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教育教学论文咋发表

发布时间:2024-07-05 03:05:01

教育教学论文咋发表

教师论文写作技巧及发表办法

教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文,既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。另外 由于期刊数目的影响和职称论文发表需求过大,造成了职称论文难发表,发表职称论文难得现实。在此,与大家谈谈撰写教育论文的方法和发表技巧。

一、教育论文的结构和要求

教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。

1.论文题目

题目即论文的题名,它是论文的窗口,也称论文的眼睛。题目是论文内容的高度概括,论文通过题目传神韵、显精神、见水平。拟定 论文题目的具体要求是:

(1)以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容。使读者看到了论文题目,就立即知道 论文的特定内容是什么。

(2)力求简括、高度浓缩。论文题目一般不超过20个字,若较长,可加副标题。

(3)书写要规范。论文题目写在页首,通栏居中横写,上下各空一行。要注意:论文题目中间可加标点(或以一空格代标点),题目末尾不加标点,题目较长转行时,不要把一个完整的词分割开,力求整体美,和谐美、对称美。

2.论文作者

作者单位、姓名写在论文题目下方,最好在单位后面写上邮政编码。

3.内容提要

内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。

4.论文正文

正文由引论、本论、结论三部分组成。

(1)引论就是论文的开头话,或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写,俗话说“万事开头难”,写论文亦如此。引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的。引论不宜过长,通常不超过两百字。

(2)本论是论文的主干部分。写好这部分的关键在于论证,即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点。理论论据要注意科学性和逻辑性,科学性永远占主导地位。事实论据要可靠,要有说服力。论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解,求新、求异、求实是论文学术水平高低的主要标准。如果以理论论据为主,论文的理论性就较强,可称为理论型论文,如果以事实论据为主,论文的经验性就较强,可称为经验性论文。篇幅较短的论文,其本论部分可以一气呵成,若篇幅较长,则可设大小标题。

(3)结论部分必须概括论点,突出主旨,或者提出研究的价值与意义。文字不宜过长,要特别精炼,要画龙点睛,而不可画蛇添足。

5.教育论文的参考文献

如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在最后的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓名。这有三个作用:其一,说明有可靠的依据,增强自己所写论文的说服力;其二,尊重他人的劳动成果;第三,避免有剽窃之嫌。

上述五个部分中,通常可省去内容提要和参考文献,正文中的结论亦可略去不写。一般情况下,作为论文至少要有题目,引论和本论。

二、撰写教育论文的一般步骤

第一步:定题选材———注重实践性和针对性

教育论文的题材从哪里来?主要来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受。我们身在教学第一线,天天上课,天天与学生交往,只要做写作的有心人,题材多得很。讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材。

第二步:立意定题———注重明确性和新颖性

立意就是确定论文的'中心思想,即主题。主题是作者对材料意义的一种判断,也是作者通过材料要表达的认识和对论文中所提出问题的总评价。它是论文的灵魂。主题确定了,文章的内容就要紧扣主题,突出主题,服务主题。主题确定以后定题名。

第三步:谋篇布局———注重严谨性和技巧性

这一步的任务是设计论文的结构,确定层次顺序。通俗一点讲,就是先写什么,后写什么,构思一个总体规划或叫框架。具体操作就是列 论文提纲。教育论文的结构等同 语文 中议论文的结构,有并列式、总分式、递进式、对照式四种。最常见、最常用的是并列式。 第四步:撰写初稿———注重层次性和独特性

在准备好充分的材料,拟定好论文提纲的基础上,便可按论文格式和写作要求撰写初稿。论文正文部分的撰写前面已作了说明,这里再谈几点具体要求:

(1)即事论理。教育论文毕竟属于议论文文体,议论性是最起码的要求,切忌停留在干巴巴的条文式列举中,也不可满足于教学现象的描述,要着力提升议论的层次,从理论高度阐明自己的论点。最忌论证不足而妄下结论。

(2)突出主题。写论文最重要的技巧就在于使材料更集中,主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。

(3)分清层次。论文不能繁琐冗长,东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。

(4)见解独特。高质量论文一定要有自己独特的见解。这就要求我们勤于思考、善于思考、敢于思考。“矮子看戏曾何见,都是听人说短长”,跟在别人后面人云亦云,无论如何是写不出好文章来的。 第五步:修改定稿———注重科学性和规范性

