发表论文和竞赛

发表论文和竞赛

竞赛和论文比较，竞赛的权威性较高，自招的高校都会认可，不过竞赛的奖项比较难获取。而且竞赛的准备需占用孩子较长的学习时间，如果孩子在竞赛方面有天赋可以考虑！对自招而言，发表论文和竞赛是同等的重要性，同样经过论文来加分也是可以的，不过发表论文不需要占用孩子太长的学习时间，这样就不会影响到孩子的整体成绩。总而言之，个人认为，发表论文是比参加五大竞赛有一定的优势

考博论文重要。1、建筑学考博论文可以增加你对专业的学术认知，而竞赛只是用已有的专业知识进行比赛，并自身没有多大的提升。2、建筑学考博论文可以将自己的学位提升到博士学位，对以后的发展有很大的帮助，而竞赛只是获得一个奖项，帮助自己晋升的机会没有考博论文大。

不算。发表必须是在学术出版载体上，这个载体主要指的是期刊或集刊，比如普刊学报核心，还有一些会议论文集，单纯参赛的论文不能算发表的论文。但是如果是参赛论文有获奖的话，就看赛事主办方有没有把获奖论文结集出版了，你可以去知网上查下，如果有，那这篇文章就已经算发表了，如果没有，就要重新找其他或会议去投稿发表。

发表论文和学科竞赛

根据我所获悉的知识，海南大学旅游管理博士学位要求：需要完成一份原创性的论文，具有独立的研究能力并能从宏观和微观的角度解决问题。此外，还要参与毕业论文辩论，掌握研究方法及相关理论，并能够提出有效的解决方案。

大学生期刊发表论文方法有那些?本科生如何发表期刊论文?看看下面吧!

本科生发表论文全攻略

本科生是很难发核心论文的，一般只有研究生才会发。

如果没有科研经历，发一篇普刊还是挺有用的，如果在保研的时候能加分，那就两篇甚至三篇，多多益善。

本人学的是工科，发论文相对简单一些，实际上有较新颖并且理论上可以实现的想法，就可以发文章。理科关键应该在于计算和推导，不用做出实物，有理论就可以写。文科不是很了解，不过文科要读很多书，看很多内容，所以写起来可能会难一点。

至于核心期刊，必须是经过试验验证或者严密的理论推导，对现有学术产生一定影响或者总结的文章才有可能发表的，并且周期长，对于现在大三的学生，已经来不及了。

好与坏

发论文也是对自己的一个综合水平认定。首先就是科研能力，说明你有足够的科研潜质，能够做出有价值的东西，有创新的想法。还有，你的写作能力过硬，很多人会在写作能力上被坑。如果你发的是英文文章，那更说明你的英语水平过硬。

但是发论文也不是一个简单的事情，涉及到很多方面。对自己的要求也会高很多，不仅是专业知识，也是自己写作水平的体现。无论是前期题目准备，做实验，实验总结以及结果分析，论文写作，后期的投稿、修改等等各方面都不容易。论文写作和常规的文章写作有很多不同，第一次要花费很大的精力，普刊也是。

对于知网、万维等网站收录的文章，上网周期很长，一年都不一定能够在网上看到你的文章，而且更多的是夭折了。

整个过程也大都靠自己摸索，没其他人会手把手教你该怎么做。更不可能像老师上课一样，督促你上课、交作业，几乎全靠自己。

接下来也都是自己一路发文所得，希望有帮助。

想清楚发论文为了什么

有人可能发论文为了出国。有论文在手，胜算大了很多，加很多分。之前的一个学长，虽然必修课挂了几门，绩点也不是很高。但最后去了美帝前二十的高校，他本科发了两篇文章，很是厉害。

有人可能为了保研。保研看的.项目很多，首先当然是成绩，然后是六级、论文、竞赛等等。如果成绩不是很好，有一篇论文在手会加很多分。

而且最重要的是，在保研面试的时候会问关于科研的问题，这几乎是必问的题目。当然如果你说本科没做过科研，那么肯定不会问，转而就会问专业课以及行业最新成果等，这些比说一说论文专利难了不是一个档次。

如果你能在科研的问题中回答出色，并且论文质量足够，那么你被录取的可能性就大了很多。这时候这篇论文起到的作用可能比成绩更大。有的学校甚至将论文作为保研名额的一个标准。

为了评奖加分。无论哪个学校，论文都是各种评奖评优的一个项目，而且加分很多。不过这个标准一直都躺在那里，因为大一大二很少有人发过论文，所以如果你发了，这篇论文的加分可能比成绩更好用。

为了工作。有一篇工作领域的论文，那么你的简历会多一个亮点。论文说明你在该领域有足够的研究，并且基础扎实。你在简历筛选这一关可以顺利通过，即使是面试这一关，你也多了一份保障。

