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如何提高教师论文发表率

发布时间:2024-07-06 06:01:41

如何提高教师论文发表率

教师论文写作技巧及发表办法

教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文,既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。另外 由于期刊数目的影响和职称论文发表需求过大,造成了职称论文难发表,发表职称论文难得现实。在此,与大家谈谈撰写教育论文的方法和发表技巧。

一、教育论文的结构和要求

教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。

1.论文题目

题目即论文的题名,它是论文的窗口,也称论文的眼睛。题目是论文内容的高度概括,论文通过题目传神韵、显精神、见水平。拟定 论文题目的具体要求是:

(1)以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容。使读者看到了论文题目,就立即知道 论文的特定内容是什么。

(2)力求简括、高度浓缩。论文题目一般不超过20个字,若较长,可加副标题。

(3)书写要规范。论文题目写在页首,通栏居中横写,上下各空一行。要注意:论文题目中间可加标点(或以一空格代标点),题目末尾不加标点,题目较长转行时,不要把一个完整的词分割开,力求整体美,和谐美、对称美。

2.论文作者

作者单位、姓名写在论文题目下方,最好在单位后面写上邮政编码。

3.内容提要

内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。

4.论文正文

正文由引论、本论、结论三部分组成。

(1)引论就是论文的开头话,或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写,俗话说“万事开头难”,写论文亦如此。引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的。引论不宜过长,通常不超过两百字。

(2)本论是论文的主干部分。写好这部分的关键在于论证,即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点。理论论据要注意科学性和逻辑性,科学性永远占主导地位。事实论据要可靠,要有说服力。论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解,求新、求异、求实是论文学术水平高低的主要标准。如果以理论论据为主,论文的理论性就较强,可称为理论型论文,如果以事实论据为主,论文的经验性就较强,可称为经验性论文。篇幅较短的论文,其本论部分可以一气呵成,若篇幅较长,则可设大小标题。

(3)结论部分必须概括论点,突出主旨,或者提出研究的价值与意义。文字不宜过长,要特别精炼,要画龙点睛,而不可画蛇添足。

5.教育论文的参考文献

如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在最后的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓名。这有三个作用:其一,说明有可靠的依据,增强自己所写论文的说服力;其二,尊重他人的劳动成果;第三,避免有剽窃之嫌。

上述五个部分中,通常可省去内容提要和参考文献,正文中的结论亦可略去不写。一般情况下,作为论文至少要有题目,引论和本论。

二、撰写教育论文的一般步骤

第一步:定题选材———注重实践性和针对性

教育论文的题材从哪里来?主要来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受。我们身在教学第一线,天天上课,天天与学生交往,只要做写作的有心人,题材多得很。讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材。

第二步:立意定题———注重明确性和新颖性

立意就是确定论文的'中心思想,即主题。主题是作者对材料意义的一种判断,也是作者通过材料要表达的认识和对论文中所提出问题的总评价。它是论文的灵魂。主题确定了,文章的内容就要紧扣主题,突出主题,服务主题。主题确定以后定题名。

第三步:谋篇布局———注重严谨性和技巧性

这一步的任务是设计论文的结构,确定层次顺序。通俗一点讲,就是先写什么,后写什么,构思一个总体规划或叫框架。具体操作就是列 论文提纲。教育论文的结构等同 语文 中议论文的结构,有并列式、总分式、递进式、对照式四种。最常见、最常用的是并列式。 第四步:撰写初稿———注重层次性和独特性

在准备好充分的材料,拟定好论文提纲的基础上,便可按论文格式和写作要求撰写初稿。论文正文部分的撰写前面已作了说明,这里再谈几点具体要求:

(1)即事论理。教育论文毕竟属于议论文文体,议论性是最起码的要求,切忌停留在干巴巴的条文式列举中,也不可满足于教学现象的描述,要着力提升议论的层次,从理论高度阐明自己的论点。最忌论证不足而妄下结论。

(2)突出主题。写论文最重要的技巧就在于使材料更集中,主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。

(3)分清层次。论文不能繁琐冗长,东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。

(4)见解独特。高质量论文一定要有自己独特的见解。这就要求我们勤于思考、善于思考、敢于思考。“矮子看戏曾何见,都是听人说短长”,跟在别人后面人云亦云,无论如何是写不出好文章来的。 第五步:修改定稿———注重科学性和规范性

