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纪立农发表过的论文

发布时间:2024-07-07 09:53:04

纪立农发表过的论文

微泰医疗的持续血糖监测系统(CGMS)AiDEX G7,其传感器寿命14天,免校准,准确度指标MARD为9.08%,部分组件寿命超过了巨头品牌的同类型产品。

男, 1962年生,主任医师,教授,现任北京大学人民医院内分泌科主任,北京大学糖尿病中心共同主任,北京大学衰老研究中心副主任,博士生导师, 兼任中华医学会糖尿病学会常务委员兼秘书长,中华医学会内分泌学会委员,亚洲分子糖尿病学会理事,中国医师学会循证医学委员会委员,北京市内分泌学会理事,中华糖尿病杂志副主编,北京市糖尿病学会理事,中华内分泌代谢杂志编委,中国基层医药杂志编委,世界医学杂志编委, 临床药物治疗杂志编委,家庭用药杂志编委,药物与人杂志编委。中华医学杂志、中华糖尿病杂志,中华内分泌代谢杂志特约审稿人。中国糖尿病教育与管理杂志名誉主编,糖人健康网荣誉顾问。美国世界健康基金会中国糖尿病教育项目高级顾问,美国糖尿病联合会会员,美国人类遗传学会会员。纪立农于1986年毕业于北京医科大学医学系。1993-1996年获世界卫生组织奖学金和国际青少年糖尿病基金会奖学金赴美国哈佛大学的JOSLIN糖尿病中心进修学习。曾任美国哈佛大学客座医学副教授。目前主要从事内分泌的临床工作和糖尿病分子遗传学及糖尿病强化治疗的研究。近年来,纪立农共在国内外一流专业杂志上发表论文60余篇和参加15部医学专著的编写。

很不错字的产品!微泰医疗的持续血糖监测系统(C GMS)AiDEX G7,其传感 器 寿命14天,免校准,准确度指标 MARD 为9.1%,性能不输国际一线品牌。微泰医疗器械(杭州)有限公司是一家专注于糖尿病领域的高新技术创新企业,微泰医疗专注于慢病管理领域的技术创新,致力将公司的产品推向全球的市场。目前公司产品主要有:治疗产品-Equil贴敷式胰岛素泵系统;诊断产品-AiDEX动态血糖监测系统(CGMS),多款血糖监测系统(BGMS),POCT产品。微泰医疗器械(杭州)股份有限公司是糖尿病管理医疗器械领域的先行者,通过对糖尿病治疗和监测技术的创新和整合,得以重塑中国和全球糖尿病管理新模式。公司成立于2011年,总部位于浙江海外高层次人才创新园-杭州未来科技城内,已获指定为中国浙江省糖尿病检治器械重点企业研究院,且亦已于硅谷建立研发中心。微泰医疗拥有一支由近百名成员组成的强大的内部研发团队,包括来自世界知名大学的学者、科学家、精英工程师和经验丰富的专家。其中逾30%的研发成员拥有硕士或博士学位。我们的主要研发人员平均拥有13年的相关研发经验,其中十多名研发人员曾就职于顶级医疗器械公司。微泰医疗专注于糖尿病管理医疗器械领域的技术创新,致力将公司的产品推向全球的市场。目前公司产品主要有:治疗产品Equil贴敷式胰岛素泵系统诊断产品AiDEX动泰 持续葡萄糖监测系统多款血糖监测系统(BGMS)POCT产品众所周知,糖尿病患者在生活中受到诸多困扰,而微泰医疗生产的一系列产品,为他们带来了自由,灵活的体验,也让他们的生活有了更多选择。

