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关于发表论文的抖音

发布时间:2024-07-06 13:18:40

关于发表论文的抖音

抖音俞国华教授讲论文好。俞国华,教授,男、1994年12月毕业于浙江大学(原杭州大学)数学系,获理学硕士学位、数学系副主任、基础数学研究所副所长,硕士生导师,讲解的论文生动有趣,可以很好的激发同学的痛点,并及时给予改正。

1、本该玩的年龄,却怎么心事重重,本该放纵的青春,却怎么只能听天由命。 2、洪亮的钟声荡气回荡,璀璨的烟花美丽绽放,潺潺的溪水叮咚回生日的歌曲为你歌唱。祝你本命年生日快乐,人生路上平安吉祥,好运永远伴你身旁! 3、逃不过本命年魔咒的抱紧我需要安慰。 4、本命年女孩,要加油了,首先对于自己的事,要有坚定的气势。 5、请不要把我对你的容忍,当成你不要脸的资本。祝自己生日快乐! 6、支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福,幸运的我,明天会更好! 7、本命年是不一样的一年,但愿你在这一年能够活出不一样的自己,本命年快乐。 8、本命年的生日到了,祝愿您本命年生日快乐,事事顺利啊。老朋友今天是你本命年的生日,愿你在以后的生活中快快乐乐啊。 9、无论空间如何改变,你永远走不出我视线;无论时间如何转变,你永远逃不出我的思念!在今天,生日快乐! 10、最近这是怎么了,处处都不顺,事事都糟心,本命年过得一塌糊涂,四面楚歌,心都碎了,越想越乱。 11、想快点结束本命年,不顺的日子快点过去。 12、本命年一定要红红火火,红裤衩红奶兜等过年再穿叭。 13、零点钟声响,一年大吉祥,本命年就这样来了,祝自己幸福安康。 14、亲爱的,24岁生日快乐,本命年注定是坎坷的一年,我能做的太少太少,但我一直在这里不离不弃。 15、总有一个地方值得你留恋,总有一种生活值得你期望,总有一个人值得你牵挂,总有一个日子值得你等待。就在今天,烛光为你而燃放美丽,祝你本命年生日快乐! 16、祝自己生日快乐,愿自己洒脱、成熟,想得少,睡得早! 17、霉运离我远远的,我要的是幸福生活。 18、本命年,一个属于我的专属年份。 19、羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐健康美丽,生命需要奋斗创造把握!生日快乐。 20、由于你在我心中非常有魅力,非常有能力,非常有人缘,所以为了保证我的祝福及时送到,提前祝你生日快乐,永远快乐! 21、捕捉几只萤火虫放进你梦的画面装扮星星,拍下几张笑得画面放进你时间的记忆点缀气氛,蛋糕,蜡烛,亲爱的快快收下我的祝福,许下生日的心愿,本命年生日快乐! 22、吃亏是福不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。祝自己生日快乐。 23、快乐若能网络交易,愿彻夜为你上网点击;好运若能打包邮寄,愿整天为你特快专递;开心若能录入手机,愿每天为你原创信息! 24、虽然不能陪你度过这特别的日子,但我的祝福依旧准时送上:在你缤纷的人生之旅中,心想事成!生日快乐! 25、曙光初现,幸福在你身边。艳阳高照,微笑在你心间。日落西山,欢乐随你一天。关心你的朋友,在这一天,衷心祝你快乐到永远,本命年生日快乐! 26、人一辈子,如果用本命年来算,也就几个,懵懂着人生已过半。老以老,小还小,接下来的12年,压力,憧憬,我们要不一样。 27、我好绝望啊,这个点儿还在服务区明天一大早出发到了还要上班真的是本命年大不顺。 28、我的新年愿望是,一家人快乐,平安,幸福,健康。 29、本命年:恶灵退散,心想事成。 30、牛年到了,我的本命年不求转运发大财,但求顺顺利利平安度过,新的一年里,只求家人亲人都能身体健康,平安喜乐! 31、再过两个月就是24岁的生日了,好像本命年也没有别人说的那么倒霉,明年25岁,有点像里程碑一样的年龄,好像可以买房了,要不要降低一下生活水平买套房? 32、要努力啊,否则怎么嘲笑那些曾经嘲笑过你的人,祝自己生日快乐! 33、本命年希望一切顺利,可以顺利发表论文,也可以顺利找到工作,爱我的人和我爱的人都安好快乐。 34、亲爱的自己,要自信甚至是自恋一点,时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。 35、马上就到本命年了,拜拜信小呆,求顺利度过。 36、在本命年,希望倒霉透顶郁闷至极都不属于自己,而开心无敌至尊幸运星才是自己,祝牛年大吉。 37、好好爱自己,不看别人的脸色,不听多余的闲言。怎么活,自己说了算;不染戾气,不失勇气,按时长大,乖乖听话。

关于论文发表的配音

给人身临其境的感觉。配音是为影片或多媒体加入声音的过程。而狭义上指配音员替角色配上声音,或以其它语言代替原片中角色的语言对白。同时由于声音出现错漏,由原演员重新为片段补回对白的过程亦称为配音。录制摄影时演员的话音或歌声用别人的替代,也称为“配音”。配音方法如下:简单文章转化配音操作:接输入文字,选择主播声音,然后试听,满意的就直接生成文件。精细文章转化配音操作:1、输入文字内容;2、选择自己喜欢的主播声音(各种试听);3、添加背景音乐;4、调整音量音调语速;5、试听生成。