教育论文的初稿完成后要反复检查、修改,不要急于打印成文。主要检查有无科学性错误、题目是否贴切、材料与主题是否统一、结构是否严谨、论点是否明确、论据是否充分、词语是否准确、行文是否规范等等。

职称论文发表的技巧

目前,由于中国特有的考评体制,绝大多数教师、事业单位、行政机关、大企业工作人员,都需要进行职称评定。职称评定一般按照不同岗位,分为初级、中级、副高和高级等级别。而每进一个级别,就需要发表不同数量的学术论文。由于国内学术杂志有限,而需求众多,因此,论文发表难、发表论文难的现状,一直困扰着广大教师等急需论文的 朋友。

根据不同地方的不同要求,论文可以发表在报纸和杂志。一般省级及其以上公开发行的报纸和杂志发表论文即可满足要求。另外,要提醒大家的是,很多地方要求,在诸如增刊、副刊、以书号代刊号的杂志、论文集等上面发表的论文,评职称时候,视为无效。要发表论文的教师培养们一定要睁大眼睛。

收集资料:

首先,应该明确北大核心期刊目录的内容,通过这点,可以知道哪些期刊是核心期刊,因为,这个目录会定时更新,所以,在发表小论文前,一定要查询一下,自己的小论文所在的期刊是否被踢出目录

其次,在确定目录后,可以在类似小木虫的谈论区看看那个核心期刊相对好中,还有它的审稿时间相对较短,一般来说,最短是一个月,通常是三个月,如果你的时间比较紧,那么,就应该找找那些审稿快的期刊

最后,再确定你要投的期刊后,到它的官方网站,看看是否有你的专业方向

在期刊官方网站投稿:

1、在投稿前,至少要阅读一篇该刊物的小论文,明确怎样的标准是可以被录用的。

2、在按照它的特定格式修改好小论文后,在参考文献里最好可以引用至少一篇它的文章

3、收到修改论文的通知后,也不能掉以轻心,因为,这也是有可能会被拒稿的,注意:在修改论文时,应该注意要开启word里面的修改模式

等待消息:

在投稿后,7天内收到拒稿消息,外审未通过,往往是因为文章专业方向与期刊方向不符,这种情况,就应该改投其他,接着,就进入了专家审稿,通常来说,之后会收到修改或者拒稿,修改论文时,若修改内容与文章的内容没太大关系,是格式上的或者是其他,那中的几率很大,若不是,也不要灰心,要认真修改。

注意论文通常来说不能普投,但是,值得注意的是核心期刊往往是在收到版面费后才会刊登,注意,在论文的撰写上,图片和参考文献是最容易忽略的地方,图片要做到清晰美观,参考文献则要严格按照格式来,几卷几期以及页面都要注释清楚。

注意事项:

