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发布时间:2024-07-05 20:55:49

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时光荏苒,岁月流逝,不知不觉间你又在工作岗位上度过了一段时间,又有哪些心得体会呢?下面是我整理的体育教育教学工作的心得模板,欢迎阅读! 体育教育教学工作的心得模板1 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽然能做到尽职尽岗,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此将工作心得总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在当今社会,注重学习是使自己不被社会淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。通过学习《新课程标准》、冯恩洪的《创造适合学生的教育》视频、《阳光体育活动集锦》、教育法律法规及相关性文件等,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规。活动结束后,在校园网上发表了观看冯恩洪《创造适合学生的教育》视频及教育法律法规的心得体会及论文《宁武县农村体育的现状及对策》,并且观看冯恩洪的《创造适合学生的教育》视频心得体会及论文《宁武县农村体育的现状及对策》被忻州教育网的管理员选到教师风采那一栏发表。其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己改变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好份内工作 体育教学是学校的脸面,我担任全校的体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据学生特点,对后进生认真辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。坚持培养学生的兴趣,让学生带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分结合教学内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做“四有”新人。 第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。体育工作的好坏对学校的办学水平有一定的影响。要提高办学质量,提高学习的知名度,就必须努力提高学习的体育比赛。为此,我根据学校的实际情况制定工作计划。9月份,我校为了参加宁武县第一届田径运动会组建了田径队,并且在比赛中荣获女子4_100米往返接力赛第三名,并且激发了许多学生的运动兴趣,也为我校田径队储备人才。随后还根据我校的实际情况组建了跳绳队、仰卧起坐队及操队等,努力打造特色学校。 第三,做好两操的考核工作。每天都要对两操进行评比,但二者的评比是有所差异的,早操要从整队、步调、整齐、口号及服装等多个方面进行评比;课间操包括眼保健操、《第九套广播体操》及广场舞《最炫民族风》三项活动内容,其考核的方面有整队、整齐、节奏、规范及服装等。根据考核要求发现问题、并且能够及时的纠正,督促学生改正,绝不姑息迁就。 三、严格执行学校常规,做学生的表率 一直以来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,自始自终认真工作,并且做好各项工作,与老师、学生还的搞好人际关系。 四、体育成绩有得有失、任务尚很艰巨 本学期,学校的体育工作有了一定的成绩,但与一些好的学校相比尚有差距,各类校队均需加大训练力度,力争在今后的比赛中为我校赢得获分的机会。 作为一位体育教师,除以上所提到的工作之外,还担任了我校本学期的学籍管理员及校园网站长。在学籍管理中,对学生的基本信息及辅助信息从采集、汇总、录入及上传做到信息准确无误。在校园网中,我的工作虽有不足,但也能够利用网站里的校园新闻、学校规章制度、校园文化、教师风采、学生园地等等专栏宣传我校的基本情况。 一个学期以来,在同事的热情支持和大力帮助下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但工作中还是存在不少问题。希望在各位同事一如既往的支持我、帮助我,使我所管辖的工作能跃上一个新的台阶。 体育教育教学工作的心得模板2 传统的教学评价形式单一、呆板,一般主要通过测试学生的运动成绩来评价学生的健康状况对学生之间的个体差异并不关注,把运动成绩对照锻炼标准”一刀切”。结果造成了一种奇怪的现象,学生喜爱体育活动,但是不喜欢上体育课,两者看起来似乎矛盾。其实原因很简单,对于所有上体育课的同学教材内容相同,难度也相同,标准也一样。结果有的同学由于身体条件的限制,即使是竭尽全力还是达不到要求,甚至连合格都困难,久而久之逐渐对体育课失去了兴趣。而有的同学对于相同的练习项目却能够轻松完成,认为过于简单不愿参与。这种不顾学生之间的个体差异”一刀切”的做法,是造成学生不喜欢上体育课的主要原因。如何上好每节体育课,成为我们摆在面前的一道课题。 一、课堂教学”宽严有度” 体育课经常会受到环境、气候、场地、器材的影响,严格规范的课堂纪律既能保证体育教学的顺利进行,也能防止意外事故的发生。但是由于小学生活泼好动的天性,如果课堂纪律过分严厉就会影响他们的学习兴趣。课堂教学”宽严有度”,目的就是解除课堂纪律对学生的过多束缚,该紧的时候紧,该松的时候松。一般在课的开始部分,在课堂常规上我都会从严要求学生,让学生养成集队”快、静、齐”,认真听老师讲解的良好习惯。在课的基本部分可以通过较为宽松的管理,充分激发学生的学习的积极性,积极参与到课堂教学中去。而要做到”宽严有度”这就要求教师首先要让学生明确体育课堂纪律的特殊性,多运用身边的实例警示学生,培养正确的纪律观念。其次,要营造宽松和谐的课堂氛围,队伍调动、讲解示范、练习实践尽量简明扼要,多运用轻松幽默的语言调节课堂气氛,对待学生的违纪和失误要多些宽容,不要老是以长者的身份居高临下的发号施令,要以平等的心态、发展的眼光正确看待学生的学习表现。再次,要体现民主教学,就要为学生创设自由学练的时间和空间,教学过程鼓励学生自由提问、自主实践、合作探究,充分张扬自己的个性。 二、教学过程”因材施教” 在新课标里十分关注个体间存在的差异,倡导”立足过程,促进每一位学生发展”的理念。由于个体生理、心理、智能、原有技能的差异,在体育课上,他们会有不同的认知状态。有的学生因为身体的原因体育成绩总是不理想,但在课上的表现良好,练习也积极认真;有的学生擅长某个项目,而对某些项目却是弱项;有的学生活波调皮,但体育成绩却是名列前茅,学什么会什么。因此我们不能用相同的标准来衡量所有的学生,教师应根据学生差异设计出相应的教学方案,备足器材、场地,然后在课堂上放手让学生根据自己的身体条件、兴趣爱好和运动特长,确定自己练习目标,选择练习器材,决定练习方法,自主地开展课堂练习。练习过程中,学生既可以对老师提供的练习方案进行创新,也可以根据自己的学习状况随时调整练习目标,更换练习器材和场地。