云南师范大学硕士论文发表

云南师范大学硕士论文发表

呵呵,先恭喜楼主云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，位于云南省省会城市昆明。 云南师范大学创建于1938年,其前身是由北大、清华和南开组建的国立西南联合大学师范学院。1946年西南联大复员北返后，联大师范学院留昆独立建校，定名为国立昆明师范学院。解放后定名为昆明师范学院。 1984年4月，经云南省人民政府批准，更名为云南师范大学。1999年2云南师大与云南教育学院、云南体育进修学院进行实质性合并办学，重组云南师范大学。经过多年的发展，今天的云南师范大学继承和发扬了西南联大“刚毅坚卓”的校训和“爱国民主科学”的精神，形成了“学高身正，明德睿智”的新校风。建校 60 余年来，已为国家培养了各类人才 十万余人 ，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 学校校园环境优美,教学设施先进。占地面积2695.49亩，校舍51.7万平方米，仪器设备总值12782万元，馆藏图书213.08万册，长期订阅国内外期刊（含电子期刊）20968余种，学报（哲社版）进入全国高校文科学报百强之列。已实现校园网光纤互联。学校共设有23个学院，35个科研机构。1个教育部可再生能源材料先进技术与制备重点实验室，1个国家太阳能热水器质检中心，1个省级农村能源工程重点实验室。学校是博士学位授予单位，现有博士学位授权点1个，硕士学位授权点70个，其中一级学科授权点5个，是教育硕士专业学位试点单位。学校设有本科专业49个，是联合国教科文组织中国西南地区中学英语师资培训基地，是国家确定的中国对东南亚国家进行汉语师资培训的4个基地之一、支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一，是国家汉办委托承办孔子学院的16所学校之一。学校现有在职教职工2072人，专任教师1102人。其中：教授194人，副教授530人，博士105人，在读博士84人，硕士 414 人， 54 ％的专任教师具有博士、硕士学位。在他们当中，有国家级和省级有突出贡献专家 15 人、省级中青年学术技术带头人 13 人、中科院“百人计划” 1 人、获教育部“优秀青年教师奖” 2 人。中科院、中国农业大学等院校的兼职博导 13 人。并聘请了中科院院士和国内外知名专家 50 余人为学校兼职教授。目前，学校现有联合培养的博士研究生 7 人，硕士研究生 2782 人（含教育专业硕士 994 人） , 全日制本科学生 12103 人，成人教育本科学生 11824 人。近 5 年，培训和招收英、美等国及东南亚留学生近 2000 人次。 学校坚持为基础教育服务的方向，重视优良教风和学风建设，认真贯彻从严治校的方针。近五年来，学校先后实施了校院两级管理体制改革、以聘用制为切入点的人事分配制度改革、本科教学内容和课程体系、学分制、人才培养模式等方面的教学改革，制定了科学、合理的学 科建设规划，加强重点学科建设，强调学科的联合、集成和交叉，积极发展新兴、交叉学科。通过凝练学科方向、构建学科群和学科层次、引进高层次人才、组建创新团队等措施，使学科整体水平明显提高。目前，学校先后与美国麻省理工学院、贝勒大学等国外 30 所高等学校和科研机构开展多渠道、多形式的合作与交流。在全国“挑战杯”学生课外科技作品中竞赛成绩优异， 2003 年全国高师院校排第 2 名，省属师范院校排列第 1 名，全国高校排第 17 名。近三年，在校硕士研究生发表论文生均达 2 篇以上 , 一些论文被 SCI 、 EI 收录和被人大复印资料全文转载。近年来，毕业的硕士研究生有 30% 左右考取博士研究生，其中 2002 年有 42.8% 的硕士毕业生考取中科院、北大、清华等院校博士研究生。由此，学校至今已基本完成了由传统的师范教育向现代教师教育，由传统的师范院校向以教师教育为特色、开放性、综合化、高水平的教学科研型大学的“两个转型”。 云南师范大学重视科研工作。近三年，承担科研项目 388 项，拥有科研经费 13101.99 万元。近五年来，学校共承担了国家“ 863 ”项目 2 项，国家“ 973 ”项目子项目 2 项，国家科技攻关项目 2 项，国家自然科学基金项目 56 项，国家社科基金项目 11 项，全国教育科学规划项目 16 项，省自然基金等省部级项目 300 余项，国际合作项目 16 项。先后出版学术专著和译著 298 部，教材（教学用书） 302 部，发表论文 5565 篇，其中，国内外重要学术刊物 1670 篇，被 SCI 、 EI 、 ISTP 收录 285 篇；成果转让 17 项，成果被采用 160 项，直接经济效益 8659 万元。获教育部提名国家科学技术奖 1 项，获国家级优秀教学成果二等奖 2 项，省级优秀教学成果奖 22 项。第八届全国精神文明建设“五个一工程”奖 1 项。省部级科研奖励 116 项，发明专利奖 19 项，其它科研奖励 256 项。在选择性发射极太阳电池产业化关键技术研究和晶体硅太阳电池规模化生产技术、分子基材料配合物高能发射、亚纯函数唯一性的五小函数问题、语言学分支学科艺术语言学的开拓等领域的科学研究有了重要的突破。 在新的历史发展阶段，云南师范大学始终把立足云南，面向全国，辐射东南亚，进入全国重点师范大学的先进行列，建成全国知名的省级重点大学作为发展目标，以建设师范性、综合化、开放式、高质量、有特色的新型师范大学为发展定位。有信心励精图治，不辱使命，为建设一个高质量的社会主义师范大学而不懈奋斗。

