珍惜生命作文800字高中生议论文素材
珍惜生命作文800字高中生议论文素材
屈原的故事------端午节的传说 战国时代,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。 公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋, 冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。屈原的故事 江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有此郎中还把雄黄酒倒入汪中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初--屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。 回答者: fubo_163 - 助理 二级 8-8 16:29屈原(前339?~前278?)战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今湖北秭归)人。 生平 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。 怀王十五年(前304),张仪由秦至楚,以重全收买靳尚、子兰、郑袖等人充当内**,同时以“献商於之地六百里”诱骗怀王,致使齐楚断交。怀王受骗后恼羞成怒,两度向秦出兵,均遭惨败,于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。此间张仪又一次由秦至楚,进行瓦解齐楚联盟的活动,使齐楚联盟未能成功。怀王二十四年,秦楚黄棘之盟,楚国彻底投入了秦的怀抱。屈原亦被逐出郢都,到了汉北。 怀王三十年,屈原回到郢都。同年,秦约怀王武关相会,怀王遂被秦扣留,最终客**秦国,楚襄王即位后继续实施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。楚襄王二十一年(公元前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汩罗江,以身殉了自己的政治理想。 屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今湖北秭归)人。 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
柔和就是力量,这力量是铁,这力量是钢;比铁还硬,比钢还强。
以下有几篇文章,希望可以帮助你! 1: 弓虽笨重,但能射得又远又准;雕上行猎图后,弓变得华美了,但却失去了实用价值。真正的美在于实用价值,不事雕琢的朴素人生照样绽放生命华彩。 2 :由黑檀木制成的弓笨重,外观毫不出色,一点也不美,这是它形式上的缺憾,但它功能好,这是它本身价值的体现,内在美是一种更高层次的美。 一、立意角度 1、正确立意角度: 猎人角度:苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流弓的角度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华 事件角度:追求生命的本色、完美无需装饰 2、立意失误举例: 缺陷是美 感谢残缺找准自己的位置 主观与客观协调 主观认识找到高度 自作聪明用辩证的观点看问题 懂得追求珍惜眼前 学会生活物尽其能 有得必有失 从学生作文的实际情况看有如下立意: ①开始好使的弓——雕图后断了——不是美的就一定好 ②有些东西不需要别的东西去装饰——简单的也可以是美的 ③弓耐用的本质胜过它的美丽外表——东西的本质胜过外表 ④重视内在本质,不要刻意注重外表——美不只注重外表 ⑤其实朴实也可以很美 ⑥华丽的修饰不一定真美,平平淡淡才是美 ⑦任何事物都有它不完美的一面,不要刻意去追求完美 ⑧残缺的也可以是美的 ⑨金无足赤,人无完人——过分追求完美只会事倍功半 ⑩弓为什么断,弓断的原因——猎人对弓的爱不是真正的爱 还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“知足者常乐”等立意,作文结构模式还有弓的自白(命运,自述)——加以引伸、联系、深化,猎人自述——从父母、师长的角度出发:什么爱才是真正的爱?等。 学生作文的立意角度归类: ①缺憾与完美②外表与本质③细节决定成败④人的追求与措施等。 教师点拨:材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下: 1、完整地阅读材料、及全部要求 2、在整体感觉的基础上给材料分层或分人物、角度 3、再整合起来,对材料形成整体理解 4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或曲解材料。 二、材料分析 (1)弓:出色的、又远又准——猎人:珍惜 、 喜爱 (2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重——猎人:可惜、 补救 别让爱变成伤害 (3)爱的初衷——弓断的结果 一 莫让溺爱之水横流 爱是洒向花儿的清水和阳光,甘甜温暖,滋润它茁壮成长。 爱是母亲一句轻声的问候,是对孩子的一次轻柔抚摸,激励温暖了孩子的心头。 但爱又是无节制地对花儿的修剪,翻土,松根,让还未绽放的花蕾早早凋零。爱又是任孩子为所欲为,满足其一切要求的放任,让孩子长久依赖于他人,无法走向社会与未来。 爱可以温暖一切,感染一切。