科技论文的题目名不允许使用什么符号
科技论文的题目名不允许使用什么符号
一个优秀的论文题目怎么写? 标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。一、标题的分类标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨和体现论文的亮点。论文的标题按照形式一般可分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。以上摘引的是论文标题的大致分类。总体来说,对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。二、标题字数多少的论述论文的标题既要简短明确地反映论文的主题,还要与其他同类论文相区别,避免雷同,就必须坚持“意惟其多,字惟其少”的原则。有些作者往往喜欢使用:×××几个问题、若干问题、几点意见,……。诸如此类标题不但笼统、空泛、不醒目和松散,更易与同类论文混淆雷同,是一种败笔的表现。标题的长短,究竟以多少字为宜呢?其标准是准确地反映文章的主题,多一字显得累赘,少一字而又残缺不全。既要惜墨如金,又要掷地有声,不可千篇一律地说多少字为好。如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”,字少意全,简洁明了,一看就知作者的意图,且易于记忆与引证。如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”,字多不繁,少一字就表达不清,读者读完后印象深刻。万一标题过长,有一大串限定语,若删掉一些字,内容表达不清,此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好,非用不可时才用。三、实例论述从上文的叙述中我们可以看出,论文标题应包含以下几个要素:研究对象,研究行为,研究目标。基于这三个元素和标题字数的要求,现从中国期刊网上以“视觉”为关键字搜索出五篇文章,逐一对其标题进行分析。1、《视觉传达设计的“波普效应”——动漫产业的迅猛发展对现代设计的影响》这篇文章的标题有主标题和副标题两个部分组成。总标题“视觉传达设计的‘波普效应’”,其中“视觉传达设计”是一个定语,修饰“波普效应”。这个标题给人的第一感觉是言之有物,表达的思想清晰,是一个好的标题。该标题体现了几个概念,即“视觉传达”、“设计”、“波普效应”。至此,我们已可以清晰地知晓文章所要表达的中心内容了。但作者加入了一个副标题,这就与主标题显得不太协调。主标题`表明作者将要讨论的是一个专业领域的知识技术问题,副标题则显示作者想要表达的是该知识技术所带来的影响。其次,副标题上又有了新的概念,即“动漫产业”、“现代设计”。且先不说主副标题之间是否存在矛盾,单说一个标题中出现如此之多的专有名词,我想对于读者的理解不是意见好事,所以,该标题的好坏值得商榷。2、《基于建筑环境设计的视觉艺术探析》这个标题不如上一个标题长,但表达的意思很清楚。作者表达的中心是“视觉艺术”,其理论基础是“建筑环境设计”,“探析”一词带有研究、探索、分析的意思。该标题体现了研究的对象,研究的行为,研究的目标。所以,该标题作为专业论文来讲,至此已经是成功的了。3、《激光跟踪测距三维坐标视觉测量系统建模》这个标题的字数不算多,但看不明白。标题由“激光跟踪”、“测距”、“三维坐标”、“视觉测量系统”、“建模”构成,全部是名词和名词短语的堆砌,看不出来作者想要表达的思想是什么,这是其一。再者,就这些字词的含义在不同知识背景的人看来,有不同的含义。如应该是“激光跟踪测距”,还是“激光跟踪测距三维坐标”?可能还有其他更多的可能性。从研究对象来讲,毫无疑问,对象实在是太多了,并且不明确;从研究的行为(研究的方法等)上来讲,也看不出任何迹象;从研究的目标来看,作者可能要表达的意思是“建立一个系统模型”。同样的,这个标题的专有名词很多(并不是说这就是缺点),对于读者尤其是非专业的看众来讲,要看懂这个标题实在是一件很难的事情。4、《非接触式IC卡在视觉导引AGV运动控制中的应用》该标题由以下两个个专业术语组成,“非接触式IC卡”,“视觉导引AGV运动控制”。该专业术语很长,即使我们对这两个很长的术语一无所知,但这也不影响我们对该标题整体的理解。从标题的三个要素来说,该标题的研究对象、研究行为(应用研究,也可以说是实证研究)、研究目标很明确。5、《基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术研究进展》从期刊网中查询到的论文标题中带有“基于”二字的标题非常多,我个人认为带有这两个字的标题大多是合格的标题,给人的感觉是明了、清晰、一看就懂。仅从专业领域的角度(不含有修辞上“美”的要求,也不包括如新闻标题的一些特性,这里讲述的只是自然科学和技术领域)来看,将研究的对象——某种技术、研究的方法——实证和设计、应用等、研究的目标——该技术的某个层面或其他三个要素都包含在其中,因专业的要求,省去了可有可无的修饰,适合大家交流,所以这样的标题具有很大的应用空间,目前也形成了一定的格式。这个标题也是属于“基于”一类的,但给我们的感觉是话没说完,或者说省去了必要的修饰,是否可以将其改为“基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术的研究进展探析”呢?四、小结以上所列举的五个标题是在没有看论文内容的情况下作出的分析,其正确与否有待更进一步的讨论。论文标题很重要,但也不可忽视论文的内容,毕竟论文内容才是读者真正想要的东西。综合上文所述的要求,并结合实际需要,从专业角度来说,我们写论文时做好选题可以还要从以下几个角度切入,本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
在论文中不用,在引用这篇论文或者提到它的时候要加的。
一般是不允许出现标点符号的,不过中间可以空格。
不需要的,除非有要求要加上,书名号一般用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号。书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。不过这都是取决于文章里出现这些的时候才是用。为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。扩展资料:论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般 不超过五级。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。参考资料来源:百度百科--论文参考资料来源:百度百科--书名号
科技论文的题目名不允许使用符号
论文标题最好不要使用标点符号,如特别需要时可以使用。论文标题结尾一般不使用句末标点符号,除非特别需要可以使用问号或叹号;中间可以使用句中点号,如,逗号、顿号、冒号等。