姜立鑫发表过的论文

语文报杯”全国中学生作文大赛获奖名单2 作者:ykyzgexb… 来源:本站原创 发布时间:2014-6-11 学生奖: 李优优获国家级特等奖

百度HI 我我给你11届的一、二等奖获奖名单 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 1 钱嘉羽 五、六年级组 一等奖 18 徐艺萌 五、六年级组 二等奖 2 何艾宇 五、六年级组 一等奖 19 张思薇 五、六年级组 二等奖 3 武伊澜 五、六年级组 一等奖 20 刘惠迪 五、六年级组 二等奖 4 王颖齐 五、六年级组 一等奖 21 索梦雯 五、六年级组 二等奖 5 张可天 五、六年级组 一等奖 22 王坤宇 五、六年级组 二等奖 6 白若非 五、六年级组 一等奖 23 张婉筠 五、六年级组 二等奖 7 田雨时 五、六年级组 一等奖 24 范阅 五、六年级组 二等奖 8 蔡雨辰 五、六年级组 一等奖 25 李瑶琛 五、六年级组 二等奖 9 郑忆霏 三、四年级组 一等奖 26 卢任重 五、六年级组 二等奖 10 赵雨非 三、四年级组 一等奖 27 张冉沂 五、六年级组 二等奖 11 朱张煜 五、六年级组 二等奖 28 丁伊 三、四年级组 二等奖 12 张书源 五、六年级组 二等奖 29 刘旻轩 三、四年级组 二等奖 13 黄铭雨 五、六年级组 二等奖 30 王思祺 三、四年级组 二等奖 14 刘诗垚 五、六年级组 二等奖 31 李星洲 三、四年级组 二等奖 15 任天媛 五、六年级组 二等奖 32 侍真 三、四年级组 二等奖 16 孔维嘉 五、六年级组 二等奖 33 张鹿溦 三、四年级组 二等奖 17 聂雨曦 五、六年级组 二等奖 三等奖获奖名单 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 1 郑佳雯 五、六年级组 三等奖 18 叶文充 五、六年级组 三等奖 2 张惠南 五、六年级组 三等奖 19 孙雨葆 五、六年级组 三等奖 3 唐泓锦 五、六年级组 三等奖 20 马宁 五、六年级组 三等奖 4 彭君湜 五、六年级组 三等奖 21 董诗媛 五、六年级组 三等奖 5 陈禹汐 五、六年级组 三等奖 22 帅元 五、六年级组 三等奖 6 黄俊铭 五、六年级组 三等奖 23 李佳陆 五、六年级组 三等奖 7 张凡一 五、六年级组 三等奖 24 黎书嘉 五、六年级组 三等奖 8 段诗棋 五、六年级组 三等奖 25 汪昕雨 五、六年级组 三等奖 9 石玉聪 五、六年级组 三等奖 26 芮意 五、六年级组 三等奖 10 李景泽 五、六年级组 三等奖 27 孙莹 五、六年级组 三等奖 11 孟美汐 五、六年级组 三等奖 28 谢芷盈 五、六年级组 三等奖 12 陈熙源 五、六年级组 三等奖 29 杨云帆 五、六年级组 三等奖 13 许文韬 五、六年级组 三等奖 30 王天铎 五、六年级组 三等奖 14 焦怡泽 五、六年级组 三等奖 31 赵云飞 五、六年级组 三等奖 15 刘晨歌 五、六年级组 三等奖 32 张久林 五、六年级组 三等奖 16 连正 五、六年级组 三等奖 33 张雪琛 五、六年级组 三等奖 17 郭昊舒 五、六年级组 三等奖 34 张穆函 五、六年级组 三等奖 编号 姓名 年级组 奖项 编号 姓名 年级组 奖项 35 胡杨林 五、六年级组 三等奖 52 司尚嘉 五、六年级组 三等奖 36 潘思羽 五、六年级组 三等奖 53 张云箫 三、四年级组 三等奖 37 焦怡洁 五、六年级组 三等奖 54 张亦雨 三、四年级组 三等奖 38 邹安迪 五、六年级组 三等奖 55 王健右 三、四年级组 三等奖 39 刘思远 五、六年级组 三等奖 56 马天翔 三、四年级组 三等奖 40 许旷励 五、六年级组 三等奖 57 吴卓然 三、四年级组 三等奖 41 高雨楠 五、六年级组 三等奖 58 沈欣然 三、四年级组 三等奖 42 刘众兴 三、四年级组 三等奖 59 柏艾辰 三、四年级组 三等奖 43 鲁丹阳 三、四年级组 三等奖 60 李智豪 三、四年级组 三等奖 44 杨子涵 五、六年级组 三等奖 61 邱宇萌 三、四年级组 三等奖 45 张依北 五、六年级组 三等奖 62 包若水 三、四年级组 三等奖 46 李澍鹏 五、六年级组 三等奖 63 赵振扬 三、四年级组 三等奖 47 高祖煜 五、六年级组 三等奖 64 谢周遥 三、四年级组 三等奖 48 杜博识 五、六年级组 三等奖 65 赵青炘 三、四年级组 三等奖 49 张睿格 五、六年级组 三等奖 66 余清扬 三、四年级组 三等奖 50 杨海铭 五、六年级组 三等奖 67 张文佳 三、四年级组 三等奖

[公告]第八届“语文报杯”全国中学生作文大赛(高中组)获奖名单由中国语文报刊协会、共青团中央学校部、共青团中央少年部、语文报社、《语文教学通讯-高中刊》编辑部、《语文教学通讯-初中刊》编辑部等六家单位联合举办的第八届“语文报杯”全国中学生作文大赛圆满落幕。

评委会通过历时三个月的紧张工作,经过初评、复评、终评三个阶段的严格评审,高中组共评出国家级特等奖50名,国家级一等奖100名,国家级二等奖300名;省级特等奖100名,省级一等奖200名,省级二等奖600名,省级三等奖若干。

我校有520名同学经过校级选拔参加了本次大赛,其中12名同学(高二7名,高一5名)获得不同的奖项,在此向获奖的同学表示热烈的祝贺!!感谢他们为我校争得的荣誉!!!获奖名单:国家级特等奖刘安劼:高一(16)辅导教师:吴春梅国家级二等奖郭凯歌: 高二(1)宫 燕: 高二(5)王 莹: 高一(1) 曹 阳: 高一(2)辅导教师:李秋林 党红英 王海燕 刘 静省级特等奖成一林:高二(9)郝一璐:高一(15)辅导教师: 魏 正 卢兰兰 省级一等奖:周雅婷:高二(7)卢晶霞:高二(2) 张苗苗:高二(2)辅导教师:王顺翔 李秋林省级二等奖孙 杨:高二(3)冯京亚:高一(12)辅导教师:张爱仙 屈海生注:获奖证书由大赛组委会按参赛试卷上填写的地址直接寄给获奖者本人,望大家注意查收!

第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 东湖)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 硚口)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 洪山)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 青山)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 江夏)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 黄陂)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 新洲)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 蔡甸)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 汉南)第28届楚才作文竞赛获奖名单(小学 东西湖)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 江岸)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 江汉)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 硚口)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 东西湖)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 汉阳)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 武昌)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 洪山)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 青山)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 东湖)第28届楚才作文竞赛获奖名单(中学 沌口)

有一种力量,叫做仁者无敌,在“礼崩乐坏的年代,无用武之地;穿越千年传递到今天,至今仍使我们的心灵感觉到很暖很暖……两千五百多年前,正是中国历史上的春秋时期,诸侯割据,战乱不断,社会现实的腐朽需要一位旷世奇才来力挽狂澜。

