眼视光发表论文

眼视光发表论文

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眼视光行业从业人员资格认证的必要性调查报告【摘要】目的 调查不同人群对眼视光行业从业人员资格认证的必要性的看法。方法 采用问卷调查的形式对不同职业、不同年龄、不同学历人群共300人进行问卷调查。结果 目前眼视光从业人员资格认证还未完全规范。结论 眼视光学在维护视觉健康方面具有非常重要的作用,视光从业人员应进行专业规范化培训及职业资格认证,持证上岗,依法从业势在必行。【关键词】眼视光从业人员 资格认证 必要性人类对外界信息的获取主要依靠于视觉,眼睛收集到的信息占80%,然而,我们的视觉健康正在受到极大的威胁。据世界卫生组织(WHO)估计全世界有盲人4000万～5000万,低视力是盲人的3倍,为1.35亿～1.4亿,其中75%即约1亿多患者可通过手术及屈光矫正得以恢复或提高视力。我国盲人有500万,低视力有750万,在我国,老年低视力和儿童低视力二种人群不应忽视。我国100.000个儿童中有87个为视力残疾,而在60—69岁的老年人中100.000个人有400人为视力残疾,70—79岁为800人,80—89岁为1.200人,而90岁或以上视力残疾可高达1.300人,我国老年人视力残疾已是我们必须面临的十分严峻的挑战。我国每年出现新盲人45万,低视力135万。鉴于此1999年WHO提出“视觉2020,全球行动消灭可避免盲,享有看见的权利”的活动,我国是成员国之一。五种可避免盲分别为白内障、沙眼、河盲(只存在于某些非洲及少数拉美国家)儿童盲及低视力与屈光不正。按生活视力<0.5～0.1为标准,低视力的患病率为11.57%,从病因上看屈光不正占其中的45.16%,白内障占24.19%[1],屈光不正主要依靠于屈光矫正康复或提高视力,白内障患者术后很多也需要验光和屈光矫正来弥补手术未能解决的问题。可见眼视光学在低视力的康复和眼保健方面具有非常重要的作用。眼视光学在美国已发展成为一个独立医疗保健学科,眼视光从业人员有光学师,视光医师和眼科医师,光学师以眼测量和制作为主,无需医疗背景,视光医师、眼科工程师需经过8年的医科或视光专业教育,分别获得MD(医学博士)或OD(视光学博士),两者均需获得工程师资格和执照,视光工程师侧重眼保健工作,类似眼内科,眼科医师主要以手术为主,类似眼外科,在欧州,也大致如此[2]。我国是近视大国,近视占总人数的30%,其中青少年近视率在30—70%,但是由于历史等原因,传统的眼镜行业成为一个垄断,市场混乱,影响国民视觉健康。眼视光行业是否应持证上岗、依法从业成了热点,焦点问题。曲靖医学高等专科学校自2005年开始,率先在眼视光专业大力推行“双证培养”模式,特色、服务培训了初、中、高级验光员、磨镜工10批,在校的眼视光专业学生双证率达99%,使大批学生在实习时就持证顶岗、带薪实习,由于动手能力强基础扎实,毕业生供不应求,分布在上海、南京、广州等地,实现100%就业,营造出了学历文凭与职业资格证书“两件证书”制度并建的氛围。同时,用职业资格证书这个有力的手段,规范视光行业为培训质量提高了职业培训的影响力。目前,我们有深圳博士、天明、750、大全等多家视光行业多年与我们合作成为我们的实习基地,并招聘眼视光专业的毕业生,这与我们的“双证培养”是分不开的,眼视光行业职业资格认证已成为就业的真正“通行证”。云南省有眼视光相关企业200余家,我们从各视光中心、眼科、眼镜店,采用问卷调查,统计得出眼视光行业相关人员对眼视光执业资格认证的必要性及专业培训的需求:从眼视光从业人员的学历构成:硕士及以上学历1.7%,本科17%,专科80%,高中及同等学历1.3%;36.7%认为现在的眼视光职业培训及认证较规范,56.6%认为一般,6.7%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,36.7%认为有必要,3.3%认为可培训也可不培训;50%认为规范的职业培训及认证对眼视光从业人员的职业发展非常重要,45%认为重要,5%认为一般;65%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,33.3%认为有帮助,1.7%认为可能有;53.3认为规范的职业培训及认证对今后的发展非常重要,40%认为重要,6.7%认为一般;3.3%对规范的职业培训及认证的发展趋势非常有信心,60%有信心,36.7%持怀疑态度。云南省目前有两家高等医学院校开设了眼视光专业,有专科、本科二个层次。通过问卷调查,统计得出眼视光专业学生对规范的职业培训及认证的认识:15%的学生认为规范的职业培训及认证规范,35%认为一般,50%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,40%认为有必要;55%认为规范的职业培训及认证对自己的职业发展非常重要,35%认为重要,10%认为一般;70%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,30%认为有帮助;65%表示一定会选择规范的职业培训及认证,35%表示应该会。同时,我们还对不同职业、不同年龄、不同学历层次的人群进行了调查。综上所述,眼视光学维护视觉健康方面具有非常重要的作用;但是目前眼视光从业人员资格认证还未完全规范,视光从业人员应进行专业规范化培训及职业资格认证,持证上岗,依法从业势在必行。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出在我国实行学历文凭和职业资种证书并建的制度。这是关系到我国劳动队伍整体素质的提高。关系到我国经济方式转变和增强国际竞争力的一项重大举措。2003年3月,劳动保障部颁布了6号部令,要求对技术复杂、量大面广、涉及人身安全、重大财产安全及广大消费者利益的职业,求职者未经培训、未取得相应的资格证书不得就业[3]。眼视光行业从业人员执业资格的认证制度是引导和规范职业培训的主要手段,要把培训引导到促进就业的方向上来。职业资格认证以职业活动为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。它的建立是以国家法律为依据,实行的是靠政府权威力推行的管理模式,是我国劳动人事制度的重要组成部分,大力推行眼视光行业职业资格认证制度,可全面提高眼视光行业素质,提高工作能力和就业能力。视光行业就业上岗是有一定的职业能力水平。可以说职业资格证书就是眼视光行业就业的“通行证”。参考文献[1] 孙葆忱.低视力学[M].北京:人民卫生出版社,2004.[2] 王光霁.视光学基础[M].北京:高等教育出版社,2005.[3] 劳动和社会保障部培训就业司、劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织编写. 全国职业技能鉴定管理与考评人员培训教材国家职业技能鉴定教程[M].北京:中国出版集团现代教育出版,2009.\

