财政转移支付、扩大开放公共服务领域和延长项目经营期限等政策,采取拍卖、租赁、承包等多种形式,鼓励各类投资主体参与开发治理海岸滩涂、浅海和岛屿。要在提高经济和社会效益的基础上,积极创造条件,实行机制创新,对海洋旅游、码头运输、油气开发等建设工程建立海洋生态环境建设补偿资金制度。2.4启动《浙江省碧海行动计划》,全面开展海域污染控制和生态保护与恢复工作《浙江省碧海行动计划》是一项未来十多年我省海洋生态环境保护工作的综合性分阶段实施计划。该行动计划以恢复、改善近岸海域生态环境和加强污染事故应急防备为立足点,以调整沿海地区的产业结构和生产方式、转变经济增长方式为基本途径,陆海兼顾、河海统筹,以控制入海污染物和海洋环境综合治理与生态修复为重点,遏制海域环境的恶化,促进海域环境质量的改善,增强海洋生态系统服务功能,从而保障浙江省沿海地区社会经济的可持续发展。《浙江省碧海行动计划》结合《浙江生态省建设规划纲要》,确定了2020年前分阶段行动目标,明确了针对我省近岸海域生态环境问题的行动策略,列出了各行动阶段对沿海和流域内各类污染源实行污染物排放总量控制的具体措施任务以及近岸海域生态环境建设的重点项目,提出了各阶段海域重大污染事故应急行动计划。《浙江省碧海行动计划》批准实施后,各涉海部门应按照各自的职责,加强监管,沿海各地人民政府应认真组织落实。2.5进行优势整合,提高近岸海域生态环境监测能力环境监测是是环境管理的技术保障,也是环境管理执法体系的重要组成部分。海洋生态环境监测专业性强,投入要求高,不宜遍地开花建立专业监测站。目前,我省的海洋生态环境监测力量在全国来说是比较强的,舟山海洋生态环境监测站规模较大,技术力量雄厚,是全国近岸海域环境监测的中心。根据浙江近岸海域生态环境特点,以该站为主,辅以其它部门和沿海环境保护部门的监测力量,完全可以实施对全省近岸海域的生态环境监测。因此,应充分利用舟山海洋生态环境监测站这支监测力量,并在现有基础上加大投入,进一步提高其监测能力。同时,还应加强沿海环境保护监测部门的业务指导,使其能承担起本行政区内沿岸海域的环境监测任务。对于赤潮灾害和溢油等海域污损事故的监视监测,应建立全方位、多层次的监视监测网络和预警预报监测体系,提高其准确性和及时性,为决策部门提供科学依据。2.6深入开展海洋生态环境保护基础技术研究海洋生态环境保护工作需要强大的科技支撑,涉及的社会、自然学科门类众多,很多领域在技术上还不成熟,因此必须加强基础技术的研究工作。这些技术包括:海洋生态环境地理信息系统和遥感应用技术;重点海域污染物总量控制技术;近岸海域生态环境质量综合评价技术;典型海域污染防治和海岸带生态修复应用技术;赤潮和海域污损灾害监测预测及防治技术等。同时还应积极探索近岸海域生态环境保护工作的管理机制,研究制订地方性海洋生态环境质量标准。

