400论文发表

400论文发表

这个多少钱，取决你的用途了，一般是评职称才会发，我反正发是为了晋级用的，当时发也是价格都有，主要是由于刊物不同导致的，具体看你的需要了，好一点的期刊应该就比较贵，稿件量不是很多的，价格就比较低，如果是评职称我建议发符合要求，够用的期刊就行了，几百块钱就搞定了，不过还有一些期刊比方假刊或者电子刊物，价格都很低花不了多少钱，不过你需要确认你发表出来能不能用，大部分都是无效的，当时你发的时候很多地方掩人耳目，会误导你，所以别贪小便宜吃了大亏，之前是在百姓论文网发的，好几年了，也不知道有没有了，有的话就去问问，比我们这些专业一点。希望可以帮助你

普刊便宜的需要400元左右 高质量的期刊价格在1000元---2000元不等

不管是国内刊还是国外刊，总的来说级别就是普刊和核心的区别，一般普通期刊的费用比较低，大概在几百到几千左右，就是在800-3000之间。省级刊物的版面费一般为一个版面800元。一个版面也就能刊登2000字符左右，还不算图片、表格之类的。国家级的刊物和这个相差不大，普刊方面的话需要注意收录的问题，版面越多价格越高，以这个问题和字数、等级、收录都有关系。核心期刊的版面费自己投稿一般也就在2000-4000之间，当然也有很多核心不收取版面费，如果通过中介，基本上就是妥妥的上万了，今年的核心审核都非常严重，即使是中介，退稿率也达到了85%以上，所以建议要投核心的话，至少提前一年准备，万一撤稿后也有充裕时间转投。

很多学生或者老师来咨询明编辑的时候，第一句问的就是论文发表多少钱？

这就跟我们买房子一样，房价多少跟地理位置，朝向，开发商等等都有关系。

所以我们论文也是同理，版面费受很多因素影响，下面我们暂时分3个方面说，没有补充到，遗漏的地方可以评论区问。

一：刊物的级别

1.普刊：几百上千都有

因为涉及到检索网的问题，所以大概先说下费用区间，检索网后面会介绍到，

审核时间：普刊审核周期短，一般来说1-5个工作日，长的也有半个月的

2.学报＞1000元

大概的版面费＞1000元，具体每本学报的定价不一样，费用以刊物为准

审核时间：学报审核周期较短，一般一周到半个月，长的也有1-3个月的）

3.核心＞2000元

很多核心都声称不需要版面费，但大部分通过后都会象征收取一些版面费，大概是＞2000元，如果通过中介，基本上就是妥妥的上万了，今年的核心审核都非常严重，即使是中介，退稿率也达到了85%以上，所以建议要投核心的话，至少提前一年准备，万一撤稿后也有充裕时间转投。

审核时间：1-3个月

二：检索网的选择

认准中国权威的四大数据库（知网，万方，维普，龙源）权威性依次递减

1.知网刊物＞1000元

因为今年学术大环境的整改，知网也大力规范行业期刊的质量，规范后的期刊能1版起发的寥寥无几，基本上都是2-3版起发，所以相应的版面费也增强，这是版面费涨起来的一方面。

