自然拼读发表论文

自然拼读发表论文

小学英语词汇教学核心素养研究论文

摘要： 当今英语越来越受大家重视，对于英语教学对学生以及教师也有更高的要求。不仅仅要求学生对英语单词记忆理解，能够根据自然拼读的规则正确读出单词，还要培养学生的核心素养，培养学生的英语语言能力、思维能力等。在英语学习中的基础是英语词汇的记忆，自然拼读是一种重要的方法，有助于学生单词的记忆，从而培养学生学习英语的兴趣，促进小学英语的教学质量。本文对核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学的展开具体策略及意义进行了详细的阐述。

关键词： 核心素养；自然拼读；小学；英语词汇教学

自然拼读法是根据学生比较熟悉的汉语拼音的规律演化而成的，在不借助国际音标的条件下，学生根据单词的字母的组合就能准确读出单词，然后再进行拼写。是总结了26个字母的发音规律，学生熟悉掌握后看到单词就能够会读，听到单词就会快速准确地拼写出来。能够帮助学生学习英语单词的记忆和学生读单词时的发音，培养学生的核心素养。自然拼读法现在越来受广大师生的欢迎，能够帮助学生快速准确的记忆单词，提高学生自主学习的能力，帮助学生培养英语的听、说、读、写能力，提高学生的学习效率。并且还丰富了教师的教学方法，提高小学英语的教学质量，推动英语教育的发展，从而号召核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的开展。

一、核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的开展意义

(一)发挥汉语拼音的正迁移作用。由于各国的语言具有互通性，汉语拼音与英语的发音有很多相似的地方，可以根据汉语拼音来帮助学生对英语单词进行朗读记忆。对于小学生来说，在入学开始就进行汉语拼音的练习，能够让其熟悉掌握，在此基础上能够帮助学生记忆单词，在巩固汉语拼音的同时，还培养了学生的核心素养中的语言学习掌握的技巧。

(二)避免学习国际音标带来的干扰。虽然国际音标也有助于学生学习英语，但是国际音标必须要掌握48个音标，记忆量较大，对于小学生来说难度比较大，给学生带来负担。除此之外，它与学生已经掌握的知识联系不大，学习起来会花费学生大量时间。但是掌握自然拼读法就可以结合学生熟悉的知识，避免学习国际音标带来的干扰，减轻学生的负担。

(三)提高学生记忆单词的效率。核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的展开，改变了学生以往死记硬背的学习方法，使学生能够灵活的记忆英语词汇，锻炼学生英语的听、说、读、写能力，培养学生核心素养中的语言表达能力、学生的学习能力等。核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的展开有助于将学生词汇的读与写相结合、阅读与记忆相结合，从而提高小学英语的教学质量。

二、核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中开展的具体策略

(一)音形对应教学原理。英语教师在课上向学生传授自然拼读法时，首先要求学生结合汉语拼音的知识将44个因素之间的组合发音的一些规律以及规则都掌握，然后让学生结合简单的单词进行训练，开始能够读出单词，逐渐延展教学，帮助学生进行阅读理解。但是，在教学中教师应该注意适当的方法，根据小学生本身的特点可核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的开展张飞乐(陕西省西安市雁塔区翠华路小学曲江分校710061)以适当的采取一些趣味教学方法。例如，教师可以设置适当的、符合教学内容的情境教学，让学生进行英语对话，教师再仔细观察学生的理解能力。学生因为感兴趣而能够积极踊跃的参加到教学中，并且在轻松愉快的过程中了解并掌握词汇，还培养学生的核心素养中的语言表达能力、沟通能力、逻辑思维等能力，提高学生学习英语的信心，促进英语教学的有效开展。