但过度的爱便成了溺爱,成了毁灭,它可以淹没一个人的前程,断送一个人的命运。因此我要说:莫让溺爱之水横流。 商纣王爱他的美姬,爱得将臣子的心挖出来以博她一笑,爱得辜负百姓,无所作为。纣王将所有的爱倾注于她的身上,将朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后。爱终于无法承受,溺爱的洪水泛滥了,咆哮着奔向纣王安睡的寝宫,冲向外面早已冷却的世界,将纣王连同他的美梦一同吞噬,使一个朝代早早退出历史舞台。殊不知,这一切都因纣王无节制的爱而起,爱一旦超越原有的界限,便如滔天般巨浪淹没一切。 赵太后爱长安君,这爱众所周知,“尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器”,还舍不得长安君到齐国作人质。而触龙却说:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。”没错,将燕后远嫁他乡,并为她祈祷,不希望她回来,这是使“子孙相继为王”的长久打算。爱长安君,却尊其位,封其地,厚其物,却没有考虑“一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?”过分的爱,定会贻害长安君,使其无法立足于赵。而赵太后最终也明白了这一点,质长安君于齐,最终赢得众人的信任与佩服。 邹忌对他的国君很忠诚,这也是一种爱。然而邹忌却没有让溺爱之水横流。他以敏锐的眼光,以巧妙的进谏,讽喻齐王察纳雅言,扬长避短以赢得万民拥戴,终使齐国富国强兵,称雄于天下。 爱是钟表里的那一根发条,轻轻地拧几下,便足以让表继续走下去,爱得越深,拧得越紧,只会使发条崩断,适得其反。因此,爱需要控制,适当的爱才会让花儿更茁壮,天空更蔚蓝,才会让快乐的笑声回荡于耳边。 溺爱只能葬送人之所爱,朋友,请您切记,莫让溺爱之水横流。 名师点评:本文在素材选用方面,有三个亮点:一是善于用足用好课本素材;二是善于把课本素材与课外阅览的文学素材、哲理素材结合起来综合运用;三是善于一材多用,创新思维,对“邹忌讽齐王纳谏”的议论评述,尤为新颖独到,令人颔首称叹。 二“心”美才是真美 春节朋友来串门时,带来了一箱柑橘,盒子喜庆而漂亮。等到打开却发现,里面的桔子大多发黑,已经不可食用了。朋友惊呼上当:本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品! 我一笑,拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。如果仅仅从包装上看,谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢? 于是,我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来:是什么蒙住了我们的双眼?在我们过度的追求华丽的外表时可曾注意过它的内在品质?我们追逐的到底是什么? 一张檀木弓,本来射得又远又准,可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时,弓却被拉断了。当这张弓失去了它的实际价值时,再精美的图画也失去了存在的意义。 记得曾经看到过这样的一则报道:某市市长,为了向人展示自己城市的风采,大修城市广场,大搞形象工程,而终因负债累累,城市经济趋向萎靡,在美丽的广场,留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声。 也记得眼见过这样的一个故事:一位父亲,用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿,以期望成为他人眼中最为优秀的孩子。而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时,我不知道这个家长在追逐着警车呼号的同时是否还会有一种思考。 注重外表,忽略内在品质,带给我们的布仅仅是遗憾,甚至是悲剧。还有什么比“金玉其外,败絮其中”更让人无奈更让人痛心呢?“买椟还珠”留下的也不仅仅是笑柄吧。 乌龟本不美丽,可它却以自己的执著的爬行深深的刻在了孩子们的童话世界里,比起浮躁的白兔,它博得了更多的爱恋。 小草本不美丽,却因那青翠的绿色燃烧起了人们生命的热情,于是,它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。 司马迁本不美丽,他受辱的躯体在世人异样的目光中,爆发出了无穷的生命能量,于是,那残缺的身体照亮了一个民族的历史。 霍金亦不美丽,但他那跳动的手指中的神秘宇宙却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星空。 绿天涯的小草永远惹人爱怜;滋润大地的雨滴永远让人期盼;播洒温暖的阳光永远得人赞美。品质决定生命,除去外表的浮华,留下的才是生命的重量。 海尔集团以它的成功告诉我们:品质永远是第一位的,外表的美丽换得的只是暂时的开放,只有“心”美,才是真美,才能永恒。 三 保持生命本色 不禁为那张弓感到惋惜,弓受它的主人任意摆弄,无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧。而人,可以不受别人摆布,能够保持生命的本色。 保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一样翻滚咆哮,保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间而不学蜜蜂忙碌的采蜜,保持本色是欢快的鸟儿嬉戏林间而不像苍鹰搏击长空。