有的论文往往需要开出各种证明,像是保密协议或者版权转让协议等等,这个一定不要怕麻烦,该盖章的盖章该签字的签字,毕竟这个在很多期刊的投稿中都是很常见的。

这个楼主着急也没用的,一般周期都是3月内的,敢许诺给你很快的估计也不怎么可信的,我之前在脚印论文网上发表的,用了差不多一个月的时间吧,当时觉得挺快的,挺满意的。

如何提高教师论文发表

【教师论文发表的八个小技巧】一、稿子的质量要说得过去。稿子的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等。如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了。但是,由于我国学术界的特殊情况,文章质量达到发表的要求并不是太难的事情,或者经过我们的修改就可以发表。关于质量,可以参考日本质量专家的话,质量的核心是实用性。二、文章的选题要与刊物的定位对路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、栏目和专业定位,投稿前必须先对此进行了解。还要搞清是季刊、双月刊、月刊还是半月刊、周刊,这直接影响您的稿件发表的速度。三、尽量提前2—3个月投稿。一般的学术刊物,从接收稿件到样刊出来,需要2-3个月。如果是核心刊物,则需要半年,或许更长时间。虽然最近几年,有很多刊物变成了月刊、半月刊,甚至旬刊,但还是提前准备为好。四、注意格式规范,还要控制字数。因为很多刊物是按计空格字数收费的,所以,您要根据需要确定文章的字数,省得花冤枉钱。比如,高校评中级职称一般3500字就可以了,社会上评高级会计师、高级工程师等,3000字以上即可。还要注意,如果文章有图表,则要适当增加版面。五、客观看待文章的学术性。有人说,天下文章一大抄。这话说得不是没有道理。但是如果你不会运用材料,就会出问题。前不久,就有一位作者因为抄袭了别人的文章,被原作者和杂志社揪了出来,面子很不好看,又误了自己的事情。由此看来,学术性也是个相对的概念,一定要把握好这个度。关于一般性学术文章的创作,我总结了一个16字方针供大家参考:同类归整,提炼题目,逻辑组合,编辑成文。六、目前投稿的方式以电子邮件为主。除了少数刊物外,绝大部分学术刊物都采用电子邮件方式投稿,这样可以随时回复稿件处理方案,提高工作效率。目前,有相当一部分刊物已经承诺48小时回复作者处理意见。七、版面费起到破财免灾的作用。有很多作者提起版面费很不舒服,也有很多人认为是可以理解的。我研究的结果,持反对和支持意见的大概一半对一半。关于版面费的问题,很复杂,这里我就不多讲。这也不是三两篇文章能说清楚的。但是,对大部分作者本人来说,多数情况下,采取一种实用主义态度为好,能解决自己的现实问题就行。对这个问题,我作为编辑实际上也很无奈。八、发文章一般不用找熟人。有很多人认为,发文章要找熟人,我认为不用。反正都是要花钱,何必呢?也许找了熟人,花更多的钱。但这也不能一概而论。有相当一部分组稿机构,就具有很高的专业素养和良好的职业道德,他们完全可以为您提供这方面的帮助。

教师发表论文一般有2种方式:一种是直接向杂志社投稿,一种是通过论文代理或期刊采编中心投稿。这2种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。对于发表普刊的文章,基本都可以安排通过审核,而且审核时间短,一般在0-3个工作日内就安排审核并给予答复了。而且郭宋文化采用的是集中递稿方式,杂志社会更愿意采用我们的稿件。并且都有编辑,会事先对论文做下初步审核,作者的文章都会帮助修改完善。再加上跟社里较熟,论文能通过的,社里一般不会为难。而如果作者直接投稿杂志社,论文审核比较慢,通过率也很低低。尤其是很多核心期刊,稿件投递后基本就是石沉大海。发表的过程基本就是:投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。其中答复通过一般是发电子用稿通知,如果需要书面通知,都可以安排邮递。11元下订锐际,600倍订金膨胀广告11元下订锐际,600倍订金膨胀论文发表需要注意的问题:1.提防非法期刊论文发表首先要注意的就是非法期刊。因为根据规定,在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。那么何为非法期刊?说白了就是没有自身CN刊号的期刊。鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口,根据新闻出版总署工作人员的答复:“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。2.论文发表无效的情况(1)发表在非法期刊上面已经陈述不再啰嗦。(2)发表的时间错过了职称材料上报的时间评职称发表的论文有时效性。早一年的,或晚过提交材料时间的,均无效。当年的职称评选,一般要求当年发表的论文有效。否则,那评高级职称岂不是要将评初级,中级职称发的论文直接拿来用了。有的作者,没有提前做准备,发表论文时间较晚,错过了职称评选部门要求提交材料的最后时间,因而造成论文用不上而无效。一般刊物从作者投稿到出刊,需要3个多月的时间。比如,目前是5月份,但一般刊物都征稿到了8月份了。如果作者要9月份提交材料,那就需要现在开始投稿了。(3)署名在第3作者之外大部分职称评选部门对职称评选要求都是前3署名作者才有效。如果贪多,而多署名,结果会造成,前3署名之外的作者无效。(4)刊物级别问题造成的无效不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般,初级,中级职称评选,对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称,则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。而核心期刊则指四年一评选的北大核心目录内期刊(中文核心期刊)或两年一评选的CSSCI期刊目录(中文社会科学引文索引)上。目前发表费用教高。3.论文写作方面(1)投稿文章一定注明作者通讯地址和联系电话这涉及到了杂志将来的邮递,或文章有问题,编辑跟作者沟通(2)文章字符数要严格控制现在杂志都是按版面或字符数收费的,很多作者文章内容不错,但篇幅很长,占用版面很多,所以产生很高的版面费用。一般职称评审中,只要求论文发表的篇数,对于字符数很少有要求。(3)论文格式要正确一篇完整的论文应当包含以下几点:标题,作者,单位,摘要,关键词,正文,参考文献。怎么在期刊杂志上发表论文基本就是上面这些要点,还有一点大家一定要注意:省级.国家级期刊大家一定要至少提前半年发表,核心提前一年半发表,因为万一真的出现了什么意外也还有补救措施。最后郭宋文化预祝大家发表论文一切顺利。