于是,在这样的年代里,孔子诞生了。

他十分不满春秋末期“君非君,臣非臣”的礼崩乐坏的现实,主张恢复周礼,实行仁政,它坚信唯有推广仁义、泛爱世人才可以结束这时代的悲剧,达到真正意义上的大同社会。

然而,这样的思想在当时丝毫没有被重视,在私欲与暴力横行的时候,邪恶早已把统治者的双眼遮蔽,儒家仁学思想不得不因这个时代而落寞沉寂。

昨日上午,市委市 *** 召开庆祝2006年教师节暨表彰先进大会。

会议表彰周建军等25名首届首席教师。

评选首席教师在我市历史上是第一次,目的是为了充分发挥优秀教师的引领示范作用,建立一支师德高尚、教育教学水平高、教研能力强的教师队伍。

那么,这25名首席教师是如何出炉的?他们将得到怎样的待遇?他们今后要得到怎样的教研扶持?日前,记者就此采访了市教育局副局长严燕英。

树立惠州品牌教师,培养一批本土的“数学王”“物理王” 近年来,我市教育事业不断向前发展,一批杰出的教师涌现出来,而适时培养一批本土的“数学王”、“物理王”成为我市教育界人士的思考与共识。

严燕英告诉记者,设立首席教师制度,将为树立我们惠州自己的品牌教师,将为培养一批“数学王”、“物理王”起到“标杆”作用。

严燕英介绍说,首席教师选拔坚持4个原则:一是坚持德才兼备,以能力、业绩为主的原则;二是坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则;三是坚持选拔、培养、使用、考核相结合的原则;四是坚持实事求是、宁缺毋滥的原则。

她说,首席教师是经过层层推荐选 *** 的优秀教师代表,今年首届评选的25名首席教师真正践行了这4个原则;今后将每年评选一次,每届名额25名。

首席教师要在全市范围内有较高知名度,且必须在教学一线任教 “首席教师必须是在教学一线任教的教师中选拔产生,这样确保这项荣誉属于真正的教师。

” 严燕英介绍说。

她说,设立首席教师制度,就是要鼓励一线教师以首席教师为榜样,积极自主创新自己的教学方法和手段,争做来年的“首席”。

这是一个鼓励进步的机制和荣誉,应该严格按照《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》(试行)的规定,选拔一线教师当选“首席教师”。

据介绍,首席教师除了具备有良好师德、模范地遵章守法外,还要符合国家规定的相应学历和教师任职资格,有高级教师职称,并且专业基础知识要扎实深厚,教书育人经验丰富,形成了自己的教学特色,在全市范围内有较大影响和较高知名度。

首席教师除了业绩突出外,还要具备6项硬件中的1项以上 根据《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》(试行)规定,首席教师要具备的一些业绩要求是:近三年高考、中考或指导学生参加学科竞赛,成绩优异。

包括在高考、中考中所任教班级学科成绩平均分、优良率、尖子生远领先于同级同类平行班;在国家级、省级学科竞赛中辅导的学生获得在全国、全省有一定影响的得奖名次。

如果该教师所任教学科有考生获全省高考最高分、所任教学科有考生获全市中考最高分等视为教学成绩特别优异。

同时,入选教师要具备以下6项硬件要求的1项以上:一是近5年来,曾出版过教育教学教研专著;二是近3年来,曾主持完成市级以上课题研究项目,研究成果获得市级以上奖励;三是近2年来,在省级以上教育教学期刊上发表过教学论文1篇以上;四是近2年来,曾在省级以上教育科研部门组织的学科活动中作过专题发言或在市级以上大型教研或培训活动中作过专题讲座;五是近2年来,曾获得省教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文二等奖以上,市级教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文一等奖以上;六是近2年来,曾在省教育科研部门主持的学科教学比赛中获得一等奖以上。

每位首席教师获得2万元奖金,可自主大胆尝试个性化教学 “首席教师其实就是一个特殊的荣誉称号,获此称号的教师本人获得的物资奖励还是很有限的。

但它是一种极大的荣誉,对教育理念先进、职业道德高尚、知识底蕴深厚、创新能力突出、教育教学绩效显著的教学一线教师而言起到巨大的精神肯定和鼓舞作用。

” 严燕英介绍说。

据介绍,首席教师奖金由民营企业家姚梅发全额出资,每届每位首席教师可获得2万元奖金。

严燕英希望当选的首席教师要继续发扬为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者;要系统地学习并掌握现代教育的理论和技能,了解和掌握本学科教育国内外发展动态,不断拓宽专业知识面,更新教育观念,在本学科教育教学和科研中起引领作用。

据介绍,当选的首席教师在评先、评优、评模、工资晋级、职务晋升、学习进修等方面享有优先权;在选择教育科研课题项目上和申请学科教育科研课题经费上有优先权;可自主安排自己的教学工作计划,大胆尝试个性化教学;可指导片、区“中心备课组”、“教学研讨组”开展相关教育教学活动;可直接向县(区)、市教育局教育教学管理部门反映学科教学情况,提出学科建议和意见。

首席教师在任期内有弄虚作假等行为,其称号将予以取消 目前,市委组织部、市教育局已经就首席教师的选拔与管理出台了一系列制度。

如建立管、评分离制度;对首席教师的管理实行以人为本、动态管理、跟踪考核等等。

据悉,市委组织部、市教育局将定期召开首席教师座谈会,了解他们的思想、工作、学习、生活情况,对首席教师实行目标管理,以签订责任书的形式,明确首席教师在聘期内应完成的目标、任务。

首席教师任期期间获得国家、省级奖项,以及聘期内目标任务完成好或作出其他杰出贡献...