sfabfdkegb论文题目中可不可以有‘——’这个符号?。大家O回答0的还行嘛!n,可运用一下-a写作文标点符号算字数论文写作中常见标点符号用法40问来源:xsk 作者:fengyefy 时间:2008-01-16 点击: [19] 1.小圆点儿的句号(.)与小圆圈的句号(。)有什么不同? 小圆点的句号与小圆圈的句号都能用来表示陈述句末尾的停顿。但小圆圈的句号是句号的基本形式,小圆点的句号只是句号的补充形式。小圆点的句号主要用在科技文献及外语文献中,以避免句号同字母o及数字0相混。 2.“但是”之前可否用句号? 用于“虽然……但是……”“只管……但是……”两种句式中的时候,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。例如: (1)1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。(《中华人民共和国宪法·序言》) (2)文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。(邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》) 3.选择问句怎样用问号? 一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。例如: (1)是那个年代更适合我们,还是我们在那个年龄上更快乐?(《为卡尔文疯狂》第44页,百花文艺出版社2000年) 如果选择项比较短,选择项之间的停顿也比较短甚至没有停顿,选择项之间也可以不用逗号,只在句末用问号。例如: (1)你是走还是留? (2)他是小王的哥哥还是弟弟? 如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号,这时这几个选择项构成一个句群。例如: (1)还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?(鲁迅《狂人日记》) 4.用问号应该注意什么? 第一,有疑问词的句子不一定都用问号。疑问词也可以用在非疑问句中,所以不能单凭有无疑问词来判断一个句子是不是疑问句,该不该用问号。下面的句子虽有疑问词,但不是疑问句,所以不用问号: (l)我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。 (2)你告诉他我们这里都有什么规矩。 第二,倒装句中,问号应该放在全句的末尾。例如: (1)明天放假吗,张老师? 下句中的问号用错了: (1)江西省原副省长胡长清因受贿被判处死刑并伏法后,人们关注着检察机关对那些给胡长清行贿的人将如何处置?(《检察日报》2000年6月23日1版) 5.问号和叹号是否可以并用? 问号和叹号是两种不同的标点,问号表示疑问,叹号表示感叹,各有各的作用,从原则上说不宜并用。但语言中的疑问和感叹有时有交叉,于是就产生了问号和叹号的并用。疑问和感叹两种语气的交叉主要出现在两种情况中: 带有强烈感情的反问句。例如: (l)“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”(《南方周末》2000年3月17日18版) 带有惊异语气的疑问句。例如: (1)周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。 鲁大海:开除了!?(曹禺《雷雨》 超出这两种情况,就不宜并用问号和叹号。 问号和叹号的并用式有人写做“?!”,也有人写做“!?”。从规范化的角度说,最好能统一起来。因为这种并用出现在反问句和疑问句的末尾,问多于叹,所以专家们建议采用“?!”式。这种由两个符号组成的并用式是一个整体,所以在书面上只能占一个字的位置,而不能占两个字的位置。 6.标题的末尾该不该用句末点号? 标题位于文章之首,或段落的前面,一般只有一句话,它并不处在句群中,不存在句与句之间的停顿问题,所以,单纯从停顿的角度看,标题的末尾完全可以不用句末点号。但如果这个句末点号与语义的表达息息相关,不用句末点号就会产生歧义,妨碍读者理解,就得用上句末点号。例如: (l)己所不欲,勿施于人一已之所欲,施之于人?(《语文建设》2000年第6期) (2)大幅面打印到头了?(《北京青年报》2000年6月21日46版) (3)今年太阳晒不得?(《报刊文摘》2000年4月6日2版) 这三个标题,如果末尾不加问号,就表达一种与作者的原意完全相反的意思。 7.公式、表格的末尾用不用句末点号? 标点符号是帮助文字记录语言的一套符号,在数理化等自然科学中,遇到公式时,如果这个公式可以用语言读出来,我们就可以按照《标点符号用法》的规定使用标点符号,不同的是常常选用小圆点的句号。例如:如果A>B,B>C,那么A>C. 在表格中,如果只有数字、单词,末尾不用标点;如果有句子,就应该和一般文句一样使用标点。 8.并列的引语之间要不要用顿号? 从理论上说,并列的引语之间有停顿,应该用顿号,但是由于各引语已经加了引号,看起来很醒目,不会造成混淆,所以,可以不用顿号。有人愿意用,不能算错,但是以不用为好。例如: (1)他说话喜欢用“多”“真”“大”“挺”等词强调语气。 同理,并列的书名之间也以不用顿号为佳。例如: (1)中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。 并列的括号之间也最好不用顿号。例如: (1)例(l)(2)(3)都是错误的说法。 9.连词前面可否用顿号? 用连词连接的词语,中间无停顿时不用点号分隔。例如:“你或者小王来都行。”有停顿时,一般用逗号而不用顿号。下面例句中的顿号都用错了: (1)一本书少则数万字,多则数十万、甚至数百万字。 (2)如果那天下雨、或者我另外有事,我就不能赴你的约会。 例(l)的顿号可删去,例(2)的顿号可改为逗号。 10.并列词语之间用逗号还是用顿号? 并列词语间如果没有停顿,就既不用逗号,也不用顿号。例如“他的父母很爱他”,“父”“母”之间就不必用顿号或逗号。类似的例子还有“(公安)干警”“中小(学生)”“(解放军)指战(员)” 如果并列词语之间有停顿,一般用顿号表示,有时也可以用逗号表示。如果停顿比较长,就用逗号,停顿比较短,则用顿号。停顿的长短写文章的人可以自由选择。一般地说,并列词语作主语和宾语时,中间用顿号或逗号的都很常见;作定语时,中间用顿号的多一些;作状语时,中间用顿号,很少用逗号。 如果并列短语是多层次的,就要用顿号表示较低层次的停顿,用逗号表示较高层次的停顿。例如: (l)最近几十年来,随着全球经济的发展,城市的扩大,人口的猛增,生活质量的变化、提高,城市和乡村的垃圾不断增加,垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。 (2)上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,她都能来上几段。 11.分项列举时,各项之间为什么有时用逗号,有时用分号,有时用句号? 分项列举时,如果各项结构都较为简单,各项之间的停顿比较短,那么各项之间可以用逗号。例如: (1)根据我们的最有功绩的文学老师的说法,有如下性质的语言是文学上最好的语言:(一)明确,(二)朴素,(三)简洁,(四)音乐性,(五)和现实生活有密切联系。 如果要使各分项的性质显得突出,或者各项结构比较复杂,需要用不同的标点符号区分结构,那么各项之间可以用分号。例如: (1)该文介绍了北京市语言学会和中国人民大学对外语言文化学院联合举办的《计算语言学系列讲座》的主要内容。即:一、计算语言学产生的背景——计算机和语言学发展的需要;二、中文信息处理、计算机自动分词与计算语言学;三、计算语言学的发展和实践证明传统语法的许多结论是正确的,仍具有生命力;四、面对计算语言学的挑战,现代汉语研究中应注意的思想和原则。