云南高级职称评审论文发表

云南高级职称评审论文发表

云南卫生高级职称评审条件如下：

(一)熟练掌握本专业基础理论、专业知识和专业技能，熟悉本专业国内技术发展动态，具备解决本专业与相关专业复杂技术问题的能力。

(二)履现职期间，省级卫生计生机构申报人员须到国外或省外卫生机构、州（市)级卫生计生机构申报人员须到本专业省级卫生机构或三级甲等医院、县（市、区)及以下卫生计生机构申报人员须到本专业州（市)级以上卫生机构或三级甲等医院进修学习累计满六个月。

(三)履现职期间，平均每年参加本专业一线业务工作时间不少于40周，并在本单位举行专题学术讲座或学术报告3次以上。

(四)具备对下一级卫生计生专业技术人员进行实践技能培训的能力，在履现职期间，培养1名以上本专业技术骨干。

(五)履现职期间，学术科研成果达到下列要求：

省级卫生计生机构申报人员需取得下列成果之一：

(1)主编本专业学术著作1部并公开出版（或担任副主编本人撰写2万字以上)，或以第一作者（通讯作者)在中文核心期刊发表本专业学术论文2篇，或以第一作者（通讯作者)发表的本专业学术论文被SCI或ISTP全文收录1篇；护理专业申报人员以第一作者（通讯作者)在公开发行专业期刊发表本专业学术论文1篇。

(2)作为主要完成人，获州、市（厅)级以上科技奖二等奖2项，或获省（部)级以上科技奖三等奖1项，或获中华医学会、中国药学会、中华中医药学会、

1. 在事业单位里中级职称评定需要什么条件

事业单位里中级职称申报条件：

1.博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

2.硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

3.大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任初级职务四年以上。

4.大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任初级职务四年以上。

5.中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任初级职务四年以上。

6.初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任初级职务四年以上。

申报破格条件：

1.获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2.在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3.直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4.担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

如果自己本专业与要评审职称的专业不符要求应按照相关政策规定，专业技术人员晋升职称，必须具备与所申报职称相近或一致的学历专业。主要有两种方法：

1.对于事业单位的人员来说，调岗比较麻烦，也涉及到很多东西，一般都不会轻易选择调岗。

2.最为保险的做法就是选择自己对口的专业，进行学习。如果所在岗位与所学专业不符，可以通过相应方式进行学历教育继续学习，取得相关专业后进行申报。

(1)云南省事业单位职称评定条件扩展阅读

事业单位的职称的作用：

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

所有的机关事业单位都需要职称，退休工资与职称也是挂钩的。虽然市面上很多企业不重视人才的培养，职称与工资不挂钩，但是这并不能说明不需要评职称，职称必需的，因为在跳槽的时候，职称等级代表起点，高职称高起点，低职称低起点，没有职称，别人并不了，也拿不出证明自己能力的凭据。即使不跳槽，在企业工作，如果想做高级的课题项目，负责人都有职称的要求，否则只能挂别人的名字，与别人分享自己的果实。

2. 云南省评工程师(中级)职称具体条件是什么

2015云南省中级工程师职称评定条件： 1、硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。 2、大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上。 3、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 职称评定材料： 1. 填写《职称评审表》一份； 2. 身份证复印件 、最高学历毕业证复印件； 3. 2寸照片一张； 4. 申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件。

3. 事业单位职称有哪些怎么评职称

事业单位职有三级，分别是：初级、中级和高级。

1、初级职称评定方法

一本科生，从事专业技术工作一年以上；二大专生，从事专业技术工作二年以上；三中专生，从事专业技术工作三年以上；四高中生，从事专业技术工作七年以上；五初中生及以下，从事专业技术工作十年以上。

2、中级职称评定方法

一本科生，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；二大专生，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；三中专生，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；四初中生及以下，从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3、高级职称评定方法

一本科生，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上；二大专生，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上；三中专生，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

拓展资料：

职称评审

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

作用意义

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

资料来源：职称评审

4. 事业单位评职称条件

不是的年限满了 还得考试，发表论文什么的，相关资格也有很多，会内根据您的学历容不同，和你年限的有一定的关系，不知道的话你就问问你们人事和领导，他们都一般会给您要求的，我们单位这块都是领导统一给办理，考试都得自己考，发论文我们是统一在百姓论文网发的，挺好的，具体你也可以去问问。

5. 求助，关于事业单位专业技术人员评职称的要求

各个省市对于事业单位专业技术人员评职称的要求和条件是不一样的，以南京市为例，申报电子信息工程师按照《关于印发南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件的通知》执行，其中学历、资历 、破格条件的新要求按照《江苏省人力资源和社会保障厅关于我省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》。

参照《江苏省人力资源和社会保障厅关于我省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》第一条第二点，申报中级职称学历、资历要求。

1、获得博士学位后从事专业技术工作，可初定中级职称。

2、获得硕士学历或学位后从事专业技术工作满3年，可初定中级职称。

3、获得大学本科学历或学士学位、大学专科学历，取得助理级职称后，从事专业技术工作4年以上，可申报评审中级职称。

4、获得中专学历，取得助理级职称后，从事专业技术工作5年以上，可申报评审中级职称。

参照《关于印发南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件的通知》第二章，申报条件。

第三条，政治、职业道德要求。

遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间认真履行聘约，胜任本职工作。正常晋升专业技术资格的人员，年度考核均为合格以上。破格晋升专业技术资格的人员，任现职（从业）以来，至少有1次年度考核为“优秀”。任现职（从业）以来，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报：

（一）年度考核有“基本合格”或受到警告处分者，当年及下一年度不得申报。

（二）年度考核有“不合格”或重大工程质量安全事故的主要责任人，受记过以上处分者，当年不得申报，并从下一年度起2年内不得申报。

（三）伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，取消当年申报资格，并从下一年度起3年内不得申报。情节特别严重者，取消其现任专业技术资格。