音乐学年论文发表篇2 论音乐与动效在动画片中的重要作用 自从有声影视诞生的那一天开始,音乐与动效语言就扮演着最不详细的恍惚语言的角色,但是它又是最富于显现性和衬托性的要素,在影视作品中起着举足轻重的作用。动画作为影视四大片种之一,运用绘画或其它艺术表现形式,采用“定格摄影”的方法,以每秒24格的速度,将人们所向往的理想中的故事搬上荧幕,画面中充满了夸张、魔幻、想象,为了使画面更具有生机,使屏幕形象愈加详细、更有立体感,动画导演都不得不对作品的音乐与动效的制作质量十分注重,这也就使得动画对音乐与动效的配音要求要远远高于其它影视作品。 1、无声动画与有声动画 1.1无声动画 世界上第一部动画片是1892法国人雷诺的《一杯可口的啤酒》,在巴黎格雷万蜡像馆上映,并获得成功。在此三十多年间,动画都处于无声的状态,在这期间动画是靠什么存活下来的呢? 英国著名电影理论家欧纳斯特·林格伦以意大利文艺复兴时期艺术家达芬奇的理论为依据,提出自己的看法,“在电影中,画面和声响不是同等重要的。通常有声电影中的视觉部分是比较重要的,因为总的来说,他表现更多的东西。眼睛被称为心灵之窗,是人类了解世界的主要工具,它使人能最充分地欣赏自然界中无限的创造,而耳朵之所以相对次要,是由于它能听到眼睛已经看到的事物。”这样看来,在影视制作中视觉感受似乎要重要于听觉感受,或是优于听觉感受。 1.2有声动画 1928年沃尔特·迪斯尼推出世界上第一部有声卡通动画《汽船威利号》。片内的米老鼠没有说话,只随着轻快的音乐跃动和吹口哨。但他可爱的形象博得了观众的喜爱,这也使米老鼠成为全球明星。这部以米奇为主人公的动画影片,很好地利用了音乐来配合角色的夸张动作和滑稽表情,音画同步这种最新技术的运用促成了动画产业飞跃性的跨度,标志着动画的历史进入了一个全新的阶段。由此我们可以清楚地认识到声音在动画片中的不可替代的作用,下面我们将对动画片中的声音创作手法进行归纳并结合实例说明动画中声音的重要性。 2、动画影视作品中的声音分类及作用 在动画片中声音与画面是以一种特殊的方式结合在一起的,它们的结合比在其它影片中显得更为亲密、更为新奇、更为机智、更富有创意。 动画片与真人演出的电影不同,它的卡通角色在现实生活中并不一定存在,可以是人虚拟出来的,而声音的加入则为这些虚拟存在的卡通角色注入了生命的活力,赋予了性格和情感,使观众相信它的真实性,认同它的存在。 对白、音乐、音响是动画片中声音元素的基本成分,将各种声音元素有目的地选择,有组织地运用,便能产生创造性的构思。 2.1对白 对白是除动画画面以外最主要的故事叙述表现形式。它包括动画人物思想的语言表述和喜怒哀乐等情感表达时发出的声音,如人物的对话,笑声,哭泣,叹息,焦躁,咆哮等。在现实生活中,语言是人类最完善的交流工具,在动画这种虚拟的人物世界也是如此。这些具有丰富表现力的声音再加上配音演员的不同音色,不同处理声音方式,清晰地表达了人物的逻辑思维,塑造了生动的人物形象,准确地表现了人物的情绪,带动了剧情的发展。 2.2音乐 音乐在动画片中占有非常重要的地位,音乐的抽象性使它经常被用来代替语言和音响,借以塑造人物形象以及内在精神世界、描绘情绪情感、渲染气氛、解释画面、交代时代背景、确定节奏等内容。其中主要包括人物背景音乐logo,情节背景音乐,主题曲。 1.人物音乐logo 人物音乐logo,顾名思义,是相对于品牌的视觉logo而言的,是人物的听觉识别标志。“人物背景音乐logo”的目的在某种意义上就是用音乐、音响和语言来传递动画人物的鲜明的性格特点、丰富的内心情感由此推动故事情节的发展,来达到让观众记忆动画人物形象从而记住整部动画的功效。 2.情节背景音乐 用音乐语言在某种特定的场景情节下,抒发人物难以用言语表达的情感、刻画人物的心理活动、渲染画面所呈现出的环境气氛、评论、推动情节、衔接前后两场或多场戏等,在丰富的情感体验的基础上,以情带声,以声传情,做到声情并茂,以情感人。 3.主题曲 主题音乐出现在开头和结尾。缓慢凄清的节奏奠定了动画的基调,在高潮的部位体现主人公的思想感情,起到深化主题、加深记忆、引发共鸣等多重作用。 (三)音响(动效) 音响是影片中必不可少的组成部分,是除对白和音乐之外所有声音的统称。音响通常被分为下面几类: 动作声效:由人或动物的行动所产生的声音,如走路声、开关门声、打斗声等; 自然声效:自然界中非人的行为动作而发出的声音,如山崩海啸、风雨雷电、鸟叫虫鸣等; 背景声效:也称为群杂,如集市上的叫卖声、战场上的喊杀声等; 机械声效:因机械设备运转而发出的声音,如汽车、轮船、飞机、电话铃声等; 枪炮声效:各种武器、弹药所发出的声音,如枪声、炮弹、地雷的爆炸声等; 特殊声效:人为制造出来的非自然音响或进行过变形处理后的音响,这类音响在动画片中运用得较多。 声音的创作多是声音创作者的主观表达。每个人对声音的感受各有不同。声音所负载的信息使画面变得有血有肉活跃起来,有着不可替代的作用。 在电影创作中,音响不只是重复画面上已经出现的事物。还可以作为剧作元素纳入影片的结构中,成为创作手段之一。吉甘说过:“只要重视音响,精心运用音响,声音所产生的感染力,并不次于可见的视觉造型。” 4、结语 对白(语言)———人类最为完善的交流工具,具有情绪、性格、气质等形象方面的丰富表现力。 音乐———最早进入电影的一个声音元素。从默片开始,音乐就一直是电影的忠实伴侣,帮助观众读解画面内人物的情绪,渲染故事的气氛。随着有声电影的发展,音乐逐步加入影片内部,成为电影综合艺术中的一个重要元素。好的电影音乐应该是融化渗透在影片的整体构思之中的。 音响———对于动画来说,音响的艺术功能不仅在于能增强生活感和真实感,还可以通过夸张变形与画面配合,产生的喜剧效果不亚于其它元素。 影视作品中的音乐与动效在塑造动画角色、创造时空环境、烘托环境、确定节奏、奠基动画基调上起着举足轻重的作用,就如同美味佳肴中的调味品一样,看似微不足道,但是没有它的存在即使是再好的剧本,再好的人物,再好的镜头表现方式,也不是最好的呈现。 猜你喜欢: 1. 音乐学年论文免费范文 2. 音乐类论文发表范文 3. 音乐学年论文参考 4. 音乐类论文发表 5. 音乐创作论文发表范文

新闻配音在电视新闻中的重要性

关于音乐类的论文发表

当我们把音乐作为文化来看待的时候,对于音乐的研究就已经开始了,音乐类的文章就涵盖了各个方面,音乐教育、音乐表演、音乐曲艺、歌曲、乐器,西方音乐、民族音乐等等。那么这些关于音乐方面的研究成果能刊登、或者是需要刊登在哪些的期刊上,我在这里想谈一下我了解的期刊。 《中国音乐教育》 这本杂志在1989年创刊,多年来来承蒙各界专家学者及广大音乐教育工作者的厚爱,如今已成为我国颇具影响的惟一一本国家级音乐教育期刊。 这个期刊主要刊登是的是音乐教育教学类的文章,积极推出在基础教育音乐课程改革实践中的教学经验和成果,配合音乐教育新课程的深入实验和全面实施。内容涵盖从基础音乐教育研究到高校音乐教育研究,以及对音乐教学方法的研究,是一本适合学校音乐教师发表音乐教学类学术成果的期刊。 《黄河之声》: 黄河之声主要以关注音乐人事,探讨音乐理论,挖掘音乐新人,展示音乐成果为宗旨,内容涵盖了有关于音乐的方方面面。其中包括作曲技术理论、民族音乐学、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、音乐表演、音乐教育、音乐探索、影视音乐、戏曲音乐、宗教音乐、舞蹈理论、音乐治疗、音乐与文学、音乐产业、书评与述评、艺术管理、艺术研究的内容,可以说是音乐期刊中比较权威,也比较全面的期刊。 《北方音乐》: 北方音乐主要刊登的是音乐作品、音乐理论和音乐教育等专业方向的文章,这个期刊不仅可以刊登音乐理论型的文章,也可以刊登音乐作品,实践或者是理论型的文章都可以投稿。其中还专门设置的有戏剧戏曲栏目,专门来发表传统曲艺的研究成果。 ………… 投稿的文章格式:标题(20字以内) ->作者->工作单位(院系处室)->摘要->关键词->正文->参考文献->作者简介(性别,出生年月,籍贯,职称,学历,研究方向,从事工作)->联系方式(电话) 以上都是音乐类专刊,还有一些综合期刊也可以发表音乐类文章, 具体应该如何投稿和发表 , 可以根据下方的联系方式找期刊编辑吧,了解更多的论文发表详情吧!