《全国"叶圣陶杯"中学生获奖作文(精华版)》内容简介:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛已成功举办了八届,《全国"叶圣陶杯"中学生获奖作文(精华版)》是从历届出版的大赛获奖选集中又精选出来的“精华版”,它的价值不言自明。

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛先后由共青团中央学校部、中央教育科学研究所课程教学部、中国当代文学研究会校园文学研究会和中国少年儿童新闻出版总社联合主办,《中学生》杂志社承办。

著名出版人、作家叶至善先生(叶圣陶之子)生前亲笔授权冠名。

大赛以其新鲜的理念、健康的导向和严谨公正的评选原则,赢得了广大师生的信赖和良好的社会声誉,已成为最具权威性、规范性和影响力的国家级作文赛事之一。

学会欣赏美,已经记不清是在哪一天了,记忆在轻轻的回笼,我渐渐的想起了一件发生许久的事情。

那件事情让我深深的明白了这个道理,至今受益匪浅。

那是某日的一个下午,我走进书房的时候,赫然发现几只大虫站在我的书桌上。

它们一动不动,却张牙舞爪地好像”星球大战“电影里的怪犬一般,近看原来是蝉蜕下来的干壳。

”是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。

刚想抗议,脑筋一转,不可能是母亲,因为她没有这种闲工夫,当然也不可能是小妹,她没有这个胆量。

于是我把到口的话收回来,改口道:”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“正说着,就看见外婆笑嘻嘻地走来:”是啊!我以前看见你的盒子有一个,知道你收集,所以看见之后,就捡回来给你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。

她又怎么知道,在城市这固然稀奇,但只要在树干高处,就能一下子找到十几个了。

你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那几个平凡的蝉壳里,有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么高兴!可能你会笑我假。

但什么是真,什么是假?在这世上,不论八九十岁的老人家,或刚学会走路的小孩子,都有着满满的爱,他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋,也会因为反应冷淡而感到受到

姓 名 获奖作品赵晨伶 《钢琴师》王黎冰 《西班牙的迷雾》吴梦莉 《因为孤独的缘故》二等奖姓 名 获奖作品程 征 《耕耘一方水田》宋毅鹏 《眷 顾》陈 佳 《灵魂跳跃》洪一洋 《那时花开》曹源远 《听说社长走了》吕佳欣 《我不能考第一》杨云婷 《我的网》李天琪 《我妈妈的一生》高中组部分一等奖姓 名 获奖作品韩冬阳 《蜻蜓飞过》何晓川 《欧也妮葬在这里》马鸿亿 《送 花》卢俊先 《励志小姐》李可名 《我的南方北方》二等奖姓 名 获奖作品黄若雪 《故 事》韩香港 《一花一木,医人医心》刘 娴 《健康野食情》李尉榕 《记徐老头的一次作文课》林思思 《桐落茶开,在那江南暮春里》高小满 《晚春槐》刘欣睿 《我相信,你从未离开》孙云杨 《被拆的记忆》郭诗语 《清 欢》王雪蕾 《印象桂林》三等奖姓 名 获奖作品张语宁 《我喜欢的它们》陈宇敏 《将 为》范纯洁 《打开窗子,自然就在你身边》冯天琪 《当时间流淌而过》 周 鑫 《罢了,罢了》何妤卿 《故人去矣,满地离殇》董伊梦 《还是那双手》李秋丫 《雾中人》谢雨衡 《盼》宋婉青 《用一生去修一颗善良的心》李承翰 《远 方》张群蔚 《“远方”所谓何方》吴勇男 《人间第一耽离别》何晓川 《荆棘鸟的歌唱》程咏兰 《一朵栀子花》许 非 《二零一四》张 越 《最美的时光在心上》宋与唐 《狗》姜秦淮 《孤独亦值得庆贺》徐 婧 《开 拓》姚尽欢 《离》刘德馨 《你不愿种花》钱 欣 《马上行动》张春颖 《慢一点,再慢一点》吴杰岚 《“盲目”,“盲路”》李 双 《那人 那春》张 领 《那一抹春风的温柔》于媛媛 《怕时间不够看你白头》赵黛霖 《菩萨蛮》钱嘉莉 《热爱生命》刘鹏河 《生活的态度》朱晓丰 《四维空间里的我》王德馨 《文化长河,洪流!断流?》宋维娜 《小狗乖乖》韩刚建 《幸福的感觉》初中部分一等奖邹睿洁 浙江省温州市翔宇中学2014级12班《青枣树的承诺》卢子越 浙江省乐清市乐成公立寄宿学校初三(17)班《灶台日记》刘佳仪 广东省汕头市潮阳实验学校《烛光下的故事》陈若望 湖北省麻城市顺河镇罗铺中学初二(1)班《秋天的藕片》张云帆 江西省赣州市章贡区红旗大道52号三单元1004《秋水》二等奖杨帆翻 江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社《那是我的橘树》李秀奕 湖北省荆州市南门中学八(2)班《楝树花开》彭萧颖 江西省万载县第三中学初一(12)班《招财小吃摊》陈麒鸿 江西省赣州市章贡区赣州四中八(1)班《下棋的乞丐》张宇杰 上海市闵行区君莲学校《月光小屋 在楼顶上》汪文钰 山东省泰安市宁阳县实验中学八(10)班《在水一方》陈浩铭 广东省广州市第七中学初中部初一(1)班《千字文·童年》张 婕 广东省汕头市潮阳实验学校《被遗忘的爱》贾沂潼 天津市武清区杨村镇第九中学九(3)班《心灵深处的歌》金子棋 浙江省温州翔宇中学2013级9班《幸福的瞬间》