魏玲-魏玲医生眼科专家魏玲职务：近视专科主任职称：副主任医师 副教授专长：激光治疗近视、远视、散光等各种眼科疾病任河北省中西医结合学会第三届眼科专业委员会常务委员，河北省眼视光技术学会委员，石家庄市医学会医疗事故技术鉴定库成员。从事眼科临床工作30年，开展激光治疗手术近20年，是河北省早期从事屈光手术之一。并参与完成多项省科研项目，获得科技成果证书和荣誉称号2006年完成【LASIK治疗角膜穿通伤术后角膜散光的临床研究】科研项目，获河北省科技成果证书，2011年-2012年主持并参与多项科研项目【前弹力层下角膜磨镶术治疗薄角膜近视眼的临床研究】【儿童视功能检查仪在筛查儿童弱视危险因素中的作用】、2014年发表学术论文多篇【准分子激光前弹力层下角膜磨镶术治疗薄角膜近视眼的临床观察】、【准分子激光前弹力层下角膜磨镶术与准分子激光原位角膜磨镶术后干眼的临床对比研究】、2018年荣获河北医学科技奖的优秀医学科技工作者，并多次参加国内外眼科会议。近视激光手术专科由河北省内较早一批开展近视手术的魏玲主任带领，凭借丰富的近视手术临床经验和专业的医疗技艺，荣获全飞秒Smile国际认证医师荣誉，根据详细的检查数据和患者眼部条件，个性化定制近视手术方案，为近视患者成功摘掉眼镜，摆脱近视困扰。从医30多年来，魏玲医生已经帮助几万名近视患者摘掉了沉重眼镜。手术不只是一种技术，更是一份承诺。魏玲医生作为一名医生，不断掌握各类先进近视手术方式，为每一名患者提供最合适的手术方案。患者将信任赋予医院和医生，医生必将用最专业的最安全的手术回报每一位患者。医生应该作为患者的朋友，用爱与温暖关怀着每一个患者。好医生不仅能够治病救人，更重要的是帮助患者看到更好的自己，和美好的未来。每一次检查都认真细致，每一次手术都精益求精。一如既往地严格要求自己，不断提升专业技能。

1、浙江——温州医科大学附属眼视光医院屈光手术中心

该科下设准分子激光中心和高度近视专科两个部门，年门诊量约2万余人次，年激光手术量逾8000余例。目前已成功治疗近视、散光和远视等屈光不正逾7万余例。

主要开展近视激光矫正(包括PRK、LASIK、LASEK、Epi-LASIK、SBK和飞秒激光制瓣LASIK等)，波前像差引导、角膜地形图引导以及Q值引导的个体化切削，有晶状体眼人工晶状体植入术、后巩膜加固术、角膜基质环植入术等等。

瞿佳，卫生部视光学研究中心主任，中华医学会眼科学分会视光学组组长，我国眼视光学的奠基人和开拓者之一，首创“眼视光学教育的中国温州模式”。

在近视机制、Leber遗传性视神经病变等眼科遗传病研究以及眼科恶性肿瘤发病机制等眼视光学领域的研究中攻克了一个又一个的学术难题，在多种高水平的国际SCI学术杂志上发表了150多篇论文，获12项发明专利。

胡亮，温州医科大学眼视光研究院院长，中华医学会眼科学分会眼视光学组秘书，国家眼视光工程技术研究中心综合办主任，美国视觉眼科学研究会(ARVO)、美国眼科学会(AAO)等学会会员。成功诊治屈光不正患者近万例，长期致力于近视防控、屈光手术、医用激光设备研发方面的研究。

陈世豪，温州眼视光医院屈光手术临床中心主任、温州眼视光医院台州院区院长。擅长准分子激光治疗近视、远视、散光、老花以及圆锥角膜等特殊屈光异常患者的，成功诊治屈光不正患者数万例，2009年率先在国内开展角膜胶原交联术治疗圆锥角膜。

王勤美，温州医科大学眼视光中心常务副主任，原温州医科大学附属眼视光医院执行院长，现任温州医科大学附属眼视光医院之江院区院长。自1993年以来在屈光手术领域不断主持引进和开展多项新手术，如像差引导、地形图引导或Q值调整的准分子角膜激光手术、飞秒激光手术，屈光性晶状体置换术等，完成各种屈光手术数万例。全方位参与“中国眼视光学温州模式”的创建创新与持续推进。

薛安全，温州医科大学附属眼视光医院高度近视专科主任。后巩膜加固新型生物膜材料的发明人，共完成控制高度近视进展和治疗高度近视眼黄斑劈裂、裂孔、脱离、出血等手术近万例。

2、浙医二院眼科中心屈光手术科

该科设有15间现代化的眼科手术室，净化规格达到国际标准100级，是国内单体数量规模最大的眼科手术室。中心还与美国、瑞士、韩国、德国、日本、俄罗斯等国家许多著名高校保持着密切的学术合作关系。

邱培瑾，浙医二院眼科中心屈光手术科主任医师。擅长全飞秒激光矫正近视、远视，老视和散光，ICL矫正超高度近视和角膜交联技术及各类角膜移植手术。系国内最早开展激光矫正近视手术的医生之一，也是国内首批SMILE手术资质获得者。迄今已完成5万余例激光手术，业界誉为“神刀”“激光三剑客”之一。

杨亚波，浙江大学眼科教研室副主任，眼科中心屈光手术科主任，中华医学会眼科学分会视光学学组成员。擅长全飞秒激光治疗近视及散光、高度近视ICL植入术，复杂白内障手术，远视、散光、弱视、老花以及其他眼科疑难杂症治疗。