教育论文的初稿完成后要反复检查、修改,不要急于打印成文。主要检查有无科学性错误、题目是否贴切、材料与主题是否统一、结构是否严谨、论点是否明确、论据是否充分、词语是否准确、行文是否规范等等。

职称论文发表的技巧

目前,由于中国特有的考评体制,绝大多数教师、事业单位、行政机关、大企业工作人员,都需要进行职称评定。职称评定一般按照不同岗位,分为初级、中级、副高和高级等级别。而每进一个级别,就需要发表不同数量的学术论文。由于国内学术杂志有限,而需求众多,因此,论文发表难、发表论文难的现状,一直困扰着广大教师等急需论文的 朋友。

根据不同地方的不同要求,论文可以发表在报纸和杂志。一般省级及其以上公开发行的报纸和杂志发表论文即可满足要求。另外,要提醒大家的是,很多地方要求,在诸如增刊、副刊、以书号代刊号的杂志、论文集等上面发表的论文,评职称时候,视为无效。要发表论文的教师培养们一定要睁大眼睛。

首先,把论文写好,字数一般在4000字左右,2000字的论文大多数刊物不收。其次,找到合适的刊物投稿过去,等结果。还有第三种情况,就是通过自己投稿发表慢或者发表不出去,找论文发表机构发表,比如淘淘论文网这种。总体来说,教育类论文现在比较难发表。

1、《教师教育研究》创刊于1989年,为双月刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。

2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针。

3、《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。

4、《教育科学》创刊于1985年,是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。

5、《基础教育》创刊于1978年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。

您说的发表是在网络上的发表还是现实中的发表

陕西省教育学会咋发表论文

觉得教育类的论文你必须得到投稿到指定的教育出版社,然后他就看你写的好就发了

许多教育工作者,均会想将自己平时的教育经验,研究项目和教育理论发表。这样不但对自己是一个提升,同时对教育工作来说也是有利的。那么我们该如何发表我们的教育论文呢?下面我们就为大家介绍下相关的操作步骤。1.根据教育论文的专业方向和所属分类,进行相对的期刊选择,并且对期刊有个全面综合的了解,确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。2.完成上面这步之后,就可以选择相关机构了。在此一定要多方面对其进行考评,包括其口碑,规模及相关的工商注册信息,最后确定其达到资质如何发表教育论文。3.达成协议,预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见,修改学术论文文稿,达到发表规范及要求。4.完成发表。注意事项1.对于期刊和相关机构的选择,杂志之家再次提醒您选择之前一定要做到对于期刊和该机构有详细了解,可以通过国家新闻出版署查询系统和工商行政管理局进行核查。2可以咨询参考有成功发表经验的同行或者同事。

如何发表省级期刊论文呢?只要把你的文论文文稿邮寄到省级某期刊编辑部。等待他们编辑排版。编辑部如果不采用他就能够退稿。

首先,把论文写好,字数一般在4000字左右,2000字的论文大多数刊物不收。其次,找到合适的刊物投稿过去,等结果。还有第三种情况,就是通过自己投稿发表慢或者发表不出去,找论文发表机构发表,比如淘淘论文网这种。总体来说,教育类论文现在比较难发表。