保持生命本色,塑造一个自自然然真真正正的自己。 五千年的历史长河涌现了无数仁人志士,正是因为他们保持了生命本色,才给历史增添了千斤重的分量。 “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,精忠园两侧的大字熠熠发光,讲述着一个“忠”的故事。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞在长吟。“金兵未灭,何以家为?”是岳飞在长叹面对着皇帝软弱无能,秦桧等人的陷害,他对心中“忠”字本色的坚守。明月夜,小重山,风波亭,见证了岳飞的忠诚。他本可以与秦桧等人同流合污,偏安江南一隅;他本可以向金军屈辱求和来换得一时的安宁。然而他没有,他始终保持着忠于大宋江山的本色。几百年的风雨淡褪了风波亭上的点点血迹,而岳武穆忠心的本色依然展现在历史的天空。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,零丁洋上传来了文天祥的豪言壮语,面对元兵的软硬兼施,文天祥不为名利所诱更不为死亡所惧。他本可以投降元军而后捞个一官半职,他本可以暂时低下他那高贵的头颅以求生还。然而他没有,他始终保持着无惧无畏的本色。几百年的波浪淹没了零丁洋上的声声叹息而文天祥豪无畏惧的本色永照尘寰。 漫漫历史长河留给我们无尽的精神财富。它们似珍珠胜宝石,捡拾起这一粒粒珍珠宝石,像古人一样保持生命的本色,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。 保持生命本色,让精神的天空晴空一碧。 保持生命本色,让你我的人生更有意义。 四 残酷的完美 长江壮,黄河阔,泰山伟,峨眉奇。空中的鸟儿如果不满足双翅奢求双鳍,它的生活会痛苦;林中的鹿如果不满足奔跑的四肢而期待双翅,它的生活会从此无味。 有位名人曾说:“人生最痛苦的事不是得不到而是永不满足得到的。”历代的贪官污吏,明明已腰缠万贯,却仍处心积虑,不择手段,结果留得一世骂名;毕加索的画,明明已经震惊世界,可他却追求毫不实际的完美,结果他疯了。 奇美的维纳斯,假如接上那断臂,它将失去风采;神秘的蒙娜丽莎,假如注明微笑的缘由,它将失去韵味。世间的美往往是不能苛求的,美是一种本质,一种内涵,一种在不知不觉中流露出的自然。 拥有了智慧就不要期待美丽的外表,山顶的怪石自有它的动人之处;拥有了健康就不要向往百万家产,空中的鸟儿自有它快乐的方向。 很多时候,我们常常被不满足的欲望牵制着,而忽视了自身的实际情况。尺有所短,寸有所长。羡慕别人的满腹诗书而忽略了自己的才华横溢,羡慕别人的温文尔雅而忽略了自己知书达理。人无完人,过分追求完美是傻的,追求完美而使自己迷失是糊涂至极。 有这样一则故事:一个人拥有一张出色的弓,他利用这支弓百发百中,可却不满意它外表的笨重不出色,终因在上面雕刻图画而而使弓断裂。 这种近乎残酷的完美令人汗颜。失去了梦想,也失去真实。做人要有李白“天生我材必有用”的豪气与自信;也要有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮气。相信自己接受自己,展示自己才是明智之举。春天的脚步,自有它的轻盈;夏天的微风,自有它的柔美;秋日的阳光,自有它的明媚;冬日的雪花,自有它的晶莹。让我们忘记完美,活在真实,相信自己,拿出“舍我其谁”的豪迈吟出:“天生我材必有用!” 五 失去本质的东西再美也无用 “哇,这个人的脸怎么那么黑,嘴角还有个胎记,长得真丑……”生活中总是会听到诸如此类的话语,我总会反驳他们:外表再美,内心是丑的,那又有何用呢? 贝多芬的音乐是多么的优美动听,他是多少人心目中的偶像呐!但是,他的外表完美吗?不,他是个残疾人,他听不见自己优美动听的音乐,可是他还是成功了,他凭借着自己对音乐的向往与喜爱,最终还是成为了著名的音乐家。从星光大道出来的杨光、阿宝,他们俩本身都是农村出来的。杨光是个瞎子,而且胖乎乎的,一点也不像个明星的样子,可是他不在乎别人的看法,他热爱音乐;而阿宝,他当初是从山沟沟里出来的,他长得就是土包子一个,就是个拿锄头的人,可是现在呢,他红遍了中国,许多人喜欢他的歌;他们的外表并不美的,但是他们有实力,他们本质美,所以他们成功了。 还有韩红,她可是中国著名的女艺人,是“天后”,但是她没有苗条的身材,漂亮的脸蛋,她只有圆鼓鼓的水桶腰,大饼脸……只是那又怎样呢?她现在不愁吃不愁穿,日子过得似神仙,她还能四处献爱心呢。 外表不一定要好,本身的实力和内心的需要才是重要的,就算外表变漂亮了,结果往往适得其反。 美国著名的歌手迈克·杰克逊,他本身是黑种人,但是他为了要变白,选择了整容,全身上下不知整了多少次,才变白了,可是过了不久,因病离开了我们,他就是太过于看重外表才会不幸得病的,不然以他的才艺和歌唱技术,我相信他一定可以更加成功的,但是,很不幸的还是离开了人世。 世界上还有很多人,他们拥有着美丽的外表,但他们的内心却是邪恶的,他们会犯罪、会吸毒……如果他们合理的运用自身的优点,我想世界应该会和谐许多吧。 不要一味的追求外在的美丽,其实内存美才是最重要的,一件东西如果你一味地想要去改变,只会破坏它本身的美丽,而这样的东西,外表看上去再美、再无可挑剔也是无用的。 我一直追求本质,失去本质的东西再美也无用,包括——人类。 六被扰乱了的美 自然而淳朴的美,有时不加修饰,往往,是最纯洁的! 故事里的那把弓,笨重外观不出色,却可以射得又远又准,这就是它的特点,它美。却因为这样,虽被雕出很优美的装饰,可已不再是那把结实耐用的好弓了。结果,它就扰乱了! 事实上,生活中有许多事物,实际上它本质就是美好的、自然的、朴实的。