(《语言文字应用》1999年第2期第103页) 但如果要强调各分项的相对独立性,那么每一项也可以视为一个独立的句子,这时各项之间可以用句号。例如: (1)这里对于隐喻词语的释义就有三种方式:l.【暗淡】先解释字面意义,再用符号标出隐喻用法的例句。2.【缩水】只有字面意义,没有关于隐喻用法的标示或说明。3.【黑暗】先解释字面意义,对于隐喻用法专设独立义项加以解释。(《语文建设》且999年第1期第29页) 如果有的分项中已经使用了句号,那么各分项之间就不能用逗号或分号,而只能用句号,因为逗号和分号表示的停顿小于句号,不能用逗号或分号来管句号。 12.句中能不能不用逗号径直用分号? 逗号、分号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分,一般情况下,应该先用停顿时间短的逗号,再用停顿时间长的分号,不能乱了秩序。下面的例句应把分号改为逗号: (1)当前要注意解决新闻不新的问题;针对性不强的问题;缺乏准确性的问题。 只有当分项列举时,为使列举的各项突出,才用分号。 13.冒号的提示范围有多大? 一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头写“同志们:”“朋友们:”“同学们:”等。这种情况多出现在会议纪要、工作计划、演说词等中。 14.同一个句子中能否有两个冒号? 在同一个句子中,一般只能用一个冒号,不能用两个,否则便会面目不清。下面的例句中,第一个冒号应该改为逗号: (1)我向大家保证:今后我一定做到三件事:第一,不迟到;第二,上课不说话;第三,按时完成作业。 15.在“某某说”的后面如何使用点号? 这要根据“某某说”的位置而定。 如果“某某说”在引语前,它后面一般用冒号,也有人用逗号。例如: (1)同伴让我一起去看看,我心情黯淡地说:“算了,不看了,你们去吧。”(《中华散文》1999年第2期第5页) (2)我说道,“爸爸,你走吧。”(朱自清《背影》) 如果“某某说”在引语后,它后面要用句号。例如: (1)“让大家笑笑,有什么不好?我又不少了些什么。”他说。(《中华散文》1999年第2期第28页) 如果“某某说”在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号。例如: (1)“他不信,”砌成台子的全体石块一齐说,“马上给他看看,把他扔下去!”(叶圣陶《古代英雄的石像》) 如果“某某说”后面不是直接引语,而是转述“某某”话的大意,“某某说”的后面一般用逗号。例如: (1)女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套短打紧身的悬短花色皮衣,很孩子气的。(《南方周末》2000年3月17日18版) 16.直接引语与间接引语混合使用时,如何使用引号? 直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句照原样录下来。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要加引号。间接引语是把别人的观点用自己的话转述出来,仍是作者本人的话语,所以不必用引号。当我们引用别人的话,一半是直接引用,一半是间接引用的时候,仍是直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。例如: (1)他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。(《标点符号用法解说》52页,语文出版社1990年) 17.连续引用一篇文章的几个段落时,如何使用引号? 连续引用一篇文章的几个段落时,一般要在引文的每个自然段的开头加上前引号,而只在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号。 18.引文末尾的标点放在引号之内,还是放在引号之外? 如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。例如: (1)总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”(吴晗《说谦虚》) 如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾不能有标点,标点必须放在引号外面。例如: (1)从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。(李健吾《雨中登泰山》) 引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一部分,一般也要予以保留。 19.什么是句内括号,什么是句外括号? 句内括号只是注释句子里的某些词语的,必须紧贴着所注释的词语,例如: (1)国外在侦查犯罪时,就是将语言特征(包括口语和书面语特征)作为查缉罪犯的一个重要条件,并设专门人员进行这方面的研究。(《语文建设》1991年第6期第37页) 句外括号是注释整个句子的,要放在整个句子之外,位于句末点号之后。例如: (l)果戈理作《巡按使》,使演员直接对看客道:“你们笑自已!”(奇怪的是中国的译本,却将这极要的一句删去了。)(鲁迅《答<戏>周刊编者信》) 20.括号内部如何使用标点? 就句内括号说,语句内部可以使用各种标点符号,但是语句末尾不能有句号(问号、叹号例外),哪怕它已经是一个完整的句子。例如: (1)我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。(阿累《一面》) 就句外括号说,它的内部如果是完整的句子,那么句子末尾可以用句号或问号、叹号。例如: (1)一点事情都还没有办成,就让我这样破费,你说这有多刻薄;要是我这个人有点才能的话,这对整个国家又是多么刻薄!(我要感激地说,现在我的发明总算被接受啦,而且还应用得不错呢。)(狄更斯《穷人的权利》) 21.标明补充说明的语句用括号还是破折号? 破折号和括号都有标明补充说明的语句的作用,但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分,比较重要,需要读出来,而括号标明的补充说明性语句不是正文,一般可以不读出来。作者可以根据表达的需要选择用破折号还是用括号。 22.破折号的前后需不需用标点符号? 在表示话题或谈话对象突然转变,或语意有所跃进的时候,破折号的前面常常用个句末点号,用以表示破折号前面的话语和意思的完整性与独立性。例如: (1)过了一会儿,又听见一个说:“怎么,你们都走啦?难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。——哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?”(《牛郎织女》) (2)林先生猛地抬起头来,正和那老婆子打一个照面,想躲也躲避不及,只好走上前去招呼她道:“朱三太,出来买过年东西么?请到里面去坐坐。——阿秀,来扶朱三太。”(茅盾《林家铺子》) (3)嘿,几十层楼的高房子、两层楼的汽车,各种各样好看的好用的外国东西……老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!——做满三年,以后赚的钱就归你啦!我们是同乡,有交情。——交给我带去,有什么三差两错,我还能回家乡吗?