发表论文教育经历咋填

个人简历中的教育经历怎么写? 既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列 一、建立一个正确的教育经历列表; 二、教育经历一般都是从高向低排序; 三、教育状况与新的工作岗位关系密切;四、应届生或是在想应聘的工作岗位上你并无工作经验,但却有与该领域相关的学位或培训; 五、列出在学校期间的奖励与参加的志愿工作,不能单强调个人荣誉; 六、正确适度的夸一下自己受教育过程中学到的技能。场 教育经历一般包括必有资讯和可选资讯。比如,时间段、学校、专业,学历层次等是简历中教育经历中的必有资讯。像主(辅)修课程、研究方向、研究专案、成绩排名、参加活动、培训技能等多为可选专案,但参加的活动、培训虽说是一些可选专案,可这些可选专案的份量却不是一般的重,对于没有任何工作经验的应届生来说,正是这些经历丰富了他们的经历,让简历看起来更丰满,能力也能活动中体现出来。 个人简历当中有一项叫教育经历应该怎么填 教育经历一般从高中填起,就是几年几月几日--几年几月几日就读于***学校、专业等等资讯 个人简历当中有一项叫教育经历 应该怎么填 几几年到几几年 某某小学 几几年到几几年 某某中学 几几年到几几年 某某高中 几几年到几几年 某某大学 如何填写简历中的教育经历 是不是在担心自己的教育经历不够显眼,而给你的求职拖了后腿?想在填简历时再“改变”教育经历已不现实,你要做的就是把已有的整理好: 1)按照时间倒序排列,最高学历列在最前面,追述到高中即可;2)在专业描述中,列出核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;列出你的毕业设计课题,并用一两句话简述课题内容;如果你还做过其他与你现应聘岗位有关的课题研究专案,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名; 3)学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求; 4)如果有海外留学经历的,可单独列出; 5)即使你就读是最好的学校、师从的是最有名的老师,也不要在简历中花笔墨去介绍……因为这些并不能反映你自己的能力。 教育经历(由近及远)怎么写? 先写你最高的学历也就是最后毕业的学校,然后依次朝前推。 譬如你最高学历是博士,那就写那年那月到那年那月在哪所学校毕业,获得何种博士学位 然后写硕士毕业学校和时间段,再写本科,再之后写高中。一般教育经历写到高中,如果有特别要求可以继续写。 特别注意的是,博士后既不是学历教育,也不是教育经历,二是科研工作的一种形式和方式。 教育经历的性质一般写什么 教育经历 指小学 ,初中,高中,看学校有没要求从什么时候填起研修 指 教育部门主办的研修班等 进修性质的 教育经历是什么意思 这个简单 这么写:从几几年几月开始,到几几年几月 小学 毕业学校 同上 初中 毕业学校 同上 高中 毕业学校 同上 大学 毕业学校 对教育经历的备注,怎么写 教育经历一般会把受过什么高等教育,以及有过什么发明创新,发表过什么学术文章,获得过什么奖励等写上。 简历中的教育性质要怎么填写? 普通大学,成人大学,自考大学 简历中教育培训经历怎么写 现在不少求职者通过写好培训经历来吸引面试官的关注,那写好教育培训经历有什么样的格式及注意事项呢?下文将详细分享。 简历教育培训经历基本格式: 通过××教育培训机构的××技能培训,培训时长××月,获得××资格认证培训期间独立完成(参与)了××专案,专案中担任××(职务),负责××任务××模组,该专案获得了××荣誉(该专案成功推向市场)。 简历教育培训经历注意事项: 一、专业资格 首先,从美容企业招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。 二、主次分明 在教育和培训部分所占的篇幅取决于: 1、这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度; 2、取得资格的时间距今有多久。 如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。 三、删除内容 在简历中教育培训经历怎么写这个问题上,那些陈旧的或不相关的资格证书内容是应该忽略的。因此简历不应该包括以下内容: 1、通过的行通水平考试、小学毕业的时间和成绩等; 2、11岁以前受教育的情况; 3、没有完成或没有通过的考试科目; 四、总结成绩 其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高阶水平考试。对于招聘人员就已经足够了——他们用不着知道参加考试的科目、成绩和门期。 年纪大的求职者可以更进一步,认为他们中学教育的具体内容都是不相关的:如果有多年经验,但是几乎没有正式的资格证书,也可以忽略教育培训这一项。明白这一点,也是解决简历中教育培训经历怎么写这个问题不可缺少的。

教育经历可以通过时间、学历、专业、专业课程、成绩来写。

例如:教育经历中的教育背景:

1、按照时间倒序排列,最远追述到大学时,如无高等教育背景的或者高中特别有名的,可追述到高中。

2、学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项。

3、学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求。

4、如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,或在省级以上的报纸期刊上发表过相关论文,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名。

5、如果有海外留学经历的,可单独列出。

教育厅立项论文发表咋写

发表教育类论文,将自己平时的教育经验、理念、研究的项目以论文的方式发表出来,这对于许多教育工作者而言,不仅是对自己的提升,有利于自己评定职称,还有利于整个教育工作的开展,那么该怎么发表教育论文呢?下面小编就为大家介绍下相关的操作步骤。首先确定自己的撰写的教育论文的专业方向和所属分类。根据教育论文的专业方向和所属分类,以及自己单位对于评定职称所要求的期刊信息,进行相对的期刊选择,并且对期刊有个全面综合的了解,选择适应自己教育科研论文的对应期刊。内容相符,并且要有相对影响力。同时确认其规范合法性。从而确认其合法规范性。确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。查询其登记刊号,发行刊号,主办单位,主管部门等信息。选定好期刊之后,接下来就是要按照教育科研论文的规范,要求,写出高质量,有价值的教育科研论文。可以参照一些相关书籍。论文完成之后,就可以选择相关论文代理机构了。在此一定要多方面对其进行考评,包括其口碑,规模及相关的工商注册信息,看看是不是靠谱,最后确定其是否达到资质。确定好代理公司后,可以和代理公司达成协议,预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见,修改学术论文文稿,达到发表规范及要求。接下来要做的就是等待了,等发表成功,杂志见刊,等杂志社寄送样刊给自己。相信了解清楚发表教育论文这一过程的一系列事情之后,成功发表一篇教育论文对你而言不再会是一件难事?