却不曾想,因为我们的贪婪与追求,不小心被扰乱了,最后,就不止是扰乱的了。 看到这个故事,我冷不丁的想到了四天前的环保,费尽心血了,大自然中的环境也是一种被扰乱的美。社会在进步,经济在发展,当然了,每个人也在不断的追求美好的事物,所以,许多东西的本质就被糟蹋了,就像故事中的那个人,他的观念扰乱了所有事物美。 如今食品安全问题泛滥。为了鱼的肥大,为了猪的重量,为了肉能多瘦,人们可以“自由”地加激素、瘦肉精。为了面粉有多白,为了食品多“活”几天,大量的洗衣粉、添加剂在食品里出现,为了多赚几个钱,地沟油、毒豆芽、三聚氰氨奶粉……出世了。这些具有原味的好东西,化上妆之后,“美”不胜收。最后呢?人们对这些问题非常谨慎,就算是真的,那也不再是原来的美!因为它不自然,不朴实、不纯洁了。 被扰乱的美,谁还敢要? 现在的蔬菜,很油亮,没有虫子,没有瑕疵,可这样好吗?没有农药的浓,怎么会有这么“绿色”的食品,如今的蔬菜很美,可是,连虫子都不敢吃的菜,人,吃多了呢?是农药扰乱了蔬菜健康的美! 我曾见过一个报道,有一个小山村,好山好水好地方,可就是因为穷,为了富,村里人将那里的一座山上的大理石运输出来,钱赚到了,村里也逐渐富起来了。山里的石头少了,他们就用炸药把地下的大理石开采出来。最后山秃了,连植物动物都很少出现。几年后的一天,村里的地质学家发现,这个地方要是当初发展观光农业,还可以保留这儿的美,可是现在,剩下的只是黄土。大理石没了,这个村子还能富多久?后来,自然灾害上了道,慢慢地,这个村的人迁出去了,而这个村“一无所有,只是个驱壳……”自然的美就这么被扰乱了。 有很多时候,有很多事物,不是改变了就是最美的,或许它的本质就是一种完美。甚至纯朴的滋味才是迷人的香味。既然它已经够美了,就请别扰乱了它! 七适合不等于绝配 一双鞋,合不合适,只有穿在自己脚上,才会知道,有时候别人脚上穿上的鞋,款式、颜色正如自己所意,于是我们就会想要拥有,以为适合自己的,便会去追求,但有时追求到了,穿在自己脚上,会发现,并不搭配,有可能是大小不配,也有可能是与自己搭的服装不配。所以说,适合并不等于绝配。 听说过这样一个故事:一个人拥有一张又远又准的弓,但弓的外观却毫不出色,于是,他便去请了最优秀的艺术家在弓上雕一些图画,添上一副行猎图的弓显得更加精致,这个人充满喜悦地拉了弓,结果,弓断了。 一把出色的弓因为雕上一行猎图却断了,这个人,他不知道弓的能力,只是停留于对弓外观的改造,行猎图固然好看,它适合被当做装饰图画,但对于这把弓来说,它不能搭配得上。弓断,正因为它不能有该行猎图。所以,行猎图适合这把弓,但不是弓的绝配。 我们的学习生活亦是如此:有些学生看到优秀生有一套好的学习方法,自认为按照那样自己便可以优秀生,于是盲目地去追随别人的方法,但是最终的结果并不都如自己所意。 每个人的学习都有自己的方法,别人的方法有时虽适合自己,但毕竟人各有不同,在一些方面,比如:能力、知识面、作息时间等都会有差别;清华、北大的学生的学习方法有可能也适合我们,但并不是每个人学习了都能考入清华、北大。适合不等于绝配,不能盲目地去照搬别人的做法,要有属于自己的、和自己的学习生活可以相配的方法。 我们看到的奥运冠军、体育健将都是通过每一次辛勤的锻炼,一起重复着令人几乎乏味的动作,他们的成功有一个共同的因素:苦练。但是,是否每个人只要苦练像他(她)们一样,就能成功吗?不,不能。苦练这方式适合每一个运动员,但他(她)们需要一个与他(她)们绝配的训练方法。每年一个运动员都有一套自己的训练方法。那才是他们“练”向成功的关键。 弓配上一幅好的行猎图,不能使它更出色却使它断了,学生认为优秀学生的学习方法适合他们,但并不能使每一个都成为优秀学生;运动员都需要有一套自己的训练方法,与自己的能力相配,绝配自己…… 综上所述,适合并不等于完全合适,并不等于绝配。 八 珍惜且珍行 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”这是纳兰容若的诗,我对此深有感触。是啊,要是事物都能像刚开始时的样子那该多好啊,只是我们却无力改变,只能走好每一步。 一张出色的黑檀木制成的弓虽射的又远又准,刚开始主人很珍惜它。但是后来发现弓有点笨重且外观又不出色,所以决定改造他,但一失足成千古恨,待弓断了,他只能独自一人惋惜着。 他虽珍爱着这把弓,但却用错了方法,使弓变成了无用之物。所以他应该找适合物质本身的东西,从而进一步改造它,升华它,而不是盲目地去改变它,这难免有些“画蛇添足”。 同样,这样现象在当今社会下也屡见不鲜。 现如今,家长对孩子的教育尤其重视。专家说,孩子三至五岁是开发右脑的黄金时期。所以很多家长都纷纷开始了“学前教育”,让孩子们小小年纪还没享受到童年的乐趣时便让他们随着巨大的压力。 殊不知,这对孩子是多么的残忍。孩子应该享受他们应有的童年,而不是被厚重的锁结锁住。虽说腹有诗书气质华,但未免太早了点。所以,应该珍惜且珍行。 对于人生我们应该有正确的奋斗目标,身为当代中学生的我们应以学习为重。好好珍惜我们所拥有的。珍惜生命,亦是不可忽视的。 弱不禁风的林黛玉,她虽面临着人生的各种磨难与挫折,但她却依然顽强的活着,走好生命中的每一步。 当代青年刘伟,他的双臂没了,但他却依然乐观向上的活着。 他对音乐有着无限的喜爱,尽管他的求学之路是多么的艰难,可他却从不放弃,凭着执着的信念,靠着顽强的意志不懈地完成他的音乐梦想。终于成为了一个家喻户晓的人,还成功的拍摄了电影。史铁生说过:死不是一件急于求成的事,死是一个必然降临的节目。他亦对生命有着执着的热爱,他努力走好生命中的每一步,从不言弃。的确,要活着,要好好地活着。 在人生的道路上,我们应该珍惜且珍行!
