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浙江中级职称评定发表论文

发布时间:2024-07-04 16:53:37

浙江中级职称评定发表论文

浙江中级职称评定条件介绍如下:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,并担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,并担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,并担任助理职务四年以上。

(4)初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上,并担任助理职务四年以上。

申报材料清单

1. 《专业技术职务评审表》 (中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2.上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。

3.专业论文和业务工作总结。

专业论文要求

(1)必须亲自撰写,不得抄袭。

(2)要结合本人工作和岗位实际。

(3)字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求

(1)要把自己工作的经历写清楚。

(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。

(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

(4)字数不少于 1500 字。

4.交验毕业证、初级职称证原件。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》。

6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

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浙江省评中级职称论文要求

A. 浙江省评中级职称可以个人申报吗

可以以个人的名义申办。 正常职称申报需要的材料 1.一寸相片4张 2.身份证复印件一份内 3.毕业证容复印件一份 4.助理工程师复印件一份 5.个人简历一份(学习经历、工作经历、工作业绩、参加过哪些项目) 6.相关论文一篇。 7.填《专业技术职务任职资格评审表》二份。 8.个人工作总结一份。 申报条件 : 1、助理 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。 2、 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。 3、(高级职称):30-33周岁以上,具备中级职称。

B. 评中级工程师职称条件

它的条件是: 1、获得博士学位,经考察合格; 2、获得硕士学位或取得第二学士学位,版从事助理工程师工作二权年左右; 3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上; 4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。 申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。 取得国外相应学历、学位人员,需提供国家教育部国外学历、学位认证证书,才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。 先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

C. 评定中级工程师要什么条件

专业技术职系,国家职业职称的申报条件: 初级职称:技术员职称评定申报条件 1、大中专毕业从事专业技术工作1年以上; 2、高中毕业从事专业技术工作6年以上; 3、初中毕业从事专业技术工作10年以上; 初级职称:助理工程师职称评定申报条件 (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作,取得员级技术资格,从事专业技术资格三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作,取得员级技术资格,从事专业技术资格七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作,取得员级技术资格,从事专业技术资格十年以上。 中级职称:工程师职称评定申报条件 (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。 (5)除具备上诉条件之一外,还需要有发表有论文,英语和计算机考试合格。 高级职称:高级工程师职称评定申报条件 (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称、职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称、职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称、职务五年以上。 (4)除具备上诉条件之一外,还需要有发表有论文,答辩合格,英语和计算机考试合格。 全国规定: 十类可免考或放宽外语成绩要求的人员: 1.具有国家认定的相应留学经历的;或经单位选派出国进修1年以上,经考核外语水平达到“四会”(听、读、说、写)的人员; 2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求,申报正高级职称需再次参加同一级别考试的; 3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平,并经一定程序确认的; 4.经审核确认,能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的; 5.在乡镇以下基层单位(经省级 *** 人事部门批准,可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的; 6.在地市以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的; 7.年龄较大并长期从事专业技术工作的; 8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的; 9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,申报职称有第二外语要求的; 10.申报各系列初级职称的。 地方增加的外语免考规定: 1.取得外语(从事翻译工作人员及外语教师第二外语)专业专科及以上学历的人员申报中、高级职称评审; 2.获得博士学位申报高级(含正高级)职称评审,获得硕士学 位申报中级职称评审; 3.留学回国人员首次参加职称评审; 4.申报副高级职称评审时已取得职称外语合格证书(含1977年底前参加工作人员外语成绩达到45分)的人员申报正高级职称评审; 5.参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》,通过中(Ⅰ)级者申报中级职称评审,通过高(A)级者申报高级职称评审等五类考生可免职称外语等级考试. 评职称可免考计算机条件: 符合下列条件之一者,可免全国专业技术人员计算机应用能力考试: (一)具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员; (二)获得硕士学位,初次认定中级专业技术职务任职资格的人员; (三)获得博士学位的人员; (四)参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员; (五)1954年12月31日以前出生的人员; (六)转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。

D. 评中级工程师职称需要具备什么条件

评中级工程师职称需要具备的条件:

1、博士研究生毕业;

2、硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年;

3、本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;

4、专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;

5、专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年;

6、1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年。

(4)浙江省评中级工程师条件扩展阅读:

1、对外语的要求

申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书,其中1977年底以前参加工作的人员,其2004年度及以后职称外语等级考试B级(或A级)达到45分以上可以申报。

