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论文发表学生一做导师二作

发布时间:2024-07-06 03:20:12

论文发表学生一做导师二作

学生第一 老师通讯

记得在大学的时候,我们辅导员就第一、第二作业跟我们做过解释如下:在国外,第一作者一般都是学生的导师、老板一类,也就是说,花钱给你做这个课题或者辅导你做课题的人(这一点我想成熟点的人都想得出原因,正如古代一个国家好与不好都会直接与帝王挂钩一样);真正写这论文的人应该会是在第二作者上出现。当然,也有些自己在网上找的一些项目,肯定写自己的。这里我想说的是,第一作者应该是给那些为课题贡献最大而不是最累的人,这里的贡献包括出资,出人,出他的思想和理论。

本科生除非是天才,一般不会有惊人的思想,这样论文就不会有太多的新意,多数情况下不会涉及专利。既然是这样,论文的目的就是学习写论文。不会影响你的研究生报考、学习。而且任何时候都不会有人相信“学校大学生科研基金项目”的论文是一位老师写的。她只要署了名,发表了,他就弱势了。你时刻可以把论文展示给别人看,别人不但看到了你论文中体现出来的才华,同时也看到了你为人的智慧。何乐而不为呢?

论文第一作者和第二作者在含金量、作者贡献、承担的责任方面存在区别。

1、含金量不同

当论文署名用于职称评定时,第一作者的分量比第二、第三作者要重,而比单独署名的要轻。论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低。

2、贡献不同

第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员,不仅为文章贡献了最多和最重要的图表 (即体力上的贡献),也是文章初稿的撰写人(即对文章的智力贡献)。而第二、第三作者是按照贡献值大小递减的排列顺序署名在第一作者之后的。

3、承担的责任不同

第一作者通常是具体工作的主要执行者,对主要实验结果负责,也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。第二作者承担的责任也排在第一作者之后。

扩展资料

学术评价体系“三认三不认”

全国政协委员、国家纳米科学中心主任赵宇亮认为,“目前我国对科研成果‘三认三不认’:只认第一作者、只认第一作者单位、只认通讯作者,不认非第一作者、不认非第一作者单位、不认非通讯作者。这是一个短视又狭隘的做法。”

客观而言,对于科研人才评价来说,论文排名及数量、发表期刊档次等,确实是个直观又易判断的标准。这种标准也曾发挥其积极作用,如让人才评价标准变得客观起来,不给暗箱操作以空间。

但后来随着高校行政化的强化,该标准在执行中扭曲变形,严重伤害了科研工作者工作的积极性,扼杀了创新的活力和动力。而“三认三不认”,就是其中的典型现象。

“唯论文+唯第一作者”虽然看似标准清晰,公平可见,但对复杂的学术研究合作而言,这种简单量化的评价并不能发挥科研合作的优势

论文发表导师一作学生二作

其他学校承认你的学术成果,因为导师为第一作者,学生为第二作者,这已经是管理了,各个学校都知道但你日后考职称可能有麻烦,认证机构不认第二作者。因为理论上第二作者只是助手,不承担主要写作任务

导师一作学生二作视情况而定。

作者人数和位次,在发表sci中备受关注。不同的人数,不同的位次,会有不同的含金量,不同的认可度,导致作者也有不同。那么,sci导师一作我是二作有用吗?要看相关单位认可标准。

首先,从单位认可sci要求上来说

作者发表sci论文,很多时候是为了满足单位的要求。比如研究生毕业、评职称加分,学校和职称单位都是认可sci论文的,但同时也会对认可的sci论文提出具体的要求,而要求是什么,会因实际情况不同而不同。

同样是认可sci论文,但认可什么样的sci论文会因单位不同而有所不同,导致sci导师一作我是二作,可能有用,也可能没有用,关键是看sci第二作者所在单位是否认可sci第二作者了。若认可,sci导师一作我是二作就有用,反之没有用。建议个人先了解本单位发表sci论文的要求,再发表被单位认可的sci论文。

