多次在国家级刊物发表论文

多次在国家级刊物发表论文

您好，不能同时发表的！

一、要是你考研的话，你可以在面试的时候和面试的老师说我发了几篇论文什么的，越是好的大学就越注重学术。二、要是你毕业出来工作了，工作几年的话都会评职称，那有的单位评职称都是要发论文的。三、条件好的话可以去申请国家或是省市级的项目，那专家组审核的时候都会看提交的个人材料，你就可以把你发表的文章写上去了，增加你获得项目的砝码。。。。。。。退一步讲，以后也不读研也不评职称也没有项目，但是与你接触的人交谈的时候，我们总都可以说说当年我在大学期间就发表论文了，这也是人生的一大光荣了，别人看你的眼光也会有所不同。不知道这些对你有没有用，个人愚见仅供参考！

实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。

是要评职称吗

多篇论文在国家级刊物发表

王仁富比较会舔腚，所以生的比较快，为人势利眼，对待学生并非一视同仁，送礼多的就照顾.一双小眼睛，色咪咪的

我爱人是医生，去年评的副主任医师，当时找的西北论文网的白老师帮忙，一共发了三篇，一篇核心的，两篇国家级的，已经评上了，呵呵，多亏了白老师；这不这两天我们我们准备再发上几篇，为以后做准备。对了，都忘了回答问题了，西北论文网在百度里直接搜就能找到，有什么问题你可以问白老师的，他可比我说的全多了。