第五条，职称计算机要求须具备下列条件之一：

（一）获得计算机专业大学专科以上学历。

（二）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。

（三）取得全国专业技术人员计算机应用能力考试规定科目的合格证。

（四）取得省人社厅组织的专业技术人员信息化素质培训考核合格证。

（五）取得市人社局组织的职称计算机应用能力考试合格证书。

（六）取得《江苏省海外高层次人才居住证》或《南京海外留学人才居住证》。

第六条，继续教育要求

按照《江苏省专业技术人员继续教育条列》有关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定要求。

(5)云南省事业单位职称评定条件扩展阅读

参照《关于报送2018年南京市电子信息工程中级专业技术资格评审材料的通知》第三条，申报材料。

（一）不集中装订材料

1、经单位同意申报的《专业技术资格评审申报表》一式两份（市职称办2018年最新统一版本，规格A3，两面印制，骑马订方式装订，不要增页）；

2、《申报专业技术资格人员情况简介表》一式十五份（A4纸正反打印加盖公章）；

3、《申报专业技术资格评审人员情况一览表》一份；

4、免冠小2寸（40mm ×30mm）近照1张（照片背面用2B铅笔写上本人单位和姓名，装入专用照片袋或信封）。

（二）集中装订材料

1、第一分册（A4纸左侧装订）

（1）分册目录（编页码）；

（2）公示情况报告；

（3）学历认证报告或学历证书电子注册备案表等复印件；

（4）现专业技术资格证书和评审申报表复印件；

（5）现任专业技术职务聘书复印件；

（6）任期考核材料；

（7）继续教育学时审验单。

2、第二分册（A4纸左侧装订）

（1）分册目录（编页码）；

（2）有关科研成果获奖证书、专利证书、项目成果鉴定验收报告及本人有关业绩成果的有效证明材料；

（3）任现专业技术职务以来的专业技术工作总结原件和规定数量的著作、论文及专业文章复印件。

上述申报材料中所有复印件均须由所在单位审核无误后，注明“与原件无异”，并加盖公章。材料复核人要在附件材料第一分册和第二分册的目录页上签字并加盖公章。申报材料装入档案袋，每袋贴好封面。

6. 事业单位职称评定要求

评职称不管copy是什么单位一个地方的要求都是一样的，全国每个地方的区别也大同小异。主要是你资格够了，就可以评定了 每个事业单位都有它的主专业系列，这个主系列相对好评定一些。先参加职称外语的统考，需要拿到理工类的，本科毕业生，转正定级时定在助理级。助理级任职年限够了以后，可申请中级职称的评定，还要发表二篇或以上的论文，百姓论文网也有说，发的时候可以去问一下，我们单位都是那块办理的。再最后就是填写大量的中级职称评定申请表。

7. 事业单位凭职称是怎么评定的

首先，要有文化程度，必须是中专、大专以上毕业的： 1、在每年的九至十一内月是职称评定的时间，一容般各单位按照上级主管部门通知的要求组织工程技术人员进行申报，再由单位负责统一上报到主管部门的，从初级、中级、高级一步一步逐步进行； 2、评中、高级职称时，要有科研成果的论文发表在省级以上的刊物上； 3、评初级职称时，只考取“职称计算机”。 4、评中、高级职称时一定要有“职称外语” “职称计算机”两门考试，不管什么职业的人员都可考； 因为职评时必须要有这两样证书才可以的。 你可以问问你们单位主管人事的，就什么都明白了

8. 事业单位的职称是怎么评定的

事业单位是根据自己的事业专业来确定设置职称岗位的。所管的事业如是财政类、审计类等内相关的，可容能需要会计师的技术职务岗位，否则不会设置。持有会计师专业职务的资格的，在没有岗位的情况下，不会受到聘用，由此也无法与工资挂钩。顺便问一下，你的计算机中级是不是职业资格呀？如是，职业资格和技术（专业）职称是两码事。比如：注册会计师，是一种职业资格；而助理会计师、会计师、高级会计师是专业职务资格。专业职务资格是需要有岗位并得到聘任，方有实际作用。操作中有：高职低聘的。 再说到某单位“总会计师”、“总经济师”、“总工程师”这都是行政领导职务。

9. 事业单位专业技术职称评定程序

职称，指的是专业技术职务。 一、目前的事业单位的在编人员可划分为管理人员、专业内技术人员和工容勤技能人员。 二、职称评定一是与岗位设置有关。也就是说，（1）根据岗位设置如果你定岗在管理岗位，你以后的岗位（待遇）等发展途径为：十级职员、九级职员……；（2）如果在定岗在专业技术岗位，你就沿着专业技术类的初级、中级、高级等职称发展；（3）符合条件的人员可以实行“双肩挑”。 三、职称评定二是要结合评聘结合的原则。也就是说，单位根据工作需要，在人事部门核定的职称范围内，采取聘用的方式进行。值得注意的是，即使你拿了统计师中级证书，也不一定以为着单位就一定要给你中级职称的待遇，应为那只是资格证书而已。 希望能给你帮助，欢迎追问。

10. 云南省职称评审的条件

申报条件 ⒈助理级： ⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 ⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 ⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 ⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 ⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 ⒉中级： ⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。 ⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 ⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 ⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 ⒊高级： ⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 ⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 ⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

云南高级会计职称评审条件有以下内容：

会计专业技术高级职称资格评审坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持把职业道德放在评价首位。注重对会计人员能力素质、工作业绩和实际贡献的评价，引导会计人员全面掌握会计专业技能，熟练运用经济与管理、财务会计理论与实务，不断提高专业判断能力和分析能力，不断提高职业操守，有效参与单位管理和经营决策。

评审高级会计师（副高级)职称，须同时具备下列条件：

（一）专业理论水平：能够系统掌握和应用会计专业理论和技术知识，熟悉有关会计法律法规、政策和财务会计制度，能为本单位的财务会计管理提出有较高价值的政策性意见。

（二）业务经历和工作业绩：具有丰富的财会工作经验，能独立负责某领域或一个单位的财务会计管理工作。能够在本单位或本行业对会计人员的业务学习和工作起到带头作用。工作业绩较为突出，能够为有效提高单位会计管理水平或经济效益发挥重要作用。

（三）科研能力和学术成果，须具备下列条件之一：

1.作为独立作者，在公开出版发行的期刊上发表不少于2篇会计专业论文；

2.参与完成会计相关研究课题不少于2个，并通过验收鉴定，对实际工作具有指导性和前瞻性的作用。

3.在县（市、区）及其以下单位工作的，参与完成会计相关研究课题、调研报告、财会管理办法或制度创新至少2项。

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云南职称评审论文发表

第一章总则

第一条为客观公正地评价中小学教师的专业水平和业绩贡献，调动广大中小学教师教书育人积极性，进一步促进基础教育事业发展，根据国家和我省关于专业技术职称评聘的有关规定，制定本评审条件（以下简称《评审条件》）。 第二条按照中小学教师职称制度改革的有关规定，中小学教师职称统一为一个系列，资格名称依次为：三级教师（员级）、二级教师（助理级）、一级教师（中级）、高级教师（副高级）和正高级教师（正高级）。