山东海洋灾害论文发表时间

山东省科学院海洋仪器仪表研究所坐落在青岛市市中心天主教堂圣山的西山坡上,右临繁华的中山路,左边与著名的圣弥厄尔大教堂为邻,南面碧波荡漾的前海青岛湾,北依风景秀丽的观象山。研究所为德国歌德式建筑,她与天主教堂高低错落有致,色彩格调协调,形成一道红瓦绿树碧海蓝天、典型的青岛特色的亮丽风景线。 山东省科学院海洋仪器仪表研究所占地20000多平方米,建筑面积11000平方米。研究所始建于1966年,是中国海洋仪器研究、开发、生产的中心。现有职工205人,科技人员121人,其中高级研究人员82名。研究所设有专业研究室、省级重点实验室、信息资料室、实验工厂及从事技术开发等方面的公司。 研究所主要从事海洋环境监测技术、自动化技术、海洋环境污染技术的研究和开发,特别是海洋资料浮标的研究在国内处于领先地位。海洋仪器适用于军、民两用。改革开放以来,研究所承担国家级、省部级科研项目240余项,获国家科技进步奖3项,省部级科技进步奖9项,院市级科技进步奖25项,申请专利12项。研究所固定资产5000万元以上。 研究所内有一个山东省海洋环境监测重点实验室,下设海洋环境例行实验室、海洋水文气象仪器实验室、海洋环境污染监测实验室和数据分析实验室四个设备种类较齐全的实验室,能开展海洋环境监测技术领域的多种课题研究,能接纳近百名科研人员来室开展学术讨论、科学试验、编著科技论文和著作等学术研究活动。实验室的主要研究对象是为海洋环境、海洋灾害和海洋污染的发生机理、发展规律、现象观察、程度监测、综合防御和治理提供有效的预报、预警、防灾、抗灾和减灾用的海洋工程设备和测量仪器。实验室拥有上百台先进的仪器设备,象电动振动实验台、冲击碰撞台、摇摆台、压力罐、恒温槽、温盐槽等设备可进行各种环境例行试验,液相色谱仪、自外/可见/荧光分光光度计、原子吸收光谱仪等可进行海洋污染监测研究,是当前国际上的先进仪器,另外,有一个功能齐全的内部局域网可进行各种数据处理,种类齐全的常规海洋气象测试设备。研究所的目标是将实验室建成国内先进的可进行海洋污染监测和海洋仪器研究的综合性实验室。为了规范管理,提高产品质量和工作质量,研究所于2000年通过ISO9000质量管理体系认证,为研究所的进一步发展开辟了道路。 我所的主要研究方向是进行海洋环境监测和海洋灾害预警系统的研究和开发,主要内容是:海洋资料浮标系统的研究和开发;海洋自动台站监测系统的研究和开发;海洋气象仪器的研究和开发;海洋污染监测仪器仪表的研究和开发;海洋调查设备的研究和开发;军工产品的研制与开发。我所现目前正在承担国家863项目6项。主持4项:大型海洋环境多层监测浮标关键技术、海水化学耗氧量的臭氧法分析技术、微型质谱仪的研制与开发技术、光学方法现场实时测量海水中多种有机物技术;参研2项:海洋环境腐蚀能力现场监测技术;海洋光学浮标浮体和锚系研制。 随着改革开放的深入发展,研究所的领导意识到,要使研究所水平提高档次,使研究所具有更强的竞争力和生命力,就必须研究世界上的先进技术,争取到高层次的研究课题,要实现这一目标,就必须走出去,请进来,从国际化合作的高度上去考虑问题。因此,近年来,研究所先后多次派技术人员到美国、俄罗斯等先进国家进行学术交流和访问,并请俄罗斯的专家来所讲学,经过多次交流,现已同俄罗斯科学院生态环境保护中心签定了海洋环境监测技术的共同合作开发研究合同,并计划派科技人员前望俄罗斯进行共同开发研究工作。 我们热烈欢迎国内外厂商来所洽谈技术合作、投资开发和经贸往来,共创美好的未来,为人类和社会进步服务。

科幻Fans 纪录片《世界毁灭的十种方式》之《深海灾难》

海洋面积占地球总面积的71%,情况复杂,研究程度也不如陆地清楚,因海水异常运动或海洋环境变化而引发的灾难很多,主要包括风暴潮、海啸、海浪、海水、海岸侵蚀、崩塌、海水盐湿变异、赤潮、海雾、海底火山地震、狂浪、怒涛、海底滑坡等。此外,还有海底地质灾变运动。引起海洋灾害的原因很复杂,包括大气的温压变化和强烈扰动,海底的地质构造活动、火山、地震、海底滑坡崩塌等。海洋灾害直接影响人类的海中活动,海中工程设施和船舰的安全,也影响海洋资源的开发利用,随着沿海地带经济社会和工程活动的日益繁荣和海洋的开发进程加快,海洋对人类生活、生产的影响日趋密切。风暴潮、海潮(风暴增水)、气象海啸、风暴海啸、潮汐、台风风暴潮等灾害的基本特点是来势猛,强度大,破坏力强,造成的损失严重。温、热带风暴潮灾害,在其他动力的参与下有时也很有破坏力。低稳的海浪对海洋活动影响不大,不构成灾害,但大于6m的海浪可以对海上船舰和石油钻井平台产生严重威胁。根据气象类型,对成灾型海浪分为四种类型:即寒潮型海浪、台风型海浪、气旋型海浪和冷高压气旋配合型海浪灾害。按海浪运动方式又可分为涌浪、风浪和近岸浪。中国采用国际通用浪级表,达到灾害性海浪的为7~9级狂浪、怒涛、狂涛。