(二)趣味性教学方法。兴趣是学习一切的动力，教师在教学中采取趣味性教学的方法，让学生积极踊跃的投身到自然拼读法的学习中去，在轻松愉悦中学习，能够达到事半功倍的效果。根据小学生贪玩的特点，教师可以将自然拼读法融入到学习中。教师可以采用动作记忆的'方法、唱儿歌的方法、配图讲故事等方法。例如，在学习“a”的发音时，教师可以带领学生一起做动作，夸张动作，张大嘴发出“a、a、a”等声音，让学生感兴趣，积极参加练习。又如，教师在教小学英语“What’syourname?”一课时，教师可以利用多媒体为学生播放歌曲《Hello》，活跃课堂的学习氛围，利用轻松越快的歌曲可以消除学生学习自然拼读法的枯燥，集中学生的记忆力，在这种氛围下，教师再引导学生用自然拼读法去学习课文，记忆课文中的词汇，提高学生的学习能力，从而提高小学英语的教学效率。

(三)通过音形的理解展开拼读、拼写教学。自然拼读法是根据小学生已经熟悉掌握的汉语拼音演化形成的，所以教师在教学中也可以利用这一特点，通过开展拼读、拼写教学，将单词字母、读音相结合进行教学。学生在学习过程中要学会举一反三，通过一个拼读法能够根据规律来学习其他词汇的读法，让学生告别死记硬背的词汇记忆方法。例如，教师在教学生“u”的发音时，教师可以将单词进行分类，给学生举例说明，举例：book、look、good等单词，让学生朗读体会“u”的发音，鼓励学生大声朗读，教师也要及时纠正学生的错误发音，提高学生的学习效率，减少学生的负担。教师可以结合游戏进行教学，帮助学生记忆，并且及时进行复习，延缓学生的遗忘时间。

三、总结

综上所述，在英语的学习过程中，记忆单词的方法非常重要，教师应该引导学生掌握自然拼读法，让学生掌握有效、高效的记忆方法。学生在学习过程中能够熟悉掌握词汇，最终让学生能够在学习中灵活运用词汇，在学习中教师再结合一定的练习，及时巩固记忆词汇，让学生养成运用自然拼读法见到单词会读，听到词汇会拼写的能力，从而培养学生核心素养中的英语沟通能力、交流能力等。自然拼读在小学英语词汇教学中的开展，可以有效提高英语教学质量，促进英语学习效率。

参考文献：

[1]杨赛泳.小学英语自然拼读中核心素养的培养[J].新课程(小学)，2017(10):92+94.

[2]石霞，刘美秀.自然拼读法在小学英语教学中的应用探究[J].中学生英语，2018(02):37.

[3]巩悦.巧用自然拼读，点燃英语学习热情——浅论自然拼读法在小学英语教学中的应用策略[J].课程教育研究，2018(11):128.

可以按照相关的理论先找一些孩子试起来，如果是要写论文，必须要使用系统的方法和成熟的理论，比如下面这套资料：

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【自然拼读】是什么？自然拼读是英美国家孩子学习英语阅读的方法学会以后，不用音标、不用查字典就能像美国小朋友一样做到“见词能读、听音能写”记单词、读英文书的速度大幅提高。

