发表论文对教师招聘

发表论文对教师招聘

最核心要求是专业、学位、发表的文章。以四川大学教师招聘信息为例：

四川大学建筑与环境学院教学岗位教师招聘条件为：

1、遵纪守法,学风端正，身心健康，具有国内外高水平大学博士学位，有较强发展潜力的优秀博士。

2、在国内外核心期刊发表过高水平论文。

3、身心健康，年龄不超过35岁。

4、热爱高等教育事业和科研工作，思想品质好，具有良好的综合素质和职业道德。

5、所学专业：力学及相关专业。

由此可见，应聘大学教师，一般要求专业对口，学位为博士，且在国内外核心期刊发表过高水平论文。其次部分学校对年龄有所要求。

大学教师岗位职责：

1、积极参与创新平台建设，积极参加各种学术活动，参加国际交流。

2、积极申报并承担国家、省和校级各类科研项目。

3、完成聘任岗位所规定的科研工作量，并发表高水平的科研论文。

4、积极参与校、院两级公共事务。

以上内容参考：四川大学人事网官网-教学岗位教师招聘信息

应聘教师的要求

应聘教师的要求，世界上的职业有很多种，而对于不同的职业，每个人的理解也是不一样的，每一个职业都有每一个职业的特点和优势，都是值得去尊重的。以下分享应聘教师的要求。

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;

(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

(四)身心健康，能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为2019年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的`人员，不得报考：

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

1、证书要求

(1)教师资格证：一般要求具有相应专业等级的教师资格证书。

(2)普通话证书：大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。

(3)英语证书：一般不做要求，对英语老师要求有四级，六级英语证书。

(4)计算机等级证书：一般不做要求，对计算机老师要求有国家二级证书。

2、年龄要求

一般事业单位教师编制要求年龄30-35周岁以下(具体以招聘公告为主)。特岗教师的年龄要求在30周岁及以下，硕士研究生及以上学历报考，可放宽到40周岁以下。

3、专业要求

一般报考专业与所学专业要求相同或者为相关专业，还有一些要求报考专业与教师资格证的专业一致。研究生报考的专业要求可能会放宽。也有的不限专业。要根据公告中的职位表附件为主。

也有小伙伴会关心到非师范能进行报考吗?这个大家可以完全放心，非师范也能报考教师岗位，在报名时，找到未对专业做出要求的岗位即可。

4、学历要求

在报考过程中，对学历也有要求，不同地区的报考条件不同，以公告为准。

对于报考者的学历要求，招聘公告上都会有很明确的规定 ，无论是本科、还是专科、全日制还是非全日制，按照公告要求报考就可以了。

5、户籍要求

关于户籍这一限制条件，如果要求考生具有当地户籍，一般会在公告中写明。

所以，当教师招聘公告发布时，各位同学先别着急问问题，而是要认真仔细的看公告，你的绝大部分问题都会在公告找到!

应聘大学老师的要求是什么？

最核心要求是专业、学位、发表的文章。以四川大学教师招聘信息为例：

四川大学建筑与环境学院教学岗位教师招聘条件为：

1、遵纪守法,学风端正，身心健康，具有国内外高水平大学博士学位，有较强发展潜力的优秀博士。

2、在国内外核心期刊发表过高水平论文。

3、身心健康，年龄不超过35岁。

4、热爱高等教育事业和科研工作，思想品质好，具有良好的综合素质和职业道德。

5、所学专业：力学及相关专业。

由此可见，应聘大学教师，一般要求专业对口，学位为博士，且在国内外核心期刊发表过高水平论文。其次部分学校对年龄有所要求。

大学教师岗位职责：

1、积极参与创新平台建设，积极参加各种学术活动，参加国际交流。

2、积极申报并承担国家、省和校级各类科研项目。

3、完成聘任岗位所规定的科研工作量，并发表高水平的科研论文。

4、积极参与校、院两级公共事务。

应聘初中老师需要什么条件

想成为一名初中老师，需要通过教师资格证考试，再通过教师招聘考试。报考教师资格证考试应具备的条件如下：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