许多教育工作者,均会想将自己平时的教育经验,研究项目和教育理论发表。这样不但对自己是一个提升,同时对教育工作来说也是有利的。那么我们该如何发表我们的教育论文呢?下面我们就为大家介绍下相关的操作步骤。1.根据教育论文的专业方向和所属分类,进行相对的期刊选择,并且对期刊有个全面综合的了解,确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。2.完成上面这步之后,就可以选择相关机构了。在此一定要多方面对其进行考评,包括其口碑,规模及相关的工商注册信息,最后确定其达到资质如何发表教育论文。3.达成协议,预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见,修改学术论文文稿,达到发表规范及要求。4.完成发表。注意事项1.对于期刊和相关机构的选择,杂志之家再次提醒您选择之前一定要做到对于期刊和该机构有详细了解,可以通过国家新闻出版署查询系统和工商行政管理局进行核查。2可以咨询参考有成功发表经验的同行或者同事。下面我们再来看看发表教育论文的详细步骤:第一步:看到学校图书馆,翻看所有的杂志,找出教师可能发表论文的刊物并分类第二步:选第一,选刊物教师要发表论文的刊物主要是两大类,一类是有关教学的,另一类是有关教育的。第二,选栏目在选定刊物后重点研究其栏目,明确栏目的定位、风格等,并且精读栏目下的文章,了解其发表文章的特点、水准等。第三,选题材在此基础上确定自己撰写论文的题材方向。高中政治老师可在以下几个方面多做文章。如:时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。第三步:搜确定自己的写作意向后,或在撰写的过程中,最迟成文后投稿前,务必要做到三“搜”.即:搜索相关的报刊、网络和书籍。搜的目的:一是为了了解相关内容的发表情况,例如,你有一个获奖优质课的教学设计想投稿某杂志,一搜发现,相同的课题该刊物近期已发表了一篇,那你只能“另投明主”了。二是为了爬上巨人的肩膀,提高文章的质量,但绝不能抄袭。第四步:写我在教育教学实践中,撰写了很多论文,但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点,我悟出优秀论文必须具备的八大特征和十大要素:

学术堂整理了一套完整的教育论文发表流程,供大家参考:一、选刊.选定一种期刊杂志作为自己的投稿对象.怎么选呢,先看自己学校或者单位评职称需要投什么级别的刊物.现在很多都要求必须是核心期刊,这个可以上网搜一下具体都有哪些.然后打开这个期刊的网址,看下期刊的具体分的板块,是不是跟自己文章相符,找到一个适合自己的.二、写作.如果你的论文已经写好了,论文格式就根据投稿要求进行修改,不同的杂志社对论文的格式要求不一样.一定要严格按照这个要求操作的哦,包括查重的时候也是一样的.三、投稿.最普遍的就是邮箱投稿了,但是现在假网站,假邮箱很多,一不小心就上当受.这里给大家推荐一个很靠谱的方法:在知网的版权页上列有期刊的投稿邮箱或者官网地址.点击"原版目录页浏览"还可以查看封皮、扉页以及版权页等信息.四、反馈通知.投稿结束并不是什么事情都没有了,恰恰相反,这才是刚开始.作者的文章可能立意选题都比较好,结构框架也十分明了,但是出现漏洞的机率还是有的,所以一般都会需要修改.论文一般需要三审,修改意见会发送至作者邮箱或者在投稿系统中显示,作者一定要随时关注邮件/系统动态,避免出现信息不及时的情况.五、缴纳版面费.现在的刊物一般都要收取一定的版面费,按文章的字数占几个版面还有刊物的等级来收取一定的版面费.只有少数的不收取版面费.六、签收样刊.出样刊的时候,杂志社一般会预留样刊寄给作者,以便作者需要时用.但是有一点,杂志社可能不会存多余的样刊,作者拿到样刊后一定要保存好,以免丢失.最后说下,不管发表什么级别的期刊,请提前准备.比如发普刊,建议提前3个月左右投稿,核心的话建议至少要提前一年开始准备,切记现用现发是不可能的!也切记病急乱投医!