3、温州医学院附属眼视光医院

温州医学院附属眼视光医院，同时挂牌“浙江省眼科医院”以及“浙江省眼视光医院”，是浙江省首家三级甲等眼科专科医院。温州医科大学眼视光学科发展至今，创造了眼视光学领域的许多中国第一乃至世界第一。

4、浙医二院眼科中心

浙医二院眼科中心是国家重点（培育）学科、浙江省和浙江大学重点学科，浙江医学支撑学科，浙江大学眼科研究所所在地和浙江大学眼科学依托单位。综合视力处于全国行业最前列，是一所具有国际水平的眼科中心。

5、浙江大学附属第二医院

浙江省医学会眼科学分会委员，眼科中心副主任，玻璃体视网膜病科主任。从事眼科临床、科研及教学工作20多年，对眼科各类常见病及疑难病症有着丰富的临床经验。熟练开展各类眼科手术如白内障、青光眼、视网膜剥离手术，尤其擅长各类视网膜剥离、糖尿病性视网膜病变、眼外伤玻璃体视网膜病变及黄斑疾病的手术治疗。

双眼视功能论文发表

双眼视觉是指用两眼同时观察物体的视觉。尽管两眼分别形成视网膜象，但正常的双眼视觉能把两视象融合为单一知觉对象。若两眼观察的是平面物体，两个视网膜象均落在两眼视网膜的对称点，即一个视网膜的鼻侧和颞侧分别与另一视网膜的颞侧和鼻侧重叠，产生的是两维平面知觉；若两眼观察的是立体物体，两眼视网膜象不完全对称，形成双眼视差，产生立体知觉。

汽车行驶过程中，驾驶员80%以上的信息是通过视觉获得的，而立体视觉异常者视物体为一平面图形，会使获得的信息不准确而导致判断上的失误，因此立体盲比色盲对行车安全更具有危险性。汽车的视野受车窗的限制，视野过大、过小都会直接或间接地影响到行驶安全，不同用途的汽车其最佳视野所对应的速度感都应处于舒适区。对于高速行驶的汽车，驾驶员要时刻不停地获得道路、环境及车内的各种信息，而这些信息又是不断变化的，原有的信息消失了，新的信息又不断出现，这种复杂的信息会先后不同或数个信息同时出现，这些信息的获得和处理主要依靠驾驶员的视觉和视野，一旦驾驶员的视觉和视野影响到对信息的获得，就会直接影响到行车安全。一、视觉对行车安全的影响人类在长期进化中获得了一种特有的双眼高级视觉功能，即对三维空间物体的远近、前后、高低、深浅和凹凸的感觉功能。通常人类的左眼看物体的左侧，右眼看物体的右侧，这样物体在两视网膜上出现了像的视差，视差是产生立体视觉的重要因素，经大脑对视差信号加工处理后便产生立体视觉，是一个完整的生理功能，双眼视觉与单眼视觉有明显不同，其一，双眼的视觉与视野范围显著扩大，在静止状态，视野约为200°;其二，能形成空间感觉，对空间物体的方向、位置、前后、距离、深度和立体感;其三，视锐度大大提高。由于职业上的需要，要求驾驶员具有高敏锐立体视觉功能，倘若驾驶员有双眼视功能障碍或立体感丧失，就会成为立体盲，在对1853名驾驶员进行立体视觉检查中，立体视觉异常及立体盲者有68人之多，占被检人数的3.67%.这些立体盲者双眼视物体为一个平面，它比色盲对行车安全更具危险性。在汽车行驶过程中，驾驶员80%以上的信息是靠双眼立体视觉收集的，经大脑的处理和反馈，使驾驶员能及时、准确地处理各种情况，有效地确保行车安全。由于立体盲视道路、车辆、行人、树木和房屋等为一平面图像，也判别不清物体的远近、高低等，只能凭借以往的经验和感觉来估计物体的轮廓形状，极易误视标志，导致信息的收集和判断上的不准确，造成操作失误而发生道路交通事故。因此，除对驾驶员进行色觉检查外，还应经常对驾驶员进行立体视觉检查，以便有效地确保行车安全。二、视野对行车安全的影响(一)道路环境对视野的影响人在空旷场地上，其眼的水平方向视野约200°，竖直方向约125°，其视野范围为一椭圆形。处于驾驶室内的视野称为汽车的视野，它要受到汽车窗框的限制，不同路况和不同用途的车型对汽车视野有不同的要求。1.汽车“前上方”视野汽车“前上方”视野最基本的要求，应能保证在十字路口处看到信号灯，同时能够避免太阳光线的刺眼，看到信号灯所需的最小视角取决于信号灯至停车线的距离。长车头“前上方”视野约为10°，平车头在10°以上。2.汽车“前下方”视野3.汽车左、右两侧的视野汽车左、右两侧视野除满足看清道路两侧情况外，还要满足驾驶员能方便地看到后视镜，这对行车安全是很必要的。平头车的视野好于长头号车视野，直行时，长头车左侧视角约20～30°，右侧视角约35～45°，而平头车左侧视角约35°，右侧视角约55～60°。在这个视野范围内，既能满足对道路两侧信息的获得，又能在头部稍微活动的情况下从后视镜获得车后的信息，有利于行车安全性。(二)车速对视野的影响行驶中驾驶员对路面物体有一种速度感，这种速度感不是驾驶员对速度物理量的感觉，而是人眼与所视物构成角度的速度感觉。即路面上各点与驾驶员眼睛的角速度(rad/s)。经试验和计算表明，客车以40km/h在市区行驶时，最舒适视野值对应的速度感约为2rad/s;以100km/h在高速公路上行驶时，较舒适“前下方”视野值在8.15m的情况下，其速度感约为1rad/s;在山区道路以50km/h行驶时，其最舒适视野值的速度感也是 2rad/s.可见，三种道路条件下最舒适视野值的速度感都在2 rad/s以下，因此速度感小于2 rad/s称舒适区。市区行驶若速度感超过2.5 rad/s，便感到不舒适，高速公路上速度感超过4 rad/s，就感到很不舒适，山区不舒适速度感为3 rad/s.可见速度感为2.5—4 rad/s时，为不舒适驾驶视野范围，称为不舒适区。当速度感值超过4 rad/s时，路面的移动感会使驾驶员很不舒服，并具有一种恐惧感，这种不舒服感很容易引起精神疲劳而影响到行车安全，同时人也会有被抛出去的感觉造成精神紧张，因此当速度感超过4 rad/s时，称为有恐怖感的驾驶视野范围，称为恐怖区。可见，速度感超过2 rad/s时，对行车安全都是不利的，应通过调整车速加以控制，如市区行驶的客车车速控制在40km/h左右，山区行驶的汽车车速控制在50km/h左右，高速公路上车速控制在约100km/h较合适。三、结束语良好的视觉是从事汽车驾驶工作的先决条件，它直接影响到行车安全，在对驾驶员进行选拔时，除对色觉进行测试外，还应对立体视觉进行必要的检查。对于已经从事汽车驾驶工作的人员也应定期进行立体视觉检查，因为立体盲除与先天遗传有关外，后天的眼疾和意外伤害也会形成立体盲。汽车行驶速度越高，视野越大越不好，会使驾驶员对车速感觉变差，有不自觉提高车速的趋势。一定的视野值对相应的道路和车速是最佳的，但对于其它道路和车速就不一定了，所以要根据不同用途选择车型，驾驶员行驶在不同道路环境时，要尽量调整车速使自己处于较舒适的速度感范围内，以防因精神紧张造成疲劳而影响到行车安全。

