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青年探索期刊投稿

发布时间:2024-07-05 04:17:37

青年探索期刊投稿

有的,在杂志封面的最上面,或者“青年探索”大字下面,就这两个位置,杂志官网有图片的,为了杂志的宣传,必须标上这些头衔的。《青年探索》杂志是中国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,国内外公开发行,一直在共青团工作研究及青年研究领域享有盛誉。参考来源,青年探索官网:

国际社会学协会“社会分层与流动专业研究委员会”成立于1950年。该委员会以提高社会分层与流动领域的研究质量、促进该领域科学信息的国际交流为宗旨,它因所关注问题的重要性在国际社会学界以及国际社会科学领域中都具有非常广泛而深刻的影响。目前该委员会拥有来自70多个国家和地区的注册会员约1100人。每次RC28的会议,都吸引了大批社会学家,包括很多著名的社会学家参加会议,他们在会议上展示了他们的最新研究成果,因此,每次会议都在相关研究领域中产生了很大影响。2009年RC28的春季会议主题是“社会不平等与社会变迁”(Social Inequality and Social Change)。这也是该委员会自成立以来在中国大陆举办的首次会议。根据现在得到的有关反馈信息,届时将有大批该研究领域中的国际学者、包括为中国社会学界所熟悉的许多著名国际学者参加本次会议。特别值得指出的是,鉴于中国社会及其转型过程的特别意义,RC28将在本次会议上与中国研究机构合作,专门举行一天的中国论坛,讨论中国的社会不平等与社会变迁问题。因此,本次会议为中外社会学界的交流提供一个极好的平台。作为该次会议的承办方,我们热切地希望中国学者能够高度关注本次会议,以高质量的研究成果积极参加本次会议。我们相信通过本次会议,通过国内外学者的直接交流与对话,必将极大地推进中国社会学对中国的社会分层与流动的研究。 序号 姓名 成果名称 杂志或出版社 时间 级别 CSSCI1 向德平 困境与出路——艾滋病患者的社会处境研究(合作、第一作者) 社会科学文献出版社 2009.9 著作2 需求与回应——艾滋病患者的社会支持研究(合作、第一作者) 社会科学文献出版社 2009.9 著作3 挑战与应对——艾滋病防治专题研究报告(合作、第一作者) 社会科学文献出版社 2009.9 著作4 社会工作与扶贫:介入空间与加入途径 学习与研究 2009.3 一般期刊5 社会工作在和谐社会建构中的作用 华北水利水电学院学报(社科版) 2009.2 一般期刊6 社会建设的理论辨析与路径探索——近年来关于社会建设的研究综述(合作、第一作者) 学习与实践 2009.2 一般期刊7 江立华 从湖北恩施看生育政策与生育水平关系 人口研究 2008.4 核心期刊 中国社会科学文摘 2009.1 权威转载8 奖励与公平:教育加分政策的外部性探讨(合作、第一作者) 人口与经济 2009.5 核心期刊 五级9 城乡一体化背景下的农民工转型:一个新议题 社会科学研究 2009.5 重点核心期刊 四级10 人口与计划生育奖励制度的历程回顾(合作、第一作者) 人口与发展 2009.3 核心期刊 五级11 中国农民工权益保障研究(合作、第一作者) 中国社会科学出版社 2008.11 权威出版社12 贫困村灾后重建的几点经验 中国扶贫 2009.12 一般期刊13 城乡统筹发展与农民工的转型 学习与实践 2009.3 一般期刊14 社区工作(主编) 华中科技大学出版社 2009.8 教材15 夏玉珍 论现代化发展的社会风险与代价——基于风险社会视角的分析 广东社会科学 2009.1 核心期刊 五级16 风险社会背景下的社会中介机构腐败问题研究(合作、第一作者) 湖北社会科学 2009.11 核心期刊 扩展板17 风险社会背景下的社会团体腐败问题研究(合作、第一作者) 学习与实践 2009.2 一般期刊18 历史特质与社会学的运用(合作、第一作者) 黑龙江社会科学 2009.5 核心期刊 扩展板19 慈勤英 硕士毕业生社会支持与求职行为分析——基于武汉市高校硕士毕业生的实证研究(合作、第二作者) 青年探索 2009.4 一般期刊20 徐晓军 内核—外围:传统乡土社会关系结构的变动——以鄂东乡村艾滋病人社会关系重构为例 社会学研究 2009.1 权威期刊 二级21 病情与人情:乡村艾滋病人的双重压力与自杀风险干预 中国社会科学文摘(长篇转载) 2009.2 权威转载22 从想象到现实:艾滋病人社会关系张力与断裂的逻辑(合作、第一作者) 浙江社会科学 2009.1 重点核心期刊 四级 高等学校文科学报文摘(大篇幅转载) 2009.2 转载23 论返乡青年农民工的乡村灰恶化风险(合作、第一作者) 人文杂志 2009.3 重点核心期刊 四级24 论返乡青年农民的灰恶化与集体行动风险(合作、第一作者) 广东社会科学 2009.3 核心期刊 五级25 震后贫困村住房重建中的财富分配与流动——以四川省为例 华中师范大学学报 2009.4 核心期刊 五级26 