另外一方面：由于规范期刊的质量问题，很多知网刊因未及时调整或不合格，直接下架，导致知网刊供不应求，大多数版面都排到了明年，水涨船高，版面费自然蹭蹭蹭的涨。

2.万方、维普、龙源＜1000元 三者费用依次递减

因大量的知网刊被下架后，除了知网刊版面费疯涨之外，其他网也跟着涨价。但由于没有强制规定版面，所以大部分都是1版起发，费用基本上都是少于1000元。

三：论文篇幅长短

一篇文章的篇幅长短直接影响着版面费。

比如：一篇文章6000字符。发一本维普检索的刊物，一版是400元，2000字符一版，这篇文章一共安排3版

那由此可知：版面费是400×3=1200元。

1.那如果我们把这篇文章精简到4000字符，安排2版

版面费是400×2=800元

2.那如果我们精简到3000字符 安排1.5版

版面费是400×1.5=600元

3.如果我们精简到1版2000字符的话，

版面费就是400元

所以：版面费除了受级别，期刊的不同定价以及检索网的影响之外，篇幅长短也是很大的影响因素。

希望题主采纳鸭

400元发表论文

论文发表的价格，跟您的要求是有很大关系的，要求越多质量越高，价格也就越高，反之亦然……省级论文一般几百块钱，或者1000左右，好点的过千。

普刊便宜的需要400元左右 高质量的期刊价格在1000元---2000元不等。

1、期刊的级别。期刊分为省级，国家级，核心级，级别越高，价位越高。普刊的价钱在几百到几千不等其中普刊的价钱在几百块钱左右，国家级期刊要贵些可能要上千了。

2、期刊的知名度，知名度高的期刊价位相对较高。

3、期刊的种类，专刊一般比综合期刊贵。

4、期刊的专业，一般比较冷门的专业，也就是相对较少的专业期刊一般比较贵。

中级职称论文发表论文要求

1、论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强说服力和实用性。

2、本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式，在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求必须注明：摘要、关键词。

3、论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写，文中尽量不要用图表。

4、论文字数要求每版不超过2800字，两版不超过5500字，并依次类推。

5、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

400元一人。陕西省物价局、省财政厅日前调整了高级职称评审和机关事业单位职工伤残鉴定两项收费标准，均从12月起执行，其中高级职称评审费调整为400元/人。为体现对专业技术人员评价的公平、公正和科学性，省人事厅今年在高级职称评审过程中增加了论文答辩环节，使评审费用有所增加，经核定，省人事厅职改办批准的各专业技术资格评审委员会的高级职称评审费调整为400元/人，职称评审的其他收费标准和有关规定仍按原规定执行。

这个多少钱，取决你的用途了，一般是评职称才会发，我反正发是为了晋级用的，当时发也是价格都有，主要是由于刊物不同导致的，具体看你的需要了，好一点的期刊应该就比较贵，稿件量不是很多的，价格就比较低，如果是评职称我建议发符合要求，够用的期刊就行了，几百块钱就搞定了，不过还有一些期刊比方假刊或者电子刊物，价格都很低花不了多少钱，不过你需要确认你发表出来能不能用，大部分都是无效的，当时你发的时候很多地方掩人耳目，会误导你，所以别贪小便宜吃了大亏，之前是在百姓论文网发的，好几年了，也不知道有没有了，有的话就去问问，比我们这些专业一点。希望可以帮助你

400论文发表网

采用一级域名的论文发表网站基本上都是真的，但真的网站也得看他们的专业性和信誉度。好一点的期刊或者核心期刊都不会100%的能够发表，关键是发不了怎么善后，有的本来承诺能够半年内发表，但1年多了还没发表，而且一直拖着不退客户定金，有的本来承诺发在知网刊物上，最后却没兑现，发在其他数据库收录刊上，等等现在论文发表行业很不规范，鱼龙混杂，子也比较多，比如早期在某度做竞价排名的，很多都是假网站直接人的，当然最近整治，稍微好一些了。判断假网站的标准，1、首先看是不是一级域名，一级域名都是实名认证的，并且备案的，2、看有没有留详细的联系方式，如固定电话，400电话，手机，办公地址，如果只留几个QQ、微信或者在线客服那就当心了；3、看一下网站的在线时间，是不是经常更新内容，子网站基本上就是一批人换一个马甲，不会去打理网站，更新内容的，基本上都是套模板，换个名称而已。4、对比价格，看发表价格是不是明显低于业内价格，比如现在北大核心论文正常操作价格大约在2万左右，周期一般需要一年以上，如果它给你报价不到1万，半年甚至几个月就能见刊，那就多掂量掂量了。所以一定要擦亮眼睛，以免上当受，更多论文发表知识可以度娘“论文一点通”或者关注公众号