(夏衍《包身工》) 表示注释性话语的时候,破折号的前面一般不用标点符号,因为它把注释语和被注释语分成两部分,人们在读到破折号的时候,自然会停顿一下,前面不用标点也不会妨碍阅读理解。 破折号的后面不用标点符号。 23.省略号到底是几个小圆点儿? 按照《标点符号用法》,省略号是6个小圆点,占2个字的位置。但是在科技文献中,也有人用3个小圆点,占1个字的位置,这是受了西方语文省略号的影响。还有人用12个小圆点,占4个字的位置,表示整段文字的省略。虽然不能说这两种写法不对,但可以说它们是不规范的,不应提倡。 24.省略号的前后需不需用标点符号? 如果省略号的前面是一个完整的句子,应该在句子的末尾加上句末点号。例如: (1)夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……(鲁迅《为了忘却的记念》) 如果省略号前面的句子不是一个完整的句子,原则上不加标点符号。 省略号的后面一般不用标点符号,因为连文字都被省略了,再加标点也就没有什么意义了。但如果省略号面还有文字,为了表示这些文字跟省略号及省略号之前的文字关系较远,可以在省略号后面加上句末点号。例如: (1)现在创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢?一部,两部,三部……。当然,也有长而优、非长不可的,但大多数是不必那么长,确有“水分”可挤的。(《语文建设》1991年第7期第32页) 25.省略号和“等”“等等”能否同时使用? 在表示列举省略时,可以用省略号,也可以用“等”“等等”,但不能同时使用省略号和“等”“等等”。“等”“等等”是语言里的词语,可以说出来、读出来,而省略号只是书面上的东西,只能看,读不出来,所以,在需要读出来的地方要用“等”“等等”,不用省略号。 26.连接号应该怎样读? 连接号有些是不需要读出来的,如“秦岭-淮河以北地区”“氧化-还原反应”。有些读时需稍加停顿,例如:人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人四个阶段。有的则需要读成“到”或“至”,例如:“北京-上海”直达快车、鲁迅(188—1936)。产品型号中的连接号可以读作“杠”,例如:FA- COM230-50型计算机。 27.外国人名的缩写字母和中文翻译并用时,缩写字母后面的间隔号是中间点还是下脚点? 外国人名的缩写字母和中文译名并用时,缩写字母后的间隔号是下脚点。例如:D.H.劳伦斯,J.穆尔。 在有的外国人名里,下脚点的间隔号和中间点的间隔号都会用到。如,罗伯特·李、埃德蒙·S.卡彭特。 28.电影电视剧名能否用书名号? 《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。但实际使用中,书名号已大大超出了这个范围,电影名、电视剧名就常常用书名号,例如: (l)有一次和宿舍的女生去看《罗马假日》……(《南方周末》200年4月7日22版) (2)梁从诫直言:电视剧《人间四月天》是对历史事实和文化精神的双重歪曲。(《中华读书报》2000年5月10日第5版标题) 这种用法已得到人们的普遍认同。此外,戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕塑、摄影等的作品名称也可以用书名号标示。书名号的作用已扩大到标示各类作品(包括用文字、声音、图像、动作等表现的作品等)的名称。但我们不能因此而随意扩大书名号的使用范围如将书名号用于产品名、奖品名、单位名、活动名、课程名、会议名等。 29.书名或篇名的简称是不是可以用书名号? 书名或篇名的简称也可以用书名号,因为它们也是书名篇名,在人们心目中,它们和全称是等价的。书名号的作用是区分书名与非书名,以避免产生误解。有人不用书名号,而用引号,这样一来,引号的负担就太重了。从当前的实际使用情况来看,绝大多数出版物对书名或篇名的简称是加书名号的。例如: (1)1996年6月1日实施的《中华人民共和国国家标准标点符号用法》(筒称《用法》)对此并无明确规定。(《语文建设》2000年第2期第15页) (2)《现代汉语词典》(1978年)新增收了不少词目……当然,《现汉》的这些情况在修订本中大有改观。(《语言文字应用》1999年第1期第105页) 30.书报的版本、版别放在书名号之内,还是书名号之外? 书报的版本、版别,如书的“英文版”“修订版”“重排本”,报纸的“海外版”等,一般不是书报名称本身而只是一个注释说明,因此应该把它们放在书名号之外。通常的做法是用括号把它们括起来,紧放在书名号之后;也可以不用括号,直接跟在书名号后面,或在书名之前事先说明。例如: 黄伯莱、廖序东主编《现代汉语》(增订二版) 《北京大学学报》(社科版) 《咬文嚼字》(学生版) 《读者文摘》中文版 中文版的《读者文摘》 法令、规定、方案、条例等的草案、试用稿等,因与书名结合紧密,往往用括号括起来放在书名号里面。例如: 《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》 《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》 有的还脱去括号被纳入正题,这就成了文稿名本身了。例如: 《普通话异读词审音表初稿》 “《现代汉语词典·修订本》”“《人民日报·海外版》”之类的写法是不对的。 31.在中文文章中使用外文,如何使用标点符号? 如果仅仅夹用一些外文单词、短语,整个句子仍为中文,那么要按中文的规定使用标点符号。例如: (1)不时有些人谈起DOS,或者说是谈起那些DOS一样的旧日情怀。虽然大家都开始淡忘DOS繁琐的指令,然而它曾经是Windows通行之前常用的 Disc Ope-ating System(磁盘操作系统)。(《南方周末》2000年3月17日第18版) 如果是整句整段地引用外文,引用部分要按有关文种的规定使用标点符号。例如: (1)据说人生就是这样。我不知道。快乐是人想像出来的: Heap on more wood!-The wind is chill; But let it whistle as it will, Well keep our Christmas merry still. 不但是圣诞节,一年到头都应该这样,外头真冷;我是越来越怕冷了,只好多躲在家里。 (《董桥散文》第175页,浙江文艺出版社1996年) 32.引用历史文献时如何使用标点符号? 引用历史文献时,为了便于阅读,应该按现代的标点符号用法加上标点。不同的作者标点同一段古书,结果可能会有出入,这是允许的,因为不同的人有不同的理解。但是,如果是从别人的著作里间接地引用历史文献,就要照录别人的标点,不得改动。如果引用的文献原来就有标点,引用时也应照录,不得改动。 33.数词表示历史事件名称时该怎样标点? 应该在数词外加引号,数词间加间隔号。例如:“一二·九”运动、“九·一八”事变。加引号是因为这些数词具有特殊含义,它们是某月某日的省略写法,指的是特定的日子。使用间隔号是为了避免误解,如“一二九”,如果不用间隔号,也可以理解为1月29日。如果事件比较有名,不加引号或省略号也不会妨碍理解,也可以不用引号或省略号,如:五一劳动节、六一儿童节、五四运动。 34.所有的历史事件的名称都要用引号吗? 由月日数字命名的事件名称一般要在数字外用引号,以旧历年号和地名命名的历史事件的名称,使用时一般无须加引号,因为它们是历史事件命名的通例,人们并不把它们视为具有特殊含义的词语。