论文发表的拼音怎么读

发表的读音是：fābiǎo。发表的拼音是：fābiǎo。词性是：动词。结构是：发(独体结构)表(上下结构)。注音是：ㄈㄚㄅ一ㄠˇ。发表的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】发表fābiǎo。(1)在报、刊上登载出来。(2)在公开场合说出。(3)中医名词。即发汗解表。解散表邪的一种方法。二、引证解释⒈进上表章。引《三国志·吴志·华_传》：“蜀为魏所并，_诣宫门发表曰：‘_闻贼众蚁聚向西境，西境艰险，谓当无虞。’”《三国志·魏志·崔琰传》：“后太祖为魏王，训发表称赞功伐，褒述盛德。”⒉犹显示。引《孽海花》第二四回：“他既要来螳臂当车，我何妨去全狮搏兔，给他一个下马威，也可发表我国的兵力，叫别国从此不敢正视。”⒊发抒；表达。引孙中山《在武昌十三团体联合欢迎会的演说词》：“罢工一事，乃无法行其社会主义而始用之，以发表其痛苦，非即社会主义也。”邹鲁《中国同盟会·招降满洲将士布告》：“诚以国民军者，以国民组织而成，发表国民之心理，肩荷国民之责任，以主义集合，非以私人号召，故民之归之如水之就下也。”徐特立《国文教授之研究》第一章：“讲书、属文、写字文类，皆发表之事。”⒋宣布；公布。引巴金《秋》一：“三叔虽不愿将此事对外发表，亦未深加追究，但是他在陈克家面前丢了脸，心中非常不痛快。”老舍《四世同堂》三十：“她的二舅是刚刚发表了教育局局长的盟兄。”老舍《四世同堂》五二：“牛教授还没有出医院，市政府已发表了他的教育局长。”⒌在报刊上登载。引邹韬奋《萍踪寄语》三十：“每天大概都有四篇洋洋洒洒的长文章发表。”鲁迅《书信集·致李小峰》：“序文因尚须在刊物上发表一次，正在托人另抄。”巴金《＜随想录＞总序》：“我一篇一篇地写，一篇一篇地发表。”⒍犹泄露。引鲁迅《伪自由书·电的利弊》：“日本幕府时代，曾大杀基督教徒，刑罚很凶，但不准发表，世无知者。到近几年，乃出版当时的文献不少。”⒎中医学名词。谓发散表邪。引《素问·六元正纪大论》：“发表不远热，攻里不远寒。”元耶律楚材《赠高善长一百韵》：“发表勿攻里，治内无外伤。”清蒲松龄《聊斋志异·婴宁》：“医师诊视，投剂发表。”三、国语词典呈奏章表。如：「对于这次抗议示威，行政单位尚未发表言论，说明如何解决问题。」四、网络解释发表发表，汉语词语，表示思想、观点、文章和意见等东西通过报纸、书刊或者公众演讲等形式公诸于众。关于发表的近义词揭晓揭橥公告发布公布颁发宣布宣告_橥关于发表的诗句荒山须发表完人在一个陌生的城市你正为羽绒衣做广告罗亭式的西装大衣掖一份个体执照你把自己当作荒诞派小说先在顾客中间发表对于文字和数字1816年发表译注：华滋华斯是英国十九世纪初叶的浪漫主义诗人关于发表的单词issuereleasedelivermakeapointpublishpronounceaddresspublication关于发表的成语表里相依望表知里相为表里表里相应堂堂一表表里一致表里山河表面文章关于发表的词语表里相应望表知里表面光表面文章金玉其表表里相依风尘表物凤表龙姿聊表寸心表里山河关于发表的造句1、我的一篇作文在《少年报》上发表了。2、小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。3、我刚才是抛砖引玉，希望大家发表自己的高见。4、他在晚报上发表了两篇小小说。5、我的作文在《少年报》上发表时，一个字也没有删改。点此查看更多关于发表的详细信息

论文怎么读：lùn wén

论文的拼音：lunwen

基本解释：讨论或研究某种问题的文章：学术论文。毕业论文。

相关词语拼音

候场（hòu chǎng） 苦工（kǔ gōng） 应制（yìng zhì） 银币（yín bì） 内幕（nèi mù） 情由（qíng yóu） 干道（gàn dào） 捉刀（zhuō dāo） 白版（bái bǎn） 成活（chéng huó） 刺耳（cì ěr） 国难（guó nàn） 拼盘（pīn pán） 鬼胎（guǐ tāi） 选美（xuǎn měi）

论文（lùn wén） 开价（kāi jià） 写意（xiě yì,xiè yì） 开拍（kāi pāi） 对应（duì yìng） 顾怜（gù lián） 揽活（lǎn huó） 词人（cí rén） 投效（tóu xiào） 对岸（duì àn） 囊揣（nāng chuài） 滋补（zī bǔ） 预展（yù zhǎn） 心胸（xīn xiōng） 蒲包（pú bāo）