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姜立鑫简体:姜繁体:姜五行:木笔画:9阴阳:阳拼音:jiang简体:立繁体:立五行:火笔画:5阴阳:阳拼音:li简体:鑫繁体:鑫五行:金笔画:24阴阳:阴拼音:xin【姜立鑫 天格分析】【吉凶】大凶【等级】下下等【五行】天格属阴水【总述】[ 终结之数 ] 终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然【基业】[ 基业 ] 天福、文昌、散财、官禄、破危、夭寿【家庭】[ 家庭 ] 家内冷眼旁观者多,伤妻害子破重圆,百忍尚可得和平【健康】[ 健康 ] 杀伤、刑罚、病弱、灾危、女易风流、心性变态【象解】日没黄昏,四顾茫茫,神哭鬼号之象。其凶恶甚于九数,为事物吉终之运。有如黑暗的境地,空虚无物。主运有此数者,多非业短命。行事乏气力,常陷于不如意,障碍重重终失败,遂致破家亡产,贫困逆难迭至。无眷属之缘,自幼失亲,病弱遭难,或惹官非等。非业非运,一生多病不安,常遇不测之灾祸。“三才”配置不善者,大都中年前后编入黄泉之籍。然万人中亦有一二例外者可绝处逢生【姜立鑫 人格分析】【吉凶】大凶【等级】下下等【五行】人格属阴火【总述】[ 破兆之数 ] 家庭缘薄,孤独遭难,谋事不达,悲惨不测【基业】[ 基业 ] 暗禄、美貌、艺术、流浪、红艳、劫财【家庭】[ 家庭 ] 骨肉疏远,离祖迁居;自家兄弟全无份,外处交友却有缘【健康】[ 健康 ] 皮肤病、感冒、风邪,先天五行相合者则健康;此数之男女均属好貌【象解】浮沉不定,多破兆。家属缘薄,六亲无靠,骨肉分离,丧亲亡子、孤独、不如意、烦闷、危难、遭厄、灾祸迭至。为人慷慨,施恩招怨,劳而无功,辛苦凄惨。若其他运数配合不宜者,有伤天寿。然此数之人颖悟非凡,若“三才”配置善良者也会有极少数的怪杰、伟人成就大业【姜立鑫 地格分析】【吉凶】平平【等级】中等【五行】地格属阳水【总述】[ 智谋大成 ] 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业【基业】[ 基业 ] 天官、太极、君臣、天厨、将星、财帛、文昌、深谋、富翁【家庭】[ 家庭 ] 乏祖力,地格为火时,有乏子息或不和 【健康】[ 健康 ] 先天五行为金木而三才善良者可望安康,为土火者有病弱之虑【象解】智谋优秀,奏功受福之数。财力活动力俱备,成就大业之兆。但是不足不平的念头不绝,任意从事欲望无止境,多易弄巧成拙,招非致祸。女性若有此数者都流于男性,或者酿出荒唐猜疑之灾,切要慎戒之【姜立鑫 总格分析】【吉凶】平平【等级】中等【五行】总格属阴金【总述】[ 磨铁成针 ] 意志薄弱,刻意经营,才识不凡,技艺有成【基业】[ 基业 ] 将星、学士、臣将、神童、技艺、凶煞、伤害【家庭】[ 家庭 ] 亲眷冷谈,兄弟无肋,宜平和可圆满【健康】[ 健康 ] 灾祸、外伤、肺病,三才善良者尚平安【象解】灾祸、外伤、肺病,“三才”善良者尚平安.含义:非无大志,实乏统率的威望,缺乏首领的才干。属于有志而乏其力,不得众信。薄弱平凡之象。自然易陷于不幸失意难以成功。但向文学、技艺方面发展,则有较强的上进能力,可望成功。此数为艺术成功数【姜立鑫 外格分析】【吉凶】吉【等级】中上等【五行】外格属阳土【总述】[ 荣俊英敏 ] 资性英敏,才能奇特,克服傲慢,尚可成功【基业】[ 基业 ] 君臣、首领、福星、文昌、企业、时禄、技艺、财库、进田【家庭】[ 家庭 ] 平和而谦虚者,家庭圆满,子孙昌盛【健康】[ 健康 ] 健康自在,三才善良者可望长寿【象解】资性英敏,有独特的才能。慎重行事,自能成就大业而获成功。因其性情言语偏激,脾气古怪,与人交往欠谦虚,意气用事,傲慢无礼,恐弄吉反凶。慎戒之则吉【姜立鑫 三才分析】【数理论述】极凶的配置,非但不详不伸,不成功,而且易生脑溢血,心脏麻痹,甚至发狂、自杀等凶灾。[凶]01、总论:运途多变,一生中遭到很多的灾害与打击,为家庭劳苦受累,若能逃过灾难,中晚年财源丰盛,事业成功,名利可得。天运五行属土时更佳。02、性格:为人性急率直,好胜不认输,待人热心积极而常为他人累,如能依赖自己的热忱决心,终能得到应有的报酬,一展自己的抱负。03、意志:意志不坚定,思想容易脱离现实,但有相当耐心,不怕失败的打击,时机一到可成大事之象。04、事业:在多变不安的环境中接受考验,如能以不屈不挠的精神贯彻到底,事业可成功发展,物质丰富。05、家庭:夫妻不睦,应多涵养忍让之心,免造成婚姻危机,子女亦不受教。06、婚姻:男女皆得好胜顽固之配偶,婚后多争执,容易受到感情上的打击。07、子女:子女个性较孤独顽固,身体状况亦较差,长大后与父母意见不和。08、社交:为人豪爽慷慨,性急主动,社交能力及人缘颇佳,防意外损失及被拖累而陷入困境。09、精神:好面子,外表看似乐观,内心急进苦劳,常为家内问题伤神,精神不开朗。10、财运:财运佳,但须经过一番考验方能得到,有意外失败之灵意,要慎防。11、健康:易患呼吸系统、脑疾、心脏病、妇人病及意外失败急灾病难。12、老运:老景难裕,但精神仍苦劳不安,天运五行属火时,晚年失败又逢灾。【成功影响】命运被严重压抑,且有灾祸或急变。易患心脏病、神经麻痹或脑溢血等重病,严重的有自杀等情形发生。[凶]【基础影响】严重地不安定,有意外的灾难,可导致财产、生命的损失。[凶]【人际影响】性格乐观,不马虎,心坚实,沉默,富有而发达。男命妻家也发达。[吉]【性格影响】性急进。血气旺溢,手腕灵敏,富活动力。名利心甚重,智谋才略具备,感情锐猛,有如燃火之气魄。但也有气狭者。大都富有成功运,盛名一时。但也可能中途多生出支节。【爱情分析】【爱情宫位】银霞宫【爱情因子】对爱情直接而执着,在银霞宫的你,对于爱情的表达方式非常直接,是一个敢爱敢恨的人,对于喜欢的对象,自己会努力勇敢去争取,丝毫不轻易放过任何一个机会,在追求爱情的过程中,容易给人一种紧迫盯人的强大压力感,有时会太过于执着专情,而显得小心眼。【神秘地带】通常爱情居于银霞宫的人,对于自己喜爱的对象会呵护得无微不至、不使对方受到任何伤害,其体贴与疼爱的心会使周围的朋友羡慕不已。就连对方喝汤你都会帮他吹凉,深怕他被烫到的那一种。相对的,你对另一半有强烈的占有欲,会常常在无意中过于约束对方,让对方感到不自在。你本身不喜欢交太多的朋友,也有一点点重色轻友,一旦陷入热恋,眼神将只有对方。如果他想单独与朋友外出,你将会百般不愿意,你比较希望对方所有的一举一动,都可以清清楚楚的知道。你对于爱情的安全感恨薄弱,通常能成为你和伴侣的人必须是个透明的人,没有任何隐私,两人才可以生活的很自在。【最佳恋人】水晶宫、琉璃宫【最逊情侣】紫槐宫、凤凰宫【姓名总评】 80.99 分

