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香港高等教育杂志期刊投稿

发布时间:2024-07-05 13:24:53

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由《中文核心期刊目录(2008年版)》的教育大类:G4 综合性教育1.教育研究 2.教育理论与实践 3. 比较教育研究 4.全球教育展望 5.教育评论 6.中国教育学刊 7.外国教育研究 8.人民教育 9.教学与管理 10.教育探索 11.教育与经济 12.教育科学 13.江西教育科研 14.辽宁教育研究 15.教育导刊 16.上海教育科研 17.山东教育科研(改:当代教育科学) 18.教育研究与实验 19.华东师范大学学报.教育科学版G62/63 初等/中等教育1.课程、教材、教法 2.中小学管理 3.语文教学通讯(分初中刊和高中刊) 4.学科教育 5.外国中小学教育 6.历史教学 7.上海教育 8.中小学教师培训 9.小学语文教学 10.小学教学研究 11.思想政治课教学 12.天津教育 13.中学化学教学参考 14.中学地理教学参考 15.中学数学教学参考 16.英语辅导(与疯狂英语合并为:英语辅导、疯狂英语) 17.中小学外语教学 18.数学通报 19.中学物理.高中版 20.生物学教学G64 高等教育1.高等教育研究(武汉) 2. 教育发展研究 3.中国高等教育 4.学位与研究生教育 5.中国高教研究 6.江苏高教 7.高等师范教育研究(改名为:教师教育研究)8.清华大学教育研究 9.高等工程教育研究 10.黑龙江高教研究 11.现代大学教育 12.高校理论战线 13.高教探索 14.北京大学教育评论G71/79 各类教育1.中国成人教育 2.教育与职业 3.中国职业技术教育 4.中国电化教育 5.中国远程教育 6.电化教育研究 7.成人教育 8.中国特殊教育 9.北京成人教育(改名为:中小学信息技术教育) 10.父母必读 11.继续教育

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香港读研生对论文刊登没有影响。根据查询相关公开信息显示,论文刊登即将论文在报刊上公开发表,无论在哪里读研究生,只要论文写的好都是可以申请刊登的。

经济类的话,基本最好是有国际期刊。如果只有大陆发表的话,你试试CSSCI经济类排名查询,找到前几名的期刊,香港会考虑CSSCI期刊。另外,如果可能争取第一作者,这个香港比较看重。当然,来香港读研,最重要要向人家证明你有潜力。

不少朋友反映,自己花了钱,通过一些网站发表了论文,结果杂志拿到单位里评职称或者答辩却不被承认。这种情况比较普遍,原因就是发在了不正规的杂志上。主要还是为了省钱贪图便宜造成的。目前非正规杂志特别多,可谓举不胜举。 增刊、特刊、专刊是一些刊物为了创收,向作者收取几百块钱费用而在正刊之外额外出版的刊物,由于管理不规范,给钱就发表,信誉低,现在绝大多数人事部门已经不承认在上边发表的文章。如果在增刊、特刊、专刊发表文章,发表了却不管用。论文集跟这差不多,一般只有书号,没有刊号,不属于连续期刊。“香港注册期刊”,这里特指内地人通过中介机构在香港特区政府注册而在内地印刷的中文期刊,不少内地的公司和个人也通过中介机构注册了学会、团体和期刊。“香港注册期刊”的特点是,在内地编辑印刷,印数极少,印刷往往还比较精美,有的还常常做着比较精美的网站,只有国际刊号( ISSN ) , 没有标准的国内统一刊号。有的虽然标注国内刊号,但却是不真实的,核实就会发现问题。这类杂志以教育、科技类和医学类最多。有的还有精美的网站。这也是非法出版物,但非专业的人往往看不出来。目前,这类非正规期刊的数量在国内越来越多,各个学科都有,尤其以教育类和医学类为最多。这类杂志至少有数百种。在广东、北京、江苏、海南、重庆、云南等地区尤其普遍,根据我国法规,各地均不承认“香港注册期刊”的合法性,此类刊物新闻出版部门已经取缔了一些,但还有不少仍然在出版印刷

