西安电子科技大学发表论文

西安电子科技大学发表论文

西安电子科技大学博士毕业要求有以下几点。1、须在期刊上发表与博士学位论文相关的论文至少3篇，其中至少发表有1篇被SCI检索的英文期刊论文，或者2篇被EI检索的英文(或第一外语)期刊论文。2、有自己的发明专利。3、在参加学校的重要的科研项目中发挥重要的作用，所获得的科研结果已通过鉴定。

要看EI收录的是不是全文收录这个期刊，有些是部分收录，关键是要看论文有没有EI检索号不过西电的学报应该是EI全文收录的优尔设计网提供！

你好，西电硕士不是一定要发表论文的。只有毕业论文决定了你是否能毕业。不过平时最好发表一些，毕竟学习科研是自己的事，研究生阶段没发表过论文是一件很遗憾的事

西安电子科技大学研究生论文发表

盲审的时候不查重，盲审主要是看你论文的内容，论文的质量，论文的创新性，论文是否符合硕士毕业要求等等，查重是自己学院论文答辩前或这答辩后最终会有一个查重报告，每个人又一次免费论文查重机会，一旦查重重复率太高的话就需要修改论文，修改完成后重新进行查重，这时需要自己交钱了，一旦论文重复率高于硕士毕业论文相关要求的话，你是不能毕业的，所以一定要注意，希望对你有帮助。

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电子科技大学发表论文

近日，电子 科技 大学材料与能源学院夏川教授以第一作者和共同通讯作者身份在国际著名期刊Nature Chemistry (《自然–化学》)上发表题为“General synthesis of single-atom catalysts with high metal loading using graphene quantum dots”的研究论文。该研究开发了一套高载量过渡金属单原子材料的普适性合成策略，实现了高达 40 wt.% 或 3.8 at.% 的高过渡金属原子负载，比目前报道的单原子负载量提升了几倍甚至数十倍。 该工作由电子 科技 大学、加拿大光源和美国莱斯大学三个单位共同合作完成。材料与能源学院的夏川教授为论文第一作者和通讯作者，美国莱斯大学的汪淏田教授和加拿大光源的胡永峰教授为论文通讯作者。该合作团队在电催化材料研究和电化学反应器设计领域建立了坚实的基础，并取得了丰硕的研究成果。 过渡金属单原子材料具有极高的原子利用率、独特的电子结构以及明晰且可调的配位结构，在各种电催化过程中展现出优异的活性。但常规单原子材料中金属原子密度较低（通常小于5 wt.%或1 at.%），大大限制了其整体催化性能及工业应用前景，因此发展出高载量过渡金属单原子材料普适性合成策略至关重要。现有“自上而下”和“自下而上”工艺对提高合成单原子材料的金属负载量有很大的局限（图1, a-b）。以碳材料负载的单原子为例，现有的“自上而下”方法通过在碳材料载体表面制造缺陷，然后通过缺陷稳定单原子。然而，无法精确调控缺陷尺寸导致缺陷位点的数目极大地受到限制，而且当金属负载量提高时，容易在大尺寸的缺陷位处形成团簇。“自下而上”方法则使用金属和有机物前驱体（如金属有机框架、金属-卟啉分子、金属-有机小分子）热解碳化的方式获得负载金属单原子的碳材料。在金属负载量过大时，金属原子之间将因为没有足够的隔离空间而导致热解过程中团簇或者颗粒的产生。 鉴于此，该团队发展了区别于现有“自上而下”和“自下而上”工艺的单原子催化材料制备方法（图1c），以突破单原子负载量的限制。该团队创新性地使用比表面大、热稳定性高的石墨烯量子点作为碳基底，对其进行-NH2基团修饰，使其对金属离子具有高配位活性。引入金属离子后可得到以金属离子作为节点、功能化石墨烯量子点作为结构单元的交联网络，最后热解即可得到高载量的金属单原子材料。相较于传统“自上而下”和“自下而上”的单原子催化剂合成方法，该研究报道的方法既保证了高含量金属离子初始锚定时的高分散性又能有效抑制后续热解过程基底烧结重构引起的金属原子团聚。 XAFS、HADDF-STEM等多种表征手段证明，由该法制得的负载型金属单原子催化材料在保证金属原子单分散的同时还能实现远超现有文献报道水平的金属载量。借助该方法，该团队成功制备出质量分数高达41.6%（原子分数为3.84%）的Ir单原子催化材料（图2），该负载量相较于文献报道的Ir单原子最高载量提升了数倍。 另外，该合成策略还具有普适性，能够用于制备其他贵金属或非贵金属的高载量金属单原子催化材料。例如，在碳基底材料上，Pt单原子的负载量最高可达32.3 wt.%，Ni单原子负载量可达15 wt.%（图3）。 夏川，电子 科技 大学材料与能源学院教授，国家青年人才。研究方向为基于新能源的电催化、电合成、电化学生物合成，致力于实现碳平衡的能量与物质循环。在“液体燃料与基础化学品现场合成”这一特色方向开展了深入、系统的研究，在反应器与催化剂设计领域均取得丰硕成果，共发表学术论文50余篇，授权美国专利3项，H因子34，引用5200余次。近五年来，以第一作者/通讯作者身份在Science、Nat. Energy、Nat. Catal.、Nat. Chem.等国内外高水平期刊共发表论文20余篇，其中ESI高被引论文9篇，热点论文2篇。