视光专业发表论文

眼视光行业从业人员资格认证的必要性调查报告【摘要】目的 调查不同人群对眼视光行业从业人员资格认证的必要性的看法。方法 采用问卷调查的形式对不同职业、不同年龄、不同学历人群共300人进行问卷调查。结果 目前眼视光从业人员资格认证还未完全规范。结论 眼视光学在维护视觉健康方面具有非常重要的作用,视光从业人员应进行专业规范化培训及职业资格认证,持证上岗,依法从业势在必行。 【关键词】眼视光从业人员 资格认证 必要性 人类对外界信息的获取主要依靠于视觉,眼睛收集到的信息占80%,然而,我们的视觉健康正在受到极大的威胁。据世界卫生组织(WHO)估计全世界有盲人4000万～5000万,低视力是盲人的3倍,为1.35亿～1.4亿,其中75%即约1亿多患者可通过手术及屈光矫正得以恢复或提高视力。我国盲人有500万,低视力有750万,在我国,老年低视力和儿童低视力二种人群不应忽视。我国100.000个儿童中有87个为视力残疾,而在60—69岁的老年人中100.000个人有400人为视力残疾,70—79岁为800人,80—89岁为1.200人,而90岁或以上视力残疾可高达1.300人,我国老年人视力残疾已是我们必须面临的十分严峻的挑战。我国每年出现新盲人45万,低视力135万。鉴于此1999年WHO提出“视觉2020,全球行动消灭可避免盲,享有看见的权利”的活动,我国是成员国之一。五种可避免盲分别为白内障、沙眼、河盲(只存在于某些非洲及少数拉美国家)儿童盲及低视力与屈光不正。按生活视力<0.5～0.1为标准,低视力的患病率为11.57%,从病因上看屈光不正占其中的45.16%,白内障占24.19%[1],屈光不正主要依靠于屈光矫正康复或提高视力,白内障患者术后很多也需要验光和屈光矫正来弥补手术未能解决的问题。可见眼视光学在低视力的康复和眼保健方面具有非常重要的作用。 眼视光学在美国已发展成为一个独立医疗保健学科,眼视光从业人员有光学师,视光医师和眼科医师,光学师以眼测量和制作为主,无需医疗背景,视光医师、眼科工程师需经过8年的医科或视光专业教育,分别获得MD(医学博士)或OD(视光学博士),两者均需获得工程师资格和执照,视光工程师侧重眼保健工作,类似眼内科,眼科医师主要以手术为主,类似眼外科,在欧州,也大致如此[2]。我国是近视大国,近视占总人数的30%,其中青少年近视率在30—70%,但是由于历史等原因,传统的眼镜行业成为一个垄断,市场混乱,影响国民视觉健康。眼视光行业是否应持证上岗、依法从业成了热点,焦点问题。 曲靖医学高等专科学校自2005年开始,率先在眼视光专业大力推行“双证培养”模式,特色、服务培训了初、中、高级验光员、磨镜工10批,在校的眼视光专业学生双证率达99%,使大批学生在实习时就持证顶岗、带薪实习,由于动手能力强基础扎实,毕业生供不应求,分布在上海、南京、广州等地,实现100%就业,营造出了学历文凭与职业资格证书“两件证书”制度并建的氛围。同时,用职业资格证书这个有力的手段,规范视光行业为培训质量提高了职业培训的影响力。目前,我们有深圳博士、天明、750、大全等多家视光行业多年与我们合作成为我们的实习基地,并招聘眼视光专业的毕业生,这与我们的“双证培养”是分不开的,眼视光行业职业资格认证已成为就业的真正“通行证”。 云南省有眼视光相关企业200余家,我们从各视光中心、眼科、眼镜店,采用问卷调查,统计得出眼视光行业相关人员对眼视光执业资格认证的必要性及专业培训的需求:从眼视光从业人员的学历构成:硕士及以上学历1.7%,本科17%,专科80%,高中及同等学历1.3%;36.7%认为现在的眼视光职业培训及认证较规范,56.6%认为一般,6.7%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,36.7%认为有必要,3.3%认为可培训也可不培训;50%认为规范的职业培训及认证对眼视光从业人员的职业发展非常重要,45%认为重要,5%认为一般;65%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,33.3%认为有帮助,1.7%认为可能有;53.3认为规范的职业培训及认证对今后的发展非常重要,40%认为重要,6.7%认为一般;3.3%对规范的职业培训及认证的发展趋势非常有信心,60%有信心,36.7%持怀疑态度。 云南省目前有两家高等医学院校开设了眼视光专业,有专科、本科二个层次。通过问卷调查,统计得出眼视光专业学生对规范的职业培训及认证的认识:15%的学生认为规范的职业培训及认证规范,35%认为一般,50%认为不规范;60%认为对眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证非常有必要,40%认为有必要;55%认为规范的职业培训及认证对自己的职业发展非常重要,35%认为重要,10%认为一般;70%认为眼视光从业人员进行规范的职业培训及认证对更好的为诊疗对象服务有很大帮助,30%认为有帮助;65%表示一定会选择规范的职业培训及认证,35%表示应该会。 同时,我们还对不同职业、不同年龄、不同学历层次的人群进行了调查。综上所述,眼视光学维护视觉健康方面具有非常重要的作用;但是目前眼视光从业人员资格认证还未完全规范,视光从业人员应进行专业规范化培训及职业资格认证,持证上岗,依法从业势在必行。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出在我国实行学历文凭和职业资种证书并建的制度。这是关系到我国劳动队伍整体素质的提高。关系到我国经济方式转变和增强国际竞争力的一项重大举措。2003年3月,劳动保障部颁布了6号部令,要求对技术复杂、量大面广、涉及人身安全、重大财产安全及广大消费者利益的职业,求职者未经培训、未取得相应的资格证书不得就业[3]。眼视光行业从业人员执业资格的认证制度是引导和规范职业培训的主要手段,要把培训引导到促进就业的方向上来。职业资格认证以职业活动为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。它的建立是以国家法律为依据,实行的是靠政府权威力推行的管理模式,是我国劳动人事制度的重要组成部分,大力推行眼视光行业职业资格认证制度,可全面提高眼视光行业素质,提高工作能力和就业能力。视光行业就业上岗是有一定的职业能力水平。可以说职业资格证书就是眼视光行业就业的“通行证”。 参考文献 [1] 孙葆忱.低视力学[M].北京:人民卫生出版社,2004. [2] 王光霁.视光学基础[M].北京:高等教育出版社,2005. [3] 劳动和社会保障部培训就业司、劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织编写. 全国职业技能鉴定管理与考评人员培训教材国家职业技能鉴定教程[M].北京:中国出版集团现代教育出版,2009. \