选择性学习活动不仅体现了因材施教的原则,能满足不同学生的发展需要,而且使学生在每一次目标的调整、器材的更换、练习形式的变换中,始终保持学习热情,在自主支配的学习活动中主动发展。应对不同的对象给予不同的评价,使每一个人都能得到最合适的评价。使学生在学习过程中能获得成就感,增强自信心,加强合作意识,增强参与意识,提高健康意识及运动能力;能根据评价的反馈情况及时有效地调控自己的学习过程,不断改进学习方法,提高运动技能的学习能力,提高学习效率。 三、课堂教学”让教于学” 体育课长期以来形成的教学方式,教师怎么”教”学生就怎样”练”,学生一直处于被动接受任务。课堂教学”让教于学”,就是要正确处理好教师”教”与学生”学”的关系,既重视教师主导作用的发挥,又坚持学生的学习主体地位,将学习的自主权交还给学生。课堂上,当学生的学习活动受阻时,教师应致力于”导”,通过鼓励、提示、启发等教学手段,帮助学生分析困难的所在,指导学生更加科学地练习,这时教师的作用也相对”凸显”出来;当学生的学习活动顺畅时,教师可以在一边观察,放手让学生自己实践、大胆探索,或者干脆作为学习的一份子,参与到学生的交流和练习中去。体育课堂教学,要求教师要处处确保学生的主体地位,始终做到教师的”教”让位于学生的”学”。 四、引导学生”解决问题” 在课堂教学中教师该如何引导学生”解决问题”呢?教师可以不直接解答学生的学习疑问,而是有目的地将问题”反弹”还给学生,引导学生培养独立个性。课堂上学生常常会问这样那样的问题”老师,我不会怎么办?”“老师我还想玩一次。”“老师为什么我投不进篮?”“老师,某某同学少跑了一圈。”等等问题,反映了学生的困惑,体现了自信心、自觉性不住的学习心理问题。教师利用一些启发式的语言或动作去引导学生积极参与尝试实践,培养自我分析、判断和独立解决问题的能力。 五、教学评价”重在过程” 课堂教学评价,就是给学生作学习反馈,指引努力方向。使学生在学习过程中能获得成就感,增强自信心,加强合作意识,增强参与意识,提高健康意识及运动能力;能根据评价的反馈情况及时有效地调控自己的学习过程,不断改进学习方法,提高运动技能的学习能力,提高学习效率。教学评价”重在过程”,就是教师对学生的课堂表现不做简单的对错评判,而是通过启发性、鼓励性语言,引导学生自我评价、自我反思,通过反复实践获得的学习效果。增强学生成功感和自尊心,激发学生潜能,满足学生发展个性的需要,让学生了解自己的学习状况及存在的不足,明确追求的目标、树立发展的信心。 体育教育教学工作的心得模板3 转眼间一年的教学工作即将结束,在这一个年里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将20__年的工作心得总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我比较重视x中生人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中比较重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中比较重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操与早操工作 在开学初着重注意广播操的复习与巩固,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。每天早晨的早操工作我也努力指导,发现问题解决问题,使早操有序的进行。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,尽量在班主任与家长同意的情况下,利用早自习一个小时的时间进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育中考取得好成绩。 四、协助教务及其他工作。 我在本学期,协助教务处各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。由于我校男老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。 五、活动课工作。 每周四的下午第三节课,是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平,我采取由简入难的训练方式,先开展基本功训练,熟悉球性。只要天气不下雨不下雪,我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学,成效显著! 六、工作不足 1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。 2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。 体育教育教学工作的心得模板4 学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面将工作心得总结如下: 一、领导重视、思想、认识统一、目标明确 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标,改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。 三、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。 3、为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。 四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: (1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 (2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 (4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。 (5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。 (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20__年春季田径运动会,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。 (2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。 成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 体育教育教学工作的心得模板5 20__-20__学年度工作按着制定的工作计划,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。现将工作心得总结如下: 一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会科学发展观渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