但是,如果前面有“叫作”“称为”“发动了”“制造了”等词语,该事件成为“着重论述的对象”,就要在它们外面加上引号。 35.序次语后面如何使用标点符号? “首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等的后面,用逗号。 “一”“二”“三”等的后面,用顿号。 “1”“2”“3”等的后面用小圆点。 数字外面如果有括号或圆圈,后面就不再加标点。 拉丁字母的后面用小圆点或空一格。 表示结构层次的序数,可以只用阿拉伯数字,在不同的层次间用小圆点隔开。例如: 1.1 l.1.l.2 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 在只有两层时,中间也可以是短横。例如: l-1 1-2 1-32-1 36.怎样使用示亡号? 示亡号是一个长方框,套在已经去世的人的名字的外面,表示这个人已经去世。 示亡号多用在书籍的封面、内封、目录、标题等处涉及作者、编者姓名的地方,正文中涉及已经去世的人,一般不用示亡号。去世已久的人,读者都知道,不说也不会引起误解的,也不加示亡号。 37.缩写号是怎么来的? 英文中常用缩写号,例如 is not缩写为 isn’t,will not缩写为won’t,1980年缩写为 '80。中文的缩写号由此借来,由于在中文中,它多用于标示年份的省写,人们又叫它省年号。用了缩写号后,后面可以不再写“年”。缩写号是一个逗点,写在紧靠十位数字前的左上。 38.标点符号应该放在哪儿? 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等点号可以放在一行的末尾,但不能放在一行的开头。引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾,后半个不能放在另一行的开头。省略号和破折号各占两个字的位置,不应分作两截分放在上行的末尾和下行的开头。 39.竖排文稿怎样用标点符号? 竖排文稿时,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号要放在字下偏右;破折号、省略号、连接号、间隔号要放在字下居中;双引号改用『』,单引号改用「」;着重号标在字的右侧,专名号、浪纹线书名号标在字的左侧。传媒中常常见到把问号排成“?”,把叹号排成“!”,这是不规范的。 与你飞翔
语法结构宜合理。题名不能用主语、谓语、宾语齐全的完整句式,也不能使用动宾结构或主谓结构,而应采用以名词性词组为中心的偏正结构。 题名字数应适当。题名应当是科技论文主题的高度浓缩,字数一般不应超过20个汉字。 词语的选择要便于检索。题名选用的词语应当有助于关键词的选定和题录、索引等二次文献的编制,能够为文献的检索提供特定实用信息。 术语不宜过于生僻。科技论文的题名应避免使用数学公式、化学结构式、上角标和下角标,且不应出现非公知或公用的缩写词、字符、代码及专业术语等。
原则上是可以出现逗号的,所以说可以添加逗号。但是个人建议不要添加,毕竟应该是比较重要的东西,自己应该尽心尽力做好,而标题的好坏是非常重要的,出现逗号我感觉不严谨,但是并不会影响你论文的质量。如果非加不可的话,完全可以添加哈。
科技论文的题目名不允许使用什么符号吗
一个优秀的论文题目怎么写? 标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。一、标题的分类标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨和体现论文的亮点。论文的标题按照形式一般可分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。以上摘引的是论文标题的大致分类。总体来说,对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。二、标题字数多少的论述论文的标题既要简短明确地反映论文的主题,还要与其他同类论文相区别,避免雷同,就必须坚持“意惟其多,字惟其少”的原则。有些作者往往喜欢使用:×××几个问题、若干问题、几点意见,……。诸如此类标题不但笼统、空泛、不醒目和松散,更易与同类论文混淆雷同,是一种败笔的表现。标题的长短,究竟以多少字为宜呢?其标准是准确地反映文章的主题,多一字显得累赘,少一字而又残缺不全。既要惜墨如金,又要掷地有声,不可千篇一律地说多少字为好。如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”,字少意全,简洁明了,一看就知作者的意图,且易于记忆与引证。如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”,字多不繁,少一字就表达不清,读者读完后印象深刻。万一标题过长,有一大串限定语,若删掉一些字,内容表达不清,此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好,非用不可时才用。三、实例论述从上文的叙述中我们可以看出,论文标题应包含以下几个要素:研究对象,研究行为,研究目标。基于这三个元素和标题字数的要求,现从中国期刊网上以“视觉”为关键字搜索出五篇文章,逐一对其标题进行分析。1、《视觉传达设计的“波普效应”——动漫产业的迅猛发展对现代设计的影响》这篇文章的标题有主标题和副标题两个部分组成。总标题“视觉传达设计的‘波普效应’”,其中“视觉传达设计”是一个定语,修饰“波普效应”。这个标题给人的第一感觉是言之有物,表达的思想清晰,是一个好的标题。该标题体现了几个概念,即“视觉传达”、“设计”、“波普效应”。至此,我们已可以清晰地知晓文章所要表达的中心内容了。但作者加入了一个副标题,这就与主标题显得不太协调。主标题`表明作者将要讨论的是一个专业领域的知识技术问题,副标题则显示作者想要表达的是该知识技术所带来的影响。其次,副标题上又有了新的概念,即“动漫产业”、“现代设计”。且先不说主副标题之间是否存在矛盾,单说一个标题中出现如此之多的专有名词,我想对于读者的理解不是意见好事,所以,该标题的好坏值得商榷。2、《基于建筑环境设计的视觉艺术探析》这个标题不如上一个标题长,但表达的意思很清楚。作者表达的中心是“视觉艺术”,其理论基础是“建筑环境设计”,“探析”一词带有研究、探索、分析的意思。该标题体现了研究的对象,研究的行为,研究的目标。所以,该标题作为专业论文来讲,至此已经是成功的了。3、《激光跟踪测距三维坐标视觉测量系统建模》这个标题的字数不算多,但看不明白。标题由“激光跟踪”、“测距”、“三维坐标”、“视觉测量系统”、“建模”构成,全部是名词和名词短语的堆砌,看不出来作者想要表达的思想是什么,这是其一。再者,就这些字词的含义在不同知识背景的人看来,有不同的含义。如应该是“激光跟踪测距”,还是“激光跟踪测距三维坐标”?可能还有其他更多的可能性。从研究对象来讲,毫无疑问,对象实在是太多了,并且不明确;从研究的行为(研究的方法等)上来讲,也看不出任何迹象;从研究的目标来看,作者可能要表达的意思是“建立一个系统模型”。同样的,这个标题的专有名词很多(并不是说这就是缺点),对于读者尤其是非专业的看众来讲,要看懂这个标题实在是一件很难的事情。4、《非接触式IC卡在视觉导引AGV运动控制中的应用》该标题由以下两个个专业术语组成,“非接触式IC卡”,“视觉导引AGV运动控制”。该专业术语很长,即使我们对这两个很长的术语一无所知,但这也不影响我们对该标题整体的理解。