国家级刊物？没这么狠吧！！高级职称不需要国家级刊物吧！省级的就行啊！

一中名师语文 夏法卫，中学中级教师，泰安一中副校长。泰安市劳动模范，泰安市跨世纪优秀青年科技人才，泰安市优秀教师，泰安市初中语文教学能手。中国全国青语会会员，泰安市优秀青年知识分子。主编《中学语文名片赏析》《基础写作导引》《诗歌鉴赏六首》。 王仁富，泰安一中语文高级教师、山东省骨干教师、教务处副主任。山东省教学能手、首届泰山名师。多次获泰安市高考优秀奖，所教学生有8人考取了北大、清华。多次在省市级执教公开课，发表教学论文20余篇，编著教学辅导书6种，获得泰安市教学能手称号。曾获得市直优秀共产党、市直师德标兵称号；被泰安市委宣传部授予“文明职工”称号。多次被评为优秀班主任和模范班主任，班主任事迹被《大众日报 》报道。 李林，泰安一中高级教师。第二届全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖获得者，曾创造过高考目标完成率、普通本科和重点本科上线率均居文科班首位的成绩。主编两部教辅书籍。 姜士勇，泰安一中高级教师，级部主任。泰安市优秀教师，教育系统优秀党员。多次获市组织部、人事局嘉奖，两次被市组织部、人事局记三等功。曾荣获第二届全国中小学迎奥运作文大赛高中组指导教师一等奖，第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖，泰安市高中教学成绩优秀奖。多次在市语文高考经验交流年会上介绍经验。主编两部教辅书籍，连续五年参编山东省《高级中学语文基础训练》，多年参与泰安市高三复习资料语文科第一、二轮的编写。发表多篇论文，其中有一篇荣获泰安市教育科研优秀成果一等奖 孙文清，泰安一中高级教师，语文备课组长。国家骨干教师，山东省先进女职工。泰山名师。泰安市语文学科带头人、教学能手。岱岳区优秀教师、十佳师德标兵。曾在山师大研究生进修班学习。荣获泰安市优质课比赛一等奖一次，岱岳区教学优秀奖十次。执教市级公开课三次，区级公开课数次，并在全市教学研讨会上作典型经验介绍。从教至今，有数名学生考取北大等名校，甚至有取得高考语文满分的学生和文科状元。主编教辅书籍一部。发表多篇论文，其中有2篇分别荣获省教学论文二等奖和三等奖，4 篇论文获市级高中教学论文一等奖。 亓爱忠，男，中学一级教师，2000年7月毕业于鲁东大学汉语言文学教育专业，并获文学学士学位。2003年因高考成绩出色被教育局评为“泰安市优秀班主任”。 赵鲁林，女，2002年7月毕业于山东师范大学中文系，现为泰安一中中教二级语文教师。任教五年期间，认真勤奋，兢兢业业，关心爱护学生。教学成绩优秀，在历次全市统考中均取得了良好的成绩，任教班级学生的语文单科成绩多次居年级前列。2006年获得市级作文竞赛辅导一等奖，所辅导的学生曾在国家、省市等举办的各种作文大赛中获奖，也曾指导学生创作并在《山东文学》等杂志上发表。 沈桂荣，女，35岁，教育硕士，中学高级教师。大学毕业16年来一直从事高中语文教学工作。曾获泰安市优质课一等奖，高中教学优秀奖和优秀班主任称号，1998年当选为泰安市工会代表大会代表。三篇教学论文获全国性论文评比三等奖，参编教辅用书四余种。 刘善昌，山东省泰安一中语文高级教师，语文教研室主任。曾获山东省教学能手，市优质课比赛三等奖、省优质课比赛二等奖，多次获省市级论文评比一等奖，多次在全市执教示范课、观摩课，作典型经验介绍。山东省高中语文教材编者，主编或参编教辅用书20余部，承担国家级课题2项。多年担任班主任工作，高考成绩突出。2006年高考所教学生刘冉同学获山东省文化课总分第一名，被香港中文大学录取。 蔡秀山，中共党员，泰安一中高级教师，毕业于山东师大中学文系，学士学位。泰安市优秀班主任，市直教学能手。多次获省市教科研成果三等奖，发表教育教学论文数篇，主编、参编多种教学案及教辅资料。 路庆华，中共预备党员，高级教师，班主任。从教15年，教送7届高三毕业生，为高校输送600多名大学生，其中孟繁明、安世者、苗潇萌考入清华大学。曾获市青年岗位能手标兵并荣立三等功、市教学成绩优秀奖、市直教学能手、省教科研成果三等奖、省电教优质课二等然、优秀班主任等奖励。多篇教学论文在国家级教学刊物发表。参编校本教材和教辅材料多部。 刘常富，一级教师。在省市级报刊杂志发表教育教学论文数篇，论文多次获省市一等奖，参编高中语文教辅材料两部，连续多年担任班主任，教学成绩优异，被市人事局评为“优秀教师”称号。 贺怀梅，承担语文教学工作十余年，多次荣获市级教学科研成果评比一等奖，参加编写实用教学用书多本。热爱教育事业，关心爱护学生。 王春华，中学一级教师。1999年毕业于聊城大学中文系，教学成绩一直名列前茅，多次被评为校优秀班主任、优秀教师、模范班主任。2004年评为“泰安市共青团优秀干部”，2005年获市创新课一等奖，2006年获市优质课一等奖，全国中学生“迎奥运作文大赛”优秀指导教师，山东省语文优质课比赛一等奖。多篇教育教学论文先后在《当代教育》《语文知识》《语文世界》上发表，多篇散文先后在《山东文学》《齐鲁晚报》《泰安日报》上发表。参与编写《名师伴你学》《导学大课堂》“山东省活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。所教学生中李润东、王云帆、赵晶升入北大、清华；董方明、何冰升入香港大学。 殷乾奎，38岁，文学学士，教育硕士，中学高级教师，校优秀教师、优秀班主任。1992年7月毕业于山东师范大学中文系语言文学专业，曾获泰安市高中语文优质课一等奖、省、市论文评比一等奖，多篇论文在《时代文学》《山师大学报》等期刊发表。主编《高中语文教与学·学案》 王利，男，28岁，中学一级教师，聊城师范学院汉语言文学教育专业毕业，文学学士。毕业后一直担任班主作者从事语文教学工作。工作业绩突出，教学成绩优秀。参加编写了《高中同步教与学新课标—学案》等教材。多次在青年教师讲课比赛中获奖，多次被评为校优秀班主任和校优秀教师。 何守常，中学语文高级教师，聊城师范学院中文系本科毕业，获学士学位。曾多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”称号，多篇论文获奖，主编了《点拨》《剖析》《典中点》《高效学习法》《点拨高考》《复习与测评》等书多部。 