论文写作与发表解密的区别

论文写作与发表解密的区别

毕业论文与发表性学术论文的区别如下：

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果，毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导，而学术论文是在学习期间，把自己的研究成果撰写成的，并在学术期刊、报纸等上面进行发表。

资料扩展：

毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。

学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

论文写作与发表解密

谈英文学术论文发表和写作技巧 最近，国内几个同行和我谈及用英文发表学术论文的问题，我想借这个地方谈谈我的经验和看法。国内语言学和应用语言学的学者倾向于在国内用中文发表文章，主要是因为， 一来, 学校要求老师和研究生在核心期刊上发文章；二来，英文毕竟不是母语, 写一篇英文文章的时间可以用来写好几篇中文文章。国情如此，实在无可厚非。但近来有同行抱怨，国内的期刊大多喜欢定量研究型的文章，对于以定性研究为主（如 ethnography research, action research）的文章不是那么欢迎。我没有太多用中文发表学术论文的经验，国内学术论文发表的内情是否如此，我就不得而知了。 写学术文章、参加学术会议，其实是一种学术圈内同行的对话。用中文写，懂中文的同行能读到你的研究，很好。用英文写，懂英文的同行能读到，也不错。如果想将你的研究和全世界的同行分享的话，可能英文比较能够达到这个目的。过去几年，我发了一些英文论文，也应一些英文学术期刊 (应用语言学方面的有TESOL Quarterly, Journal of Second Language Writing, Journal of Language Learning and Technology, World Englishes)的邀请做了审稿的工作。结合我的经验，我想谈谈在英文的应用语言学期刊上发文章应该注意的几点。这种经验之谈，供有兴趣的同行参考，以共同促进我们国际学术交流的水平。 首先，论文综述的目的不仅是发现本领域目前讨论/研究过什么，什么还没有讨论过，更重要的是提出你对已有的研究的批判，以发现值得进一步研究的问题。我发现后面的一步最不容易做到了，我做学生时不容易做到，我现在指导的博士生不容易做到，我审阅的许多投稿也没有将这一步做好。 第二，在论文综述的基础上提出研究问题和研究方案。问题和方案的提出，必须是基于对以往研究 (包括内容与方法) 的批判基础上提出。 我经常发现许多论文的论文综述和后面研究问题和研究方案的提出脱节。 第三，材料的收集和分析过程一定要详细描述。无论是定性还是定量分析，要在论文综述的'基础上先提出你想观察/研究的几个方面，然后详细、具体地描述你的测量方法或分析方法。 第四，根据先前提出的几个想观察的方面，对材料一一分析。分析的过程中，可以比较和讨论前人发表的研究，通过对比, 通过引用别人的已有发现, 来了解或阐述你的新发现。材料分析和讨论的部分一定要紧紧扣住文章前面提出的研究问题，这样才能使本研究的贡献凸现出来，从而体现学术交流的精神。 说了这里，有人可能会说，这几点不是和中文学术论文的要求一样吗？其实这些就是学术文章的最基本要求，如此看来，国内的学术论文规范已经和国际接轨了。最后，说一点可能和国内很多文科学术期刊不一样的要求。 第五，文章可能要修改再投。英文期刊一般会有编辑先筛选一遍, 将研究内容和写作风格适合本刊物的文章寄给两到三个领域的同行匿名审阅。一般而言，文章一投就中的可能性很小。很多时候，编辑会综合文章审阅人的意见，让作者依审阅人的建议（往往是对上面几点做评论）一一修改后再投。这实在是好消息了，因为编辑和审稿人都认为该研究做得不错，论文的内容和写作风格基本符合该期刊的传统。作者应该根据他们的意见，将文章修改再投。如此般地修改一轮或两轮是家常便饭，千万不要放弃。 第六，反复修改，提高论文的逻辑性和表达的准确性。在论文的写作过程中，要反复修改几遍，要反复思考苛刻的读者可能会有的质难。在寄给期刊编辑部之前，一定要让你的一两个同行先“无情”地批判一番，确保没有重大的逻辑和语言表达上的问题。我发表的第一篇英文论文修改了不下十遍！现在在这方面也丝毫不敢松懈。

