博物类省级期刊

博物类省级期刊

是省级期刊，2014年刚被新闻出版总署评为学术期刊，文物单位、 博物馆工作人员评职晋级首选刊物，来稿必须严格遵守学术规范，作品为原创性文章，严禁一稿多投。篇幅以4000字左右为宜，鉴定报告、简报类一般不超过20000字，且图文并茂。

13、故宫博物院院刊

《博物》杂志怎么样 《博物》由中科院地理科学与资源研究所主办、《中国国家地理》杂志社出版，是我国第一本面向青少年的自然历史科普月刊。 新闻出版总署网站向社会公布了2009年向全国少年儿童推荐的119种优秀少儿报刊的名单，由《中国国家地理》杂志社出版的《博物》杂志榜上有名，并名列优秀少儿期刊第一名。 博物这本杂志适合多大的孩子看？ 杂志铺说《博物》杂志是面向青少年的自然人文综合知识类刊物，适合12~18岁的人群。 博物怎么样 两年前我偶尔发现了这本杂志，买了几期后就订了全年，一直到现在。喜欢杂志立足自然的定位，喜欢每期一个主题的编排，喜欢透出的青春活力，喜欢杂志社总在求新的努力......博物杂志怎么样?我买给自己的儿子 中国国家地理旗下，内容包罗万象，涵盖历史、地理、生活、动植物等等。新闻出版总署向全国少年儿童推荐了一批优秀少儿报刊，订购杂志你可以选择在邮局订，当然你也可以在网上杂志铺订阅，方便又省事。 和博物差不多的杂志 青少年科普杂志呀？《我们爱科学》《少儿科学周刊》这类似 的吧。博物是《中国国家地理》的青少年版。你去看看杂志铺这个平台上有没得嘛 博物，中国国家地理，华夏地理，这三本杂志有什么区别？ 先说点题外话： 《博物》和《中国国家地理》都是中国国家地理杂志出版社出版的杂志。《博物》相对《中国国家地理》来说是孙子辈。国家地理1950年最开始创刊叫《地理知识》，到今天一波三折，2000年才改名为《中国国家地理》，而《博物》是2004年才发行的。《华夏地理》是云南省社科院编辑发行的省级刊物，与《中国国家地理》都是专业性较强的刊物。 那么作为中学生，博物相对来说比较适合阅读，信息量和知识层次较浅较易吸收。不过我之所以会成为一个地理老师说真的是拜我初中时地理老师的《中国国家地理》所赐，当年和现在一样我都依然迷恋，我有2000年改名后的所有期刊，百读不厌！ 所以，只要有一颗好学的心，什么书籍都是宝贵的粮食！祝你在以后的学习中能够更加勤奋刻苦，学得更多的有用的知识！ 这些事我之前朋友托我买的国家地理，05-14年期刊 博物和中国国家地理杂志哪个好 《博物》是《中国国家地理》的子刊，被称为《中国国家地理》青春版。 《博物》主要针对的人群就是学生，里面甚至还有“博物高考题”栏目，对于扩展视野丰富知识很有帮助；《中国国家地理》主要针对中高层次的知识分子，在国内影响力较大，所刊文章有一定深度，不仅予人知识，同时也给人思想观念上的启示与引导。 很难说哪本更好，只能说哪本更适合你矗建议楼主两者各读一期看看哪一个更合自己口味再做抉择。我建议两本一起看。 此外，如果楼主对历史感兴趣的话，也可以读下《中国国家地理》的另一子刊《中华遗产》，这本杂志也很不错，侧重于历史、遗产和考古等。 请问中国国家地理和博物杂志哪个好 10分 是关于地理的月刊，该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值，国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主，兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件，并揭示其背景和奥秘，另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。 为什么@博物杂志 知道那么多？好像什么都认识，他是学什么专业的？好厉害！ 作为名为博物的杂志的人家背后是有一个专家团队的，当然他本人也懂得很多就是了，是什么专业的就不太清楚了。 关于博物杂志的问题！ 识性、趣味性、互动性。这是面对青少年读物的三个定位。这本杂志的涵盖面比较广，分期分专题介绍。主要是想通过阅读让青少年走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求知。科学性和权威性还可以，不那么深奥，却很有趣。权威性因为不是专门的学术性探讨杂志，面对青少年来说足够。

博物馆类省级期刊

是省级期刊，2014年刚被新闻出版总署评为学术期刊，文物单位、 博物馆工作人员评职晋级首选刊物，来稿必须严格遵守学术规范，作品为原创性文章，严禁一稿多投。篇幅以4000字左右为宜，鉴定报告、简报类一般不超过20000字，且图文并茂。