一:概念不同: 所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的,即在提供材料的基础上写议论文,其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。话题作文是以某一话题材为范围,不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。 二、作用不同:传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中,作论据使用。话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。而 话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活,更具创造性,不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。 三、写作的思路不同:议论文的主题大体上是固定的,所以给材料作文,一般而言,先要读懂原材料的中心意思,或材料所蕴含的几个方面的意思。对于只有一个中心意思的材料而言,要围绕这个中心意思确立一个中心观点,在写作时在文首高度概述材料,快速切题,提出中心论点。接着,在正文部分客观、全面、辩证地分析问题,在运用原材料分析论证的基础上再旁征博引,进行充分的论证。结局再紧扣材料,提出自己的观点和希望。 话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。审题时应准确把握话题的内涵和外延,明确限制内容和开放内容,确定选材范围和和所要表现的主题。特别不能放过“话题阐述”,而不应过分拘泥于材料,对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。因为阐述部分往往能帮助考生更好地理解话题,更有效地打开思路。如果过多关注材料,思路反会受到约束。因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多,引导考生思路的意图很明显。而且作为衔接材料与话题的枢纽,其对话题的阐释既明确又要丰富。这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。 不仅如此,审题时,不能割裂材料与话题之间的有机联系。 四、话题作文的构思技巧 供料作文一般巧妙地运用引——议——联——结四个步骤。话题作文的构思过程一般可分为四个步骤:(1)发散思维,打开思路;(2)集中思路,确立主题;(3)选择合适的文体;(4)选取适用且新鲜的素材。
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有人赞颂花的娇艳,有人叶的歌唱清新,也有人独爱枝的奇崛。这时候,人人们好像忘却了根的存在。人们不曾想到,枝,叶,花的美丽。都是根给予的。在他们昂首挺胸,向人们展示他们的美丽时,根却在被遗忘的角落里,静静地绽放着那不为人知的美丽。根总是容易被忽视,然而根从不计较这些。因为根明白,枝,叶,花都因她而美丽;根自豪,因为她懂得,枝,叶,花都是她的一部分,是她生命的延伸。根在黑暗的角落里生活,却不曾感到空虚,寂寞。因为她的心里有希望,有光明。无论环境多么艰苦,跟都不会放弃。因为她在泥土的怀抱里,泥土是她的信念。有信念,就有可能,就有希望。她深知,她并不仅仅是在为枝,叶,花吸取养分,她更是在为生命扎根希望。不知你有没有听说过,在环境恶劣的非洲草原上,有一种草,叫尖茅草。尖茅草在生长初期大约只有一寸长,可以说是整个草原上最矮小的植物。而当雨季来临,她便会迅速的生长,在三五天内能长到近两米,成为名副其实的“草原之王”。科学家们对这一现象产生了兴趣,便对这一种植物进行了研究。原来,在尖茅草生长初期,枝叶虽不见长,而根却一直在努力的的延伸着,最长的根可达28米。一旦雨季来临,吸取了足够养分的根便抓住时机,使植物迅速的生长起来。这就是根,即使是在逆境中,也永不失去生命的硬度。在困境中,根默默的积蓄力量,机会来临,她便使生命的美丽展现的淋漓尽致。如果说,帆的勇敢是对海的执着;叶的深情是对花的执着;那么根的坚韧便是对生命的执着。这便是根,即使是在黑暗的角落里,却也依然掩盖不住生命的光芒。所以,别忽视了角落里的生命,也许在某一个角落里,有一种默默无闻的生命正在绽放美丽。
热爱生命吧 生命只有一次
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在学校,我们经常会看到这样的情景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;教室里,有些同学不是坐在板凳上,而是蹲在板凳上…… 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果。在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往会鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡;蹲在板凳上,一旦滑倒,就会摔伤…… 人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,就会留下永远的伤痕。健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,我们要好好的利用它
珍惜生命有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。 神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。 于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。 神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。 神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。 神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人。 与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强。 这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。 本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。 现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。 随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。 笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。 肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。 珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。 看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。 属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵! 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!