医学SCI论文的写作与发表技巧。SCI论文是指发表在科学引文索引（Science Citation Index，SCI）收录期刊上的论文。 SCI 是国际著名的3大检索系统之一。全世界出版发行的科技期刊有20多万种，但被SCI 收录的杂志只有 8005 本，其中，口腔医学类杂志仅有 74本因此，SCI 收录的杂志是真正的精品杂志，发表在这类杂志上的论文，水平普遍较高，SCI论文是反映一个人、一个团队学术水平最可靠的指标之一，也是创新性发现的体现。 SCI 论文是评价科研以及临床水平和质量的一个重要指标，撰写与发表 SCI 论文，对交流科研及临床成果、体现其价值和参与国际竞争显得尤为重要，口腔医学SCI论文的写作与发表技巧。论文撰写前的准备科研设计及选题选题需要具有先进性、科学性、可行性，即要有所发现、有所发明。好的科研设计，选题是关键，要目标明确，依据充分，充分体现创新精神，并最终能解决科学研究或临床实际问题。选题的创新分源头创新和跟踪创新，大多数科研以跟踪创新为主，在原有理论或方法等基础上进行改进、补充或革新，如通过临床实践发现解决问题的方法， 或通过查阅大量医学文献综合分析，从而寻找解决问题的新方法。选题的创新观念需要建立在扎实的理论和实践基础上。科研执行(1)制定研究方案：(2)预试验(3)计划调整医学SCI论文的写作与发表技巧：围绕论文标题，集中取舍实验材料，尽管实验观察是按原定实验设计进行的，但当实验结束时，在资料上可能出现以下几种情况： ①原设计选定的项目或指标，观察充分，数据完备；②项目或指标发生偏差、离散或不够充分；③有的项目或指标意义不大，有的出现原设计没有预料的数据和现象。 因此资料需要根据论文阐明科学假说及分段观点。保持分组材料之间的层次及内在联系 实验和观察到的数据、图表资料。医学SCI论文的写作与发表技巧：整理参考文献，查阅参考文献，分门别类，归类整理。把与研究题目紧密关系的内容摘引下来，注明文献出处、作者、题目、杂志的名称、卷、期、页数、年份等，以备后用。医学SCI论文的写作与发表技巧：提炼观点，明确结果，提出结论。拟定提纲，可将研究者的思维逻辑、学术观点和实验材料等，按撰写论文的程序，简明而系统地展示出来，以免撰写时遗漏。这是实验性研究论文提纲的项目。 在临床研究中，常用病例分析和病例报告来总结观察的结果，形成文章。 其内容包括：(1)标题；(2)前言；(3)病例与方法(对象与方法， 病例报告)；(4) 结果；(5) 讨论；(6) 结论；(7) 参考文献。 所以，拟定论文提纲，实际上是对所从事的科研工作进行全面梳理总结和构思的过程。

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论文写作与发表解密的关系

证明自己对学术的看法，所学知识有限，语言表达能力一般，但是已经竭尽全力去回答，希望回答能够帮助到您！

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根据刊物要求的论文格式要求来写作就行，刊物对论文质量和查重有相应的要求。按照这个来完全没有问题，学术期刊可以自己投稿，但是一般排期比较晚，如果着急的话可以找金牌秘书网帮帮忙，跟杂志社都有联系，可以快速把文章发表出来，你甚至可以不用自己写。网站就是金牌秘书的全拼.com的后缀，之前我搜索的时候好像有冒牌网站的，说明做的不错，还有人冒充。

外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期. 有关键字，以及参看文献。

如何发表这事就得看你的文章内容过关不过关；

写作与论文发表的区别

论文是作文的一个分支 论文要素为：论点，论据，论证。一般来说三方面缺一不可。 作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文『应用文又分为：日记，书信，申请书等等』， 另外，作文还可以分为：散文，戏剧，小说，诗歌四大类。 总之，作文意义的涵盖量是远大于议论文的