从标题的三个要素来说,该标题的研究对象、研究行为(应用研究,也可以说是实证研究)、研究目标很明确。5、《基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术研究进展》从期刊网中查询到的论文标题中带有“基于”二字的标题非常多,我个人认为带有这两个字的标题大多是合格的标题,给人的感觉是明了、清晰、一看就懂。仅从专业领域的角度(不含有修辞上“美”的要求,也不包括如新闻标题的一些特性,这里讲述的只是自然科学和技术领域)来看,将研究的对象——某种技术、研究的方法——实证和设计、应用等、研究的目标——该技术的某个层面或其他三个要素都包含在其中,因专业的要求,省去了可有可无的修饰,适合大家交流,所以这样的标题具有很大的应用空间,目前也形成了一定的格式。这个标题也是属于“基于”一类的,但给我们的感觉是话没说完,或者说省去了必要的修饰,是否可以将其改为“基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术的研究进展探析”呢?四、小结以上所列举的五个标题是在没有看论文内容的情况下作出的分析,其正确与否有待更进一步的讨论。论文标题很重要,但也不可忽视论文的内容,毕竟论文内容才是读者真正想要的东西。综合上文所述的要求,并结合实际需要,从专业角度来说,我们写论文时做好选题可以还要从以下几个角度切入,本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
我想还是可以的。OK。了
sfabfdkegb论文题目中可不可以有‘——’这个符号?。大家O回答0的还行嘛!n,可运用一下-a写作文标点符号算字数论文写作中常见标点符号用法40问来源:xsk 作者:fengyefy 时间:2008-01-16 点击: [19] 1.小圆点儿的句号(.)与小圆圈的句号(。)有什么不同? 小圆点的句号与小圆圈的句号都能用来表示陈述句末尾的停顿。但小圆圈的句号是句号的基本形式,小圆点的句号只是句号的补充形式。小圆点的句号主要用在科技文献及外语文献中,以避免句号同字母o及数字0相混。 2.“但是”之前可否用句号? 用于“虽然……但是……”“只管……但是……”两种句式中的时候,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。例如: (1)1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。(《中华人民共和国宪法·序言》) (2)文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。(邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》) 3.选择问句怎样用问号? 一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。例如: (1)是那个年代更适合我们,还是我们在那个年龄上更快乐?(《为卡尔文疯狂》第44页,百花文艺出版社2000年) 如果选择项比较短,选择项之间的停顿也比较短甚至没有停顿,选择项之间也可以不用逗号,只在句末用问号。例如: (1)你是走还是留? (2)他是小王的哥哥还是弟弟? 如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号,这时这几个选择项构成一个句群。例如: (1)还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?(鲁迅《狂人日记》) 4.用问号应该注意什么? 第一,有疑问词的句子不一定都用问号。疑问词也可以用在非疑问句中,所以不能单凭有无疑问词来判断一个句子是不是疑问句,该不该用问号。下面的句子虽有疑问词,但不是疑问句,所以不用问号: (l)我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。 (2)你告诉他我们这里都有什么规矩。 第二,倒装句中,问号应该放在全句的末尾。例如: (1)明天放假吗,张老师? 下句中的问号用错了: (1)江西省原副省长胡长清因受贿被判处死刑并伏法后,人们关注着检察机关对那些给胡长清行贿的人将如何处置?(《检察日报》2000年6月23日1版) 5.问号和叹号是否可以并用? 问号和叹号是两种不同的标点,问号表示疑问,叹号表示感叹,各有各的作用,从原则上说不宜并用。但语言中的疑问和感叹有时有交叉,于是就产生了问号和叹号的并用。疑问和感叹两种语气的交叉主要出现在两种情况中: 带有强烈感情的反问句。例如: (l)“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”(《南方周末》2000年3月17日18版) 带有惊异语气的疑问句。例如: (1)周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。 鲁大海:开除了!?(曹禺《雷雨》 超出这两种情况,就不宜并用问号和叹号。 问号和叹号的并用式有人写做“?!”,也有人写做“!?”。从规范化的角度说,最好能统一起来。因为这种并用出现在反问句和疑问句的末尾,问多于叹,所以专家们建议采用“?!”式。这种由两个符号组成的并用式是一个整体,所以在书面上只能占一个字的位置,而不能占两个字的位置。 6.标题的末尾该不该用句末点号? 标题位于文章之首,或段落的前面,一般只有一句话,它并不处在句群中,不存在句与句之间的停顿问题,所以,单纯从停顿的角度看,标题的末尾完全可以不用句末点号。但如果这个句末点号与语义的表达息息相关,不用句末点号就会产生歧义,妨碍读者理解,就得用上句末点号。例如: (l)己所不欲,勿施于人一已之所欲,施之于人?(《语文建设》2000年第6期) (2)大幅面打印到头了?(《北京青年报》2000年6月21日46版) (3)今年太阳晒不得?(《报刊文摘》2000年4月6日2版) 这三个标题,如果末尾不加问号,就表达一种与作者的原意完全相反的意思。 7.公式、表格的末尾用不用句末点号? 标点符号是帮助文字记录语言的一套符号,在数理化等自然科学中,遇到公式时,如果这个公式可以用语言读出来,我们就可以按照《标点符号用法》的规定使用标点符号,不同的是常常选用小圆点的句号。例如:如果A>B,B>C,那么A>C. 在表格中,如果只有数字、单词,末尾不用标点;如果有句子,就应该和一般文句一样使用标点。 8.并列的引语之间要不要用顿号? 从理论上说,并列的引语之间有停顿,应该用顿号,但是由于各引语已经加了引号,看起来很醒目,不会造成混淆,所以,可以不用顿号。有人愿意用,不能算错,但是以不用为好。例如: (1)他说话喜欢用“多”“真”“大”“挺”等词强调语气。 同理,并列的书名之间也以不用顿号为佳。例如: (1)中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。 并列的括号之间也最好不用顿号。例如: (1)例(l)(2)(3)都是错误的说法。 9.连词前面可否用顿号? 用连词连接的词语,中间无停顿时不用点号分隔。例如:“你或者小王来都行。”有停顿时,一般用逗号而不用顿号。下面例句中的顿号都用错了: (1)一本书少则数万字,多则数十万、甚至数百万字。 (2)如果那天下雨、或者我另外有事,我就不能赴你的约会。 例(l)的顿号可删去,例(2)的顿号可改为逗号。 