教育论文的常见类型:由于教育科学研究对象的复杂化、研究方法的多样性,其论文的写作的表述方式也丰富多彩,但是,为了实现论文的认识价值与实用价值,人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范,即结构的基本型。1、研讨型论文:是针对教育理论或教育实践中出现的问题或薄弱环节进行专题分析、提出自己的见解或解决方法的论文。它的关键是“立论”,这是所有教育论文的基本特点和基础。2、经验型论文:是针对自己在教育教学实践中获得的经验、体会,进行分析、概括、抽象、提炼,把感性认识上升到理性认识而写出的论文。这是中小学教师最常见的论文类型。3、述评型论文:包括综述性论文与评析性论文。它是在归纳总结别人在某一学术问题或某一研究领域中已有的研究成果的基础上,进一步加以分析、评析,进而发表自己的见解的一种论文。包括读后感、对新理论新观点的阐述。4、报告型论文:指描述或阐述教育实践研究中某一固定程序的论文。主要有调查报告、经验总结报告、实验研究报告。5、学位论文:在职攻读学位的老师越来越多,也开始关注学位论文这一文体。撰写这类论文,选题要求比较严格,一般篇幅较长、分量较重,论题必须与之相适应;它所提出的论点,就是对论题的创新见解;选用的材料要达到必要、确实、新颖、充分、协调的选材标准;它特别强调新事实、新理论、新数字、新动态,整个内容要富于很强的理论性、创造性、论证性,以体现浓郁的理论色彩;在结构上,可参照一般学术论文构成的基本型安排整体结构