扩展资料

其他条件

一、思想品德

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

二、教学能力

国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得教师资格证。

论文收录是可以在一定程度上表现了这个人的能力，我觉得不应该完全取消。但这个规定即便取消了，也是隐形的吧。毕竟导师也分能力高低。

论文发表不是续聘的必要条件，但一定是加分条件。毕竟现在各行各业都是竞争非常激烈的。发表论文也是对日后评职有很大帮助的，而且在评职来讲就是硬性条件了，所以建议提前做好准备，因为安排一篇论文从写作、投刊、审核到见刊是需要一定时间的，赢在起跑线上才能有备而无患。具体还有疑问可以私信我。

发表论文对于教师招聘

我们都知道很多高校的老师都发表了很多论文，并且也很出名，而很多高校要招募一些导师，都是看重导师是否发了很多论文，并且被很多人引用的儿。那些老师想要通过被招聘成导师来让自己获得更多的成就，就必须要发布更多的论文，并且让自己的论文被更多的人饮用，这样他才能够成为一个比较有成就的人，这样才能够被招聘为导师，而这样的规定到底合不合理呢？我认为是不太合理的。教育部发布规定称论文收录数不得作为高校导师招聘门槛，这是引起了比较大的轰动的，而且也是让人很有想法的，我认为这是比较好的，我的主要看法有三个:

最后我认为这个规定能够促进高校人才的引进。如果减少了论文收录数的这个标准，这是能够让越来越多的人才都能够去进入高效并且成为高校的导师的，因为很多人才都是不屑于发那些论文的，而且也不想要用自己的时间来写论文，因为很多时间都能够让自己做研究，而如果能够取消这个规定的话，是能够让那些有能力的人进入高校的。

其次我认为这个规定能够使得高校老师招聘更有灵活性。如果不拿这个标准来招聘高校导师，就能够让那些招聘导师的规定更有灵活性，而且也能够更好地招录到一些比较有能力而且也能够很有实力的导师，这样是能够促进高校老师招聘的灵活性的。

最后我认为这个规定有利于高校老师往更好的方向发展。如果我们能够遵守这个规定的话，我认为这个规定是能够让高校的老师往更好的方向发展的，从而让他们能够得到更好的重视，并且能够得到更好的重用。

总而言之，我认为这个规定是十分好的，能够促进高校老师的进一步发展。

因为一般来说高校教师资格证不对社会开放，只有在职大学教师可以报考，刚毕业的研究生也没有机会考高校教师资格证，当大学老师最重要的就是名校高学历现在一般都是要985的博士，科研论文很强，还有就是关系；通常来说，高校教师招聘主要需要具备以下的条件；其一，文凭的要求。大部分高校要求应聘者具备硕士以上文化程度，少部分岗位还需要具备博士以上文化程度；其二，学术研究成果。要求应聘者起码在省级以上刊物发表学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果；其三，具有一定的工作经验，比如说从事过教师相关的工作。没有什么工作经验的一般来说是要做一年或者两年助教的，时间长短根据学校、学院的规定，还有你自身的水平决定；被大学录用后可以由学校组织报名参加高校教师资格证考试，考不过基本上也没太大关系，可以照样教你的书，但是评职称教师资格证是必须的材料比如，评讲师，副教授，教授都要用，没有高校教师资格证书就评不了高校系列职称，待遇永远上不去，所以实际上还是要考过的。

应聘教师的要求

应聘教师的要求，世界上的职业有很多种，而对于不同的职业，每个人的理解也是不一样的，每一个职业都有每一个职业的特点和优势，都是值得去尊重的。以下分享应聘教师的要求。

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;

(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

(四)身心健康，能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为2019年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的`人员，不得报考：

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

1、证书要求

(1)教师资格证：一般要求具有相应专业等级的教师资格证书。

(2)普通话证书：大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。

(3)英语证书：一般不做要求，对英语老师要求有四级，六级英语证书。

(4)计算机等级证书：一般不做要求，对计算机老师要求有国家二级证书。

2、年龄要求

一般事业单位教师编制要求年龄30-35周岁以下(具体以招聘公告为主)。特岗教师的年龄要求在30周岁及以下，硕士研究生及以上学历报考，可放宽到40周岁以下。

3、专业要求

一般报考专业与所学专业要求相同或者为相关专业，还有一些要求报考专业与教师资格证的专业一致。研究生报考的专业要求可能会放宽。也有的不限专业。要根据公告中的职位表附件为主。