农村公共服务私人化的困境与出路:湖北A村为例(合作、第二作者) 理论与改革 2009.4 核心期刊 五级27 论返乡青年农民工的游民化风险(合作、第一作者) 当代青年研究 2009.5 核心期刊 扩展板28 论返乡青年农民工的游民化风险(合作、第一作者) 理论与改革 2009.2 核心期刊 五级29 城市社区福利的需求与供给状况及其改革——武汉市居民问卷调查分析 全球化下新公共管理趋势与挑战国际研讨会 2009.5 国际会议论文30 农民失地过程风险与结果风险的组织化矛盾 理论月刊 2009.4 一般期刊31 祝平燕 湖北省艾滋病防治领域NGO的优劣势分析(合作,第一作者) 华人性学研究 2009.2 一般期刊32 李亚雄 从劳动争议看私营企业的劳动体制 中南民族大学学报 2009.6 核心期刊 五级33 杨生勇 “关系孤岛”:农村艾滋孤儿社会化困境及纾解途径——来自鄂豫农村艾滋疫情高发区的社会调查报告(合作、第二作者) 中南民族大学学报 2009.4 核心期刊 五级34 李雪萍 协商、参与:城市社区民主发展主题 社会主义研究 20009.1 核心期刊 五级35 城市社区公共产品供给机制论析 社会科学研究 2009.3 重点核心期刊 四级36 论城市社区公共产品的准市场机制供给 华中师范大学学报 2009.3 核心期刊 五级37 灾后村庄重建:公共产品供给——以四川省德阳市中江县光明村为例 社会主义研究 2009.4 核心期刊 五级38 短板效应:西藏公共产品供给(合作,第一作者) 贵州社会科学 2009.6 核心期刊 五级39 娄章胜 梁漱溟的宗教社会思想 宗教学研究 2009.1 重点核心期刊 三级40 陆汉文 微型金融与农村扶贫开发(合作、第二作者) 中国农村经济 2009.9 重点核心期刊 三级41 贫困村村级发展互助资金的研究进展(合作、第二作者) 农业经济问题 2009.7 重点核心期刊 四级42 社会风险预警与公共危机防控:基于突变理论第分析(合作、第三作者) 人文杂志 2009.6 重点核心期刊 四级43 资源型企业:扶贫开发的生力军 中国扶贫 2009.21 一般期刊44 民营企业参与扶贫开发的环境与机制(合作,第一作者) 中国农业出版社 2010.1 著作45 企业参与扶贫开发体制机制创新研究(合作,第一作者) 国务院扶贫办 2009.11 咨询报告46 赋权与减贫制度创新(合作,第一作者) 国务院扶贫办 2009.12 咨询报告47 符平 嵌入性:两种取向及其分歧 社会学研究 2009.5 权威期刊 二级48 倒“U”型轨迹与新生代农民工的社会流动——新生代农民工的流动史研究(合作,第一作者) 浙江社会科学 2009.12 重点核心期刊 四级49 转型期的民间宗教信仰与社会风险(合作,第一作者) 学习与实践 2009.5 一般期刊50 在梦想与现实之间——“80后”新生代农民工与“四个世界”关系的研究(合作,第一作者) 青年研究 2009.4 重点核心期刊 四级51 转型期社会信任的影响机制——市场化、个人资本与社会交往因素探讨(合作、第二作者) 浙江社会科学 2008.11 重点核心期刊人大复印资料 社会学 2009.1 全文转载52 梅志罡 啃老族:未来中国家庭的“第一杀手” 家教指南 2009.2 一般期刊53 协商式民意调查:本质、过程及其中国实践——以浙江省温岭市泽国镇第一次协商式民意调查为例 长江论坛 2009.1 一般期刊54 The Transition of Urban Survival Culture In Three Decades of China Mainland’s Reform and Opening-up Asian Studies Review 2009.5 published by Center of Asian Studies, Kyungpook National University.Korea55 李海金 城市社区治理中的公共参与 中州学刊 2009.756 “阶级成分”:农民政治身份的颠覆与重构 中国农村研究 2009.3 核心期刊 集刊57. 乡镇政府指导村委会工作的行为模式、存在问题及原因分析(合作、第二作者) 中国农村研究 2009.3 核心期刊 集刊58 湖北省随州市均川镇李村调查笔记(参与撰写) 中国农村调查:百村十年观察 西北大学出版社 2009.3 析出论文59 乡镇政府指导村民委员会工作条例(草案)(合作、第二作者) 民政部基层政权和社区建设司 2009.1 咨询报告60 程玲 互助与增权——艾滋病患者互助小组研究 社会科学文献出版社 2009.11 专著61 怎样进行深度访谈?(参编一章) 怎样搞好社会调查 中国人民大学出版社 2009.12 著作62 社会建设的理论辨析与路径探索——近年来关于社会建设的研究综述(合作、第二作者) 学习与实践 2009.2 一般期刊63 高玉玲 社区工作(第二副主编) 华中科技大学出版社 2009.8 教材64 罗力群 关于付费出版问题的几点看法 自然辩证法通讯 2009.4 重点核心期刊 四级65 高珊 浅议高校学生干部的培养工作 活力 2009.12 一般期刊

