近5年的哲学学术论文发表

近5年的哲学学术论文发表

韩秋红，女，满族，1956年9月生于吉林省吉林市。1979—1983年就读于吉林大学哲学系。1992年任东北师范大学思想政治教育系（现政法学院）副教授，1999年任东北师范大学政法学院教授，2000年任博士生导师，2003年为东北师范大学政法学院教授委员会委员。吉林省政协第九、十届委员会委员，民盟吉林省委员、常委，高教委员会主任委员。在教学方面为本科函授生、本科在校生、硕士研究生、博士研究生开设近二十门课程。教学工作尽职尽责，耐心讲解，教学风格幽雅风趣，不断创新教学方法，将自己的讲义上网供学生使用，因出色的教学成绩屡受奖励，曾多次获东北师大“优秀教学奖”，其“现代西方哲学”课程被东北师范大学、吉林省高校评为“精品课程”。因其授课生动、思想深刻、认真负责，每年均有多名学生报考其硕士研究生。多年来，培养的四十名硕士研究生中已有多人考取北大、人大、复旦、中山、吉大等全国重点大学哲学专业博士研究生，积累了培养硕士研究生的丰富经验，形成了研究生培养的研究性成果，获“华为教学奖”。在科研方面形成了稳固的研究方向（西方哲学、国外马克思主义哲学、西方伦理学）和科学的研究方法。著书立说近十部，其代表作《西方哲学的现代转向》以哲学转向和哲学观变革为理论基础，把现代西方哲学置于五大转向路径上加以研究，形成了对现代西方哲学研究的独特视角。《黑格尔之后》一改以政治批判代替学术研究的西方哲学研究中的陈旧立场，开创了以真正马克思主义的态度对待现代西方哲学思潮的新风气，在学术界引起了广泛关注与普遍认同。至今在省级以上期刊公开发表高水平学术论文七十余篇，其中近五年来，在哲学学科最高级别刊物《哲学研究》、《哲学动态》和国家综合类权威转载刊物《新华文摘》上均有论文发表，《新华文摘》论点摘编多篇，重点或核心期刊论文三十篇左右。近五年来，主持省部级以上项目五项，学校项目两项，项目经费共15.8万元。特别是2005年获得国家社科基金项目“西方哲学本体论的批判超越与哲学观的当代变革”以来，该项目的阶段性研究成果《从“能否思想”到“有无意义”——西方哲学真实意蕴的再思考》一文，被《新华文摘》2006年第三期全文转载；发表在《哲学动态》2006年第四期的《起点即终点——从高尔吉亚的命题看西方哲学的发展轨迹》和《哲学研究》2007年第九期的《从西方哲学内在逻辑看后现代哲学“无意义”之意义》受到理论界广泛关注。其讲授的“现代西方哲学思潮”课程被评为东北师范大学精品课程、吉林省高校精品课程，2007年申报国家精品课程。积极参与学科建设与发展工作。负责参与申报的马克思主义哲学二级学科博士点、马克思主义理论一级学科博士点获得批准，在政治学一级学科博士点的申报工作中发挥了积极主动的作用。现为马克思主义哲学二级学科博士点的方向带头人、马克思主义理论一级学科博士点所属的国外马克思主义二级学科博士点的负责人。积极参与了马克思主义理论、马克思主义哲学、社会学学科的学术梯队的组建工作、青年教师的培养工作及其专业课程的修订与建设工作。特别是在2005年学校迎接教育部本科教育教学评估检查工作中，为政法学院顺利通过评估，作出了积极的努力和有效的工作。在担任省市政协委员的过程中，积极关注国家大政方针，积极参与社会公共事务，积极参政议政，提出过数十件反映社情民意的建议与提案，大多数受到各级政府的重视，引起强烈的社会反响。如《关于长春市社区发展滞后与相应对策的提案》获优秀提案奖，2005年提出的《关于建设中朝边境（吉林省段）国防工程的建议》得到吉林省委王云坤书记的批示，并被纳入吉林省“十一五”发展规划之中。自2004年以来，连续三年被评为“积极参政议政的省政协优秀委员”。被长春市委、市政府评为“长春市第四届有突出贡献专家”，被民盟长春市委聘为“参政议政特聘专家”，现为“长春市政府决策咨询委员会委员”、“民盟吉林省高教委员会主任委员”、“民盟吉林省委员会常委”。

1、发表前，先认真完成自己的哲学论文，体现出高的学术价值和理论指导意义。 2、根据哲学论文，明确论文的主旨，研究方向等。确定准备投稿的期刊。选择前，确定其规范合法性。可以通过搜索引擎或360搜索，搜索杂志之家网站，来查询杂志的基础信息，了解发表的问题和参考已经投稿过的同事的经验。 3、选择可靠的发表机构予以合作。通过工商局查询系统，确定其符合相关资质。 4、按照审稿专家要求，对哲学论文适当修改，使其符合发表要求。 5、完成发表。确定自己的哲学论文已经发表成功。可以到相关政府部门查询，也可以索要当期样刊查询。

近5年来发表的论文

胡玥太聪明了，是一个特别优秀的人才。

胡玥2016年入职华中科技大学 ，而她截止到2016年的一作论文如下，总共四篇。化学本身就是内卷非常严重的学科，这种水平的论文只能说太普通了，不知道是什么原因能拿到华中科技大学的教职。一查背景恍然大悟，外公是华东理工大学教授，院士。The Journal of Physical Chemistry C 120 (28), 15027-15034Frontiers of Optoelectronics 9 (1), 38-43Journal of Materials Chemistry A 4 (7), 2509-2516European Journal of Inorganic Chemistry 2015 (36), 5864-587390后青年研究者,一月一篇 SCI ,可见科研潜カ之深厚希望她早日成为最年轻的院士。从而更好推动我国特色色会注意科学理论建设,成为青年带头搞科研的先锋力量。要继续狠抓两个落实,把握四个关键,保证科研经费°用之有道,保障科研成果节节攀高。科研家族的形成减少人才流失率,不断有新的青年人オ从科研家族走出,持续为科研注入活カ。科研家族出来的初高中学生的科研成果已经可以超越研究生甚至部分博士生的水平,而未来也将有更多的00后、10后硕导博导,他们的出现也标志着科研强国建设之路的新成就,标志着我国应试教育的新里程。科研家族分分秒秒埋头干,生生世世做科研,国之栋梁,种花°脊梁,为早日建成科技强国提供了更强劲的动カ引擎!

她可以称得上天才年轻人，也是靠她自己努力，得来的成果，我非常敬佩这样有志向的年轻人。

近5年发表论文

福建省职称评审条件如下：

1、中级职称评审工程师、政工师、会计师、经济师等的条件：

（1）学历、资历要求：具有大专或本科学历，取得助理级职称后，从事申报系列专业工作满4年；具有硕士研究生学历，取得助理级职称后，从事申报系列专业工作满2年；具有博士研究生学历，不受资历的限制；技能人才获得技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满3年。

（2）论文要求：取得助理级职称后，近四年发表的论文，正文不少于2500字，查重综合不超30%，单篇不超20%；发表于外部有效期刊杂志独著或合著第一作者论文1篇、发表于公司技术论文集独著或合著第一作者论文2篇。

（3）其他材料要求：技术工作总结一篇，2000字以上；助理职称证书扫描件；毕业证、学位证书扫描件。

2、副高级职称评审高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级政工师等的条件。

（1）学历、资历要求：具有博士研究生学历，取得中级职称后，从事申报系列专业工作满2年；具有本科或硕士研究生学历，取得中级职称后，从事申报系列专业工作满5年；技能人才获得高级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满4年。