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是有关体育方面的?还是只刊登体育文章的杂志?

第一步、英文论文提交前的准备工作作者需要有一篇高质量的英文稿件,提交sci、ssci期刊前对论文进行评估,而且只能选择一本比较满意的英文期刊提交论文。提交论文前必须和所有作者确认论文中的信息,比如作者署名顺序,作者单位,作者知情权等。第二步、提交英文稿件这是常见的英文期刊发表论文方式,作者可以在所选英文期刊官网找到入口,不同的期刊,采用的在线提交系统可能不同。作者可选择“提交一个新的手稿”,并且选择自己的论文类型进行提交。第三步、审稿过程很多英文期刊都是在线处理稿件,系统接收论文后会对论文进行审稿编号,逐次审核提交的论文,先是编辑进行审核,编辑审核完成后会送去同行评审,同行评审多是几名审稿人共同审稿,会给出多种结果。第四步、审稿完成经过多轮的审稿修改,以及主编终审,打算录用的稿件,会给作者发送录用通知的,同时在系统中可能会生成一个论文清样。第五步、英文论文见刊检索英文sci、ssci期刊往往不会给作者寄送纸质版刊物,英文见刊多指的是网络见刊,在网上能查到,论文有了doi号,作者就需要进入相应的数据库,下载打印检索证明,这才算走完全部的论文发表流程。

代写代发体育期刊论文:体育世界、体育师友、体育科技文献通报、运动精品,少年体育训练、当代体育科技、体育科学研究、运动、冰雪运动、教学与管理、大舞台等。投稿流程:联系刘编辑-可代写稿件-定金审核-中国知网查询录用目录-发表费用汇款-快递期刊。

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最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。下面我为大家带来运动会有关的 闭幕词 范文 ,希望大家喜欢!

运动会有关的闭幕词范文1

尊敬的各位老师,全体同学们:

我院春季 田径运动 会,完成了全部日程,即将圆满结束。我代表学院 体育运动 委员会,向参加本次运动会的全院师生员工,向为运动会作出奉献的老师和同学们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

本次运动会得到了学院的高度重视。体委会提前筹划,各部门全力配合。各项赛程井然有序,师生员工积极参与。裁判人员公正严谨,体育教师恪尽职守。学团精心组织排练,文艺演出精彩纷呈。竞赛项目成绩优异, 跳远 纪录一跃打破_。志愿者无私奉献,显示出高尚风格。

我院培养高技能人才,体育运动的作用影响深远。阳光的心态、青春的活力、团队的协作、进取的精神,可以通过运动培养;缜密的思维、持续的耐力、爆发的体力、敏捷的反应、柔韧的体态、动作的协调,可以凭借运动练就。

我院今年将建成大学生体育活动中心,进一步改善体育活动条件。体育教师要努力成为阳光体育活动的辅导员、各单项运动协会的指导员、学院运动队的教练员,从这三个层面全面提升我院的体育活动水平,使全院师生员工做到身体健康、心理健康、职业健康。

老师们,同学们,让我们崇尚运动、焕发精神、努力工作、勤奋学习,为学院美好的明天,贡献出我们充沛的力量!

祝大家身体健康,祝同学们学业有成!

谢谢!

运动会有关的闭幕词范文2

全体运动员、裁判员、老师们、同学们:大家下午好!

春风虽然瑟瑟,但五月依然芬芳迷人,气候虽然寒冷,但校园依然是五彩缤纷!在全校师生的共同努力下,经过一天的紧张角逐,我校20__年春季体育运动会即将圆满落下帷幕!又是一次令人难忘的检阅,又是一场别开生面的盛会。这次大会充分体现了全校师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇于创新的旺盛斗志!请允许我代表王兴东校长以及学校领导班子全体成员,向取得优异成绩的班级和同学们表示最诚挚的祝贺!并向全体大会工作人员,和积极参与本次运动会的老师、同学以及给予我们鼎力支持的家长朋友们表示衷心的感谢!