不是,普通期刊,被万方数据库收录。《青年探索》杂志于1983年5月创刊,至今已经有28年的历史了,是我国青年类学术期刊国内外公开发行最早的刊物。目前已出版了160期,在我国20多种青年研究类期刊的综合评价中已经稳稳进入前五名。1992年就被评为全国中文核心期刊,1999年还被评为全国人文社会科学核心期刊,一直是全国社科学报青年类重点期刊。本杂志是由时任广州团市委副书记、现任广东省委常委、常务副省长的朱小丹同志带领大家创刊的。正如当时担任主编的朱小丹同志在第1期的发刊词中说的那样,本杂志已经做到了“它将竭尽全力,为深邃缜密的思考,提供最新的信息和资料;为健康活泼的争鸣,提供生气勃勃的讲坛;为锐意创新的探讨,提供科学的方法和手段。它愿意成为观察青年的一扇窗户;成为理论与实际结合的一条纽带;成为青年研究科学体系的一块基石;成为向青年工作科学化进军的一面旗帜。”本杂志由共青团广州市委员会主管,广州市穗港澳青少年研究所主办,广州市青年研究会协办,双月刊,全年6期,每期大16开,96页。近年来,《青年探索》的学术地位和影响力不断提升,目前已成为华南地区、台港澳地区青年研究与探索的权威刊物。自2010年第1期后全面改版,以“聚焦广州青年、关注台港澳青年、探索中国青年”为办刊宗旨,凝聚了内地、港澳等地区一流的青年方面研究的专家和学者为本刊的顾问、编委,一起努力将本刊继续打造成全国社科学报青年类重点期刊,全国社科学报优秀栏目期刊,力争重新进入全国中文核心期刊行列。