中国高等教育杂志投稿

发表专业教育论文有二种途径,一是直接向杂志社投稿,二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多,但是核心类的期刊对学术要求相对较高,建议您在发表之前对机构和期刊有所了解,以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究(武汉) 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究

①《生活时报》网址:,邮箱:,社址:北京市宣武区永安路106号,邮编:100050,主要栏目及版面:时报关注、现场暗访、特别报道、媒体中国、调查监督、百姓热线、警法热线、环球风云、环球热线、环球视点()、环球扫描、文化新闻、娱乐新闻、华灯俗地、华灯雅舍、婚姻情感、健康周刊().保健.心理咨询.医药、消费周刊()、旅游周刊()、前程周刊().人才.职场、IT周刊().产品与服务、时尚周刊().美容天地.服装服饰.美食天地、教育周刊().家有学子.教育人生、地产周刊().楼市经纬.投资置业.置业历程.家装画廊()、家电世界().通讯前沿、饮食周刊().营养.口福。 ②《今晚报》网址:,邮箱:,社址:天津市南京路358号,邮编: 300100,主要栏目及版面: 今晚谈、社会新闻、经济新闻、体育新闻、缤纷体坛、中国新闻、国际新闻、环球视点、证券新闻、文化新闻、热点追踪、星星索、读者来信、法制园地、津沽地、生活与科学()、家庭()、美食、教育()、网络()、理财()、健康养生、健康大视野、今晚副刊、通讯()、文摘、旅游()、综艺网、汽车()、津门案卷、报告文学、今晚周刊.周刊关注.人物述林.英语广角.故事丛林.平常人生.娱乐点击.旧闻钩沈.教育大观.金戈铁马。 ③《扬子晚报》网址:,社址:南京市中山南路5号金銮大厦,邮编:210005,主要栏目及版面:南京新闻.说说议议、江苏新闻、聚焦苏锡常、今日视野、WTO与生活、都市生活()、新市民茶座()、学习导刊、电脑通信()、新家庭、情感在线、健康长寿、消费新潮()、汽摩家电()、法制广场()、现代通信、教育资讯()。 ④《江南时报》网址:,邮箱:,社址:南京市北京西路8号1单元7楼,邮编:210008,主要栏目及版面:非常报道()、今日焦点()、环球时讯()、省城.特快()、姑苏.在线()、文化.探头()、娱乐.星空()、音画()、写真()、大江南.每日证券()、连载()、健康.心理()、足球.动作()、体坛.纵深()、无锡.电传()、神州.揽要()、环球时讯()、财富消息()、媒体联播()、时报直击()。 ⑤《南方周末》网址:,邮箱:、、,社址:广州市广州大道中289号,邮编:510601,传真:,主要栏目及版面:时政.时政七天().时政人物、社会.调查().观察.人物.消费广场()、天下.重点().纵横.视点().一周、文化().电影().文学().电视()、经济().趋势.产经().财经.科学.往事().百姓茶坊().专栏()。 ⑥《今古传奇》故事版邮箱:、、、,社址:湖北省武汉市武昌东路417号,邮编:430077,主要栏目及版面:金榜擂台、开心开窍、故事高手、人间奇情、城乡奇事、民间采奇、海外奇闻、袖珍故事、拍案惊奇、奇奇直播。 ⑦《女子世界》网址:,邮箱:、,社址:河北省石家庄市裕华西路408号,邮编:050051,主要栏目及版面:本刊特稿、实话实说、人生之路、生活天地、婚恋家庭、法律与权益、明星广场、健康手册、真情视窗、社会长镜头、看世界、家长学校、休闲广场、漫画与幽默、爱心桥。 ⑩《打工族》网址:,邮箱:、,社址:广东省佛山市华远东路发展大厦26楼,邮编:528000,主要栏目及版面:本刊现场、本期特稿、打工呐喊、打工彷徨、心灵之约、痴人说梦、心理按摩室、蓝珠热线、百味沙龙、边走边唱、情感流水线、打工奇情、潇洒打工、为自己喝彩、开心派对、打工e人类、打工俱乐部、笔迹看人生、爱心互助营、幽默美丽轩。