（2）论文要求：取得中级职称后，论文为近5年发表，正文不少于2500字，查重综合不超30%，单篇不超20%，发表于外部有效期刊杂志独著或合著第一作者论文1篇。

（3）其他材料要求：技术工作总结一篇3000--4000字；工程师职称证书扫描件及发文、毕业证、学位证书、任中层后全部任职文件扫描件；业绩证明材料扫描件。

近五年共撰写发表及录用论文92篇，其中SCI/EI论文70篇。发表论文目录 ：[1] 谢建中，杨育，张晓微，康国旭，李斐.基于FCM和模糊质量屋的广义客户需求及资源配置研究[J]. 计算机集成制造系统，2015,3.( EI：20151800797428)[2] 杨涛,杨育,张东东. 考虑客户需求偏好的产品创新概念设计方案生成[J]. 计算机集成制造系统, 2015.4（EI：20152200887621）[3] 杨涛;杨育; 薛承梦;张雪峰;焦;.考虑客户需求偏好的产品创新设计方案多属性决策评价[J].计算机集成制造系统,2015,2,417-426.（EI： 20151600746416）[4] 张雪峰,杨育,于国栋,杨涛.面向产品创新任务的协同客户利益分配机制研究[J].计算机集成制造系统. 2015.（EI：20151200650605）[5] Su, JF，Yang, Y，Yang, T，Zhang, XF，Liu, L. SIMULATION OF CONFLICT CONTAGION IN CUSTOMER COLLABORATIVE PRODUCT INNOVATION, INTERNATIONAL JOURNAL OF SIMULATION MODELLING, 2015,14,134-144.( SCI:000351950800012)[6] 李斐，杨育，苏加福，陈倩，谢建中. 协同产品创新中的创新客户流失预测模型[J].计算机集成制造系统，2015.1（EI:20151200650608）[7] 谢建中,杨育,陈倩,李斐.基于改进BASS的短生命周期产品需求预测模型研究[J].计算机集成制造系统，2015,1.（EI：20151200650609）[8] 张雪峰, 杨育, 于国栋. 基于任务分解结构的协同创新客户贡献度测度[J].计算机集成制造系统.(已录用).[9] 张雪峰, 杨育,苏加福. 面向产品创新任务的协同客户利益分配机制研究[J].计算机集成制造系统.(已录用).[10] Zhang Xuefeng, Yang Yu, Zhang na,Yang Tao. Robustness Analysis of Super Network Consisting of Product Development Tasks, Customers and Customers’ Knowledge [J]. international journal of hybrid information technology.(已录用).[11] 张雪峰, 杨育, 于国栋. 基于知识视角的协同创新客户选择[J].计算机集成制造系统.(已录用)[12] 杨育, 于国栋, 李斐,张雪峰. 客户协同产品创新系统鲁棒性分析与优化[J].计算机集成制造系统.(已录用)[13] 于国栋;杨育;谈文静.考虑客户流失及其波及效应的协同产品创新客户重要度模型[J].计算机集成制造系统. （EI核心，已录用）[14] 于国栋;杨育;李斐;张雪峰.客户协同产品创新系统鲁棒性分析与优化[J].计算机集成制造系统.（EI，已录用）[15] 杨涛,杨育,张雪峰,于国栋,薛承梦. 基于客户聚类分析的产品概念设计方案评价决策方法[J]. 计算机集成制造系统,2015,(07):1669-1678.（已刊出）[16] Yu G.D., Yang Y. Zhao X. Multiobjective Dynamic Fuzzy Scheduling and Its Algorithm in Product Collaborative Design Considering Emergency. Journal of Intelligent and Fuzzy Systems. 已录用[17] Yu G.D., Yang Y., Zhang X F. Li C.. An integrated decision-making approach for requirements changes of customized product: based on changes impacts on product networks, International Journal of Information Technology & Decision Making.已录用[18] Yu G.D., Yang Y. Zhao X., Li G., Multi-objective rescheduling model for Product Collaborative Design Considering Disturbance, International Journal of Simulation Modelling. 2014，13（4）：472-484 (WOS:000346958200007)[19] Beifang Bao,Yu Yang, Qian Chen ,Aijun Liu,Jiali Zhao.Task Allocation Optimization in Collaborative Customized Product Development Based on Double-population Adaptive Genetic Algorithm[J].Journal of Intelligent Manufacturing. July 4, 2014 .(EI：IP53227536)[20] Beifang Bao, Yu Yang, Aijun Liu, Jiali Zhao, Leiting Li. Task Allocation Optimization in Collaborative Customized Product Development Based on Adaptive Genetic Algorithm[J]. Journal of Intelligent Systems，2014,23(1):1-19.（EI：20135017081892）[21] 杨育，赵小华，刘爱军，李斐，胡建军. 业主组织成员选择的权衡模型及求解算法[J]. 重庆大学学报.2014(2). 22-30.（CSCD核心）[22] Xue, Chengmeng; Yang, Yu; Yang, Tao; Zeng, Tingting Person-organization fit evaluation and process optimization based on the matching theory. Computer Modelling and New Technologies,2014,18,174-180.(EI: 20144700214788)[23] 包北方，杨育，李斐，刘爱军. 产品定制协同开发任务分解模型研究[J]. 计算机集成制造系统,2014,07:1537-1545.（EI: 201440082006）[24] 包北方,杨育.产品定制协同制造资源优化配置[J].计算机集成制造系统,2014,08:1807-1818.（EI：201440081961）已奖励[25] Tao Yang, Yu Yang, Yao Jiao. Reliability analysis and prediction for product design based on feature similarity[J]. International Journal of Database Theory and Application, v 7, n 5, p .(EI: 201447223544)[26] Li Fei, Yang Yu, Xie Jianzhong, Liu Aijun, Chen Qian. Selection method of customer partners in customer collaborative product innovation [J]. Journal of Intelligent Systems. 2014，23(4): 423-435. (EI : 201444135370)[27] Tao Yang, Yu Yang, Chengmeng Xue. Conflict analysis between task iteration and design capabilities in collaborative product development[J]. International Journal of Security and Its Applications, 2014, 8(2): 375-386. (EI: 20141517555799)[28] 李斐，杨育，于鲲鹏，包北方，谢建中. 基于UWG的客户协同产品创新系统稳定性研究[J]. 科学学研究，2014,32(3).464-472. (NSFC管理科学部A类期刊，重庆大学认定的重要期刊)[29] 包北方，杨育，李雷霆，李斐，刘爱军，刘娜. 产品定制协同开发任务分配多目标优化[J]. 计算机集成制造系统，2014,4: 739-746.（EI：20142117745020）[30] 李斐，杨育，谢建中，张峰. 协同产品创新中的创新客户重要度评价方法[J]. 计算机集成制造系统，2014, 3:537-543.（EI：20141917703903）[31] YU Guodong, YANG Yu, XING Qingson, LI Fei. Research on the time optimization model algorithm of customer collaborative product innovation[J]. Journal of industrial Engineering and Management, 2014,7(1):137-152. (EI: 20141617600763)[32] 杨育，李云云，李斐，邢青松，包北方. 产品协同创新设计任务分解及资源分配[J]. 重庆大学学报，2014(1). 31-38（CSCD核心）[33] Tao Yang, Yu Yang. Reliability evaluation of collaborative product design process considering redesigning activities[J]. Information Technology Journal, Vol. 12, No. 21, pp. 6325 ~ 6329, 2013.（EI: 20142417805996）[34] 于鲲鹏,杨育,刘娜,李斐,谢建中.复杂网状供应链拓扑特性分析及脆弱性研究[J].计算机集成制造系统，2013.（EI: 20142117745046）[35] Beifang Bao, Yu Yang. Task Granularity Analysis for Task Decomposition in Collaborative Customized Product Development [J]. International Journal of Applied Mathematics and Statistics. 2013, 44(14):226-233. (EI：20134016808136)[36] Li Fei, Yang Yu, Su Jia-fu, Xie Jian-zhong. Network centrality analysis in customer collaborative product innovation design process[J]. International Journal of Applied Mathematics and Statistics. 2013, 43(13):357-367. (EI：20134016797534)[37] 李斐，杨育，谢建中，张峰，包北方. 客户协同创新网络的复杂网络特性分析[J].重庆大学学报，2013,36(7):27-31.(CSCD核心)[38] 邢青松, 杨育, 刘爱军, 姚豪. 客户协同设计中基于QTF的产品创新方案生成研究[J]. 中国机械工程, 2013,24(15):2101-2109. (CSCD核心)[39] 邢青松，杨育，刘爱军，于国栋. 协同创新中考虑主体属性特征的时间效率[J]. 计算机集成制造系统，2013,19(4):695-703.（EI：20132116364866）[40] 程博，杨育，刘爱军，陈伟，邢青松. 基于遗传模拟退火算法的大件公路运输路径选择优化[J].计算机集成制造系统，2013,19(4):879-887[41] YU Kunpeng, YANG Yu, LI Fei. Emergency Material Requirement Prediction Model for Natural Disaster Based on Wavelet Network [J]. Disaster advances,2013.6(6),12-20.(SCI: 000319408700004)[42] Tao Yang, Yu Yang, Chengmeng Xue. Intellectual Capital Performance Assessing for CPD Systems Based on Rough Set Theory[J]. Advances in Information Sciences and Service Sciences. 2012, 23(4): 796-804. (EI：20130315903567)[43] 邢青松, 杨育, 刘爱军, 于国栋. 考虑主体属性及任务匹配的产品协同设计效率[J].重庆大学学报, 2013,36(10):8-15. (CSCD核心)[44] 邢青松,杨育,刘爱军.知识网格环境下客户协同产品创新知识共享研究[J]. 中国机械工程.2012,23(23):2817-2824.（CSCD核心）[45] 马家齐, 杨育, 李斐, 谢建中. 客户协同产品创新中目标重要度的确定方法[J]. 中国机械工程, 2012. (CSCD核心，已录用)[46] 赵小华,杨育,刘爱军,李斐,杨洁. 考虑能力演化的研发项目组合进度仿真模型[J].计算机集成制造系统. 2012, 18(11): 2530-2536.（EI:20125215843553）[47] 刘爱军,杨育,李斐,邢青松,陆惠, 张煜东. 混沌模拟退火粒子群优化算法研究及应用[J] 浙江大学学报（工学版）. 2013,47(10):1722-1730（EI：20135217143885）[48] 刘爱军，杨育，邢青松，陆惠，赵小华，张煜东，曾强，姚豪. 复杂制造环境下的改进非支配排序遗传算法[J]. 计算机集成制造系统.2012,18(11):2446-2458.（EI: 20125215843543）[49] 张峰, 杨育, 贾建国, 王家天. 协同生产网络组织的失效模式与脆弱性关联分析[J]. 计算机集成制造系统, 2012.18(6):1236-1245. (EI：20123415365303).[50] 张峰, 杨育, 贾建国, 王家天. 企业协同生产网络的拓扑特性分析[J]. 