海啸是由海底火山、地震或海底滑坡所引起的。近年来发现海底局部急剧增温或大量气体喷发,也可以引起海啸。海啸波长很大,可达数百千米,波高不大,周期为数十分钟,所以在开阔的海洋中不易被人们察觉,但在浅海、海岸、海湾地区能量聚焦,瞬间可以形成10~30m的巨浪、狂涛,以排山倒海之势,摧毁堤防,涌上陆地,吞没村镇、城市、农田、工厂和工程设施,随即快速退出,然后再次重复涌入,反复多次,给沿岸地带造成严重的经济损失和人员伤亡。2004年12月的印度尼西亚地震海啸也给周边国家造成巨大的灾难,死亡人数达29.5万人。1498年日本东海道地震引发的海啸,浪高20m,入侵内陆2000m,造成2万人死亡。1883年印度尼西亚巽他海峡火山爆发引发海啸,浪高35m,死亡3.5万人。1806年6月日本三陆海啸,浪高25m,死亡2.7万人。据统计,1900~1983年间太平洋沿岸发生海啸405次,其中造成重大人员伤亡和财产损失的达84次,大约死亡18万人。1908年意大利、墨西哥地震引发海啸,死亡8.3万人。

海洋内波是一种深层的灾害,海面动力起伏、海岸侵蚀、淤积、强异常暗海流等都与一定的地质、海水动力背景有关。海洋灾害研究将随着地球动力系统、地质深源强热背景的研究进一步得到加强,为人类开发海洋资源、保护海洋环境做出贡献。

山东海洋灾害论文发表要求

至少要发核心期刊的论文了,其他的条件你可以到你档案存放的人才问一下,或者到当地的人才中心网站查一次啊,地区不同、专业不同,要求都会有差别的

海洋开发与管理条例的期刊重复率要求是指在同一期刊上连续发表的论文,相似度不得超过10%。这一要求是为了防止同一研究成果被多次发表,通过严格控制重复率可以保障学术道德和知识产权的合法性,维持学术界的公正和诚信。

海洋开发与管理条例期刊重复率要求是指在提交海洋开发与管理条例相关期刊论文时,要求文章的重复率不能超过20%。这是为了保证学术诚信和文章原创性而设定的要求。如果文章重复率超过20%,将会被认为是抄袭或剽窃行为,严重的可能会导致文章被退回或者被拒绝发表。因此,在撰写海洋开发与管理条例相关期刊论文时,应该注重原创性,避免抄袭和剽窃行为。可以通过引用其他文献、注明出处等方式,避免文章重复率过高。同时,在提交文章前,也可以使用一些专业的查重软件,对文章进行查重,以确保文章的原创性和学术诚信。