音乐学年论文发表篇2 论音乐与动效在动画片中的重要作用 自从有声影视诞生的那一天开始,音乐与动效语言就扮演着最不详细的恍惚语言的角色,但是它又是最富于显现性和衬托性的要素,在影视作品中起着举足轻重的作用。动画作为影视四大片种之一,运用绘画或其它艺术表现形式,采用“定格摄影”的方法,以每秒24格的速度,将人们所向往的理想中的故事搬上荧幕,画面中充满了夸张、魔幻、想象,为了使画面更具有生机,使屏幕形象愈加详细、更有立体感,动画导演都不得不对作品的音乐与动效的制作质量十分注重,这也就使得动画对音乐与动效的配音要求要远远高于其它影视作品。 1、无声动画与有声动画 1.1无声动画 世界上第一部动画片是1892法国人雷诺的《一杯可口的啤酒》,在巴黎格雷万蜡像馆上映,并获得成功。在此三十多年间,动画都处于无声的状态,在这期间动画是靠什么存活下来的呢? 英国著名电影理论家欧纳斯特·林格伦以意大利文艺复兴时期艺术家达芬奇的理论为依据,提出自己的看法,“在电影中,画面和声响不是同等重要的。通常有声电影中的视觉部分是比较重要的,因为总的来说,他表现更多的东西。眼睛被称为心灵之窗,是人类了解世界的主要工具,它使人能最充分地欣赏自然界中无限的创造,而耳朵之所以相对次要,是由于它能听到眼睛已经看到的事物。”这样看来,在影视制作中视觉感受似乎要重要于听觉感受,或是优于听觉感受。 1.2有声动画 1928年沃尔特·迪斯尼推出世界上第一部有声卡通动画《汽船威利号》。片内的米老鼠没有说话,只随着轻快的音乐跃动和吹口哨。但他可爱的形象博得了观众的喜爱,这也使米老鼠成为全球明星。这部以米奇为主人公的动画影片,很好地利用了音乐来配合角色的夸张动作和滑稽表情,音画同步这种最新技术的运用促成了动画产业飞跃性的跨度,标志着动画的历史进入了一个全新的阶段。由此我们可以清楚地认识到声音在动画片中的不可替代的作用,下面我们将对动画片中的声音创作手法进行归纳并结合实例说明动画中声音的重要性。 2、动画影视作品中的声音分类及作用 在动画片中声音与画面是以一种特殊的方式结合在一起的,它们的结合比在其它影片中显得更为亲密、更为新奇、更为机智、更富有创意。 动画片与真人演出的电影不同,它的卡通角色在现实生活中并不一定存在,可以是人虚拟出来的,而声音的加入则为这些虚拟存在的卡通角色注入了生命的活力,赋予了性格和情感,使观众相信它的真实性,认同它的存在。 对白、音乐、音响是动画片中声音元素的基本成分,将各种声音元素有目的地选择,有组织地运用,便能产生创造性的构思。 2.1对白 对白是除动画画面以外最主要的故事叙述表现形式。它包括动画人物思想的语言表述和喜怒哀乐等情感表达时发出的声音,如人物的对话,笑声,哭泣,叹息,焦躁,咆哮等。在现实生活中,语言是人类最完善的交流工具,在动画这种虚拟的人物世界也是如此。这些具有丰富表现力的声音再加上配音演员的不同音色,不同处理声音方式,清晰地表达了人物的逻辑思维,塑造了生动的人物形象,准确地表现了人物的情绪,带动了剧情的发展。 2.2音乐 音乐在动画片中占有非常重要的地位,音乐的抽象性使它经常被用来代替语言和音响,借以塑造人物形象以及内在精神世界、描绘情绪情感、渲染气氛、解释画面、交代时代背景、确定节奏等内容。其中主要包括人物背景音乐logo,情节背景音乐,主题曲。 1.人物音乐logo 人物音乐logo,顾名思义,是相对于品牌的视觉logo而言的,是人物的听觉识别标志。“人物背景音乐logo”的目的在某种意义上就是用音乐、音响和语言来传递动画人物的鲜明的性格特点、丰富的内心情感由此推动故事情节的发展,来达到让观众记忆动画人物形象从而记住整部动画的功效。 2.情节背景音乐 用音乐语言在某种特定的场景情节下,抒发人物难以用言语表达的情感、刻画人物的心理活动、渲染画面所呈现出的环境气氛、评论、推动情节、衔接前后两场或多场戏等,在丰富的情感体验的基础上,以情带声,以声传情,做到声情并茂,以情感人。 3.主题曲 主题音乐出现在开头和结尾。缓慢凄清的节奏奠定了动画的基调,在高潮的部位体现主人公的思想感情,起到深化主题、加深记忆、引发共鸣等多重作用。 (三)音响(动效) 音响是影片中必不可少的组成部分,是除对白和音乐之外所有声音的统称。音响通常被分为下面几类: 动作声效:由人或动物的行动所产生的声音,如走路声、开关门声、打斗声等; 自然声效:自然界中非人的行为动作而发出的声音,如山崩海啸、风雨雷电、鸟叫虫鸣等; 背景声效:也称为群杂,如集市上的叫卖声、战场上的喊杀声等; 机械声效:因机械设备运转而发出的声音,如汽车、轮船、飞机、电话铃声等; 枪炮声效:各种武器、弹药所发出的声音,如枪声、炮弹、地雷的爆炸声等; 特殊声效:人为制造出来的非自然音响或进行过变形处理后的音响,这类音响在动画片中运用得较多。 声音的创作多是声音创作者的主观表达。每个人对声音的感受各有不同。声音所负载的信息使画面变得有血有肉活跃起来,有着不可替代的作用。 在电影创作中,音响不只是重复画面上已经出现的事物。还可以作为剧作元素纳入影片的结构中,成为创作手段之一。吉甘说过:“只要重视音响,精心运用音响,声音所产生的感染力,并不次于可见的视觉造型。” 4、结语 对白(语言)———人类最为完善的交流工具,具有情绪、性格、气质等形象方面的丰富表现力。 音乐———最早进入电影的一个声音元素。从默片开始,音乐就一直是电影的忠实伴侣,帮助观众读解画面内人物的情绪,渲染故事的气氛。随着有声电影的发展,音乐逐步加入影片内部,成为电影综合艺术中的一个重要元素。好的电影音乐应该是融化渗透在影片的整体构思之中的。 音响———对于动画来说,音响的艺术功能不仅在于能增强生活感和真实感,还可以通过夸张变形与画面配合,产生的喜剧效果不亚于其它元素。 影视作品中的音乐与动效在塑造动画角色、创造时空环境、烘托环境、确定节奏、奠基动画基调上起着举足轻重的作用,就如同美味佳肴中的调味品一样,看似微不足道,但是没有它的存在即使是再好的剧本,再好的人物,再好的镜头表现方式,也不是最好的呈现。 猜你喜欢: 1. 音乐学年论文免费范文 2. 音乐类论文发表范文 3. 音乐学年论文参考 4. 音乐类论文发表 5. 音乐创作论文发表范文

多发表关于音乐的文章

在我心中,音乐一直是一位美丽的天使,在我的面前,快乐地跳着舞。小时候,我常常喜欢敲打桌子,虽然奶奶总是说那样太吵,但是我总觉得敲打桌子发出的声音就是一种奇妙的音乐。每天,我都要走到窗前,看看绿草红花,看看一只只小鸟在空中欢快起舞,听听他们发出的叽叽喳喳声,似乎也在唱着优美动听的歌。偶尔“呼呼”开过的汽车,像风一样刮过,上海网站优化就是一种动听的和声,甚至汽车的喇叭声也会让我着迷。上幼儿园时,妈妈曾告诉过我:我很小很小时,只要爸爸妈妈听音乐,我便安静地坐在旁边,手还很有节奏的和着音乐打着拍子,脸上微笑着,显得特别的可爱。父母此认为我有音乐天赋,而我也有学习音乐的兴趣。从那时候起我就对爸爸说“以后我要学声乐”我对爸爸说。那时,爸爸先让我学钢琴,因为我上幼儿园小班,手很小,被钢琴老师当场拒绝了。“再等等吧,孩子。”妈妈安慰我说。等啊等,我上中班了,爸爸又带我去钢琴老师那儿,可老师还是嫌我手太小。没有别的办法,爸爸只好带我去了文化馆先学唱歌,声乐老师倒挺豪爽的,马上答应了。老师教我们唱五线谱、怎样发音和唱准音。也就是从那时候起,我内心深处喜欢上了音乐。又过了大约半年的时间,钢琴老师也答应收我当学生。记得刚开始学时,家里还没有钢琴练习,怎么办呢?我便想到了我上的幼儿园里面有一台钢琴,可以练习啊。于是,我鼓起勇气,雅虎优化恳求幼儿园园长同意给我练琴。机会来之不易,我要认真学钢琴。此后,不管刮风还是下雨,我坚持每天到幼儿园,我先弹一会儿钢琴,又练一会儿声乐,真是其乐无穷。上小学了,我仍然要坚持学习声乐和钢琴。但文化馆离我家比较远,我依依不舍地告别了老师,去报名参加了常熟市少年合唱团。但很可惜,室内装饰在我三年级时,合唱团就解散了。尽管时间不长,但我还是学到了一些声乐的基本唱法,平时,我都喜欢练练唱唱。正因如此,我对音乐又多了一份喜爱。过后不久,学校里又组织了一个管弦音乐团,老师给我们介绍了各种铜管乐器。老师说长笛发出的声音是鸟叫声,我最喜欢听鸟叫声了,我很喜欢长笛。尽管黑管发出的音像猫叫声,我也喜欢,但我更喜欢长笛,不论它的形状还是音色都让我着迷。到了五年级下学期时,我们小组同学要进行才艺展示。有些同学朗诵古诗,而我吹长笛为同学伴奏。果然,有了音乐的感觉就是不一样,深情的朗诵加上悠扬的长笛,让人仿佛回归大自然,好像溪水在蜿蜒而来,缓缓流淌。我知道为什么诗人、作家总爱描写清澈的溪水,你真的能感觉到溪水就是一个音乐家。你听,溪水“哗啦哗啦”一直在那里唱着歌儿,时而清脆,时而悠远,时而厚重,时而低缓……不仅如此,写作对我来说也是一种音乐,中频熔炼炉听与写就像音乐中的长笛与黑管,相得益彰。听着别人的优美文字,就像在聆听美妙的音乐,而我在读自己写的文字时,我仿佛也在唱着心中的歌,仿佛在演奏着音乐,把优美“旋律”说给大家听,给大家带来快乐。音乐充满了我的生活,所以我非常快乐。管接头 的一篇文章。你可以自己感受一下。在音乐中完成这篇文章吧呵呵。祝你好运哦!