松原教育期刊咋发表论文

演出简述第二十一届深圳大剧院艺术节国家大剧院制作莎士比亚话剧《仲夏夜之梦》演出将于2017-12-25在深圳大剧院开场演出,永乐票务将为您提供第二十一届深圳大剧院艺术节国家大剧院制作莎士比亚话剧《仲夏夜之梦》话剧深圳大剧院演出门票在线预订服务。演出详情《仲夏夜之梦》是莎士比亚最常被搬演改编也是最受 欢迎的喜剧之一,极具浪漫性和抒情性。在莎士比亚逝世400周年之际,国家大剧院特别邀请到皇家莎士比亚剧团合作导演克里斯?怀特倾情打造《仲夏夜之梦》,探索莎翁的艺术真谛,致敬这位伟大的文坛巨匠。在西方文化传统中,有“仲夏疯”和“月晕”的典故。400年前,莎士比亚时期的人们认为,如果月夜出门不戴帽子,月光就会使人陷入疯狂、产生混乱。黎明过后,阳光带来理性的回归,才能恢复秩序,解决疑惑和冲突。这个故事就发生于城市与森林、清醒与睡眠、真实与梦幻之间。走进魔法森林,便仿佛闯入一场纷乱的梦境,神秘、寂静,却也隐藏了激情、焦虑等太多不可预知的因素;而古老繁华的城市,则代表了社会机制、社会运作的秩序,可以化解所有冲突。在《仲夏夜之梦》中,从严肃的雅典城到无拘无束的森林,莎士比亚从未停止制造混乱和变化,既有“戏中戏”,也有既定人物关系的打乱。而这些变化,始于月夜、止于黎明。作为国家大剧院首度制作的莎翁经典话剧,《仲夏夜之梦》着力对莎士比亚原着文本进行深度梳理,回归经典的同时与时代语境相唿应。舞台上的70根“木棍”,符号化地呈现出空间的流动性。在城市部分,木棍的放置突出规律和秩序,而一旦进入森林,木棍、月牙形的台板等则突出自然和随意。舞台上的“变化”无所不在,既为表演提供了更多可能,也为观众的想象提供了更多留白......剧情简介仲夏夜晚,雅典城中,公爵特修斯与未婚妻正在筹备婚礼,而一对恋人却正为爱情发愁。美丽的赫米娅钟情于拉山德,而父亲伊吉斯却执意让她嫁给狄米特斯,这一无理的请求却得到了雅典公爵的支持。如其不从,雅典的法律将判她死刑或孤独终身。赫米娅为了圆自己的爱情梦,便与情人拉山德双双逃入远郊的森林。在森林中,仙王为了戏弄仙后,唆使小精灵帕克将“爱懒花汁”滴在熟睡的仙后眼上,让其爱上醒来第一个看见的人。帕克却在完成任务的过程中错点“爱懒花汁”,让四个年轻人混淆了彼此爱恋的对象——两个同样善良可爱的姑娘,一个遭遇的是突如其来的惊喜,一个却陷入深深的悲伤;而两个痴情的热血青年却又为共同爱上的姑娘愤然决斗,制造出了一系列的误会和笑话。最后,仙王出面消除混乱,有情人终成眷属,全剧在皆大欢喜的氛围中结束。本剧贯穿着三对爱情纠葛以及四组婚姻,复杂却不失条理,在情节上弥漫着青春曼妙的色彩,人间与仙境的浑然交错、时间与空间的纷繁交织,编织出一段仲夏时节的梦幻咏叹调。主创简历:导演—克里斯·怀特导演克里斯·怀特是英国皇家莎士比亚剧团成员,同时也是一名专注于国际交流与新文体写作的自由导演。他起先在皇家莎士比亚剧团任剧目《愤世者》的研究助理,而后成为剧团“西班牙黄金时代戏剧季”的助理导演,并有4部剧目在伦敦和马德里巡演。于此之后他在剧团导演了作品《麻烦和奇迹》,并为剧团带来了国际性的常驻演出,以及英、美、中、印等国家教育部门的合作项目。基于剧团“亨利”系列剧目的创作,他近期的作品《亨利四世第一章:英国议会与王者之冠》在皇莎埃文河畔斯特拉特福戏剧中心上演,来自英国不同地区的100多位青年参与演出。演的第一部自由导演作品《贵妇还乡》在当年的爱丁堡戏剧节演出,并在意大利米兰的德拉康特迪斯特剧院等地巡演,也为剧团带来了更多的合作机会。其他为意大利剧院创作的作品包括《迪雅顿森林》和作家尼古拉·厄尔德曼的《自杀》。作为共同创作剧目,剧团使用包括莎士比亚和马斯顿等伊丽莎白时期的英文文本。2012年克里斯在英国导演了印度作家法尔哈德·索拉伯吉作品《艰难之地》的首演,并在孟买的普利特维大剧院演出,开启了印度当地的巡演。该剧目是英印两国鼓励青年作家创作新短剧项目的合作剧目,项目作品作为文学读物和视听戏剧在两国推行。2014年克里斯在法国拉威格剧院导演了法籍作家弗洛里安·泽雷的戏剧《真理》的英文首演。去年他导演了英国编剧马丁·克里姆的作品《冲突渐少》,并在意大利米兰的利塔剧院和那波利的伊斯坦布里剧院演出。克里斯在伦敦的苏活剧院参与了与青年作家排演全新剧目的工作,在英国导演的一系列新戏包括《苏活青年剧作家》(苏活剧场), 《外围优势》(摩西之家), 《沸水》(汉普斯特德剧场), 《销售》(卡迪夫查普特艺术中心), 《D计划》(特里斯坦贝茨剧院), 《可可》(503剧场)。其他近期剧目包括《40年少》(伦敦西区小维克剧场)、《我燃烧》、《我渴望》、《我毁灭》(贝尔格莱德、考文垂),以及在伦敦阿科拉剧院上演的《68年》。克里斯第一份戏剧类的工作是作为副导演参与了迈克·阿尔弗雷德在英国环球剧院排演的《仲夏夜之梦》。怀特导演非常高兴与中国国家大剧院合作,执导与新成立的话剧团演员合作的剧目。复排导演--查文渊毕业于中央戏剧学院导演系硕士,博士在读。