这个是可以在国家新闻总署去查看的。

青年探索期刊在线投稿

读者》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《读者》信箱邮编:730030电话:传真:文字投稿E-mail:图片投稿E-mail:《读者·原创版》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《读者》信箱读者·原创版杂志社邮编:730030电话:传真:投稿E-mail:《读者·乡土人文版》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《读者》信箱读者·乡土人文版杂志社邮编:730030电话:传真:文字投稿E-mail:图片投稿E-mail:《读者欣赏》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《读者》信箱读者欣赏杂志社邮编:730030电话:传真:投稿E-mail:《读者·海外版》杂志通讯地址:甘肃省南滨河东路520号《读者?海外版》信箱邮编:730030电话:投稿E-mail:《读者·大字版》杂志通讯地址:甘肃省南滨河东路520号《读者?大字版》信箱邮编:730030电话:传真:投稿E-mail:《老年博览》杂志通讯地址:甘肃省兰州市南滨河东路520号老年博览杂志社邮编:730030编辑部电话:发行部电话:8458784传真:文字投稿E-mail:图片投稿E-mail:《飞碟探索》杂志通讯地址:甘肃省兰州市南滨河东路520号飞碟探索杂志社邮编:730030编辑部电话:(广告部电话:文字投稿E-mail:图片投稿E-mail:《故事作文》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《故事作文》信箱邮编:730030编辑部电话:传真:文字投稿E-mail:《妈妈画刊》杂志通讯地址:甘肃省兰州市中央广场邮局《妈妈画刊》信箱邮编:730030编辑部电话:文字投稿E-mail:读者出版集团期刊营销部发行:(广告:(邮购:传真:读者出版集团期刊业务管理部电话:传真:投诉电话:读者网——读者出版集团期刊门户网站()电话: 《青年为摘》平信邮寄:注明原作者、发表日期、出版单位、责任编辑,并注明推荐者的姓名和通讯地址。为避免出错,须提供原件或复印件寄到编辑部:北京朝阳区西坝河南路3号浩鸿园静园3H邮编:100028Email投稿:直接把电子版发往:

电脑:华为MateBook

系统:Windows10

软件:维普1.0

1、首先需要撰写一篇初稿,对于最近的研究成果,一个项目,一个成果,按照基本的中英文题目,摘要,正文,结论,参考文献等都要写好,包括详细的数据,图文等等。

2、论文写好后必须要多次修改,明确自己的观点,创新点很重要,数据也要真实。写好之后,寻找自己需要投稿的期刊,可以在万方,知网,维普等查询期刊,比较权威和真实。

3、比如知网,大家可以进入“期刊投稿”——搜索期刊关键字,选择自己领域里面的期刊。

4、这里大家需要注意,期刊是分等级的,有核心期刊,国家级,省级等,比较好的SCI,等,大家可以选择,不过越是好的期刊,要求越是严格,门槛也很高。

5、选择好自己的期刊之后,大家可以进入该期刊的官方,下载投稿须知,及相关的文件,仔细阅读该期刊的投稿要求,按照要求修改稿件,包括内容,文字,标点,字符,排版等。

6、接下来就是投稿,大家可以选择在线投稿,上传稿件,没有官方网站的,部分期刊是邮箱投稿,但是大家一定要注意不要弄错了信息,投错了地方,以防被。

期刊投稿成功之后,等待通知,一般会经历退稿,或初审,退修,外审,等步骤,记得随时关注,尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。

青年探索省级期刊

是省级刊物,权威性也是可以的。 《山东青年》主管单位:共青团山东省委 主办单位:山东青年杂志社 国内刊号:CN 37-1019/C 国际刊号:ISSN 1004-0927栏目:学术探索、理论撷英、教育在线、德育论坛、课堂与教学改革、教育心理研究、管理与创业、文史哲研究、法制经纬、青年学苑、青少年研究、艺术空间、新体坛、政治思想工作等。