1.像水一样澄澈如果不是偶然听到了班得瑞的音乐,我想,终我一生,我都无法体验那样一种灵魂被灵动的旋律渗透的深刻感觉;如果不是沉迷在了班得瑞用生动的音符营造的美丽梦境,我就真当世间不愿醒的好梦只是人一厢情愿的错觉。当《初雪》舒缓动人的旋律如澄碧的水一样,缓缓流过我的耳膜、血液、意识,最后沉淀于心灵深处时,我说不出话,空旷的脑海中蓦然闪过四个字:相见恨晚。是的,相见恨晚,第一次真正明白这个词的涵义,相见恨晚,很多人纠结在恨与晚上,因为岁月从来不会回头给人一丁点悲悯,所以有些感情有些事情,晚了,就不可以重新来过。而我的目光却落于前两个字上,相见,能相见,就已足够,剩下的,就交给我的灵魂慢慢弥补。春之韵,四季以春为首,任何一片凄凉的荒芜,只要有春走过的足印,亦会成为绿意盈盈的《春野》,空灵的钢琴声,再配上横笛的特有的忧郁,这就是班得瑞的《春野》。可以想象么,在一望无际的野外,深深地呼吸,将这春野的纯净清新悉数纳入缺氧的肺腑之间,躺在草地上,抬头看,慵懒的云在微蓝色的天上自由地游弋,渐渐把心交到自然温柔的掌心里……每一次听《春野》,无论是在多么嘈杂的环境下,心都能被带入永恒的宁静里。春晚静,夜也是美的风景,在未央的夜晚,顺着蜿蜒的小路,《沿着晚上》,走进自然的极致里,感受真实的自己从蚕茧里慢慢剥离出来,在近乎寂寞的安静中,听微风从最深邃的起点吹过,吹散纠结的发丝,拂平褶皱的灵魂。夏之声,夏是干燥的季节,六月骄阳如火,风也隐没了踪迹,这个时候,海边是最好的选择,轻柔的海风,舒服的沙滩,发白的日光,在日光海岸上,光着脚丫,伸进碧色的海水里,享受水的清凉与发烫的皮肤亲吻的舒爽感觉,这样的任性,让人忍不住有回到《童年》的感觉,《童年》是《日光海岸》中我最喜欢的一首,《童年》,除了班得瑞音乐中一向的寂静和自然之外,更多的是惆怅,我想,《童年》所表达的感情,其实是缅怀吧!年少时光的美好,只能在心底追忆,丢了的东西找也找不回,所以,回忆童年,不可避免地感伤。夏林深,《幻想》在寂静的山林,拥抱绿林深处的风景,让鸟儿清脆的鸣声唤醒我们沉睡许久的天真,与大自然融合成一个整体,一直幻想下去,不必惊醒在红尘的纷扰中。秋之情,秋,天高气爽,确是一年中最美好的季节, “空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流”,深山秋雨,向来是悲伤的意境,但落入了班得瑞的琴键下,便又是另一番意味了。《雨后》,蕴含流水幽谷的空灵与深邃,怀抱淡水墨画的素雅与清秀,还有点点滴滴散落全曲的忧郁,我不由自主联想到江南的早秋,印象里,只有小家碧玉的温婉江南才能有如此静谧如此寂寞的雨后之景,也只有江南细致的雨后,不会给人雨打芭蕉叶叶萧萧的无上悲凉。秋赏月,春花秋月,皆是世间景中极品,月之华彩,莫不流露于《月光》之上,贝多芬那首绝世之作《月光奏鸣曲》,将月的纯美柔情和忧郁演绎得淋漓尽致,而我却更爱班得瑞这首《月光》,也许因为有清冷的横笛声伴奏,总让我感觉班得瑞手指下的月光更寂寞了些,也更深情了些,从遥远的苍穹流泻下来,映得这世界一片寂寥的淡白,如梦似幻。冬之雪,雪是诗人眼中的珍珠,是冬最浪漫的气息,一院孤梅经雪瘦,有梅有雪,冬才完整。雪一直被认作是高傲得不沾尘俗的冷美人,把手伸进雪深处,就能发觉,其实,在骨子里,雪是温暖的东西,尤其是第一场雪,《初雪》,很有诗韵的名字,《初雪》是我听得最多,最爱的一首,也是唯一一首,我能够从第一个音符就能认得出的曲子,纯粹的钢琴曲,纯粹的幽美,纯粹的安静,我脑海里常常会浮现出那样一幅场景:轻盈的小雪花,飘扬而下,如白菊初绽,半日后,雪停了,在水蓝色的天际下,是一层银色的雪,淡淡的阳光覆在上面,闪烁着迷人的光泽,让人移不开视线。冬雪静,《静静的雪》,冬,除了雪,我不想说任何意象,再多也比不上雪的万分之一,班得瑞三首关于雪的曲子中,还有一首是《雪之梦》,我都爱,极爱,爱它们的清冷,爱它们的静寂,人生寂寞如雪。现在有很多人在怀疑班得瑞的真实性,其实,有什么可怀疑的呢?他们是否存在又如何,重要的是,班得瑞这个名字已成为一种象征,纯净自然的象征,他们的音乐已深深植根在我们的心中,甚至影响了我们整个人生,还有必要计较那些子虚乌有的东西吗?像水一样澄澈,班得瑞的音乐,就像是我携手走过四季的红颜知己,一曲一曲,皆入我心,嵌入到我的灵魂里,紧紧地,不可再分离。2.童年音乐散文-《童年-九寨之恋》聆听童年。回首那段不再的金色岁月。彷如重启一扇心灵深处的小扉。当悠扬的乐符伴随扉枢轻轻环动,心的愿景便逐渐清晰在时空的陆离中。纵然有些许尘埃,也将被隔绝在心门之外。只有那逾为明楚的唯美,主导了这一方舞台。玉蝉初上,长空处,星汉迢迢相望。唯青峦一幕,寒溪一线,并心舟一点。风不觉拂动浆叶,于是,点滴晶莹跃然在穹野里,幻为一个缥渺而非虚幻的梦,梦中,是我永恒的童年。那蓉园的莺歌低啭,那巴山的九曲回盘。那川雨的轻柔委婉,那泯江的奔腾滂然。还有你,我心中的九寨。你的芬芳,似诗般典雅,却没有格律的约束,你的清纯,如画的秀丽,而跃动生命的波幅。山是你的梦影,你聚地杰于边缘,为锦色河川更添不一道嫣意。水是你的魂灵,你汇天华于一身,在花重深处营造每一处瑰奇。宝顶融雪千古不绝,冲刷去红尘的纷扰,却无法抹却生命的留痕。问君知否,七载华年,逝不去一丝对你的恋。近了,我的九寨。近了,我的童年。你如昔一般的明灿再度浮现在我的眼前,是那么无暇,自然。山丹缤纷,点缀千般色彩,寒溪环涌,簇拥万丛葱茏。百年枯木横过湖畔,五色池水映衬斑斓。最是雨行疏密,若有蝶影徘徊。舞动在雨天一色的长空里,同清风几许,闲致三分。倘若蛙虫不耐寂寞,就为这一段自然之舞配上了一曲天籁之音。伴飞瀑争辉,鲦鱼竞水,共一幕童话的梦幻。那是一种怎样的凄美呵?纵有神来之笔,也难将一点勾勒。纵有连珠妙语,也不能详尽述说。舀一捧池水,是的,只有一捧。怕承载不住那一份清洌。沁心,是醍醐灌顶的结果,彻骨,如深入髓体的洗濯。一切的不遇与忧扰瞬间风飘云散。远去了行迹。而在它逝去的地方,若闻声声钟罄,似佛家谒语一般的空灵。是现实是虚境?心之所向,归宿又在哪里。童年,你将引我何去何从?梦的尽头,可是你纯美的笑容?我在心底为你的守候,真的能够唤回梦的影踪?心之九寨,净尘喧千缕,引情思万重。然而,童年已然不再,多少次再度回首,历历在目,清晰如昨的也只是一些影影绰绰的记忆。全无往昔的心境。取而代之的,只有成长的酸楚。这些,九寨是知道的。童心在它的世界里寻找到希望,赤子于它的梦幻中憧憬着未来。但它给予的美好,的确难以忘怀。等到别离的时刻,是那么难舍难分。因为,即便奇年之后,我们再次相逢。恐到那时,只有布满沧桑的容颜,只有成熟的复杂心态。而全无了一颗稚幼却充满朝气的心。恐到那时,一切的唯美全将黯淡了往日的瑰彩,如雁过无影,随长风转瞬天外。但,只要还存有一分期待,童年的理想,九寨的幻景,无一不是催促逐梦的动力。化消沉为积极。变伤感为勇气。只为那一曲心灵的乐章。月朗下的岷川,红绿相间的蓉园。夜莺诉说着雨的印记。不觉挥笔斥墨,洋溢着转瞬即逝的永遇一乐:孑立寒空,穹隆青幕,太阴皎皎。遥首寰宇,流华一瞬,逝辉九重宵。人生莫道,伤景若谶,渺音几度光韶。及梦醒,羹熟七分,方思容憔。 回眸远昔,故往依然,正值青春年少。佳境不再,物存人渺,最是路其遥。艰途苦旅,风霜难却,更添一波思潇。凭千言,丹心一片,君可知晓?-(永遇乐·寄语 作于11月17日夜)童年的流水,渐行去远于岁月之长河。而当夜寂人静之时,它会在心田里淙淙流过。仍是那么甘洌、清澈。九寨,我愿为你留守一方静土,永存一个佳梦。纵然年华如风。我心永恒。

关于论文发表的配音文章

than a taxi, Men said.