我们天津医科大学的视光要考高等数学，英语，政治。 还有吧，我们现在是天津医科大学，不是医学院，ok?

何光华，从事眼科临床30年，兼任多家大型验光配镜中心技术指导专家。先后在三甲医院眼科和专业眼科医院工作。有较全面的眼病临床诊疗经验，擅长各种斜视和弱视的手术和治疗，熟练诊疗各种小儿眼病，擅长处理各种复杂的视光问题。先后在国家级、省级专业杂志上发表论文28篇，多次参加国内不同等级的学术会议交流。爱迪眼科斜弱视与小儿眼科主任、眼科教授 四川省视光学会委员成都医学院特聘教授四川省视光学会委员，成都市视光专业等级考试培训专家。撰写论文28篇，先后发表在国家级、省级专业杂志上和在国内不同等级的学术会议上交流。任四川省眼视光专业学术委员会委员。

环曲面透镜==(基弧/正交弧)/球弧基弧已知则正交弧==基弧+柱面成分球弧==球面成分-基弧若从环曲面转换回原球柱球面==基弧+球弧柱面==正交弧-基弧(轴与正交弧相同)以一定球弧设计环曲面镜片设透镜球面屈光力为A,柱面屈光力D处方A DS/ B DCX@1,将原处方A加减以球面值C(A+C=D,D为要求的球弧值)2,将另一球面C分解为两正交柱面,轴分别为@,及@+903,将柱面合并4,写出处方面屈光力F=(N2-N1)/r r为曲率半径,单位:米.球面的光心在界面右侧r为正;反之为负薄透镜屈光力F=F1+F2=(n-1)/(1/r1-1/r2)前顶点屈光力FVP=F/(1-F2*t/n)后顶点屈光力BVP=F/(1-F1*t/n)t--实际厚度 n--介质折射率有效屈光力:将镜片由A移到B.如果镜片移向眼睛,d取正,如果远离眼睛,d取负FB=FA/(1-d*FA)镜架几何中心水平距离==镜圈尺寸+鼻梁尺寸水平移心量==(镜架几何中心水平距-瞳距)/2垂直移心量==镜片光学中心高度-1/2*镜圈垂直高度双光镜移心量1主镜片远光心顶点水平移心量=(镜架几何中心距-远用瞳距)/2 子镜片顶点水平移心量=(镜架几何中心距-近用瞳距)/22子镜片顶点垂直移心量=镜圈垂直高度/2-子镜片顶点高度镜片材料折射率n=c/v反射率p1=[(n-1)的平方/(n+1)的平方]*100%-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0Sturm光锥:散光透镜各方向的屈光力不同,且在互相垂直的两方向上有最大及最小的屈光力,这就使得光线通过散光透镜后不能像球面透镜那样成一点像.正散光透镜所形成的像散光束,称之六,光学棱镜和透镜的棱镜效果-------------------------------------------------棱镜主要特征是使入射光产生偏斜棱镜的性质1,光线通过棱镜后,向基底方向偏移2,人眼通过棱镜视物,其像要向顶方向偏移3,光线像散度不等(补充)棱镜的单位1屈光力的棱镜是指当光线通过该棱镜时,使出射光线相对入射光线在100单位距离处,偏移1单位的距离棱镜底朝向左眼,0°表示基底向外,180°表示基底向内右眼,0°向内,180°向外移心:矫正屈光不正时,透镜光心应对准眼睛的瞳孔,但有时为了 某种特殊需要,需要将光心偏离瞳孔位置,这种移动光心的过程 称之.法则:要想通过透镜移心产生预期的棱镜效果 正球面镜移心的方向应与所需棱镜之底的方向相同 负球面镜--------------------------------相反移心透镜的关系式:P=CF (屈光力F透镜的光心移动C距离产生的 棱镜效果P) C为入射点与距光心,单位为cm F为透镜屈光力P写法:**棱镜度B**°(底朝**)球面透镜的棱镜效果在临床的应用1.矫正眼肌障碍.利用球面镜移心所产生的棱镜效果达到矫正眼肌的目的,同时也矫正了屈光不正2.矫正辐辏功能不足.因基底向内的棱镜对眼睛有外展作用,达到矫正集合功能不足的目的3其他七,镜片的度数及测量------------------------------------------------透镜的有效屈光力指镜片将平行光线聚焦在指定平面的能力,即将镜片从眼前一个位置移动到另一个位置会改变镜片的实际屈光力.(将镜片移远,正透镜增加有效屈光力,负透镜减少有效屈光力)等效屈光力:薄透镜的焦距及其所产生的像,无论是大小还是位置都与原光学系统所产生的一样,称之等效焦距,等效焦距(单位米)的倒数称为等效屈光力正视眼:当光线通过眼的屈光系统后能到达并成像于视网膜,被视神经所接收并上传至视觉中枢形成视觉,称之.人工晶状体屈光力简化公式SRKP=A-2.5L-0.9KP使术后达到正视眼的人工晶状体屈光度数A是人工晶状体常数L是眼轴长度K水平和垂直方向角膜屈光力的平均值八,双光镜和三光镜----------------------------------老视:由于年龄增长所致的生理性眼调节下降引起的以视近困难为主要表现的屈光状态称之老视的检查步骤1,进行远屈光检查与矫正2,确定习惯工作距离,预测调节需求,设定实验性近附加3,确认适宜的近附加4,确认清晰的近视觉范围---调节范围,试戴,调整确认最后处方双光镜的跳像:在眼睛转动使视线从双光镜的视远区进入到视近区时,在跨越子片分界线时会突然遇到由子片产生的底朝下的棱镜效应,称之为消除跳像现象,可将子片光学中心os放到子片分界线上双光镜的阅读附加:视近区和视远区顶点屈光力的差值,即视近区和视远区前顶点屈光力之间的差值,在子片所在的镜片表面进行测量.常见双光镜1,E型双光镜:用于中度近视者最好,可以抵消主片产生的底朝下的棱镜效果2,圆形和平顶双光镜:主要供远视觉为主的配镜者使用九,渐变多焦点镜片---------------------------------------渐变镜是通过改变镜片前表面曲率半径而使镜片屈光力发生变化泳动现象:当同一眼镜片颞侧和鼻侧对应点及双眼镜片上对应点的棱镜效应不平衡时,佩戴者即感觉周边视野物体出现晃动,好像是在水面游泳一样,故称之.