绝对有,可惜我图片发不上来

青年探索 《青年探索》杂志是中国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,国内外公开发行,一直在共青团工作研究及青年研究领域享有盛誉。坚持学术理论研究和探索青年社会实际问题的办刊宗旨和风格,成为观察青年、研究青年、反映青年的一扇窗户。2005年8月,《青年探索》杂志被评为全国社科学报青年类优秀栏目期刊,近年来,也相继成为中国核心期刊(遴选)数据库录入期刊、中国期刊全文数据库录入期刊、中国学术期刊(光盘版)录入期刊、以及万方数据-数字化期刊录入期刊等,得到了社会及有关方面的高度重视。《青年探索》杂志设有“共青团之页”、“团情通讯”、“团干论坛”、“青年文明工程”、“青年志愿者”、“青年教育”、“青春期教育”、“十年磨一剑”、“青年辅导”、“心理诊所”、 “青年与社会”、“青年与网络”、“青年婚恋”、“青年与时尚”、“青年群体”、“青年工作”、“择业与就业”、“创新与发展”、“热点透视”、“当代大学生”、“当代研究生”、 “调查与研究”、“探索与争鸣”、 “校园文化”、“校园论坛”、“青年文摘”、“港澳台之页”、“国际交流”等栏目,欢迎各界青年朋友、青年工作者投稿。来稿一般应控制在3500~8000字以内,必须注明作者单位、姓名、联系地址、邮编、电话等个人信息,并提供电子版。如果通过电子信箱投稿,来稿应放在“附件”里。杂志的封二、封三彩版可刊载各级团组织的活动照片及说明,希望各级团组织及时总结提炼基层团工作经验, 踊跃投稿。以利互通共青团工作信息、提升团干部素质层次、促进青年交流。《青年探索》杂志为双月刊,逢单月25日出版,全年6期,版面为大16开,96页。