四川电子科技大学论文申请条件：1、在JCR分区表1区的期刊上发表论文1篇。2、JCR分区表2区的期刊上发表论文2篇。3、在国外重要学术期刊、国内核心期刊上发表或已录用论文3篇，其中至少有1篇发表或已录用在SCI收录的期刊上，或至少有2篇发表或已录用在EI收录的期刊上。

电子科技大学论文发表

近日，电子 科技 大学材料与能源学院夏川教授以第一作者和共同通讯作者身份在国际著名期刊Nature Chemistry (《自然–化学》)上发表题为“General synthesis of single-atom catalysts with high metal loading using graphene quantum dots”的研究论文。该研究开发了一套高载量过渡金属单原子材料的普适性合成策略，实现了高达 40 wt.% 或 3.8 at.% 的高过渡金属原子负载，比目前报道的单原子负载量提升了几倍甚至数十倍。 该工作由电子 科技 大学、加拿大光源和美国莱斯大学三个单位共同合作完成。材料与能源学院的夏川教授为论文第一作者和通讯作者，美国莱斯大学的汪淏田教授和加拿大光源的胡永峰教授为论文通讯作者。该合作团队在电催化材料研究和电化学反应器设计领域建立了坚实的基础，并取得了丰硕的研究成果。 过渡金属单原子材料具有极高的原子利用率、独特的电子结构以及明晰且可调的配位结构，在各种电催化过程中展现出优异的活性。但常规单原子材料中金属原子密度较低（通常小于5 wt.%或1 at.%），大大限制了其整体催化性能及工业应用前景，因此发展出高载量过渡金属单原子材料普适性合成策略至关重要。现有“自上而下”和“自下而上”工艺对提高合成单原子材料的金属负载量有很大的局限（图1, a-b）。以碳材料负载的单原子为例，现有的“自上而下”方法通过在碳材料载体表面制造缺陷，然后通过缺陷稳定单原子。然而，无法精确调控缺陷尺寸导致缺陷位点的数目极大地受到限制，而且当金属负载量提高时，容易在大尺寸的缺陷位处形成团簇。“自下而上”方法则使用金属和有机物前驱体（如金属有机框架、金属-卟啉分子、金属-有机小分子）热解碳化的方式获得负载金属单原子的碳材料。在金属负载量过大时，金属原子之间将因为没有足够的隔离空间而导致热解过程中团簇或者颗粒的产生。 鉴于此，该团队发展了区别于现有“自上而下”和“自下而上”工艺的单原子催化材料制备方法（图1c），以突破单原子负载量的限制。该团队创新性地使用比表面大、热稳定性高的石墨烯量子点作为碳基底，对其进行-NH2基团修饰，使其对金属离子具有高配位活性。引入金属离子后可得到以金属离子作为节点、功能化石墨烯量子点作为结构单元的交联网络，最后热解即可得到高载量的金属单原子材料。相较于传统“自上而下”和“自下而上”的单原子催化剂合成方法，该研究报道的方法既保证了高含量金属离子初始锚定时的高分散性又能有效抑制后续热解过程基底烧结重构引起的金属原子团聚。 XAFS、HADDF-STEM等多种表征手段证明，由该法制得的负载型金属单原子催化材料在保证金属原子单分散的同时还能实现远超现有文献报道水平的金属载量。借助该方法，该团队成功制备出质量分数高达41.6%（原子分数为3.84%）的Ir单原子催化材料（图2），该负载量相较于文献报道的Ir单原子最高载量提升了数倍。 另外，该合成策略还具有普适性，能够用于制备其他贵金属或非贵金属的高载量金属单原子催化材料。例如，在碳基底材料上，Pt单原子的负载量最高可达32.3 wt.%，Ni单原子负载量可达15 wt.%（图3）。 夏川，电子 科技 大学材料与能源学院教授，国家青年人才。研究方向为基于新能源的电催化、电合成、电化学生物合成，致力于实现碳平衡的能量与物质循环。在“液体燃料与基础化学品现场合成”这一特色方向开展了深入、系统的研究，在反应器与催化剂设计领域均取得丰硕成果，共发表学术论文50余篇，授权美国专利3项，H因子34，引用5200余次。近五年来，以第一作者/通讯作者身份在Science、Nat. Energy、Nat. Catal.、Nat. Chem.等国内外高水平期刊共发表论文20余篇，其中ESI高被引论文9篇，热点论文2篇。