第三条按照本《评审条件》规定的标准条件，经评审组织评审通过，获得中小学教师相应职称者，表明其已具备相应的专业技术水平和工作能力，学校（单位）应及时聘任并兑现相应待遇。 第二章适用范围

第四条本《评审条件》适用于我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校和各级教育科研机构、电化教育机构、青少年宫等校外教育机构中的在职专任教师与教研人员。已离退休和达到国家法定退休年龄的人员，不属申报评审范围。 第三章申报条件

第五条申报中小学教师职称，须同时具备下列基本条件： （一）遵守国家宪法、法律和法规，拥护党的领导，政治立场坚定。 （二）自觉贯彻党和国家的教育方针政策，忠诚人民教育事业，爱岗敬业，为人师表，教书育人。 （三）具备《教师法》规定的相应教师资格。 （四）任现职以来，年度考核结果均为合格（称职）以上。 （五）计算机应用能力条件符合我省相关规定。 （六）申报高级教师，须具有在乡村学校或薄弱学校任教1年以上的工作经历。 第六条申报中小学教师职称，须具备下列学历和资历条件： （一）申报三级教师，须具备下列条件之一： 1.获得大学专科学历，在初中或小学（幼儿园）教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 2.获得中等师范学校学历，在小学（幼儿园）教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 （二）申报二级教师，须具备下列条件之一： 1.获得硕士学位。 2.获得大学本科学历，见习1年期满并考核合格。 3.获得大学专科学历，并在初中或小学（幼儿园）三级教师岗位履职满2年。 4.获得中等师范学校学历，并在小学（幼儿园）三级教师岗位履职满3年。 （三）申报一级教师，须具备下列条件之一： 1.获得博士学位。 2.获得硕士学位，并在二级教师岗位履职满2年。 3.获得大学本科学历，并在二级教师岗位履职满4年。 4.获得大学专科学历，并在初中或小学（幼儿园）二级教师岗位履职满4年。 5.获得中等师范学校学历，并在小学（幼儿园）二级教师岗位履职满5年。 （四）申报高级教师，须具备下列条件之一： 1.获得博士学位，并在一级教师岗位履职满2年。 2.获得大学本科以上学历，并在一级教师岗位履职满5年。 3.获得大学专科学历，并在初中或小学（幼儿园）一级教师岗位履职满5年。 4.获得中等师范学校学历，在州（市）级以上学校（单位）工作，毕业后从事教学工作满25年，并在小学（幼儿园）一级教师岗位履职满5年；或获得中等师范学校学历，在县及县以下学校（单位）从事教学工作满20年，并在小学（幼儿园）一级教师岗位履职满5年。 （五）申报正高级教师，须具备下列条件： 获得大学本科以上学历，并在高级教师岗位履职满5年。

第四章评审条件

第七条评审三级教师，需同时具备下列业绩条件： （一）基本掌握教育教学方法，能够正确教育和引导学生。 （二）具有教育学、心理学和教学方法的基础知识，基本掌握任教学科的专业知识和教材教法，能够完成任教学科的教学工作。 第八条评审二级教师，需同时具备下列业绩条件： （一）熟练掌握教育学、心理学和教学方法的基本理论知识，具有任教学科必备的专业知识，能够正确传授知识和技能，教学效果较好。 （二）掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。 （三）能够胜任班主任和辅导员工作。 第九条评审一级教师，需同时具备下列业绩条件： （一）全面掌握任教学科课程体系和专业知识，能按照教学大纲、教材和教学原则的要求，积极开展教育教学工作，有一定的教学经验，教育教学业绩较为突出。 （二）具有一定的教育教学研究能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累一定经验。 （三）其他业绩条件： 1.专任教师 （1）履现职以来，年均完成教学课时量：高级中学（完全中学、职业高中）教师400学时；初级中学教师450学时；小学教师500学时；幼儿园教师200学时。 （2）从事教育教学工作以来，承担班主任、辅导员、年级组长、教研组长、备课组长等工作累计满2年。 2.校外教育机构教师和教研人员 （1）履现职以来，年均完成教学课时量250学时，每年深入学校指导教学研究不少于80天。 （2）履现职以来，在省（部）级期刊上公开发表教育教学研究论文1篇（县及县以下申报人员提供教育教学研究报告1篇），或参与完成州（市）级教育教学科研课题1项。 第十条评审高级教师，需同时具备下列业绩条件： （一）系统掌握任教学科课程体系和专业知识，具有较强的主持和指导教育教学研究的能力，教育教学业绩突出，在本教学领域享有较高的知名度。 （二）积极参与学校教学改革，在推动学校发展、促进学科建设和推广先进教育理念等工作中取得突出成绩。 （三）其他业绩条件： 1.专任教师 （1）履现职以来，年均完成教学课时量：高级中学（完全中学、职业高中）教师400学时；初级中学教师450学时；小学教师500学时；幼儿园教师200学时。 （2）从事教育教学工作以来，承担班主任、辅导员、年级组长、教研组长、备课组长等工作累计满5年。 （3）履现职以来，除小学（幼儿园）教师外，其他申报人员需在省（部）级期刊上公开发表教育教学研究论文1篇（县及县以下申报人员提供具有一定见解的教学研究报告或教学案例分析1篇），或参与完成省级教育教学科研课题1项（县及县以下教师参与完成州、市级教育教学科研课题1项）。 2.校外教育机构教师和教研人员 （1）履现职以来，年均完成教学课时量200学时，或每年深入学校指导教学研究不少于60天，执教示范课或举办学术讲座不少于3次。 （2）履现职以来，公开出版教育教学研究专著1部，或在国家级核心期刊上公开发表教育教学研究论文1篇，或在省（部）级期刊上公开发表教育教学研究论文3篇（县及县以下申报人员提供具有一定见解的教育教学研究报告3篇），或主持完成省级教育教学科研课题1项（县及县以下申报人员主持完成州、市级或参与完成省级教育教学科研课题1项）。 第十一条评审正高级教师，需同时具备下列业绩条件： （一）系统掌握任教学科课程体系和专业知识，具有很强的主持和指导教育教学研究的能力，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，在本教学领域享有很高的知名度，是同行公认的教育教学专家。 （二）积极参与学校教学改革，在推动学校发展、促进学科建设和推广先进教育理念等工作中取得显著成绩。 （三）获得特级教师荣誉称号，或获得省级以上教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号之一。 （四）其他业绩条件： 1.专任教师 （1）履现职以来，年均完成教学课时量：高级中学（完全中学、职业高中）教师350学时；初级中学教师400学时；小学教师450学时；幼儿园教师200学时。 （2）从事教育教学工作以来，承担班主任、辅导员、年级组长、教研组长、备课组长等工作累计满10年。 （3）履现职以来，出版教育教学研究专著1部，或在国家级核心期刊上公开发表独创性的教育教学研究论文1篇，或在省（部）级期刊上公开发表教育教学学术论文3篇（县及县以下申报人员提供具有独到见解的教学研究报告或教学案例分析3篇），或主持完成省级教育教学科研课题1项（县及县以下申报人员主持完成州、市级或参与完成省级教育教学科研课题1项）。 2.校外教育机构教师和教研人员 （1）履现职以来，年均完成教学课时量200学时，或每年深入学校指导教学研究不少于50天，执教示范课或举办学术讲座不少于5次。 （2）履现职以来，公开出版教育教学研究专著1部，或在国家级核心期刊上公开发表独创性的教育教学研究论文2篇，或在省（部）级期刊上公开发表教育教学研究论文5篇（县及县以下申报人员提供具有独到见解的教育教学研究报告5篇），或主持完成省级教育教学科研课题2项（县及县以下申报人员主持完成州、市级或参与完成省级教育教学科研课题2项）。 第五章破格申报条件