人体形态学人体形态是一种有着先进的细节功能的复杂现象。一个人的形态的一般用骨架、肌肉、胖瘦来定义。骨架生长并且改变直到成年，然后在以后的生命中基本保持不变。 在青春期，由于生殖的需要，男女身体形态开始分化。对于成年人，由于锻炼，肌肉会相应改变。脂肪的分布也会因荷尔蒙的作用而变化。遗传基因对人体形态影响很大。 人体形态对身体姿势和步态有重要影响。尤其是在异性吸引上发挥重要作用。这是因为特定的人体形态反映了个体的荷尔蒙分泌水平，而荷尔蒙的水平又决定了生殖能力。一个好的形态同样也象征着身体健康程度。 目录 1 骨骼结构 1.1 面部 2 脂肪分布，肌肉，组织 2.1 脂肪分布 2.2 肌肉 2.3 胸部 3 超重与欠重 4 运动与健康 5 服饰 6 类型和术语 7 体型对健康的影响400论文网国内学术论文发表门户网。职称论文发表： 若您有需要发表的稿件，请投稿给我们，我们将在最短的时间告知您稿件处理情况。我们能为您稿件推荐的期刊等级包括：省级期刊、国家级期刊、全国中文核心期刊与部分CSSCI来源期刊。 所推荐刊物均为国家正规期刊，增刊、副刊、论文集、香港刊号刊物均不在公司合作范围之内。推荐期刊可在包括国家新闻出版总署、中国知网、万方数据库等知名网站查询到，并全文收录。 同时我们还可以保证，一般省级国家级期刊保证发表。核心期刊提高80%用稿率。我们的服务承诺是；在最短的时间内，将文章推荐到最合适的期刊上，并在您最需要的时间刊登出来。

有真有假，期刊网虽说大多数人说是假的，但只要是单位没要求，并且能在网上查到的就行，说的没要求就是，不一定要在知网，万方，维普发表的那种就行

刚好知道这个网站，前段时间搜某个杂志的官网，当时没有任何的思考，看到邮箱，直接投稿过去了，结果编辑很快联系我了，告诉我录用了，让我办理版面费，我一看是一个论文发表网站，你一个论文发表网站假冒杂志官网有意思吗，后面就拉黑他们了。真的假的不知道，起码这个太恶劣了，我不会找他们发表的。后来同事介绍了个淘淘论文网的，找淘淘论文安排发表的论文，专业性上要强很多，论文发表网站确实需要你擦亮眼睛。

发表400篇论文

目前为止没有令人赞叹的比较好的成就，只是有一些边边角角的帮助。比如说5G开发啊，还有一些其他的类似于航天航空的部分研究。其他的没有什么特别能拿得出手的。

400篇论文是他总岁数与当上数学教授是岁数之差的8倍，也即总岁数与当上数学教授是岁数之差为50.X-(1/4X+7)=50得：X=76.活了76岁。

阿里作为我们互联网上的领军人物，他的科研员，可以想象得到能够有多么大的高科技在里面，可以说是互联网当中的领军人物，也会为我们推出很多的新品种。也是一个研究的机构。

是第斯多惠。德国人。 弗里德里希·阿道夫·威廉·第斯多惠 (Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg，1790年10月29日－1866年7月7日) 是一位德国教育家、思想家，也是一位进步主义的自由派政治家，为学校世俗化努力，被认为是教学改革的先驱。 生平1790年10月29日，出生于锡根。1808年至1811年就读于赫伯恩大学和蒂宾根大学，在1811年开始了教师生涯。他在曼海姆和沃尔姆斯担任了两年家庭教师，然后任教于法兰克福模范学校。后来，他成为埃尔伯费尔德拉丁学校校长。1820年，他被任命为新成立的默尔斯师范学校校长，在那里实践裴斯泰洛齐提出的方法。1832年，他改任柏林师范学校校长，在这里，他证明了自己是无宗派的宗教教育的坚定支持者。1846年，他在潘科成立了裴斯泰洛齐协会，资助教师留下的寡妇和孤儿。1847年从师范学校辞职。1850年，他收到了政府发放的退休金。此后，他继续大力提倡他的教育思想，但仅仅通过期刊的媒介。1858年，他当选为柏林市的众议院议员，支持自由派。1866年7月7日在柏林去世。 哲学第斯多惠认为批判性和责任对于教学非常重要，并试图改革社会，经济和道德教育，出版了有影响的Pädagogisch Wollen und Sollen。对于天主教/新教冲突，他认为有几个不同的选择，而非简单的“权力或自由，天主教或新教”。第斯多惠努力改革教育，试图消除政治和宗教对教学本身的影响，而是涉及更多的社会因素。他相信教育的价值：“首先是教育人，然后才是关心职业训练，因为无产阶级和农民都应该进行教育，使其成为人”，他还认为，通过教育可帮助扶贫。他希望实现教师的专业化，寻求学校的相对自主；他还通过他的报纸Rheinisch Blätter影响当时的教师。 作品第斯多惠是一个教育方面的多产作家，而且是许多学校教材的作者。他撰写了50本书籍，发表论文约400篇；还说了“通过做学会做”的名言。