重庆大学学报(自然科学版), 2012.35(6):21-27. (EI：20124115554465)[51] 张峰,杨育, 包北方, 贾建国, 王家天. 协同生产网络组织的系统脆弱性分析[J]. 计算机集成制造系统, 2012.18(5):1077-1086.（EI：20122815240359）[52] 张峰, 杨育, 贾建国, 王家天. 基于无向加权图的协同生产网络脆弱性分析方法[J]. 中国机械工程, 2012.23(10):1216-1220. (CSCD核心)[53] 杨育, 邢青松, 刘爱军, 王立存, 于国栋, 谢建中. 客户协同产品创新中的组织模型及协调效率[J]. 计算机集成制造系统. 2012.18(4):719-728.（EI：20122415119499）[54] 王永锋，杨育，顾永明，求解带时间窗车辆路径问题的混沌遗传算法[J]. 计算机应用研究. 2012.29(7):2422-2425+2456.（CSCD核心）[55] Xie jianzhong, Yang Yu, Chen Wei. ESTIMATION OF NEWPRODUCTS COST BY MEANS OF ABC & DYNAMIC FUZZY NEURAL NETWORK [J]. METALURGIA INTERNATIONAL.2012.17(10):138-144.(SCI 000307370200024)[56] Xie jianzhong, Yang Yu, Tao Yunhai, Chen Wei. A Study on Business Process Dynamic Evaluation of Business Process Integration Management Based on Fuzzy-EAHP, International Journal of Advancements in Computing Technology.2012,4(22):56-65.（EI：20125215844380）[57] Li Fei, Yang Yu. EFFICIENCY EVALUATION OF CUSTOMER COLLABORATIVE PRODUCT INNOVATION BASED ON PSO-WNN [J]. METALURGIA INTERNATIONAL. 2012. 17(7): 118-124. (SCI:000304382600021)[58] Aijun Liu, Yu Yang, Hao Yao, Xuedong Liang. Improved Immune Genetic Algorithm Based on Hybrid Chaotic Maps and Its Application [J]. Journal of Convergence Information Technology.2012.7(1):422-432.（EI:20120614750402）[59] Xiaohua Zhao, Yu Yang, Jie Yang, Aijun Liu, Jianguo Jia. System dynamic modeling of owners' Influences on the Outcome of Mega-projects: a Case Study from China’ Influences on the Outcome of Mega-projects: a Case Study from China [J]. Journal of Convergence Information Technology. 2012.7(3):91-100.（EI: 20121114854960）[60] Xiaohua Zhao, Yu Yang, Aijun Liu, Jie Yang. A Dynamic and Fuzzy Modeling Approach for Multi-objective R&D Project Portfolio Selection [J]. Journal of Convergence Information Technology.2012.7(1):36-44. （EI: 20120614750357）[61] Yongfeng Wang, Yu Yang, Yongming Gu. Research on Quality and Safety Traceability System of Fruit and Vegetable Products Based on Ontology[J].Journal of Convergence Information Technology.2012.7(1):86-93. （EI: 20120614750363）[62] Xing QingSong, YANG Yu , LIU Ai-jun , YAO Hao. Research on Knowledge Sharing for Customer Collaborative Product Innovation based on Knowledge Grid [J].Journal of Convergence Information Technology. 2012.7(1):102-112. （EI 20120614750365）[63] Kunpeng Yu, Yu Yang, Jingbo Guo, Tao Yang. Research on Production Plant Layout Optimization Based on Improved Genetic Annealing Algorithm [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology.2012.4(5):329-336. （EI 20121514938351）[64] Bao Beifang, Yang Yu, Li Leiting, Xu Yongfei, Li Fei. Product collaborative design scheme evaluation based on gray statistical evaluation and analytic network process method [J]. International Journal of Digital Content Technology and its Applications. 2012, 6(1):88-96.(EI:20120714765692)[65] Jiaqi MA, Yu YANG, Fei LI. Research on Multi-level Design Method of Collaboration Innovation Based on Rough Sets Theory [J]. Journal of Convergence Information Technology.2012, l (7): 1- 8. （EI 20121114854950）[66] Fei Li, Yu Yang, Jianzhong Xie, Xiaohua Zhao, Jiaqi Ma, Yunyun Li. A Dynamic and Fuzzy Modeling Approach for Multi-attribute New Product Idea Screening and Portfolio [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology. 2012.4(1): 96 -104. （EI 20120614757932）[67] Bo Cheng, Yu Yang, Feng Zhang. The Researching of Stress Checking System for Over-size Product Road Transport [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology. 2012.4(8):288-~297. (EI :20122215075745)[68] Jiaqi MA, Yu YANG, Fei LI, ,Feng ZHANG, ,Xiong LUO. Research on an Evaluation Method of Customer Collaborative Innovation Design Scheme Based on R-A-WNN [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology. 2012.4(8):298-~306. (EI : 20122215075746)[69] Jianguo Jia, Yu yang, Tao Yang, Aijun Liu. Research on the Reliability of Integrated Chemical Production Sites Based on BDD [J]. International Journal of Digital Content Technology and its Applications. 2012.6(4): 87– 94.（EI：20121314903462）[70] Jianguo Jia, Yu Yang, Tao Yang, et al. Research on Dynamic Programming of the Series Manufacturing System Reliability Allocation [J]. Journal of Convergence Information Technology.（EI:20121814980220）[71] 程博,杨育,罗雄,李斐. 长货跨装挂车公路弯道路径建模与动态仿真[J] 重庆大学学报.2012.35(2):118-122（EI:20121314899363）[72] 程博，杨育，刘柏林，申世杰. 液压鹅颈挂车转弯建模与轨迹动态仿真研究[J] 中国机械工程. 2012.23(4):485-503.（CSCD核心）[73] 曾强,杨育,程博,杨洁. 平顺移动下等量分批FJSP多目标优化研究[J] 系统仿真学报.2012.24(5):1046-1052.（国家自然科学基金管理学部A级期刊、CSCD核心）[74] 王永锋，杨育，刘爱军. 基于RFID技术的生鲜肉类产品全程可追溯系统设计[J] . 现代科学仪器.2012.(1):15-21.（重庆大学高水平期刊）[75] 刘爱军,杨育,邢青松,陆惠,张煜东.含精英策略的小生境遗传退火算法研究及其应用[J]. 中国机械工程.2012.23(5):556-563.（CSCD核心）[76] 贾建国，杨育，张维平，刘娜，杨涛.一体化装置故障诊断及系统可靠性规划研究[J]. 计算机应用研究.2012.29(3):877-884.（CSCD核心）[77] Chengmeng Xue, Yu Yang, Beifang Bao. Evaluation of product customization customer satisfaction [J]. International Journal of Advancements in Computing Technology . 2012, 4(20): 506-515. (EI:20124715701814)[78] Chengmeng Xue, Yu Yang, Tao Yang. The Fuzzy Cluster Analysis on Impacting Factors in Organizational Identification and Orientation [J]. Journal of Convergence Information Technology. 2012,7(21): 70 ~ 79.（EI:20125015781071）[79] 刘爱军,杨育,邢青松,姚豪,张煜东,周振宇. 基于改进免疫克隆算法的job shop调度研究[J] 重庆大学学报.2011.34(10):61-67. （EI 20114714541532）[80] 刘爱军，杨育，邢青松，陆惠，张煜东. 多目标模糊柔性作业车间调度中的多种群遗传算法研究[J] .计算机集成制造系统.2011.17(9):1954-1961.（EI 20114514503954）[81] 刘爱军,杨育,邢青松. 柔性作业车间多目标动态调度研究[J]. 计算机集成制造系统.2011.17(12):2629-2637.（EI: 20120814774647）[82] 王永锋,杨育,顾永明.基于S3C2440和Linux的温湿度测控系统设计[J]. 现代科学仪器.2011(6):37-46.（重庆大学高水平）[83] 贾建国,杨育,刘爱军,刘娜,王家天,刘姣姣. 化工产业循环经济发展的“一体化”模式研究[J]. 中国科技论坛,2011,(11). 34-40.(CSSCI期刊)[84] 曾强,杨育,王勇智,程博. 复合工艺流程下批量生产车间调度多目标优化[J]. 中国机械工程,2011,(2). 190-196.(CSCD期刊)[85] 杨育,王小磊,曾强,杨洁,邢青松. 协同产品创新设计优化中的多主体冲突协调[J]. 计算机集成制造系统,2011,(1).1-9.( EI 20111313881850)[86] 曾强,杨育,王小磊,邢青松. 应用需求时间窗的柔性作业车间调度优化模型[J]. 重庆大学学报,2011,(2).86-94.( EI 20111313882131)[87] 曾强,杨育,王小磊,文颖.并行机作业车间等量分批多目标优化调度[J].计算机集成制造系统. 2011,17(4).816-825. (EI 20112214022475)[88] 曾强,杨育,王小磊,王永锋. 基于多规则设备分配及工序排序的FJSP多目标集成优化方法[J]. 计算机集成制造系统,2011,17(5).980-989.( EI 20112514082246)[89] 曾强,杨育,沈玲,张进春. 基于准时交货的批量生产FJSP多目标优化[J]. 计算机集成制造系统,2011,17(8).1780-1789.(EI:20113814344046)[90] Aijun Liu, Yu Yang,Xing Qingsong, Hao Yao. Improved Collaborative Particle Swarm Algorithm for Job Shop Scheduling Optimization[J]. Advanced Science Letters.2011.4(6-7) 2180–2183. (SCI: 000295057600052）[91] Zeng, Qiang; Yang, Yu; Liang, Xuedong; Ma, Jiaqi. Multi-Objective Optimization for Equal Batch Splitting Flexible Job-Shop Scheduling Problem with Multiple Process Flows[J]. ADVANCED SCIENCE LETTERS.2011.4(4-5):1808-1813.(SCI: 000294372900097)1995~2010年，共发表论文70余篇。