发表过的论文可以立项吗

先专利,后论文。要不你的专利让你的论文给公开了。

如果已经公开,可能会丧失新颖性,如果以此来申请,在审查的时候有可能会被审查员检索到,专利权不会被授权。不过其中部分内容可以再原有基础上,再做创新,还是可以的。

可以。学校的院级立项申请报告本身就是学校内部开展的一项活动,在发表论文的时候,只需要标明自己的班级和改名即可。学校的院级立项申请报告里不仅可以发表论文,还可以搭配视频展示自己的才艺。

立体车库外文论文发表过的

一、近期发表的主要论文和著作有60余篇, 主要的有:1、《水电水利工程施工机械选择设计导则》、中华人民共和国电力行业标准DL/T 5133-2001 、中国电力出版社, 2002年5月2、《电力工程建设设备监理手册》、北京: 中国电力出版社, 2003年10月3、《水利水电工程建设设备监理手册》、北京: 中国电力出版社, 2005年9月4、《中国水利百科全书-水利工程施工分册》北京:中国水利水电出版社,2004年1月5、《监理工程师执业资格考试复习题精选》 北京: 中国电力出版社, 2004年4月6、《设备管理工程》、北京: 中国电力出版社, 2005年5月7、《工程实践》、北京: 中国电力出版社, 2007年3月7、输电铁塔的智能放样系统研究、机械设计,2001-078、铁塔自动放样中结构描述问题的研究、武汉大学学报(工学版),2001-069、高校教学管理信息系统的设计与实现、武汉大学学报(工学版), 2002No.610、基于虚拟样机技术的定轴式变速箱仿真设计、建筑机械,2003No.811、Study on intelligent laying-out system of iron tower、Proce、of 8th international conference on CAD/Graphics Technology and Its Applications、pp383-383、Oct 29-31,200312、Research on Maintenance Planning Optimization for Power Equipment and A MIS Based on It、Proceedings of 2003 International Conference of Industrial Engineering and Engineering Management、Dec、6-8, 2003.13、水利施工机械发展方向探讨、工程机械, 2003 No.1214、电力设备维修计划优化管理研究、电力建设, 2004No.215、基于WEB的TBM隧洞施工数据库系统、建筑机械,2004No.516、多层升降横移式立体车库控制系统设计、起重运输机械, 2004 No.717、分级网络计划在TBM施工中的应用、建筑机械,2004No.1018、Application and Realization of Hierarchical Network Planning Based on Web、Wuhan University Journal of Natural Sciences,Vol、9 No.5 2004,(9)19、The contact force FEA of the bevel gears based on UG modeling、Proceedings of international conference on manufacturing automation (ICMA 2004), October 26-29,2004,20、Evaluation of manufacturability of manufacture process model based on KR-PetriNet 、Proceedings of international conference on manufacturing automation (ICMA 2004), October 26-29,200421、产品数据管理应用系统评价方法的研究、中国机械工程、2004 No.822、面向快速配置设计产品资源平台、机械设计、2004 No.323、基于虚拟样机技术的行星变速器设计仿真 起重运输机械, 2004 No.824、车辆行星传动系统虚拟样机技术研究与实践、中国机械工程, 2005 No.6.25、基于局部网络化方法的锥齿轮接触力分析、机械传动, 2005, No.226、履带式起重机活动支腿结构分析与改进, 建筑机械,2005No.927、快速创建复杂重型机械结构有限元模型、起重运输机械,2005,(9)28、基于J2EE的集成质量管理系统的设计与实现、机械制造, 2005(7)29、基于电流变的轮式车辆悬挂系统改进与仿真、中国工程机械学报, 2005 NO.330、基于传递矩阵法的车辆传动系统扭转振动分析、武汉大学学报(理学版), 2005 No.231、车辆传动系扭转振动分析系统研究与开发、系统仿真学报, 2006 No.832、履带起重机活动支腿的结构, 起重运输机械,2006No.233、The Time and Cost Prediction of Tunnel Boring Machine in Tunnelling., Wuhan University Journal of Natural Sciences、Vol.11 No.2, Mar、2006.34、小样本系统可靠性评估模型的可信度验证、武汉大学学报(工学版), 2006 No.235、A Method for Human Reliability Assessment based on Bayesian Networks、Proceedings of Probability Safety Assessment and Management 8, 2006.5、New Orleans, USA.36、履带车辆多参数模糊换档策略、建筑机械, , 2006.537、Fuzzy Neural Network Control in Automatic Transmission of Construction Vehicle、Proceedings of the 6th world congress on intelligent control and automation,.June 21-23, 200638、The Simulation of Transmission System of Tracked Vechicle、Proceedings of the 7th international conference on frontiers of design and manufacturing (ICFDM’2006), June 19-22 ,2006