400多家报刊杂志详细投稿地址及栏目介绍:13 《中国青年》电子邮箱:,社址:北京西城区官园育强胡同22号,邮编:100034,编辑部电话:,,主要栏目:刊首语、半月关注、过耳不忘、本刊特稿、时尚人物、真情故事、与命运面对面、四季风铃、人生随笔、青春有悔、我们的精神家园、你说我说、三人行、青春策划(爱情、成功智慧、职场生涯、创业有方)、心理茶座、中青服务、青年广场、17 《北京文学》网址:(文化频道),电子邮箱:,社址:北京市前门西大街97号,邮编:100031,编辑部电话:,(传真)主要栏目:现实中国、作家人气榜、好看小说、新人自荐、文化观察、天下中文、纸上交流、大环境18 《百姓》电子邮箱:,,社址:北京复兴路61号,邮编:100036,编辑部电话:,68250042主要栏目:卷首语、阿楠捕风、百姓观察、蓦然回首、新名利场、浮世绘、乡村发现、思想地带、走马天下、百姓茶坊、名人画廊、时尚漂流、底线求助、精品转录、生活咨讯20 《小说选刊》电子邮箱:,社址:北京市东城区沙滩北街2号,邮编:100009,编辑部电话:,,主要栏目:中篇小说、短篇小说、小说家说、小说沙龙、小说课堂、编后记23 《中国高等教育》电子邮箱:,社址:北京市海淀区文慧园北路10号,邮编:100088,编辑部电话:(传真)主要栏目:特稿、本期评说、本期聚焦、党建与德育、各抒己见、教授进言、校长论坛、招生与就业、科技与产业、教改新视野、管理天地、教坛广角、学府春秋、外国高教之窗、信息集粹、英文要目、封面25 《青年文摘》电子邮箱:,社址:北京东四12条21号,邮编:100708,编辑部电话:,(传)主要栏目:每月欣赏、成长(青年一代、成长笔记、心理视窗、前程谋略、菁菁校园、涉世之道)、人物(名人故事)、情感(真情世界、青春风铃、至爱亲情)、人生(感悟人生、生活讲义、滴水藏海)、视野(环球采风、知识在线、智慧宝盒、行云走马、金手指)、文苑(文苑漫步、科幻小品、经典回顾)、万叶集(珍珠滩、开怀一笑、漫画专页、校园逸趣、世说新语)30 《法律与生活》电子邮箱:,社址:北京西三环北路甲105号科原大厦B座6层,邮编:100037,编辑部电话:,,(传真)主要栏目:特别关注、新闻记录、经济圈、法眼观潮、知识直通车、专家说法、读者发言席、社会写真广场32 《民主与法制》网址:,电子邮箱:,社址:北京市西城区兵马司胡同63号,邮编:100034,编辑部电话:主要栏目:时事评说、特别策划、本刊专稿、焦点新闻、独家报道、新案提示、风流人物、大案定格、社会写真、新闻瞬间、大家说话、商海沉浮、明查暗访、经济方圆、青春坐标、聚焦民主、执法平台、直击时弊、理论前沿、婚恋历程、海外传真、世间百态、法律顾问、大千世界38 《大江南北》网址:,电子邮箱:,社址:上海市中山东一路33号9号楼1楼,邮编:200002,编辑部电话:,(传真)主要栏目:特稿、历史研究、专稿、缅怀篇、人物、专讯、江山今昔、随感录、爱国主义教育基地、青少年绿洲、长青俱乐部、文艺副刊《江花》、连载、纪实报告、散文、故事会、文化战士天地、诗词40 《交际与口才》电子邮箱:,社址:上海市长乐路325号,邮编:200031,编辑部电话:主要栏目:石山典、本期新视角、社会广角镜、交际沙龙、圆融处世、心理咨询室、心灵潜望镜、求职快车道、每月一辩、袖珍图书馆、与老外打交道、校园万花筒、能说会道、演讲与辩论、幽默俱乐部41 《青年一代》电子邮箱:,社址:上海市福建中路193号,邮编:200001,编辑部电话:-2051主要栏目:本刊特稿、记者采访录、走进名人、缤纷都市、风雨人生路、婚姻长廊、海外多棱镜、情感热线、校园调色板、多情的季节、实话实说、女性风景线、写真阁、生活向导、警钟长鸣42 《中外书摘》电