本次运动会共有19个运动项目,参赛运动员1500人次。涌现出体育道德风尚奖个,体育比赛优胜奖24个班级,500人次。充分展现了运动员良好的精神风貌,每个班级都精心准备,形成了隆重而喜人的场面。那一条条横幅是我们火红的热情、一个个彩球是我们灿烂的骄傲、一面面旗帜是我们飞扬的豪情、一朵朵鲜花是我们自信微笑。真正体现了“我参与、我成长、我快乐”的大会宗旨。我们的裁判员和工作人员,坚守岗位,公正执法,令人敬佩。我们的班主任、科任教师认真组织,精心布置,为使同学们度过一个难忘的运动会而费尽心机、不知疲倦。一些老师积极参与教工比赛,为同学们树立了良好的榜样。

老师们,同学们, 教育 的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。学校希望全体师生以本次大会为新的起点,进一步增强健身意识和集体主义精神,强体魄,精技能,优品质,活出生命的精彩,抒写幸福的人生。

最后祝愿全体师生身心健康、“五一”劳动节快乐!现在,我宣布实验小学20__年春季运动会胜利闭幕!

运动会有关的闭幕词范文3

各位裁判员、运动员、老师们、同学们:

大家早上好!

在这生机盎然、朝气勃发的春天,我们全校师生满怀喜悦之情,迎来了我们实小20__春季田径运动会暨首届亲子运动会。

在本次运动会之前,老师和运动员们认真训练,时时处处都能看到大家在训练场上挥洒着汗水。上周刚刚结束的__市第十三届运动会棋类比赛和田径苗子选拔赛中,我校代表队获得了小学组第一名和第二名的好成绩,就是同学和老师们辛勤付出后的丰厚回报。今天的入场式,你们又精神饱满,富有特色,是老师和同学智慧和力量的结晶。在这里,我首先向辛勤付出的老师和同学们表示最真挚的感谢。

同学们,老师们,体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。在体育中我们可以追求超越,在体育中我们可以寻觅梦想,在体育中我们可以燃烧激情。现代体育运动,是学校培养德、智、体、美全面发展不可缺少的重要内容。它不但可以增强师生的体质,而且可以培养师生强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志,它的意义已远远超出了强身健体的范畴。

同学们,运动会又是开放的校园中流动的课堂,为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇,是智慧、能力和品德的挑战;是一个展现实小学生个人风采的窗口,是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。因此,让我们的一举一动都展示良好的习惯;让每一张笑脸都在“和谐有为”下定格;让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;让每一个实小人都追求“我运动、我健康、我快乐”。在此,希望所有的运动员要积极参与,奋力拼搏,公平竞争,严格遵守运动秩序,严格服从裁判。

同学们,老师们,今天是你们施展才华,勇创佳绩的日子。团结成就我们旧日的辉煌,激情萌动我们今天的希望。带上我们全校师生真诚的期待与祝福,用我们的精神,我们的信心,我们的实力,在本届运动会上赛出水平,赛出友谊,赛出风格。我们相信一定会喜讯不断、捷报频传!让我们拭目以待!让我们静听佳音!最后,预祝学校20__春季田径运动会暨首届亲子运动会圆满成功!

运动会有关的闭幕词范文4

各位运动员、裁判员、工作人员、老师、同学们:

金秋十月,阳光明媚,硕果飘香,是全体师生共同收获的季节。在国旗和会标方队的引领下,伴随着__学校第__届秋季田径运动会圆满闭幕之际,在学校的领导下,经过组委会的精心筹备,经过全体体育健儿两天的顽强拼搏,通过裁判员、工作人员的出色工作,在广大师生员工的积极配合下,圆满地完成了各项比赛任务,取得了预期的效果,运动成绩和精神文明的双丰收。在本届田径运动会即将落下帷幕之际,我谨代表组委会向全体运动员、裁判员和工作人员表示崇高的敬意!向为这次运动会辛勤工作的老师和志愿者同学们表示衷心的感谢!

今天,我校第__届田径运动会的所有比赛项目已经划上了一个完满的句号。在本届运动会中,全体裁判员始终恪尽职守,严格要求自己,坚持标准,以身作则,努力公正、准确地做好裁判工作,保证本届运动会的圆满完成;全体工作人员严格履行职责,规范守时,集中精力,认真负责,有力地保证了各项比赛的顺利进行;全体年段长、班主任兢兢业业,不仅认真组织运动员的日常训练和入场队列的排练,指导参加各项比赛,而且做好运动员的思想工作,开展 安全教育 ,这是本届运动会能够取得成功的不可缺少的因素;广大师生在比赛期间能积极参与、主动服务,做了大量的工作,也涌现出许多值得肯定、赞扬的 事迹 。