若已被录用并缴费大约一到两个月可以见刊。论文发表接收后多久能够见刊并没有一个准确的时间，在1个月或者1年内见刊都是有可能的,具体要根据作者自身的实际情况而定。根据期刊投稿的流程来说，确定论文被杂志社录用后，需要付清论文发表费用，邮寄用稿通知单原件，大概需要1个月到2个月时间不等，之后还要看杂志社把你的论文安排在哪一期。电子科技大学学报》（双月刊）创刊于1959年,是全国最早的电子类期刊之一，本学报是电子科技大学主办的由国家教育部主管的自然科学类期刊，是集创造性、学术性、科学性为一体的电子综合性刊物。主要刊登电子通信、电子测量、电视技术、生物电子学、雷达、电子对抗、遥感遥测、信息论、电磁场工程、天线、微波理论与技术、半导体物理与器件、电子材料与元件、电子机械、自动控制、电子物理与器件、激光与光纤技术、计算机科学与技术、管理科学、系统工程、数理化等基础科学理论和应用技术的学术论文；科研成果的学术性总结；新技术、新工艺的论述；国内外科技动态的综合评述；不同学术观点的争鸣等。荣获两次获国家新闻出版署、国家教委“全国高校自然科学学报优秀编辑质量”一等奖。

电子科技大学文龙论文发表

龚永辉，民族理论与政策学科带头人，硕士生导师、研究员 男，壮族，1957年生，广西隆林县人，广西师范大学历史系历史专业毕业，获史学学士学位，研究员。现为南宁市人大代表，自治区政协委员，全国现代教学艺术研究会副秘书长。独立发表科研成果近200万字，出版专著族际识徕,民族意识调控说，发表系列论文多篇；策划并组织撰写100册聚焦“八桂精神”的大型丛书相思湖文龙，2003年牵头申报“马克思主义民族理论与民族政策”专业硕士点获得批准，在国内同专业中首次开设“民族问题与国家安全”研究方向。