青年探索属于省级期刊吗

2002年以来,共发表论文160篇,其中英文论文32篇(SCI论文27篇、SSCI论文2篇),国际期刊收录英文论文摘要10篇(SSCI期刊收录),中文论文115篇,国际学术会议论文19篇。获得两项省部级人民政府等级奖励;出版专著、教材(含章节)10种。 (1) 陈安涛,李红,冯廷勇,高雪梅,张仲明,李富洪,杨东. 分段设计条件下归纳推理的多样性效应,中国科学C辑:生命科学,2005,35(3):275~283(通讯作者)(2) 陈安涛, 李红, 邱江, 罗跃嘉. 视觉分类的时间过程: 来自事件相关电位研究的电生理证据. 科学通报. 2006, 51(11):1281~1286(通讯作者)(3) 陈安涛,张庆林,王乃弋,邱江,李红,王秀芳,李小晶. 分类活动中的认知控制:一项事件相关电位研究,自然科学进展,2006,16(11):1388~1394(通讯作者)(4) 何媛媛,袁加锦,伍泽莲,李红. 正性情绪刺激效价强度的变化对外倾个体注意的调制作用. 心理学报(通讯作者)(5) 马晓清,冯廷勇,李宇,李红. 抑制控制对儿童类比推理能力发展的影响. 心理学报(通讯作者)(6) 李富洪,孙弘进,李红,曹碧华,邬德利.几何模块论的局限性——来自梯形实验的证据. 心理学报, 2008, 40(2):175~183(通讯作者)(7) 吴文婕,张莉,冯廷勇,李红.热执行功能对儿童标准窗口任务测试的影响. 心理学报, 2008, 40(3):319~326(通讯作者)(8) 张婷婷,李红,龙长权,冯廷勇,陈安涛,李富洪,王秀芳. 归纳推理中的属性中心性效应. 心理学报, 2007,39(4):400~410(通讯作者)(9) 陈安涛, 王乃弋, 李红, 刘强, 冯廷勇. 类别归纳的时间过程和源定位. 心理学报, 2006, 38(6):815-823(通讯作者)(10)冯廷勇, 苏缇, 李红, 张莉. 当代大学生学习适应状况的测验编制,心理学报,2006:38(5),497~501(通讯作者)(11)李一员,吴睿明,胡兴旺,李红,P D Zelazo. 聋童执行功能发展:聋童与正常儿童的比较,心理学报,2006,38(3):356~364(通讯作者)(12)龙长权,吴睿明,李红等. 3.5~5.5岁儿童在知觉相似与概念冲突情形下的归纳推理,心理学报,2006,38(1):47~55(通讯作者)(13)张婷,吴睿明,李红,P D Zelazo等. 不同维度的执行功能与早期心理理论的关系,心理学报,2006,38(1):56~62(通讯作者)(14)廖渝,吴睿明,P D Zelazo, 李红, 张婷,张莉,高山,李小晶. 意外地点任务中不同测试问题及意图理解与执行功能的关系,心理学报,2006,38(2):207~215(通讯作者)(15)李富洪,李红,陈安涛,冯廷勇,高雪梅,张仲明,龙长权. 物体颜色与质地相似度对幼儿归纳推理的影响,心理学报,2005,37(2):199~209(通讯作者)(16)魏勇刚,吴睿明,李红,冯廷勇,Philip David Zelazo. 抑制性控制在幼儿执行功能与心理理论中的作用,心理学报, 2005,37(5):598~605(通讯作者)(17)胡兴旺,蔡笑岳,吴睿明,李红,张志杰. 白马藏族初中学生文化适应和智力水平的相关研究,心理学报,2005,37(4):497~501(通讯作者)(18)李红,郑持军,高雪梅。推理方向与规则维度对儿童因果推理的影响研究,心理学报,2004,36(5):550~557(19)李红,冯廷勇。4—5岁儿童单双维类比推理能力的发展水平与特点,心理学报,2002年第4期,395~399。(20)李红,林崇德。个体解决三项系列问题的心理模型,心理学报,2001,33(6):518~525(21)陈安涛,李红,杨耘云,龙长权,李富洪. 归纳推理是领域特殊还是领域一般的?一项实验研究证据. 心理科学,2008,31(3):567-570(通讯作者)(22)李富洪,李红,曹碧华,陈安涛,龙长权.视觉归纳概括的加工机制与策略. 心理科学,2008,31(2): 332-335(通讯作者)(23)刘凤英,张庆林,李红,姚志刚。类别学习中分类学习与推理学习的对比研究。心理科学,2008,31(2):308-311(24)魏勇刚,李红。心理账户的作用机制与儿童认知发展.心理科学, 2007,30(6):1514~1516(通讯作者)(25)张仲明,李红. 个体解决5项系列问题符合模型的实验研究. 心理科学, 2007,30(1):104~107(通讯作者)(26)雷怡,李红.5岁儿童能够理解假装的心理表征:对Moe任务的质疑,心理科学,2007,30(3):741~745(通讯作者)(27)李红,王永芝.幼儿认知灵活性的发展及其言语能力的关系,心理科学,2006,29(6),1306~1311(通讯作者)(28)冯廷勇,李宇,李红,苏缇,龙长权. 3~5岁儿童表面相似性类比推理的实验研究,心理科学,2006,29(5):1091~1095(通讯作者)(29)龚银清,李红,方美玲. 规则顺序与规则类型对儿童规则推理的影响。心理科学,2005,Vol.28(6) : 1318~1323(通讯作者)(30)文萍,李红,彭宇,罗卫华. 青年学生价值目标结构的研究,心理科学,2005,Vol.28(6) : 1487~1489(通讯作者)(31)李红,白琼英.某些影响儿童视觉写实绘画因素的实验研究,心理科学,2005,Vol.28(2):277~280(通讯作者)(32)李红,王乃弋。论执行功能及其发展研究,心理科学,2004,27(2):426~430(通讯作者)(33)高雪梅,李红,郑持军。社会游戏情境在幼儿遮挡绘画中的作用,心理科学,2004,27(4):884~886(通讯作者)(34)李红,陈安涛,冯廷勇,李富洪,龙长权。个体归纳推理能力的发展及其机制研究展望,心理科学,2004,27(6):1457~1459(通讯作者)(35)李红,郑持军,高雪梅。儿童内包量概念发展的实验研究,心理科学,2003年第26卷第1期,53~55(通讯作者)(36)李红,龚银清。婴儿物理因果感知能力的发展,心理科学,2003年第26卷第3期,448~451(通讯作者)(37)丁月华,李红。三种处理下条件三段论推理加工过程的发展研究,心理科学,2003年第26卷第5期,947~950(38)白琼英,李红。儿童绘画中深度表征的研究进展,心理科学,2002年第25卷第1期,113~115(通讯作者)(39)李红,高雪梅,郑持军。幼儿几何体绘画“知”,“见”矛盾的实验研究,心理科学,2002年第25卷第2期,234~235,230(通讯作者) (1) 何媛媛,李红. 外倾性和正性情绪关系的研究述评. 心理科学进展,(2) 李鹏,李红. 反馈负波及其理论解释. 心理科学进展,(3) 吴文婕,李红. 标准窗口任务与儿童早期多种认知能力的发展. 心理科学进展,(4) 邬德利,李富洪,孙弘进,李红. 儿童空间再定向的几何模块论及其局限. 心理科学进展, 2007,15(2):319~325(通讯作者)(14)陈安涛,李红。归纳推理心理效应的研究,心理科学进展,2003年第11卷第6期,607~615(通讯作者)(15)白琼英,李红。0~1.5岁婴儿表征能力的研究概述,心理科学进展,2002年第10卷第1期,57~64(通讯作者)(16)龙长权,路晓英,李红,范籍丹.儿童早期分类与基于类别的归纳的一致性,心理发展与教育,2008,24(2):6~12(通讯作者)(17)陈璟,李红.幼儿心理理论愿望信念理解与情绪理解关系研究.心理发展与教育.2008,24(1):7~13(18)文萍,张莉,李红等,儿童执行功能对数学能力的预测模型,心理发展与教育,2007,23(3):13~18(19)高山,李红,陈安涛,白俊杰. 老年人和大学生决策规则稳定性的比较研究. 心理发展与教育,2007,23(1):72~75(通讯作者)(20)胡兴旺,李红,吴睿明. 学前儿童延迟满足的实验研究方法述评,心理发展与教育,2006, 22(2):127~130(通讯作者)(21)龚银清,李红。3~4岁儿童规则因果推理能力的训练研究。心理发展与教育,2006,12(4):12-16(通讯作者)(22)吴睿明,黄彦萍,李红,冯廷勇,龙长权. 3.5~5.5岁儿童时序认知能力的发展研究,心理发展与教育,2005,Vol.21(3):7~12(通讯作者)(23)李红,高山,白俊杰. 从儿童赌博任务看热执行功能的发展. 心理发展与教育,2005,Vol.21(1):21~25(通讯作者)(24)高雪梅,李红.幼儿遮挡绘画的表征策略及其内在机制的探讨,心理发展与教育,2005,Vol. 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有的,在杂志封面的最上面,或者“青年探索”大字下面,就这两个位置,杂志官网有图片的,为了杂志的宣传,必须标上这些头衔的。《青年探索》杂志是中国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,国内外公开发行,一直在共青团工作研究及青年研究领域享有盛誉。参考来源,青年探索官网:

1915年9月15日,陈独秀在上海创办《新青年》月刊(第一卷名《青年杂志》,从第二卷开始更名为《新青年》),《新青年》主要宣扬新思想、新潮流,是反封建和宣扬民主革命的中心刊物,在五四运动中发挥了巨大的舆论导向作用,影响了整整一代青年人。《敬告青年》一文,就是陈独秀为《新青年》撰写的创刊词。在《敬告青年》中,陈独秀开门见山地提出,青年是中国未来的希望,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。青年之社会,犹新鲜活泼细胞之于人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在自然淘汰之途,予新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人生尊新陈代谢之道则健康。陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死;社会尊新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。”作者用诗一般的语言,生动的说明了青年对于国家和社会的重要作用。陈独秀在《敬告青年》首倡青年应具备科学精神,又提倡科学与人权并重。“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”在这个基础上陈独秀进一步提出,《青年杂志》的一个重要任务就是用科学与民主“改造青年的思想,辅导青年的修养”。应当如何让科学与民主扎根于他们的观念呢?《敬告青年》给青年提出了六条标准并一一论证:(一)自主而非奴隶的,“解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。”(二)进步的而非保守的,“不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳”;(三)进取的而非退隐的,“欧俗以横厉无前为上德,亚洲以闲逸恬淡为美风,东西民族强弱之原因”作了比较分析;(四)世界的而非锁国的;(五)实利的而非虚文的,“一切虚文空想之无裨于现实生活者,吐弃殆尽”;(六)科学的而非想象的,“举凡一事之兴,一物之细,罔不诉之科学法则,以定其得失从违”。这六条标准的要求都是从当时的实践出发,强调反对自古以来的封建专制、反对为地主阶级服务的封建伦理道德,提倡自由、民主和科学精神。《敬告青年》倡导的科学精神和民主精神,吹响了新文化运动的号角,唱出了时代的强音。“赛先生”和“德先生”成为引领新文化运动路向的大旗,启蒙了广大青年的智慧,激起了爱国青年探索救国自强道路的热情,影响了整整一代青年。毛泽东后来曾评价陈独秀是“五四运动的总司令”,“我们这一代人都是他的学生”。 恽代英更在给《新青年》的信中写到,自从看了《敬告青年》后,“渐渐的醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样。我们对于《新青年》的诸位先生,实在是表不尽的感谢了。”