提示看远时视线进入周边像差区,即镜片实际视野太小渐变镜的有效视野:实际可用的视远区,视近区和渐变区统称之.实际上包括五像差的区域和像差在个体可耐受范围的区域理想的渐变镜基本要求1,尽量大的有效视觉区域2,尽可能高的视近区3,容易适应的像差渐变镜适应症1.大多数老视者2.为双光镜三光镜的各缺点所困扰的老视者渐变镜的禁忌症1.曾有眼睛适应困难史2.视觉需求不同的人3.双眼屈光参差等效球镜超过2D4.不能随意移动头位的人5.其他不适宜的情况包括运动系统障碍,平衡功能不良渐变镜验配程序1选择镜架.2调整镜架.3测量配镜参数.4定制镜片.5镜片质检.6配适评估渐变镜验配引起不适应的原因及处理原则1.度数问题--重新验光或更换镜片2.配镜参数问题--双眼误差在2mm内,尝试调整镜架;否则需更换镜片.若是瞳距误差,一般都需更换镜片3.镜架问题--调整镜架,如镜架过小则更换镜架及镜片十,高度屈光不正和特殊屈光矫正--------------------------------无晶状体眼镜片主要的光学问题和解决方法1,放大率的影响(解决方法:减小镜片厚度,使镜片前表面变平坦,使顶点距离尽可能小)2,视野变化(包括:实际视野的变化/环形盲区/忽跳现象/泳动现象. 解决方法:验配时尽可能接近眼睛/增加镜片直径)3,像差增加(包括:球差,慧差,斜向像散,场曲,畸变,色差)4,外观5,眼球转动6,屈光力效用的变化7,对调节的影响8,对集合的影响9,眩光和紫外线辐射高度近视主要光学问题1,镜片重量和厚度2,放大率改变3,视野改善负镜片光学性能的方法1,减小镜片边缘厚度(减小镜片直径/使用FDP与配镜瞳距接近的镜架,减少移心而控制边缘厚度/使用高折射率材料镜片)2,减少边缘反射(进行边缘处理,如:边缘加膜,染色等)3,缩径镜片屈光参差:双眼屈光不正度数不等或者屈光状态不同,在双眼屈光不正差异>=1.00D时具有临床意义,无论矫正与否都会引起视觉问题屈光参差引起的视觉问题:1,若未矫正,眼睛调节时,至多只有一眼视网膜像清晰聚焦,或者两眼视网膜像均离焦2,已矫正(1)诱发性屈光参差:两眼的调节均等,但在屈光参差中,因两眼调节需求不同而产生差异,称之(2)对集合系统的影响:来源于视轴经镜片上光学中心之外的注视点而产生的棱镜效应差异,包括水平方向和垂直方向屈光参差的矫正原则knapp定律:如果佩戴者的屈光参差主要是由于双眼轴长差异引起的,矫正时选用框架眼镜形成的双眼视网膜像大小差异较小;如果屈光参差主要是由于双眼屈光力差异造成的,那么配戴接触镜使得双眼视网膜像大小差异较小物象不等:两眼像的大小和形状存在相对差异,不能形成理想的双眼视觉.物象不等矫正原则改变视网膜像的大小,同时保持位置不变,即光线聚散度不变增加镜片前表面曲率,增加镜片厚度都可以增大放大率接触镜放大效果的应用1,近视2,无晶体眼3,屈光参差4,中,高度近视十一,眼镜片设计-------------------------------------------像差:光通过镜片成像时,其像的形状与物体很相似,但不完全相同,多少有些差异,这种差异叫像差阿贝数:色散力的倒数v==1/W阿贝数越低,色差越高,周边的相对视敏度降低越快为了减少色差,对于低阿贝数镜片,应考虑的配镜因素有1,测量单眼瞳距2,测量主参考点高度,考虑倾斜角度3,减少镜眼距离4,足够的倾斜角度5,注意边缘厚度的比较非球面镜片设计目的:为了能够减少光学矫正镜片的像差;使镜片更平,从而减少放大率,使镜片更受欢迎;获得更薄更轻的镜片,以及设计渐变镜片.高度正镜片设计正缩径镜片:镜片中心区域有屈光力,而周边无屈光力或者极少屈光力的镜片.中心区域称为孔径,周边区域称为载体.缩径设计的优点:重量减轻,厚度减薄,并且对于非球面的双凸透镜,还具有好的光学性能缩径设计的缺点:外观.高度负镜片设计配镜原则:小的直径尺寸,高折射率镜片,研磨和抛光,以及减反射膜渐变镜设计步骤"屈光循环设计":生理需求数据采集,光学计算,镜片制造,镜片测量,临床测试设计的基本前提:①镜片设计中必须进行折中处理②设计出来的镜片不可能在临床测试中很快获得令人满意的效果十三,镜架及其调校---------------------------------------镜架的结构:镜圈,鼻梁,镜腿分类:金属架,塑料架,混合架,半框和无框架按材料分:金属,塑料,天然材料,混合按款式:全框,半框,无框,组合,折叠镜架中心距离:镜圈两外切矩形几何中心的距离基准线:左右镜圈内缘或左右镜片外缘的最高点和最低点做水平切线及其平分线,这条水平切线平分线就是基准线十四------------------------常用焦度计:望远式焦度计,投影式焦度计,电脑焦度计棱镜度镜片加工基准线的确定:当棱镜度镜片加工中心确定后,镜片上三点标记的中间一点即是棱镜度镜片加工中心,三点的连线就是棱镜度镜片加工基准线手工割边过程:制作模版,划边钳片,割边十五,眼睛与安全防护---------------------------------------------辐射损伤眼组织的机制1,光化学效应2,热效应3,draper定律眼前段对远紫外线的远红外线全部吸收近紫外波段被晶状体吸收影响辐射损害的因素1,表面反射2,季节和时辰3,促进光对视网膜损害的因素4,保护视网膜抵抗光损害的因素5,特别需要辐射防护的人群镜片破裂机制1,瑕疵理论,当作用于镜片表面的张力在镜片表面某处的瑕疵点或缺陷点超过临界值,镜片破裂随即发生2,镜片弯曲,张力自表面传递到后表面弯曲而产生破裂3,镜片边缘弯曲而引起的破裂4,弹性波反射引起的边缘破裂