你所属的行业不同,所学专业不同,具体会有不同的要求,最好能发表在核心期刊上,当然如果没有可以多发几篇普通刊物。我也是山东的,专业发表各类职称论文。

海洋强国战略论坛论文发表

你是湖南商学院的吧

维护海洋权益,共建强大国防三百万蓝色国土的璀璨,我用青春描绘你黄金海岸。海洋既是人类生存的基本空间,也是国际政治斗争的重要舞台,而海洋政治斗争的中心,是海洋权益。全球愈演愈烈的海权之争,背后都是巨大的海洋利益。海洋维系着中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益。这些利益主要包括:保卫国家主权与领土完整,防御敌对国家从海上的打击和入侵;保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全,维护海洋权益;维护我对外贸易海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全。此外,还有打击海上恐怖主义、海盗、走私和跨国犯罪等问题,营造和平、良好的地区海上安全秩序;改善海洋环境,维护我国可持续发展和生存空间的质量等等。我国拥有大陆海岸线18000多公里,岛屿岸线14000公里,是海岸线长度最大的国家之一。按照《联合国海洋法公约》的相关规定,我国管辖海域面积近300万平方公里,但争议区达150万平方公里。我国与所有海上邻国存在海域划界问题,与大多数国家存在岛屿归属争议,目前尚未解决。中韩黄海苏岩礁、中日东海钓鱼岛、中国与东盟的南沙群岛主权之争,使我国岛礁和领海面临被瓜分的危机。同时,马六甲困局和岛链封锁对中国国家安全和战略利益构成重大威胁。由于海洋不仅是经济大动脉,也是最方便快捷的军事交通线和最广阔的战略机动空间,因此,谁能掌控海洋谁就掌控了巨大的政治和经济权利。在中国的现代化进程中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。在环球人物周刊上也曾登陆了这样一位人物——国防部长梁光烈。他早在2012年就明确的指出要坚决维护我海洋权益。他曾说:“月,本应是中国的“海洋月”,每年的4月23日是中国海军的成立纪念日。今年,是第六十三个纪念日。我们本应在欢乐祥和的气氛中迎来这一天。但是,这个4月,海上不太平。菲律宾在南海黄岩岛挑起争端。先以最大的武装舰艇,对付我手无寸铁的渔民;后以狂妄的姿态陈兵海上,争夺我黄岩岛主权。我们拥有南海诸岛主权,这是不容否认的。与此同时,日本叫嚣“购买”东海钓鱼岛,韩国对黄海纠纷中的中国渔民判处重刑。我们拥有东海、黄海诸岛主权,这也是不容否认的。我们正告各国:中国领海不是没有规则的冒险乐园,某些周边国家“挟洋自重”一再挑衅不会得逞。正如中国军舰近日在8米巨浪中昂然完成军事演习一样——谁在海上兴风作浪,我们都不畏惧。”在海洋问题上我们须明确的知道我们应该拥有何种权益。严格说,国家海洋权益包括两方面:一是在海洋上可行使的权利;二是可获得的和需要维护的利益。依据《联合国海洋法公约》和其他有关国际法,以及我国《领海及毗连区法》和《专属经济区和大陆架法》等法律法规,我国的海洋权益有着十分丰富的内涵,既包括在我国管辖海域范围内的权益,也包括我国在海洋是人类生存和发展的源泉,随着时代的进步,海洋对人类社会的作用和价值逐步向多元化方向发展,战略地位更加重要。更多的沿海国家从战略全局上关注海洋,把建设海洋强国做为立国的根本大计。海洋事务已成为国际事务的重要领域,成为国家的大战略问题。中国是已经融入全球体系的大国,在全球有广泛的战略利益,全面关注和维护国家的海洋权益具有重大现实意义。我们每个人对未来都勾画过美好的蓝图,有的人想要金钱,有的人想要权利,有的人想要一所面朝大海的房子,有人想要绿卡签证等等。可是当一些国家和地区还受到着一些莫名的威胁时,那些威胁可能会影响到全世界的和平与美好。历史为我们敲响了国防的警钟,而现代国际社会形式的变化,更是让我们明白加强国防建设的重要性,十几年来,我们国家经历的正是我们也经历过的,曾经的科索沃战争,南斯拉夫战争,我国的筑南使馆被炸,美国的间谍飞机频繁骚扰我国上空,海空卫士王伟血于南海。朝鲜核试验,钓鱼岛事件。这些事情,让我们明白;增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民的国防教育,势在必行!我们有那个权利,也有那个义务。只有这样,我们才能更好的实现我们构想的未来美好蓝图,也只有这样,我们的美好蓝图才有更好的条件去发展,我们才能更好的而享受生活、享受人生。试想,如果战火纷飞,我们能安心的体育馆打球吗?如果社会关系紧张,我们敢在街上肆意的闲逛吗?如果没有国防,我们能安心的工作生活而不担心自己的生命跟财产的安全吗?生活已经给我们勾画了一个美好的蓝图,我们需要共筑国防来保护它。如果要我用一个恰当的比喻来比喻她。那么我要说的是,如果国家的发展是一座高楼,那么国防就是万丈高楼中的钢筋,没有它高楼建不起来,它是主心骨更是为这座城楼提供了力量。有了它,城楼可以静的住风吹雨打,日照狂风,而钢筋的好坏,更是能决定它是否能百年岂立不倒。今天,中国社会的发展,得益于国防建设工作做得好。无数中国人在这个大家庭里为自己为国家的梦想而努力奋斗着。传承着中国的美好传统,推动民族经济的一步一步发展。我们的国家更强大了,我们的而生活也就更美好了。现在,让我想起了国家成功举办的29届奥运会的场景。想起鸟巢、想起水立方里运动健儿们的矫健身姿,想起了在酒泉卫星发射中心发射的神舟十号。这是我国连续发射神舟五号、六号、七号、八号、九号的第六次卫星发射。还有改革开放30多年来的经济成就,我们从贫困逐渐已经奔向了小康社会。想起了中国的国际地位不断提高,从最初加入世界贸易组织到今天国际社会的认同。还有就是中国成立六十五来的日新月异。正是这些成就告诉了我们,共产党给了我们国家,国防给了我们安逸的生活。今天的中国是值得每一位中国人骄傲与自豪的。它今天的成就我们每一个人都付出了心血和汗水。在我们享受现在没好的生活的时候也要有忧患意识。“生于忧患,死于安乐”说的也正是这个。我们要时刻保持着这样一颗前进的心,但是也不能忘了身后的危机。相对于国家,要做好这方面的宣传工作,而我们大学生作为未来民族的希望,更是要积极响应国家的号召,行动以来,努力为国家为社会做一点力所能及的事情,把自己的梦想与国家的梦想结合起来。海洋权益不可侵犯,要保护我国应有的海上权益,必须建设有大的国防力量。让我们一起维护海洋权益,为建设强大国防贡献自己的一份力量。