珍惜生命议论文800字高中作文素材
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在学校,我们经常会看到这样的情景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;教室里,有些同学不是坐在板凳上,而是蹲在板凳上…… 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果。在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往会鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡;蹲在板凳上,一旦滑倒,就会摔伤…… 人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,就会留下永远的伤痕。健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,我们要好好的利用它
热爱生命 ——观《2012感动中国》有感当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这,是刘伟的写照,是2012“感动中国”给予刘伟的颁奖词。刘伟,在与我们同般大的时候,老天夺走了他的双臂,令他不能展翅翱翔在蔚蓝的天空里,重重地摔在了地上,给了他重大的打击。坚强的他,都挺过来了,并且一心想要在残奥会上夺得游泳金牌,但事实是残酷的,老天是不公的,让他得了严重性过敏,不能在游泳了。毫不气馁的他,决心练起钢琴。失去双臂的他,只能用脚来弹琴。但是脚趾并不想手指那样可以灵活运用,且刘伟发现只要三个脚趾可以用,那他的三个脚趾,怎么比得上别人五个灵活的手指头呢!不,但是他做到了,他成功了,他用脚趾谈起了《希望》这首歌曲,令我看到了他对未来生活的憧憬,他创造的“奇迹”给了我一个极大的震撼!完成这件事,是需要怎样的决心和毅力呀!这需要付出多少的汗水,要经过多少的心酸啊!在回过头来想想自己,做什么事情都半途而废。有一次,杨老师布置给我们一个作业:坚持每天写一篇日记。在老师布置的时候,我还信心满满,认为这么简单的事情,老师还这么郑重其事地提出来细讲,好像我们完成不了似的。但是,过了几天,我才发现原来坚持每天写日记也不是一件容易的事。每天的作业已经压得我喘不过气来了,在加上写一篇日记,真可谓是雪上加霜。我才坚持了一个礼拜就觉得很烦,便把日记本丢在了一旁,不在去理睬它,直到现在那本日记本还没有写完。看到这里,在想想自己,我无地自容极了。看看,人家都能用脚趾弹钢琴,你每天花个五分钟写一篇日记都坚持不了,真是太不应了。同样是一个生命,别人获得有滋有味,你呢?生命,是掌握在自己的手里的。在与被人同样生活的一分一秒里,我们要珍惜每一秒的生命,去做不同的事情。热爱生命1把握生命!珍惜生命!
身边一切美好的事物都是生命给予我的。当我抬起头,仰望那蓝天上的朵朵白云,然后又一次读《托起心中的太阳》中的《感恩之心》时,我便已经意识到:生命对我们的爱,我们必须通过对它的炽热之情来回报它的。人生,是一次艰难的旅程。我们首先得了解生命赋予我们的意义。任何事情都不是一帆风顺的。在人生的道路上,我们随时都可能面临挫折、痛苦和疾病,而这种种的不幸正是生命对我们的考验,也是我们对困难的挑战。如果你高考落榜了,你会怎么办?你会因此而对生命绝望吗?我奉劝你,不必如此,尽管高考几乎是一次决定性的考试,且面对这一道坎,要跨过去也不是那么容易,但是你要相信自己,相信人生。命运既然创造了你,那么你不要愧对生命,不要愧对爱你的人。打起精神来吧,望望蓝天,望望小鸟,望望阳光普照的大地,望望人世间一切的美好事物,你会明白,这个充满生机的世界是阳光普照的,不会因你的一次失败而改变。你大可以重新奋斗,从哪儿碎倒了就从哪儿站起来,只要你勇敢去面对人生中的失败,敢于去克服它,你的未来就是一条康庄大道。人生,不是一朝一夕可以去了解它的。生命赋予我们的意义是无数次失败与成功告诉我们的深刻道理。希特勒虽然有金钱地位,但是他不了解生命给予他的意义。他的一生做了许多不该做的事,破坏了人间许多的美好事物。生命创造了他,命运给他的使命是做一个真正的人,了解生命,把爱献给每一个人,而他却轻视了生命对全的意义,违背了对生命的诺言,全所做的一切使他成为了千古的罪人。人的一生是短暂的,生命给予我们的意义是永存的,它用文字是难以形容的,但是有一点必须了解:我们人生中的挫折也是生命对我们有益的教诲,在任何时候都要理解生命赋予我们的意义,它给你的困难今后也许是你面对人生的一笔宝贵财富!光理解生命,知道生命给予我们的意义还行,还需言行一致,去热爱生命,热爱生命只要用一颗炽热的心去迎接生命,感受生命。有些人把一切看得都是那么遥远,不明白一生该怎么去过。而有些人却不如此,他可以把每天都假设成人生中新的一天,他抱着这一种心态去努力生活每一天,这样他会发现,自己对每天的生活倾注了无限地热情,通过很多有意义的事情去充实生活。有些同学面对 学习,面对作业,感到生命是平淡无奇的,生活似乎是一口枯井。其实压力多半是自己给的,热爱生活吧,快乐地生活会使人生充满激情,在学习之余可以看看那些具有文学价值的文学作品,多与大自然去接触,就会觉得还有许多许多的居心叵测在向你招手。你一定知道美国盲人活动家兼女作家海伦·凯勒吧。她从小两耳失聪,双目失明,直到成年后才恢复说话的功能。虽然她身上有很大的缺陷,但是她却为人类做了很大的贡献,获得了博士学位。是什么使残疾的小女孩成了受人敬仰的伟人?是什么使生活在黑暗中的女孩的生命里充满了奇迹?又是什么激励着海伦·凯勒?不是别的,是对生命的热爱,对未来的希望。命运对海伦·凯勒的考验是残酷的。她虽然身体上残疾了,心灵上却没有残疾,她重新去了解生命,热爱生命,面对一切,当时,命运给她的回报也是丰硕的。一个残疾人都能战胜人生中的困难,我们这些四肢健全的人为什么不能呢?杰克伦敦的小说《热爱生命》通过一只狗对生命的热爱,在冰雪中经过种种磨砺,回归自然的故事教育了我们要热爱生命。看吧,对生命的热爱使生命中拥有最大的幸福,对生命的失望只能使自己终日在沉沦中度过。一句话:命运就算颠沛流离也要永远热爱生命,别虚度生命的年华。生命是一个奇迹,在地球如此渺小的地方有生灵,有爱,有歌声。看了《托起心中的太阳》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也对生命充满了感激。感激它创造了天地万物,创造了人间的一切,生命给予我们的实在太多了。从不起眼的小草直到普照万物的太阳也都是生命的创造的奇迹。为此,我要感激生命,热爱生命,了解生命。我想,这是我的肺腑之言。