如果你没想好到底要干什么，没有强烈发文章的意愿，那最好还是不要去尝试。

一篇完整论文出现，要经过很长时间，而且这中间还有很多煎熬。遇到的困难很多，更多的是你自己解决不了的困难。如果不能坚持下来，很难做出成果，结果不仅浪费了时间、资源，也耽误了自己本来想做的事情，得不偿失。

前期准备

决定做了之后，要做很多准备。

首先是时间，什么时候开始。想发核心的话我建议最好大二下开始，因为这时候专业基础知识有了一些，另外核心周期在年至一年，这之前还要联系指导老师(本科生没有指导老师几乎不可能发上核心)，准备素材、查找资料等。

如果是为了保研发普刊，大三下的二三月份是高峰期，平时普刊周期两到三个月，这段时间就要延长半个月左右。

知识准备。你要清楚自己究竟要做的是什么、写什么，隔行如隔山，写论文也是如此。本科学习知识不少，但是真正开始写论文你会发现自己知道的太少了，更多的是需要自己现学现卖，多查文献，搞懂细节，才能写出自己的文章。

找项目——抱老师大腿

项目不只是完成它就行了，做的结果、收获就可以写成论文或者申请专利。

学科竞赛。我相信每个专业的各种比赛都很多。如果你报名，会有一个自己的项目，可能是一个团队来完成。一旦拿到这个项目，而且你做的很好，就可以试着去总结一下。看看自己有没有创新点，有没有值得写的，最好能跟老师商量一下。

大学生科研创新项目。这个每个大学应该都有，只不过多少的问题。每年春季学校都会下放相关文件，组织学生申请。

这个一般都是团队合作，这时候你可以试着找几个能合作的同学一起去找老师要一个项目，好好准备申请答辩。一旦做出成果你就可以发论文，而且有老师的帮助你会省很多事。

作为一名旅游管理博士研究生，您需要完成一系列的学术要求才能毕业。首先，您需要修满规定的学分，并且通过各门课程的考核。其次，您需要通过博士研究生入学考试和博士研究生阶段考试，以证明您具备深入研究旅游管理领域的能力。此外，您还需要通过学位论文答辩，展示您在旅游管理领域的研究成果和贡献。最后，您需要满足学校和国家的其他要求，例如参加学术会议、发表论文等。总的来说，旅游管理博士毕业要求非常严格，需要您具备扎实的学术基础和研究能力，同时也需要您对旅游管理领域有深入的理解和研究。

发表期刊、专利、论文，参加全国范围内或者全省的比赛并获得奖项，创办公司注册营业执照，参加校内学科竞赛、体育比赛等赛事并获得奖项，参加职业资格与专业等级考试等。

目前主要在高校流行，作为评估学生综合素质的一个标准。学校推行创新学分制度，旨在加强对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、课外科技和科研活动、创造发明活动和各类社会实践活动，提高学生综合素质，促进学生个性发展。

创新学分的内容：

一、学科竞赛学分

“学科竞赛学分”是指参加学校认定的大学生学科性竞赛，获校级或以上奖励所获得的相应学分。根据竞赛的层次特点，分为A、B、C三类：A类指政府部门、教育主管部门组织的学科竞赛。B类指省级以上专业协会组织的专业竞赛。C类指学校组织的学科竞赛。

二、科研学分

“科研学分”是指参加经学校认可的各类科技活动获奖，学生在校期间主持或参加教师的科研项目，公开发表学术论著、在国家正式出版学术刊物上发表的科研学术论文作品，研究成果获奖，获国家专利，参加学术讲座等所获得的相应学分。

发表论文和数学建模竞赛

近日，西安交通大学一学生23门课程满绩，43门课程90分以上，顺利被保研到清华大学，成绩和竞赛都非常优秀。

近日，西安交通大学 电气学院、彭康书院、电气813班学生赖启平获学校年度优秀本科生标兵，大学四年，赖启平23门课程满绩，43门课程90分以上，学业和综合成绩位列年级前1.5%，大一大二连续两年荣获国家奖学金。

除此之外，他还是位“竞赛达人”，大学期间，曾获大学生电子设计竞赛嵌入式系统邀请赛全国一等奖，在Robocup世界杯中国赛和智能机器人大赛中取得国家二等奖。作为第一作者，在《科学技术创新》杂志发表论文，同团队一起在数学建模竞赛中完成7篇论文的写作，斩获美赛F奖、国赛二等奖。今年，赖启平顺利被保研到清华大学。

