数学教学论文发表时间要求

数学教学论文发表时间要求

这个确实不能太相信呀。。。打字不易，如满意，望采纳。

数学教学论文是对课程论教学法教育思想教材及教育对象心理加以研究从而写作的论文，在数学教学论文写作中，我们有不少问题需要注意一下，只有遵从写作要求的数学教学论文才能成功发表!

1、数学教学论文的特点

(1)创新性

作为发表研究结果的一种文体，应反映作者本人所提供的新的事实，新的方法，新的见解。数学教学论文选题不新颖，实验没有值的报道的成果，即使有高超写作技巧，也不可能妙笔生花，硬写出新东西来。基础性研究最忌低水平重复，如受试对象，处理因素，观测指标，结果与前人雷同，毫无新意，这样论文不值得发表。

(2)科学性

科技论文的生命在于它的科学性。没有科学性论文毫无价值，而且可能把别人引入歧途，造成有害结果。撰写数学教学论文应具备：

反映事实的真实性。选题材料的客观性；分析判定的合理性；语言表达的准确性。

(3)规范性

规范性是论文在表现形式上的重要特点。数学教学论文已形成一种相对固定的论文格式，大体上由文题，一般不超过20字；摘要（应用的方法，得到的结果，具有意义等）；索引关键词；引言；研究方法，讨论，结果等部分组成。这种规范化的程序是无数科学家经验总结。它的优越性在于：

(1)符合认识规律。

(2)简洁明快，较少篇幅容纳较多信息。

(3)方便读者阅读。

2、数学教学论文的选题

(1)需要性选题应从社会需要和科学发展的需要出发。

(2)创新性选题应是国内外还没有人研究过或是没有充分研究过的问题。

(3)科学性选题应有最基本的科学事实作依据。

(4)可行性选题应充分考虑从事研究的主客观条件，研究方案切实可行。

3数学教学论文的文风

(1)语言表达确切

从选词，造句，段落，篇章，标点符号都应正确无误。

(2)语言表达清晰简洁

语句通顺，脉络清楚，行文流畅，语言简洁。

(3)语言朴实

论文发表时间多是说见刊时间。

发表论文的过程：

投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊，一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。

普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的杂志，审核时间为14-20天，核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。

发表论文作用

1、评职称（晋升职称）：研究生 毕业需要；教师 、医护人员 、科研院所的人员、企业员工 等 晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。

2、申报基金、课题 ：教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文 是作为 基金或课题 完成的一种研究成果的结论性展示。

3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数学、物理、化学、生命科学 等领域开展的基础性研究，公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。

例： 谈小学数学课堂中的提问艺术（题目在中间）X憨骸封缴莩剂凤烯脯楼X省XX市XX小学 XXX（作者）（空2格）正文

教师论文数学发表时间要求

职称评定一直是僧多粥少，竞争很激烈。评职称，职称论文是关键。那么如何去准备职称论文呢？

你好，这个你可以去相关网站查询一下，一般来说工作3年以上才可以评初级职称，5年左右可以评中级职称，不过具体的还是要看当地要求

一般发表省级期刊就可以了，不过看你具体评什么了，年限够不够，条件符合不，你最好问问你们学校领导或者人事他们都会告诉你的，发表论文你可以自己写一篇 投到百姓论文网，或者你直接去问问他们，也会告诉你什么方面的论文可以发的。主要就是关系走好，后面副高什么的我感觉才是让你头疼的。

这个时间没有比较好的时候，平时有就可以发表，不要临时抱佛脚，那就太迟了。

数学教学论文发表时间

教师的职业是育人的职业，其主要工作是课堂教学，上好每一节课是每个有责任心的教师的追求。那么，怎样的课才称得上是一节好课呢？不同的人有不同的认识，即使同一个人在不同的阶段，由于教育观念、教育评价目标和对教育本质认识的不断深入，也会有不同的具体标准。

推荐一个免费初中教育资源分享网站，学习口袋网。网站拥有丰富的试题、课件、教案等初中教学资源，而且所有的资源均可免费下载。

分享下免费的初中在线教育资源：百度网盘链接:

[1]李秉德，李定仁，《教学论》，人民教育出版社，1991。[2]吴文侃，《比较教学论》，人民教育出版社，1999[3]罗增儒，李文铭，《数学教学论》，陕西师范大学出版社，2003。[4]张奠宙，李士 ，《数学教育学导论》高等教育出版社，2003。[5]罗小伟，《中学数学教学论》，广西民族出版社，2000。[6]徐斌艳，《数学教育展望》，华东师范大学出版社，2001。[7]唐瑞芬，朱成杰，《数学教学理论选讲》，华东师范大学出版社，2001。[8]李玉琪，《中学数学教学与实践研究》，高等教育出版社，2001。[9]中华人民共和国教育部制订，《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》,北京：北京师范大出版社,2001.[10] 高中数学课程标准研制组编，《普通高中数学课程标准》，北京：北京师范大出版社,2003.[11]教育部基础教育司，数学课程标准研制组编，《全日制义务教育数学课程标准解读（实验稿）》,北京：北京师范大出版社,2002.[12]教育部基础教育司组织编写，《走进新课程——与课程实施者对话》，北京：北京师范大出版社,2002.[13]新课程实施过程中培训问题研究课题组编，《新课程与学生发展》，北京：北京师范大出版社,2001.[14]新课程实施过程中培训问题研究课题组编，《新课程理念与创新》，北京：北京师范大出版社,2001.[15][苏]AA斯托利亚尔，《数学教育学》，北京：人民教育出版社，1985年。[16][苏]斯涅普坎，《数学教学心理学》，时勘译，重庆：重庆出版社，1987年。[17]张奠宙，《数学教育研究导引》，南京：江苏教育出版社，1998年。[18]丁尔升，《中学数学教材教法总论》，北京：高等教育出版社，1990年。[19]《21世纪中国数学教育展望——大众数学的理论与实践》课题组，《21世纪 中国数学教育展望》（第一.二辑），北京：北京师范大学出版社，1993年。[20]马忠林，等，《数学教育史简编》，南宁：广西教育出版社，1991年。[21]魏群，等，《中国中学数学教学课程教材演变史料》，北京：人民教育出版 社，1996年。[22]张奠宙，等，《数学教育学》，南昌：江西教育出版社，1991年。[23]严士健，《面向21世纪的中国数学教育》，南京：江苏教育出版社，1994年。[24]傅海伦，《数学教育发展概论》,北京：科学出版社，2001年。[25]李求来，等，《中学数学教学论》，长沙：湖南师范大学出版社，1992年。[26]章士藻，《中学数学教育学》，南京：江苏教育出版社，1996年。[27]十三院校协编组，《中学数学教材教法》，北京：高等教育出版社，1988年。 [28][美]美国国家研究委员会，方企勤等译，《人人关心数学教育的未来》，北 京：世界图书出版公司，1993年。[29]朱智贤、林崇德，《思维发展心理学》，北京：北京师范大学出版社，1986[30]潘菽，《教育心理学》，北京：人民教育出版社，1980年。[31]查建敏，《中学数学教育学新论》，合肥：安徽大学出版社，1998年。[32]林六十，等，《数学教育改革的现状与发展》，武昌：华中理工大学出版社，1997年。[33]陆书环，《数学教育学概论》，北京：航空工业出版社，1997年。[34]张奠宙，《数学素质教育设计》，南京：江苏教育出版社，1996年。[35]刘安君等：《数学教育学》，山东大学出版社，1997年12月[36]李玉琪：《数学教育概论》，中国科学技术出版社，1994年11月[37]孙瑞清： 《数学教育实验与教育评价概论》 北京师范大学出版社 1988年[38]布卢姆等编：教育评价 华东师范大学出版社 1988年

数学文献的范围很广泛啊！简单点广泛点：已出版的数学类书籍、杂志、网络文章（wiki）等形成文字的数学类文章、短文皆可算是，甚至是数学家的笔记等。有的学校要求引用数学文献有明确的范围，例如：cn刊物、sci文章等不一。如果还不明确，随手翻一本数学类书籍，看后面的文献引用部分就行，或是随手搜索一篇文章，看引用部分。