王芹，中学一级教师，1998年毕业于曲阜师范大学，毕业以来，一直从事高中语文教学，教学成绩名列前茅，因高考成绩优秀被评为区优秀教师和教学先进个人。有两篇论文评选一等奖，参编《导学大课堂》练习丛书，山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。组织“迎奥运全国中学生作文大赛”并获优秀指导奖。 王仁富，语文高级教师，山东省教学能手，首届泰山名师。从教二十多年，先后培养了10多名北大、清华学生，发表教学论文20余篇。 张强，1990年毕业于曲阜师范大学中文系，现为中学高级教师。毕业以来，一直从事高中语文教学工作。因高考成绩突出，曾多次获得区优秀教师称号；2004年高考成绩优异，获市教育局颁发的“泰安市教学质量优秀奖”。论文曾获第六届全国语文教师“四项全能”竞赛一等奖。 王祎，1989年毕业于曲阜师范大学中文系，现担任语文教学及班主任工作。2002年市直“优秀班主任”，2003年市“优秀教师”，2005年获“泰安市高中教学成绩优秀奖”，有11篇论文分获市、省教研论文一等奖、三等奖，两次获“全国语文报杯作文大赛优秀指导员奖”。参编了泰安市高考语文一轮复习资料和《伴你学教程》，多次参与全市高三统考语文试题命题，主持研究山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”子课题。 刘海燕，中学一级教师。1999年毕业于曲阜师范大学中文系，1999年7月到泰安一中从事高中语文教学工作至今。教学成绩优异，工作成绩突出，先后荣获“泰安市高中教学成绩优秀奖”、“市优秀共青团干部”、“模范班主任”、“先进班主任”称号，曾执教市直公课、市级公开课。多年送高三毕业班，所教学生林凝、孟斌、陶永晋、姜梦林被北大、清华录取。参与《名校导学》的编写工作，参与山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究工作。 和树国，中学一级教师，1997年毕业于山东师范大学，从教近十年来已连续送了三届毕业生。本人连续九年被评为学校优秀班主任，2003年被教育局团委评为“青年岗位能手”，2006年因所带班级高考成绩优秀，被评为“市直优秀班主任”称号。 李庚明，2004年毕业于山东师范大学中文系。从教以来，以一个优秀的人民教师的标准来严格要求自己，一丝不苟，勤勤恳恳，能积极向骨干教师虚心请教，同时利用业余时间钻研了大量的教育理论知识，并适时地应用到教学中去，关注教育改革新动向，积极探索新型教学模式，力求开拓出一片教育新天地。 李彬，中学一级老师，2001年毕业于曲阜师范大学，从教五年来已送了两届毕业生，担任三年班主任，高考取得了良好的成绩，被评为2004年“市级优秀班主任”、“优秀教师”称号。数学 卢学谦，省级优秀教师，泰安一中老资格的数学教师，多次获得省级优秀教师荣誉称号，多次带领学生获得全国数学联赛一等奖，桃李满天下。 刘继勇，中学一级教师，1994—2002连续被评为优秀班主任，多次被评为优秀教师。1998年被区政府给予“记功奖励”；1999年被区政府评为“优秀教师”；2000年荣获市优质课一等奖；2004年获优质课件一等奖；1998年撰写的《一类最值问题的术法》获国家级优秀论文一等奖；担任校本课程教材的编委和主编工作；多次被评为数学竞赛优秀辅导员和园丁教师。 曹强，2001年毕业于山东师范大学数学系（校优秀毕业生），毕业后一直在一中担任高中数学教学工作和班主任工作。2004年获市课件比赛一等奖，编写《高中数学教与学期成绩》，同年被评为全国数学联赛优秀辅导员；2005年获省课件比赛二等奖，校优质课一等，论文集《信息技术与高中数学整合的探索与思考》获全国教育系统论文评比一等奖；2006年被评为优秀教师、校优秀班主任。 张乐明，男，1971年1月出生，1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系。山东省青年数学教师教学研究会理事，中共党员。2004年4月在山东省数学优质课评比中获第一名，并代表山东省参加全国中学数学优质课评比，荣获一等奖；2003年6月获泰安市优秀教育科研成果一等奖；2000年9月获面向21世纪教研论文一等奖；2002年9月被评为泰安一中优秀教师；多次执教省、市级观摩课获得一致好评。主编或参编著作多部，在《中国数学教育》等杂志、报刊发表文章多篇。 刘正伦，男，中学一级教师，担任高二数学教学工作，在各类统考中成绩名列前茅，2005年获市直高中教学优秀奖，2006年获校优秀教师。 孙立平，女，中学高级教师，毕业于山师大数学系。2004年获泰安市“建功立业”先进个人；2001年、2004年、2005年获市或市直高考成绩优秀教师奖，3次获人事局嘉奖，3次获市直先进女教工称号，数学“奥赛”辅导有1人获一等奖，多人获二、三等奖，发表省市级论文3篇。主编了《名校导学》、《中学数学导与练》等书。 李伦，中学高级教师，教龄26年，班主任年限21年。1980年毕业于泰安师专数学系，1995年毕业于曲师大数学教育专业，1985年加入中国共产党，1988年和1992年两次参加新泰市高中数学教师讲课比赛，均获一等奖。1991年被评为新泰市优秀教师，1993年被评为新泰市先进工作者，1997年、1998年两次被评为泰安市先进工作者，1997年被评为泰安优秀共产党员，1998年获山东省数学优质课比赛一等奖、全国数学优质课观摩与评比获二等奖；2000年被评为山东省骨干教师；2004年被评为泰安一中优秀教师；2005年获全市高考数学第一名，同时被评为优秀班主任；2006年被评为泰安一中优秀共产党。 高居花，女，中学一级教师。多次被市人事局、学校评为“市优秀教师”“市先进女教职工”、校“十佳师德标兵”等，发表论文多篇。所教学生多人多次在高考中获得满分，在全国各类竞赛中获一、二等奖。 巩秀美，女，中学二级教师，曾获市课件比赛一等奖，发表论文多篇，所教学生在全国各类竞赛中获一、二等奖，多次参与《名校导学》编写工作。 周洪星，男，中学高级教师。2002年—2006年连续5年被评为优秀班主任、优秀教师，2006年被市教育局授予“优秀班主任”称号，“优秀共产党员”称号，多次参与《名校导学》编写工作。 