去了就后悔，别看上面说的比天花乱坠，反正学校烂就是了，到了学校就两个字：失望！校园眯眯渣大点，你说的那个学习点我没去过，（我在龙泉路）不过好像是在一二一大街上，至于是哪个学院，看自己的通知书呗，也别太得意，师大现在基本上不招专科的了，随便抓一个都是本科的。成教学院的学生被其他学院的学生很是看不起呢，所以要做好接受打击的准备。

云南师范大学博士毕业需要发表论文。博士生毕业除了必需的学分以外，在核心期刊或国际重要刊物上以第一作者发表论文也是毕业的硬性要求，需要本人为第一作者身份在国内核心刊物或国际重要刊物上发表过两篇以上的论文。其中如果被发表在一类期刊上，可以被算作两篇，其他种类的核心期刊算作一篇。

云南师范大学论文发表

1．汉语国际教育的多重属性分析, 思想战线(CSSCI),2012年第3期；2.汉语动态语序结构的优选机制，学术探索(CSSCI)，2012年第4期；3.区域化汉语教学与语言类型研究，云南民族大学学报(CSSCI)，2012年第3期；4.论文：“有定居后”与现实性的无定NP主语句，《世界汉语教学》（CSSCI），2007年第3期，人大复印资料《语言文字学》2007年第12期全文转载；5.汉语常用动词带宾语的习得研究，语言教学与研究(CSSCI)，2009年第5期；6.云南高校外国留学生教育培养模式探析，《云南师范大学学报》（哲社版CSSCI），2008年第2期；7.论“的确”的篇章功能和衔接功能，北方论丛(CSSCI)，2009年第4期；9.语言学研究的认知趋向，云南行政学院学报(中文核心)，2009年底2期；10.汉语常用动词带宾能力的不同层次考察，汉语学报（CSSCI），2009年第2期；11.试论对外汉语教材的评估与使用，荆楚理工学院学报，2009年第1期；12.汉语论元结构的“动态性”特征，《思想战线》（CSSCI），2009年第2期；13.宾语结构形式的规约机制考察，云南师范大学学报（哲社版CSSCI），2009年第2期；14．汉语常用动词带宾情况的静态动态对比考察，云南师范大学学报（对外汉语教学版），2009年第2期；15.“的确/确实”的主观化与语法化，云师大学报（对外汉语教学与研究版），2010年第3期；16.“倾向性语序优先序列”及其解释力，云南民族大学学报（哲社版CSSCI），2010年第3期；17．泰国中学汉语教材编写和使用中的几个问题，《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版），2007年第1期；18．试论艺术语言的表现特性，《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版），2007年第6期；

