发表论文智育能加分吗

发表论文智育能加分吗

每个学校有自己不同的评估方法，一般采用学业成绩+表现分的形式。其中，学业成绩是最主要的。大学的奖学金评选：1、奖学金一学年评一次，一般在新学年开始时评选。评选时所能算入的成绩、加分活动，都必须是在“上一学年”时期内的。2、奖学金分为三等，一般排名第一的还可申请“国家奖学金”，更高金额。每个学校的三等奖学金金额不同。但是都有“国家奖学金”可申请。一般是“综合测评分数”排第一的人才有机会申请的。3、成绩约占50%~60%的比例。奖学金是用来奖励优秀学生的，学生的本职工作就是学习，所以学习成绩，是必不可少的要素之一。至于具体的怎么换算，看各学校的具体说明。4、除学习外，还包括德育、智育、体育三大项评选标准。（ 1）、德育包括一些“社会工作”、“义工、三下乡活动”加分等。例如当班干部、学生会干部等，都可以加分。（2）、智育包括参加各种“学术性比赛”、发表“知名刊物”等，都可加分。（3）、体育则包括参加体育活动、体育项目比赛，一般参加了就有分加，拿奖加分更多。5、除了以上的“客观加分”外，还有“学生评分”环节。一般包括“自班评分”和“外班评分”两个环节。所以也要和同学打好关系喔。6、除了一二三等奖学金外，还可申请各种单项奖学金。没有拿到一二三等奖学金不要紧，一般学校还会另设“单项奖学金”，例如勤学、优秀等等。只要看各校设置。

这个得看是您学校怎么规定的，学校和学校规定的是不一样的！

智育测评是学生各门课程的理论学习和学生掌握应用文化专业知识的程度、实际技能、社会实践等内容的综合考核。

智育测评成绩由智育测评基本分和奖、扣分两部分组成。

计分方法：智育测评成绩=智育测评基本分+智育测评奖励加分-智育测评扣分。

智育测评基本分为学生每学期各门考试考查课成绩的加权平均分（百分制）。

智育测评奖励加分：

（1）参加院学科竞赛活动获一等奖者加5分，二等奖者加4分，三等奖加3分；参加系学科竞赛活动获一等奖者加2分，二等奖者加1分，三等奖加0.5分；参加院系两级学科竞赛活动获奖加分超过5分的以5分计。

（2）参加院文艺活动获一等奖者加3分，二等奖者加2分，三等奖加1分；参加系文艺活动获一等奖者加1分，二等奖者加0.5分；参加院系两级文艺活动获奖加分超过3分的以3分计。在省级以上文艺活动竞赛中荣获一等奖者加5分；二等奖加4分；三等奖加3分；其他奖项加2分。

（3）在省级以上报刊上发表文章（含诗歌），酌情加3-5分。

按综合测评分数，包括智育65%，德育25%，文体15%评分，一等奖1500元一个班1个，二等奖1000元大约前7-8名，按比例算的，三等奖500元大约前17-18名。优秀学生干部150元每班一个，学习进步奖每班一个，奖励进步名次最大的。另外，广药有国家奖学金的名额，整个学校大约15个吧，8000元奖金，综合评分高就可以，大约一个学院一个吧，不用贫困。国家励志奖学金，5000元，名额比国家奖学金多好多，具体比例不定，一个班大约有2个吧，成绩好，家庭困难（必须）。国家助学金，2000元，名额更多，大约每个班5个吧，成绩较好，家庭贫困（必须）巴斯夫奖学金，2000元，奖励有科技创新成绩的同学，例如挑战杯或者是拿到了专利之类的。优秀毕业生奖学金，500元（我们学生手册上面写的1500元的）不知道为什么发到我们这届的时候变成500了。这个是大一到大三综合测评总分最高的，一个班一个。一等奖学金和国家奖学金可以都拿的。但国家奖学金和国家励志奖学金就不能都拿了。国家励志和国家助学也不能都拿。成绩保证在80分以上机会比较大，最好有90罗。成绩是算在智育分数里面的，所以都要高分，不能不及格罗，如果觉得自己的成绩不如理想，可以多修几门选修，上选修课压力不大，但是成绩是加到智育上的，多一门就多1点几分，超赞。拿挑战杯、数学建模、发表论文、参加学术研究等等（如果参加了挑战杯啊数学建模啊哪讲的，这些基本都可以发论文了，记得要问辅导员申报学校课题的时间哦，要参加挑战杯是要报学校立课题批准之后，一年时间，你的报告出来的，学校择优推荐的。），这些可以智育加分，65%的比例，加起来很爽的。智育加分可以加到65分为上限。德育加分主要是志愿者，红会啊的活动加分，占25%的。献血就有2分了。上限是加到25分。文体就是平时参加学校的活动和比赛拿到名次的，有加分，组织的学生会啊什么的会有出加分证明的。上限是加到15分。上述是根据药科学院的经验说的，师弟师妹想拿奖学金就多多加油啦。不知道有没有修改更新，我是刚毕业的，具体的要看现在的学生手册啦，里面有说明的。师弟师妹加油啦！