秦祥军，泰安一中高级教师，现任政教处副主任。全国模范教师、数学奥林匹克优秀辅导员，山东省教学能手，首届泰山名师，泰安市“151岱下英才培养工程”培养对象，市高中教学工作优秀班主任，市属学校师德标兵。曾荣获省教学案例一等奖，有多名学生考入北大、清华等名校。参编三部教辅书籍，有多篇论文在国家级刊物上发表，并荣获省三等奖和市一等奖。 王连瑞，泰安一中高级教师，教科室主任。山东省骨干教师。省心理健康教育研究会理事。首届泰山名师。泰安市劳动模范、市优秀教师、市教学能手。泰安市委属学校师德标兵，市直优秀教师。山东省心理健康教育先进个人。曾被中国教育教学研究会和全国数学竞赛组委会分别授予“园丁奖”和“数学教育优秀园丁奖”。四次获泰安市高考成绩优秀教师奖。多次获市组织部和人事局嘉奖，五次荣记三等功。多次执教市级公开课，多次获省市论文评比一等奖。03年高考，培养市理科状元一名，6人进入泰安市高考文理科前十名，8人被北大、清华录取。06年高考，所教学生刘冉考中山东省理科状元，学生王卓高考数学满分。承担全国教育教学“十五”规划重点课题子课题一项，泰安市重点课题一项。主编或参编著作五部（主编四部）。 许兴堂，九七年毕业于曲阜师大数学系，是市级课题主持人,泰安市教育学会会员, 发表论文多篇,参编主编教学参考书四部。教学成绩突出, 03年高考，全市文科前11名有4人，18人考取重点本科。 曾获"泰山教坛英才"，"泰安市优秀班主任"，"泰安市高中教学工作优秀教师"，"泰安市优质课比赛一等奖"，"泰安市直教学能手"，"省科研成果二等奖"，"市科研成果一等奖"，"校优秀党员、优秀班主任、优秀教师、优秀青年"，以及"校行风建设先进个人"，"优秀竞赛辅导员"等。 刘剑，男，26岁，中学二级教师；2002年毕业于山东师范大学数学系，毕业后在泰安一中从教至今。 参加工作以来，致力于高中数学教学工作和教学研究，在工作上踏实认真、积极进取，教学成绩优异；担任班主任期间，积极进行学生管理工作的研究，班级管理成绩显著。多次参与高中教辅材料编写，多次被评为数学竞赛优秀辅导员称号。 许会，女，34岁，中学一级教师。1996年毕业于山东师范大学数学系，分配至泰安一中任教至今。并于2004年获得教育硕士学位。2002年电化教育课省二等奖、市一等奖；2002年泰安一中优秀教师；2002年市科研成果一等奖；2004年市科研成果一等奖；2004年参与市科研课题《教师创造性利用新教材的研究》，并担任课题负责人之一；2003年与人合著《集合·逻辑·推理与证明》（金盾出版社）；2005年与人合著新苏教版必修一《教材全解》（志鸿优化设计）。 刘爱花，女，1971年3月出生，1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系，理学学士学位。 从教十余年来，兢兢业业，勤奋工作。在业务上严格要求自己，不断进步，成长为学生喜爱和信任的教师、知心朋友。2000年4月荣获泰安市优质课评比一等奖，并以第一名的成绩代表泰安市参加省优质课评选并获二等奖；2003年泰安市优秀科研成果一等奖；2003年7月，泰安市骨干老师；2003年及2005年泰安一中优秀教师；2006年10月，所教学生有2人获全国数学联赛二等奖，2人获三等奖；参编书籍多部。 万红，女，1965年月日8月出生，中学高级教师，1987年毕业于泰安师专数学系，1991年曲阜师范大学数学函授毕业。从教以来，一直担任高中数学教学工作，即教书又育人，做学生的良题益友。担任班主任工作期间，曾多次荣获优秀班主任称号。曾获“省优质课二等奖”、“省级优秀青年骨干教师”、“市优质课一等奖”、“市级优秀教师”、“市级骨干教师”等称号，并多次评为学校优秀教师，发表及获奖论文10余篇。辅导的学生有3人获全国数学联赛二等奖，2人获三等奖，并获优秀辅导员称号。参编书籍、复习资料多部。 夏繁军，男，中学高级教师，山东省教学能手，山东省骨干教师,省教育厅新课程培训授课教师。曾获全国数学优质课二等奖、省优质课一等奖。山东师范大学2000级研究生课程进修班结业。自大学毕业后一直从事高中教学工作,主要研究方向：课堂教学论、解题方法论、学生学习论。现已在省级教育期刊上发表论文30余篇，主编、参编教学参考书多部，多年担任班主任，教学成绩优异，多次获得“泰安市优秀教师”、“优秀班主任”称号。 马启银，男，32岁，中学一级教师；1998年毕业于曲阜师范大学数学系，毕业之后在泰安一中从教至今。 长期以来，本人致力于高中数学教学工作和教学研究，担任班主任，并积极进行学生管理工作的研究，教学成绩和班级管理工作成绩显著，卓有成效；2000年获市论文一等奖，2002年获市教学课件一等奖，在《中学数学杂志》《中学生数学》等省部级刊物上发表文章5篇。多次参编高中课辅资料。多次被评为教学先进个人，优秀教师、优秀班主任。2005年配合学校组织学生积极为本班一名学生捐款达10万元，使这名学生顺利战胜病魔，重新回到了学校，受到社会一致好评。 杨洪伟，男，高级教师，泰安市学科带头人，数学奥林匹克竞赛主教练。2003年培养李秋硕考入清华大学；李振涛获全国数学联赛一等奖，并保养进北京大学。2006年培养谢冰然获泰安市文科状元，被清大学录取；培养艾小星、蔺昊天获全国数学联赛一等奖。 赵利军，男，汉族，中共党员，中学一级教师，现担任数学教师。2004年获市优质课一等奖；2006年获市直教学成绩优秀班主任；2002—2006年连续5年被评为优秀班主任，多次获数学竞赛优秀辅导员称号，培养多名同学考入清华、北大等全国名牌大学，多次参与《名校导学》的编写工作。 柏贞兵，男，汉族，1970年4月出生，中共党员，中学高级教师，现任教高一数学，2001年获泰安市优秀班主任，多次获新泰市优秀班主任及优秀教师，多次参与《名校导学》的编写工作。 李正伟，男，中学一级教师，现任高一数学教学。2005年获人事局嘉奖，2006年获教学成绩优秀奖；2004—2006年连续被评为优秀教师和优秀班主任；2005—2005年两次荣获校优质课一等奖，多次参与《名校导学》的物理 段继志，男，同学们亲切的称呼段段（或老段）。课堂气氛活跃，老师表现能力超强！在他的课上能够放松心情，板书效果好，多彩多色（是一种视觉享受，就是擦黑板的同学辛苦一下）。着实一位好老师！