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庄繁衍生息所依托的土地已经乡愁中迷茫着。我感到一阵阵虚空农具的消失和回,我们不必为时光的短暂而悲天悯人,总是喜欢夜晚经过它身旁,看它那静静的模样,无声也无。 生活强。,假能反抗躺下来享受--《梦里花落知多少》2 笑次我高兴好几天;看哭次我难过了好几年--《左手倒影右手年华》3 给我滴眼泪我看了心全部海洋 --《左手倒影右手年华》4 永远也看我寂寞时候样子因只有我身边时候我才寂寞--《爱与痛边缘》5 自己越乎人自己越能承受对自己好--《梦里花落知多少》6 寂寞人总会用心记住生命出现过每人于我总意犹未尽地想起 ,每星光陨 落晚上遍遍数我寂寞 --《左手倒影右手年华》7 每当我看天时候 我喜欢再说 每当我说时候 我却敢再看天8 我每天都数着笑连笑时候都好寂寞们说笑容又漂亮又落拓9 我生命里温暖多我全部给了离开了我叫我再对别人笑。。 忧伤嵌心里名状灼热,言说!能说出来叫忧伤了--《爱与痛边缘》。。 风空空洞洞地吹过年又过去而来年还要过去我知道安稳背隐藏着沮丧还沮丧里终归有安稳只我们无法找。2 离去让事情变得简单人们变得善良像孩子样我们重新开始。3 只野兽受了伤自己跑山洞躲起来自己舔舔伤口自己坚持旦被嘘寒问暖受了。4 伤口像我样倔强孩子肯愈合因内心温暖潮湿地方适合任何东西生长。5 因我知道容易担心小孩所我线交手却也敢飞得太远管我随着风飞翔云间我都希望能看见算我偶尔会贪玩了迷了路也知道等我。6 我喜欢说却每天说多我喜欢笑却总笑停身边每人都说我生活好快乐于我也认自己真快乐我会大群朋友突地沉默人群看相似背影难过看见秋天树木疯狂地掉叶子我忘记了说看见天。渐晚路上暖黄。灯火忘记了自己原来方向!!!。7 我发现人总要失去了样东西才发现样东西贵,于玩命儿似补偿--《梦里花落知多少》。8 每人都会成长,只看些成长风雨时候来而已--《梦里花落知多少》。9 些刻椅子背爱情会会像水泥上花朵开出没有风寂寞森林2。 些曾经念念忘事情我们念念忘过程里被我们遗忘了2。 曾经也有笑容出现我生命里还雾般消散而笑容成我心深深埋藏条湍急河流无法泅渡河流声音成我每日每夜绝望歌唱22 凡世喧嚣和明亮世俗快乐和幸福同清亮溪涧风里我眼前汨汨而过温暖同 泉水样涌出来我没有奢望我只要快乐要哀伤`````23 风吹起花般破碎流年而笑容摇晃摇晃成我命途美点缀看天看雪看季节深深暗影24 人总要走陌生路看陌生风景听陌生歌某经意瞬间会发现原本费 尽心机想要忘记事情真忘记了25 躲某时间想念段时光掌纹;躲某地点想念站来路也站去路让我牵挂人26 牵着我手闭着眼睛走也会迷路 27 假有天我们起了也要像起样28 有些事情还没讲完算了吧!每人都国王,自己世界里纵横跋扈,要听我,也要让我听!29 我忘了哪年哪月哪日 我哪面墙上刻下张脸张微笑着忧伤着凝望我脸 ,我们微笑着说3。 我们停留时光原处, 其实早已被洪流无声地卷走3。 有些人会直刻记忆里即使忘记了声音忘记了笑容忘记了脸每当想起时种感受永远都会改变32 些前说着永分离人早已经散落天涯了33 歌声形成空间,任凭年华来去自由,所依保护着人容颜曾改和场庞大而没有落幕恨!34 也许像人说样,人往往能集注痛苦,因痛苦比快乐更深刻--《爱与痛边缘》35 其实人容易妥协,有时甚至用压力--《爱与痛边缘》36 紧握手里幸福应该简单而透明,像两只大雁,依偎起飞过天空,简单快乐--《爱与痛边缘》37 谁谁生命过客,谁谁生命转轮,前世尘,今世风,无穷无尽哀伤精魂!我回过头去看自己成长道路天天地观望我站路边上双手插风衣兜里看无数人群从我身边面无表情地走过偶尔有人停下来对我微笑灿若桃花我知道些停留下来人终究会成我生命温暖看们我会想起离弃38 城市没有草长莺飞传说,永远活现实里面,快速鼓点,匆忙身影,麻木眼神,虚假笑容,而我正被同化39 总有天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我要轻易去相信神4。 遗忘, 我们更改宿命, 所有切都像没有对齐图纸, 从前切回过去 ,样慢慢延伸 ,点点错开来, 也许, 错开了东西, 我们真应该遗忘了4。 叫快乐掩饰自己悲伤对每人微笑42 坚硬城市里没有柔软爱情 生活林黛玉会因忧伤而风情万种 人永远看破镜花水月过我指间烟云世间千年我瞬43 记忆想倒掌心水 论摊开还紧握 终究还会从指缝 滴滴 流淌干净44 简单些,再简单些,生活--《左手倒影右手年华》45 身边位置多,自己能给多,狭小圈子里有人要进来,有人得离开--《左手倒影右手年华》46 歌声形成空间,任凭年华来去自由,所依保护着人容颜曾改和场庞大而没有落幕恨!47 总有天我会从身边默默地走开,带任何声响!我错过了多,我总人难过!48 我像现样看着微笑,沉默,得意,失落,于我跟着开心也跟着难过,只我直站现而却永远停留过去!49 我们都孩子,留时光原地,坐起边听些永老去故事边慢慢皓首!5。 感情对每人都样遇真正喜欢人谁敢说自己乎?喜欢喜欢了强求也没有用5。 爱爱生世纠纠缠缠分得清52 管何受伤我们还要爱情里往无前53 人生聚散无常谁也知道下秒钟会发生样事情所我原则遇自己喜欢决54 放手决错过决让自己悔55 爱情无聊无聊也爱情56 友情其实和爱情样多时候距离才让彼此更懂得彼此57 爱情还有磨合过程过程美妙要学会享受58 当爱情已经渐渐地阻挡地淡去谁还会乎曾经爱过人被首伤心情歌伤得能动弹谁还会站原地离弃59 有些人直会刻生命里哪怕忘记了声音忘记了笑容忘记了脸,每次想起,种感受,却永远会变--《梦里花落知多少》6。 上帝要毁灭人必先令其疯狂!我疯狂了久何上帝还把我毁掉!6。 人总要走陌生路看陌生风景听陌生歌某经意瞬间会发现原本费尽心机想要忘记事情真忘记了62 躲某时间想念段时光掌纹;躲某地点想念站来路也站去路让我牵挂人63 每次努力都会有收获每次收获都必须努力公平逆转命题64 当真正爱样东西时候会发现语言多脆弱和无力文字与感觉永远有隔阂65 我记忆活长街头,而我年轮却死了长街头 ,66 喜欢文字人都快乐67 朋友总挡风遮雪,远处承受着风霜,而我无能力,我也会祈祷让些风霜,降临我身上--《梦里花落知多少》68!我地热爱绝望69!我天堂向俯身凝望 像凝望我样略带忧伤我九泉向抬头仰望 像站旷野之上仰望曾经圣洁理想总有天我会回来带回满身木棉与紫荆清香带回我们闪闪亮亮时光告诉我已找天堂7。!我寂寞,我只人而已 ,我世界有我人好,已经足够热闹7。 年轮磨损沉淀了悲喜却浮上了层唤回感伤72 们说骑上马背开始流浪我仰起天真脸旋转过天木马停原地于我周游了地球其实世界像华丽玻璃瓶装满了自欺欺人幸福些幸福我们习惯把们叫做糖木马先生肯定见过多孩子梦想和幸福吧每天早晨游乐场大门打开每天黄昏游乐场人群散去成群结队幸福快乐游园我本来想对微笑感谢看原地动我突伤心地想哭呢73!也温柔,也体贴,也会我生病时候买。给我!永远都给了我曾经给我些。彩74 有时候觉得太过自私带我看过了美好风景却又途离开!而我路途从此变得没有了任何超越从前惊奇75 当真正爱样东西时会发现语言多脆弱和无力!文字与感觉永远有隔阂76 时间没有等我!,忘了带我走--《梦里花落知多少》77!些我们发生过事其实从来没发生过;些我们爱过人却永远地爱着我们78 我像孤单木偶失去了和我形影离另木偶从此会表演会动被人遗弃角落里落满灰尘孤单绝望绝望悲伤继续停地想念!!!79 随便说,我却认真难过8。!天空飞鸟,寂寞比我多,还我孤单比多!剩下时光,陪我,好好!样寂寞,我也会孤单!8。 沉默浮云,难过比我多,还我隐忍比多!路程,忘记我,好好!样难过我也忘记了回忆!82 男孩教会我成长; 女孩教会我爱! 们曾经出现我生命里又消失见我相信们天使们世间普通男孩和女孩所我直站香樟树下等待着因我相信们总有天会回来回来找我教会我更多事… 些曾经出现生命来又消失人们都天使带给幸福或者教会懂得更多道理!83 当潮水涌上年代久远堤岸夏天连接了下夏天样当大雨席卷烈日当头村落夏天淹没了下夏天样84 我落日般忧伤像惆怅飞鸟, 惆怅飞鸟飞成我落日般忧伤85 唱了,笑了,离开了!我听了,哭了,留下了!86 生活,妈场戏!比电视剧都让人跌破眼睛--《梦里花落知多少》87 生活样,永远占领着绝对领导地位!当无数傻子高呼着自己控制了生活自己掌握了命运,却没有看生活站更高苍穹之上,露出讥笑嘲讽面容--《梦里花落知多少》88!记忆像钢铁般坚固我该微笑还哭泣钢铁像记忆般腐浊欢城还废墟89 总有天我会从身边默默地走开,带任何声响!我错过了多,我总人难过!