发表400多篇论文

榆林第二中学师资榆林二中有一支优秀的教师队伍。2014年，学校教师队伍形成了老、中、青相结合，且以中青年教师为主的结构特点。教师队伍中本科学历178人，大专学历68人，高级教师20人，中学一级教师58人，党员68人。高中教师达标率为95%，初中教师达标率为100%。教师队伍团结互助，严谨治学，勇于创新，甘为人梯，教研成果不断。2000年来先后有23人在市区级教学大赛中被评为教学能手，36人被评为校内学科骨干、带头人，15人获市、区级模范教师、师德标兵称号。有300多篇教研论文在各级刊物发表，获奖论文80多篇。学校名称 榆林第二中学所在地区 陕西榆林学校地址 陕西省榆林市上郡中路3号学校电话 现有15人参加函授学习，7人离职进修，其中进修博士生的2人，读研究生的2人，本科进修3人。学校还每年定期举办教师大讲赛、教师论文宣讲比赛以及中、高考校内交流研讨活动等，组织编纂了15万多字的教师论文集，承担了“新教材改革实验教学研究”项目，是“中国教育学会中学语文教学委员会‘十五重点科研课题’创新与写作教学研究”挂牌实验学校，“陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校”。2014年迁入新校区后，学校现有教职工231人。教师队伍中研究生学历12人，本科学历206人;有省级教学能手2人，榆林市好教师2人，榆林市优秀教师2人，市级教学能手2人，榆阳名师2人，榆阳区学科带头人6人，区级教学能手8人，有42人被授于市、区级优秀教师、师德标兵、先进教育工作者称号，有20多人获省级竞赛优秀辅导员奖，有400多篇论文在国家、省、市级刊物发表;5个国家级教研课题、5个省级教研课题、7个市级教研课题已结题。榆林第二中学方针近年来，学校认真贯彻落实党的教育方针，深入践行“德行天下，智艺双馨”的办学理念，全面创新办学思想，全面强化学校管理，全面推进教学改革，迈入向特色优质发展的快车道。近三年，学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“陕西省艺术教育示范学校”“陕西省中小学德育工作先进集体”“陕西省平安校园”“榆林市德育工作先进集体”“榆林市普通高中特色办学突出学校”“榆林市教科研先进集体”“榆林市后勤管理标准化建设优秀学校”“榆阳区创建人民群众满意优秀基层单位”“榆阳区教育工作先进单位”“榆阳区名优学校”等荣誉。榆林第二中学秉承建校以来，学校秉承“笃学、修德、砺志、强身”的校训精神，形成了“开拓、奋进、求实、创新”的校风，“严谨、谦逊、启智、求真”的教风和“博学、笃行、慎思、精取”的学风。现有省学科带头人1人，省级教学能手3人，市级教学能手7人，榆阳名师3人，榆阳区学科带头人12人，区级教学能手28人，有89人被授于市、区级“优秀教师”、“师德标兵”、“先进教育工作者”称号，有600多篇教研论文在国家、省、市级刊物发表，有国家级课题5个，省级课题4个，市级课题38个，区级课题32个。榆林第二中学成绩良好的办学条件，优秀的教师队伍，严格的教学管理，使榆林二中的教学质量逐年提高。1997年，学校实现了高考零的突破，1998年、1999年高考升学率分别为46%，55%。2005年高考升学率发生了质的变化，上升为89.8%，受到市区教育局的嘉奖。2003年、2004年高考再创佳绩，升学率分别为92.3%，96.2%，2005年高考本科上线人数为236人，2006年本科上线人数达421人，再次受到区教育局的嘉奖。榆林二中也被评为高考优秀学校。学校荣誉多层次、特色化的办学，给榆林二中的发展带来了生机和活力，也从真正意义上实践着国家的素质教育。2000年来榆林二中先后被评为“精神文明校园”，“治安模范单位”，“市级先进绿化单位”，“高考优秀学校”，获“陕西省生物百项科技活动一等奖”。2005年晋升为“市级重点高中”。2007年被评为精神文明校园。2008年晋升为省标准化高中(省级重点)。[5]学校先后荣获“德育标兵先进单位”、“市级文明校园”、“市级治安模范单位”、“市级先进绿化单位”、“市级绿色文明单位”、“榆阳区教育工作先进单位”、“榆阳区高考优秀学校”、“市级卫生模范单位”、“市级园林式单位”、“陕西省校园文化建设创新单位”、“陕西省语言文字规范化示范校”、“榆阳区创建人民群众满意优秀基层单位”、“陕西省艺术教育示范学校”、“陕西省中小学体育艺术2+1项目先进学校”等称号。