多次在市级刊物发表论文

期刊论文发表有次数限制吗?中级职称及以上级别的职称基本都是需要发表若干篇职称论文的，发表若干职称论文最好的办法就是早准备早发表，但一些作者由于种种原因耽搁了发表，几篇论文打算集中发表，职称评审并没有明确规定不允许一年发表两篇或更多的文章，只要作者时间安排合理，最终也能按时提交职称论文，一年发表两篇或者更多的职称论文是没有问题的，但有些职称评审文件中会明确规定职称论文不能集中同一时间发表尤其是不能集中发表在同一刊物上，这一点需要特别注意，这种情况下我们就不能集中发表了。 很多职称申报者不是很清楚论文发表时间的有效期，有的一次突击发表2、3篇。根据众多作者的论文发表经验，原则上最好是一年一篇，或者1年2篇的话，发表时间上最好错开下。主要是给评审老师留下一个比较好的印象。至于发表时间间隔多久，职称文件一般没有对此作出比较详细的规定，按照我们推荐的最佳做法就行，也就是一年一篇。当然，有部分朋友可能没有提前做好准备，2、3个月左右发表2篇也是可以的，所以，这里我们提醒大家一定要提前做好论文发表的准备，这样给自己留出充分的时间。 职称论文发表时间很关键，往往决定了作者能否晋升，如何把握好论文的发表时间需要作者先了解清楚当地或是本单位的具体时间要求，按照要求合理规划积极准备，总体来说职称论文发表是宜早不宜晚，广大作者要尽早准备为好，最好不要出现集中发表的情况。

吴正宪女，北京市教育科学研究院小学部主任，北京市优秀教师，市政协委员，特级教师。多年来，吴正宪致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果。她曾在我国二十多个省市作观摩教学课，得到专家和教师的好评。她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台《名师讲坛》节目摄制教学录像片，通过卫星向亚太地区播放。《小学数学教师》编辑部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。她发表教学论文三十余篇，专著有《吴正宪数学教例与教法》等。李 烈女，蜚声国内的小学数学特级教师，现在是北京第二实验小学校长兼党总支书记，是第七、八、九、十届北京市政协委员，兼任教育部“全国教育干部培训专家委员会”委员、教育部“全国教师教育专家委员会”委员、中国教育国际交流协会理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员等；她也是国家教育行政学院、北京师范大学教育管理学院、北京教育学院的兼职教授和首都师范大学初等教育研究所兼职研究员。她还获得过全国和北京市劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、首届首都楷模、香港柏宁顿孺子牛金球奖之杰出奖等荣誉。华应龙男，1966年6月出生，江苏南通人，北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；。1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为江苏省优秀中师毕业生，江苏省教书育人先进个人。近年来，经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座，中国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章，主编、参编了20多本教学用书。先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。钱守望男，1967年4月出生，河北唐山人，中共党员,大学本科学历，中学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名，1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖，2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告60多场，特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇，主编和参与编写各种教学辅导用书二十几本。刘可钦女，享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。现任中关村四小校长，同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员，新世纪版小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。潘小明男，1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学教学研究会会长，中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号，连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖；中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖，在省、市级刊物上发表文章70余篇。还应邀去全国十多个省市讲学。98 年被命名为“宝山区首批小学名师”，出版有《潘小明论文教案选》。曹培英男，上海市静安区教育学院教师，特级教师。上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事，人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。多年来，单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友.数学卷》等15种，先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇，累计逾百万字。参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖，并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。黄爱华男，1966年生，江苏金湖人，广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。中学高级教师，现任深圳市福田区教研室研究员，中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。1985年从教，一直从事小学数学教学与研究工作，应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖，参与编写少儿读物计15册约100多万字，编写教学论著和教学参考用书120多万字。策划小学数学专业网站－华博士小学数学热线在国内有一定影响。钱金铎男，41岁，特级教师，浙江省舟山市小学数学教研员。从教20多年，曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工作者”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。多年来，钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作，致力于小学数学教学研究。八十年代他就注意到学生课业负担偏重，思维机械，能力不强，因此他开始了“愉快活动操作，注重学法指导，培养学生能力”的教改实验。6年的汗水换来丰硕成果。毕业成绩人均96.4分，优秀率100%。在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛，也取得明显成果。近年业，他20多次去省内外进行学术交流和示范课，听课教师达几万人次，在省内外有较高知名度。朱乐平男，浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。主要业绩：国家《教学课程标准》研制组核心成员，浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。朱德江男，浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。他担任过10多年的一线教师和班主任，也担任过校长。嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。近几年来，他在各级各类活动中上公开课30多节，曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等；先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课；多次应邀到外地上观摩课或作讲座，并获一致好评。徐 斌男，江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长，著名特级教师。曾获江苏省小学数学优质课评选第一名，国小学数学观摩课评比获一等奖，应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课，先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次，在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。夏青峰男，1971年出生，中学高级教师，江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名，应邀到北京、广东等地上课讲学60余次，课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。在省级以上发表教育教学论文近百篇，曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖，参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作，参编教育书籍几十万字。2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章，引起了一定的反响。朱玉如女，1959年12月出生，特级教师。1980年毕业于南通师范学校。现任江苏省南通市实验小学副校长。二十多年，她默默耕耘，在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。早在1988年，朱玉如就在市小数年会上上了观摩课，在“雏燕杯”竞赛中夺冠，在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析，并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课，作了二十余场讲座，并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学，参加全国精品课展示。罗会元男，1952年6月出生，湖南邵阳人，全国知名小学特级教师，湖南邵阳县梽木山中心完小校长，罗老师长期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提倡"在后退中前进"和"跳出数学教数学"，逐步形成了"自然而不随便，规范而不死板"的课堂教学风格。2001年参加了湖南省省级骨干教师培训。1995年，获湖南省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；1997年、1999年先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名；2000年，获《湖南教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获邵阳市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为湖南省优秀小学校长，湖南省邵阳市教书育人先进个人。吴金根男，1961年出生，大专学历，中学高级教师，江苏省小学数学特级教师。1980年12月，毕业于江苏省洛社师范学校。81年1月，分配至东山实验小学任数学教师工作。2000年7月，调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学，任校长、书记工作。曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工作者、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。在省、市、区级数学评课选优中5次获奖，应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。曾赴澳大利亚教育考察，为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。张齐华男，1976年出生，江苏省南京市北京东路小学教导处副主任，小学一级教师，曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖。2003年获江苏省小学数学评比一等奖。连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖，50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物，参与苏教版数学国标本教材的编写。曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、“海门市学科带头人”等称号。