一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。) 二、论文发表的过程基本: 投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。

1、选好投稿期刊。选刊是论文发表前需要了解,而且必须要确定好。选刊可以自己根据自己的实际情况,及所掌握的选刊方法,在一本适合自己论文的期刊上发表;当然,若是没有选刊经验,不知道怎么选的,可以将论文投稿要求告知在线编辑,给您推荐适合的期刊。2、确定投稿方式。论文投稿方式可以是作者自己通过期刊官网在线投稿或是网上找杂志社投稿方式,与杂志社商讨论文发表费用、时间等事宜。这种方式相对来说比较适合有一定投稿经验的作者,或是不是很着急的作者。若是不具备这两个条件之一,那么最好是通过论文发表机构发表,相对自己投稿这种方式更适合没有任何经验的作者。通过论文发表机构发表论文,不仅可以让作者了解论文发表过程中相关知识,而且发表效率及成功率更高。3、杂志社审核。杂志社在收到作者投来的稿件后,会对稿件内容进行三审(初审、复审、终审),三审过程相对来说要长一些,尤其是在级别越高的期刊发表,周期会越长。要想缩短论文发表周期,可以通过提高论文质量,减少论文退修次数,以提高论文审稿效率。4、论文录用。论文通过杂志社三审后会给作者下发录用通知。收到录用通知的作者,需要尽快支付相关费用,方能及早进行下一步操作。5、版面设计、印刷、出版至论文收录。杂志社将论文版面设计好后,会交由印刷厂印刷,而后出版出来会给作者邮寄样刊,若是有打通通过所发表的论文在评职的时候使用,需要等论文被数据库收录后,方能在评职时使用。