举 例 说 明

关于XXX技术的研讨 题目居中,三号黑体字

张XX 林XX 王XX 居中, 4号字楷体

(河北省X市XX局,石家庄,050021) 居中, 4号字宋体

摘 要:XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体,其余5号宋体

关键词:XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体,其余宋体5号

1 前言 小标题用5号黑体字

YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体

1.1 立项背景 5号宋体

（正文内容） 5号宋体

参考文献: 用5号黑体字

[1]王XX,李YY,柴XX.水保技术及应用[M]北京:中国水利出版社,2002,(3) 5号宋体

[2]张XX,皮 X,基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体

作文：是作者思想、感情的文字表述，它带有强烈的个人主观色彩，作文可以想像、编造，可以表达作者的喜怒哀乐等个人情感。

带有明显的文学和感 *** 彩，而且其写作方式是多种多样的。

作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文。

论文：是科学实验和对实验结果进行逻辑分析的过程的完整体现。

既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。

一篇论文包含着对自然和社会现象的客观描述，以及作者从中发现的客观规律。

它是作者从事科学研究工作的科学观点的表述。

以准确、严密、实事求是、不带任何感 *** 彩为特点。

它体现了科学的思路与过程、体现客观存在的自然和社会的真实性和内在的规律。

可以说是按照约定格式的一种文体。

论文是作文的一个分支，论文要素为：论点，论据，论证。

一般来说三方面缺一不可。

按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。

小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。

4、5年级的作文400左右，6年级的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。

作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。

作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。

古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。

当代，论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。

它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

论文是作文的一个分支 论文要素为：论点，论据，论证。

一般来说三方面缺一不可。

作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文『应用文又分为：日记，书信，申请书等等』， 另外，作文还可以分为：散文，戏剧，小说，诗歌四大类。

总之，作文意义的涵盖量是远大于议论文的 举 例 说 明 关于XXX技术的研讨 题目居中，三号黑体字 张XX 林XX 王XX 居中， 4号字楷体 （河北省X市XX局，石家庄，050021） 居中， 4号字宋体 摘 要：XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体，其余5号宋体 关键词：XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体，其余宋体5号 1 前言 小标题用5号黑体字 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体 1.1 立项背景 5号宋体 （正文内容） 5号宋体 参考文献： 用5号黑体字 [1]王XX，李YY，柴XX.水保技术及应用[M]北京：中国水利出版社，2002,(3) 5号宋体 [2]张XX，皮 X，基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体...

论文是作文的一个分支 论文要素为：论点，论据，论证。

一般来说三方面缺一不可。

作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文『应用文又分为：日记，书信，申请书等等』， 另外，作文还可以分为：散文，戏剧，小说，诗歌四大类。

总之，作文意义的涵盖量是远大于议论文的举 例 说 明 关于XXX技术的研讨 题目居中，三号黑体字 张XX 林XX 王XX 居中， 4号字楷体 （河北省X市XX局，石家庄，050021） 居中， 4号字宋体 摘 要：XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体，其余5号宋体 关键词：XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体，其余宋体5号 1 前言 小标题用5号黑体字 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体 1.1 立项背景 5号宋体 （正文内容） 5号宋体 参考文献： 用5号黑体字 [1]王XX，李YY，柴XX.水保技术及应用[M]北京：中国水利出版社，2002,(3) 5号宋体 [2]张XX，皮 X，基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体

论文是作文的一个分支 论文要素为：论点，论据，论证。

一般来说三方面缺一不可。

作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文『应用文又分为：日记，书信，申请书等等』， 另外，作文还可以分为：散文，戏剧，小说，诗歌四大类。

总之，作文意义的涵盖量是远大于议论文的 举 例 说 明 关于XXX技术的研讨 题目居中，三号黑体字 张XX 林XX 王XX 居中， 4号字楷体 （河北省X市XX局，石家庄，050021） 居中， 4号字宋体 摘 要：XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体，其余5号宋体 关键词：XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体，其余宋体5号 1 前言 小标题用5号黑体字 YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体 1.1 立项背景 5号宋体 （正文内容） 5号宋体 参考文献： 用5号黑体字 [1]王XX，李YY，柴XX.水保技术及应用[M]北京：中国水利出版社，2002,(3) 5号宋体 [2]张XX，皮 X，基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体...

笔者对论文的写作有一定的体会。

由于这题目很大，只能介绍论文的特点，以示“区别”，不能与“一般的文章”作逐一比较。

论文有一般议论文和科技论文。

议论文必须具有三要素：论点、论据和论证。

论点是作者对所议论的问题持的见解和主张。

确定论点要注意三个问题：一是辨清论题和论点。

论题是指议论的问题，指议论的内容和范围。

明确论题后，可依据它来找论点；二是由论据和论点的关系来找论点；三是在语言表现的形式上，论点是一个完整的表判断的句子，内容上是全文的表述中心，各段各句都围绕它展开论述。

论据是证明论点正确的依据。

论据是论点的基础，它与论点是证明和被证明的关系，它要以论点的统帅，始终为论点服务。

论据可分为事实论据和理论论据。

论据确凿充分，论点才能正确鲜明。

论证是运用论据来证明论点成立的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系的纽带。

我们要掌握例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法等。

议论文在进行论证的过程中要选用适当的论证方法，或正面阐述，或反面论证，或两相对照比较，目的是为了使论证有力和得体。

科技论文比一般议论文更高层次，因而其要求更严格。

合格的科技论文必须具有“五性”（或称为“科技论文五要素”）：①创新性《Nature》认为创新是科研成果新颖，引人注意（出人意料或令人吃惊），而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义，无论是报道一项突出的发现，还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告，均应使其他领域的科学家感兴趣。