第十二条对不具备本《评审条件》第六条规定的学历和资历条件，但业绩贡献突出，且符合第五条规定的基本条件和第十条、第十一条规定的相应评审条件，并具备下列条件者，可破格申报中小学教师高级职称。 （一）具备下列条件之一者，可破格申报高级教师： 1.获得省级教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号之一。 2.获省有突出贡献优秀专业技术人才三等奖。 3.参与完成国家级教学、科研项目或主持完成省级教学、科研项目1项，独撰并公开出版有较高水平的教育教学研究专著1部（5万字以上）或在国家级核心期刊公开发表教育教学研究论文2篇。 （二）具备下列条件之一者，可破格申报正高级教师： 1.获得国家级教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号之一。 2.获省有突出贡献优秀专业技术人才二等奖。 3.享受国务院政府特殊津贴。 4.主持完成国家级教学、科研项目1项，独撰并公开出版有较高水平的教育教学研究专著1部（10万字以上）或在国家级核心期刊公开发表教育教学研究论文3篇。

第六章附则

第十三条在乡村学校工作满3年的教师，可优先予以申报推荐。 第十四条承担教学管理工作的学校（单位）行政领导，其教学课时量原则上应不低于专任教师课时量的三分之一。 第十五条延迟申报中小学教师职称的情形和期限规定： （一）履现职期间，未参加年度考核、年度考核不定等次或年度考核等次为基本合格（基本称职）者，每次延期一年申报；年度考核等次为不合格（不称职）者，每次延期两年申报。 （二）党内受到警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分者，自处分之日起，分别在一年、一年半、两年、四年、五年内不得申报；行政受到记过、降低岗位等级或者撤职、开除处分者，自处分之日起，分别在一年、两年、五年内不得申报。 （三）有违反《中小学教师职业道德规范》行为者，自查实之日起，五年内不得申报。 （四）存在弄虚作假、学术不端等问题者，自查实之日起，两年内不得申报。已评审通过的，取消通过资格；已取得资格的，取消资格并收回资格证书。 第十六条本《评审条件》所要求公开出版的专著，是指取得ISBN标准书号并出版发行的学术著作，凡论文汇编、以笔名或单位名义出版发行的书籍，均不属范围；公开发表的学术论文，是指在取得国内统一刊号（CN）或国际统一刊号（ISSN）刊物上发表的学术论文，凡在增刊、专刊、特刊上发表的论文，均不属范围。 第十七条本《评审条件》中凡涉及“以上”的，均含本数。 第十八条同一事项多次获奖的，以其中最高奖项为准。 第十九条本《评审条件》自发布之日起执行，以往规定与本《评审条件》不一致的，以本《评审条件》为准。 第二十条本《评审条件》由省人力资源社会保障厅和省教育厅按职责分工负责解释。

职称论文要具有一定的理论素养和技术水平。重点是阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。数量上通常是要求一篇/两篇，而且论文是要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表。想顺利发表工程师职称论文，顺利评上工程师职称，不是那么容易的。比如说2022年想要评工程职称顺利发表职称论文的话，以下这些内容人才要留意。1、合理选刊。职称论文发表期刊是有等级之分，一般核心期刊最难发表，国家级期刊次之，省级最简单。而不是认为核心期刊最厉害，就都去发表核心期刊，比如评中级职称一般发表省级或国家级期刊就足够了。2、稿件修改。作者投稿的论文不一定会完全符合杂志社的审核要求，如果文章被退回，但附有修改建议，可以按照要求修改以后继续投稿。但要是直接被拒绝的话，可以重写再投稿，或者去别的期刊投稿。3、发表周期。在论文投稿前，人才要咨询好论文发表周期。大部分期刊的发表周期为2-3个月，但有的期刊比较热门，投稿人多，可能排到半年后也难说。要是因为职称论文发表时间耽误了职称材料上报时间，错失评审机会就很可惜了。2022年想要评工程职称顺利发表职称论文的话，除了要留意以上这些内容，以下这三个原则也是需要遵守的。1、专业性强，且和工作岗位相关；2、写作能力达到一定水平，内容为王；3、严格按照投稿期刊的格式，包括版面字数、文章格式等等；