也有小伙伴会关心到非师范能进行报考吗?这个大家可以完全放心，非师范也能报考教师岗位，在报名时，找到未对专业做出要求的岗位即可。

4、学历要求

在报考过程中，对学历也有要求，不同地区的报考条件不同，以公告为准。

对于报考者的学历要求，招聘公告上都会有很明确的规定 ，无论是本科、还是专科、全日制还是非全日制，按照公告要求报考就可以了。

5、户籍要求

关于户籍这一限制条件，如果要求考生具有当地户籍，一般会在公告中写明。

所以，当教师招聘公告发布时，各位同学先别着急问问题，而是要认真仔细的看公告，你的绝大部分问题都会在公告找到!

应聘大学老师的要求是什么？

最核心要求是专业、学位、发表的文章。以四川大学教师招聘信息为例：

四川大学建筑与环境学院教学岗位教师招聘条件为：

1、遵纪守法,学风端正，身心健康，具有国内外高水平大学博士学位，有较强发展潜力的优秀博士。

2、在国内外核心期刊发表过高水平论文。

3、身心健康，年龄不超过35岁。

4、热爱高等教育事业和科研工作，思想品质好，具有良好的综合素质和职业道德。

5、所学专业：力学及相关专业。

由此可见，应聘大学教师，一般要求专业对口，学位为博士，且在国内外核心期刊发表过高水平论文。其次部分学校对年龄有所要求。

大学教师岗位职责：

1、积极参与创新平台建设，积极参加各种学术活动，参加国际交流。

2、积极申报并承担国家、省和校级各类科研项目。

3、完成聘任岗位所规定的科研工作量，并发表高水平的科研论文。

4、积极参与校、院两级公共事务。

应聘初中老师需要什么条件

想成为一名初中老师，需要通过教师资格证考试，再通过教师招聘考试。报考教师资格证考试应具备的条件如下：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

扩展资料

其他条件

一、思想品德

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

二、教学能力

国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得教师资格证。

我非常认同这一规定。因为这一规定可以扭转盲目追求论文数量的不良风气。

发表论文对教师招聘面试

应聘老师要求

应聘老师要求，老师是一个人非常值得我们敬佩的职业，教师是以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一，想要当老师是需要要求的，以下分享应聘老师要求。

1.证书要求

(1)教师资格证：一般要求具有相应专业等级的教师资格证书。

(2)普通话证书：大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。

(3)英语证书：一般不做要求，对英语老师要求有四级，六级英语证书。

(4)计算机等级证书：一般不做要求，对计算机老师要求有国家二级证书。

2.年龄要求

一般事业单位教师编制要求年龄30-35周岁以下(具体以招聘公告为主)。特岗教师的年龄要求在30周岁及以下，硕士研究生及以上学历报考，可放宽到40周岁以下。

3.专业要求

一般报考专业与所学专业要求相同或者为相关专业，还有一些要求报考专业与教师资格证的专业一致。研究生报考的专业要求可能会放宽。也有的不限专业。要根据公告中的职位表附件为主。

也有小伙伴会关心到非师范能进行报考吗?这个大家可以完全放心，非师范也能报考教师岗位，在报名时，找到未对专业做出要求的岗位即可。

4.学历要求

在报考过程中，对学历也有要求，不同地区的报考条件不同，以公告为准。

对于报考者的学历要求，招聘公告上都会有很明确的规定 ，无论是本科、还是专科、全日制还是非全日制，按照公告要求报考就可以了。

5.户籍要求

关于户籍这一限制条件，如果要求考生具有当地户籍，一般会在公告中写明。

所以，当教师招聘公告发布时，各位同学先别着急问问题，而是要认真仔细的看公告，你的绝大部分问题都会在公告找到!