您好，成都电子科技大学篮球队历届球员名单如下：1. 胡玮；2. 张文婷；3. 王晓燕；4. 张晓芳；5. 刘昊；6. 陈晓芳；7. 吴晓芳；8. 刘晓明；9. 张晓林；10. 吴晓林；11. 陈晓林；12. 刘晓丽；13. 张晓莉；14. 陈晓莉；15. 吴晓莉；16. 刘晓燕；17. 张晓燕；18. 陈晓燕；19. 吴晓燕；20. 刘晓婷；21. 张晓婷；22. 陈晓婷；23. 吴晓婷；24. 刘晓文；25. 张晓文；26. 陈晓文；27. 吴晓文；28. 刘晓芳；29. 张晓芳；30. 陈晓芳；31. 吴晓芳；32. 刘晓静；33. 张晓静；34. 陈晓静；35. 吴晓静；36. 刘晓玮；37. 张晓玮；38. 陈晓玮；39. 吴晓玮；40. 刘晓丹；41. 张晓丹；42. 陈晓丹；43. 吴晓丹；44. 刘晓英；45. 张晓英；46. 陈晓英；47. 吴晓英；48. 刘晓林；49. 张晓林；50. 陈晓林；51. 吴晓林；52. 刘晓红；53. 张晓红；54. 陈晓红；55. 吴晓红；56. 刘晓莉；57. 张晓莉；58. 陈晓莉；59. 吴晓莉；60. 刘晓娟；61. 张晓娟；62. 陈晓娟；63. 吴晓娟；64. 刘晓燕；65. 张晓燕；66. 陈晓燕

您好，很高兴为您回答这个问题。成都电子科技大学篮球队历届球员名单如下：1. 张晓明：张晓明是成都电子科技大学篮球队的前队长，他曾经是成都电子科技大学篮球队的中锋，他在大学期间取得了很多成绩，包括获得过全国大学生篮球联赛冠军。2. 刘宇：刘宇是成都电子科技大学篮球队的前副队长，他曾经是成都电子科技大学篮球队的后卫，他在大学期间取得了很多成绩，包括获得过全国大学生篮球联赛亚军。3. 刘晓东：刘晓东是成都电子科技大学篮球队的前队长，他曾经是成都电子科技大学篮球队的小前锋，他在大学期间取得了很多成绩，包括获得过全国大学生篮球联赛季军。4. 王晓明：王晓明是成都电子科技大学篮球队的前队员，他曾经是成都电子科技大学篮球队的中锋，他在大学期间取得了很多成绩，包括获得过全国大学生篮球联赛季军。5. 张磊：张磊是成都电子科技大学篮球队的前队员，他曾经是成都电子科技大学篮球队的后卫，他在大学期间取得了很多成绩，包括获得过全国大学生篮球联赛季军。6. 陈晓宇：陈晓宇是成都电子科技大学篮球队的前队员，他曾经是成都电子科技大学篮球队的小前锋，他在大学期间取得了很多成绩