一 云南省评工程师(中级)职称具体条件是什么 2015云南省中级工程师职称评定条件： 1、硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。 2、大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上。 3、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 职称评定材料： 1. 填写《职称评审表》一份； 2. 身份证复印件 、最高学历毕业证复印件； 3. 2寸照片一张； 4. 申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件。 二 云南正高级职称评审学历和资历要求有哪些 资历要在副高级上满5年。 三 云南副高级职称评审学历和资历要求有哪些 要看是哪个系列，一般工程类要求中专以上学历，不同学历对应的工作年限不一样，一般都需要在中级上满5年才可以进行副高级别的评审。 四 2014年云南省建设厅职称评审要求是那些 区别： 就挂靠价格来讲：建设厅颁发的挂靠节的高点，可以网上查出来，人事厅颁发的证书如果单位需要用的话直接挂在那单位就可以。 其次：建设厅颁发的所有证书只能挂靠在一个单位，人事厅颁发的证书是可以分开挂靠的，除非需要单位要求必须挂靠在一起。 建设厅和人事厅是联合考试的，颁发的建筑工程专业类分为十一个专业，具体要考哪个要看自己的专业是否合适，现在的建设厅中级职称都是以考代评，在报名前，要考过计算机应用，考中级职称至少考三科，高级职称考四科。拿到证书后再到建设厅的报名网站上下载相关的报名表格，全部把考试通知上需要的证书原件及复印件拿去就可以报名了。 考试通过后，评审单位一栏一般都会填写建设厅和人事厅联合评审。证书全国范围内均有效。国外是否有效待考察。。。 五 云南省助理工程师的评定条件 具体安排为2009年5月评审一次，报送材料时间为3月16日至4月24日；7月评审一次，报送材料时间为5月25日至6月30日；11月评审一次，报送材料时间为10月12日至11月13日。 六 云南省哪些企业具有职称评审资格文件 只有人社局具备职称评审资格，极少数特大型国有企业、高校具备部分专业的评审资格（挂xx市xx专业技术资格评审委员会）。 七 昆明职称评定标准是什么 乡镇企业中初级技术职称评定 发布时间：2008-12-03 来源：昆明 一、 行政审批依据法律法规 依据省人事厅、省乡镇企业局等有关部门文件，具体为： 1、关于乡镇企业系统内评定职称培训考试有关问题的通知（云人发1993第20号） 2、 关于印发《云南省乡镇企业工程技术人员职称评定和专业技术职务聘任有关问题的实施意见》和《云南省乡镇企业会计、统计、经济专业人员职称评定和专业职务聘任有关问题的实施意见》的通知（云乡企发（1993）第81号） 3、 关于印发《云南省乡镇企业职称评定和专业技术职务聘任有关问题的试行意见》的通知（云人职发1993第118号） 4、 关于印发《云南省乡镇企业专业技术职称评定委员会组织办法及工作程序》的通知（云人职发1993第119号） 5、 关于转发农业部人事部〈关于在乡镇企业进一步开展专业技术职务评聘工作的通知>的通知(云乡企发1996第61号) 6、 省物价局财政厅关于调整专业技术职务任职资格评审费及专业技术职务资格证书收费标准的通知(云价费发1998第139号) 二、办理程序 个人或单位向所在地乡镇企业主管部门提出申请,经审查符合基本条件者,按要求参加有关培训并经考试合格后可申报中、初级专业技术职称。成立有初评委的县(市)区可直接开展初级职称评定,申请中级职称者由县(市)区主管部门加注审查意见后,再报市局职评办,由中评委评审。 三、申报材料 乡镇企业专业技术职称申报表、毕业证书复印件、上一级专业技术职称证书复印件及其相关技术能力证明材料一式两份装订成册。同时提交毕业证书及职称证书原件当场审验。 四、办理时限 召开评审会时间根据申报的专业技术职称人数确定,同一专业技术职称申报人数达50人以上可召开一次评审会,原则上从接收申报材料到办理好职称证书(评审未通过者给出书面说明)最长时间不超过60个工作日。 五、收费标准 根据省物价局和省财政厅制定的有关收费标准,初级评审费200元/人;中级250元/人。(教材、培训、考试和证书工本费按定价或当时价另收)。 八 2017年云南省中级职称申报评审要求 您好，在省级以上期刊发表一篇论文，就可以了，如果感觉竞争力大可以教材挂名、专利挂名，都可以安排，希望对您有帮助，望采纳！！！ 九 云南乡村教师职称破格条件 您好 ，九品论文很高兴为您解答，希望能帮助到您。 论文帮发表 望采纳 关于2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称的通知 校（院）各部门: 根据云南省人力资源和社会保障厅《关于2014年度全省优秀中青年专业技术人员破格晋升高级职称和正高级工程师职称评审申报推荐工作有关问题的通知》和《 *** 云南省委党校云南行政学院中青年教师破格评聘高级专业技术职务推荐条件（试行）》（云校字[2013]33号，以下简称《推荐条件》）文件要求，现将2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称工作的相关事项通知如下： 一、申报范围 校（院）在职专业技术人员，年龄在40岁以下（1974年1月1日以后出生），业绩突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报副高级专业技术职称；45岁以下（1969年1月1日以后出生），业绩贡献突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报正高级专业技术职务。 二、申报程序 （一）本人申报 凡是符合条件的专业技术人员均可申报； 部门推荐 在本部门范围内分别征询领导和专业技术人员意见，2/3以上人员同意方可推荐参加破格评审； 组织审核 组织人事处对部门推荐的申报人员资格进行审核； 学术委员会推荐 召开校（院）学术委员会对申报人的业绩、学术成果等进行综合评议，本着好中择优的原则在校（院）破格推荐名额范围内进行推荐。推荐结果报校（院）分管领导和主要领导审定。 公示 推荐人选在校（院）范围内公示，公示无异议上报省人力资源和社会保障厅。 三、申报材料 （一）《参评人员任现职以来主要情况简表》一份（见附件，请在云南干部教育网下载）； （二）任现职以来学术论文、业绩成果材料复印件各一份； （三）学历证书、专业技术职务任职资格证书、身份证、职称外语、计算机应用能力考试合格证复印件各一份； 上述证明材料的复印件须由部门对照原件审核盖章。 四、相关要求 申报材料及部门审核推荐意见务必于6月11日下午前报组织人事处专管科。 附件：《破格申报人员任现职以来主要情况简表》（请点击页面下方附件文件进行下载） *** 云南省委党校 组织人事处 云 南 行 政 学 院 2014年6月5日 十 职称评审 额，看你的条件，年限差了一年呢，需要在2015年才能申报中级！ 你说明的条件都满足了，只要一个工作经验还差一年！那么我在说说其他条件，如果满足了就更ok了！ 继续教育，每年参加继续教育的合格证书，如果有，那么可以！档案有无托管？托管了，也ok了！