如何提高论文发表率

如何增加论文发表的成功率一般论文在投出后,如果你不是这行的超级权威,就是你的文稿再好也多半是需要修改的。因而这就涉及到如何回答评审意见的问题。下面我根据不同的评审意见的严厉程度来谈谈如何回答好这些问题:论文直接接受,无需任何修改:这种情况机率不大,但是也不是没有。我师兄的文章在投到一个IEEE杂志的评审意见就是什么都么有。也就是说直接录了。杂志还说这是有史以来第一次,还祝贺呢。可见这种情况概率有多小。小改(Resubmit with minor revision):许多好的文稿再投出后如果没有异常一般都会得到这样的结果。评审意见一般都是说你某部分过于简单了没有说清楚,或者说你文献不够之类。看看评审意见就知道根据意见改了之后就可以了。大改(Resubmit with minor revision): 就是指在评委中意见出现了意见相左的情况。如果两个评委,那就是一个觉得好一个觉得不好。三个评委那可能是三中情况:i) 一个说好一个说一般一个不同意;ii)两个说好一个说不好和 iii)两个觉得不怎的,但一个说好。以上三种情况编辑都可能给你机会改後重投。由于至少一个评委对你的工作不是很满意,因而如何用你的实际行动(改和回复)来让这些评委改变主意,的确是一件具有挑战性的问题。回答稍有不好,那就失去机会了。 针对大改的情况,我想根据我的经验来说一下,希望能对广大朋友在碰到这样的问题时能有一个好的参考,提高稿件的命中率。毕竟做研究太苦了,出篇文章不容易啊。首先,要摆正心态。应该意识到,文章没有直接被拒就是一件非常高兴的事情了,起码说明你的工作还是有人承认的。这个时候,一定要好好的静下心来,好好分析评委的意见,找出问题的所在。对于所有的评委,只要是评审意见,都需要一条一条地回复(从我老师那儿学的)。对每一条意见,我的做法如下:感谢这条意见(尊重别人的工作)。英文一般是“You are right, ....”; “Thanks for your suggestion, ....”; “Thanks for your comment, ....”等等。回答这条意见:上面的省略号就是你要回答的内容。用事实来回答,实在回答不了的就实话实说(不要怕,你的论文还有其它闪光点呢)。一些评委就是专家,你如果绕开问题,估计凶险无比。对文章进行相应的修改:这是本质上的,应该与回答评审意见有机结合起来。文章不改,或者没有好好改。回答的再好也是百搭。想想看,你不拿出实际行动,如何能打动那位大佬(第一次拒绝你的审稿人)让他改变主意。只讲道理可能朋友们会觉得我这个经验没有用,那我告诉你我的一些具体情况:第一次投到某杂志:两个审稿人,一个拒一个让改。结果编辑让改。拒的人是没有看到我文章的动机所在。我当时那个气啊,心想“什么鸟审稿人,连这都没有看懂。”可想而知我对评审意见的回复是怎样的措辞强硬了。幸亏老板知道我没有经验,只是让我写了个初稿,随后把我的回复好好的修理了一下。同时也把我修理了一下,责令我把论文好好改。哈哈,改了两个星期,投出后一个月就毫无意见地录用了。『从这我学了好多,把老板润色后的回复保存了下来,仔细研究了好多遍』第二次投IEEE Trans:文稿质量没有任何问题。所以结果是第一个很满意但第二个提出了很多tough但是prefessional问题。说实话,看到这些问题,我都觉得头疼啊。给的是一个半月修改时间。我花了整整三周来思考这些问题以及如果修改文章以满足这个审稿人的需要。两个审稿人,每个提出了8条意见。最后稿件及回复的情况是,稿件增加了4页(包括实验和其它地方做的相应补充),回复稿件15页(一个7页一个8页)。投出去三个月终于得到了答复,接受但是还要小改(第二个审稿人认为我的回答不错,但是没有把回答第一个审稿人的内容写到稿件上去。可见这是一个多么较真的审稿人。估计我第一次对评审意见的回复要是稍有不妥,他的大斧头就砍我了。)。哈哈,这就简单了,把回复内容拿出来,拷贝到论文中去就可以了。一个星期后录用了。幸福啊。第一批IEEE Transaction啊。『说实话,我感激这个较真的审稿人。在他的监督下,稿件的质量提高到了一个新的层次。我觉得,当审稿人就要当这样的审稿人。我现在审稿的态度都有些象他了。』投欧洲一牛杂志:文章新颖性没有问题,但是结果是reject(我这回可不生气了)。仔细看了一下审稿意见,就是说我做的实验不够,不足以支撑论文中提出的方法。再有就是第二个审稿人觉得我没有引用他的文章(当然说的很隐晦)。看清楚了问题的实质以后,就简单了。做大量的实验,并进行相应详细的分析。最后的情况是稿件从16页到了33页,回复每个人3页左右.两周后重投,两个月后录用,审稿人从两个变成了三个(前两个没变)。从上面的分析和我的事例可以看出,如果你的文章有创新点,而且审稿人已经看到你的创新点,那么只要你好好改,稿件是可以录用的。再次提醒没有经验的朋友:科学地回复所有的问题。那就是感谢审稿人并且诚实、有理有据地回答所有的评审意见。我当过审稿人,审稿有荣誉感但是很辛苦的。辛辛苦苦给你提了意见如果还被你措辞强硬的说一阵,就是我也会生气的。要知道,找理由拒绝一篇文章并不是一件很难的事情。

首先,重复率需要达到要求;其次,论文格式需要正确;再次,对于核心论文需要有一定的创新性,国家级不需考虑这一因素;然后,就要看语言水平了,同一个事物,不同的描述,会让审稿人看出自己是否专业;九年经验,只发表正刊(ISSN,CN,邮发代号三号齐全)

对于许多人来说,发表一篇学术论文是自己常常不得不面对的事情。但如何完成一篇论文?更重要的是,如何能够使自己的论文很顺利地被期刊采纳,得以发表,这是我们需要考虑的问题。