数学名人的故事（通用15篇）

故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。下面我为大家精心收集的数学名人的故事，供大家参考与借鉴~

同学们都知道，华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。 1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的，不是为了学位。”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的“华氏定理”，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。

1946年，华罗庚应邀去美国讲学，并被伊利诺大学高薪聘为终身教授，他的家属也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十分优裕。当时，不少人认为华罗庚是不会回来了。 新中国的诞生，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们!梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。 华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎，他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学研究、试验和推广，他倾注了大量心血。 据不完全统计，数十年间，华罗庚共发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。 从初中毕业到人民数学家，华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路，为祖国争得了极大的荣誉。

陈景润(1933～1966) 中国数学家、中国科学院院士。福建闽候人。 陈景润出生在一个小职员的家庭，上有哥姐、下有弟妹，排行第三。因为家里孩子多，父亲收入微薄，家庭生活非常拮据。

因此，陈景润一出生便似乎成为父母的累赘，一个自认为是不爱欢迎的人。上学后，由于瘦小体弱，常受人欺负。这种特殊的生活境况，把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人，加上对数学的痴恋，更使他养成了独来独往、独自闭门思考的习惯，因此竟被别人认为是一个 “怪人”。陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路，与沈元教授有关。在他那里，陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是从那里，陈景润第一刻起，他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠。1953年，他毕业于厦门大学，留校在图书馆工作，但始终没有忘记哥德巴赫猜想，他把数学论文寄给华罗庚教授，华罗庚阅后非常赏识他的才华，把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员，从此便有幸在华罗庚的指导下，向哥德巴赫猜想进军。1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空------陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2";1972年2月，他完成了对"1+2"证明的修改。令人难以置信的是，外国数学家在证明"1+3"时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头颅。如果这令人费解的话，那么他单为简化"1+2"这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题了。1973年，他发表的著名的"陈氏定理"，被誉为筛法的光辉顶点。 对于陈景润的成就，一位著名的外国数学家曾敬佩和感慨地誉：他移动了群山!

高斯是位小学二年级的学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。

老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。 高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学习与效法的。

高斯念小学的时候，有一次老师在教完加法后，想要休息一下，便出了一道题目要同学们算算看。题目是：1+2+3+……+97+98+99+100=?

老师心想，这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时，却被高斯叫住了。原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗?

高斯告诉大家，把1加至100与100加至1排成两排相加。也就是说：

1+2+3+4+……+96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+……+4+3+2+1

=101+101+101+……+101+101+101+101

共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案5050。

从此，高斯小学的学习远远超越了其他同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才!

1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。像往常一样，前2道题目在2 个小时内顺利地完成了。但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他也没有 多想，就做了起来。然而，青年感到非常吃力。

开始，他还想，也许导师特意给我增加难度吧。但是，随着时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁，感到自己学到的数学知识对解 开这道题没有什么帮助。困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题。

当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题!见到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。他的声音都颤抖了，说：“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的 导师，回答道：“是的，但我很笨，竟然花了整整一个晚上才做出来。”

导师让他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来，阿基米德没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

后来，每当这个青年回忆这件事时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的 数学难题，我可能就无法解开它。”这个青年就是数学王子高斯。