多少论文在国家级cn刊物上发表

第一级：指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。

第二级：SCI刊物论文(自然科学类);SSCI刊物(社会科学类)。

第三级：指被国际通用的SCIE、EI、ISTP检索系统所收录的论文。

第四级：核心刊物论文，一般指北大图书馆的《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文。

第五级：国家级普刊。

第六级：省级普刊。

内部刊物发表的论文分为三个级别(类)：

内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物)，省级内刊，区级内刊。

扩展资料

在社会科学领域，学术论文具有四大特点：

一、学术性

学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。

二、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

三、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

四、理论性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

参考资料来源：百度百科-论文

一、论文发表等级-第一级-T类-特种刊物论文。在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文为特种刊物论文。论文发表等级第二级-A类：权威核心刊物论文，被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文(以中国科技信息研究所检索为准)，或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。论文发表等级第三级-B类重要核心刊物论文，在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。论文发表等级第四级-C类：一般核心刊物论文，在《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文。由中国知网、中国学术期刊网和北京大学图书馆期刊工作研究会联合发布中文核心期刊目录。1992年推出《中文核心期刊目录总览》，1996年推出(第二版)，2000年推出(第三版)，2004年推出(第四版)，2008年推出(第五版)，2011年推出(第六版)，第七版(2014版)论文发表等级第五级-D类：一般公开刊物论文，在国内公开发行的刊物上双刊号期刊(有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号)发表的论文。论文发表等级第六级-E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。内部刊物发表的论文分为三个级别(类)：内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物)，第八级-省级内刊，第九级-区级内刊。

如何评药师职称有什么条件

1、药师是初级职称，本科毕业在药店工作一年就可以申报，到单位管职称的部门（人事部门）领张申报表填上，不需要考试。 2、主管医师是中级职称，只要获得药师证后在专业岗位工作满三年，药厂也可以。需要考试。 3、药厂可以评主管技师，也是中级职称。 4、报考职称的话，报名前后详细查看有关文件要求，根据考试范围，一是参加考前突击培训班，二是根据大纲查资料学习。 5、工程师职称系列相对广些，药师相对专业性强些。

四川省药学高级职称申报条件是什么

四川省药学高级职称申报条件是什么？？？？ 博雅论文辅导中心帮我发表的论文， 一篇核心，两篇普通，四川现在规定县以上医院评副高需要一篇A类杂志，A类杂志有个目录，我当时都不知道这些要求，还是那个中介发给我的，幸好遇到一个负责的中介，花钱能把论文的事算是办好了，有的同事找的一些中介，了很多钱，最后耽误了时间。考试题目不难，稍微认真看书都能过，课题可有可无，有的话提高胜算，论文和评审全凭花钱买，祝你顺利通过。

药学副高职称申报条件

哀莫能助

副高职称对论文的要求

副高级专业技术任职资格需论文3篇(申报医学科研副研究员须提供4篇)。要求如下具备下列条件之一：

(1)在国家级学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇。

(2)在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文二篇以上。基层专业技术人员可以减少一篇论文，但要求提供一篇能够完全反映本人任现职以来专业工作数量和质量的工作总结。工作总结应包括专业技术人员完成的本专业工作的数量和质量。数量指标应从专业技术人员任现职以来的工作业绩数量来体现;专业工作质量应通过专业工作取得的效果、做出的贡献、社会、同行的认可程度来衡量。