视光论文发表期刊网

论文发表有权威的网站我看到：通知：部分论文取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策，在百度、360、搜狗58-68页，17年前是全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办。 搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号办、高级会计师全国办郑州郑密路20号办、高级农经师全国办郑州郑密路20号办、高级审计师全国办郑州郑密路20号办、高级统计师全国办郑州郑密路20号办、高级政工师全国办郑州郑密路20号办、高级工程师全国办郑州郑密路20号办、高级教师全国办郑州郑密路20号办、高级人力资源管理师全国办郑州郑密路20号办。在百度、360、搜狗58-68页。 查阅最新政策、论文（选题、题目、范文、辅导）、报考条件、评审条件、考试科目，搜：高级经济师最新政策郑州郑密路20号办、高级经济师论文郑州郑密路20号办、高级经济师论文选题郑州郑密路20号办、高级经济师论文题目郑州郑密路20号办、高级经济师论文范文郑州郑密路20号办、高级经济师论文辅导郑州郑密路20号办、高级经济师报考条件郑州郑密路20号办、高级经济师评审条件郑州郑密路20号办、高级经济师考试科目郑州郑密路20号办。后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。

论文发表网站还是挺多的，你一百 度就会出来很多，但是靠谱不靠谱就另说了。因为我之前有个朋友，他是在一家比较大大的有工商注册，而且他还去他们公司去实地考察了下的，然后结果给他发表到了电子版期刊上，他奔溃了，因为费用不过是一千多块钱，他是心疼他的论文，毕竟写了小半年，发到垃圾上等于浪费了。后来，另外一个朋友给他推荐了淘淘论文网，他在上面发表了一篇，费用比那家贵差不多3倍，但是拿到刊物后，他们单位很顺利就通过职称评定了。真是没有对比就没有伤害。反正这个论文发表网站的差距还是挺大的。你自己如果想通过这个渠道发表，那你就多留心吧。

就国内来说，其实比较有权威的论文发表网站就那几个，知网，万方，还有一些资源比较丰富的网站，区别就在于一个早，一个晚，其实相差不多，现在很多网站也都入驻到知网这样的大网站，给你分享几个详细的，望采纳!

首先，第一个让我们想到的是中国知网。

中国知网，是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure，NKI)，是由世界银行提出的1998。CNKI项目是实现全社会促进知识资源共享和增值利用为目标的信息技术项目，由清华大学发起，Tsinghua Tongfang于1999六月成立。在党的领导和国家教育部、中央宣传部、科学技术部、新闻出版总署、国家版权局总局的大力支持下，国家计划委员会，与清华大学和国家学术、教育、出版的直接领导密切CNKI工程集团合作，在图书馆和信息科学界，经过多年的努力，具有国际领先水平的数字图书馆自主开发技术，建成世界上最大的“CNKI数字图书馆”文本的信息量，并正式启动建设“中国E知识资源数据库和CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，提供知识和信息资源最丰富、最有效的知识资源的全社会共享的数字化学习平台有效传播知识。(通常被称为的中国期刊网，即中国知网)作为论文的数据库，HowNet是目前最权威的期刊文献的收集，并且知网的收录不会有假刊物。