播音专业毕业论文

一段充实而忙碌的大学生活即将结束,大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验大学学习成果的形式,那要怎么写好毕业论文呢?以下是我整理的播音专业毕业论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战

(一)观念僵化突出

信息技术的快速发展使原来的传统媒体走向了如今的全媒体时代,全媒体时代到来也标志着媒体在我国经济中有着重要的地位。传统媒体在逐渐发展的过程中环境发生了新的变化,而这种变化是以前所没有的,面对着信息发展快速、可以信息共享、信息交流的时代中,传统媒体,尤其是电视新闻是否能够保证其在时代潮流中的优势,就是需要有正确的现代思想,但是在电视新闻播音工作中,传统观念能非常的牢固,而一些较老的工作人员对于全媒体中一些工作内容较为模糊,并且在内心是非常排斥接受[1]。全媒体工作的相关内容对于一些宣传问题和工作上的创新都没有很好的解决,但是如今的社会在快速的发展,这种老旧的思想如果不改变,对于传统的新闻电视播音主持工作没有好处。而传统媒体想要在新时代中有更好的地位,在每一个方面的工作都要转变理念,不能局限于原来的传统媒体。传统的新闻播音工作就仅仅是对新闻来源获取,然后对新闻进行再次加工,之后进行播报,这样的程序已经不再适应当下的全媒体时代。全媒体时代则需要新闻播音工作具有个性化,能够满足现今大众的需求,播音主持工作不单单是一种信息的传递,更多的是一种精神时代的反映,也是一种感情的传递,所以传统的观念只是在信息上进行处理,而没有过多的考虑其他因素,这样会阻碍传统媒体的发展。

(二)媒体融合带来巨大的冲击

新媒体的诞生给予了传统媒体更多的便捷性,比如一些新闻可以在智能手机以及新媒体客户端上进行播放,这样使民众可以更加便捷地了解到新闻,也能够不受时间地点的限制,随时随地的享受新闻的时效性,电视新闻的播音可以形成一定的视频,在客户端上进行播放,毫无约束对新闻进行收听。尽管新媒体能够给传统的电视新闻播音主持工作带来很多便捷性,但是而新媒体本身对传统媒体就有很大的冲击性,可以说,新媒体的诞生使传统的电视新闻变得毫无生机。人们被吸引的仅仅只是新媒体的便捷性以及个性化,而对于电视新闻播音工作并不是非常感兴趣,尽管能够给予传统媒体更好的发展,但是新媒体本身却能阻碍着传统媒体的定向发展。在全媒体时代下,这种问题变得越来越严重,电视新闻播音工作在这样的环境下,则需要更加的谨慎小心,电视新闻播音主持是在公众场合进行播音,所以对于文字的要求以及说话的语气都需要格外注意,但是新媒体的对于这些方面都显得比较随意,这大大降低了新媒体工作的便捷性,而电视新闻播音主持工作更加困难,但是其效果事倍功半,所以这样大的冲击,使电视新闻播音主持工作陷入了僵局[2]。

(三)队伍的全媒体素养与专业技能水平不足

过去传统的新闻媒体教育则是需要工作人员拥有较好的专业素养,对于语言的拿捏以及语气的运用都应有十分准确的效果。但是在全媒体时代下,整个高校对于播音主持方面的教育都显得非常的快餐式,这不单是高校方面的教育,而工作人员本身则对于工作素养的提升以及技能学习积极性不高,由于全媒体新闻的重点是能够吸引民众的眼球,而工作人员则对于这方面下足了功夫,而对于真正提升播音主持工作专业素养以及专业技能的培训很少参加,殊不知,尽管是在全媒体时代下,新闻播音主持方面的素养与专业技能都非常的重要,只有拥有良好的素质,才能够在如今快速变化的环境下,使播音主持工作能够站稳脚跟,保持着电视新闻媒体的优势[3]。而许多人才都在向新媒体靠拢,对于传统的电视新闻没有更多的积极性去研究,也没有在专业知识上良好的培训,在全媒体时代下电视新闻要想保证优势,也需要拥有良好的专业素养,这样才能在大风大浪中站稳脚跟。

二、全媒体时代电视新闻播音主持工作的积极对策

(一)提升创新能力

在全媒体时代下,电视新闻播音主持本身就面临着很大的挑战,因此在这样的环境下就应该开发创新能力,让电视播音能够在如此的环境下有更好的发展,能够转变现今的局势,突出传统媒体电视新闻的优势。在播音主持工作方面只有提升创新能力,才能够使电视新闻有更好的出路,更能够吸引现今民众的眼球,与新媒体在整个媒体中能够并肩竞争。现今的新媒体本身就有着多样化的优势,而传统的电视新闻形式较为单一,所以要进一步创新创新新闻传播方式,使电视新闻有更好的竞争力。新闻是具有时效性的,新媒体由于信息传递的便捷性,能够保证新闻的时效性,其优势较为突出,所以传统电视新闻则需要开始方面有更好的应对措施,在时效性上不能输与新媒体。而电视新闻也需要对现今的环境时时刻刻做出分析,环境变化快速就要有足够的应对措施,就要有足够快的分析能力,让电视新闻能够在这样的环境下有更好的发展。

(二)学习先进技术

以如今的形势来看,传媒体时代下互联网技术只会运用越来越多,电视新闻要想在整个媒体中有更好的地位,就要与新媒体相融合,学习更多的先进技术。与传统的电视新闻节目的播音主持方面相比,新媒体咋有更好的网络技术,对于稿件的编排、节目的录制都有很好的效果,所以电视新闻在播音主持方面也要借鉴新媒体在此方面的优势,使工作人员更好地学习先进的互联网技术,对于新闻的传播以及信息的采集都要结合互联网技术,而对于新闻的播报则应该融合现今的流行因素,保证新闻的真实性,而使整个新闻具有现代气息,能够突出稿件的特点,借鉴新媒体中的一些优势,保证电视媒体的重要地位。

(三)提升社交能力与服务意识

在如今的全媒体环境下,传统的电视新闻需要加强相关的服务,而新媒体所推出的个性化、便捷化服务非常受大众的欢迎,所以传统的电视线播音主持工作也应有更好的服务意识,有较强的个性化服务理念。由于电视新闻播音主持工作有了新的特点,工作量较大,想使电视新闻有更好的播放效果,播音主持工作需要较多人来共同完成,所以较好的社交能力在此方面就显得尤为重要。有很好的协调沟通能力,才能使稿件变得更加有特色,集思广益,使播音工作能够进一步的提高。而文章的内容要使受众眼前一亮,融入新媒体的一些特色,保留新闻本身的特性,而使传统媒体有一个全新的面貌。

(四)打造品牌优势

在全媒体时代下,信息的传播还有一个重要的特点,如今在新媒体中一些信息比较泛滥,而这些信息大多是无用信息,所以大众在选取信息的过程中,会选择对自身有用或感兴趣的信息进行阅读,而大量的垃圾信息大众会选择回避甚至删除,所以在这样信息较为混乱的环境下,全媒体时代又给予了电视新闻又一个重要的优势,就是电视新闻在播放过程中大部分都是有用的信息,而播音主持工作在此方面又更有优势,可以借此机会来打造传统媒体电视新闻的品牌优势,让电视新闻把自身的权威性、专业性优势放到最大。在电视新闻播音主持工作中,对于一些采访专家解说的工作就与现今的新媒体中信息泛滥的情况形成了鲜明的对比,这样品牌优势能够在整个全媒体时代中站稳脚跟。

三、结束语

全媒体时代给电视新闻播音主持工作带来了很多挑战,而在这样的环境下,一些工作人员仍保留着顽固的思想,对于先进的信息技术学习积极性不高而致使整个电视新闻播音主持工作处于滞后状态,但是全媒体时代仍可以给电视新闻的发展带来了很多机遇,提升自己的学习能力,打造电视新闻的品牌优势,同样也能够使电视新闻在全媒体时代下有更好的发展。

参考文献:

[1]蔡雯.媒介融合前景下的新闻传播变革——试论“融合新闻”及其挑战[J].国际新闻界,20xx.