老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。回到家后我在自己的房间里想了很久很久,还是写不出来。生命,生命,这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么?晚上我在操场上跑步,当我停下来的时候,我感觉到自己强烈的心跳,突然想到这不就是我的生命,属于我自己的,仅有一次的生命吗?生命是我的,但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的,我的父母比我更重视这份生命,所以我要好好地保护它,不能白白地浪费它,更不能让父母为我感到心痛,虽然生命很短,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命,我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!生命是无价的,不要把生命当成玩具,别把生命当成游戏,生命只有一次,要好好地珍惜生命。从此后的每一天,我都要好好学习,不会浪费时间和生命,我也要积极地锻炼身体,让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本,是我存在的唯一方式,我会用自己的努力,换来自己最精彩的生命!
珍惜生命议论文素材高中生
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。 在学校,我们经常会看到这样的情景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;教室里,有些同学不是坐在板凳上,而是蹲在板凳上…… 每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果。在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往会鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡;蹲在板凳上,一旦滑倒,就会摔伤…… 人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,就会留下永远的伤痕。健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,我们要好好的利用它
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短;列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。 虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其他。 善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利似罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财掩盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。 生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿,有的甚至还没来得及“哎哟”一声,已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。 善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。
热爱生命 ——观《2012感动中国》有感当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这,是刘伟的写照,是2012“感动中国”给予刘伟的颁奖词。刘伟,在与我们同般大的时候,老天夺走了他的双臂,令他不能展翅翱翔在蔚蓝的天空里,重重地摔在了地上,给了他重大的打击。坚强的他,都挺过来了,并且一心想要在残奥会上夺得游泳金牌,但事实是残酷的,老天是不公的,让他得了严重性过敏,不能在游泳了。毫不气馁的他,决心练起钢琴。失去双臂的他,只能用脚来弹琴。但是脚趾并不想手指那样可以灵活运用,且刘伟发现只要三个脚趾可以用,那他的三个脚趾,怎么比得上别人五个灵活的手指头呢!不,但是他做到了,他成功了,他用脚趾谈起了《希望》这首歌曲,令我看到了他对未来生活的憧憬,他创造的“奇迹”给了我一个极大的震撼!完成这件事,是需要怎样的决心和毅力呀!这需要付出多少的汗水,要经过多少的心酸啊!在回过头来想想自己,做什么事情都半途而废。有一次,杨老师布置给我们一个作业:坚持每天写一篇日记。在老师布置的时候,我还信心满满,认为这么简单的事情,老师还这么郑重其事地提出来细讲,好像我们完成不了似的。但是,过了几天,我才发现原来坚持每天写日记也不是一件容易的事。每天的作业已经压得我喘不过气来了,在加上写一篇日记,真可谓是雪上加霜。我才坚持了一个礼拜就觉得很烦,便把日记本丢在了一旁,不在去理睬它,直到现在那本日记本还没有写完。看到这里,在想想自己,我无地自容极了。看看,人家都能用脚趾弹钢琴,你每天花个五分钟写一篇日记都坚持不了,真是太不应了。同样是一个生命,别人获得有滋有味,你呢?生命,是掌握在自己的手里的。在与被人同样生活的一分一秒里,我们要珍惜每一秒的生命,去做不同的事情。热爱生命1把握生命!珍惜生命!