1、遵纪守法,学风端正，身心健康，具有国内外高水平大学博士学位，有较强发展潜力的优秀博士。

2、在国内外核心期刊发表过高水平论文。

3、身心健康，年龄不超过35岁。

4、热爱高等教育事业和科研工作，思想品质好，具有良好的综合素质和职业道德。

5、所学专业：力学及相关专业。

由此可见，应聘大学教师，一般要求专业对口，学位为博士，且在国内外核心期刊发表过高水平论文。其次部分学校对年龄有所要求。

大学教师岗位职责：

1、积极参与创新平台建设，积极参加各种学术活动，参加国际交流。

2、积极申报并承担国家、省和校级各类科研项目。

3、完成聘任岗位所规定的科研工作量，并发表高水平的科研论文。

4、积极参与校、院两级公共事务。

1、获得教师资格证

教师资格证还是最重要的，这是当教师的基本，不管你去哪里当老师都是需要的。

资格证有几种，中小学、高中以及大学，根据你自身的学历情况来进行选择， 大专生也只能考中小学的`教师资格证。

还要注意一点的是普通话等级证书，普通话资格证是认定教师资格证必须要的材料之一。

2、进行教师招考

拿到资格证后就可以去考教师编制了，教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章，考生报名，包括笔试、面试、考核、录用、签约等流程。

其中是有一些限制要求的，如下：

①年龄：一般要求在18-35岁之间，超过了这个年龄而且也没有教学经验的是不可以进行招考的。

②体检：考试中对体检有一定的要求，要求个人不能有传染病，身体健康。

③学历：对于学历是有要求的，一般中小学是要本科，专科可以报考小学教师资格证。

④专业对口：有的地方要求考生需要学习师范类相关专业。

3、职业素养

教师是个教书育人的岗位，是神圣的，职业素养非常重要。

在教师招考中，还会查看考试人员的档案，不能有什么不良行为的记录，如果曾经犯过错误还被记录档案是不可以参加的。

想成为老师，都有哪些途径？

1、考教师编制

既参加正统的编制考试，成为一名编制老师。

2、合同制教师

就是学校采取招聘制录用老师，不算编制，工资和编制老师大致相同，但五险一金是按照企业需求缴纳，其稳定性还可以，除非犯错误很少有解聘的。

3、在私立学校任教

去私立学校当老师相对更容易一些，薪资高，但是会辛苦一点。

4、教育机构

如果考不到教师编制，去教育机构也不错，现在教育事业发展得很好，在教育机构中能拿到不错的薪资。

5、代课老师

在一些公立学校临时上课，不入编制，属于学校发工资，福利待遇较编制老师更差些，但是仍有机会成为编制老师。

6、三支一扶

就是我们所说的支教，支援乡镇基层教育事业，主要是小学和初中，工作期间会有生活补贴，工作期满后可以自主择业，择业有一定的政策优惠，部分地区在合格后会在原岗位落实事业编。

教师素质的基本要求有哪些？

1、热爱生活和工作，将工作当成自身的兴趣爱好培养。老师每天保持愉悦的心情，面对领导和学生，就会展现自己最好的一面，甚至遇到一些困难的事情，自身的情绪也能一直处于平稳状态。

2、关爱学生是教师需要一直保持的态度。不要觉得“关爱学生”和素养没有关系，在和学生交流的过程中，老师需要将自身的职责确定，并用正确的方式，对学生各个方面问题进行引导，学生能够直接了解老师的一切，老师需要保持自身的素养和品德。

3、提高自身的知识面和技能，在关键时刻，才能解决学生各个方面的问题。“增添新的知识”是提高自身素养的第一步，学习知识的同时，思想和能力都会有明显的提升，面对他人的指责，自己也能轻松应对。

教师素养的基本要求就是这三点，不过在提升自己知识面的时候，不要将自身的目光一直放在书本的知识当中，应该将书本的知识内容，应用到生活当中。教师需要时刻关注自身的言行举止，只有这样，教师各方面能力和思想，才会逐渐走向上升趋势。

教师在学校需要维护自己和同事之间的关系，毕竟长时间在一起相处，建立深厚友情会更好。

高校教师招聘尽管招聘公告没有说必须有论文，但是你肯定要发论文的，要不然哪有竞争力啊？你读硕士时，你学校不要求发论文的吗？我们学校毕业前不发表一篇是不能毕业的。如果你想进高校，最好多发些论文，在一些学术会议上争取发言机会，然后最好有参加活动的图片记录什么的，平时也要多在高校带带课。祝你成功！