10.并列词语之间用逗号还是用顿号? 并列词语间如果没有停顿,就既不用逗号,也不用顿号。例如“他的父母很爱他”,“父”“母”之间就不必用顿号或逗号。类似的例子还有“(公安)干警”“中小(学生)”“(解放军)指战(员)” 如果并列词语之间有停顿,一般用顿号表示,有时也可以用逗号表示。如果停顿比较长,就用逗号,停顿比较短,则用顿号。停顿的长短写文章的人可以自由选择。一般地说,并列词语作主语和宾语时,中间用顿号或逗号的都很常见;作定语时,中间用顿号的多一些;作状语时,中间用顿号,很少用逗号。 如果并列短语是多层次的,就要用顿号表示较低层次的停顿,用逗号表示较高层次的停顿。例如: (l)最近几十年来,随着全球经济的发展,城市的扩大,人口的猛增,生活质量的变化、提高,城市和乡村的垃圾不断增加,垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。 (2)上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,她都能来上几段。 11.分项列举时,各项之间为什么有时用逗号,有时用分号,有时用句号? 分项列举时,如果各项结构都较为简单,各项之间的停顿比较短,那么各项之间可以用逗号。例如: (1)根据我们的最有功绩的文学老师的说法,有如下性质的语言是文学上最好的语言:(一)明确,(二)朴素,(三)简洁,(四)音乐性,(五)和现实生活有密切联系。 如果要使各分项的性质显得突出,或者各项结构比较复杂,需要用不同的标点符号区分结构,那么各项之间可以用分号。例如: (1)该文介绍了北京市语言学会和中国人民大学对外语言文化学院联合举办的《计算语言学系列讲座》的主要内容。即:一、计算语言学产生的背景——计算机和语言学发展的需要;二、中文信息处理、计算机自动分词与计算语言学;三、计算语言学的发展和实践证明传统语法的许多结论是正确的,仍具有生命力;四、面对计算语言学的挑战,现代汉语研究中应注意的思想和原则。(《语言文字应用》1999年第2期第103页) 但如果要强调各分项的相对独立性,那么每一项也可以视为一个独立的句子,这时各项之间可以用句号。例如: (1)这里对于隐喻词语的释义就有三种方式:l.【暗淡】先解释字面意义,再用符号标出隐喻用法的例句。2.【缩水】只有字面意义,没有关于隐喻用法的标示或说明。3.【黑暗】先解释字面意义,对于隐喻用法专设独立义项加以解释。(《语文建设》且999年第1期第29页) 如果有的分项中已经使用了句号,那么各分项之间就不能用逗号或分号,而只能用句号,因为逗号和分号表示的停顿小于句号,不能用逗号或分号来管句号。 12.句中能不能不用逗号径直用分号? 逗号、分号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分,一般情况下,应该先用停顿时间短的逗号,再用停顿时间长的分号,不能乱了秩序。下面的例句应把分号改为逗号: (1)当前要注意解决新闻不新的问题;针对性不强的问题;缺乏准确性的问题。 只有当分项列举时,为使列举的各项突出,才用分号。 13.冒号的提示范围有多大? 一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头写“同志们:”“朋友们:”“同学们:”等。这种情况多出现在会议纪要、工作计划、演说词等中。 14.同一个句子中能否有两个冒号? 在同一个句子中,一般只能用一个冒号,不能用两个,否则便会面目不清。下面的例句中,第一个冒号应该改为逗号: (1)我向大家保证:今后我一定做到三件事:第一,不迟到;第二,上课不说话;第三,按时完成作业。 15.在“某某说”的后面如何使用点号? 这要根据“某某说”的位置而定。 如果“某某说”在引语前,它后面一般用冒号,也有人用逗号。例如: (1)同伴让我一起去看看,我心情黯淡地说:“算了,不看了,你们去吧。”(《中华散文》1999年第2期第5页) (2)我说道,“爸爸,你走吧。”(朱自清《背影》) 如果“某某说”在引语后,它后面要用句号。例如: (1)“让大家笑笑,有什么不好?我又不少了些什么。”他说。(《中华散文》1999年第2期第28页) 如果“某某说”在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号。例如: (1)“他不信,”砌成台子的全体石块一齐说,“马上给他看看,把他扔下去!”(叶圣陶《古代英雄的石像》) 如果“某某说”后面不是直接引语,而是转述“某某”话的大意,“某某说”的后面一般用逗号。例如: (1)女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套短打紧身的悬短花色皮衣,很孩子气的。(《南方周末》2000年3月17日18版) 16.直接引语与间接引语混合使用时,如何使用引号? 直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句照原样录下来。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要加引号。间接引语是把别人的观点用自己的话转述出来,仍是作者本人的话语,所以不必用引号。当我们引用别人的话,一半是直接引用,一半是间接引用的时候,仍是直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。例如: (1)他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。(《标点符号用法解说》52页,语文出版社1990年) 17.连续引用一篇文章的几个段落时,如何使用引号? 连续引用一篇文章的几个段落时,一般要在引文的每个自然段的开头加上前引号,而只在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号。 18.引文末尾的标点放在引号之内,还是放在引号之外? 如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。例如: (1)总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”(吴晗《说谦虚》) 如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾不能有标点,标点必须放在引号外面。例如: (1)从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。(李健吾《雨中登泰山》) 引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一部分,一般也要予以保留。 19.什么是句内括号,什么是句外括号? 句内括号只是注释句子里的某些词语的,必须紧贴着所注释的词语,例如: (1)国外在侦查犯罪时,就是将语言特征(包括口语和书面语特征)作为查缉罪犯的一个重要条件,并设专门人员进行这方面的研究。(《语文建设》1991年第6期第37页) 句外括号是注释整个句子的,要放在整个句子之外,位于句末点号之后。例如: (l)果戈理作《巡按使》,使演员直接对看客道:“你们笑自已!”(奇怪的是中国的译本,却将这极要的一句删去了。)(鲁迅《答<戏>周刊编者信》) 20.括号内部如何使用标点? 就句内括号说,语句内部可以使用各种标点符号,但是语句末尾不能有句号(问号、叹号例外),哪怕它已经是一个完整的句子。