教学与科研近5年发表论文

近五年发表论文情况：2002年1、多元智力理论与基础教育课程建设，课程教材教法，2002（3）。2、基于建构主义学习理论的幼儿园课程设计，山东教育科研，2002（2）。3、从孔子教育观看当今素质教育，西南师范大学学报（人文社会科学版），2002（5）。4、学前教育回归生活课程的教育理念，学前教育研究，2002（4）。2003年科研成果1、“我爱卡通”活动设计的思考——回归生活视野下幼儿园艺术课程内容的选择，学前教育研究，2003（2）。2、对重庆市主城区幼儿家庭亲子游戏现状的调查与思考，学前教育研究，2003（9）。3、课程创生取向对我国幼儿园课程改革的启示，天津教科院学报，2003（5）。4、课程创生取向对我们的启示，幼儿教育（教师版），2003（6）。2004年科研成果1、幼儿园与小学语文课程衔接的研究，学前教育研究，2004(9)。2、质性评定方法对我国基础教育课程评价的启示，课程教材教法，2004(04)。3、质性评定方法对我国学前教育评价的启示，学前教育研究，2004(03)。4、对“小小辩论赛”活动设计的思考——价值澄清理念下幼儿园社会课程内容的选择，学前教育研究，2004（6）。5、价值澄清理念指导下的“小小辩论赛”活动设计，早期教育（教师版），2004(7)。6、适宜发展性教育对我国幼儿发展评价的启示，内蒙古师范大学学报（教育科学版），2004（1）。7、价值澄清理念指导下的“小小辩论赛”活动设计，早期教育（教师版），2004（7）。8、李子建、杨晓萍、柴赛飞、颜明仁：幼儿园与小学数学课程衔接的研究，当代教育科学，2004（23）。9、成长记录袋评定法对我国学前教育评价的启示，学前教育，2004（4）。10、从课程创生取向看教师角色的重塑，幼儿教育（教师版），2004（11）。2005年科研成果1、中国大陆幼儿园统整课程的理念与设计——以重庆市幼儿园为例，西南师范大学学报（人文社会科学版），2005（1）。2、浅析校本课程开发中影响幼儿教师专业发展的因素，学前教育研究，2005（4）。3、美国开端计划中的社区课程设计，山东教育，2005（18）。4、携手并进,共谋发展——中国OMEP西部幼儿教育研讨会综述，学前教育研究，2005（6）。5、对重庆市主城区幼儿园表演游戏现状的思考，重庆师范大学学报（哲学社会科学版），2005（4）。6、从多元评价视野看中国大陆小学数学课程评价，重庆文理学院学报（社会科学版），2005（6）。（被人大复印资料中小学教育全文转载）7、幼儿教师专业认同对教师专业发展影响的个案研究 2005年国际华人幼儿教育学术研讨会 会议发言，并收入论文集 《文化传承与幼儿教育》浙江教育出版社，2005年9月。8、幼儿教师专业发展的变化与途径——以重庆市沙坪坝区幼稚园校本课程开发为例 2005年香港中文大学教育学院四十周年纪念国际研讨会 会议发言 并收入论文摘要集。2006年科研成果1.回归生活:现代小学数学课程评价的新取向：天津市教科院学报,2006（01）2.专业认同对幼儿园教师专业发展影响的个案研究,幼儿教育（教育科学版）2006（02）3.幼儿互教的理论基础和实践价值,幼儿教育（教育科学版）2006（05）4.从生活教育视野看幼儿园课程发展的走向，重庆文理学院学报(社会科学版)2006（04）5.园本课程开发与教师专业发展，幼儿教育（教育科学版）2006/Z16.论园长课程领导的困境与对策,幼儿教育（教育科学版）2006（11）7.园长专业发展相关研究述评，幼儿教育（教育科学版）2006（11）著作介绍：1、杨晓萍主编：高等教育学，重庆出版社，2006年。2、杨晓萍主编：教育科学研究方法，西南师范大学出版社，2006年。3、杨晓萍著：学前教育回归生活课程研究，西南师范大学出版社，2002年。4、杨晓萍等著：学前儿童家庭教育，西南师范大学出版社，1999年。5、杨晓萍等主编：重庆市幼儿园素质教育主题统整课程，西南师范大学出版社，2002年。

