教师不能自己写论文发表吗

教师不能自己写论文发表吗

我认为只要不耽误本职工作就不算是不务正业，发表论文也是一种不断提高教学水平的表现。现在很多老师平常的工作都非常的繁忙，每天不仅要完成学生的教学任务，还要开很多的会议，下班后还要备课、批改作业。特别是中学老师，随着教学任务不断加重，老师的压力也随之而来。虽然大部分老师的工作都是比较繁忙的，但是工资却普遍不是很高。现在是一个全民副业的时代，光靠自己的工资是完全不够花的，很多人都会找一些别的工作增加收入。但是因为教师的工作特殊，是没有办法做其他的副业的，一旦做其他的事情就会被认为是不务正业。

很多老师连教育相关的论文都不敢发表，因为写一篇论文是非常耗费时间精力的。其实我认为在不影响正常工作的前提下发表论文是一件好事，尤其是免费发表的与教育相关的论文。因为教师本就是需要不断学习，不断进步的，写论文也是一个反思自己工作的过程。

而且这对于比较年轻的教师来说，也是一个非常好的学习渠道，大家可以通过论文的方式分享自己的教学心得，交流教学方法以及在教学中所遇到的各种问题。虽然说教师是不允许做和本职工作相关的副业的，但是发表论文是不算副业的，而且免费发表的论文是没有任何收益的。

而且这对于比较年轻的教师来说，也是一个非常好的学习渠道，大家可以通过论文的方式分享自己的教学心得，交流教学方法以及在教学中所遇到的各种问题。虽然说教师是不允许做和本职工作相关的副业的，但是发表论文是不算副业的，而且免费发表的论文是没有任何收益的。

1、找到自己感兴趣或者以后要从事的研究领域。兴趣很重要，但是也不是全部，因为有些兴趣是培养起来的，就像学术兴趣。这里，对于论文初学者，首先的步骤应该是看看相关论著即书籍，书籍中对该领域有一个大致的介绍和一个前沿的概述，这里你可以找到你想研究的内容，也就是缩小了你的研究范围。（注：这里不推荐直接看期刊文献，一般来说，别人提出的问题都是为自己的论文服务的，当然会找到自己解决的办法，所以你想去期刊找到研究领域，其实对于初学者比较难）2、大致看相应的期刊。了解了自己想研究的领域之后，就该阅读期刊了，整理处研究的进程，还有那些领域亟待补充，这样就形成了自己研究的具体内容，也就是自己的论题了。（注：这时候不要想着完全弄懂别人的期刊，如果你想在某个杂志投稿，该杂志的文风至关重要，这是该杂志的喜好，比如有的杂志喜欢较为严谨的数学推理，而有的杂志较为随和等，以想写领域的优秀论文为模板，能够大大缩减写作时间）3、构建论文的框架。论文是应该从概括到具体，为了你写论文能有一个指导性的东西避免迷茫，必须构建一个论文框架，一般来说，论文基本都由：标题、摘要、序言、正文、结论、参考文献、作者简介等构成，具体的可以搜索一个想发表的期刊的论文模板来参考。（注：论文框架如果没有好的布局，可以先参照别人的，等到能容扩充完毕，进行修改，加入自己思想，就有创新了）4、个板块进行内容扩充了，也就是更加细化地研究板块，这时候可以更加具体详尽地搜索相应期刊的研究，并整理，返现他们研究的不足，提出自己的研究看法。（注：板块扩充中可能会遇到自己的心仪句子即想说但是不知道怎样表达的，这时候就需要复制下来，并在后面做如下的笔记（作者.论文名称.期刊.出版年.多少卷）等信息，方便以后引用，否则，引用的时候你会找不到参考文献，浪费大量时间！，参考文献格式还有一个引用的小技巧，即在gooole学术搜索“xxx论文”点击引用，就可以自动生成引用文献的格式信息了）5、修改浓缩。板块扩充完毕之后，就应该进行修改浓缩了，论文应该够精简凝练，所以，没有为主题服务的内容都应该去掉，一方面能够省不少版面费，另一方面使其科学性和可读性更强。（注：这个阶段不要随意投稿，因为如果不是你理想的最终版本，投稿除去，出现错别字、予语义病状、逻辑问题、等等问题，再次修改后头同样的杂志社，审核通过的可能性大大降低！你中意的期刊毕竟只有那么几家，所以还是要认真修改后再投稿）6、定问之后给老师或者你的boss，让他们提意见。他们在这领域应该还是有自己的建树和研究的，他们的一键往往有着杂志社的影子，所以这是最后的润色，不容小觑。（注：导师估计没多少时间给你审阅，可能会给你很少的一键，一方面可能是没有时间，另一方面可能是对你的领域不是很了解，再次是他也有自己的事情，所以不用怪来时，根据其意见润色即可）7、向杂志社投稿，恭候佳音。修改成最终版本后，就可以选择投稿了，由于好的杂志投稿时间比较长，这个就要衡量自己能否等待了，也有别的小办法，提高录用的速度，比如挂导师的名字（导师很牛的话）等。