有策略,制定好写作计划

在写作前,不妨事先决定好你的目标期刊,然后再按照其要求写作,这样比较省时间。

分析你学术领域内的那些期刊

收集一些你研究领域内的专业期刊,尤其是你的投稿对象。

定一个大纲,然后开始写

必须要先写一个详细的大纲,内容可精确到拟投稿期刊的具体栏目。

从开始到结束都注重反馈

即使是在最开始准备时,也应该与4~5个人讨论你的想法,把提要的草稿拿给他们看,听取反馈。这只需要花费很少的时间。

设置特定的写作目标和子目标

内容、用词、篇幅都要规划好,这是你在写作时就应当心中有数的目标。

和他人一起写作

虽然多数人认为写作是孤独的活动,但与他人共同写作可以帮助你发展信心,能写得更流畅并保持精力集中。

分析审阅人的反馈

很多评阅意见会帮助你提高论文质量,甚至提高你的写作质量。

坚持不懈

这是需要随着时间慢慢培养的。在与他人讨论你的论文和投稿时,你可能会得到这些品质。

哈哈,这个问题问得..1, 文章写得好啊, 注意投稿时要按照目标期刊的格式,以及选题方向2,关系稿,这个基本可以100%保证发表,不过要是没有相熟的编辑,这个也比较难。早前我有找墨客网的朋友帮忙,一下子就搞定了。祝好运啊,楼主

论文发表率如何提高

首先,重复率需要达到要求;其次,论文格式需要正确;再次,对于核心论文需要有一定的创新性,国家级不需考虑这一因素;然后,就要看语言水平了,同一个事物,不同的描述,会让审稿人看出自己是否专业;九年经验,只发表正刊(ISSN,CN,邮发代号三号齐全)

论文论点新颖,不千篇一律。学术内容是有可观性而不是网络抄写一些无实践意义的内容。学术内容和专业内容结合扩展,准备查阅资料出处丰富。

找论文代发中介通过率高,省时省力,----论文一点通

哈哈,这个问题问得..1, 文章写得好啊, 注意投稿时要按照目标期刊的格式,以及选题方向2,关系稿,这个基本可以100%保证发表,不过要是没有相熟的编辑,这个也比较难。早前我有找墨客网的朋友帮忙,一下子就搞定了。祝好运啊,楼主

论文如何提高发表率

哈哈,这个问题问得..1, 文章写得好啊, 注意投稿时要按照目标期刊的格式,以及选题方向2,关系稿,这个基本可以100%保证发表,不过要是没有相熟的编辑,这个也比较难。早前我有找墨客网的朋友帮忙,一下子就搞定了。祝好运啊,楼主

写作和发表是个复杂的过程, 每一个环节都需要认真操作。因此在写作时, 不要使用华丽的辞藻,过多的形容词会降低文章的科学性。许多读者并非以英语为母语, 因此在撰写时尽量使用简单、常用的词汇,这对于中国作者特别重要。语言表达不当, 会直接影响文章的接收。有相当数字的文章, 被拒稿的原因并非文章的内容, 而是因为语言使用不当、表达障碍所致。与其带着语病投送后被拒稿, 不如先由母语为英语的人士修改文章。随便找一个母语为英语的人, 并不能保证文章修改润色的好。这个人一定要懂得您的专业, 才能完好的理解文中的内容,更好的为您的文章修改润色。如果你不喜欢花钱请人修改, 也可以自己反复修改, 修改、修改、再修改。直至让你的朋友、同事或你的老板觉得没有问题了, 就可以试试投送了。送交论文前,一定再次查看投稿要求, 因为各个期刊经常改变投稿要求。文章投送后, 大多期刊在2-3个月后完成审稿过程。当你接到编辑部来信时,一定仔细阅读审稿人的评语, 按照审稿人的意见仔细修改。文章返修完成后,一定有“cover letter"说明你按照要求做的修改, 编辑部对文章提出疑问,一定要一一认真答复。无论如何, 一定要等待“accept for publication"的字样出现在主编的来信,才能算得上文章正式接收。但是还有一项工作:不久你会收到文章出版的样稿(Proofs)。“Proofs"是文章正式发表前的最后一个程序。当您接到“Proofs"后, 先不要太兴奋的忘了重要事情:一定仔细检查文章的内容、图表是否正确。 最最重要的是, 特别要检查作者的姓名、地址是否完整正确。 如果需要修改, 一定清楚的修改后, 告诉出版社或编辑部。这是文章发表前,给您唯一的机会修改文章!

教师要想提高论文发表的几率,这就要求教师能够把平常的教学工作总结及时写出心得,通过自己的教学实际,能够提出与课改方面相符合的新的观点,这样的论文就有说服力,容易发表。

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