[2]韩敏.西部高校播音与主持艺术专业培养模式研究[J].西南民族大学学报,20xx.

[3]燕丽娜.媒介融合背景下我国新闻教育面临的困境及对策[J].淮阴师范学院教育科学论坛,20xx.

一、播音主持要有自己的个性化语言

播音语言是一种面向大众化的传媒语言,它具有一定的艺术性,是一种对语言美的表达。能够满足人们多元化的兴趣从而提高播音创作的地位,更好的和大众进行沟通交流,使听众产生一种心理认同感。从听众的观点出发,站在不同的场景运用不同的语言艺术,从多个角度来展示语言的魅力。播音员所进行的播音节目越来越生动形象,接地气的口语表达更容易被人所接受。要注意这里的`口语指的并非是像我们平时说话那样一字不落的说出一句话或者是流利的将一段话进行表达,而是说要字正腔圆,注重每个字的发音和吐字清晰的表达每一个字。这是播音员在播音中必须要做到的基本功[1]。在这里所说的口语化是指运用手势富有感情抑扬顿挫的进行表达,这与只是呆板的去告知观众一段新闻所表达出的效果是完全不同的。生动形象的表达,更能够让群众产生亲切感从而贴近了群众的生活。虽然播音员和主持人都掌握着一定的播音知识。但是这两者之间是有着很大的不同的。播音员更依赖于对文本的使用,要求他们准确无误的进行播音工作。而主持人则更加重视对于节目的参与。不是很依赖文本,而是借助于播音将自己融入于节目之中。这两者之间播音员更专业一点,其他的专业都无法替代播音员。播音员将播音口语化是一种对于世俗美的诠释,和生活有着广泛的联系。享受播音逐渐成为被很多人接受的生活方式。播音语言口语化的重要基础是进行语言表达所必需的基本功。无论是对于主持人还是播音员来讲,都要遵照语言表达的基本规律,注重对口腔状态和气体运动的掌控。合理的运用内外部的发音技巧进行翻译。内部技巧包括重复语气节奏和停顿等,外部技巧则包括情感、情景再现。播音语言是一种创造性的能力,主要注重一个人对于语言情感的掌握能力,通过自身规范化具有感染力来让群众产生心理认同感。播音人员的这些技能都可以通过训练来进行实现。

二、播音语言要融合时尚元素

随着时代的进步,语言的风格出现了变化。越来越与时俱进,多元化的发展。不仅有标准化的官方腔调,还有欧美腔等等。很多主持人都把这些语言当做一种时尚应用于播音主持的工作之中。一些专家认为这样工作是不专业的,但是主持人之所以能够被大众所接受,就是因为他们的语言是有兼容性的,可以不断的融合发展,虽然在这方面有着很多的限制,但是仍然阻碍不了向多元化、个性化的发展趋势[2]。在经济全球化、中国世界化的背景下,很多的外来语言开始进入中国。比如一些地方方言、网络语言、粤语等等。各种语言进行夹杂,主持人运用自己规范化的语言进行节目主持,但是仍偶然会对这些语言进行运用,以此来表达主持人自己鲜明的个性风格。观众认为对这些语言进行运用,可以让人耳目一新,充满新鲜感,不会让人感觉到节目是枯燥乏味的,让很多人喜欢上这个节目,记住这个主持人。

三、多元化的进行节目的配音

随着人们的生活水平日益提高,对于精神文化方面的需求越发的高涨。给影视业进行配音成为了一个新兴的行业。对于电视剧和动漫进行配音能够展示出一个更好的视听效果。能够让观众更加深刻的体会到电视剧和动漫所展现出的魅力。所以说,配音也是一种艺术,使语言具有可塑性。例如说《动物世界》是由赵忠祥进行解说的,时至今日仍然被很多人所喜爱。已经让人产生了深刻的印象,成为了节目的一种独特标志。配音语言分工更加的精细化。播音专业由台前转变为幕后人员来进行配音[3]。在这个背景下。大众的需求发生了一些变化,人们对于审美有了新的标准。有些节目将原本记者的发言转变成为播音员去进行配音。有的人认为这是一种新的美学风格,能够让语言进行本体的回归。而我个人认为作为纪实性的新闻而言应该让记者去配音。这样能够让事情更加的真实,表现出节目的及时性来增加节目的真情实感,增强观众的心理认同感。这是任何播音人员都无法去替代的。所以说现在的很多节目例如消息类新闻等,都开始运用记者来进行配音。对广告的配音也更加的多元化,通过广告所有的特殊性来对产品进行宣传,诱导人们花钱去购买,所以在配音中是有着不同的重点的。但是他们也是有共同点的,在总体上给人一种生动活泼、感染力十足的感觉。所以在对于广告进行的配音之中,要跟随时代的脚步,注意不同的人群有着不同的喜好。有的人喜欢比较活泼的,有人喜欢比较沉稳的,而有的人则喜欢动漫化的。在进行广告设计中要注意产品所面向的群体,有针对性的去设计。

四、播音主持要给人以亲切感

在对广播电视节目进行播放时,主持人和观众之间是存在着距离的,观众主要是通过影像来观看节目。如果播音员或者是主持人,没有在节目中给人一种亲和的感觉。这个节目就无法吸引观众的注意力,不会让观众有长期观看节目的打算。所以这就要求播音员和主持人,要运用具有亲和力的语言来对观众进行吸引。让观众有观看节目的兴趣。亲和力,不仅仅在人际交往是很重要的,在广播电视节目中也需要足够的亲和力,只有播音员和主持人有着足够的亲和力,才能拉近和观众之间的距离,从心理上喜欢节目接受节目,以此提高节目的收视率。在当前的背景中,播音主持要对大众的审美和需求进行满足。将口语化的语言运用在播音主持之中,既表达出语言的魅力,又贴近了群众的生活状态。让观众感觉到播音员、主持人和自己是平等的[4]。意识到公众人物接地气的一面,让人明白公众人物也只是一个平凡人,增加了观众对于公众人物的信任感。为播音人员和主持人向观众传递信息提供了便利,提升了对信息进行传播的效率。播音员和主持人想要进行对于亲和氛围的营造,可以将自身的情感融入语言之中,也可以运用肢体语言和诚恳真切的态度去表达。但是,对于播音人员和主持人而言,他们的亲和要能够符合语言所要求的规范准确和艺术性。播音主持进行亲和性的语言表达是为了更好的去进行消息传递。播音人员和主持人要具有亲和力,但是也不能够丢失他们在广播电视节目中所必须符合的职业要求。运用艺术性的语言,来减少口语所造成的随意拖沓。例如,说董卿,她是一位家喻户晓老少皆知的主持人,一反传统央视主持人给人传统、严肃的印象,她以言语来打开人的心门,给人一种认同感,这是她亲和性的语言的功劳。她让观众感觉到了真情实意,受到无数观众的喜爱。再比如说,在快乐大本营中的主持人何灵,他的主持风格多变,总是很温和的对待观众,让观众感受到他对于自己的重视,不由自主的就爱上了带给人活泼快乐的快乐大本营。并且,他和其他的快乐大本营主持人相处的就和家人一样,给整个节目带来了亲和温暖的氛围,也吸引了一部分观众的喜爱,让观众观看节目感觉到放松。

五、总结

结合上文中所记载的内容来看,播音人员和主持人所具有的语言艺术特征就是将播音变得口语化,带给观众亲和力并在播音的过程中融入时尚元素,多元化的进行发展。这些就是播音人员和主持人想要更好的运用语言艺术所必须拥有的能力。同时这些特点影响了观众的喜好,但是这些的发展也是被观众的审美所影响的。所以从一定程度上来说,这两者之间是相互促进的关系。因为想要获得观众对于自己的喜爱,所以波音人员和主持人会努力的发展自己。而播音人员和主持人对于自己的能力进行提高,吸引了观众的关注,就能够增加收视率,将节目的质量进行提升,推动我国电影广播电视行业的发展。

参考文献:

[1]刘晓兰.新媒体语境下播音主持语言的艺术性研究[J].西部广播电视,20xx(15):129-130.