2、对计算机应用水平(能力)的要求

凡1960年1月1日及以后出生的人员,应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试,取得3个模块合格证书。

E. 浙江省评中级职称需要什么条件呀

中级职称评审条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,版担任助理职务权四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

F. 浙江省中级工程师评定条件要参加哪几个考试

英语考试

G. 2016年浙江省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间

中级职称评审条件: 1、博士研究生毕业,经考核,可以直接认定内中级。 2、硕士研究生毕容业,从事专业技术工作三年以上。 3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 4、大学专业毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。 5、两篇以上发表的论文(市级刊物)。 6、普通高校全日制研究生(博士,有学位)毕业三年以上可以直接确认。 职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试,合格后才能评中级职称。 高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。 时间可以在当地申报地了解一下,条件不符也可找可靠的机构代理申报!

H. 中级工程师职称评定条件有哪些

中级职称评审分专业分系统。各专业和各系统的评定的条件也不一样。具体的登录所在地的人力资源和社会保障部门网站,职称评审专栏。有详细的要求和条件。

1、中级职称评定论文要求如下:

(1)论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性。

(2)本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式,在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求必须注明:摘要、关键词。

(3)论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写,文中尽量不要用图表。

(4)论文字数要求每版不超过2800字,两版不超过5500字,并依次类推。

(5)文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

2、中级职称,一般是指:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

4、职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。职称授予方法可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

论文写作,技巧大于文字功底和教学经验

1.写论文都是有固定的模板与套路,就和数学公式一样。一个常见的模板就是提出问题-解决问题模板,对中小学教师来说,就是整理平时教学中发现的问题,然后根据问题想出解决方案,而解决方案不一定非要有效,也不一定非要有理论支撑。如果发普刊,就提出就行,连教学实验都不用做,如果是发核心,可能做分组实验,验证方法的效果。

2.写论文的格式。其实格式也很简单,平时在网上一找一大堆。那就是

题目→摘要→关键词→正文,正文里面需要有前言和结语,最后还需要参考文献。

3.不要觉得学术论文是一件多高大上的事情,语言要多好多好,其实论文的好坏关键在于想法与思考,在语句上,如果你是语文老师,就不会怕语句错误和语病,如果你不是语文老师,你总认识教语文的老师吧,语句上改一改就行。如果是发普刊什么的,没有要求必须要那么多书面语,关键是文章要有条理。

期刊发表要求:

以第一作者或者独立作者公开发表在新闻出版总署可核查到双刊号(CN/ISSN)齐全专业期刊,正规学术数据库(知网、万方、维普、龙源)能检索到论文

特别注意避坑一下期刊————

1、电子刊号期刊

2、报纸刊号期刊

3、增刊、副刊

学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。如果有什么疑问可以私信我,我会为你提供专业的回答

浙江职称评定论文发表时间

评职称都是按刊物的刊期来算的,如果刊物是9月的刊,那就是9月的,哪怕是7月收的刊物。

严格意见上来讲,就没有发表时间这一说,都是出版时间,按《出版物管理条例》及其实施细则等,连续出版物是不允许提前出刊的,像这种9月的刊期,8月出版的,都是违法操作的,就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。

按相关规定,连续出版物一般为当月或次月出版,一般来说,月刊为每月15日出版,旬刊为每月5、15、25日出版,半月刊为每月10日、20日出版。

概念

职称论文发表,顾名思义,就是在学术期刊公开发表论文,用于评定职称。“论文”是指精深而有系统的学术文章,是课题研究、问题讨论的表达形式。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上,由于利益驱使,市面上充斥着很多假刊,发表论文前一定要认真鉴别,避免上当受。

这个没有过多的要求,不要差个10. 8年的就行,最近发表就行。尽力帮你

你好,根据一般习惯,是以杂志实际出版的日期为准,因为自它印刷并公开发行的时候就已经达到了出版的事实标准。杂志上标注的刊期只是杂志社为了杂志的时效性所以都会把时间往后写,这样当你8月收到9月杂志的时候不会觉得晚。特别是对一些在市场上公开销售的刊物来说,这样能避免读者买杂志总觉得像是买到过期的一样,保持读者的新鲜感。一般杂志从收稿到编辑、校对、印刷、发行都会有不同的时长,刊期越长(月刊、双月刊、季刊)出版周期就越长,特别好的学术期刊,长的甚至半年一年,所以你发表时一定要注意问清杂志的出版时间能不能赶上你的时间需要,以免做了无用功。要发表可以再问我,我就是杂志编辑