《算数书》解说外篇早期外国数学文献第一编埃及概说第一章前期第一节《莱因得纸草》第二节《莫斯科纸草》第三节《卡宏纸草》第四节《哈里斯纸草》第二章后期第一节艾德夫神庙石刻第二节《第莫梯克纸草》第三节《密芝安纸草》第四节《阿克明纸草》第二编巴比伦概说第一章英国藏晶第一节BM13901第二节BM34568第三节BM85194第四节BM85196第五节BM85200第二章美国藏品第一节MLC1950第二节Plimpton322第一节YBC第三章德国藏品第一节Strassberg367第二节柏林博物馆VAT第四章其他国家藏品第一节AO8812第二节莫断枓精品博物馆第三编希腊概说第一章古典时期第一节Thales第二节毕达哥拉斯及其学派第三节辩士学派第四节柏拉图学派第二章亚历山大时期第一节欧几里得及其《原本》第二节阿基米德第三章亚历山大时期(续)第一节Eratosthenes第二节Apollonius第三节Nicomedes,Zenodorus与Diocles第四节海伦(附Nicomachus,Menelaus)第五节Ptolemy第六节Diophantus第七节Pappus及其《数学汇编》第八节Theon父女第四编印度概说第一章宗教经典中的数学第一节《圣坛建筑法典》第二节翥那教经典第二章阿耶波多第一节《阿耶波多文集·数学》概说第二节《阿耶波多文集·数学》第三章婆罗摩笈多第一节代数第二节几何第三节三角第四章摩诃毗罗第一节计量及运算法则第二节算术第三节代数第四节不定分析第五节几何第五章《Bakhshali手稿》第一节算术第二节代数第三节不定分析第六章婆什迦罗第一节计量及运算法则第二节算术第三节代数第四节不定分析第五节排列第六节几何(平面)第七节几何(立体)第五编阿拉伯概说第一章前期第一节花拉子米第二节前期其他数学家第二章后期第一节10至13世纪的数学冢第二节阿尔·卡西第六编欧洲(6至18世纪)概说第一章中世纪第一节拜占庭学者

化学教学论文发表时间要求

1-6个月。1.北大核心以上级别期刊的安排周期一般为6到8个月，审稿周期为一个月。2.本科学报的安排周期一般为2到4个月。3.普刊即省级国家级一般安排周期是1到3个月。4.科技核心期刊从投稿到录用发表，一般是3到6个月。

化学教学是中等教育类核心期刊，是中学化学教师及相关高等院校师生发表论文首选的期刊，那么化学教学杂志出版周期是多长，化学教学由于是核心期刊，出版周期在3-6个月甚至更长的时间，投稿作者需要有一定的耐心，而且要尽量提升自己论文的质量，这样才能避免

小学教学论文发表时间要求

中小学教师发表职称论文应该在省级或者是国家级的刊物上发表才能达到发表要求。

一般发表省级期刊就可以了，不过看你具体评什么了，年限够不够，条件符合不，你最好问问你们学校领导或者人事他们都会告诉你的，发表论文你可以自己写一篇 投到百姓论文网，或者你直接去问问他们，也会告诉你什么方面的论文可以发的。主要就是关系走好，后面副高什么的我感觉才是让你头疼的。

是的，发省级期刊就可以了，论文的内容只要和你的工作相关就可以，重点看重的是论文的质量，以及对期刊的选择。首先期刊一定要是正规期刊，所谓正规期刊就是有国家发行CN刊号和国际ISSN刊号的，并且论文被知网，万方等学术网站收录的。其次你还要向你们那的相关单位咨询下，看看发什么级别的期刊好，一般省级期刊和国家 级期刊加分是不同的。可以上网找百姓论文网发表，一次就成功了。我们单位的都在那里发表的，靠谱。

据学术堂了解小学教育论文发表多半是为了评职称把。教师想要发表论文一般有2种方式：1、直接向杂志社投稿，2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。（这两种方式，费用方面基本差不多，都是社里统一定的价格。）一、论文发表的过程基本：投稿→审核→答复通过（不通过）→办理版面费（修改稿件或换文章）→安排版面→出刊→邮递样刊。二、教师论文发表的注意事项：1、提防非法期刊：论文发表首先要注意的就是非法期刊。因为根据规定，在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。2、教师论文发表无效的情况：（1）发表在非法期刊（2）发表的时间错过了职称材料上报的时间评职称发表的论文有时效性。早一年的，或晚过提交材料时间的，均无效。当年的职称评选，一般要求当年发表的论文有效。否则，那评高级职称岂不是要将评初级，中级职称发的论文直接拿来用了。（3）署名在第3作者之外大部分职称评选部门对职称评选要求都是前3署名作者才有效。（4）刊物级别问题造成的无效不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般，初级，中级职称评选，对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称，则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。3、教师论文写作方面：（1）投稿文章一定注明作者通讯地址和联系电话（2）文章字符数要严格控制现在杂志都是按版面或字符数收费的，很多作者文章内容不错，但篇幅很长，占用版面很多，所以产生很高的版面费用。（3）论文格式要正确一篇完整的论文应当包含以下几点：标题，作者，单位，摘要，关键词，正文，参考文献（没有可不加）。