动物医学营养吧，有兽医营养

我想我没学校大概没有………………

◆ 社会学学科依托的专业教研室成立于1996年，下设社会发展研究所，现有教师12人（博士生导师2人，硕士生导师6人；教授5人，副教授1人；博士3人，在读博士5人），队伍结构合理、优势互补，教学科研实力雄厚。学科自觉面向中国现代化过程中的重大社会问题，依托哈工大优势，形成信息与网络的社会问题研究，发展与现代化研究，当代传媒与生活方式研究，休闲与时间利用研究等方向。近五年来，教学研究成果丰硕，发表学术论文100余篇；著作9部；科研项目21项；有多项成果获奖。社会学学科又是学院“社会工程与管理”博士点的依托单位之一，拥有社会学硕士和本科专业。目前有硕士和本科毕业生120余人，在校博士、硕士和本科生100余人。◆ 标志性研究论文1．何明升，白淑英.论“在线”生存.哲学研究，2004⑿2．何明升.网络生活中的情景定义与主体特征.自然辩证法研究，2004⑿3．何明升，李一军.网络生活中的虚拟认同问题.自然辩证法研究，2001⑷4．何明升.网络消费的测度方法及其管理意义.情报学报，2002⑶5．何明升.网络消费的数学模型与应用分析.管理工程学报，2003⑴6．王雅林.论社会创新.学习与探索，2002⑴7．王雅林.“数字化生存”挑战与生活方式的建构性调适.自然辩证法研究，2003⑹8．王雅林.中国社会转型研究的理论维度.社会科学研究，2003⑴9．王雅林.生活方式研究的理论定位与当代意义----兼论马克思关于生活方式论述的当代价值.社会科学研究，2004⑵10．唐魁玉，白淑英.信息网络技术的二元多重特质及其理论基础.自然辩证法研究，2002⑵11．唐魁玉.网络技术创新的非线性动力学分析.科学学研究，2002⑷12．唐魁玉.网络化思维及其理论意义.理论前沿，2001（23）13．唐魁玉.关于网络对社会生活的影响限度问题.情报学报，2002⑶14．尹海洁.信息化的发展与中国产业结构及劳动力结构的变迁.中国软科学，2002⑹15．尹海洁.社会转型与城市贫困人口生活状况的变化.中国人口科学，2004⑵16．白淑英.何明升.BBS互动的结构和过程.社会学研究，2003⑸17．刘 耳.论环境问题的社会维度.自然辩证法研究，2001⑿18．刘 耳.休闲：一种文化价值观的转变.自然辩证法研究，2003⑸19．刘 耳.西方休闲学研究述评.新华文摘，2001⑻20．郑中玉，何明升.“网络社会”的概念辨析.社会学研究，2004⑴◆ 著作或教材⒈何明升.叩开网络化生存之门.中国社会科学出版社，2004⒉何明升.网络消费：理论模型与行为分析.黑龙江人民出版社，2002⒊王雅林，何明升主编：生存与超越.黑龙江人民出版社，2004⒋刘耳.中国绿色大学研究进展.吉林人民出版社，2001⒌王雅林，刘耳，徐利亚.城市休闲.中国社会科学文献出版社，2003⒍王雅林，刘耳.构建生活美：中外城市生活方式比较.东南大学出版社，2003⒎尹海洁，刘耳.SPSS for Windows简明教材.中国社会科学文献出版社，2003⒏王雅林.中外城市闲暇生活方式比较.东南大学出版社，2003⒐王雅林.中国东北经济的发展.学苑出版社，2002◆ 重要科研项目⒈何明升.网络互动：一般理论与实证研究（03BSH015）.国家社会科学基金课题，2003-2004⒉何明升.基于技术选择的电信管制模型研究（2003DGQ2D043）.国家软科学课题，2004-2006⒊何明升.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究（99BSH004）.国家社会科学基金课题，1998-2002⒋何明升.网络交流方式对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究.美国福特基金课题，2000-2002⒌何明升.网络媒体对我省社会生活的影响和对策研究（01B044）.省社会科学基金，2002-2004⒍何明升.信息化背景下城市化动力机制与模式选择（2004AC9CT058）.哈尔滨市科技局，2004-2006⒎何明升.互联网信息管理系统应用软件研究.中共中央办公厅，2004-2006⒏何明升.国家网络与信息安全保障体系战略规划研究.信息产业部，2005-2007⒐何明升.电信技术路径选择与政策协调研究（20040213005）.教育部博士点基金，2005-2007⒑王雅林.中国大城市闲暇生活方式研究.美国福特基金重点课题，1998-2002⒒王雅林.信息化对中国社会生活方式的影响及其社会良性运行研究（96ASH002）.国家社科基金重点课题，1997-2003⒓王雅林.迈向知识社会的研究型大学办学理念与模式.全国学位与研究生教育基金重点课题，2001-2003⒔王雅林.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.黑龙江省软科学重点课题，2003-2004⒕王雅林.科学发展观与哈尔滨市发展战略规划研究.哈尔滨市政府重点课题，2004-2005⒖王雅林.新发展观的学理基础与东北区域发展应用研究（04ASH001）.国家社科基金重点课题，2004-2006⒗唐魁玉.师生代际互动对研究生创新能力和道德品质的影响.全国学位与研究生教育基金，2001-2003◆ 科研成果重要奖项⒈何明升等.因特网对中国网民生活方式的影响及其社会控制研究（调研报告）. 黑龙江省社科优秀成果一等奖，2004⒉何明升.信息化进程中的生活观转型问题（论文）.黑龙江省社科优秀成果二等奖，2002⒊何明升等.技术引进与外向型经济发展研究（调研报告）. 黑龙江省社科优秀成果二等奖，2000⒋何明升.网络生活中的虚拟认同问题（论文）.黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖，2004⒌唐魁玉.近五十年国民生活方式的变迁（论文）.黑龙江省优秀社科成果三等奖，2002⒍唐魁玉.创建世界一流理工大学人文社会科学学科的思考 （论文）.黑龙江省优秀高等教育科学研究二等奖，2004⒎白淑英.基于BBS的网络交往特征（论文.青年）. 黑龙江省社科优秀成果二等奖，2004⒏尹海洁，白淑英.研究性实践教学模式研究（论文）.黑龙江省优秀教学成果二等奖，2004 ◆ 国际贸易学、世界经济学科以1992年冬组建成立的国际经济与贸易教研室为依托，下设东北亚经济研究所。现有教师14人（教授2人，副教授7人，讲师4人，助教1人）。目前承担学校国际经济与贸易专业（文）本科生的专业基础课、专业课、专业选修课的教学，专业本科生的实习活动和毕业论文指导，以及国际贸易学和世界经济硕士点研究生的学位基础课、学位课、专题学位课。国际贸易学学科硕士点建于2001年，2002年开始招收硕士研究生；世界经济学科硕士点建于2003年，2004年开始招收硕士研究生。两学科共有硕士指导教师7人。国际贸易学学科的研究方向为：国际区域经济合作，国际金融理论与实证，国际贸易理论、政策、法律与实务等，已培养研究生17人；世界经济学科的研究方向为：东北亚经济技术合作研究，发达国家宏观调控理论与政策。学科近5年来共承担国家社会科学基金项目4项，国家自然科学基金项目1项，国家计委项目1项，省部级科研项目8项，在核心及核心以上学术期刊发表论文80余篇，出版论著、教材11部，获省部级奖5项。