[2]赵佳园.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].西部广播电视,20xx(01):157.

[3]孟佳玮.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].科技传播,20xx,10(09):20-21.

[4]金钲凯.试论消费文化语境视角下的广播电视播音语言主持技巧[J].新闻传播,20xx(06):34-35.

1、新媒体语境下播音主持语言艺术性特征分析

1.1口语化特征

在播音主持过程中,需要利用文本内容与独特嗓音,向受众传递丰富的信息,在发音与声音方面具备较强吸引力。播音主持人在活动现场时,也需要全面把握相关流程,在观众面前客观呈现各类节目特点与形式。这要求播音主持人拥有扎实的语言功底,专业素养高,并具备较强的现场掌控能力,在遇到各种突发事件后也能妥善处理。新媒体语境下,播音主持语言艺术有着口语化特征,进行信息传递时播音主持人要合理运用语言表达方式,既要体现出较强的亲和力,也要深入观众内心,让其身心获得愉悦。播音主持人在语言表达过程中,应从实际语言环境入手,准确把握力度、语速,将自身情感融入其中,让每个观众的个性化需求都得到满足。播音主持人的专业素养和文化水平要高,具备良好的职业精神,避免出现照本宣科的情况,从活动现场实际情况出发,随机应变,以口语化的语言形式向广大受众传递信息。以《非常静距离》《鲁豫有约》《爱要大声唱出来》等节目为例,播音主持人不仅对语言进行了合理化加工,也采取“说”的形式,让活动现场氛围得到了渲染,将观众的目光都吸引到节目上。在播音主持过程中也要避免使用方言,或者是过于粗俗的语言,应该以普通话为主,注意自己的语气和语调,加强对情绪的有效控制。这样播音主持人的语言才更具感染力,才能将播音主持的语言艺术客观呈现出来,这样口语化特征才能得到真正展现。

1.2时尚化特征

在时代发展与变化过程中,人们无论是思想观念还是看法都有了很大改变,开始追求时尚,对广播电视节目也提出了新的要求。对电视电影界来说,也进入了快速发展时期,播音主持在语言艺术方面也有了新的特征,如时尚化特征等[1]。节目形式不一样,将呈现出不一样的价值,这样能够满足社会大众的时尚客观需求。播音主持人只有形成属于自己的特色风格,让节目充满情趣,才能有效增强对社会大众的吸引力。为让观众的目光集中在节目中,播音主持内容应该具备较强的时效性特征,对此应该注重对新词语的应用。而时尚播音主持语言一般来源于网络,播音主持人也开始使用越来越多的流行网络用语。因为网络用语有好有坏,所以播音主持在使用时应该谨慎选择,考虑到各方面影响因素,为节目增添更多幽默感。播音主持语言应该体现出鲜明的时尚感,这样才能减少对观众、嘉宾的困扰,满足观众多元化的需求。播音主持人应从节目类型与内容出发,充分利用时尚网络用语,确保其具备多样化神韵,将自身个性、生活品味等都呈现出来,这样电视节目才能赢得人们的支持与喜爱。例如:在《金星秀》中,金星通过使用犀利、时尚的语言,让节目吸引了大批忠实粉丝,不仅进入了微博热搜,收视率也较高。在时尚化特征作用下,播音主持语言也充满了特色,让社会大众在日常生活中有了更多新元素,使其日常生活更加丰富,促使各层次群体客观需求得到满足,电视节目收视率才能提升。

1.3个性化特征

新媒体语境下播音主持语言艺术有了新的变化,融入了很多创新元素,体现了显著的个性化特征,对当前比较受欢迎的播音主持人在个性化特征上都很明显,能够从广播电视节目特点与性质出发,合理运用语言,营造良好的节目环境氛围。这样观众能够全身心融入其中,满足多样化客观需求[2]。例如:在《中国好声音》开场时,华少会使用较快的语言语速将播音主持语言个性化特征表现出来。湖南卫视主持人何炅在颁奖晚会中会使用幽默调侃的语言,让自身主持风格更加幽默与风趣,也将播音主持语言个性化特征充分展示了出来。播音主持语言艺术的个性化特征,有利于广播电视节目收视率不断提升,播音主持需要拥有丰富的文化底蕴,在面对各种突发事件后可以有效处理,借助多样化语言展现语言的独特魅力,为节目增添更多新的生命力。又如:在《我是歌手》总决赛直播现场中,孙楠因为特殊原因退出比赛,工作人员没有一点办法,此时主持人汪涵作出了应对,巧妙化解了尴尬。这些都体现了播音主持人的随机应变能力,需要具备较强的现场掌控能力,才能给现场观众留下深刻印象,这也充分体现了播音主持语言艺术的个性化特征。

2、新媒体语境下播音主持语言艺术性提升策略

2.1准确把握播音主持语言特色

为提高新媒体语境播音主持语言的艺术性,播音主持人应该注重播音特色,做到语言的规范性。新媒体背景下,播音主持人的数量逐渐增加,这样会导致播音主持人的激烈竞争,如果播音主持人想要鹤立鸡群,就需要自身有过硬的专业技能,规范地用语言进行播音,还需要突出自身主持特色。需要注意的是,在突出自身特色时,不能只追求特色,还应该重视专业性,不要适得其反。

2.2增加播音语言感情色彩

在新媒体语境下要想提升播音主持语言的艺术性,需要将自身感情色彩融入到播音语言内容中。播音主持内容也要做到专业性,这是对所有播音主持人最基础的要求,同时以专业性内容为前提,播音主持人要融入更多真实情感,这样才能在语言上体现出艺术性特征,打造的播音主持节目才更受观众喜爱。若是播音主持人在新闻讯息播报过程中,采取朗读课文的方式,就无法将新闻讯息内容的感情色彩体现出来,也不利于听众作出有效判断,这样播音主持内容的吸引力也难以实现增强[3]。因此,在新媒体语境下播音主持语言艺术性的体现,要求以基本播音专业素质为基础,将更多感情色彩融入其中。

2.3运用声音表达文化丰富内涵

在新媒体语境下,要想实现播音主持语言艺术性的提升,播音主持人要利用声音充分体现播音主持内容的文化内涵,对此要采取以下措施:第一,播音主持人要注重对语言的正确把握,向观众传递最真实的新闻讯息内容。只有播音主持语言和观众获得新闻讯息后心理活动相同,这样才能让观众在内心产生共鸣。第二,播音主持人在播报新闻讯息的过程中,也要注重融入有丰富内涵的语言,在此环节要避免对新闻讯息作出改变,保证新闻讯息的真实性。这样才能在新媒体语境下体现播音主持语言的艺术性,确保播音语言拥有丰富的文化内涵,才能实现竞争力提升,吸引更多人关注。

2.4提高播音主持人专业素养

播音主持人要具备较高的专业素养,才能更好地适应新媒体语境,在播音主持语言艺术性上实现提升。播音主持人代表着整个节目的形象,其风格特征对播音主持节目风格有着至关重要的影响。播音主持人要想实现行业竞争力的提升,不仅要具备较高的专业素养,还要时刻关注自身外在形象,播音主持要在自身涵养、外在形象上均做到合格,并不断提升自己的综合素质[4]。在新媒体语境下,要想实现播音主持人专业素养的提升,应采取以下措施:第一,播音主持人在播报新闻讯息的过程中,要时刻关注自身的仪态和着装,在形象上做到得体,仪容上保持庄重。第二,播音主持人要关注自己的内在修养,利用工作业务时间加强对知识的学习,要在新闻讯息播报过程中,将自身专业文化气息体现出来。这样才能有效增强对社会公众的吸引力,提升播音主持节目知名度,在新媒体语境下更好地实现播音主持语言艺术性的提升。

3结语

总之,在新媒体语境下播音主持语言应体现出艺术性特征,这关系着播音主持的竞争力。播音主持人应从信息传播出发,注重在语言表达上创新,不断转变自己的思维与工作模式,充分考虑到广大受众的实际需求,在播音主持语言上加大研究力度。只有播音主持人主动适应新媒体语境,不断提升自己的专业素养,才能提升播音主持语言的艺术性,这样的播音主持节目才更吸引人。

参考文献:

[1]佟鸽.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].西部广播电视,20xx(11):163,165.

[2]谭曦旭.基于新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].传播力研究,20xx(16):135.

[3]雷鸣,彭涵俊.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].新闻研究导刊,20xx(3):107.

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