珍惜生命议论文素材高中作文
使生命不朽的小法则雪峰每天清晨起来,要拧开水龙头洗脸,发现,水龙头最初的一股水浑浊,不清亮,天天如此。我明白了,生命确实在于运动。 我住的房子有三个卫生间,一次,其中的一个漏水,故暂时关闭,由于还有两个可使用,所以没有急于修理。 为了避免客人使用,爱人不仅把马桶用盖盖上了,还用透明胶带粘住了,但忽视了马桶底残留的水的处理,过了大约十天吧,发现过道内经常飞舞着小小的蚊蝇,我们的房间由花工每日清扫,很难找到一丁点垃圾,一年四季,可以说,很少见到苍蝇,为何突然出现蚊蝇?我和爱人翻箱倒柜到处查看,仍不知祸源在哪。 爱人喜欢干净整洁,不要说出现成群蚊蝇,房间里出现一个苍蝇,也非要将其拍打成粉碎性骨折或赶出去方可安心。果不其然,我坐在电脑前打字时突然听到她好象发现了新大陆似地欢快地喊道:“老公!找到了!” 我顺音过去一看,爱人早已打开的马桶内飞舞着上百个小蚊蝇,马桶底部原来清亮的水已经浑浊不堪。 用水桶提水冲,然后用一种叫 Toilet Active kills Germs 的药水喷洒洗涤,最后再用清洗剂刷洗,三个多小时后,蚊蝇全体撤退,房间回归清净。 以上两个自然现象的启示是:流水不腐,户枢不蠹,有出有进,自然太平。 进一步的启示是:水只有不断地流动,才能永葆清纯;生命只有不断地运动,才能永葆永恒。动就是生命。不动,就是死亡。 由于生命由两部分组成,物质的肉体和精神的灵体,所以生命也同时需要两种运动。对物质的肉体而言,人必须要经常活动,以保持肌体气血的畅通,气血的畅通能有效及时地把营养和氧气输送到身体各部,使肉体充满活力。 对精神的灵体而言,这个动就是要不停地思想,不能让大脑休眠。水只有连接源头,通向江河海洋,才能永存;生命只有连接过去,展望高层生命空间,才能永恒。 我们经常感叹某人思想僵化,朽木难雕,其原因是这个人固执己见,将自己的思维局限于某个学说、教义、思想、主义的“一潭死水”中,久而久之,自己已经“腐烂发臭”而不自知,既不接受新的思想(活水),也不愿从封闭的“井底”出来,“流向江河海洋”,其结果,不仅使自己原来的清纯之气变质,还会制造出许多的“蚊蝇”来,污染周围的空气和环境。 比如,各大宗教,都认定自己所属的宗教是唯一的正教,其余的都是邪教,死抱着几卷经卷不放,还要到处收弟子,宣传“一潭死水”的“圣洁”性、“永恒”性、“真理”性,其固执偏见,愚昧到极点毫不自觉,能有什么前途? 比如,一些科学家,认定只有科学的东西才是放之四海而皆准的“真理”,只有科学才能最终拯救人类,只喜欢在单行道上猛跑,完全忽视了反物质世界和负宇宙的存在,一目能了然吗? 比如
热爱生命 ——观《2012感动中国》有感当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这,是刘伟的写照,是2012“感动中国”给予刘伟的颁奖词。刘伟,在与我们同般大的时候,老天夺走了他的双臂,令他不能展翅翱翔在蔚蓝的天空里,重重地摔在了地上,给了他重大的打击。坚强的他,都挺过来了,并且一心想要在残奥会上夺得游泳金牌,但事实是残酷的,老天是不公的,让他得了严重性过敏,不能在游泳了。毫不气馁的他,决心练起钢琴。失去双臂的他,只能用脚来弹琴。但是脚趾并不想手指那样可以灵活运用,且刘伟发现只要三个脚趾可以用,那他的三个脚趾,怎么比得上别人五个灵活的手指头呢!不,但是他做到了,他成功了,他用脚趾谈起了《希望》这首歌曲,令我看到了他对未来生活的憧憬,他创造的“奇迹”给了我一个极大的震撼!完成这件事,是需要怎样的决心和毅力呀!这需要付出多少的汗水,要经过多少的心酸啊!在回过头来想想自己,做什么事情都半途而废。有一次,杨老师布置给我们一个作业:坚持每天写一篇日记。在老师布置的时候,我还信心满满,认为这么简单的事情,老师还这么郑重其事地提出来细讲,好像我们完成不了似的。但是,过了几天,我才发现原来坚持每天写日记也不是一件容易的事。每天的作业已经压得我喘不过气来了,在加上写一篇日记,真可谓是雪上加霜。我才坚持了一个礼拜就觉得很烦,便把日记本丢在了一旁,不在去理睬它,直到现在那本日记本还没有写完。看到这里,在想想自己,我无地自容极了。看看,人家都能用脚趾弹钢琴,你每天花个五分钟写一篇日记都坚持不了,真是太不应了。同样是一个生命,别人获得有滋有味,你呢?生命,是掌握在自己的手里的。在与被人同样生活的一分一秒里,我们要珍惜每一秒的生命,去做不同的事情。热爱生命1把握生命!珍惜生命!
自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃。静心去想,其实我们并不快乐 如果说"拥有"是宝贵的财富--我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐--而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。 花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔 饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。 "悟已往之不谏,知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。 也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松。 有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。 面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。 壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地。(连续用事例证明,增强了文章的气势。) 舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!(对所列举的事例进行分析,证明自己的论点。) 许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。
珍惜生命有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。 神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。 于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。 神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。 神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。 神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人。 与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强。 这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。 本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。 现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。 随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。 笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。 肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。 珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。 看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。 属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵! 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!