河南高级职称评审论文发表

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根据河南省卫生高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行) 豫人社职称〔2016〕25号规定： 本条件适用于卫生计生行政部门批准的医疗卫生计生服务机构和食品药品监督管理部门批准机构中的卫生计生技术人员。 本条件所提及的论文均限独著或第一作者，不含通讯作者，出现并列第一作者的文章仅供排名第一者使用。 论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、论文汇集等，综述、个案报道、通讯报道、篇幅短小的论文摘要、科普性文章等不作为评审论文对待。 SCI论文影响因子在2.0—2.9之间的，可作为一篇二类期刊论文；影响因子在1.9以下的，可作为一篇三类期刊论文。 本条件自2017年1月1日起施行。以往规定与本条件不一致的，以本条件为准。 2017年河南省破格晋升副高职务资格论文发表时间要求，参考如下： 申报人员提交的论文、科研成果、奖励证书、病例、专题报告等参评业绩材料，取得时间截止到9月30日。杂志的清样稿、论文录用通知、录用证明等不能作为评审依据。 破格（学历)申报副主任医(药、技)师、副主任中医师专业技术职务，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件： 1.在推荐学术期刊发表本专业论文3篇以上，其中至少有2篇发表二类以上学术期刊；或被SCI收录本专业论文2篇（Ⅱ区以上或影响因子累计≥5.0，且每篇影响因子≥1.0)。 2.获本专业省级三等以上、省辖市（厅)级一等科技进步奖、科技成果奖（限第1名)。 副主任医（药、护、技)师、副主任中医师职务评审条件具体如下： 具备下列3条中的1条。 （1)在一类学术期刊上发表或被SCI收录（Ⅱ区以上或影响因子≥3.0)本专业论文1篇。 （2)在推荐学术期刊上发表本专业论文3篇。在省属医疗卫生计生单位工作的人员，至少有1篇发表在二类以上学术期刊上。 （3)获本专业省辖市（厅)级三等以上科技进步奖、科技成果奖（限前3名)，在推荐学术期刊上发表本专业论文2篇。在省属医疗卫生计生单位工作的人员，至少有1篇发表在二类以上学术期刊上。 备注：任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件和加盖单位人事部门公章的检索页。论文须附在互联网的万方数据资源系统、重庆维普中文科技期刊数据库、清华同方中国知网等国内主流数据库网站上检索的检索页，或经国家新闻出版广电总局批准的期刊出版单位的网站上进行检索并打印的检索页。著作、教材须附在国家新闻出版广电总局网站“CIP数据核字号验证”的检索页。未按要求检索、验证的论文和著作只作为业绩参考条件。

河南省医学高级职称评审的基本条件是什么

晋升正高：具copy备下列三条中的一条 一.在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇。 二. 1.省属医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有4篇国家级或国内核心)。 2.省辖市以下医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有1篇是国家级或国内核心)。 三.同时具备下列条件中的2条以上(其中第①条为必备条件)。 1.(1)省属医疗卫生单位:省级以上论文5篇以上(其中至少有3篇国家级或国内核心)。 (2).省辖市以下医疗卫生单位：省级以上论文4篇以上(其中至少有1篇国家级或国内核心)。 2.正式出版过本专业有较高价值的专著(编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以上。在省级医疗卫生单位工作的人员限副主编以上, 字数5万字以上)。 3.获本专业省辖市(厅)级二等以上科技进步奖、科技成果奖(限前5名)，或省级三等以上科技进步奖(限前7 名)。 希望能帮到你，加分啊！

2017年河南省中高级工程师职称评审条件是什么，具体时间

高级职称评定条件：（1）博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上。（2）硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。（3）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。（4）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。（5）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。（6）两篇及以上发表的论文（省部级刊物及以上）。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。大概就是这些

河南省乡级医务人员晋升副高条件

申报评审副主任医（药、护、技）师、副主任中医师任职资格者，需具备下列条件之一： （ 1 ）取得博士学位，担任主治（管）医（药、护、技）师、主治中医师职务 2 年以上； （ 2 ）研究生毕业取得硕士学位，担任主治（管）医（药、护、技）师、主治中医师职务 4 年以上； （ 3 ）大学本科毕业，担任主治（管）医（药、护、技）师、主治中医师职务 5 年以上； （ 4 ）在乡镇卫生院工作的卫生技术人员，中专毕业后在乡镇卫生院从事卫生专业工作 25 年以上，担任主治（管）医师、主治中医师职务 8 年以上；大学专科毕业后在乡镇卫生院从事卫生专业工作 20 年以上，担任主治（管）医师、主治中医师职务 7 年以上（由县级卫生行政部门提供资历证明材料），同时经与上级卫生行政主管部门签订并经公证的合同，保证继续在乡镇卫生院工作 10 年以上者，可申报副主任（中）医师。 （ 5 ）在县（不含省辖市所属的区）医疗卫生单位工作的卫生技术人员，全日制普通高等院校大学专科毕业后在县以下医疗卫生单位连续从事卫生专业工作 20 年以上，担任主治（管）医（药、技）师、主治中医师职务 7 年以上，可申报副主任医（药、技）师、副主任中医师。 评审条件 （一）副主任医（药、护、技）师、副主任中医师任职资格评审条件 1 、系统掌握本专业的基础理论知识，熟悉与本专业相关学科的理论知识，了解本专业国内外现状和发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。 2 、具有较丰富的临床和技术工作经验，能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重病人的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的技术问题。任现职期间，平均每年参加临床（技术）工作不少于 40 周， *** 的管理人员平均每年参加临床（技术）工作不少于 15 周。工作能力及工作量符合《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》。 3 、具有指导下级医师、进修医师的能力。能主持门诊病例及病房查房讨论，每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少 2 次。有带教 2 名住院医师的经历。 4 、有一定的科研能力，掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床（技术）实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。 具备下列 2 条中的 1 条。 （ 1 ）在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 5 篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有 3 篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 5 篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有 1 篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在县（市）属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 3 篇以上，均限独著或第一作者。 在乡镇卫生院工作的卫生专业技术人员，须有本专业省级学术论文 1 篇以上，限独著或第一作者（含省级学术会议上大会宣读的论文）。 同时具备下列条件者： ①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 4 篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有 2 篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 3 篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有 1 篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在县（市）属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上 CN 学术刊物上发表的本专业有价值的学术论文 3 篇以上，其中 2 篇独著或第一作者，其余限前 2 名。 ②获得本专业省辖市或厅级三等以上科技进步奖（限前 7 名） 各级医院在设置护理高级职务岗位时，应符合以下原则：副高岗位只设在 200 张床位以上的医院，正高岗位只设在 500 张床位以上的医院；护理岗位中的高级职务不能超过本单位卫生系列高级岗位总数的 5 ％。

河南省图书系列副高级职称评审条件

论文在省级图书馆学会获一等奖两项，省级图书期刊论文发表四篇，国家图书核心期刊发论文一篇，职称外语过了就可以了参评了。

现在晋升副高职称需要什么条件

以医学为例子，卫生高级技术资格的申报的条件如下

（一）主任医（药、护、技）师申报条件

1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。

2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。

（二）副主任医（药、护、技）师申报条件

1、获得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。

2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

4、大学专科毕业后取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。

5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。

7、护理专业中专毕业后，从事临床护理工作25年以上，并取得护理专业的专科以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。