绝对有,可惜我图片发不上来

青年探索算不算省级期刊

看这个刊物的主办单位。对于普刊来说,主办单位决定它是省 级还是国 家 级。但是他们都是普刊,并不是谁比谁级别高

查询期刊相关信息:1、国家新闻出版署2、中国知网,用知网的“出版物检索”查期刊相关信息查看期刊属于哪一级别,看期刊的主管主办单位,一般某某省主办的期刊为省级期刊,主办单位是“中国”俩字开头的是国家级期刊。

一、省级期刊与国家级期刊的区别我国期刊按其主管单位可分为国家期刊和省级期刊。国家期刊是指国家部委级部门所管的期刊;省级期刊是指省厅局级部门主管的期刊。应该说明的是,这种分类不是区别期刊质量高低和发行范围大小的依据,而是从期刊的行政管理机构来区别的。因此,不能说省级期刊学术水平低于国家期刊。 省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的,是三大期刊级别之一,学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。省级机构主办是省级期刊,国家级机构主办的刊物是国家级期刊,而影响因子和权威性很高,入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。由于利益的驱使,市面上出现了很多假刊,无论是省级期刊,还是国家级期刊,都必须是正规期刊,对于职称评定才会有效,正规省级期刊,新闻出版总署必须有备案,必须要有国际刊号也就是ISSN号,和国内统一刊号也就是CN刊号。 从期刊的管理部门来说,学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准,国家新闻出版总署早就声明:中国的出版物,只有正式和非正式之分,没有所谓国家级、省级等的等级区分,不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体,只要能公开面向全国跨省发行,都是同等级别的刊物。 通常意义上的省级期刊的划分,更多的是期刊主管主办单位的主行政管理上的划分。通常国家级的期刊是指主管、主办单位为国家级单位;而省级期刊是指主管,主办单位为省级单位及其下属市级单位。二、《少年科普报•科教论坛》属于国家级期刊 《少年科普报•科教论坛》杂志是经国家广播电视总局批准,由中国青少年科技辅导员协会委托主办的国家级科教类优秀专业学术理论期刊。国际标准刊号:ISSN 1006-6112,国内统一刊号:CN 21-0060,邮发代号:7-93。主要栏目:科学探索、教研视点、信息技术、健康教育、医学研究、养生科学、医学前沿、医养结合、经济研究、金融视点、财会教育、建筑技术、城市规划、建筑设计、园林景观、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、特殊教育等。

不是,普通期刊,被万方数据库收录。《青年探索》杂志于1983年5月创刊,至今已经有28年的历史了,是我国青年类学术期刊国内外公开发行最早的刊物。目前已出版了160期,在我国20多种青年研究类期刊的综合评价中已经稳稳进入前五名。1992年就被评为全国中文核心期刊,1999年还被评为全国人文社会科学核心期刊,一直是全国社科学报青年类重点期刊。本杂志是由时任广州团市委副书记、现任广东省委常委、常务副省长的朱小丹同志带领大家创刊的。正如当时担任主编的朱小丹同志在第1期的发刊词中说的那样,本杂志已经做到了“它将竭尽全力,为深邃缜密的思考,提供最新的信息和资料;为健康活泼的争鸣,提供生气勃勃的讲坛;为锐意创新的探讨,提供科学的方法和手段。它愿意成为观察青年的一扇窗户;成为理论与实际结合的一条纽带;成为青年研究科学体系的一块基石;成为向青年工作科学化进军的一面旗帜。”本杂志由共青团广州市委员会主管,广州市穗港澳青少年研究所主办,广州市青年研究会协办,双月刊,全年6期,每期大16开,96页。近年来,《青年探索》的学术地位和影响力不断提升,目前已成为华南地区、台港澳地区青年研究与探索的权威刊物。自2010年第1期后全面改版,以“聚焦广州青年、关注台港澳青年、探索中国青年”为办刊宗旨,凝聚了内地、港澳等地区一流的青年方面研究的专家和学者为本刊的顾问、编委,一起努力将本刊继续打造成全国社科学报青年类重点期刊,全国社科学报优秀栏目期刊,力争重新进入全国中文核心期刊行列。

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