孩子大都少有循规蹈矩思想，少有畏惧心理。有些事情，在不清楚它到底有多难时，孩子往往能够做得更好。其实，畏难情绪害怕的不是困难，而是害怕自身，对自己没有信心。

在教育孩子的过程中，不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做，建立自信。

陈景润出生在福建省福州市的闽侯镇，他的父亲陈元俊是一个邮电局的小职员。

陈景润到了上学的年龄，父母给他找了一所离家近的小学，送他去读书。在所有的学科中，他特别喜欢数学，只要遨游在代数、几何的题海中，他就能够忘却所有的烦恼。

陈景润平时少言寡语，但非常勤学好问，他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。

一个中午，最后一节课下了，陈景润走出教室，回家吃饭。他从书包里拿出一本刚从老师那儿借来的教学书，边走边看。书上的内容像电影一样一幕幕地闪现，陈景润就像一个饥饿的人扑到面包上，大口大口地吞吃着精神的食粮。

他只顾专心致志地看书，不知不觉偏离了方向，朝着路边的小树走去。只听“哎哟”一声，他撞到了树上。

抗日战争爆发初期，陈景润刚刚升入初中，中学里的一位数学老师使陈景润的人生之路发生了根本的改变。这位老师就是曾经任清华大学航空系主任的沈元老师。有一次，沈元老师向学生讲了个数学难题，叫“哥德巴赫猜想”，学生们“叽叽喳喳”地议论起来。

沈元老师最后又说了一句话：自然科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论，而哥德巴赫猜想则是皇冠上的一颗明珠！

陈景润听了这句话后，内心不禁为之一震：“哥德巴赫猜想、数学皇冠上的明珠，我能摘下这颗明珠吗？”

1973年2月，陈景润的关于（1＋2）简化证明的论文终于公开发表了！“陈氏定理”立即在世界数学界引起轰动，专家们给予他极高的评价。

轻轻地告诉你：

攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦的.。

高斯是一个农民的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误；10岁便独立发现了算术级数的求和公式；11岁发现了二项式定理。少年高斯的聪颖早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久，就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。1801年，他发表的《算术研究》，阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。作为一个物理学家，他与威廉.韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。为了进行实验，高斯还发明了双线磁力计，这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。高斯30岁时担任了德国著名高等学府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢文学和语言学，懂得十几门外语。他一生共发表323篇（种）着作，提出了404项科学创见，完成了4项重要发明。

高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法，雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。

欧拉从小着迷数学，是一位不折不扣的数学天才。他13岁便成为著名的巴塞尔大学的学生，16岁获硕士学位，23岁就晋升为教授。1727年，他应邀去俄国圣彼得堡科学院工作。过度的劳累，致使他双目失明。但是，这并没有影响他的工作。欧拉具有惊人的记忆力。据说，1771年圣彼德堡的一场大火，把他的大量藏书和手稿化为灰烬。他就凭着惊人的记忆，口授发表了论文400多篇、论着多部。欧拉这个18世纪的数学巨星，在微积分、微分方程、几何、数论、变分学等领域都作出了巨大贡献，从而确定了他作为变分法奠基人、复变函数先驱者的地位。同时，他还是一位出色的科普作家，他发表的科普读物，在长达90年内不断重印。欧拉是古往今来最多产的数学家，据说他留下的宝贵的文化遗产够当时的圣彼得堡所有的印刷机同时忙上好几年。

欧拉作为历史上对数学贡献最大的四位数学家之一（另外三位是阿基米德、牛顿、高斯），被誉为"数学界的莎士比亚"。

阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育，特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡一大满盆洗澡水里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着："我找到了！找到了！"他为此而发明了浮力原理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还产生了一句众所周知的名言："只要给我一个支点，我就能撬动地球。"

在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……

阿基米德死后，人们整理出版了《阿基米德遗着全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。

公元前570年左右，毕达哥拉斯出生在米里都附近的萨摩斯岛(今希腊东部的小岛)，他最先概括“数学”和“哲学”两门学问和推算出“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”定理。

古希腊人热爱运动，崇尚健壮的体魄，欣赏高超的竞技能力。一次，菲罗斯僭主勒翁邀请毕达哥拉斯观看竞技比赛。盛大的竞技场里人山人海，场面恢宏。毕达哥拉斯与勒翁谈天说地，气氛和谐。勒翁很钦佩毕达哥拉斯的知识学问，看到竞技场里各种身份的人士和竞技台上身怀绝技的勇士，便转身问毕达哥拉斯是什么样的人。