第二个：万方数据库。

万方数据库是由万方数据公司开发的，涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库;也是和中国知网齐名的中国专业的学术数据库。其开发公司——万方数据股份有限公司是国内第一家以信息服务为核心的股份制高新技术企业，是在互联网领域，集信息资源产品、信息增值服务和信息处理方案为一体的综合信息服务商。相对于知网，万方数据库也算比较大的了，但是在数据库里，只能屈居第二，但是很多单位也算把万方数据库收录的期刊，作为一个职称论文评定的标准，论文发表后，论文被万方收录，通过检索已发表的职称论文，进行职称评定。但是万方数据库，偶尔也会有些假的刊物，还会收录个别的电子版期刊，所以作者也需要提高警惕。

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第三个是维普数据库。

维普资讯是科学技术部西南信息中心下属的一家大型的专业化数据公司，是中文期刊数据库建设事业的奠基人，公司全称重庆维普资讯有限公司。目前已经成为中国最大的综合文献数据库。从1989年初开始，一直致力于对大量报刊资料进行科学严谨的研究、分析、收集、加工等深度开发和应用。自1993成立以来，公司的业务范围已涉及数据库出版、网络通讯和期刊分布知识，电子杂志制作数字数据工程问题、网络广告、文学以及基于电子信息资源个性化服务品种。

阅读延伸：国家级期刊论文发表版面费多少?

国家级期刊论文发表版面费多少?大多数学术期刊为了实现自收自支的运营方式，都会向作者收取一定的版面费，那么发表一篇正规的学术论文需要交纳多少钱呢?国家对期刊费用没有特别的要求，根据当前期刊市场，级别越高的期刊，越冷门的期刊或者是影响力越大的刊物一般版面费会越高，我们可以通过学术期刊的级别来判断期刊的版面费。

国家级期刊论文发表版面费多少?期刊根据级别不同，类别不同，价格会有不同。比如普通的省级，国家级期刊，一般2000多字符的文章价格在800元，-1000元左右，篇幅长一点的价格高些，而同样是省级期刊的医学期刊，价格则可能一千多元甚至更多。而核心期刊则价格更贵，从几千元到上万元，主要是一些期刊，即便花钱也是发表不出去的，对文章的质量要求比较高，而且周期也比较长。

国家级期刊论文发表版面费多少?发表论文最重要的是要确定期刊的正规性，否则就算发上去了也是没用的，单位不承认的，那么什么是真刊什么是假刊呢?

真刊，是指国内公开发行的，拥有独立的CN刊号的，国家新闻出版总署批准的正规出版物的原本。因为期刊是连续出版物，所以期刊的原本是每期的原本。

假刊，假刊就是不是真刊的所以版本。它包含，私自编造刊名，克隆伪造真刊原本，盗用他人刊号，规定外出版的增刊，副刊等一切刊物。

国家级期刊论文发表版面费多少?发表论文之前，作者必须了解自身单位评定职称与发表论文的要求，阅读单位与职称协会发布的相关文件，如：建筑中级职称，要求CN issn刊号的两篇以上的论文发表，字数不得低于3000字!当然也不是所有评职称都明确规定，就拿核心期刊发表为例，这个时候往往并不是你单位的要求，而是你的文章质量有多高，你能出多少钱给杂志社作为版面费，因此，此类发表价格十分昂贵!综述所述，每个要求职称论文发表的作者，必须与单位进行沟通，确定好发表杂志的类型与要求，才能真正地发表对自身有用且价格低的期刊。

网站只是展示，最好通过线下面谈或者签订合同进行

眼科外文期刊投稿过程视频

欧洲眼科杂志网络远程投稿。欧洲眼科杂志网络发的方法是网络远程投稿，1、登录网站，投稿成功后Email回执。2、收稿：编辑收稿，为稿件分配稿号，并由Email发送稿号信息。3、初审：编辑初审，通过后送外审（此时通知作者缴纳50元稿件处理费）。

说明一直没有人看啊！

发表期刊论文的整体流程：1.投稿先根据自己的论文研究方向，选择合适的期刊，写作后进行投稿。2.三审三校初审责任编辑对已登记编号的来稿进行初审，初审的主要内容为：1． 有无政治性和政策性问题；2． 是否违反保密性和著作权的有关法规；3． 是否符合办刊方向；4． 论文的学术性、科学性如何，确定有无必要请专家复审；5．论文组成的各要素是否齐全，图表是否符合要求，格式是否规范；复审即专家评审。通过初审的论文，及时送评审专家库中的有关专家评审，复审的重点是学术水平。为保证审稿的公平、公正，采用“内稿外审，外稿内审”的原则。审稿专家建议“修改后发表”，并有重要修改意见时，应将稿件作退修处理，必要时再次复审。复审时间为两个月。终审主编(或常务副主编)在前二审的基础上作进一步审理，并提出拟用稿清单，供常务编委会会议定稿。3.录用通知有些录用通知就在官网系统里，有些录用通知通过邮件发送，收到录用通知后就静等出刊就好啦。4.出刊期刊出版后，杂志社会把纸质版样刊寄给作者。5.检索文章出刊后1-3个月被网站收录，比如知网、维普、万方、龙源，可以上网检索到。（有需要文章上网朋友要注意这一点）如何投稿：投稿是有技巧的，而不是说写完学术论文就大功告成，而且还有可能，一不小心就前功尽弃。例如; 如果你所在的单位是金融行业，那你就投稿在相关领域的期刊社上，又或者你是为了评定职称，那你就要根据当地的政策文件来选择，核心还是普刊。千万别小看了这一步，这是很多新手小白第一次发表期刊论文最容易踩的坑。哪些行业可以准备期刊论文？教师、工程师、经济师等发表期刊论文通常是为了每年的职称评定，而像医生、大学生、金融行业、科研人员等，都可以根据自身领域的发展空闲去规划发表期刊论文。以上就是发表期刊论文的整体流程啦，论文投稿并不难，但是过程很复杂，准备的时间也很长，所以如果是邻近毕业或者即将参加评审的小伙伴，论文一定要提前准备！