云南师范大学博士毕业需要发表论文。博士生毕业除了必需的学分以外，在核心期刊或国际重要刊物上以第一作者发表论文也是毕业的硬性要求，需要本人为第一作者身份在国内核心刊物或国际重要刊物上发表过两篇以上的论文。其中如果被发表在一类期刊上，可以被算作两篇，其他种类的核心期刊算作一篇。

湖南师范大学硕士发表论文

研究生论文外审一般是学校间的论文互相送审，一般采取匿名的方式，主要看看论文的工作量，论文的内容是否符合毕业学位要求，只要内容不太夸张离谱，一般问题都不大。但是我也是要有所了解，加以注意的。我们一般常见的是盲审，两者有什么区别之处，下面笔者分享下研究生论文外审要求和方法，供大家参考借鉴。 研究生论文外审和盲审区别 盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。 一般高校，特别是研究生院，均有对学位论文进行定期盲审的相关规定，多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。 外审是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%，由于专家和导师关系一般不错，都能通过。 盲审和外审通过后才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。 博士和硕士都有不能毕业的，但是硕士的比例很小，也有未毕业的硕士，但是比例不到1%。所有的博士论文和部分硕士论文在答辩前由学位办送到外单位做盲审，以保证答辩论文的质量。另外省市级教委会随机抽取一定比例的论文请外单位做盲审，以检查研究生培养的质量。所有博士硕士论文在盲审、外审都过了才能参加答辩，然后由答辩委员会决定是否通过答辩，是否授予学位。最后由单位的学位委员会综合论文质量、修科成绩、思想表现、有无发表论文等因素，无记名投票会决定是否给学位，同意给了还要公示3个月后拿学位证书。博士和硕士都有不毕业的，一般无学历和学位。毕业了的有的有学历无学位，有的有学历和学位。 不同学校硕士论文盲审所占的比例不同，一般在30%-50%之间，博士论文全部盲审。不能毕业的当然存在，尤其是好的学校更注重研究生的培养质量。 盲审就是论文的内容和标题都不能涉及你的导师姓名和你的姓名，一般都是送到外校审阅，审稿人不会知道是谁的论文、谁是这论文的指导老师。因此叫盲审。盲审有不过的，特别是博士，所以一定要认真对待，不过话又说回来，如果认真对待，基本也就都过了(硕士论文)。而博士的论文本身就对学术水平要求高，所以通过要难些。

学校建立了完善的研究生奖励与资助体系，设立了多种类型的奖、助学金，奖励优秀学生，资助困难学生，确保每位研究生顺利完成学业。一、国家奖学金奖励对象为取得学籍的所有全日制脱产类研究生，发放标准为每生每年20000元(评选比例约为8%)。二、国家助学金发放对象为取得学籍且人事档案和工资关系已转入学校的非定向就业研究生，发放标准按国家和湖南省相关文件执行。