没有说明。《东南文化》创刊于1985年，是由江苏省文化和旅游厅主管、南京博物院主办的社会科学综合性专业学术期刊。2017年刊登了《博物馆建筑空间与新技术》，没有说明新技术的具体形式，只是提到了新技术。

省级文物博物期刊

楼上说的是考古和文物方面的，博物馆只有《故宫博物院院刊》列入了cssci扩展目录，除此之外，文博方面最好的应该就算是《中国博物馆》了。

是省级期刊，2014年刚被新闻出版总署评为学术期刊，文物单位、 博物馆工作人员评职晋级首选刊物，来稿必须严格遵守学术规范，作品为原创性文章，严禁一稿多投。篇幅以4000字左右为宜，鉴定报告、简报类一般不超过20000字，且图文并茂。

2008北大版核心期刊： 85 文物考古 1.文物 2.考古 3.考古学报 4.考古与文物 5.东南文化 6.农业考古 7.中原文物 8.北方文物 9.华夏考古 10.江汉考古 11.敦煌研究 12.故宫博物院院刊

1.文物 2.考古 3.考古学报 4.考古与文物 5.东南文化 6.农业考古 7.中原文物 8.北方文物 9.华夏考古 10.江汉考古 11.敦煌研究 12.故宫博物院院刊

博物馆省级期刊

是省级期刊，2014年刚被新闻出版总署评为学术期刊，文物单位、 博物馆工作人员评职晋级首选刊物，来稿必须严格遵守学术规范，作品为原创性文章，严禁一稿多投。篇幅以4000字左右为宜，鉴定报告、简报类一般不超过20000字，且图文并茂。

考古与文物 农业考古 华夏考古 江汉考古 文物 考古与文物 中原文物 北方文物 一共四个考古四个文物考古与文物相同总计7个刊名： 考古与文物 Archaeology and Cultural Relics 主办： 陕西省考古研究所 周期： 双月 出版地：陕西省西安市 语种： 中文 开本： 大16开 ISSN 1000-7830 CN 61-1010/K 邮发代号 52-12 创刊年：1980 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 农业考古 Agricultural Archaeology 主办： 江西省社会科学院 周期： 双月 出版地：江西省南昌市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1006-2335 CN 36-1069/K 创刊年：1981 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 华夏考古 Huaxia Archaeology 主办： 河南省文物考古研究所;河南省文物考古学会 周期： 季刊 出版地：河南省郑州市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1001-9928 CN 41-1014/K 邮发代号 36-141 创刊年：1987 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 江汉考古 Jianghan Archaeology 主办： 湖北省文物考古研究所 周期： 季刊 出版地：湖北省武汉市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1001-0327 CN 42-1077/K 邮发代号 38-72 创刊年：1980 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 文物 Cultural Relics 主办： 文物出版社 周期： 月刊 出版地：北京市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 0511-4772 CN 11-1532/K 邮发代号 2-27 曾用刊名：文物参考资料 创刊年：1950 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 中原文物 Cultural Relics of Central China 主办： 河南省博物馆 周期： 双月 出版地：河南省郑州市 语种： 中文 开本： 大16开 ISSN 1003-1731 CN 41-1012/K 邮发代号 36-136 曾用刊名：河南文博通讯 创刊年：1977 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊 刊名： 北方文物 Northern Cultural Relics 主办： 北方文物杂志社 周期： 季刊 出版地：黑龙江省哈尔滨市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1001-0483 CN 23-1029/K 邮发代号 14-78 曾用刊名：黑龙江文物丛刊 创刊年：1981 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 2004年度核心期刊

不是。科学教育与博物馆期刊级别为省级期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1979年，并不是核心期刊。科学教育与博物馆是上海市科学技术委员会主管、上海科技馆主办的学术性期刊。

文博类省级期刊

有文化的博士专家

文博是指文艺博览文博知识：指文艺博览相关的知识

有4层意思：

不过多数引用“文博”都指的是第一层含义。

《文博》创刊于1984年[1]  ，为全国中文核心期刊、陕西省一级期刊，在国内外享有学术声誉和拥有多层次的读者群。常设栏目有：发现与研究、探索和争鸣、博物馆天地、遗产保护、文保科技、史迹考述、艺术探幽、宗教视阈、藏品鉴析、他山之石等。

为进一步提高刊物学术质量，我刊热忱欢迎专家、学者和各界关注文化遗产事业的同仁惠赐最新研究成果，尤其欢迎考古简报、遗产监测与保护、博物馆研究以及对文博领域的热点问题进行学术探讨和争鸣的优质稿件（详见“参考论题”）。同时，为保证《文博》的品位、质量和体现选稿的公正性与透明度，本刊坚持以质论稿，择优录用，并充分利用汉唐网的平台，在开放的“汉唐论坛”筛选优质原创稿件。

文博特指文物和博物馆，部分涵盖考古和非物质文化遗产。