(5)河南省副高评审条件扩展阅读：

作用意义

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

晋升副高职称的材料清单

⒈《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

⒉上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

⒊专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

⑴必须亲自撰写，不得抄袭。

⑵要结合本人工作和岗位实际。

⑶字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

⑴要把自己工作的经历写清楚。

⑵要把负责或参与的主要项目写清楚。

⑶要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

⑷字数不少于 1500 字。

⒋交验毕业证、初级职称证原件。

⒌《专业技术人员水平能力测试合格证》；

⒍其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

⒎一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

河南省医学高级职称考评审有哪些条件

晋升正抄高：具备下列三条中的一条 一.在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇。 二. 1.省属医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有4篇国家级或国内核心)。 2.省辖市以下医疗卫生单位:省级以上论文6篇以上(其中至少有1篇是国家级或国内核心)。 三.同时具备下列条件中的2条以上(其中第①条为必备条件)。 1.(1)省属医疗卫生单位:省级以上论文5篇以上(其中至少有3篇国家级或国内核心)。 (2).省辖市以下医疗卫生单位：省级以上论文4篇以上(其中至少有1篇国家级或国内核心)。 2.正式出版过本专业有较高价值的专著(编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以上。在省级医疗卫生单位工作的人员限副主编以上, 字数5万字以上)。 3.获本专业省辖市(厅)级二等以上科技进步奖、科技成果奖(限前5名)，或省级三等以上科技进步奖(限前7 名)。

河南省主治医师进副高的条件

【晋升副主任医师的条件】 晋升副主任医师，每年需要的申报材料都不尽相同，一般情况下申报所需的材料为： 1、学历或学位证书、中级职称证书（满五年）。 2、执业医师证书。 3、现专业技术资格批复、聘书。 4、职称外语合格证书（高级）。职称计算机培训合格证书（高级）。 5、业绩成果：代表本人专业技术水平的业绩成果材料（任中级职称以来的不同年度的三份病案）。 6、在ISSN、CN专业期刊发表论文2篇。 7、要通过副高专业实践能力考核（申报当年的上一年度组织考核）。 8、继续教育证书。 9、年度考核合格证明。

海南高级职称评审论文发表

职称材料提交截止时间：申报人员的任职资历、职称外语免试年龄的截止时间为12月31日，中专、中小学其他申报材料的截止时间为6月30日，高校其他申报材料截止时间为8月31日。论文要求：辅导员申报教授的部分评审条件：在省级以上专业刊物以第一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于4篇，其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。申报社会科学的，在省级以上专业刊物上以第一作者发表有较高学术价值的本专业论文不少于5篇，其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。辅导员申报副教授的部分评审条件：辅导员申报自然科学和艺术体育专业的，在省级以上专业刊物以第一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于3篇，其中至少有1篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。申报社会科学的，在省级以上专业刊物上以第一作者发表有较高学术价值的本专业论文不少于4篇，其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。辅导员申报讲师的部分评审条件：在科研业绩条件中，在省级专业刊物上发表本专业学术论文不少于1篇（不包括非教育学专业人员撰写的教改论文）。辅导员申报助教的部分评审条件：在科研业绩条件中，在校级刊物上发表本专业学术论文或思想政治教育工作研讨文章不少于1篇。高等学校教授专业技术资格条件：以第一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》或《AACI》所收录2篇以上。高等学校副教授专业技术资格条件：以第一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISIP》、《SSCI》或《AACI》所收录1篇以上。高等学校讲师专业技术资格条件：必须具备以下条件中一条以上：1、在省级专业刊物上发表本专业学术论文不少于2篇（不包括非教育学专业人员撰写的教改论文）。代表作经同行专家鉴定达到讲师水平。2、参加校级以上科研活动，并完成其中一个以上子项目的研究工作；或完成过一项新技术的开发、推广、应用工作，取得一定的经济、社会效益。3、参加过教材编写工作，其中本人撰写部分不少于3万字。高等学校助教专业技术资格条件：必须具备以下条件中一条以上：1、撰写一篇具有一定水平的学术论文或专题报告，得到本系（室）两名同行中级职务以上认可（须附有关评价意见）。2、在校级刊物上发表本专业学术论文不少于1篇。中等职业学校高级讲师专业技术资格条件：独立撰写论文3篇，其中在省级专业刊物（具有CN刊号、ISSN刊号）上发表2篇以上本专业学术论文，或有2篇论文获省级论文评比一等奖，或出版专著（译著）1本（5万字以上），经高评委学科评审组鉴定，确认有较高的学术水平。中等职业学校讲师专业技术资格条件：任助理讲师期间，写出有理论联系实际，有一定水平的本专业论文2篇，其中有1篇在省级以上专业刊物发表，或获省教育教学论文评比二等奖以上；或获省职称论文专家鉴定C级证书以上。中等职业学校助理讲师专业技术资格条件：写出完整且有一定水平的教育教学论文、经验总结或体会文章1篇（1500字以上）以上。中学高级教师专业技术资格条件：从事中学教育教学某一方面的科学研究或改革，写出理论联系实际、具有一定水平的教育教学论文3篇以上（代表作经高评委同行专家鉴定达到中学高级教师水平）。其中，2篇公开发表在市县级以上刊物，至少有1篇在省级以上专业刊物（CN刊号）；或获省级以上教育教学论文评比一等奖1篇（纯民族乡镇中学获市县一等奖或省级二等奖1篇）；或获1篇省职称论文专家鉴定B级以上证书。或者公开出版专业论著1部（3万字以上）。教研员要求在省级以上专业刊物（CN刊号）发表论文3篇以上（地市级以上教研员至少有1篇在国家级刊物发表）。鼓励教师进行多媒体教学，其制作的教学课件获省级二等奖以上奖励的2件合计1篇论文。中学一级教师专业技术资格条件：写出有理论联系实际、有一定水平的教育教学论文或专题报告2篇（每篇1500字以上），代表作经中级评委同行专家鉴定达到中学一级教师水平，其中至少有1篇在省级专业刊物以上发表；或1篇获教育教学论文评比县级一等奖、省级二等奖以上（边远纯民族乡镇中学的教师有1篇获市县二等奖以上）；或获省职称论文专家鉴定C级证书以上。鼓励教师进行多媒体教学，其制作的教学课件获县级一等奖以上的2件合计1篇论文。中学二、三级教师专业技术资格条件：写出完整的教育教学经验总结或论文1篇（1200字以上）。小学高级教师专业技术资格条件：专任教师独立撰写2篇理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专题研究报告，其代表作经小学高评委学科组评议合格。至少有1篇论文在县级以上教育教研刊物发表、或获县市级论文评比一等奖（边远纯少数民族乡镇学校的教师获乡镇级论文评比获一等奖）或获省职称论文专家鉴定C级证书。市县级教研人员在省级以上教育教研刊物（CN刊号、ISSN刊号）上发表论文1篇以上，地级以上要求发表2篇以上，或获省级评比二等奖以上或获省职称论文专家鉴定B级证书；其中省级教研员在国家级教育教研刊物发表至少1篇。小学一级教师专业技术资格条件：写出有一定水平的教育教学论文或经验总结2篇，其中有1篇在校内交流或获奖（以学校证明为据）。