吴文龙（江苏省电子电工学科特级教师，常州市职教学科带头人）吴文龙，男，1949年11月出生，苏州大学物理系毕业，中学高级教师，2002年被评为江苏省电子电工学科特级教师，曾获江苏省“红杉树”园丁银奖、常州市教师“华英奖”一等奖、常州市优秀教育工作者、常州市职教学科带头人等十多项省、市级荣誉。行政上曾任机电专业办主任十多年，现任校学术委员会副主任、教科室主任，并先后任常州市中等职业学校电工电子专业中心教研组长、机电专业中心教研组长，2003年任江苏省职教机电中心组成员。教学上任电工、电子、电机与电气控制、物理等多门学科的教学工作。主要的教育教学成果：1．教材建设 主编中等职业教育数控技术应用专业国家规划教材《数控系统》（高等教育出版社，2001年12月）、教育部推荐教材数控技术应用专业《数控机床控制技术基础——电气控制基本常识》（高等教育出版社，2005年5月）和《数控机床控制技术基础教学参考书》(高等教育出版社2005年7月)；参编教育部规划教材《电工技术》（高等教育出版社，2000年）、职业高中《物理》和《物理教学参考书》（人民教育出版社，1997年）、《家庭电工》（江苏教育出版社，2001年）等教材。2．课题研究 主持多个 “九五”、“十五”国家级重点课题和规划课题的子课题研究。其中，主持教育部项目《中等职业教育多种课程模式的研究》子课题《三段式与KH模式的比较》的研究，并撰写研究报告，刊登在总课题组的研究报告上，该项目获教育部职成教司颁发的优秀成果一等奖；参加全国“十五”规划课题《“情境—达标”式教学模式研究与实验》的研究，并为子课题《中等职业学校课堂教学模式研究》主持人之一、总课题的实践指导组成员，执笔撰写子课题研究报告。在总课题组组织的全国现场观摩会暨研讨会上上观摩课，受到很高的评价，并作了经验介绍。该子课题获中国职业技术教育学会职业高中教育委员会颁发的2005年教研成果一等奖；主持常州市“九五”职教重点课题《机电专业集群式模块课程设置研究》，撰写研究报告，该课题获常州市教育局颁发的常州市“九五”教科研成果一等奖。3．教育教学论文 有十多篇论文获奖或在期刊上发表。其中《“数控机床控制技术基础——电气控制基本常识”编写特色与教学建议》等论文发表在《中国职业技术教育》等期刊上，《活化〈电子技术〉教材，发展创造性思维能力》等多篇论文分别获中国职业技术教育学会、教育部职业技术教育中心研究所颁发的全国职教优秀论文一、二、三等奖，还有多篇论文获省级和市级一、二等奖。4．专业建设 96年起参加江苏省职教机电一体化专业现代化建设试点工作，并为省试点工作核心组七人成员之一，负责编写数控技术应用专门化（三年制）教学计划和课程大纲（该教学计划和课程大纲作为省教学文件下发）。负责学校机电技术应用和数控技术应用专业的专业建设（这两个专业先后成为国家级和省级示范专业）。5．指导青年教师 ，多次开市级观摩课，受到听课教师的高度好评。十多年来，先后与十多名青年教师签订合同，精心指导。这些青年教师都已成为学校的中坚力量，其中有5人已成为常州市骨干教师，甚至是常州市特级教师后备人选，有多人在常州评优课和基本功竞赛中获一、二等奖。教学特色：上课生动活泼，善于创设学习情境，激发学生的学习兴趣，与学生平等对话；善于捕捉学生的学习信息，并及时转化为动态的教学资源，优化教学过程；注重教会学生学习的方法，培养学生的思维能力、实践能力和。教育理念：反思与学习，是教师个人发展与创新的源泉。要使学生成为一个能立足社会而不断发展的人，必须在教会学生知识和技能的同时，更要教会他们怎样学习、怎样做人。耿淬（常州市特级特级后备）王猛（常州市特级特级后备）张群元（常州市学科带头人）张群元：常州市学科带头人，英语高级教师，常州刘国钧高等职业技术学校副校长，大学本科学历，上海对外贸易大学MBA结业。自1980年起从事教育工作，20多年的教学实践与积累形成了自己严谨、机智、艺术、务实的教学风格。秉承为学生的“善思，乐学，健康而尽心服务”的教学理念，多年来一直坚持英语教学工作，取得了良好的教学效益，受到了学生的欢迎、家长的肯定和同行的好评。