(3)国家专业出版社出版的本专业科技着作一部，本人撰写部分不少于3万字，并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。

(4)获省、部级科学技术奖三等及以上奖一项(为额定获奖人员，并有一级证书)或相关荣誉奖项，并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。

药学专业评中级职称论文要发表吗

这个要看你们单位的要求了，一般都是需要发职称论文的，你可以到树人论文发表网，看看，我同事前不久在她们那里发表过一批

药学中级晋升副高

这个每个单位的晋升的条件不一样，晋升副高的英语和计算机就专不用说了，论文属必须是第一作者中华牌的核心期刊两篇，第二作者基本不算数。三级甲等以上的医院还必须有新技术引进或者成果。当然这条件必须建立在你晋升主管药师五年以后。如果你所在的单位是大城市三甲医疗机构，建议你最好读一个在职硕士，这样在激烈竞争中有一点点优势。

四川省药学副高职称申报条件

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医学高级职称申报条件

仅供参考： (二)主任医（药、护、技)师、主任中医师任职资格评审条件 1、精通本专业的系统理论知识，并在本专业某一方面有较深造诣。熟悉与本专业相关学科的理论知识，掌握本专业国内外现状及最新发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。 2、具有丰富的临床和技术工作经验,能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作， 熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。任副高级职务期间，平均每年参加临床（技术)工作不少于35周， *** 的管理人员平均每年参加临床（技术)工作不少于12周。工作能力及工作量符合《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》。 3、能够指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有较强的带教和培养本专业中、高级专门人才的能力。每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少3次；有培养2名主治医师的经历。 4、具有追踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力，能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力。 5、具备下列3条中的1条： （1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇，限独著或第一作者。 （2)在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有4篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 （3)同时具备下列条件中的2条以上（其中第①条为必备条件)。 ①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 ②正式出版过本专业有较高价值的专著（编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以上。在省级医疗卫生单位工作的人员限副主编以上, 字数5万字以上)。 ③获本专业省辖市（厅)级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前5名)，或省级三等以上科技进步奖（限前7 名)。 三、破格评审高级专业技术职务任职资格条件 (一)破格评审副主任医(药、技)师、副主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件)。 1、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有2篇是发表在国内核心学术期刊上。 2、获本专业省级三等以上、省辖市（厅)级一等科技进步奖、科技成果奖（限前3名)，或省辖市（厅)级二等 科技进步奖、科技成果奖两项（限前2名)。 3、经省 *** 同意,省人事厅参与, 在全省范围开展的行业综合表彰或省辖市 *** 授予的先进工作者（不含单项表彰)。 (二)破格评审主任医(药、技)师、主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的3条以上（其中第1条为必备条件)。 1、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国内核心学术期刊上。 2、获本专业国家级三等、省级二等以上科技进步奖（限前3名)。 3、正式出版过本专业有较高水平的著作（限主编，本人编写5万字以上)。 4、国家或省部级劳动模范、先进工作者（不含单项表彰)。 附则 一、本条件规定的申报条件和评审条件应同时具备，论文、科研成果、著作等业绩均应为任现职以来取得的。 二、本条件所称“以上”“以下”均含本级。 三、所提供的学术刊物必须是公开发行，有CN刊号（不含增刊、专刊、特刊、论文集等)；个案报道、综述、科普性文章和篇幅短小的论文摘要等不作为评审论文对待。 四、科研成果需提供鉴定材料和证书；著作需提供有关编写内容、字数的证明，著作不含论文汇编、习题集、手册类、诊疗常规等。 五、取得成人教育（含自学考试)中医专业学历的只限申报中医或中西医结合专业技术职务任职资格；取得成人教育（含自学考试)西医专业学历的只限申报西医或中西医结合专业技术职务任职资格。 六、发生医疗事故者，经相应医疗事故鉴定委员会鉴定后3年内不能申报高一级专业技术职务任职资格。 七、《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》中未列入的专业参照相近专业掌握。 八、国家级学术期刊是指国家一级学会（中华医学会、中华预防医学会、中国药学会、中华护理学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国康复医学会)主管、主办的，国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局主管、主办的医学专业学术期刊。 九、机关、学校及厂矿等企事业所属医疗卫生单位的级别划分标准原则是:设在县（市)地域内（不含省辖市所属的区)少于150张床位（含150张床位)的按县属医疗卫生单位对待，多于150张床位的按省辖市属医疗卫生单位对待。设在省辖市内的按其主管部门的隶属关系和级别确定。 十、本条件自发布之日起实行。以往规定与本条件不一致的，以本条件为准。

如何评药师职称，需要什么条件

1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事药学工作的人员；

2、报名参加初级药士/药师/主管药师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。

所学专业须与报考专业对口（或相近），例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。

3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。

(9)药学评高级职称条件发表论文扩展阅读

初级药士/药师/主管药师考试成绩可凭本人准考证号和报名时填写的证件号码（身份证、军官证、护照等），登录唯一官方网站中国卫生人才网进行查询成绩，一般在每年7月份左右。

