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电教类期刊投稿要求高吗

发布时间:2024-07-08 01:44:11

电教类期刊投稿要求高吗

这本杂志是电教馆主办的,所以叫中小学电教,其实就是中小学教育。杂志简介主管单位:吉林省教育厅 主办单位:吉林省电教馆 《中小学电教》栏目设置:观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育等等《中小学电教》投稿要求:1、杂志社对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。 2、稿件以word文档格式,小四号宋体字,1.5倍行距。观点鲜明,数据准确,校对准确无误。 3、该刊已入中国期刊网,凡在该刊登载的作品,即视为同意上网。 4、中小学电教2011年投稿,2200字符/版,加收半版面,即2200-3300字符内,为1.5个版,依次类推。图表等需另计字符数。5、期刊不刊登摘要、关键词和参考文献,作者投稿时请注意此要求。6、稿件全部采用电子Word文档文本发送到指定邮箱,注明作者的方便电话联系方式即可。7、所有投稿必须要保证文章的原创度,以便顺利通过“学术不端行为监测系统”的审核,文章尽快安排发表出刊。《中小学电教》杂志投稿邮箱 (注明本刊投稿)杂志参考资料:

不难投稿。当代电力文化期刊是属于国家级的期刊,是普刊的一种,这类期刊的审核一般不需要太高的标准,是有机会投稿的。

电影类期刊投稿要求高吗

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电影文学明年的版面已经排完了,文学类文章如果想提前发,可以考虑其他刊物,《芙蓉》可以,你明白的

一楼说的对啊,现在14年的已经排完了,正常是15年年初,1、2月份。但是明年的可以加急,社内的话 审稿时间就稍长一些了 在代理机构就短的多了。 详细咨询的话 请追问

首先是要搞好自己的作品.现在最好就是打印稿,在同一页标明自己的姓名联系方式地址等重要信息,不要加页附带,这样容易丢失..最好标明字数,便于编辑者排版.投稿时联系清楚自己作品是否符合所投刊物要求.勿一稿多投..如果是学术类的刊物,最好投了电子稿件或者纸质稿件后电话确认一下.因为涉及到审稿费和版面费的问题..如果是纯文学或者休闲类刊物,那就随时关注,尤其是一些本地报纸,刊登后一般稿费都让自己去领的.祝你成功.

电教类期刊投稿要求

◆稿件内容应有较高学术水平,有创新点,要求语言流畅,逻辑关系明确。在不影响基本思想表述完整性的前提下,请尽量精炼语句、精简图、表和公式、简化推导和证明过程。◆全文字数应控制在8000字以内,包括图、表、公式中出现的字符。应尽量简练文字,只给出主要公式、图、表,推导部分尽量用参考文献加注的方式给出。◆文章题目不超过20个汉字(每两个英文字母为一个汉字),作者署名人数不超过4人。同时要求提供相应的英文题目和作者的汉语拼音。要求给出作者单位的标准译名、单位所在地和邮政编码。◆要求中、英文摘要以提供文献内容的梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献的重要内容。内容应包括研究目的、方法、结果和结论等,并应尽量反映文章的主要信息,结论最好能量化和具体化。摘要最好控制在200~300字,英文摘要应与中文摘要对应。摘要、引言、结论3者不能重复。要求同时给出3~5个中英文关键词。◆所投稿件主体应包括:①引言;②原理与设计;③实验:一定要有实际实验主电路的详细参数,波形、过程、结果;④结论。◆基金项目及重大科研攻关项目:国家基金和科研项目要求中英文对应,只列出省部级及以上科研和基金项目,请注明名称并提供编号。◆要求提供第一作者的简介,包括:姓名(出生年-)、性别、籍贯、学历或职称以及主要研究方向。◆图形符号及标注符号应按国标规定的画、写,波形图应注明纵横坐标的物理意义,物理量单位及每格多少,并标出原点。两条以上的曲线,应注明每条曲线代表的含义。◆文章最后给出主要参考文献,所引文献必须是有刊号的正规出版物,并应在文中引用处加标注。具体格式请参照模板。◆编辑部有权对稿件做必要的删改。稿件一经发表,即致稿酬,并赠送刊物两册。◆我刊已加入“中国学术期刊(光盘版)”、“中国期刊网”、“万方数据系统科技期刊群”等数据库,我刊付给论文作者的稿酬中已包括上述数据库的稿酬,如作者不同意将文章纳入上述数据库,请来函声明。◆投稿作者请提供手机或固定电话号码、工作单位、通讯地址等,以方便联系。