毕达哥拉斯说：我是哲学家（希腊语哲学的意思是爱智慧，哲学家就是爱智慧的人）。这也是人类第一次使用哲学这个词。

勒翁问为什么是爱智慧，而不是智慧？

毕达哥拉斯说，只有神是智慧的，人最多是爱智慧。就像今天来竞技场的各种各样的人，有的是来做买卖挣钱的，有的是无所事事闲逛的，而最好的人是沉思的观众。如同生活中，不少人为卑微的欲望追求名利，只有哲学家寻求真理。

从此，世界有了哲学家，追求真理也成为哲学家永不放弃的目标和信念。

孔子和毕达哥拉斯是同时代的人，也是两种不同文化传统的创立者和代表者（古代中国的儒家学和古希腊的毕达哥拉斯学派）。虽然这两位思想家所在的人文环境和地理环境相差遥远，但他们有关“和”的思想以及对音乐功能的认识却表现出极大的相同点。

有一天，毕达哥拉斯路过一家铁匠铺，听到铁锤打击铁砧的声音，辨听出了四度、五度和八度三种和谐音。他猜想是由于铁锤重量的不同导致了声音的不同，于是通过称量不同铁锤的重量确认了这种关系。

随后，他又在竖琴上做进一步试验。根据不同长度弦的振动，发现了弦的长短与和谐音的关系。证明音乐中蕴藏着数的奥秘，竖琴之所以能发出悦耳的音调，是因为合乎一定数的关系。他甚至认为灵魂就是一种和谐。因此，“毕达哥拉斯是千古第一人表现声音与数字比例相对应，比任何人更早把一种看来好像是质的现象——声音的和谐——量化，从而率先建立了日后成为西方音乐基础的数学学说。”

毕达哥拉斯认为数是万物的本源，万物由数构成。

他对数充满敬畏。相信是数创造了世界，通过对数的研究能了解宇宙的奥妙。而‘一’最为基本，既是一切数的开始，又是计量一切数的单位，与理性、灵魂、本体是同一个东西。

他发现任何具体事物都有一定数量的规定性。他第一个把秤和尺介绍给希腊人。

他把音乐中一定数的比例关系构成的和谐，运用到观察天体运动中，各天体之间的距离，大小也是按照数的比例排列组合，宇宙的结构像音乐般和谐，天体像人的灵魂一样和谐有序。

一天，毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。这位习惯观察思考的人，突然，对主人家地面上一块块漂亮的正方形大理石感兴趣。他没有心思听别人闲聊，沉思于脚下排列规则，大小如一的大理石彼此间产生的数的关系中。

他越想越兴奋，完全被自己的思考迷住，索性蹲到地上，拿出笔尺。在4块大理石拼成的大正方上，均以每块大理石的对角线为边，画出一个新的正方形，他发现这个正方形的面积正好等于2块大理石的面积；他又以2块大理石组成的矩形对角线为边，画成一个更大的正方形，而这个正方形正好等于5块大理石的面积。于是，毕达哥拉斯根据自己的推算得出结果：直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。

著名的毕达哥拉斯定理就这样产生了。

为了庆贺自己的发现，毕达哥拉斯用了一头公牛祭祀庙宇里的神像。

毕达哥拉斯衣着朴素，吃简单的食物，大多赤脚走路，说要过一种简朴纯洁的生活。在他的社团里，有男有女，打破了当时禁止妇女出现在公共场所的戒律。而且一切财产归公有，大家共同享受，地位一律平等。对自己和门徒有种种戒律，比如，不准吃心脏，不准吃豆子，不许在灯边照镜子等等。

他招收门徒也极为严格，要想做他的门徒，必须先隔着门帘听他讲课，5年后，他认为达到要求水平才与学生见面，弄得很神秘。

有一个人听了他5年课，最后他还是拒绝与这人见面。心怀强烈的嫉恨，这人放火烧了毕达哥拉斯的房子，克罗内托城对他言行不满的人乘机发起攻击。他本来可以跑脱的，路上他遇到一块豆地就停了下来，他宁愿被抓住也不穿过豆地，违背自己的禁忌，宁愿被杀也不玷污自己学的说。这样，他被追上来的人割断喉管。