在各项比赛中,运动员们能展现“友谊第一,比赛第二”风格,发扬不畏强手,顽强拚搏,胜不骄,败不馁的精神,以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上,遵守赛场纪律,比赛作风严谨,比赛态度端正,表现出了良好的精神风貌,出现了许多令人感动的场面,全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。在运动员为班级顽强拚搏的时候,我们的非运动员同学也心系赛场,为运动员呐喊助威,充分体现了__学子的团结奋进精神。

本届校运会,充分展示了“全民健身”、“阳光体育”的主题,共有766名学生运动员参加了初中——100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳远、立定跳远、 跳高 、实心球;高中——100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳远、立定三级跳远、跳高、 铅球 ;84名教职员工参加了教工活动项目——50m往返跑接力活动。在短短的两天时间里,比赛进程井然有序,热烈而高效,成绩是喜人的;竞技成绩突出,共有42人次刷新学校田径运动会的纪录,并涌现了12个“精神文明班集体”。这些成绩的取得,是我校高度重视体育教学,大力开展阳光体育活动的结果,是广大同学刻苦锻炼、顽强拼搏的结果,希望同学们再接再厉,再创辉煌。

在这届运动会中,广大运动员充分发扬中华体育精神,赛出了风格,赛出了水平,取得了振奋人心的良好成绩,为提高我校体育运动的水平做出了贡献。本届运动会对于广泛开展师生的健身活动,提高师生的健康素质,推进我校的校园 文化 建设,必将起到积极的促进作用。

这是又一届成功的盛会。组委会服务学生、服务赛会的思想明确,赛事组织严密,准备工作细致,策划安排合理,后勤保障到位,指挥协调得当,各个部位工作落实,为运动员发挥水平、争创优胜提供了有利条件。

这是又一届精彩的盛会。在开幕式上,各种方阵整齐有序地进入刚修好的塑胶跑道, 健身操 《青春飞翔》展示风格时尚、激情强劲,充满着青春活力;整个赛会体现了“青春、团结、友爱、进取”的主题,入场式气势不凡、场景热烈;宣传报道具有新意、文采飞扬;师生同场比赛,洋溢着平等友爱的情境,参赛运动员龙腾虎跃,焕发着青春健美。

这也是一届文明的盛会。本届运动会规模大、人数多、时间紧,整个场面紧张有序,赛场纪律好、运动安全好、清洁卫生好,班级之间比技能、比风格、比秩序,增进了友谊,体现了文明,全体师生用辛勤的汗水浇灌着校园文明之花。

本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展,在今后的工作中,我们要继续发展我校体育优势,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋力拼搏,牢记时代使命,努力学习、追求理想、追求知识、追求创新、追求发展,在振兴中华的伟大征程中让青春闪光,让生命升华。

老师、同学们,本届运动会即将结束,但体育精神永存。学校希望同学们把本届运动会激发出来的合作理念、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去,以饱满的热情,扎实的作风,创新务实,团结一致,坚定信心,共同创造__中学的美好明天!

谢谢大家!

运动会有关的闭幕词范文5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

根据大会安排,我校第__届秋季田径运动会致闭幕词,我讲话的主题是:强健体魄,让生命活力彰显;自强不息,为幸福人生奠基。

老师们,同学们,这两天秋高气爽,阳光灿烂,正所谓天公作美,在广大运动员、裁判员的共同努力下,我们圆满完成了大会的各项赛程,全校师生第一次在新一中的赛场上共同演绎了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,进一步繁荣了我校的体育文化。两天来,就在大家脚下的这块场地上,全校从高一到高三、从学生到老师,904名运动员参加了42个体育竞技项目的角逐比拼:我们从开幕式、闭幕式壮观的入场式中看到了67个团结的集体,恢弘的气势展示了一幅波澜壮阔的生动画卷,让我们领略到全校师生奋发向上的信心与勇气;运动会期间,每一块场地、每一个角落充盈的是师生的欢声笑语,让我们强烈的感受到同学们在新一中校园中满满的幸福感;比赛期间,全体运动员团结拼搏,敢于争先,互助友爱,展现了高尚的道德风尚和体育精神。高二__班___同学竞赛中受了伤,但他不畏缩、不怕苦,以顽强的意志坚持比赛,为当代中学生树立了标杆;我们从广大运动员在各个竞技项目的精彩表现中,感受到我们身体里释放出来的运动热情和运动活力,这是一场充满了青春活力、充满了蓬勃向上的运动会!教师接力赛是运动会的最后一项,是老师们献给本届运动会的助兴项目,主角是课堂上一丝不苟的老师们,从他们矫健的身姿、步步争先的拼搏中,同学们深受感染,他们发现,在平常异常严肃的老师运动中也疯狂,这正是体育的伟大之处,这正是运动的魅力所在。借此机会,我代表学校,向台前幕后、场内场外的裁判员、工作人员的辛勤劳动和老师们、同学们的紧密配合表示衷心的感谢!对运动员们积极参与、团结拼搏、敢于超越所取得的优异成绩表示热烈的祝贺!