发表论文加智育分怎么加

智育测评是学生各门课程的理论学习和学生掌握应用文化专业知识的程度、实际技能、社会实践等内容的综合考核。

智育测评成绩由智育测评基本分和奖、扣分两部分组成。

计分方法：智育测评成绩=智育测评基本分+智育测评奖励加分-智育测评扣分。

智育测评基本分为学生每学期各门考试考查课成绩的加权平均分（百分制）。

智育测评奖励加分：

（1）参加院学科竞赛活动获一等奖者加5分，二等奖者加4分，三等奖加3分；参加系学科竞赛活动获一等奖者加2分，二等奖者加1分，三等奖加0.5分；参加院系两级学科竞赛活动获奖加分超过5分的以5分计。

（2）参加院文艺活动获一等奖者加3分，二等奖者加2分，三等奖加1分；参加系文艺活动获一等奖者加1分，二等奖者加0.5分；参加院系两级文艺活动获奖加分超过3分的以3分计。在省级以上文艺活动竞赛中荣获一等奖者加5分；二等奖加4分；三等奖加3分；其他奖项加2分。

（3）在省级以上报刊上发表文章（含诗歌），酌情加3-5分。

这个不好算啊，每个地方的规矩都不一样的，你可以去当地的妇幼医院咨询一下啊，一般都是按照孩子出生的时间来算的，不知道你们那里怎么算的。

智育分就是考试成绩啊，大学里才算这些吧，很多学校都是智育占70%，德育20%，平时表现10%，评奖学金优秀学生用的

发表论文能加分吗

挑战杯的学术论文可以加分根据不同情况下有不同价值，挑战杯的奖状对评职称等都有加分的，包括保研等，可以按照论文的第一作者来折算。在考研方面的作用是增加复试通过率甚至申请保研名额。挑战杯是全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。大学生在校期间可以参加挑战杯获得实践经验的积累，并且能够通过努力收获荣誉奖项，有助于考生在获得技能的同时，也能够从侧面证明考生的科研学术能力。有助于考生在考研复试时有一个很好的加分项，但是这只能是加分项，而不是必选项，即参加比赛获奖只是侧面的印证一个人的水平，但是考研成绩最终还是取决于考生的实际考试分数和面试时的整体表现。

大学生发表论文当然有用啦。

1.可以评奖学金。

在很多学校的学生手册上都会看到这样一句话“本科生在校期间发表的以本校为单位的论文，可以加分！”且对于考研的同学来说加分的权重还挺高的，给你加分的同时学校也会根据发表的论文，为你评奖学金。

2.大学生创新项目获得专利。

现在大学生创新项目已经成为了各个大学普遍在本科生阶段要开展一项工作，而创新项目的结项，通常是必须以学术论文形式在正规学术期刊上发表，有些要求上知网。当大学生创业新项目申请专利时，发表论文可以作为依据。

3.保研要求。

高校保研都会要求大学生们发表的论文，且对期刊也都会有要求，一般普刊即可，高端学校会要要求严些，要求有核心，但核心要更早准备，要和导师一块参与科研项目。普刊也要提前，一般要提前半年就最好准备好，这样可选的期刊比较多，可以选到比较专业的期刊。同时，考研面试的时候也可以带发表的论文去，一定程度上能加印象分。

4.出国需要。

论文是其科研能力、创新能力的体现。发表论文不但可以获得考研加分，还可以作为出国、各项评优的依据。

5. 就业简历加分。

准备就业的同学，发表的论文可以给简历加具有竞争项。公司人事会根据发表的论文直接判定大学生具备的优势能力，发表论文的同学可以说是为求职简历锦上添花，让自己脱颖而出。