报纸中比较好的是《中国国防报》的国防特刊杂志中《兵器》,《环球军事》,《军事史林》,《兵器知识》符合你的要求

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

香港大学教育期刊投稿

河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得,希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年,由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目:专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为:人文扩展(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子,其实风格就不是要投这个杂志的,但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的,就可以打电话询问。编辑接电话后,说最近收录的文章中没有,建议改投。所以,杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,不存在黑这种事,我投稿5、6次才中,的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的! 投过好几篇文章,一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章,至今一年多了,还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件,或者第二作者至少是博导、教授。哎!中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1)5月15日投稿 2)6月19日开始外审,送2位专家 3)8月15日前后发现外审多了一位专家,不知何故。打电话无人接听。 4)9月8日打通电话,编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见,故终止此专家外审,又送另外一位专家。但编辑自己说,送审时间也已近1个月,并答应要催促专家,尽快完成审稿意见。 5)一周后,仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音,无人接听。 5月初投稿,初筛一周左右,初审半个月,5月底开始外审,三周左右退修第一次,7月底退修第2次,现在快一个月了,在第三次外审中,能不能过外审应该快有结果了 投过两次,去年投过一次,审稿期八个月,最终终审被拒,无退稿原因。年底又投搞一次,至今五个月,还在外审中,联系过编辑部一次,编辑回复外审最短三个月,上不封顶(他们似乎也不太会催外审)。投这家期刊一定要有足够的耐心,只能一直等待 从投稿到最终通知录用,将近10个月,期间有对文章进行修改,编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高,但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊,之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊,给了年轻人很多机会,不歧视研究生独作,大家在保证文章质量的情况下都可以试试! 这个没有官网投稿,需要自己联系编辑部。985在读硕士,挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院,所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑,大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意,另一篇直接拒绝。但需要大改,除了核心观点没有改,其他基本都改了。中间改动花了2个多月,期间跟编辑联系过一次,编辑说还需要修改,所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章,而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了,好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢,首先为两周内未收到通知即初审通过,其次为两周+一个月左右的外审时间。当然,编辑部服务态度还是很好的,不论是邮件还是电话,均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低,而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知,之后一个多月没消息,期间询问两次均在二审中,看到同批次的作者已经有了通知,熬到两个月满询问,告知二审未过。还需继续努力呀! 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿,审稿期一般为2月,因为之前投都是默默等两个月就改投了,这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿,心想着反正以前从没中过这个期刊,要是没通过审核就赶紧改投,节省一些时间。当天中午就收到录用通知,刊期定在6月份,见刊很快,不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章,定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快,7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的,但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是:您的来稿经编辑部初审,认为内容翔实、结构清晰、语言明了,但遗憾的是,您的文章文字查重比较高,故不适合在我刊发表,您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错,起码是看了一遍稿子的,这一点比较难得。 从2019年底投稿,初审,到外审,再到外审回来返修,期间修改了5次(包括送外审前修改了1次)。结果终审将近一个月之后,直接退稿!前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后,按审稿要求认真修改了3次,最后一次修改是调整语句表述(到这个份上了,我以为应该没问题了)。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后,退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版(2019-2020), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版,4.25投递,4.28签收,5.6收到邮件已送二审,6.28编辑电话通知修改录用,审稿周期2个月。属于时间比较长的,中间打过电话和编辑沟通,因为一位专家给的意见不是很好,但是编辑觉得文章还不错,所以又挑选了一位专家再审,感觉自己比较幸运,编辑人也很好,沟通很顺畅。 由于疫情期间,审稿有所延迟,一个月过初审,一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要,建议直接点,另外要求我改两个词,说一词为生造词,一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发,所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激,很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我

《教育界》杂志不错,纯教育的省级期刊,可以试试。他们的官方网站:

我在一个学校网站上教研动态上看到有一份"教师论文投稿——权威杂志邮箱地址精选”,杂志地址邮箱实用又全面,从链接可以直接在新闻总署中查到刊物的真实。

发表专业教育论文有二种途径,一是直接向杂志社投稿,二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多,但是核心类的期刊对学术要求相对较高,建议您在发表之前对机构和期刊有所了解,以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究(武汉) 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究

香港知识产权杂志期刊投稿

雅虎中国香港知识+严禁发表下列内容: 1 侵犯他人知识产权: 1.1 在未经适当授权下发表版权属他人的作品。 例如:文字、图片、程式、多媒体、动画、照片、程式原始码、MP3等。 例如:未经同意将私人创作公开、将他人作品冠上自己姓名发表、翻译改写等。 例如:将出版品扫瞄成图档发表、将演讲内容整理成文字档发表等。 1.2 发表违法的下载、连结、使用者序号、破解方法等。 2 滥用网路资源︰ 2.1 过于笼统的标题内容或题文不符 标题含糊不清,无法判断内文。 例如:「本周难题」、「english(2)」、「有无…」、「大家讨论下…」、「我想问…」、「help me…」、「点解我每次…」、「点用呀…」、「点解会系咁…」等。 内容说明过于简略,让网友无法判断回答。 例如:「如题」、「请回答」、「……」等。 发表内容并没有任何意思或价值。 例如︰「不知道…」、「忘记了…」、「不能回答」等。 2.2 标题与内文不符,让网友无从回答。 2.3 广告或传销的内容 例如︰任何无关问答本身的广告资讯,或刻意在个人知识档案作商业性质的宣传推广。 2.4 聊天猜谜或其他非知识交流的行为 例如︰发表猜谜、意见交流、问卷调查、IQ题等非知识交流之内容 2.5 登记多个帐户并自我回答、投票或评价 例如︰透过建立多个帐户,自我回答问题、选出最佳回答、投票、评价问题以获取分数。若你进行以上行为,一经发现有机会被终止使用知识+或其他雅虎中国香港服务的之权利。 2.6 重复发表相同的文字内容 例如:转贴其他网友发问之问题,以及回答之答案。 2.7 连续以相同或类似的句型发问,不当赚取点数。 2.8 类似问答已存在,但仍重复发问。因此,在发问前,请仔细搜寻阁下将发问之问题是否已由其他网友发问。 2.9 发问过程中并没有任何提出任何问题 只是表达个人意见。 2.10 复制在同一问题内的答案 2.11 连续以相同或类似的句型发问 2.12 张贴粗言秽语 2.13 只是单位换算的问题 2.14 张贴系统问题或其他用户行为的问题 3 违反道德或法律︰ 因有可能违反道德或法律的内容种类太多,故不能在此尽录,现只拣选下例几个常见的例子作说明: 3.1 发表具体描述犯罪的行为手法、煽动他人犯罪之内容。 3.2 发表违法物品制作、使用教学或交易之内容。 3.3 发表性器官、性行为的猥亵内容或不雅图片。 3.4 内容涉及 *** 易之色情资讯。 3.5 发表令人强烈感受不舒服的内容。 例如:尸体照片、命案现场照片等。 4 侵犯隐私权及人身攻击: 4.1 故意或无意侵犯他人私隐。 例如:公布别人的真实姓名、电话、地址等。 4.2 煽动网友集体攻击任一公司、网站、组织、个人等。 4.3 发表挑衅、谩骂、侮辱、人身攻击的内容,破坏他人名誉。 4.4 与其他网友互相谩骂、挑衅、侮辱、人身攻击等。 5 散播不实资讯及偏差误导: 5.1 散播网路谣言或未经证实的假消息。 5.2 教导自杀或自我伤害。 6 滥用检举。 7 滥用个人档案: 7.1 张贴色情内容 7.2 张贴粗言秽语 7.3 含卖广告、销售保险的讯息 7.4 错误引导人欺分数的方法或连结 7.5 指名导姓的谩骂、侮辱他人 参考: .knowledge.yahoo/info/?tab=faq_guide 我也是昨天无啦啦比人扣分 但我完全没有留我自己的email 我只是打了一句: 我有...要就send email 比我啦 违规原因: 内容侵犯智慧产权 真系咁都得!!! 发言人可以留email 比人要自己想要的...而留email 比其他人 但...回答问题又会比人扣分 唉~~~答左都比人扣分 失望 粗口、淫野、人生攻击、谣言、失实虚报、暴力、等等...... 参考: Common sence