同学们,健康是一切的前提,体育是一生的主科。强健的体魄对于一个人来说至关重要,无论你多么富有、多么智慧、多么美丽,没有好的体魄,一切都无从谈起!养成乐于锻炼身体的好习惯,会让你受益一生!科学告诉我们,运动不但可以强健体魄,而且可以修炼阳光性格、激发生命张力、开发生命潜能、享受快乐人生、提升生命质量,成为我们获取人生幸福的基石。所以,当你学习一整天,当身体感到疲惫的时候,适量的运动能让你消除疲劳,忘掉烦恼!

同学们,赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。战胜自我、超越自我,自强不息、崇尚卓越是人类追求的永恒主题,也是我们一中人事业发展、人生幸福的精神瑰宝。鲁迅先生曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”我希望这种在运动会上所激发的自强不息、顽强拼搏的精神,融入到我校莘莘学子的血液之中,并把它带到今后的学习、工作和生活中,创造出幸福、美好、快乐的人生!

最后,衷心祝愿每一位在场的师生员工健康快乐,祝大家学习进步、工作顺利!

谢谢大家!

运动会有关的闭幕词范文6

各位运动员、裁判员和全体工作人员:

经过三天的激烈角逐,我校第__届田径运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天,比赛期间,各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神,各位裁判员严明裁决、公正裁判,取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺!

几天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了泄滩中学的学生团结向上、自强不息的精神风貌。在这里,我代表校委会向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届田径运动会,由于运动员们的努力拼搏,共有位同学两次打破了运动会原有记录,创造了新的喜人佳绩,___、___、___三名运动员打破了“立定跳远”的校纪录;还评出了1个体育道德风尚奖,有力地证明了我校的田径竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好,成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果,是各个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果,更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是一届成功的大会,它取得了精神文明和物质文明的双丰收。

运动会既是一种锻炼,更是一种历练,大会的亮点随可见,十二支运动队表现出的“三个意识和三种精神”略见一斑:第一的大局意识,全乡一体化,中小学一盘棋。 体操 、田径、乒乓、跳绳门类齐全,主人翁姿态明显,各部门、各领队、各裁判、各运动员提前到位,后勤服务跟上,使赛事流程顺畅;第二就是安全意识,班主任工作细致,安全维护及时有效,自我保护意识强;第三就是文明意识,学校是文明场所,教师的言传身教,大本营整洁有序。三种精神的第一就是团队精神,向心力的凝聚,宣传报道及时鼓气,加油声此起彼伏;第二就是敬业精神,班主任整天陪伴着学生,值得一提的是入场式既热烈又庄重,指挥员准确到位,鼓乐点节奏鲜明,鲜花队整齐一致,彩旗队构成方阵。第三就是各运动员拼搏精神强,人人参赛,竞技角色明显,超纪录的运动员将载入__中学的史册。成绩固然重要,精神不可忽略。通过运动会,我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过运动会,我们不少同学的风采、才能得到展现;通过运动会,一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们,希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中,结出全面贯彻“教育方针”的丰硕成果,为__中学的“严谨、求实、和谐、创新”发展作出新的贡献。

谢谢大家!

运动会有关的闭幕词范文7

各位老师、同学们:

我校第__届田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,较为圆满地完成了预定的各项比赛任务,现在就要闭幕了。在此,我代表学校,向为这次运动会做出不懈努力的老师和同学表示衷心的感谢!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!

本届校运会,是一次团结的盛会、友谊的盛会,成功的盛会。在短短的三天时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率是很高的,成绩是喜人的。本次运动会一共有____名运动员参加了__个比赛项目的紧张角逐,有_人次刷新学校田径运动会的纪录,涌现了__个先进集体,在此,让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!

在为期三天的运动会上,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届校运会的圆满完成。全体运动员既顽强拼搏,争创佳绩,又互相关心,互相协作,充分体现了“更高、更快、更强”的奥运精神和“友谊第一,比赛第二”的良好风尚。全体师生发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神,努力克服由于天气恶劣造成的种种不便,使本届运动会赛出了水平,赛出了风尚,获得了体育竞技和精神文明的双丰收。

同学们,校运会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中,我们要继续发扬我校体育工作的优良传统,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互 相学 习,奋力拼搏,再创佳绩!最后,请允许我再次向参加这次大会的运动员和广大师生,向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

现在,我宣布,__大学第__届田径运动会胜利闭幕!

运动会有关的闭幕词范文8

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学:

大家好!

经历了一天半的激烈角逐,在全校师生的共同努力下,本次运动会已圆满落下了帷幕。我首先代表学校向取得优异成绩的班集体和运动员表示最诚挚的祝贺!并向参加大会的全体师生员工表示衷心的感谢!