三、研究生三助津贴学校为研究生提供助研、助管、助教岗位，各类岗位每月津贴在200-1000元不等。四、优秀生源奖奖励对象为第一志愿报考我校且入学考试综合成绩列所报考专业第一的统考考生，发放标准为每人奖金1000元，每个专业评选1人。五、学习优秀奖学金奖励对象为二年级全日制研究生，发放标准为一等奖学金每人2000元，二等奖学金每人1000元(按50%的比例评选)。六、科研成就奖学金科研工作成绩突出，并依据参评者在国内外重要刊物发表论文或取得其它突出科研成果的数量和等级进行评选。七、优秀学位论文奖励省级优秀硕士学位论文，每篇奖励3000元；校级优秀硕士学位论文，每篇奖励2000元。八、优秀研究生干部奖学金奖励对象为工作时间满一年的研究生干部，发放标准为每人1000元(按研究生干部总数10%的比例评选)。九、北美校友会奖学金奖励对象为取得学籍的全日制脱产类研究生，发放标准为每人600美元(每年评选2人)。十、关工委奖学金奖励对象为购买了大学生平安健康保险且家庭经济困难的非定向就业类研究生，发放标准为每人1000元(每年评选7-8人)。十一、兽医科学奖奖励对象为动物医学院二、三年级研究生，发放标准为每人10000元(每年评选3人)。十二、新华扬奖学金奖励对象为动物科学技术学院二、三年级硕士研究生，发放标准为一等奖学金每人2000元，二等奖学金每人1000元(每年评选5-7人)。十三、湖南省植物提取物协会人才培养基金会奖学金奖励对象为药用植物资源工程三年级研究生，发放标准为每人2000元(每年评2-3人)。十四、各级各类竞赛的学校配套奖励具体奖励办法参照《湖南农业大学学生奖励暂行办法》湘农大[2011]12号文件执行。湖南农业大学奖学金，研究生第一年入学奖助金等级依据考研成绩而定。推荐免试的同学可获得高于学费的奖助学金，湖南农业大学奖学金根据研究生入学考试成绩优秀者，也能获得高于学费的奖助学金，其他的同学则获得根据考研入学成绩获得相应不同等级的奖助学金。湖南农业大学奖学金，研究生奖学金包括：国家奖学金、励志奖学金及各大院校奖学金、私人助学奖学金等，院校及私人奖学金额度各个院校有所不同。研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。研究生学业奖学金名额分配应向基础学科和国家急需的学科（专业、方向）倾斜。中央高校应根据实际情况，对研究生学业奖学金覆盖面、等级和奖励标准进行动态调整。获得研究生学业奖学金奖励的研究生，可以同时获得研究生国家奖学金、研究生国家助学金等。

湖师大不需要的。大专考研只需要三年工作经验。这个叫做“同等学历”报考研究生。如果通过初试，在复试的时候，“同等学历”需比本科生多加考两门。其他没有任何差别。至于研究生毕业是否需要发论文，是否需要在核刊发，这个看学校规定了。

云南师范大学期刊投稿

云南师范大学学报(哲学社会科学版)不收中小学稿件。《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》（双月刊）创刊于1958年，是由云南师范大学主办的学书刊物。现为“中国人文和社会科学核心期刊”，“全国百强社科学报”，“云南省优秀社科期刊”。主要刊载哲学、宗教学、美学、历史学、文学、语言文字学、教育学、旅游文化等学术论文及理论文章，有较高的转载率和文摘率。编辑均具有高级职称，有较强的编辑力量和研究能力。主要栏目：语言国情研究、中国边疆学研究、中华民族共同体研究、经济学、法学研究、民俗学研究、教育学