1.1 原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投(包括不同文种)、重复内容多次投稿。蒙混刊用一经发现,稿件将按退稿处理,并将通知作者单位及中国教育技术协会期刊专业委员会会员期刊。抄袭或一稿多投的作者其作品3年内将不被录用。1.2 稿件处理流程及结果作者可在本刊稿件处理平台查询,3个月内作者不得将稿件投往他处。个别稿件处理时间可能较长,如果作者决定改投他刊或撤稿,请从稿件处理平台撤稿后,再进行处理。本刊决定录用稿件,将通过本刊专用电子邮箱通知作者(如需“用稿通知”者另寄)。1.3 论文文责自负,杂志社有权对稿件做技术性、文字性修改,在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。1.4 论文发表后,著作权属于杂志社所有(包括上网的版权)。1.5 该刊已入编国内著名数据库(CNKI、万方、CSSCI等),凡向本刊投稿者,如无特别声明,即认为作者同意该刊向与该刊有协议的全文数据库的出版单位授权使用你的文章。如不同意,请投稿时予以说明。1.6 录用稿件酌收刊登版面费,并向作者赠送当期该刊5册。

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一、期刊的级别要求

职称论文发表的刊物级别一般可分为国家级、省级刊物以及核心刊物。通常情况下,高级职称论文发表一般是会选择核心刊物进行发表。

因为论文发表在核心期刊上会对评审更有优势,所以很多评高工的人才认为选核心期刊去发表是最好的。然而情况却并不是如此,盲目投稿可能会适得其反。作者最好是根据职称文件里的级别要求或者咨询单位的意见后去选择最适合的期刊级别进行发表。

二、期刊的正规性

评高级职称论文的期刊要求中,正规性是一项很重要的标准,要知道论文可不是随便找本期刊发表就完事了,如果投递到假刊、套刊上发表是无效的,一定要记住了。

如果说你不确定自己发表的期刊是否正规,建议作者去新闻总署的官网上查询,国家新闻出版总署在其网站首页左部开辟有“新闻机构查询”窗口。在该窗口输入期刊名称,选择“媒体类别”为“期刊”,如查询不到任何信息的,那么一般为非法期刊,面对这种期刊就要多留个心眼,慎重进行选择。

三、期刊的刊号

刊号也是评高级职称论文的期刊要求之一,一般高级职称评审的论文是要发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上。什么是CN、ISSN刊号呢?不熟悉论文发表的人员可能对这个方面不是很清楚。其实ISSN、CN刊号就是国际刊号、国内刊号的意思,这两种刊号缺一不可。

国内统一刊号:是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。有了这个刊号,这本刊物才算是在国内公开发表的正规刊物。国际刊号:是“国际标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”。有这个刊号,这本刊物就是国外公开发表的正规刊物。

虽说正规的期刊都具备这两个刊号的,但是一些套刊、假刊有的也是具备双刊号的,与正规期刊一样,很多这样的期刊用自己的刊号弄一些其它的期刊,法律上是不被认可的。正因为这样很多作者在选择期刊投稿的时候可能会入这个坑里面,因此在选择期刊方面一定要擦亮双眼去辨别清楚。

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

《教育界》杂志不错,纯教育的省级期刊,可以试试。他们的官方网站:

单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:《教育研究》,ISSN:1002-5731《课程.教材.教法》,ISSN:1000-0186《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808《教育发展研究》,ISSN:1008-3855《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

教学类投稿期刊要求高吗

《教育界》杂志不错,纯教育的省级期刊,可以试试。他们的官方网站:

是。《生物学教程》是全国教育类核心期刊,核心刊物版面费一般比较高,如果你是名校教授级别的才有可能不交版面费发表,对发表的内容要求很高的要求。生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

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