体育,是学校校园文化活动重要组成部分,体育,更是现代大学生完整的大学生活不可缺少的重要内容。把体育作为重要的教学内容纳入大学教育,为同学们提供完整的大学教育,大学生活,正是我院始终不渝的追求。

在为期两天的活动中,我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!同学们在比赛中所取得的优异成绩,对于每一个年段、每一个班级,都将是一种极大的鼓舞。它,有利于培养大家的团结协作精神,有利于提高集体荣誉感,增强团队凝聚力,有利于振奋精神,激发斗志,对广泛形成热爱集体、热爱学校,有着很大的推动作用。

在今后的工作中,我们要继续发扬在这次运动会上所体现出的“奋发、团结、进取”精神,将这种精神体现到我们的实际学习和工作中,继续推进素质教育,为同学们的全面发展和早日成人成才,为将我院早日创省示范学院而努力奋斗。

现在,我宣布,运动会胜利闭幕!

运动会有关的闭幕词范文9

首先,我代表大会组委会,对实验中学春季田径运动会即将顺利闭幕,对在本次大会中取得优异成绩的各个班级和运动员们,表示热烈的祝贺! 在历时一天半的比赛中,全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神,积极参赛、顽强拼搏,在所有竞赛项目中,有18个班级比赛成绩突出,获得团体总分优胜奖。有432名同学获得个人比赛优奖。全体师生团结友爱、精诚协作,赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲。在比赛过程中,许多同学主动搀扶跌倒同学,热心帮助受伤运动员,充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。

本次运动会是我校最隆重、最圆满和最成功大会。全校30个班级积极筹备、刻苦训练,认真参赛。在体育老师和班主任老师的精心组织下,各个班级气氛浓郁、纪律井然、卫生干净、积极投稿、为运动员摇旗呐喊,加油助威,热情服务。有的班级秩序井然、表现突出,获得本次大会的“体育道德风尚奖”,充分展示了 我校师生的精神面貌。

在大会进行过程中,全体裁判员兢兢业业、秉公执法,公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作,确保了大会的良好秩序和顺利进行。让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!

希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,为新学年开始奠定良好的开端,在今后的各项工作和活动中,为实验中学更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!

谢谢大家!

运动会有关的闭幕词范文10

全体运动员、裁判员、老师们、同学们:

首先,我代表大会领导组,对我校庆祝校庆49周年学生田径运动会即将顺利闭幕,对在本次大会中取得优异成绩的各个班级和运动员们,表示热烈的祝贺!

提供 在历时一天的比赛中,全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神,积极参赛、顽强拼搏,在所有竞赛项目中,有12个班级比赛成绩突出,获得团体总分优胜奖。有72人次获得个人比赛优奖。全体师生团结友爱、精诚协作,赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲。在比赛过程中,充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。

本次运动会是我校塑胶运动场建成后的第一场盛会,也是历届参加单位和参加人数最多,最隆重、最圆满和最成功大会。各班级积极筹备、刻苦训练,认真参赛。在体育老师和班主任老师的精心组织下,气氛浓郁、纪律井然、为运动员摇旗呐喊,加油助威,热情服务,充分展示了我校师生的精神面貌。

在大会进行过程中,全体裁判员兢兢业业、秉公执法,公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作,确保了大会的良好秩序和顺利进行。让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!

希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为侨中更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!

谢谢大家!

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不高!体育道德风尚奖该奖项自1996年设立以来,已经颁发了25次,有18位球员获得该奖项,这是NBA为表彰球员在比赛中展现出的体育道德精神所设立的奖项,是NBA官方颁布的奖项之一。不过该奖项主要考量球员的精神品质,对场上能力并无要求。

体育道德风尚奖是为了褒奖在体育比赛中体现出良好的运动状态,尊重对手,服从裁判,以友谊第一,比赛第二的精神参与竞争,获得良好的口碑,具有较高的职业素养和良好的道德风尚。一般这种奖不会在前三名中产生。毕竟竞赛还是要争金夺银的。

两本杂志都是关于体育的,但体育画报更关注体育赛事,以及体育界最新动态;而体育风尚则更专注于体育用品,为读者推荐最新的体育装备和护具。

半导体期刊投稿流程视频

半导体光电期刊是一种非常好的学术期刊,它主要关注半导体光电器件和光电技术领域的前沿研究和应用。这种期刊包含了许多高质量的科学论文和研究成果,这些成果对于推动半导体光电技术的发展非常有价值。该期刊的论文内容涵盖了半导体材料、器件制备、光电特性测试、应用等多个方向,涉及到了光电器件的设计、制造、测试、应用等多个环节。同时,该期刊的论文也涉及到了许多前沿技术和研究领域,如光电子学、半导体量子点、太阳能电池等。此外,该期刊的编辑和审稿人员都是来自于半导体光电领域的专家和学者,他们对于该领域的研究非常有深度和广度,能够保证论文的质量和水平。因此,半导体光电期刊是一种非常好的学术期刊,对于半导体光电领域的研究人员和科学家具有很高的参考价值和学术意义。