◆ 标志性研究论文1．谭晶．商业银行混业经营理论分析．理论探讨，2001⑷2．李平．美国知识产权制度的历史发展．求是学刊，2002⑵3．肖玲诺．传统企业电子商务与信息化管理．科学学研究，2002⑸4．李淑霞．现代企业制度建立与市场化路径．学习与探索，2002⑵．5．李淑霞．当前日本经济体制改革纵览．现代日本经济，2002⑶6．韩秋．资产证券化创新及其在中国的前景．求实学刊，2003⑸7．谭晶．发展中国家利率市场化改革对中国的启示．理论探讨，2003⑸8．李平．日本知识产权的保护对中国的启示．现代日本经济，2003⑹9．钟晓兵．VaR在中国金融远期上的应用．理论探讨，2004⑷10．肖玲诺．电子商务环境下企业的知本性合作．自然辩证法研究，2004⑹11．钟晓兵．名义锚的选择分析．中国软科学，2004⑺12．伍楠林．反倾销的经济学理论探悉及中国的对策．学习与探索，2005⑵◆ 著作或教材1．李长胜（副主编）．中国绿色大学研究进展．吉林人民出版社，20012．李长胜（副主编）．道法自然—生态智慧与理念．中国环境科学出版社，20013．李长胜（参编）．科学技术与可持续发展．高等教育出版社，20044．伍楠林．Русская диаспора в Китае 20-30гг ХХ века5．李平（编著）．国际贸易实物新编．哈工程出版社，20016．丁溪．侯银霞（编著）．国际商贸英语（第二版）．哈工大出版社，20037．丁溪．侯银霞（编著）．对外贸易英文函电．哈工大出版社，20038．赵萍（编著）．经济数学基础及应用（修订版）．哈工大出版社，20049．韩秋（副主编）．公共财政学．清华大学出版社，200410．李淑霞等（编著）．跨国公司经营战略学．哈尔滨工业大学出版社，2001◆ 重要科研项目1．李广和，李长胜等．环境保护的经济机理及其经济调控手段体系研究（00BJY36）．国家社会科学基金项目，2000/03—2002/102．叶平．李长胜．龙江县生态经济整体规划研究。省科委课题．2001—20033．李长胜．东北天然林可持续经营技术试验示范（2003-043-l43）．国家林业局课题．2004—20064．高长春，李淑霞等．积极财政政策动态约束模型研究（BJG60074）．国家社会科学基金，2000/03—2002/105．李广和，李 平等．大庆区域经济发展的产业选择研究。大庆市科委，2001/02—2001/126．肖玲诺．信息化对社会生活影响问题研究．黑龙江省科技厅，2002/8—2003/127．肖玲诺．电子商务环境下供应链的有效性（70131010）．国家自然科学基金，2002/8—2005/128．高长春，李淑霞等．经济增长：中日财政政策选择的最优次序研究．国家社会科学基金，2003/03——2005/069．李广和，钟小兵等。安全技术防范经济性分析与产业发展结构研究．国家计委，1999/08—2000/1210．钟小兵．杨尊亮．生态环境与经济协调发展的经济调控手段研究．省自然科学基金，2002/03—2003/1211．钟小兵，李平等．哈尔滨高新区促进中俄科技产业化合作发展战略研究（国科火字[2004]61号）.科技部火炬计划软课题，2004/09—2005/09◆ 科研成果重要奖项⒈李长胜.测树学多媒体教学研究.省教育厅黑龙江省高等学校教学成果二等奖，2000⒉李长胜.生态林业工程和森林生态系统效益计量化评价.黑龙江省人民政府科技进步三等奖（第2名），2002⒊李长胜.林业生态工程10种森林生态效益计量理论与方法.黑龙江省自然科学技术学术成果二等奖（第2名），2002⒋李长胜.哈尔滨市可持续发展指标体系的研究.黑龙江省自然科学技术学术成果2等奖（第2名），2002⒌李长胜.林木采伐管理系统.黑龙江省农垦总局一等奖（第7名），2003⒍李长胜.黑龙江省森工天然林社会林业工程创新体系研究与实施.黑龙江省森林工业总局科技进步一等奖（第11名），2005 ◆ 学科依托的政治经济学教研室建立于1954年，1984年获政治经济学硕士学位授予权，现有教师8名，其中教授2名，副教授6名。学科长期为全校本科生开设公共基础理论课。近几年还为全校本科生开设出8门选修课。1999年政治经济学课程被列为学校重点建设课程，2002年被评为学校优秀课程。现有硕士生导师4名。主要研究方向为：社会主义经济理论与实践、投资经济理论、开放型经济理论。学科至今已培养出150多名统招研究生，320多名在职研究生。近5年来， 承担了国家、省部、地市级课题10余项，发表学术论文80余篇，出版专著、教材5本，获各种级别的科研和教学成果奖10余项。本学科的教师还分别在各种级别的学会及学术团体和政府咨询机构中任要职，在为地方经济的发展与建设中做出了较大贡献。◆ 标志性研究论文⒈ 任熹真. 国有企业资本结构优化标准探析.经济学家，2001⑷⒉ 任熹真. 公司治理与投资者利益保护.中国流通经济，2005⑹3．任熹真. 对现代资本结构优化标准的探析.经济研究参考（经济学文摘），2001⒌ 任熹真.国有企业资本结构问题分析.哈工大学报，2001⑵⒎ 李鹏雁.中国住房抵押贷款证券化品种选择及流程设计.中国软科学，2002.2⒏ 李鹏雁.China’s Optimal Choice of Mortgage Securities . Proceedings of 2002 International Conference on Management Science & Engineering （ISTP收录）⒐ 李鹏雁. The Analysis of Capital Structure of Chinese Real Estate Listed Companies. Journal of Harbin Institute of Technology. 2005⑶ (EI源）⒒ 朱加凤..日本内生经济增长理论的一般性研究. 求是学刊，2002⑷⒓ 朱加凤. 论转型时期的政策利润.求是学刊，2001⑴◆ 著作或教材⒈ 任熹真，李鹏雁主编.马克思主义政治经济学教程.哈工大出版社，2002.8⒉ 任熹真，李鹏雁主编.马克思主义政治经济学原理.哈工大出版社，2004.8⒊ 任熹真（主编）.经济理论与教学改革研究.哈工大出版社，2003.8◆ 重要科研项目：1．任熹真.黑龙江绿色食品产业健康发展的对策研究.黑龙江省科学技术厅软科学重大项目，2000—20022．任熹真.石油价格可比性研究.横向课题，2001—2003⒊ 任熹真（参与）.经济与人口可持续发展研究.黑龙江省社科基金项目，2002----20044．李鹏雁.中国房地产企业融资与投资模式研究 .横向课题，2002-2004 .⒌ 李鹏雁（参与）.基于新型工业化的黑龙江省产业结构优化研究.省科技厅科技攻关项目，2003-2005⒍ 朱加凤(参与）.积极财政政策的动态约束模型及国际比较研究，国家社会科学基金，2003⒎ 朱加凤（参与）.“两课”教学科研和学科建设整体发展的研究.省“十五”规划重点项目，2002◆ 科研成果重要奖项1．任熹真.国有企业资本结构问题分析（论文）.黑龙江省社会科学优秀成果三等奖，2002⒉ 任熹真.黑龙江省绿色食品产业健康发展对策研究（调研报告）.黑龙江省社会科学优秀成果二等奖，2004