立体车库国内外研究现状:1、国内:立体车库研究起步较晚,但发展迅速,目前已形成系统化的产品体系;2、国外:立体车库发展程度都较高,进入到了成熟发展时期。

Car partsEngine The engine is a power plant, which provides power to drive the automobile. In most automobile engines,the explosive power of the mixture of air and gasoline drives the pistons.The pistons turn a crankshaft to which they are attached The rotating force of the crankshaft makes the automobile’s wheels turn.Some automobiles are powered by another kind of engine,known as the rotary valve,rotating combustion engine or Wankel engine The rotary valve engine also draws in a mixture of air and fuel, which is then compressed and burnt.A motor revolving in an elliptical chamber is connected to a shaft,Which finally drives the rear wheels.In most automobiles.the engine is mounted at the front end of the car,with the clutch and gearbox immediately behind it;the engine, clutch and gearbox are assembled into a single unit Suspension System The function of the suspension system is to absorb vibrations due to the up and down motion of wheels.caused by the irregularities in the road surface . The springs, connecting linkages.and shock absorber comprise the suspension system of a vehicle.The suspension system is of two types: (1)Rigid system(2)Independent systemIn the rigid system, the road springs are attached to a rigid beam axle. It is mostly used in the front axle of commercial vehicles and in the car axle of all types of vehicles.The independent system does not have a rigid axle. Each wheel is free to move vertically without any reaction on its mating wheel. The independent system is mostly used in small cars Power TrainThe power train carries the power that the engine produces to the car wheels. It consists of the clutch (on cars with a manual transmission), transmission (a system of gears that increases the turning effort of the engine to move the automobile ),drive shaft, differential and rear axle.ClutchA clutch is required with the manual transmission system to temporarily disconnect the engine from wheels. Such disengagement of the power train from the engine is essential while changing the gear ratio or while stopping the vehicle.TransmissionThe main function of the transmission is to provide the necessary variation to the torque applied by the engine to the wheels. This is achieved by changing the gearing ratio between the engine output shaft and the drive shaft.Drive ShaftThe drive shaft or propeller connects the gearbox and the differential unit. The drive shaft has universal joints at its ends.DifferentialThe function of the differential is to split the power received from the propeller shaft to the rear axle shaft. It allows the rear wheels to be driven at different speeds when the vehicle takes a bend or falls into a ditch. AxlesAxles are the shafts on which road wheels are mounted. The road wheels are provided with the required drive through these axles.WheelThe automobile wheels take the load of the vehicle and also produce tractive force to move the vehicle. The wheels are also used for retardation and for stopping the vehicle.Steering SystemThe steering system is used for changing the direction of the vehicle .The major requirements in any steering mechanism are that it should be precise and easy to handle, and that the front wheels should have a tendency to return to the straight-ahead position after a turn. A gear mechanism, which is known as steering gear, is used in this system to increase the steering effort provided by the driver. This system makes the vehicle steering very easy as the driver does not have to put in much effort.Vehicle steering is not only required on a curved road but also while maneuvering on the busy traffic roads.The steering system allows the vehicle to be guided i.e.to be turned left or right. Braking SystemBrakes are required for slowing down or stopping a moving vehicle.The braking system may be operated mechanically or hydraulically. 95 percent of the braking systems in use today are of the hydraulic type.All brake consist of two members.one rotating and the other stationary.There are various means by which the two member call be brought in contact,thus reducing the speed of the vehicle.The major components of the braking system are:brake pedal, master cylinder, wheel Cylinder, brake pipe,brake shoes.brake packing plant and linkages.As the load on the vehicle and the vehicle speed has increased according to recent trends.in modem days, the importance of the braking system has also increased and power brakes are now being preferred.Power brakes utilize vacuum and air pressure to provide most of the brake————applying effort.汽车部件发动机发动机是一种动力机械设备.它为汽车提供动力。在大部分汽车发动机中.空气和汽油的混合气体产生的爆炸性能量驱动活动活塞运动。活塞使它们所连接的曲轴转动。曲轴的转动力量使汽车的车轮转动。一些汽车是由另外一种发动机提供动力的,这种发动机被认为是旋转气门、旋转燃烧或汪克尔发动机。转子发动机也是吸入空气和燃料的混合气,混合气被压缩和燃烧•在一个椭圆形的室内旋转的发动机连接着一个轴,这个轴将最终驱动后面的车轮。大部分汽车中,发动机是架在汽车的前面末端的,离台器和变速箱在它后面,发动帆、离台器和变速箱被装配成一个整体。发动机工作时有很多系统都是必要的。润滑系统可以减少摩擦并减轻发动机磨损。冷却系统被用来保持发动机的温度在安全范围内。发动机必须有燃油系统保证适当数量的空气和燃料供给。空气和燃油混合物必须由点火系统在适当的时间在气缸内被点燃。最后,电子系统被用来控制启动发动机用的电动机和为发动机附件提供电能。润滑系统发动机有许多最终会被磨损的运动部件,因为它们是相对运动的。发动机使润滑油在这些运动的部件间循环,以避免因金属与金属之间的接触而导致磨损。被润滑过的部件能够因为摩擦减少而容易运动,因摩擦导致的能量损失是最小的。润滑油的第二个功能是作为冷却液和防止泄露。最后,气缸壁上的润滑油薄膜有助于活塞环密封并因此提高发动机的压缩性。冷却系统 由于燃料与空气在气缸内燃烧,从而使发动机部件温度升高。温度升高直接影响发动机的性能和发动机部件的寿命。冷却系统使发动机工作保持在有效的温度。不管驾驶条件如何,发动机系统被设计成既能防止过热又能防止过冷。燃料供给系统燃料供给系统的主要功能是以一定的比例和压力给化油器或喷射系统提供燃料,并在汽车遇到的所有情况下,满足发动机对负载、速度和坡度的需要。燃料系统也必须为汽车行驶几英里保留足够的燃料。身提供了一个安装框架。车架用方刚或盒形钢铁制造,有足够的强度支撑车身和其他构件的重量。汽车车架通常由一些焊接或铆接在一起的零件构成,从而形成最后的形状。发动机和橡胶垫被圈定在车架上。橡胶垫可以吸收振动,也可以提供这些振动的阻尼减轻乘客由于振动产生的不适。悬架系统悬架系统的功能是吸收由于路面不平使车轮上下运动所产生的振动。弹性元件、连接装置和减振器组成了汽车的悬架系统。悬架系统有两种类型:(1)刚性悬架系统(2)独立悬架系统在刚性悬架系统中,弹簧被系在刚性横梁上,这种系统主要被用在商用车辆的前轴和所有类型车辆的车轴上。独立悬架系统没有一根坚硬的轴。每个车架可以自由做垂直运动而相对应的另一侧车轮没有任何反应。独立悬架系统主要用在小汽车上。传动系统传动系把发动机产生的能量传递给车轮。它包括离台器(汽车上用手动变速器)、传动系(一系列的齿轮,把由发动机产生的转矩增强.推动汽车)、驱动轴、差速器和后挢。离合器离合器用于手动变速的传动系统。用它暂时把发动机和车轮之间的动力传递分开。当换档或停车时,把传动系和发动机的连接断开是很必要的。变速籍变速箱的主要功能是通过发动机把各种必需的扭矩提供给车轮,这是通过改变发动机输出轴和驱动轴两者之阃的传动比来实现的。驱动轴驱动轴或叫推动轴与齿轮箱和差动器相连。驱动轴通常在末端具有万向节。差速器差速器的功能是把来自传动轴的能量分给后轿。当汽车转弯或掉沟时,它允许后轮以不同的逮度驱动。车轿车桥是指用来安装车轮的轴,通过这些车桥向车轮提供必需的驱动力。 车轮车轮支承着整辆车.并产生牵引力来驱动汽车。车轮也用于减速和停车。转向系统转向系统是用来改变汽车方向的,在任何转向机构中最主要的就是转向精确且容易控制,同时前轮在转向后又能自动回正。一个齿轮机构,通常认为是转向齿轮,在这个系统内用来增强由驾驶员提供的转向力,这个系统使得汽车转向非常容易,驾驶员不用费报大的力。不仅仅是在弯曲的公路上需要汽车转向,在交通拥挤的路上也需要巧妙地控制。转向系统使得汽车可以被控制向左或者向右转向。制动系统制动用来使车辆放慢速度或者停车。制动系统可以是机械制动或者液压制动。现在用的制动系统95%都是液压型的。所有的制动系统都包含两种元件,一种是旋转零件,另一种是固定零件,有各种各样方法使得这两个元件相接触而使车辆减速。制动系统的主要组成部分:制动踏扳、主制动缸、车轮制动、制动鼓、制动管路、制动蹄、制动装备和联动装置。随着汽车负载和车速的增大,目前制动系统的重要性也在增大,并且现在人们更喜欢助力制动。助力制动利用真空和空气压力来提供更好的制动力。