《Science》则认为，创新是指对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容激动人心并富有启发性，具有广泛的科学兴趣。

②可读性可读性是由如下因素决定的：a.研究工作是否取得了实质性进展？结果是否深刻和有启发性？所得结论是否可靠？如果是阶段性成果，它对后续的研究有什么指导意义？是否属重要发现的前奏？b.作者要对论文进行完整的构思，体现严密的逻辑思维，一项研究课题经过长期努力工作而得到结果时，就应当像艺术家构思一幅作品那样，一丝不苟，精雕细刻。

对论文的论述方式，内容的取材，学术思想的解释，研究背景的介绍等等需要反复推敲，仔细斟酌，以期做到论文的内容充实，逻辑性强，论述完整，结论严谨。

c.在论述方式上，要作到深入浅出，表达清楚、简练，专业术语准确，前后一致，语言规范、生动。

d.文字与插图恰当的配合。

国内相当多的论文在利用图、表来生动地阐述学术内容方向还显不足，随着计算机三维可视化方法的普及，论文中采用彩图、立体图的趋势将会增加，这可以避免过多的文字说明，而且效果也比较好。

e.论文的体例格式等。

③信息性在篇幅有限的情况下，论文本身能向读者提供多少有关该论题的信息。

总之，上述论文的特点，在“一般的文章”中是不讲究的。

这就是它们之间的区别。

高中的作文也可以以论文方式撰写的，所以论文与高中的作文没有什么不同。

论文只是作文的方式的一种。

作文方式除了论文这种方式之外，还有散文、诗歌、杂文、小说等文体。

因为高中生的学识问题，注定了大多高中生一般只能以散文或杂文方式作文而已（如果你水平够高，你也可以以论文方式作文并交上给老师的，只要不离题，而且保证会得到老师意外的表扬）。

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论文是作文的一个分支 论文要素为：论点，论据，论证。一般来说三方面缺一不可。 作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文『应用文又分为：日记，书信，申请书等等』， 另外，作文还可以分为：散文，戏剧，小说，诗歌四大类。 总之，作文意义的涵盖量是远大于议论文的

举 例 说 明

关于XXX技术的研讨 题目居中，三号黑体字

张XX 林XX 王XX 居中， 4号字楷体

（河北省X市XX局，石家庄，050021） 居中， 4号字宋体

摘 要：XXXXXXXXXXXXXX “摘要”两字5号黑体，其余5号宋体

关键词：XXXX XXXX(RS) YYYY “关键词”三字用5号黑体，其余宋体5号

1 前言 小标题用5号黑体字

YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY 正文用5号宋体

1.1 立项背景 5号宋体

（正文内容） 5号宋体

参考文献： 用5号黑体字

[1]王XX，李YY，柴XX.水保技术及应用[M]北京：中国水利出版社，2002,(3) 5号宋体

[2]张XX，皮 X，基于GIS工程方案的决策系统[j],1995,8,28:68-70. 5号宋体

论文的基本格式 1、论文题目：限20字以内，能准确反映论文的主要内容。

2、内容提要：200字左右。客观反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。

内容主要包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称撰写（不要用“本文”、“我们”等第一人称）。

英文摘要一般与中文摘要内容相对应，摘要撰写应符合英语语法规范。关 键 词：3-5个反映论文主题概念的词或词组。

3、论文字数：正文要求不超过5000字左右。 4、论文的标题层次与字母符号： 论文的标题层次：一级用“1”、二级用“1.1”、三级用“1.1.1”；原则上标题仅限三级，左顶格。

论文中的字母符号：请用法定计量单位、符号和标准化的名词、术语。 常用的统计学符号规定如下：样本数为n，平均数为M，标准差为SD,t检验为t,F检验为F，卡方检验为χ2，相关系数为r，显著性系数为p。

以上符号均为斜体。 论文中的图表：表格采用三线表，不用竖线，表格题目置于表格之上。

尽量少使用统计图及其他各类图片、照片，如果使用，要保证统计图及各类图片、照片的清晰，其题目置于图的下方。图表各自排序，如表1、表2……或图1、图2……。

5、参考文献 列入的参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排，并在文内标注，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后。