保研绩点不同学校不一样，绝对不能一概而论，保研看排名，有的学校绩点都高，有的都低，所以要看情况，看保研比例与你所在院系排名才行。

一般情况来说，如果保研的比例为5%的话，你的成绩最好是高于5%，因为可能还有别的因素在其中，能够被选列为保研行列的学生，都是不差的，其次就是如果你本校的保研率一直很高的话，你的绩点就可以做到相对性宽松一些，具体还是根据院校的不同来特定的。

一般来说在大学里，整体平均分达到85分以上才勉强有保研的资格，所以想要更优秀的情况下，起码达到平均分为90以上，最好是能有多高就拿到多高，才是最适合的保研的条件。

首先，专科生考研很多高校设置了很多条件，其中就包括论文。其次，论文是指学术性期刊上的文章，你的全国大学生数学建模大赛省一等奖的是属于论文还是征文？最简单的分辨方法就是是不是发表在公开的期刊上！最后，同样是需要论文，不同学校对论文要求的级别还各不相同。请登入你想要报考院校的研招网查看具体的要求。顺祝成功！

1、拿到国家奖的话，保研会加分，甚至有保研资格。2、证书是每个大学生都想要的，因为证书的多少与规格是大学生素质的最好的体现，而数学建模竞赛证书是规格很高的证书。并且，参加数学建模竞赛的没有空奖，最低也是省级三等奖；而且，除了省级三等奖没有证书之外，其他奖项都有证书。3、在数学建模培训中确实能学到很多东西，我现在已经快接受培训半个月了，这一点我深有体会。4、学会了数学建模的精髓，以后发表学术论文就心里有底了，不再茫然不知所措了。毕竟现在大学生发表学术论文的还是很多的，我们也不能落后啊。5、可以体会一下现代科学家的生活，毕竟我们以后不管从事什么职业，几乎都会被要求有自己的研究成果。

不可以发送。根据道客巴巴资料查询显示，截止2023年3月10日全国大学生数学建模竞赛期间参赛队员不可以发送论文给自己的导师。中国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。

竞赛论文发表

不算。发表必须是在学术出版载体上，这个载体主要指的是期刊或集刊，比如普刊学报核心，还有一些会议论文集，单纯参赛的论文不能算发表的论文。但是如果是参赛论文有获奖的话，就看赛事主办方有没有把获奖论文结集出版了，你可以去知网上查下，如果有，那这篇文章就已经算发表了，如果没有，就要重新找其他或会议去投稿发表。

北大本科生，刚刚凭借在芯片领域的贡献，斩获国际计算机学会（ACM）年度学生科研竞赛总决赛 第一名 （本科生组）！

还收获了来自《人民日报》的点赞。

这位少年名叫 郭资政 ，是北京大学图灵班大四学生，目前已直博本校集成电路学院。

而此次比赛的获奖，在他的科研/竞赛履历中并不是第一次。

此前，他已经作为北京大学超算队的一员，收获世界大学生超级计算竞赛ASC一等奖。

还在DAC、ICCAD、DATE等芯片设计自动化（EDA）领域国际顶会上发表了 8篇 一作论文。

△图源：北京大学

在官微底下，不少网友纷纷为其点赞祝贺。

一作身份发表8篇顶会论文

北大 图灵班 ，是北京大学专为培养计算机科学领域拔尖人才成立的班级，每届学生均是从几千名大一新生中优中选优。

作为图灵班的一员，郭资政在大二时便有机会进入各个课题组体验科研生活。

据北大官微报道，他与EDA之间的缘分就始于前沿计算中心举办的科研轮转活动。

当时大二的他，第一个即选择了集成电路学院林亦波研究员的课题组。刚好林亦波的研究方向是EDA以及EDA算法的GPU/FPGA加速。

EDA的重要性无需赘述，它也叫做芯片设计自动化，是我国“卡脖子”关键技术之一。

不少媒体评价，“谁掌握了EDA，谁就有了芯片领域的主导权。”

而郭资政的主要研究方向，是 EDA中的静态时序分析领域 。作为芯片设计的重要步骤，它是对数字电路的时序进行计算、预计的工作流程，流程中不需要进行仿真。

据他本人主页显示，本科2020年至2022年期间共发表了11论文，其中以一作身份发表8篇，均被EDA领域的国际顶级学术会议和期刊DAC、ICCAD、TCAD等接收。

这当中包括提出的使用GPU加速静态时序分析的算法，首次实现线性时空复杂度、效率提升一百倍的路径分析算法。

此番获奖的论文，叫做Heterogeneous Timing Estimation, Optimization, and Verification for VLSI Circuit Design Automation（用于VLSI电路设计自动化的异质定时估计、优化和验证），被收录于ICCAD 2021。