依据当下很多单位对sci作者的要求,sci导师一作我是二作是可能有用的,但有用的概率比较低。大多数单位以认可sci一作或通讯作者为准。

其次,单从sci二作上来说

sci是水平很高的文章,哪怕是以二作的身份发表,也证明作者具备了一定的学术水平,比没有发表的要强。即单从sci二作上来说,肯定有一定的用处,但用处多大是相对来说的。比如你有二作的sci,而竞争对手没有sci,那就就会获得更多的优势。此时你能说sci导师一作我是二作没有用吗?答案是不能。

总的来说,sci导师一作我是二作,若是用于特定场合,有用还是没有用,对应的评审条件说了算。若不是用于特定场合,用处大小,会因实际情况不同而有所变化。

导师一作学生二作查重率可以去除。

去除自引重复率会去除的,不会被算进重复率里。重复率分为好几种,有总重复率,也叫总复制比,还有去除自引复制比,所谓去除自引复制比就是去掉自己第一作者(或者导师一作本人二作)所发表的论文。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

论文种类:

1、专题型:这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

2、论辩型:这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

3、综述型:这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

4、综合型:这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

导师一作学生二作的论文发表

是可以的,但也要受到该杂志的投稿政策和期刊出版者的审核程序。一般情况下,当以导师为第一作者、研究生为第二作者时,该文章才有被接受的可能性。

研究生论文发表,导师要挂第一作者,你怎么看?

算你的,这个第一作者应该是不算导师之后的第一作者,放心吧

是的,企业经济期刊可以接受导师一作、研究生二作的论文投稿。在投稿论文时,需要注意符合期刊的要求,包括字数、图表和参考文献等。

本科生发表论文导师一做

首先现在是要对你的研究方向做一个指导。因为你最终写哪一方面的论文还是非常重要的 ,然后在你论文写作过程中间,可能会遇到非常多的问题,老师可以帮助你解决你的问题,最终还可以帮你修改你的用词。所以挑选一个合适你的老师很重要 。

奇才 否则没戏

理论上可以,但实际很难。若以“学生第一作者”则可以,有些学校承认“学生第一作者”。也就是导师一作,而你是除导师外的“学生第一作者”。

发表论文导师一做

您是否属于直投。如果是直投的话,是不用把导师挂在第一作者的。当然如果您的学校不是很好的话,挂导师的一作可以增加论文通过审核的概率。如果您不属于直投的话。那么硕研一般是需要导师挂一作的,而博研则不需要的如果您有其他相关的问题,欢迎与我进行交流。

研究生论文发表,导师要挂第一作者,你怎么看?

我晕,这怎么可能呢?导师第一作者是因为你的论文选题实验数据或者前期准备甚至分析结论都是在导师的指导下得出来的。导师不是第一作者,那么你是自己创新选题自己准备,自己独立完成所有的数据收集与整理并得出结论的吗?一般来说,在读研究生好像还没有这么牛的吧?也不怎么现实的。所以导师第一作者完全没问题,如果导师不署名第一,那是对你的提携,署名第一,那是正常的。假如你是自己创新性选题,独立实验得出的成果,导师只是偶尔指点,那么第一作者应该是你,导师或者课题组其他成员第二作者。这种情况下,导师署名第一,你署名第二,那么你尊重导师,愿意这么做也是正常的,不让出第一作者,也不算错。总之,导师和剽窃学术还是挂不上勾的。如果你已经研究生毕业了,自己离开了导师所作出的科研成果,仅仅是请导师帮你看一下论文,也就是指点一些不那么严密的小问题,这时候导师直接将你的论文发出去了,并且论文也发表到了公开刊物上,第一署名作者是导师,你是第二作者,这种情况下,导师就有学术剽窃的嫌疑了,也仅仅是有嫌疑。你有署名,不论第几,那等于是导师笑纳了你的奉献,只要你同意这么做,这就是送给恩师的一份礼物。如果你不愿意,那导师这样做才算是剽窃了你的学术成果。

导师一作学生二作查重率可以去除。

去除自引重复率会去除的,不会被算进重复率里。重复率分为好几种,有总重复率,也叫总复制比,还有去除自引复制比,所谓去除自引复制比就是去掉自己第一作者(或者导师一作本人二作)所发表的论文。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

论文种类:

1、专题型:这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

2、论辩型:这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

3、综述型:这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

4、综合型:这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

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