一、云南师范大学教务处登录入口 云南师范大学教务处登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、云南师范大学简介 云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。 1937年抗战爆发后， 北京大学 、清华大学、 南开大学 迁至昆明合组国立西南联合大学，下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后，1946年组成联大的三校复员北返，师范学院整建制留在昆明独立办学，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学。历经80载的更迭发展，已为国家培养各级各类人才30余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 学校占地面积3300亩，下设24个学院，2个独立学院，28所附属和合作办学的中小学、幼儿园。学校拥有国家太阳能热水器质量监督检验中心、云南旅游产业研究院、中国-老挝可再生能源联合实验室、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、中国西南对外开放与边疆安全中心等在内的科研机构40余个。建设有首批云南省特色新型智库培育单位。学校有全日制博士、硕士研究生和本科生32000余人，成人继续教育学生16000余人；图书馆藏书资料340余万册,是中国高等教育文献保障系统云南文献信息服务中心建设单位，建有“万兆主干”的新一代“数字校园”。《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）现已进入国内重要的评价机构和核心期刊。2015～2017年连续3年在云南省主要社科期刊中影响因子数据排第一位；2014 年“中国边疆学研究”栏目进入教育部高校哲学社会科学学报第三批“名栏建设”名单；2018年入选第三届全国“百强报刊•2017百强社科期刊”。《云南师范大学学报》（自然科学版）现为中国科学院中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）、“中国高校优秀科技期刊”、云南省A级期刊。《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）是语言学类学术期刊，现为全国高校优秀社科期刊、云南省A级期刊，具有专业性、唯一性、国际性等特点。 学校有文、史、哲、法、教、管、理、工、经济、艺术、农学11大学科门类，形成多学科协调发展的学科与专业格局，在2016年教育部第四轮学科评估中有15个学科排名全国高校前70%，其中地理学进入前20%，教育学进入前40%。现有93个本科专业，拥有17个省级重点学科，6个省级一流学科，2个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，1种博士专业学位授权点，1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，16种硕士专业学位授权点，是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。 学校通过在教师教育、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容、教学方法等方面的改革和创新，完成了由传统的师范教育向现代教师教育、由传统师范院校向以教师教育为特色的高水平大学的转型。学校获得包括国家级教学成果一等奖在内的国家级、省级教学成果奖76项；拥有国家级教学团队、国家级人才培养模式创新实验区、国家教育体制改革试点项目、国家级特色专业、国家级专业综合改革试点、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级双语教学示范课程、国家级教学名师、教育部创新团队、教师队伍建设示范项目等，共有135项国家“质量工程”建设项目，实现国家教学质量工程全覆盖，在全国首创云南纪检监察学院，成立云南研究院，并牵头全省14所师范类高校加盟成立云南高校教师教育联盟；是国家级大学生创新创业训练计划高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、全国高校创业指导师培训基地，先后获得“全国普通高等学校优秀教务处”“全国高等学校招生工作先进集体”“全国普通高校成人高等教育先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”等荣誉，毕业生就业工作进入全国高校50强、地方本科院校10强。在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。 学校建有国家太阳能质检中心、中国——老挝可再生能源联合实验室2个国家级平台，教育部重点实验室、教育部工程研究中心、云南省重点实验室、云南省工程中心、云南省哲学社会科学研究基地等省部级科研平台及基地40余个，教育部创新团队、云南省科技创新团队、云南省哲学社会科学创新团队等省部级创新团队19个。有中国西南地缘环境与边疆发展协同创新中心、西南地区可再生能源研究与开发协同创新中心2个省级协同创新中心，有中国西南对外开放与边疆安全研究中心1个云南省重点培育新型智库，有云南教育决策咨询智库、中国西南周边地缘环境与“一带一路”建设研究智库2个云南高校新型智库。2011-2017年，学校共获各级各类科研项目1918项，科研经费7.67亿元；新增国家自然科学基金233项，国家社会科学基金101项，含国家科技支撑计划、国家科技惠民计划、国家社会科学基金重大招标项目、国家社会科学基金特别委托项目等国家级重大（点）项目17项；教师共出版著作674部，其中A类出版社190部；共发表论文13988篇，其中三大检索收录论文1475篇，CSSCI论文1088篇；共获203项科研成果奖，其中参与完成获得国家技术发明二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）3项（二等奖1项，三等奖2项）、云南省科学技术奖12项(二等奖3项，三等奖9项)、云南省哲学社会科学优秀成果奖163项（一等奖8项、二等奖30项、三等奖125项）；共获授权专利178项，软件著作权登记142项，3项国家标准获得国家标准委立项。 学校现有教职工2400余人，高级职称887人，其中有教育部“*”特聘教授、*领军人才、国家突出贡献专家、国家“百千万人才工程”、中国科学院“*”、国家级教学名师、教育部高校青年教师奖、教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者、中科院“西部之光”项目培养计划人才、全国最美共产党员、全国模范教师、全国优秀教师、全国马克思主义理论研究与建设工程主要专家等一批专家学者。诺贝尔奖获得者杨振宁，中科院院士杨乐、郭柏灵、戴汝为、欧阳自远，英国皇家工程院院士、剑桥大学教授阿马拉通加，诺贝尔经济学奖得主、英国社会科学院院士皮萨里德斯，美国《纽约时报》前总编、普利策奖评审委员会前任主席西默•托平，世界著名未来学家约翰•奈斯比特博士，著名经济学家吴敬琏等40余个国家和地区的等近百名知名专家被聘为学校名誉教授、客座教授或兼职教授。