在此同时，以“严格规范，和谐人性，创新务实”的管理思想从事学校的管理工作。曾获常州市英语教师基本功大赛二等奖。所写论文《走出外语教学法的误区》、《谈外语教学的反思性教学》、《新课程的师生关系在英语教学中的运用》、《论学校管理中的人性管理》、《创新教育刍论》、《加强管理丰富内涵》、《对职中教学管理中教考分离问题的思考》、《对实施学分制管理制度的实践与思考》、《对高职学校人才培养模式的思考》等分别在各级各类刊物上发表或各类评比中获奖；主持研究的国家级课题《“情景—达标”式教学模式研究与实践》获一等奖。现兼任长三角经济发展研究会，企业家理事会副会长；常州市市场营销协会副理事长；常州市世界语协会副理事长；中国职业技术教育学会教研会高级会员等职。杨春柏（常州市学科带头人）1982.7毕业于苏州大学数学系，现任常州刘国钧高等职业技术学校教务处主任，是中国职业技术教育学会职高委员会会员；江苏省职业教育数学教研中心组成员；常州市职业学校数学中心组组长；常州市数学学科带头人；中学数学高级教师。曾参与编注河海大学出版社出版的《教学艺术引记》及江苏教育出版社出版的江苏省中等职业学校《数学》教材，在省级及以上刊物发表论文12篇，获奖论文18篇并参与九五国家课题《职业技术教育教学改革研究》子课题研究，获一等奖；十五国家课题《中等职业职业学校课堂教学模式研究》获中国职业技术教育学会评选一等奖。教学成绩突出，近几年在高三普通高校单独招生高考中所任班级数学单科成绩名列全省前茅，为学校荣获省普通高校单独招生本科人数全省第一作出了显著成绩。李世俊（常州市学科带头人）汪建义（常州市骨干双师型教师）李文刚（常州市骨干双师型教师）1968.10出生，1990.8参加工作，在常州刘国钧职教中心任教至今。中学一级教师，“计算机系统操作工”高级工，常州市骨干“双师型”教师。现任常州市刘国钧职教中心信息专业部主任，任教《计算机网络技术》、《QBASIC语言》、《计算机原理》、《计算机组装与维修》、《数据库》、《计算机常用工具软件》等专业学科的教学工作。担任常州市中等职业学校计算机中心教研组组长，江苏省计算机中心教研组组员。在计算机专业课程改革方面进行了广泛的调研，积累了较丰富的经验。主持开发了学校多个专业的教学计划，实施后效果良好。多年来在辅导学生参加全国、全省、全市计算机竞赛方面获得突出成绩，获得全国比赛二等奖一次、全省比赛一等奖二次、全市比赛一等奖八次；本人参加常州市首届教师“五项”技能竞赛获计算机组二等奖；编写教材《计算机常用工具软件操作与实践》、校本教材《微型计算机组装与维护》；是2004年江苏省重点课题《IT类专业课程改革研究》的主要成员之一。王玉梅（常州市骨干双师型教师）周欣阳（常州市骨干双师型教师）袁建春（常州市骨干双师型教师）1．中学高级 、 维修电工技师2．1991年至今在常州刘国钧职教中心任教，担任电工教研组组长。3．主要荣誉(1)三等功 1996年常州市教育局(2)评优课一等奖 1999 常州市职业中学(3)嘉奖 1999.2001.年常州市教育局(4)中青年骨干教师 1999年常州刘国钧职教中心(5)技能大赛二等奖 2002年常州市教育局(6)三等功 2003年常州市(7)中青年骨干教师 2004年常州刘国钧职教中心(8)常州市中青年骨干教师 2004年常州市教育局(9)常州市骨干“双师型”教师 2005年常州市教育局4．教科研成果（1） 96年研究设计了模拟机床：CA6140车床、T68T镗床、XA6132铣床。（2）97年参与设计了PLC控制的机械手。（3）98年为本校研制了电子电工实习室的实习桌及相关设备。（4）99年研究设计了PLC控制的模拟电梯。（5）2000年参与了模拟生产线研制工作。（6）2001年参与编写高等教育出版社的规划教材《电工应用识图》。5．所教学科（专业特长）《维修电工实习》，《电子线路》，《电工基础》，《电工仪表》，《电机与电气控制》，《可编程序控制器》等。唐辉（常州市骨干双师型教师）