独立发表过高水平论文

(一)申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员。(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:1、硕士学位证书;2、最后学历证明;3、准备申请博士学位的学位论文;4、公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;5、申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。

一.考博士真的很难,考博士的难在于竞争大,题目难。不得不说,考博士的竞争力度并不比一年一度的高考或是公务员考试简单,尤其是本科和研究生的扩招,更是给博士生的报考增加的难度。二.正确处理工作和考博的关系,做到工作和备考两不误。考博复习前期主要以单位的工作为主,把工作做好的同时,尽可能腾出一定的时间看书。后期,主要是以复习为主,工作上别出问题。快要考试时必须实行“非常政策”,全力以赴地复习。考生一定要注意和导师联系,不但你要了解熟悉导师,也要让你的导师了解你的现有学术水平和将来的研究兴趣你可以将你发表的学术著作和论文邮给导师,也可以当面请教。三.关于英语方面,考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说 ,考博英语试题的难度约相当于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平总的来说考博英语还是个水平问题, 考查的重点是阅读、翻译、写作能力。1. 考博需要什么条件?(1)拥护党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好, 遵纪守法。(2)已获硕士学位人员、应届硕士毕业生、以同等学力申请并2. 博士生就业有什么优势?无论是考硕士研究生还是考博士研究生,最终目的都是为了就业,通过学历的提升而获得应有的回报。那么,博士生就业有什么优势

应该是个人撰写论文质量高有独特观点有价值的学术论文《科技传播》杂志

同等学力申请博士学位资格要求: (一)申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上。 (二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。 具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料: 1.硕士学位证书; 2.最后学历证明; 3.达到申请学校对博士生研究生要求的公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料; 4.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料; 5.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书,其中至少有一名博士生指导教师。 已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程参加考试。自通过资格审查之日起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。考博士当然要先联系导师。单凭笔试和面试,导师无法了解你,不可能录取的。 要先知道自己为什么要改方向学心理,然后再确定自己的兴趣在心理学中是哪个方向。然后再寻找导师。 你可以对考博一事一无所知,但不能对自己的人生发展方向一无所知。

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