期刊论文发表能加分吗?发表论文一直都是职称评审的加分项，但前提必须是符合要求的论文，如果不符合要求很可能被视作无效发表，发表期刊是论文的载体，因此载体直接关系着论文的最终命运，如果选择不合适的期刊，论文可能就是不能发挥任何作用，反之，如果选择的期刊合适，发表之路就会水到渠成非常顺利，因此，刊物至关重要，什么期刊发表论文能加分?在职称评审中，发表期刊首先必须是正规的期刊，非正规刊物发表论文是不会被认可的，就更不用说加分了，其次要注意以下几个方面： 期刊的定位和研究方向 每个刊物都有自己的定位和研究方向，例如有的刊物侧重实验，有的侧重理论研究，况且期刊都是顺应本专业发展趋势的，作者在选择刊物时要重点关注期刊的研究方向有哪些变化，以及这些方向的文章录用刊登情况，如果已经刊登过很多同方向的文章作者最好就不要投稿同类文章了，被拒的可能性就比较大了。 期刊的影响因子 主要看自己的文章是否适合刊物的影响因子，影响因子越高的刊物办刊水平和期刊的学术价值就越高，对文章的要求也就越高，如果自己的文章研究深度或者学术价值都不那么高，遭遇拒稿的可能性也是比较大的，作者最好也不要抱着试一试的心态，要对自己的文章有个客观的认识和评价，投稿适合自己的刊物。 期刊的见刊周期 这一点很关键，直接关系着文章见刊的效率，如果期刊审稿周期和见刊周期都比较短，杂志社工作效率比较高，这对作者来说是非常有利的，作者要确定好目前的刊期和出刊时间，看好时间后计算好论文见刊的时间，以免耽误论文的使用。尤其是普通期刊和核心期刊，时间的差距是很大的，在选择时一定要确认好时间。

不论是什么行业的什么级别的职称，职称论文一直都是传统的加分项，即便有些行业可能对职称论文不做硬性要求，但论文依旧是可以加分的，之所以不做硬性要求，是不希望人才选拔评价出现“唯论文”倾向，但论文发表依旧是科研能力水平的象征。就中学一级教师来说，晋升要求是非常全面的，尤其对教师教学业绩以及教研成果方面的要求是非常看重的，论文就是教研成果的体现形式，因此，中学一级教师的晋升对论文发表有一定要求，要求教师每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文，并在单位举办的学术交流活动中获得好评。既然有论文的要求，那么发表论文就是可以加分的，具体加分多少要看文章的具体情况，不同级别的论文加分状况必然不同，一般来说，论文的级别越高，价值越高，加分也会相应增加，上述要求中对文章发表刊物的级别并没有明确要求，因此教师可以自由发挥，发表刊物级别越高对晋升越有利。如果教师精力有限，准备一篇质量上乘的普刊论文也是没有问题的，能发表核心级刊物更好，具体看教师个人情况以及能力水平，适合自己就可以，以上就是对高中老师评中一论文发表加分情况的简单介绍。

论文发表能加分吗

不论是什么行业的什么级别的职称，职称论文一直都是传统的加分项，即便有些行业可能对职称论文不做硬性要求，但论文依旧是可以加分的，之所以不做硬性要求，是不希望人才选拔评价出现“唯论文”倾向，但论文发表依旧是科研能力水平的象征。就中学一级教师来说，晋升要求是非常全面的，尤其对教师教学业绩以及教研成果方面的要求是非常看重的，论文就是教研成果的体现形式，因此，中学一级教师的晋升对论文发表有一定要求，要求教师每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文，并在单位举办的学术交流活动中获得好评。既然有论文的要求，那么发表论文就是可以加分的，具体加分多少要看文章的具体情况，不同级别的论文加分状况必然不同，一般来说，论文的级别越高，价值越高，加分也会相应增加，上述要求中对文章发表刊物的级别并没有明确要求，因此教师可以自由发挥，发表刊物级别越高对晋升越有利。如果教师精力有限，准备一篇质量上乘的普刊论文也是没有问题的，能发表核心级刊物更好，具体看教师个人情况以及能力水平，适合自己就可以，以上就是对高中老师评中一论文发表加分情况的简单介绍。

加分。SCI二作三作加分标准一般是0.5。主要要看发表的SCI论文本身的影响因子分值有多高。如果是十几分二十几分的SCI论文。二作三作也能加一分。

发表论文能加学分吗

院和院政策不一样，先说你是哪个院的？保研的话反正土木不行，论文一律不加分。。。评奖学金估计能加点儿

大学本科发表论文能加学分吗是不可以的但是可以加综合测评的分数建议教务处咨询

不可以赚学分，只是可以在评优秀的时候加分，每个学校都不一样；赚学分？自己多选一点课吧，每个专业都不一样，只有达到一定的学分，才可以毕业，多了也没有什么用处。