卫生专业技术资格考试初、中级各专业、各科目的合格标准均为60分（各科目试卷满分均为100分）。

主干学科：药学、化学、生物学。

主要课程：人体解剖生理学、微生物和免疫学、医学统计学、天然药物化学、有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药事管理学、临床医学概论。

主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。

药学类职称由低到高有哪些

对于药学专业来讲,药师在我国属于职称的概念.根据我国现行职称政策,药学技术人员的职称分为两类,即西药类和中药类.西药类的职称系列为药师(初级职称) 主管药师(中级职称) 副主任药师和主任药师(高级职称).中药类的职称系列为中药师(初级职称) 主管中药师(中级职称) 副主任中药师和主任中药师(高级职称). 晋升的步骤是从初级到高级晋升的依据有本人对医院的重大科研贡献(论文发表 863计划项目) 本人的工作年领 本人的学历 当然还有十分重要的就是本人的社会公共关系的能力哦.

1、论文发表等级-第一级-T类-特种刊物论文。在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文为特种刊物论文。 2、论文发表等级第二级-A类：权威核心刊物论文，被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI;检索系统所收录的论文(以中国科技信息研究所检索为准)，或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。 3、论文发表等级第三级-B类。重要核心刊物论文，在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。 4、论文发表等级第四级-C类：一般核心刊物论文，在《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文。由中国知网、中国学术期刊网和北京大学图书馆期刊工作研究会联合发布中文核心期刊目录。1992年推出《中文核心期刊目录总览》，1996年推出(第二版)，2000年推出(第三版)，2004年推出(第四版)，2008年推出(第五版)，2011年推出(第六版)，第七版(2014版) 5、论文发表等级第五级-D类：一般公开刊物论文，在国内公开发行的刊物上双刊号期刊(有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号)发表的论文。 6、论文发表等级第六级-E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。 7、内部刊物发表的论文分为三个级别(类)：内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物)，第八级-省级内刊，第九级-区级内刊。

在国家级刊物发表论文

想要在国家级刊物上发表论文，你就先准备好论文，然后不断地修改找到一些刊物公司。

（1）要确认你所发表的期刊是否是国家级期刊，国家级单位主管主办的是国家级期刊，省级单位主管主办的是省级期刊，以此为依据作为判断。（2）国家级期刊，一般论文要求会严格一些，字数上至少写满4000字，个别的会要求写到6000字，重复率控制在15%内。拼凑的文章通不过。（3）写好文章后投稿到你所中意的期刊，一般审核周期是1-2个月，如果2个月之内没有回复，就是没有通过，稿件可以另行处理。如果你着急发表，可以去找淘淘论文网这样的专业机构帮忙发表，审核3-5个工作日，发表2-5个月左右。会比你自己投稿快一些，费用也会也相应会增加一些。看你个人需求了。

在国家级期刊上发表论文需要确认发表要求的检索平台有：知网、维普、万方等。简单给你总结下发表流程：投稿--文章审核--录用通知书（可电话查稿）--支付版面费--排版印刷--样刊邮寄发表论文要注意时间，因为通常投稿审核时间都很久，相关的一些国家级期刊发表论文的知识你如果不太知道可以上淘淘论文网看看，不说能成为行家，起码也能知道很多里面的门道了。

1尽量提前2—3个月投稿。一般的学术刊物，从接收稿件到样刊出来，需要2-3个月。如果是核心刊物，则需要半年，或许更长时间。虽然最近几年，有很多刊物变成了月刊、半月刊，甚至旬刊，但还是提前准备为好。目前投稿的方式以电子邮件为主。除了少刊物外，绝大部分学术刊物都采用电子邮件方式投稿，这样可以随时回复稿件处理方案，提高工作效率。目前，有相当一部分刊物已经承诺48小时回复作者处理意见。发表论文时可以咨询一下编辑部，找回复快的杂志投稿。2注意格式规范，还要控制字数。至于字数，因为很多刊物是按计空格字数收费的，所以，您要根据需要确定文章的字数，省得花冤枉钱。比如，高校评中级职称一般3500字就可以了，社会上评高级会计师、高级工程师等3000字以上即可。还要注意，如果文章有图表则要适当增加版面。有很多作者提起版面费很不舒服，也有很多人认为是可以理解的。我认为版面费存在即是合理，对大部分作者本人来说，采取一种实用主义态度为好，能解决自己的现实问题就行。3、控制文章的重复率。有人说，天下文章一大抄。这话说得不是没有道理。但是如果你不会运用材料，就会出问题。前不久，就有一位作者因为抄袭了别人的文章，被原作者和杂志社揪了出来，面子很不好看，又误了自己的事情。由此看来，学术性也是个相对的概念，一定要把握好这个度。4、选择合法的期刊。不是国家新闻出版总署批准刊号的刊物，都是非法刊物。根据我的判断，目前我国大约有1000-2000家非法刊物，或不规范的刊物。尤其增刊，一定要避开，很多职称评审都不承认的。对大部分普通作者来说，是很难判断刊物的合法性的。所以，大家要擦亮眼睛，以免上当受5，发表杂志具体的细节很多！