《自然》发表论文

现在，《Nature》杂志要求作者在递交一篇论文时要写两份摘要：一份是写给科学家和编辑的，另一份是作者向大众提练出他们研究结果的重要性。《Nature》杂志将借此展现和推销它所发表的论文。 研究人员们日益认识到他们对更广泛读者的责任，不仅仅只是媒体，而是更多有科学兴趣的大众。当科学被曲解或受到抑止时，研究人员们不应该坐视等待，让媒体来为他们做所有的工作。《Nature》杂志的作用是发表科学家们所能做的最有创新性和最有影响力的论文，并将这些结果展示给公众。但是，研究人员也有责任积极主要地交流他们的知识和不确实性，避免被误会，有时甚至会通过通过努力抗争来将科学信息传达出去。

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发表自然论文

在《Nature》上发表一篇论文基本上属于大学教授级别(水平）。

《Nature》和《Science》属于顶尖科学杂志,按SCI影响因子算两杂志都有30多分。

《Nature》是世界上历史悠久的、最有名望的科学杂志之一，首版于1869年11月4日。与当今大多数科学论文杂志专一于一个特殊的领域不同，其是少数依然发表来自很多科学领域的一手研究论文的杂志（其它类似的杂志有《科学》和《美国科学院学报》等）。在许多科学研究领域中，很多最重要、最前沿的研究结果都是以短讯的形式发表在《自然》上。

【详细介绍】

《自然》是科学界普遍关注的、国际性、跨学科的周刊类科学杂志。2014年它的影响因子为41.456。

1869年约瑟夫·诺尔曼·洛克耶爵士建立了《自然》，洛克耶是一位天文学家和氦的发现者之一，他也是《自然》的第一位主编，直到1919年卸任。

《自然》每周刊载科学技术各个领域中具有独创性，重要性，以及跨学科的研究，同时也提供快速、权威、有见地的新闻，还有科学界和大众对于科技发展趋势的见解的专题。

《自然》的主要读者是从事研究工作的科学家，但杂志前部的文章概括使得一般公众也能理解杂志内最重要的文章。杂志开始部分的社论、新闻、专题文章报道科学家一般关心的事物，包括最新消息、研究资助、商业情况、科学道德和研究突破等栏目。杂志也介绍与科学研究有关的书籍和艺术。杂志的其余部分主要是研究论文，这些论文往往非常新颖，有很高的科技价值。

在《自然》上发表文章是非常光荣的，《自然》上的文章会经常被引用。这有助于晋升、获得资助和获得其它主流媒体的注意。因此科学家们在《自然》或《科学》上发表文章的竞争很激烈。与其它专业的科学杂志一样，在《自然》上发表的文章需要经过严格的同行评审。在发表前编辑选择其他在同一领域有威望的、但与作者无关的科学家来检查和评判文章的内容。作者要对评审做出的批评给予反应，比如更改文章内容，提供更多的试验结果，否则的话编辑可能拒绝该文章。

《自然》是一份在英国发表的周刊，其出版商为自然出版集团，这个集团属于麦克米伦出版有限公司，而它则属于格奥尔格·冯·霍茨布林克出版集团。《自然》在伦敦、纽约、旧金山、华盛顿哥伦比亚特区、东京、巴黎、慕尼黑和贝辛斯托克设有办公室。自然出版集团还出版其它专业杂志如《自然神经科学》、《自然生物学技术》、《自然方法》、《自然临床实践》、《自然结构和分子生物学》和《自然评论》系列等。

Nature 是科学领域内具有重要影响力的期刊之一，以其高水平、严谨的科学论文而著名。发表 Nature 论文的难度较大，以下几点具体阐述：

发表nature意味着：

科研人员在职称评定方面有优先权。如果能发表一篇文章，升为教授或者正高职称，再到二级岗教授，如果再多几篇、影响力再大一些，有参与中科院院士评选的资格了。

扩展资料

Nature杂志，中文名又被称为《自然》杂志，世界著名的综合类期刊，创刊于1869年的英国，最新的影响因子为43.07，年收录文章904篇，论文的平均录用比例只有10.62%，也就是说投稿在这个杂志每年将近有一万篇的研究论文，但最终收录的不到1000篇，中国的学者发表的数量现在有所提高，大概在年均100篇，这对于有着几十万科研人员的中国来说，比例是很低的。