近5年教学论文发表情况况

学校优秀教育工作者典型事迹材料（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。拟起事迹来就毫无头绪？以下是我精心整理的学校优秀教育工作者典型事迹材料（通用5篇），希望能够帮助到大家。

杜文彬，中共党员，现担任江苏省郑集高级中学语文教研组长、高三语文备课组长、高三（4）班班主任。

20198月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，杜文彬同志来到了郑集中学，踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经十七年了。作为一名平凡的教师，他没有轰轰烈烈的先进事迹，却有着催人泪下的感人故事，工作中的点点滴滴让人难以忘怀，难以割舍。

一、以爱为根，用强烈的责任感和使命感诠释教育的真谛。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。师爱是师德的核心。正是这种爱，使杜文彬同志以呕心的努力来换取学生的健康成长与发展；正是这种爱，使杜文彬同志想方设法走进学生的心灵；正是这种爱，使杜文彬同志乐意帮助师生解决各种困难；也正是这种爱，使杜文彬同志一心扑在教育工作上，而很少顾及自己的小家。因为爱教育，所以更爱学生。学生们在哪里，他的人和心就跟在哪里，他始终用一颗慈母的心深爱着自己的每一个学生。

二、以德为先，用言传身教温暖学生的心灵。

十七年来，杜文彬同志深信 “德为师之本”。作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人，做有责任感的人，做有爱心的人。他深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，他都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

三、以情动人，用实际行动感染学生的情感。

教师的行为具有莫大的感召力和说服力，是对学生最直接、最生动、最形象的教育。所以，学生的情感教育、感恩教育主要源于教师对学生教育的情感投入与影响。因此，杜文彬同志在教育、教学中始终以满腔的热情，始终以耐心、诚心、爱心、细心去理解、宽容每一位学生，不放弃有缺点、有问题的学生，寻找他们身上的闪光点，帮他们找出原因，解决问题，培养出身心健康、积极向上的学生，培养学生以一颗质朴的爱心对待学习、生活及他人。

四、以艺立身，用真本领谱写教育教学新篇章。

作为一名乡村教师，杜文彬同志潜心执教、用心带班。在教育、教学上，敢于开拓创新，出色地完成教学、教研、管理任务，始终坚持以提高课堂教学效率、增强管理效果为核心，要求自己不但要在思想上树立新理念，更要在教育、教学实践中运用新理念。每次走进课堂，都是认真做好课前的准备工作，大力收集课中反馈的教学信息，并做好课后的教学反思。每带一个班级，他都注重培养学生丰富的精神世界与内心情感，增强班级的凝聚力与向心力，努力把所带班级打造成经典、打造成传奇。经过十几年的摸爬滚打，他形成了自己独特的教育教学风格，并在各个方面都取得了辉煌的成绩。

工作17年来，杜文彬同志被评为铜山区优秀教育工作者、徐州市优秀班主任、区优秀共产党员、区高考先进个人、铜山区学生最喜爱教师，在市、区语文优质课评比和市班主任基本功大赛中均荣获一等奖，多篇学科教学论文在《中学语文教学参考》等期刊发表，德育论文《励志照亮人生》荣获全国中学德育优秀论文评选二等奖。

在学生的眼里，杜文彬同志是个沉默寡言的人，是个好讲笑话但自己从来都不笑的人。他不喜欢讲大道理、说太多的话，始终用沉稳的性格和独特的欣赏方式与学生交流，让一个眼神、一张笑脸、几行劝勉的文字，变成一股暖风，一场知时节的好雨——润心细无声，受益则终生。

投身教育即为家，滋兰树蕙应无涯。知行一体寻常事，桃李不言满庭花。

2018年进入郑集中学以来，张强同志忠诚于党的教育事业，以良好的师德修养，严谨的治学精神，勤奋的作风和突出的教学业绩，深受学生爱戴。15年来，该同志不忘初心，不断提高教育教学水平。

一、加强道德修养，提升政治觉悟

张强同志热爱党的教育事业，尊重学生，关心学生的全面成长，具有很强的事业心和责任感，能在课堂教学中主动渗透着爱国爱党教育，引领学生健康成长。新高考方案实施后，全校生物老师十分紧缺，该同志主动克服自身困难，积极服从学校分工，超负荷承担教学任务，除任班主任、备课组长外，还兼任3个高考班及2个学测班教学工作。

二、立足三尺讲台，深入研究课程

仔细钻研教材，潜心研究教法。做到心中有纲，手中有本，脑中有法，目中有人。广泛学习，提高教研水平，在学生中开展培养学生创新能力、自主学习能力的教学研究，取得一定的成绩。在课堂上，让学生真正成为主体，重视培养学生动手操作的能力。同时注重让学生大胆思辨，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆发表自己的看法和见解,以促进学生在思维的碰撞中，得到升华和灵性的开发。连续数年的教学和管理工作中，取得了一定的成绩：

1.连续多年的生物教学成绩同类班级中平均分、过A率均列第一；

2.近两次在毕业班考核中被评为“高考先进个人”和“教学先进个人”；

3.任备课组长多年内，所在年级历次考试中几乎完胜同级别兄弟学校；

4.20xx年，辅导xx学生在全国生物学联赛中9人次获省一等奖，6人次获省二等奖；

5.连续12年担任班级管理工作，所带班级数次被评为“校优秀班级”、一次被评为“铜山区优秀班级”、两次被评为“铜山区文明班级”；

6.近4年，5篇论文在《中学生物学教学》等核心期刊发表；

三、完善自身人格，形成教育特色

“忠诚党和祖国，教书育人，为人师表”是张强同志的座右铭，他不断追求做到学高为师、身正为范、执教为生。在班主任工作中，始终注重对学生素质的培养，积极倡导文明班风的建设，组织学生利用多渠道开展多形式的德育训练，学校团队建设和班级德育工作都取得了较好的效果。

四、注重理论更新，提高科研水平

树立终身学习的理念，不断学习新的教育教学理论，积极参加教育教学科研和教改实验，有一定的教育教学科研能力；并结合平时的教学实践，积极撰写论文，先后有多篇文章《中学生物学教学》等核心期刊发表。

赵维同志自2009年8月参加工作以来在工作中勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的信任。好学、坚强、热心、开朗是在每一个学生心中的标签，感染并鼓舞着学生。平易近人的品格使得学生和她无话不说，也使她成为学生心中的依靠；在教育这片热土上，她用心用情在耕耘，坚信每一段成功的背后，都有自己深深的重重的足迹，那是她辛劳的结晶。