首先,我要号召大家保护海洋生态环境。我们从大海中索取的实在是太多了,海洋为我们提供了各种食物,提供船舶航行的条件,给我们呈现美丽的风景„„但是人类在利用海洋的同时并没有悉心呵护海洋,她现在面临着海水污染等各种问题,所以我们的当务之急是遏制海洋生态环境不断恶化的趋势,让海洋生态环境有一个明显改观,这需要所有人共同的努力,及早树立起保护海洋的意识海洋,是人类生命的摇篮,在世界海洋史上,既有初探大西洋的马可波罗,又有发现新大陆的哥伦布,既有七下西洋的郑和,更有环球航行的麦哲伦。在中国的海洋史上,既有精卫填海的神话,又有哪吒闹海的传说,既有林则徐虎门硝烟的壮举,也有中日甲午战争的惨败„„海洋带给我们太多惊人的故事和传奇,也带给我们无尽的对于未知世界的探索。 中国有绵延1万8千公里的海岸线,有着300万平方公里的蓝色国土,我们有丰富的海洋资源,我们可以自豪地说我们是一个海洋大国,但是,我们却不能说我们是一个海洋强国。1840年外国列强用炮火攻开了我们的国门,我们国家开始了屈辱的百年近代史,海洋四周强邻环伺,国力衰弱,国家有志之士痛心疾首,四处奔走寻求救国之计。著名爱国华侨陈嘉庚先生,他目睹国家海洋实力薄弱,遭受外国列强欺凌,于1920年在家乡集美创办了集美航海教育,立志为国家培养高级的航海人才,增强国家的海洋实力。正因为有着许多像嘉庚先生这样的爱国志士,以一颗报国之心,为祖国的发展做出了不朽的贡献。去年6月, “蛟龙”号潜水艇下潜到7000米的深海,意味着我国的海洋科研实力又迈上了一个新的台阶;此后不久,又一个令人鼓舞的消息传来,我国第一艘航空母舰“辽宁号”在大连下水,正式交付海军服役,听到这些消息,我内心无比激动,为国家海洋实力逐渐增强、科学技术的进步感到无比自豪。 我知道国家实力的增强离不开众多科研工作者的辛勤付出,我也想成为这众多科研工作者中的一个,为国家科技进步做出自己的一份贡献。幸运的是,我迈出了这一步,并且顺利地考取了大连海事大学的研究生,又一次来到一个与海结缘的学校,有机会为海洋发展做出努力。党的十八大提出了“提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国”的构想,作为一名共产党员,时刻紧跟党的步伐,响应党的号召是我们的义务与责任,作为一名国家公民,努力学习科学知识,为国家科技进步做出贡献是我们的使命。

领海是领土的一部分,是海洋国土。沿海国家在大陆架和专属经济区具有勘探和开发自然资源的主权权利,从资源专属权利的角度说,这些区域是准海洋国土。...www.wsdxs.cn/html/zhengzhiqita

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