中国工程院院士徐卫林称工科教师不能自娱自乐写论文，应该把更多的精力放在教学上面。

具体分析有以下三点：

第一点，教师是教学生做人的重要角色。教师他的首要职责就是教学生如何做人。那么作为一名人民教师，我们首要的事情就是如何教好自己的学生。而中国工程院院士徐卫林称，工科教师不能自娱自乐写论文，这就是在说明，希望更多的教师能够深入研究自己的教学。知道自己如何去教好自己的学生，而不是在那边花费大量的时间来写论文自娱自乐。

第二点，教师是学生的指引。不过工科教师都把写论文当做自娱自乐的话，那么他们就会把职称看的很重要，从而忽略了教师教的过程。我们知道教师是学生的指引，是学生的引路人，如果我们连自己的本职工作都做不好，那么我们写论文。何谈自娱自乐呢？所以我们一定要把本心重心放在教学上面。只有把自己的本职工作做好了，把自己的学生教好了，我们再花时间来研究自己的论文。这样就可以说是自娱自乐了。工科教师喜欢研究论文，并不和自己的教学工作冲突。

第三点，教师要把握好教学和写论文的平衡点。很多工科类教师为了评职称就必须写论文，那么就忽略了教好学生这一教学过程，其实可不必工科教师能够平衡好教学和写论文。这两个工作的平衡点。只要我们在将好学生的基础上去研究自己的论文，那么这是允许的。不可把自己的教学工作落下，反过去研究自己的论文，就为了评职称。教师是立不住脚的，是不受学生欢迎的。而我们作为教师就必须要让自己的学生能够理解自己。能够从自己的身上学到知识。

不一定，每个教师的情况都不同。有的教师可能会自愿写论文，因为他们喜欢研究和分享自己的创新思想；而有的教师可能是出于升职加薪的目的，或者是因为学校的要求，所以并不一定会自愿写论文。

能不能自己写论文发表

不能发表论文那些职称是怎么评定的，肯定可以自己发表论文了

第一，选择杂志，根据自己的要求确定杂志，省级的国家级的价格不一样。然后看杂志的级别，在这里呢就可以一起验证了杂志的真假，新闻出版总署输入杂志名，看是否收录，如果没有的话就要小心了，千万不能发第二，看杂志的见刊时间。自己什么时候用杂志一定要确定，如果是7月要用，那就不要发9月才鞥收到的杂志，一旦发了到了要用的时候没有法子使用。具体怎么发表可以呼我给解答第三，杂志收录的网站。如果您那没有特别的要求，那就知网，维普，万方都可以了，如要求必须知网收录，那就自己上网查一下看看，是否知网及时更新呢第四，看付款的流程，是不是先发表，录用了查稿确定后付费用，如果不能查稿就危险了，不能保证是不是真正发表成功了。发表一定要细心谨慎，一一对应自己的需求，符合了再操作

这问得有点古怪了！发表论文与身份、学历没有关系，关键在于论文本身的价值以及往哪里投，哪个机构愿意接收并采纳。写再多的论文，无处可去，没有一个机构愿意采纳，不被大众认可，那写了有何用？自娱自乐吗？当然，你也可以去一些网络论坛，或注册博客，只要你论文的内容不违反规定，都是可以发表的。

只要有足够的价值，在哪都能发表

自己写论文能不能发表

很多学校毕业要求中都提到要在核心期刊上发表一篇论文，对于很多同学来说，这不是一件容易的事，面对这么棘手的问题，该如何应对呢？下面谈谈我的经验。方法/步骤首先要过质量关。想要在核心期刊上发表论文，要保证自己的论文达到要求，论文结构严谨、论述问题要点集中，论点明确，叙述精辟、文字简练、语句通畅都是最起码的要求，重要的是要有自己的创新处，总要比前人有更好的结论才值得发表。选择要发表的期刊。这一步非常重要，因为大多数期刊的审稿期短则1-2个月，长则6-7个月，如果第一次被拒稿，就会耽误几个月的宝贵时间。所以在选择投稿期刊时一定要慎重考虑。可以在一些学术论坛上及贴吧里找一些介绍本方向各种期刊投稿情况的文章了解一下，选择适合自己、拒稿率比较低的期刊投出。大多数期刊都有自己的投稿系统，缴纳审稿费、上传自己的论文后就可以等待初审结果啦。在审核结果出来之前会有一次格式修改，如果格式没问题就没有这步，大约1-2个月就会得到投出的论文是否被录用的消息啦，如果有幸被录用，按要求缴纳费用后就可以等待正式发表啦。如果被拒稿，也不要过于伤心，按照拒稿理由修改一下自己的论文再换一家投出。平常也时常关注下本方向的一些会议，向会议投稿也是很好的途径。