这个不需要的

发表论文对于教师招聘要求

高校教师招聘主要是具备以下基本条件： 1、文凭的要求。 大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度，少部分的岗位还需要具备博士以上的文化程度。其中，具有教师资格证书也是最基础的。 2、学术研究成果。 要求应聘者起码在省级以上的刊物上发表过学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果。 3、具有一定的工作经验，比如说从事过教师相关的工作。 4、自身素养方面。 要热爱教育事业，教学经验丰富；要具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识；语言规范、准确、发音标准，吐字清晰，说话生动、有逻辑性；有良好的师德。

应聘老师要求

应聘老师要求，老师是一个人非常值得我们敬佩的职业，教师是以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一，想要当老师是需要要求的，以下分享应聘老师要求。

1.证书要求

(1)教师资格证：一般要求具有相应专业等级的教师资格证书。

(2)普通话证书：大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。

(3)英语证书：一般不做要求，对英语老师要求有四级，六级英语证书。

(4)计算机等级证书：一般不做要求，对计算机老师要求有国家二级证书。

2.年龄要求

一般事业单位教师编制要求年龄30-35周岁以下(具体以招聘公告为主)。特岗教师的年龄要求在30周岁及以下，硕士研究生及以上学历报考，可放宽到40周岁以下。

3.专业要求

一般报考专业与所学专业要求相同或者为相关专业，还有一些要求报考专业与教师资格证的专业一致。研究生报考的专业要求可能会放宽。也有的不限专业。要根据公告中的职位表附件为主。

也有小伙伴会关心到非师范能进行报考吗?这个大家可以完全放心，非师范也能报考教师岗位，在报名时，找到未对专业做出要求的岗位即可。

4.学历要求

在报考过程中，对学历也有要求，不同地区的报考条件不同，以公告为准。

对于报考者的学历要求，招聘公告上都会有很明确的规定 ，无论是本科、还是专科、全日制还是非全日制，按照公告要求报考就可以了。

5.户籍要求

关于户籍这一限制条件，如果要求考生具有当地户籍，一般会在公告中写明。

所以，当教师招聘公告发布时，各位同学先别着急问问题，而是要认真仔细的看公告，你的绝大部分问题都会在公告找到!

1、遵纪守法,学风端正，身心健康，具有国内外高水平大学博士学位，有较强发展潜力的优秀博士。

2、在国内外核心期刊发表过高水平论文。

3、身心健康，年龄不超过35岁。

4、热爱高等教育事业和科研工作，思想品质好，具有良好的综合素质和职业道德。

5、所学专业：力学及相关专业。

由此可见，应聘大学教师，一般要求专业对口，学位为博士，且在国内外核心期刊发表过高水平论文。其次部分学校对年龄有所要求。

大学教师岗位职责：

1、积极参与创新平台建设，积极参加各种学术活动，参加国际交流。

2、积极申报并承担国家、省和校级各类科研项目。

3、完成聘任岗位所规定的科研工作量，并发表高水平的科研论文。

4、积极参与校、院两级公共事务。

1、获得教师资格证

教师资格证还是最重要的，这是当教师的基本，不管你去哪里当老师都是需要的。

资格证有几种，中小学、高中以及大学，根据你自身的学历情况来进行选择， 大专生也只能考中小学的`教师资格证。

还要注意一点的是普通话等级证书，普通话资格证是认定教师资格证必须要的材料之一。

2、进行教师招考

拿到资格证后就可以去考教师编制了，教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章，考生报名，包括笔试、面试、考核、录用、签约等流程。