主要作品:2012音乐剧《罗密欧与朱丽叶》助理导演(导演:姜涛作曲:三宝)2013原创话剧《茅以升》副导演(导演:姜涛)2013苏联话剧《我可怜的马拉特》导演2014原创话剧《大哉众生》导演2014音乐话剧《旋木》编剧、导演2015音乐话剧《慕春》导演2016莎士比亚话剧《第十二夜》导演(北京青年戏剧节)2016国家大剧院莎士比亚话剧《哈姆雷特》助理导演(导演:陈薪伊)2016国家大剧院莎士比亚话剧《仲夏夜之梦》场记(导演:克里斯?怀特)2016国家大剧院莎士比亚话剧《李尔王》场记(导演:李六乙)2017国家大剧院莎士比亚话剧《哈姆雷特》副导演(导演:陈薪伊)舞美设计-张鵾鹏现就职于国家大剧院应届以专业、文化双第一的成绩考入中央戏剧学院戏剧影视美术设计专业荣获学院全额奖学金、日本松原冈舞台美术奖学金、北京市高校优秀毕业生第四届北京大学生戏剧节最 佳舞美设计,全国戏剧文化奖舞美设计金奖。主要舞美统筹项目:京剧《天下归心》、歌剧《塞维利亚的理发师》、《假面舞会》、《冰山上的来客》等,话剧《样式雷》、《王府井》、《风雪夜归人》等灯光设计--唐铭现就职于国家大剧院。曾在国家大剧院《国际芭蕾舞比赛暨编舞比赛》、歌剧《山村女教师》、《渔公与金鱼》担任灯光设计。获奖经历:2013年赴英国皇家歌剧院学习并获得英国皇家歌剧院和文化部颁发的高级舞台管理毕业证书;2014年水立方APEC(亚太经合组织)荣誉证书; 2015年纪念抗战胜利70周年阅兵荣誉证书;个人灯光设计作品:实景演出《边城》;总政歌舞团音乐情景舞剧《列兵》;舞剧:《杜甫《香格里拉》;《文联舞蹈大赛》、《中国舞蹈明星荟萃》;话剧:《生命如歌》、《陈嘉庚》、《范长江》;;开幕式:2014水立方《APEC会议》、《全国第四届体育大会开幕式》、《全国第四届特奥会》、《第五届特殊奥林匹克运动会闭幕式大型文艺晚会》。2014年,2015年新年戏曲晚会等。服装设计-- 宁芳国现就职于国家大剧院。曾在国家大剧院儿童歌剧《鱼公与金鱼》担任服装设计、音乐戏剧《美丽的蓝色多瑙河》担任服装设计、2015年《国家大剧院新作品音乐会》担任服装设计。毕业于清华大学美术院服装设计专业,硕士研究生。服装设计中级职称,中国色彩二级搭配师,中国服装设计师协会会员,中国流行色协会会员。作品获奖情况:中国服装设计新人奖,中国国际青年裘皮服装设计大赛银奖及最具市场价值奖,女装设计大赛最具商业价值原创大奖。舞台及影视类设计作品:电视剧《五号特工组》、《地雷战》担任服装设计,对舞台服装及电视剧服装有深入研究,多篇论文在业内权威期刊发表并获奖。化妆设计—孙艾娜现就职于国家大剧院曾在国家大剧院音乐戏剧《美丽的蓝色多瑙河——1872年约翰·施特劳斯访美的故事》、舞剧《马可·波罗》担任化妆设计。毕业于中央戏剧学院舞台美术系,人物造型设计专业硕士。中国舞台美术家协会会员中国电影电视技术学会化装专业委员会会员2015年作品入选《中国第三届舞台美术展》服装与化装造型展.主要化装造型设计作品:《昭君》《关公》《永远的马头琴》《凤凰》 《粉墨》 《可可西里日记》 《那个秋天里的女人》 《唐琬》等 ;舞蹈:《孔乙己》 《逼上梁山》 等歌剧: 《托斯卡》 《漂泊的荷兰人》 《罗恩格林》 《奥赛罗》 《纳布科》歌舞剧:《情满天山》《东方之爱》《大湖秀》音乐剧:《感情生活》《美丽新世界》话剧:《玩偶之家》 《花事如期》《仲夏夜之梦》影视剧:《结婚进行曲》 《本色》唐铭现就职于国家大剧院。曾在国家大剧院《国际芭蕾舞比赛暨编舞比赛》、歌剧《山村女教师》、《渔公与金鱼》担任灯光设计。获奖经历:2013年赴英国皇家歌剧院学习并获得英国皇家歌剧院和文化部颁发的高级舞台管理毕业证书;2014年水立方APEC(亚太经合组织)荣誉证书; 2015年纪念抗战胜利70周年阅兵荣誉证书;个人灯光设计作品:实景演出《边城》;总政歌舞团音乐情景舞剧《列兵》;舞剧:《杜甫《香格里拉》;《文联舞蹈大赛》、《中国舞蹈明星荟萃》;话剧:《生命如歌》、《陈嘉庚》、《范长江》;;开幕式:2014水立方《APEC会议》、《全国第四届体育大会开幕式》、《全国第四届特奥会》、《第五届特殊奥林匹克运动会闭幕式大型文艺晚会》。2014年,2015年新年戏曲晚会等。李奥于2008年至2012年就读于中央戏剧学院灯光设计专业本科并获得学士学位,于2012年保送中央戏剧学院舞台美术系灯光设计专业,于2015年取得硕士学位。2015年至今工作于国家大剧院舞台技术部。本人曾多次担任“亚洲戏剧论坛”,“国际大学生戏剧节”,“北京大学生戏剧节”,“学院奖”开闭幕式及部分戏剧演出灯光设计工作。曾设计戏剧作品有:话剧:《麦克白》,《毒》,《海鸥》《再见朱丽叶》等京剧:《霸王别姬》舞剧:《月下故人来》,儿童歌剧《阿凡提》等设计助理剧目助理有:话剧《李尔王》,《样式雷》,《家》,《过年》等,音乐剧《拜访森林》《为你疯狂》等场馆介绍深圳大剧院大剧场是深圳大剧院的一部分。深圳大剧院是1984年市政府投资兴建的特区着名八大文化设施之一,1989年正式开业,坐落于全市交通主要干道深南中路和红岭路的交汇处,南面是繁华的特区金融中心,西临风景秀美的荔枝公园。作为深圳市政府投资近亿元兴建的着名八大文化设施之一,深圳大剧院始终以弘扬民族优秀文化、扶持和倡导高雅艺术为已任,为营造特区高层次的艺术空间做出不懈努力。