论文参考文献的格式 期刊：[编号]作者.题目.期刊名（外文可缩写），出版年，卷号（期号）；起止页码。 著作：[编号]作者.书名.版次（初版不写）.出版地：出版者，出版年，起止页码。

论文集：[编号]作者.题目.见（英文用In）主编姓名.论文集名.出版地：出版者，出版年.起止页码。 其他形式的参考文献，也应尽量详细地注明基本信息。

作者人数超过2人，不同作者之间用逗号隔开，最后1名作者用圆点。若作者超过3人，只列出3人，第3人后用“等”或“et al.”，其他作者略去。

英文人名的写法：英文人名之间采用姓在前，名在后，名字只写第一个字母的方式。例如：McDonald M.C.多个英文人名之间用逗号隔开，不用“&”或“and”连接。

6、论文的编排顺序与排版格式 论文的编排顺序：（1）题目；（2）作者姓名；（3）作者单位名称、所在城市及邮政编码；（4）中文摘要；（5）中文关键词；（6）正文；（7）参考文献；（8）英文题目；（9）汉语拼音的作者姓名；（10）作者单位英文名称；（11）英文摘要；（12）英文关键词。 论文的排版格式： A4 ( 210 x 297mm )型纸作为页面设置的格式，单面打印，加页码。

首行：题目（宋体、18 号字、粗体）；次行：作者姓名（宋体、12 号字、粗体）；第三行：所属单位名称（宋体、12 号字、斜体）；第四行：联络电话及 E-mail 地址（宋体、12 号字），以上均须置于页面中间。第五行起为论文摘要和关键词（楷体、12 号字）。

正文要求用宋体、10 号字，标题加粗。最后为参考文献（宋体、12 号字）。

例如： 题目（宋体、18 号字、粗体） 作者：（宋体、12 号字、粗体） 单位：厦门外国语学校 361012（宋体、12 号字、斜体） Tel: E-mail： （宋体、12 号字） 摘 要（楷体、12 号字）： 关键词（楷体、12 号字）： 正文（宋体、10 号字）： 1 一级标题（加粗） 1.1 二级标题（加粗） 1.1.1 三级标题（加粗） 参考文献：（宋体、12 号字） 期刊：[编号]作者.题目.期刊名（外文可缩写），出版年，卷号（期号）；起止页码。 著作：[编号]作者.书名.版次（初版不写）.出版地：出版者，出版年，起止页码。

小论文的写作与发表的区别

一般说来，大论文是学位论文，开题后就要撰写的，也就是研究生期间的研究成果，小论文是在专业期刊公开发表的论文，一般字数不太多，所以称为小论文，不会还可以找诚梦毕业设计写

小论文是指公开发表的一篇学术论文？大论文是指毕业论文？

一般说来，大论文是学位论文，开题后就要撰写的，也就是研究生期间的研究成果，小论文是在专业期刊公开发表的论文，一般字数不太多，所以称为小论文

大论文与小论文的区别：定义不同、写作过程不同、用途不同。

1、定义不同

大论文是指毕业或者学位论文，这个不需要发表的，至少两到三万字。

小论文是指发表在期刊上的论文，字数方面在两到三千字。

2、写作过程不同

大论文一般作为答辩论文，有按研究生论文书写格式，一般需要30个工作日完成基本写作。阶段分为：确定主题、开题报告完成、论文书写及查新完成、送外审通过。后期经由导师指导后进行修改论文。

出选题和做开题报告都需要查阅大量的参考文献，这就比较讲究慢工出细活，一般出题1-3天，最迟不超过5天，开题报告写作一般是10天。确定写作后，大概需要二十到三十天，写好后需要三到五天做质控，然后才提交文章。

小论文一般都是由论点、论据、论证三要素，它作为需要发表的论文，需要将论点、方法和材料反映出来。

即论点具有创新，基本使用自己调研所获或挖掘出的论据，论证明确，行文流畅。在学科理论研究中有很大的突破，比如解决了目前国内还没解决的一些问题，对国民经济发展又产生重大的影响并具有普遍的意义，这样的写作水平高。这就是写作论文时的新观点、新材料、新方法。

3、用途不同

一般小论文，比如评中职和高职，中职一般发表省级以上就可以，高职就需要有国家级的，甚至核心论文。大论文的话是根据学校的要求。

扩展资料：

论文作用的作用：

1、显示研究的水平与价值

2、提高研究者的研究水平

撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。

3、推广经验，交流认识

教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。

4、推动教育科研活动自身不断完善

教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

参考资料来源：百度百科-论文