毕达哥拉斯死了，他的学派却持续繁荣了800多年，直到公元3世纪融入新柏拉图学派。

1796年的一天，德国歌廷根大学，一个19岁的很有数学天赋的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年做着做着，感到越来越吃力。开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做的很顺利，这次特意给我增加难度吧。但是，时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。

困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。

终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！

见到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”

导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。”

导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正17边形。青年很快地做出了一个正17边形。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！你真是天才！”

多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。

欧拉的惊人成就并不是偶然的。他可以在任何不良的环境中工作，经常抱着孩子在膝上完成论文，也不顾较大的孩子在旁边喧哗。欧拉在28岁时，不幸一支眼睛失明，过了30年以后，他的另一只眼睛也失明了。在他双目失明以后，也没有停止过数学研究。他以惊人的毅力和坚韧不拔的精神继续工作着，在他双目失明至逝世的十七年间，还口述著作了几本书和400篇左右的论文。由于欧拉的著作甚多，出版欧拉全集是十分困难的事情，1909年瑞士自然科学会就开始整理出版，直到现在还没有出完，计划是72卷。

欧拉在他的886种著作中，属于他生前发表的有530本书和论文，其中不少是教科书。他的著作文笔流畅、浅显、通俗易懂，读后引人入胜十分令读者敬佩。尤其值得一提的是他编写的平面三角课本，采用的记号如sinx，cosx，……等等直到现今还在用。

欧拉1720年秋天入巴塞尔大学，由于异常勤奋和聪慧，受到约翰·伯努利的尝识，给以特别的指导。欧拉同约翰的两个儿子尼古拉·伯努力和丹尼尔·伯努利也结成了亲密的朋友。

欧拉19岁写了一篇关于船桅的论文，获得巴黎科学院的奖金，从此开始了创作生涯。以后陆续得奖多次。1725年丹尼尔兄弟赴俄国，向沙皇喀德林一世推荐欧拉，于是欧拉于1727年5月17日到了彼得堡，1733年丹尼尔回巴塞尔，欧拉接替他任彼得堡科学院数学教授，时年仅26岁。

1735年，欧拉解决一个天文学的难题(计算慧星轨道)。

这个问题几个著名数学家，几个月的努力才得以解决，欧拉却以自已发明的方法，三日而成。但过度的工作使他得了眼病，不幸右眼失明，这时才28岁。

我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。

有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。”吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗?我倒忘了。”来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住?

其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又先攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作，他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚。

维纳是最早为美洲数学赢得国际荣誉的大数学家，维纳最有名的故事是有关搬家的事。

一次维纳乔迁，妻子熟悉维纳的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条，上面写着新居的地址，并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题，维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳习惯性地回到旧居。他很吃惊，家里没人。从窗子望进去，家具也不见了。掏出钥匙开门，发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门，随后在院子里踱步。突然发现街上跑来一小女孩。维纳对她讲：“小姑娘，我真不走运。我找不到家了，我的钥匙插不进去。”

小女孩说道：“爸爸，没错。妈妈让我来找你。”

张衡是我国汉朝时期一位非常出名的大文豪，与司马相如、杨雄和班固并称汉赋四大家。张衡的《二京赋》、《思玄赋》和《归田赋》等都是流传千年的文学佳品，至今仍被无数的文人墨客把玩赏析。

有的人觉得，文科和理科往往难以并重，那么张衡可能会打破这些人的固有印象。张衡不仅在文学上展现了非凡的成就，天文学、地理学和数学上，张衡也取得了丰硕的成果，成为一代数学家。

张衡自小兴趣广泛，自学《五经》，贯通六艺，而且喜欢研究算学、天文、地理和机械制造等。在青年时期，他的志趣大半在诗歌、辞赋、散文上，他才高于世，却没有骄傲之情。

《后汉书》提到，张衡曾写过一部《算罔论》，可惜这本书在唐代失传了。我们从《九章算术·少广》章第二十四题的刘徽注文中得知有所谓“张衡算”。

从刘徽的这篇注文中知道，张衡给立方体定名为质，给球体定名为浑。张衡研究过球的外切立方体积和内接立方体积，研究过球的体积，其中还确定了圆周率值为10的开方，虽然这个值比较粗略，但却是中国第一个理论求得π的值。