纸质投稿一般需要将稿件打印几份,邮寄给期刊编辑部,有的期刊还要求需要论文的软盘或光盘;EMAIL投稿就是将论文以附件形式发给编辑;网上投稿就是期刊有网上投稿系统,将论文在网上提交。一般国内期刊要求纸质投稿的比较多,而且还有一些国内期刊在纸质投稿后,同时还要将稿件EMAIL给编辑,国外期刊也有要求纸质投稿的,但似乎越来越少,毕竟航空信件来往费时费钱,所以逐渐被网上投稿所取代。EMAIL投稿国内国外期刊都有,但考虑到网络安全和技术的发展,EMAIL投稿也会逐渐被网上投稿所取代。网上投稿是国外期刊所采用的主要形式,有直观、迅速和方便的特点,但在网上投稿前需要在网站注册一大堆信息,第一次使用网上投稿会感到麻烦,但可以将你第一次注册的信息保存到WORD文件,以后再网上投稿时大部分信息复制粘贴就可以了,一定要记住注册的帐户名和密码,否则耽误你的投稿计划哦。纸质投稿的期刊国内比如有《微电子学报》、《上海交通大学学报》,国外的没遇到过,有知道的请告诉我。EMAIL投稿的期刊国内比如有《微细加工技术》,国外期刊比如有IEEE ELECTRON DEVICE LETTERS。 网上投稿的期刊国内还比较少,如《半导体学报》、《物理学报》、《中国物理》等一些比较有影响的期刊,国外就比较多了,这里就不举例了。国内邮寄纸质文章用什么方式寄好呢?我以前用平信邮过的,没丢过,挂号和EMS当然安全迅速了,不在乎费用可以挂号和EMS的。有很多水友问自己该如何投稿,其实大概是这些水友第一次投稿吧?如何投稿主要从四个方面来着想:一是稿件内容和质量;二是找到适合的期刊;三是熟悉投稿要求和流程;四是经验的积累。稿件的内容自然和你研究方向有关了,这个不能去强求改变,但与稿件质量相关联的似乎分为好几种,比如研究方向冷与热、实验结果成与败、文章表达优与劣、图形处理好与坏,当中有些我们还是可有作为的,这在以后如何写好论文中进行阐述。作者首先要根据自己的文章进行自我评价,或者请导师或别人评价,也可以将自己的文章和与文章相关的文献进行对比,看自己文章质量怎样,然后再决定适合投哪个期刊。有的作者受影响因子影响,不能正确评价自己的文章,好高骛远,喜欢投本研究领域影响因子高的期刊,这当然会导致后来的拒稿,拒稿是件痛苦的事,一是浪费了那么久的时间,二是打击了自信心,投稿热情受挫。在正确评价自己的文章后,那又如何找到合适的期刊去投稿呢?有几个比较好的方法:在自己查找的与文章内容有关的文献中找期刊;在数据库中寻找;询问同院的XDJM。如何寻找期刊介绍,后文将说明。

多数载流子的浓度主要取决于掺入的杂质浓度,而少数载流子的浓度主要取决于温度。

在本征半导体中掺入某些微量元素作为杂质,可使半导体的导电性发生显著变化。掺入的杂质主要是三价或五价元素。掺入杂质的本征半导体称为杂质半导体。

一般采用高温扩散工艺进行掺杂:

(1)N型半导体:掺入五价杂质元素(如磷)的半导体。

(2)P型半导体:掺入三价杂质元素(如硼)的半导体。

《半导体杂志》由信息产业部电子第46研究所和天津市电子学会主办。上级主管单位中华人民共和国信息产业部。编辑部主编程宪章。1976年创刊,为季刊。《半导体杂志》办刊宗旨是报导我国半导体业界的最新理论、技术、工艺及应用方面的科研成果和研究动态。积极促进我国半导体技术的交流和发展,为我国电子工业发展服务。

《半导体杂志》主要刊登半导体材料、元器件及与之相关的新设备、新工艺、新产品、新理论、新成果及科研发展动态。设有研究报告、综合述评、专题论述、半导体新闻等多个栏目。读者对象是我国电子工业领域中研究、设计、开发、生产、销售的专家、学者、工程技术人员、管理干部及大专院校师生和广大科技工作者。《半导体杂志》是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;中国科学引文数据库来源期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

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