一般要求是:评中级要求取得助理级之后发表的论文,评副高级要求取得中级之后发表的论文,评高级要求取得副高之后发表的论文。可靠一点的还是找那种先发表后付费的办理。

中级职称评定职称论文

1、中级职称申报需要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表一篇论文,一般字数要求在3000字左右。部分专业评委会有要求2篇论文的话,按照该评委会要求。2、重复率的问题必须注意,超过30%基本就对通过率有影响了,所以最好上交之前查重。3、内容中要包含你的工作内容、工作经历、学习经历、学到了什么、想讨论什么问题、具体出现了什么问题、你是怎么解决的,结论是什么等等,更详细内容可了解空格职称。

中级职称一般都需要2篇,其中还对工作年限有要求的,大专需要工作满5年,学历上一个等级,工作年限降低一年。 具体的你可以去启凡论文网咨询一下,我当时的论文就是找他们安排的。

中级工程师职称论文一般要求具有以下内容:1.选题合理:论文的选题应该与工程实践紧密相关,有一定的创新性和实用性,能够体现出中级工程师的专业水平和实践经验。2.研究深度:论文应该对所选题目进行深入的研究,包括相关技术、应用场景、实现方案等方面,能够展示中级工程师的理论知识和技能水平。3.实证分析:论文应该结合实际情况,进行实证分析,包括实验设计、数据采集、结果分析等方面,能够证明所选方案的可行性和有效性。4.文献综述:论文应该对相关领域内的研究现状进行全面综述,包括相关理论、应用现状、研究方法等方面,能够反映出中级工程师对所研究领域的掌握程度。5.论述清晰:论文应该表述清晰,逻辑严密,能够体现出中级工程师的表达能力和论述能力。6.创新性:论文应该有一定的创新性,能够体现出中级工程师的创新能力和思维水平。7.结论明确:论文应该有明确的结论,能够总结出所研究的问题的解决方案和结论,能够体现出中级工程师的实践经验和专业水平。

1、中级职称评定论文要求如下:

(1)论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性。

(2)本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式,在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求必须注明:摘要、关键词。

(3)论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写,文中尽量不要用图表。

(4)论文字数要求每版不超过2800字,两版不超过5500字,并依次类推。

(5)文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

2、中级职称,一般是指:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

4、职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。职称授予方法可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

中级职称论文发表浙江

你好,中级职称论文不需要发表(除非评审委员会特别要求,一般中级无需发表),论文格式你知道的,主要是字数不得低于3000字,我去年评中级是发表的,其他同事由于时间仅,没有发表,也通过了,预祝成功。

1. 副教授评审条件有哪些

申请副教授评审需要满足:副教授任职达5年以上,在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文,要有省部级以上的科研项目和成果,主编或参编国家正式出版的教材、论著,以及带硕士生一届以上,外语考试合格等条件。 职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

2. 在高校评副教授职称的要求是什么

条件是:

①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;

②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;

③熟练地掌握一门外国语。

(2)浙江评副教授条件扩展阅读:

岗位职责

高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍,高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。

为加速培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量,学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授,并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目,参加各类学术交流活动。

3. 副教授的评选条件

符合正常晋升副教授的专业理论知识和工作经历、能力,工作业绩具备下列条件,经专家综合评价,达到副教授水平。

1. 符合相应岗位要求的教学业绩。

2. 科研成果。具备下列条件中2条以上,其中第(1)条为必备条件:

(1)主持完成国家级科研项目1项;或主持承担国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目1项,并取得阶段性研究成果。

(2)从事自然科学研究的人员发表的期刊论文被SCI收录2篇(限二区以上,其中一区1篇);从事人文社会科学研究的人员在国家权威学术期刊上发表学术论文或发表的期刊论文被SSCI、A&HCI收录或《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载2篇。

(3)国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖二等奖以上的主要完成人;或省二等以上科学技术进步奖(一等奖限前5名、二等奖限前3名)、社会科学优秀成果奖(一等奖限前3名、二等奖限第1名)的主要完成人;或省级教学成果奖一等以上奖励(特等奖限前3名、一等奖限前2名)的主要完成人。

(4)获得国家发明专利授权1项(限第1发明人)以上,为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。