海南教师高级职称论文3000字。初次接触职称论文的人会有这样的疑问，职称评审发表普刊的居多，中高级职称论文的要求是2000-3000字符，2000字是底限，论文达不到2000字，那么被拒的可能性就很大，篇幅过短，就不可能写出实质性的内容，有些刊物也会有明确的硬性标准。

云南职称评审要发表论文吗

职称论文要具有一定的理论素养和技术水平。重点是阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。数量上通常是要求一篇/两篇，而且论文是要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表。想顺利发表工程师职称论文，顺利评上工程师职称，不是那么容易的。比如说2022年想要评工程职称顺利发表职称论文的话，以下这些内容人才要留意。1、合理选刊。职称论文发表期刊是有等级之分，一般核心期刊最难发表，国家级期刊次之，省级最简单。而不是认为核心期刊最厉害，就都去发表核心期刊，比如评中级职称一般发表省级或国家级期刊就足够了。2、稿件修改。作者投稿的论文不一定会完全符合杂志社的审核要求，如果文章被退回，但附有修改建议，可以按照要求修改以后继续投稿。但要是直接被拒绝的话，可以重写再投稿，或者去别的期刊投稿。3、发表周期。在论文投稿前，人才要咨询好论文发表周期。大部分期刊的发表周期为2-3个月，但有的期刊比较热门，投稿人多，可能排到半年后也难说。要是因为职称论文发表时间耽误了职称材料上报时间，错失评审机会就很可惜了。2022年想要评工程职称顺利发表职称论文的话，除了要留意以上这些内容，以下这三个原则也是需要遵守的。1、专业性强，且和工作岗位相关；2、写作能力达到一定水平，内容为王；3、严格按照投稿期刊的格式，包括版面字数、文章格式等等；

初级评职称就不太需要好像，然后高级就必须要的。

一、评中级职称不一定要发表论文

评审中级职称一般都是升级刊物论文1-2篇，有一点熊职称想提醒大家一下，如果您在评审中级工程师之前已经发表过论文，那么组卷的时候可以直接使用，不必再次发表，也没有必要再承担论文的费用，可以直接复印上交，一样是被认可的。

二、中级职称发表论文条件

(1)学用一致，博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级(不需要发表论文)。

(2)学用一致，硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年以上(直接认定不需要发表论文)。

(3)学用一致，大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

(4)学用一致，大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

评中级职称不一定要发表论文，可以但要注意评审机构对您的口径是否具有真实性，熊职称总结了几种情况，这几种情况要不就是夸大，要不就是忽悠，要不就是子，您一定要注意：

(1)有人说我们是内部考核，不参加全国统一考试，我想说能不能不忽悠，职称本身就是考评结合，要不参加评审，要不参加考试，咋了呀?内部考核?国家职改办是你们家开的呀?一般这么说的要不就是忽悠，利用信息不对称，要不就是办假证的，下证机关要不是什么公司要不是什么协会，在社会上根本就没人认可。

(2)我们全国评审都能做，即便你条件不符合差很多我们都可以，对年限也没有限制，这种就是最大的忽悠，职称评审确实存在破格评审，熊职称这里也有，但是仅仅针对部分条件，尤其是年龄问题，如果差很多根本就不可能，而且说什么我们的职称全国通用，熊职称告诉你，任何职称都不存在全国通用，职称能否使用取决于项目要求，不取决于你是什么机构。

(3)您只需要提交材料交钱就好，不需要本人来的!如果有人跟你这么说熊职称基本确定就是子，别的可以不说，答辩是必须本人去的，百分百必须去，没有万一!

(4)申报不通过者退还全部费用，咱们评审中级职称不是为了退款，所以选择任何机构的时候也都不要相信退款这一项，而且你钱在人家手里，你说了算吗?就算你有合同，你去告他，还不够律师费吧，所以说事先调查好这家机构的通过率，熊职称就是通过率高，而且跟整个河北省同行合作了这么久，我们会尽可能把通过率放到最大，这点您完全不用担心。

职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。职称的晋升，需要作者准备多种多样的材料来进行加分，用以拉开差距。通常来说，中级及以上职称才会用到论文、课题、专利或是专著等，那初级职称需要论文吗？ 1、一般来说，初级职称是不需要发表论文的。其实初级职称是非常容易评审的，属于入门级的，所以一般要求不是很严格，通常是只要满足其专业基础知识即可。而对于评职称论文发表有要求的，一般到中级职称的评审才需要的，比如初级职称晋升中级职称，就需要有一定的论文发表数量或期刊论文级别要求。可参考土木工程师晋升中级职称需要什么条件。 2、不过既然是评职称，初级职称肯定也是有相关评职条件要求的，除了不需要论文外，对学历、资历是有所要求的，比如中专毕业，取得技术员职称，从事本专业技术工作4年以上;大学专科毕业，取得技术员职称，从事本专业技术工作2年以上;大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上等。这里是举例说明，仅供参考。 3、另外，就是有的也会对继续教育学时有要求，还有的是工作业绩材料要具备完善，一般是要求近几年内的，不能隔的时间太久，大家可以结合现时的专业工作内容，选取含金量更高的一些，整理成一份材料。具体也要以自己评职单位要求为准。 4、以上所说也并不是评初级职称的全部要求，因为不知道具体作者的方向，所以对于其评职要求的介绍不是那么全面准确。因为不同专业领域对初级职称的评定条件是会有所不同的，其实作者想要知道自己评初级职称具体的评职要求，可以在所在单位的评职文件中了解。