中国社会科学出版社 省份 北京 地址 北京西城区鼓楼西大街甲158号 联系电话 传真

自然发表论文

在《Nature》上发表一篇论文基本上属于大学教授级别(水平）。

《Nature》和《Science》属于顶尖科学杂志,按SCI影响因子算两杂志都有30多分。

《Nature》是世界上历史悠久的、最有名望的科学杂志之一，首版于1869年11月4日。与当今大多数科学论文杂志专一于一个特殊的领域不同，其是少数依然发表来自很多科学领域的一手研究论文的杂志（其它类似的杂志有《科学》和《美国科学院学报》等）。在许多科学研究领域中，很多最重要、最前沿的研究结果都是以短讯的形式发表在《自然》上。

【详细介绍】

《自然》是科学界普遍关注的、国际性、跨学科的周刊类科学杂志。2014年它的影响因子为41.456。

1869年约瑟夫·诺尔曼·洛克耶爵士建立了《自然》，洛克耶是一位天文学家和氦的发现者之一，他也是《自然》的第一位主编，直到1919年卸任。

《自然》每周刊载科学技术各个领域中具有独创性，重要性，以及跨学科的研究，同时也提供快速、权威、有见地的新闻，还有科学界和大众对于科技发展趋势的见解的专题。

《自然》的主要读者是从事研究工作的科学家，但杂志前部的文章概括使得一般公众也能理解杂志内最重要的文章。杂志开始部分的社论、新闻、专题文章报道科学家一般关心的事物，包括最新消息、研究资助、商业情况、科学道德和研究突破等栏目。杂志也介绍与科学研究有关的书籍和艺术。杂志的其余部分主要是研究论文，这些论文往往非常新颖，有很高的科技价值。

在《自然》上发表文章是非常光荣的，《自然》上的文章会经常被引用。这有助于晋升、获得资助和获得其它主流媒体的注意。因此科学家们在《自然》或《科学》上发表文章的竞争很激烈。与其它专业的科学杂志一样，在《自然》上发表的文章需要经过严格的同行评审。在发表前编辑选择其他在同一领域有威望的、但与作者无关的科学家来检查和评判文章的内容。作者要对评审做出的批评给予反应，比如更改文章内容，提供更多的试验结果，否则的话编辑可能拒绝该文章。

《自然》是一份在英国发表的周刊，其出版商为自然出版集团，这个集团属于麦克米伦出版有限公司，而它则属于格奥尔格·冯·霍茨布林克出版集团。《自然》在伦敦、纽约、旧金山、华盛顿哥伦比亚特区、东京、巴黎、慕尼黑和贝辛斯托克设有办公室。自然出版集团还出版其它专业杂志如《自然神经科学》、《自然生物学技术》、《自然方法》、《自然临床实践》、《自然结构和分子生物学》和《自然评论》系列等。

Nature 是科学领域内具有重要影响力的期刊之一，以其高水平、严谨的科学论文而著名。发表 Nature 论文的难度较大，以下几点具体阐述：

019年是《自然》创刊150周年。150年的漫长时光见证了科学发展的踌躇与磕绊，也见证了人类 历史 上一系列的重大科学突破。值此纪念之际，《自然》重新审视了十篇关键论文的重要性和影响力。

粒子探测深化了对基础物理学的理解。

ROCHESTER, G., BUTLER, C. Evidence for the Existence of New Unstable Elementary Particles. Nature 160 , 855–857 (1947) doi:10.1038/160855a0

1947年，科学家发现了一种此前从未见过的粒子——如今被称为中性K介子。该研究开启了对夸克等基本粒子的 探索 ，并最终促成了粒子物理学标准模型的建立。——Taku Yamanaka