一、尽心尽力，以身作则，把学生放在第一位

作为一名农村的一名普通的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，赵维同志坚持不迟到不早退， 只要学生在校，赵维同志必在校，与学生同在，与学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为，了解学生内心，认真记好班级记事本，把班级的大事小情记录在案，以备查阅，再加自已观察到的生活小问题，利用周一班会进行一次交流，扬长避短，扬爱点微，给学生一点尊严的空间。作为一名化学老师平时的工作比较繁重，并且她还担任班主任工作，更是忙上加忙，但是赵维同志坚持每天都读书。为了能站在更高的高度理解化学学科，把大学的化学专业课程重新复习一遍。在平时的自习课赵维同志会带着几本书来到班级和学生们一起自习，同学们看到老师都如此努力，就会更加用功学习了。

二、用爱浇灌，润物无声，把爱送到孩子心间

教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。爱，能拉近教师与学生的距离，能于无声中滋润学生的心田，能感化学生的心灵。教师对学生真诚地爱，学生才会“亲其师，信其道”。爱，实际上还是一种倾听，赵维同志在倾听中，不知让多少学生将烦恼释怀，不知打开了多少学生的心结。其次，赵维同志时常教导学生“坚强、坚持”是毅力的体现，是成功的保障。有一次，赵维同志身体不适刚出院就坚持返校给学生们上课，学生从赵维同志的面部表情可以感受到赵维同志的痛苦，当时虽然是冬天，但是疼得满头大汗。有一个同学实在不忍心，悄悄的送了一个板凳到讲台上，让老师坐下讲，但是赵维同志依然坚持站着上完这节课。但是这节课给予学生的不仅是知识更是直达心灵的触动。

平时在教学过程中，赵维同志能够认真备课、反复备课，争取把难点讲得易懂，把重点点拨到位。尽量在课前就为提高课堂效率作准备。在课堂上为了提高学生的兴趣尽量多次师生互动、生生互动，尽量从学生的角度出发、从学生感兴趣的问题出发，调动每个学生的积极性，让课堂生动有趣。

从教16年来，所带班级先后被评为铜山区先进班集体、徐州市先进班集体。她在徐州市高中教师评优课评比中获得一等奖，在江苏省高中教师评优课评比中获得二等奖。还获得高考先进个人和教学先进个人等称号。辅导学生获得中国化学奥林匹克竞赛一等奖。先后有多篇论文在省、市、县论文评比中获奖。

教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。赵维同志将继续以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。赵维同志始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

李琳同志，自2019年大学本科毕业以来，一直任教于江苏省郑集高级中学，目前担任高三英语教学工作，并担任班主任。该同志热爱教育事业，从教15多来，始终坚持在教学一线，认真完成学校交给李琳同志的各项教育教学任务，多年担任毕业班教学工作，担任班主任。多次获得“铜山区教学先进个人”；所带班级获得“徐州市优秀班集体”；能够认真钻研教学，多篇论文在省级刊物发表。现将李琳同志的工作情况汇报如下：

1.政治思想方面：

李琳同志始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，热爱教育事业，能够遵守国家的法律、法规和学校制定的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。

2.教学方面：

从教15年来，李琳同志不断摸索改进自身的教学方法，初步形成自己的课堂教学特色。始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。能坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法，认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课，总是提前认真备课，写教案，精心准备。力求课堂的扎实高效。李琳同志也取得了一些成绩，多年教学成绩在全年级名列前茅。20xx年在铜山区优质课比赛中获一等奖；2020年被评为区”教学先进个人”；教案评比多次获区一等奖。

3.教育管理方面：

李琳同志多年担任班主任，现在也任高三的.班主任。始终本着“以生为本，不放弃任何一个学生”的理念；李琳同志坚信榜样的力量，每天和孩子一起5:50前到教室，每天坚持到晚自习最后一节课，让每个孩子感受到班主任的关心和陪伴。李琳同志始终把德育工作摆在首位。从学生一进校门李琳同志就开始培养他们的良好习惯——生活习惯、做人习惯、学习习惯。李琳同志多次被评为校优秀班主任；20xx年所带高一（2）班被评为铜山区文明班级；所带高二（2）班被评为徐州市优秀班集体。

4.科研、辅导方面：

多年来，李琳同志一直刻苦钻研教学业务，先后多篇论文在《高考》等省级刊物发表，李琳同志坚持辅导学生进行英语学科的竞赛，多名学生在英语能力竞赛中获奖。朱文星同学20xx年全国中学生英语能力测试中，获高一年级组全国一等奖；陈啸东同学在20xx年第十六届中国日报社“21世纪-新东方杯全国中小学生英语演讲比赛”中获高中组省二等奖。

作为一名教师，为进一步提高自己的教学水平，李琳同志积极参加教材培训，了解最新的教育教学动态，教育理论和方法，努力提高自己的教学理论水平及实践能力。李琳同志在平凡的岗位上做着一名教师应该做的，李琳同志所取得的点滴成绩，都来自对教育事业的热爱，在今后的工作中，李琳同志将继续努力提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。

赵瑞玲，女，2014年7月大学专科毕业，2016年8月至20xx年8月任教于鄌郚镇中学，2019年9月至今在昌乐一中英才实验学校任教，一级教师，担任毕业班物理教学工作。从教24年来，她始终以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成学校安排的各项教育教学任务，多次被评为校级优秀教师，优秀备课组长，优秀教研室主任，县级立德树人标兵，县级优秀教师等荣誉称号,受到师生的一致好评。

她遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格要求自己。她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，对工作尽职尽责。工作上，她勇挑重担，任教二十四年来，无怨无悔，埋头苦干，并长期担任毕业班物理教学工作，在教学岗位上她默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都投入到教育教学和学生身上。她把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，替他们排忧解难，疏导思想。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，她以出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了大家的好评，是一位品德高尚的好老师。

她认真学习教育教学理论和新的课程标准，研究当代教育发展规律，研究中考题，制定潍坊市中考物理双向细目表，以新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论水平，提升自己的专业能力，不断促进自己的专业成长。在学习新的《物理课程标准》后，她努力探寻适合我校特点的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式、探究式等教法，全面调动了学生的学习热情，起到了良好的教学效果。

在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，她勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新的课程理念及多媒体教学手段，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题，及时分析、解决。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱心与学生沟通，民主对待每一个学生，让学生“亲其师，信其道”，学生们都喜欢上她的课，她所任教班级教学成绩也在不断提升。在工作中她认真钻研教材，翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。她还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，和上进意识。由于她所任毕业班物理学科成绩优异，曾连续四年在中考物理研讨会上做经验分享，得到了领导和老师们的好评，20xx年她又被评为“昌乐县立德树人优秀教师”。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为一名任教多年的老教师，她在做好自己本职工作的同时，积极承担培训青年教师的工作，在教学中开展“结对子、一帮一”等活动中，积极扶持青年教师成长，多名青年教师已经成为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任，其中，刘琳琳老师获县政府成果奖，她带领的物理学科成了学校的强势学科。

三尺讲台上留下了赵老师耕耘的坚实脚步，学生成长的故事里有她和学生们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，她认为：这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她的事业更加熠熠生辉!

可以按照教学情况和教科研情况进行填写：1、教学情况：列出近三年所授课程名称、教学内容、教学方法、教学效果等方面的情况。可以特别强调所授课程的特点、教学成果以及学生评价情况等，以便能够充分展示自己的教学水平和能力。2、教科研情况：列出近三年主持或参与的教育科研项目、获得的教育科研成果、发表的教育科研论文、参加的教育科研交流等方面的情况。可以特别强调自己在教育科研方面的研究方向、研究成果以及在学术界的影响等，以便能够充分展示自己的教育科研水平和能力。