除此之外，他还将人工智能融入了进来。

比如，将 图神经网络和时序分析引擎 相结合，提出跨越芯片设计流程多个环节的建模技术。

还有像受深度神经网络启发提出了基于可微时序引擎的布局优化算法，据称还是学界首次。

经过优化的布局框架可以在 WNS 和TNS上分别实现最多32.7%和59.1%的改进，并且在 GPU 上运行时都实现了1.80倍的加速。

基于这样的学术表现，他获得了北大最高荣誉 第十三届学生五四奖章 。

毕业之后，他将继续留在本校，在集成电路学院攻读博士学位。

谈及EDA方向的选择，郭资政表示，一方面是国之所需。响应国家的号召，解决国家发展需求的技术难题。

另一方面也是兴趣驱动，跟此前的竞赛经历不无关系。

事实上，在中学时代，郭资政就已经参与到信息学竞赛当中，也凭此获得北大降分录取资格。

而他当年的bzoj提交记录，是这样式儿的。

进入北大之后，他还和队友一起获得过2019年国际大学生程序设计竞赛ICPC区域赛冠军、世界大学生超算竞赛ASC一等奖、ACM SRC@ICCAD学生科研竞赛本科生组第一名，多次获得ICPC/CCPC大学生程序设计竞赛金奖等荣誉。

6位获奖者中5位为华人

值得一提的是，除郭资政以外，在今年SRC全球决赛的6人获奖名单中，还有4人亦为华人面孔。

包括：

另外，在郭资政去年拿到第一名（1st place）的SRC@ICCAD学生研究竞赛中，中国大学亦收获颇丰。

比如浙江大学的本科生Yu Qian，就凭借在内容寻址存储器方面的研究，拿到本科生组第三名。

而研究生组的第一名XiaoFan Zhang，本硕毕业于电子科技大学，目前在伊利诺伊大学香槟分校攻读博士。

研究生组的第三名Qi Sun，则来自香港中文大学，他本科毕业于西安电子科技大学。

可以说，这也是近年来中国大学、华人学生们在世界EDA竞赛中频频崭露头角的缩影。

去年，同样是在EDA领域国际顶会ICCAD的竞赛当中，华中科技大学一举夺魁，以#中国团队拿下EDA全球冠军#的话题冲上热搜，引发不少讨论。

而在2017-2019年期间，福州大学在该项赛事中实现 三连冠 。

ICCAD CAD算法竞赛举办以来产生的30个冠军中，则有 11个 花落香港中文大学。

需要承认的是，在EDA领域，中国仍然面临着“卡脖子”的困境。

但在学术练兵场上，后备力量的光芒亦正在愈发闪亮。

你觉得呢？

参考链接： [1] [2] [3] [4]

— 完 —

没有发表的话是可以的

ctb竞赛论文发表

含金量高，CTB由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动。有哈佛和清华大学背书，含金量可想而知。CTB是最大的华人青少年创新比赛，诞生了数量众多的世界名校录取者。

参加CTB你将收获

1、极具含金量的国际级别／全国级别／区域级别的个人、团队荣誉及证书。

2、可提交于升学材料的个性化学术成果，多维度展现学术创新能力。

3、突出获奖小队可获得评审团、组委会联名推荐信。

4、优秀项目成果收录北大出版社青少年学术论文集。

5、收获学术研究、团队协作、沟通表达、领导力等大学核心胜任力。

ctb报名要求

所有9-12年级的学生都可以报名参加CTB，没有国籍和年龄要求。在提交第一次作业前，需要提供真实身份证明。所有参与者在现场站展示之前，都必须得到家长或法定监护人的签字同意，才能参加现场项目展示。

学生报名后，就可以开始组队，后续的项目需要按照小队来完成，CTB21-22的小队人数最少要求4人，最多10人，这是因为完成CTB的项目往往需要拥有不同技能点的同学们一起齐心协力合作完成。

含金量还是非常高的

CTB对申请有什么用?

无论是对于申请、还是对于个人能力锻炼，CTB的作用都不小，含金量还是非常高的。CTB是一个长期赛事，需要数个月的持续投入;它还需要是一个需要小组成员协力合作完成的项目，团队型项目更容易体现毅力、凝聚力、领导力等鲜明的个人特色。

当标化成绩难以在申请起到决定性作用时，招生官们开始把重心转移到学生的多元能力上。拥有CTB参赛经历的同学，恰好就撞在了招生官的“心坎”!

通过课外活动的选择和安排，招生官可以看出学生是否具有出色的时间管理能力、对特定领域的持续性热情、以及社会责任感。美本希望看到学生的天赋、能力，以及从活动中吸收知识、学以致用的能力，TOP大学还希望在此基础上看到学生的领导力、影响力和创新力。