单克隆抗体的制备。

KÖHLER, G., MILSTEIN, C. Continuous cultures of fused cells secreting antibody of predefined specificity. Nature 256 , 495–497 (1975) doi:10.1038/256495a0

1975年，《自然》发表了一篇论文描述了如何从细胞系制备具有已知特异性的抗体。该发现带来了重要的生物学见解，并促使自身免疫性疾病和癌症的临床治疗取得了成功。——Klaus Rajewsky

1925年，Raymond Dart手握名为“汤恩幼儿”（Taung Child）的非洲南方古猿化石。

DART, R. Australopithecus africanus The Man-Ape of South Africa. Nature 115 , 195–199 (1925) doi:10.1038/115195a0

1925年，《自然》的一篇论文报道了此前未知的南方古猿种的非洲化石。该发现颠覆了人们对于人类祖先与猿分化后的早期人类演化的认知。—— Dean Falk

过去35年发现的三个主要纳米级碳结构。

Kroto, H., Heath, J., O'Brien, S. et al. C60: Buckminsterfullerene. Nature 318 , 162–163 (1985) doi:10.1038/318162a0

1985年，科学家首次发现了拥有笼结构的碳分子 C60，为后来石墨烯和碳纳米管等材料的发现奠定了基础，被认为是纳米技术 历史 上的一次里程碑事件。——Pulickel M. Ajayan

南极的臭氧层

Farman, J., Gardiner, B. & Shanklin, J. Large losses of total ozone in Antarctica reveal seasonal ClOx/NOx interaction. Nature 315 , 207–210 (1985) doi:10.1038/315207a0

在南极上空意外发现大气臭氧层空洞不仅彻底改变了科学认知，还催生了20世纪最成功的全球环境政策之一。——Susan Solomon

膜片钳技术的各种用途。

NEHER, E., SAKMANN, B. Single-channel currents recorded from membrane of denervated frog muscle fibres. Nature 260 , 799–802 (1976)

膜片钳技术最初被用来记录细胞膜内离子穿过通道蛋白的电流，最后却成为了神经科学工具箱里的一项经典技术。——Alexander D. Reyes

7. 一类全新纳米材料的诞生

多孔固体MCM-41的合成。

Kresge, C., Leonowicz, M., Roth, W. et al. Ordered mesoporous molecular sieves synthesized by a liquid-crystal template mechanism. Nature 359 , 710–712 (1992) doi:10.1038/359710a0

将近30年之前，科学家利用一种简单的化学原理合成出了大量多孔材料，其中一些或能实现从生物医学到石油化工的应用。——Ryong Ryoo

理解分化细胞潜力的关键里程碑。

GURDON, J., ELSDALE, T. & FISCHBERG, M. Sexually Mature Inpiduals of Xenopus laevis from the Transplantation of Single Somatic Nuclei. Nature 182 , 64–65 (1958) doi:10.1038/182064a0

细胞分化可逆的发现挑战了原有的关于如何确定细胞身份的理论，它不仅为现代细胞身份重编程技术奠定了基础，还为新型再生疗法带来希望。——Samantha A. Morris

WATSON, J., CRICK, F. Molecular Structure of Nucleic Acids: A Structure for Deoxyribose Nucleic Acid. Nature 171 , 737–738 (1953) doi:10.1038/171737a0

上世纪50年代初，遗传物质的真实身份仍存在争议。DNA双螺旋结构的发现最终平息了这场争议，同时也彻底改变了生物学。——Georgina Ferry

太阳和飞马座51的行星系统。

Mayor, M., Queloz, D. A Jupiter-mass companion to a solar-type star. Nature 378 , 355–359 (1995) doi:10.1038/378355a0

1995年，天文学家探测到了一颗木星质量的超高温行星，其绕宿主恒星运行的轨道比水星绕太阳运行的轨道更近。这一发现改变了我们对行星形成方式的认识，开启了系外行星 探索 的新时代。——Eliza Kempton

注：排名不分先后