其中是有一些限制要求的，如下：

①年龄：一般要求在18-35岁之间，超过了这个年龄而且也没有教学经验的是不可以进行招考的。

②体检：考试中对体检有一定的要求，要求个人不能有传染病，身体健康。

③学历：对于学历是有要求的，一般中小学是要本科，专科可以报考小学教师资格证。

④专业对口：有的地方要求考生需要学习师范类相关专业。

3、职业素养

教师是个教书育人的岗位，是神圣的，职业素养非常重要。

在教师招考中，还会查看考试人员的档案，不能有什么不良行为的记录，如果曾经犯过错误还被记录档案是不可以参加的。

想成为老师，都有哪些途径？

1、考教师编制

既参加正统的编制考试，成为一名编制老师。

2、合同制教师

就是学校采取招聘制录用老师，不算编制，工资和编制老师大致相同，但五险一金是按照企业需求缴纳，其稳定性还可以，除非犯错误很少有解聘的。

3、在私立学校任教

去私立学校当老师相对更容易一些，薪资高，但是会辛苦一点。

4、教育机构

如果考不到教师编制，去教育机构也不错，现在教育事业发展得很好，在教育机构中能拿到不错的薪资。

5、代课老师

在一些公立学校临时上课，不入编制，属于学校发工资，福利待遇较编制老师更差些，但是仍有机会成为编制老师。

6、三支一扶

就是我们所说的支教，支援乡镇基层教育事业，主要是小学和初中，工作期间会有生活补贴，工作期满后可以自主择业，择业有一定的政策优惠，部分地区在合格后会在原岗位落实事业编。

教师素质的基本要求有哪些？

1、热爱生活和工作，将工作当成自身的兴趣爱好培养。老师每天保持愉悦的心情，面对领导和学生，就会展现自己最好的一面，甚至遇到一些困难的事情，自身的情绪也能一直处于平稳状态。

2、关爱学生是教师需要一直保持的态度。不要觉得“关爱学生”和素养没有关系，在和学生交流的过程中，老师需要将自身的职责确定，并用正确的方式，对学生各个方面问题进行引导，学生能够直接了解老师的一切，老师需要保持自身的素养和品德。

3、提高自身的知识面和技能，在关键时刻，才能解决学生各个方面的问题。“增添新的知识”是提高自身素养的第一步，学习知识的同时，思想和能力都会有明显的提升，面对他人的指责，自己也能轻松应对。

教师素养的基本要求就是这三点，不过在提升自己知识面的时候，不要将自身的目光一直放在书本的知识当中，应该将书本的知识内容，应用到生活当中。教师需要时刻关注自身的言行举止，只有这样，教师各方面能力和思想，才会逐渐走向上升趋势。

教师在学校需要维护自己和同事之间的关系，毕竟长时间在一起相处，建立深厚友情会更好。

发表论文对教师招聘有用吗

小论文代表了一个博士的科研水平，还是很重要的，所以博士期间要多写几篇好的论文，有利于自己的求职。

大学生发表学术论文对找工作的帮助是，教育老师或教授方面有可能性会好找工作，有助于提高演讲力，口才，写作能力，不发表学术论文怎么可能更不会对教育行业找工作有帮助。

如果你自己有发表的论文的话，提交上去当然更好了，能够加分的啦，当然了，没有这个要求，但是，有总比没有好.....现在评职称才是要必须要发表论文的哦~楼主你要发表论文的话，我给你说一个吧，九品文化不错，你可以找找他们。希望可以帮到你，采纳吧~

在高校人员的招聘中，发表论文的多少是很重要的评估标准。一方面可以帮助高校评估求职者的学术实力。另一方面求职者也可以据此向高校要求更好的薪酬。

目前由于中国的博士后和硕士毕业生日益增多，许多高校在针对这些求职的毕业生要求也变得更加的严格。因此论文数量也是许多高校评估他们的重要标准之一。一方面高校可以借由这些这些毕业生发表的论文数量来评估他们的学术服务，另一方面求职者也可以借此来向高校要求更好的工资薪酬。

一：论文可以帮助高校评估求职者的学术实力。

目前因为中国的就业环境压力日益增大，导致中国许多的大学生在毕业后都会前去报硕士和博士。而高校为了筛选出合格的求职者进入学校就会规定各种各样的门槛。论文数量就是一个非常重要的标准之一。高校可以根据求职者所发表的论文数量来评估求职者在该学术圈的学术实力。之后筛选出需要的求职者进入学校。

二：许多高校喜欢招聘发表更多论文的求职者。

许多高校其实喜欢招聘有更多论文发表的求职者。因为当这种博士发表了许多的学术论文时，就会有许多的学术研究者关注他背后的学校，无意间会给这些高校提高学校声望。这可以帮助这些高校在后期获得政府的科研资金投入。

三：求职者可以借助论文数量向高校要求更好的薪资。

有足够论文数量的求职者也可以借此向这些高校要求更好的薪资待遇。一方面他们提高了高校在学术圈里面的影响力和声望，另一方面求职者也可以借此更加专心的专注于自己的学术研究。而不被其他问题所困扰。