(5)主持完成横向科研项目1项以上,为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上,项目已通过学校和合作单位双方验收。

获得中级职称六年以上,获得中级职称以来至少在省级学术刊物上发表一篇以上论文(第一作者),累计发表论文(不论发表刊物的等级)越多越好,有某一方面的专长,可以申报副教授。

获得副教授职称六年以上,获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上(第一作者),有一部以上学术专著(第一作者),是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员,可以申报教授。

4. 评大学讲师、副教授、教授的条件是什么具体要做什么

高校内的职称是这样的: 大学毕业后可认定为助理级职称,即初级,比如助教 毕业专一年后才找到工属作,你的职称应该由你的单位给与认定。 工作年限是从你毕业后算起的,有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改,工作年限从念大学开始算,如果你不在套改范围内,那么工作年限该从第一份工作的时间算起(工作若无间断,可以持续算工龄) 再有,职称年限是从你评上某个级别的职称算起的 高校里,评职称都需要以下东西: 1.英语四级或六级证书 2.学历和学位证书

5. 评定教授的条件

1、副教授任职达5年以上;

2、该期间内,要有

(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,

(2)省部级以上的科研项目和成果,

(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,

(4)带硕士生一届以上,

(5)外语考试合格,

(6)专业的特殊要求。

教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

(5)浙江评副教授条件扩展阅读:

教师职称的评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;

德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

6. 请问在浙江省高级经济师转评高校副教授需要什么条件

需要送礼 +论文 +关系

7. 高校讲师评副教授的条件

副教授的评抄选主要有以下三项条袭件:

1、任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上,且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。

2、熟练掌握一门外语,教学成绩显著。

3、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书,或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。

(7)浙江评副教授条件扩展阅读:

副教授的岗位职责

1、担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

3、主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。

4、参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。

5、根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。

8. 评大学讲师、副教授、教授的条件

要具有国家指定的——近三年内有一定的教学工作量,一定的科研功绩(论文、课题、出内版书籍)容),一定的年度考核成绩(合格、优秀),以及一定的社会 *** 关系(知名度)等基本标准外,所有具有中高级职称的教师还应具有以下要求(注:讲师-副教授-教授阶梯式提升): 1、学术、专业深厚,在该专业的某一领域,在一定的范围内具有独树一帜的知名度,并服务于社会。 2、在学术方面具有持续或增长的发展趋势或功绩,不能只局限于某一时段。 3、具有宽广的胸怀和高尚的思想品德,愿为祖国、世界作出自己应有的贡献。 4、具有一定的表达水准或教法手段,把自己内在的东西被受教育者领会、理解。“青出于蓝而胜于蓝”,这样社会才会进步,祖国才会发展。 高校教师系列分为教授、副教授、讲师、助教,没有员级;在企业则对应为教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师和技术员。 所以同时具备两个系列职称是现获得一个职称,比如副教授,然后通过转评再获得高级工程师资格的。 不管凭什么职称,一般都要通过所在单位人事部门,到所在地区的人事局或者单位主管部门去参加评审。

9. 高校教师评定副教授职称的条件有哪些

高校教师资格证任来教学源科大小类,对职称评定没有影响。因为,高校教师职称评定的不是你任教的科类,而是任何科类中的教学成果。评职称不同于评资格,是各种资格证的成果或业绩,作为评职称的一个方面或条件。所以,可以理解为,高校的职称是一种岗位能力的专业技术大类。总称为:助教、讲师、副教授、四级教授、三级教授、二级教授、一级教授。

10. 浙江省教师职称评审什么叫评价条件

教师职称: 职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教回师、高级教师、一级答教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 以前职称设置 中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级) 与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。) 小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

1、中级职称评定论文要求如下:

(1)论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性。

(2)本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式,在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求必须注明:摘要、关键词。

(3)论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写,文中尽量不要用图表。

(4)论文字数要求每版不超过2800字,两版不超过5500字,并依次类推。

(5)文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

2、中级职称,一般是指:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

4、职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。职称授予方法可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

中级职称评审条件:1、博士研究生毕业,经考核,可以直接认定中级。2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。4、大学专业毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。5、两篇以上发表的论文(市级刊物)。6、普通高校全日制研究生(博士,有学位)毕业三年以上可以直接确认。职称外语以及计算机必须通过省级组织的统一考试,合格后才能评中级职称。高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。时间可以在当地申报地了解一下,条件不符也可找可靠的机构代理申报!

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