著作权通常分为著作人身权和著作财产权两部分。其中,前者与著作权人人身的存在不可分离,不具有可转让性,不可以由其继承人继承;对于后者,由于这种财产权利与人身可以分离,具有可转让的性质,所以: (1)乙享受手稿的著作财产权,因为手稿是在甲临终前遗赠给乙的部分 根据《著作权法实施条例》第十七条 作者生前未发表的作品,如果作者未明确表示不发表,作者死后50年内,其发表权可由继承人或者受遗赠人行使,没有继承人又无人受遗赠的,由作品原件的所有人行使。乙是受遗赠人,因此,乙在甲死亡后的50年内,享有该作品的发表权。所以:(2)丙是侵权人,丙将手稿向某杂志投稿发表,侵犯了乙的发表权

首先,手稿的财产权应由甲的继承人享有.因为手稿不过是作品的载体,不是著作权财产权的本身,甲赠与乙手稿如无特别说明,并不意味着将财产权也赠与给乙,只是手稿本身赠与乙,如手稿具有收藏价值,则该价值属于乙,而作品的财产权仍按法定继承由甲的继承人继承.其次,侵权人是丙,杂志社是共同的侵权人.侵犯的是乙的发表权,甲的继承人的财产权.根据《著作权法实施条例》第十七条 作者生前未发表的作品,如果作者未明确表示不发表,作者死后50年内,其发表权可由继承人或者受遗赠人行使,没有继承人又无人受遗赠的,由作品原件的所有人行使。所以乙可以行使发表权.

一、多项选择题

1.王琪琪在某网站中注册了昵称为“小玉儿”的博客账户,长期以“小玉儿”名义发博文。其中,署名“小玉儿”的《法内情》短文被该网站以写作水平不高为由删除;署名“小玉儿”的《法外情》短文被该网站添加了“作者:王琪琪”字样。关于该网站的行为,下列哪些表述是正确的?(2013/三/62)

A.删除《法内情》的行为没有侵犯王琪琪的发表权

B.删除《法内情》的行为没有侵犯王琪琪的信息网络传播权

C.添加字样的行为侵犯了王琪琪的署名权

D.添加字样的行为侵犯了王琪琪的保护作品完整权

参考答案

1.【考点】著作人身权(发表权、署名权、保护作品完整权);著作财产权(信息网络传播权)

【答案】ABC。解析:发表权是指决定作品是否公之于众的权利。公之于众是指著作权人自行或者经著作权人许可将作品向不特定的人公开,但不以公众知晓为条件。发表权是一次性权利。作品一旦发表,发表权即行消灭,以后再次使用作品与发表权无关,而是行使使用权的体现。本题中,王琪琪将《法内情》上传到网站后就已经行使了发表权。网站基于各种理由在王琪琪行使发表权后删除该短文的行为均不会侵犯发表权。A项正确,当选。

信息网络传播权是指以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。侵犯信息网络传播权是指未经著作权人同意将他人作品上传到网络中传播的情形。本题中,网站删除《法内情》短文的实质是不同意王琪琪利用该网站的网络空间传播其作品,类似于期刊杂志社不同意发表某人的投稿作品一样,没有侵犯著作权人的信息网络传播权。B项正确,当选。

署名权是指表明作者身份,在作品上署名的权利,包括:决定是否在作品上署名;决定署名的方式;署名的顺序;禁止未参加创作的人在作品上署名;禁止他人假冒署名。本题中,网站添加字样的行为非法干涉了王琪琪不愿以真名发表作品的自由,故侵犯了其署名权。C项正确,当选。

保护作品完整权是指保护作品不受歪曲、篡改的权利。本题中,网站没有改动作品的内容和表达,没有侵犯王琪琪保护作品完整权。D项错误,不当选。

故本题选ABC。

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