不好投。南师范大学，简称“云南师大”，省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。根据官方网站查询得知，云南师范大学自然科学学报不好投，要求比较高。《云南师范大学学报自然科学版》荣获中国高校科技期刊研究会颁发的“2020年度中国高校优秀科技期刊”。

不收的，因为中小学的世界观还不成熟，哲学有太有深度，中小学的学生不可能有这么高的学问，所以不收。

云南师范大学发表论文奖励

没有具体规定。一份对中国近20年论文现金奖励政策的统计报告于近日发布。有高校的政策显示，对一篇发表于自然或科学杂志的论文，作者最高可获得16.5万美元奖金。值得一提的是，更多的学校因为没有公开奖励政策而无从得知，也没有被纳入研究样本。该研究所分析的对象为对自然科学论文的现金奖励政策，不包含社会科学论文。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

国内期刊一般200-300稿费，减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费，邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右

我觉着真实的货币会比较少，但是附加的价值会很大。

嗯现在培养研究生或者是一些人准备晋级职称的时候，都要求大家发表学术论文。所以说学生发表学术论文而是用来毕业谋得学位的，一些讲师教授副教授都是用来评职称，学术更加进一个台阶的。

我在读研究生的时候，我的老师要求是发表学术论文从而给我们奖励的水平也不相同。如果发表一篇科技核心的学术论文，就可以得到600块钱一个月的劳务费，以及500块钱的论文奖励金。如果我们发表一篇中文核心的学术论文，还是拥有一个月600块钱的劳务费，但奖学金却提高到了800块钱。如果我们发表了外文文献，可以在外国的期刊上发表刊载，而且影响因子在1.5分以上，老师直接给我们2500块钱的奖励金，而且我们学校的学业奖学金也是最高的一项。所以说在上研究生时期写论文是每天必须的工作，搞科研也是每天让我废寝忘食所追逐的东西。

学生时期如果一个月你可以得到2到3000块钱的奖金，那么生活就会相当的滋润也可以不用顾及到下个月怎么样，可以疯狂的购物和消费。这种感觉真是爽的不得了，等到工作以后这个学术论文更显得很重要。

因为我们知道走向社会工作就是证明自己价值的时候，怎么才能证明你好好的在这个工作岗位上工作了呢？就是用论文代表你自己的成果，如果你写不好的就代表真的是技术的问题，尤其像一些科研单位教育单位以及一些医疗单位特别重视学术论文的发表。

这个时候没有任何老师会督促你学着玩也不会用奖金来引诱你，最多的就是在职称的评奖以及工作会议上这种原始的压力会督促你自己前进。就感觉头上真的是选了一根绳子时时刻刻在敲响自己的警钟，努力奋斗才是证明自己最好的通行证，而同行证的制作就是需要论文来填充。

我说一说学生论文本身他不会赚很多钱，但是他带来的附加价值是特别大的，因为他是对你学历学识以及工作能力的最好证明。

云南省优秀博士论文属于省部级奖励。为提高云南省博士、硕士研究生培养质量，培养研究生的科研和创新能力，激励研究生在所学领域做出创造性成果，根据《云南省优秀博士、硕士学位论文和全国优秀博士学位论文初选办法（试行）》，云南省学位委员办公室组织每年度云南省优秀博士、硕士学位论文评选工作。