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不用注册。每一个在校学生都会生成一个账号,登陆进行密码更改就可以了。1:在浏览器输入:松原市教育资源公共服务平台。2:点击登陆,输入孩子帐号,密码(初始密码都是:12345678)。3:修改密码,先输入原密码12345678,再输入两次新密码(必须含有数字,大小字母,或符号三种以上),再点保存。4:点“从新登陆”,再从新输入帐号与新密码,点登陆。5:点击左边孩子名字旁边“头像”,进入“个人中心”6.点击“个人中心”下的完善“个人资料”,修改头像等操作。7.点击“个人中心”下面“帐号安全”,再点“绑定手机”,这样忘记密码时可以用“绑定的手机号”找回密码,进行“密码重置”。

今年油高虽然没有省状元 但升学率高 有个数学150的 过六百的有200多人 要是看条件 更没的说 教学楼里有中央空调 要建室内体育场 塑胶跑道 还是奥林匹克示范校 哈

1995年参加工作,1998年创办桐溪画室,从事少儿美术教育与教学研究10余年。1998年6月教学论文《谈中师简笔画教学》发表于松原教育。2006年8月与爱人姜永辉老师编著并出版《儿童简笔画》一书,被松原职业技术学院师范教育系幼师专业选为教材。本书现正被学院推荐参加吉林省高校优秀教材评选。《松原日报》2000年11月23日发表国画作品《哈玛之秋》;2001年3月23日美术星空栏目《艺苑奇葩松原人》专题介绍其艺术成果,并发表作品《秋凉》《松声》。2002年10月,荣获由《美术报》主办的第二届“美术之星”全国少儿书画大赛“优秀指导教师”荣誉称号。2004年5月4日国画作品《临流》获松原市教育局纪念五四运动八十五周年书画摄影比赛一等奖;在吉林省教育厅主办的第八届、第十三届、第十四届吉林省青少年科技艺术大赛中荣获省级优秀辅导员。2004年9月,在第四届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛中荣获三等辅导奖。并被邀请到北京人民大会堂参加颁奖仪式。2005年11月获2005世界华人少年儿童书画大赛一等园丁奖。并授予2005中华少儿书画教育家百杰称号。2006年9月,荣获前郭尔罗斯蒙古族自治县50周年县庆书画展一等奖。“黄山杯”少儿书画大赛中被评为2006中华十佳少儿书画教育家。2007年第十一届中国国际少儿书画大赛中被评为特等辅导奖,被评为2007中华十佳少儿书画教育家2007年6月,儿童简笔画公开课《着色方法——线描法》被松原职业技术学院教务处评为优质课。2008年3月,被松原职业技术学院教务处评为教学标兵。

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