就是这样任性，怕别人干嘛？！

大学生当然可以自己写论文发表。不管是学术论文还是其他文章，大学生都可以自己进行投稿，只要论文质量达到了期刊发稿标准，期刊或杂志就会择期进行发表，并不会因为是学生稿件而拒绝。当然，与教授或者知名学者相比，普通学生的投稿被发表的可能性相对较低。

可以发表，但发表前需备好，整理好原论文草稿，以防止以后别人跟你打知识侵权官司，有备无患嘛！

自己不写能发表论文

大学生当然可以自己写论文发表。不管是学术论文还是其他文章，大学生都可以自己进行投稿，只要论文质量达到了期刊发稿标准，期刊或杂志就会择期进行发表，并不会因为是学生稿件而拒绝。当然，与教授或者知名学者相比，普通学生的投稿被发表的可能性相对较低。

当然可以，只要你的研究具有独创性，观点清晰，靠自己完全可以发表一篇学术论文，不过要注意，学术论文发表的每一个环节，每一个环节都要注意一些问题，相信你的论文发表会很顺利的。下面是学术论文发表的一个简单流程，希望对你有用。课题选择选择一个课题，即研究问题，是第一步，也是关键性的一步。选择一个合适的问题，对于后期论文发表起着极为重要的作用。当然如何选择一个合适的问题要根据所处环境选择。比如选择所在实验室有所积累的课题，调研文献选择当下热门或者即将成为热门的课题等。 研究展开在确定感兴趣的课题后，即可展开研究，这个过程包括前期设计，研究实施，数据分析等过程，大多数情况下其中会根据现状不断递归调整优化研究设计，并不断深入。比如研究实施过程中可能会遇到一些之前没有预想到的问题，需要回过头调整实验设计；根据数据分析的结果，需要调整实验参数，并重新开展实验予以验证。论文写作前期顺利的话，在得到数据分析结果后，即可开展论文写作工作（论文写作也可以和课题展开同步进行）。论文写作的过程可以看做是讲故事的过程，写作者需要用一个故事将研究和发现顺畅地串在一起。如何写好学术论文是一门学问，日后可以细谈。这里仅提一点，学术论文写作一般都有固定的格式，在进行论文写作时，参考类似研究设计的论文作为模板，根据自己的研究内容进行临摹对于入门会很有帮助。 论文投稿论文投稿主要指投稿前的准备工作，包括格式调整，期刊选择，审稿人选择等。论文格式除了一般的要求外，个别期刊会有特别的要求，需要根据选择的期刊做相应的调整。对于期刊和审稿人的选择，更是一门学问，可以日后具体分享。论文修改和发表在论文投稿后，一般情况下会经历几轮的修改，直至发表。当然期间也会经历很多次的被拒。不管是被拒还是修改机会，如果自己的英语水平不够好的话，可以去找论文润色机构帮忙，比较有名是查尔斯沃思，不管怎样论文的诚意”二字极为重要。

当然可以，但是你发表论文的用处是什么呢？一般发表论文都都是用于大学毕业，保研考博类，或者评职称所用所以先了解自己发表的论文，在根据要求，选择不同的期刊正常期刊分为：普刊，学报，核心大多是发的基本是普刊，普刊又分为知网，和非知网，国家级和省级等所以先了解自己需求，在根据论文主题，选择适合自己的期刊

教师发表论文自己写吗

这样可不行哟。你说的应该是代写论文那种，现在他们是网上满天飞。有的无良代写会将东拼西凑抄袭的文章给你，收费低点；有的确实是用心写，但会收好几千。没必要啊。论文很好写的。把握以下几个原则：第一，根据中国知网的数据，引用其他人的文献不要超过40%，也就是说你可以直接引用他人文献，占自己文章的30%左右；第二，最好不要口语化，弄成对话式、散文式文体；第三，字数不能太少，像样的论文最少也得3000字，4000字左右为宜。看您平时是教哪方面的了。中学一般都是写教学方面的，可以先在网上下些相关论文，参考人家的体例。一般都是分几部分：概述；现状；存在的问题；解决办法；总结。或者是并列式：解决办法之一；之二；之三等等。建议您最好自个写。免得别人代写的文章，最后才知道是抄袭的，万一发生抄袭门被谁给告发，那可就不妙了，现在很多大学教授不就是这样身败名裂的嘛。再说了，万事开头难，只要写出第一篇，第二篇就好写了。这次不想写，以后呢，评高级职称的时候呢，那时又怎么办。还有，教师多写些论文还是有好处的，绝不是仅仅一篇了事。我是一家学术期刊杂志社的编辑，您可以写完之后发给我，提一些修改意见给您。祝元旦快乐！

这怎么是不务正业，老师本来就应该热衷于教育，研究教学，这也算他的本职工作吧，能发表出来教学论文已经比其他老师厉害了。

这个科研能力肯定也是占有一定比重的吧，这种情况您最好去咨询下单位的人力，详细了解职称评定的条件，然后对照着去努力更有针对性。

一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。) 二、论文发表的过程基本: 投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。