例如: (1)我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。(阿累《一面》) 就句外括号说,它的内部如果是完整的句子,那么句子末尾可以用句号或问号、叹号。例如: (1)一点事情都还没有办成,就让我这样破费,你说这有多刻薄;要是我这个人有点才能的话,这对整个国家又是多么刻薄!(我要感激地说,现在我的发明总算被接受啦,而且还应用得不错呢。)(狄更斯《穷人的权利》) 21.标明补充说明的语句用括号还是破折号? 破折号和括号都有标明补充说明的语句的作用,但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分,比较重要,需要读出来,而括号标明的补充说明性语句不是正文,一般可以不读出来。作者可以根据表达的需要选择用破折号还是用括号。 22.破折号的前后需不需用标点符号? 在表示话题或谈话对象突然转变,或语意有所跃进的时候,破折号的前面常常用个句末点号,用以表示破折号前面的话语和意思的完整性与独立性。例如: (1)过了一会儿,又听见一个说:“怎么,你们都走啦?难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。——哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?”(《牛郎织女》) (2)林先生猛地抬起头来,正和那老婆子打一个照面,想躲也躲避不及,只好走上前去招呼她道:“朱三太,出来买过年东西么?请到里面去坐坐。——阿秀,来扶朱三太。”(茅盾《林家铺子》) (3)嘿,几十层楼的高房子、两层楼的汽车,各种各样好看的好用的外国东西……老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!——做满三年,以后赚的钱就归你啦!我们是同乡,有交情。——交给我带去,有什么三差两错,我还能回家乡吗?(夏衍《包身工》) 表示注释性话语的时候,破折号的前面一般不用标点符号,因为它把注释语和被注释语分成两部分,人们在读到破折号的时候,自然会停顿一下,前面不用标点也不会妨碍阅读理解。 破折号的后面不用标点符号。 23.省略号到底是几个小圆点儿? 按照《标点符号用法》,省略号是6个小圆点,占2个字的位置。但是在科技文献中,也有人用3个小圆点,占1个字的位置,这是受了西方语文省略号的影响。还有人用12个小圆点,占4个字的位置,表示整段文字的省略。虽然不能说这两种写法不对,但可以说它们是不规范的,不应提倡。 24.省略号的前后需不需用标点符号? 如果省略号的前面是一个完整的句子,应该在句子的末尾加上句末点号。例如: (1)夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……(鲁迅《为了忘却的记念》) 如果省略号前面的句子不是一个完整的句子,原则上不加标点符号。 省略号的后面一般不用标点符号,因为连文字都被省略了,再加标点也就没有什么意义了。但如果省略号面还有文字,为了表示这些文字跟省略号及省略号之前的文字关系较远,可以在省略号后面加上句末点号。例如: (1)现在创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢?一部,两部,三部……。当然,也有长而优、非长不可的,但大多数是不必那么长,确有“水分”可挤的。(《语文建设》1991年第7期第32页) 25.省略号和“等”“等等”能否同时使用? 在表示列举省略时,可以用省略号,也可以用“等”“等等”,但不能同时使用省略号和“等”“等等”。“等”“等等”是语言里的词语,可以说出来、读出来,而省略号只是书面上的东西,只能看,读不出来,所以,在需要读出来的地方要用“等”“等等”,不用省略号。 26.连接号应该怎样读? 连接号有些是不需要读出来的,如“秦岭-淮河以北地区”“氧化-还原反应”。有些读时需稍加停顿,例如:人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人四个阶段。有的则需要读成“到”或“至”,例如:“北京-上海”直达快车、鲁迅(188—1936)。产品型号中的连接号可以读作“杠”,例如:FA- COM230-50型计算机。 27.外国人名的缩写字母和中文翻译并用时,缩写字母后面的间隔号是中间点还是下脚点? 外国人名的缩写字母和中文译名并用时,缩写字母后的间隔号是下脚点。例如:D.H.劳伦斯,J.穆尔。 在有的外国人名里,下脚点的间隔号和中间点的间隔号都会用到。如,罗伯特·李、埃德蒙·S.卡彭特。 28.电影电视剧名能否用书名号? 《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。但实际使用中,书名号已大大超出了这个范围,电影名、电视剧名就常常用书名号,例如: (l)有一次和宿舍的女生去看《罗马假日》……(《南方周末》200年4月7日22版) (2)梁从诫直言:电视剧《人间四月天》是对历史事实和文化精神的双重歪曲。(《中华读书报》2000年5月10日第5版标题) 这种用法已得到人们的普遍认同。此外,戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕塑、摄影等的作品名称也可以用书名号标示。书名号的作用已扩大到标示各类作品(包括用文字、声音、图像、动作等表现的作品等)的名称。但我们不能因此而随意扩大书名号的使用范围如将书名号用于产品名、奖品名、单位名、活动名、课程名、会议名等。 29.书名或篇名的简称是不是可以用书名号? 书名或篇名的简称也可以用书名号,因为它们也是书名篇名,在人们心目中,它们和全称是等价的。书名号的作用是区分书名与非书名,以避免产生误解。有人不用书名号,而用引号,这样一来,引号的负担就太重了。从当前的实际使用情况来看,绝大多数出版物对书名或篇名的简称是加书名号的。例如: (1)1996年6月1日实施的《中华人民共和国国家标准标点符号用法》(筒称《用法》)对此并无明确规定。(《语文建设》2000年第2期第15页) (2)《现代汉语词典》(1978年)新增收了不少词目……当然,《现汉》的这些情况在修订本中大有改观。(《语言文字应用》1999年第1期第105页) 30.书报的版本、版别放在书名号之内,还是书名号之外? 书报的版本、版别,如书的“英文版”“修订版”“重排本”,报纸的“海外版”等,一般不是书报名称本身而只是一个注释说明,因此应该把它们放在书名号之外。通常的做法是用括号把它们括起来,紧放在书名号之后;也可以不用括号,直接跟在书名号后面,或在书名之前事先说明。例如: 黄伯莱、廖序东主编《现代汉语》(增订二版) 《北京大学学报》(社科版) 《咬文嚼字》(学生版) 《读者文摘》中文版 中文版的《读者文摘》 法令、规定、方案、条例等的草案、试用稿等,因与书名结合紧密,往往用括号括起来放在书名号里面。例如: 《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》 《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》 有的还脱去括号被纳入正题,这就成了文稿名本身了。例如: 《普通话异读词审音表初稿》 “《现代汉语词典·修订本》”“《人民日报·海外版》”之类的写法是不对的。 31.在中文文章中使用外文,如何使用标点符号? 如果仅仅夹用一些外文单词、短语,整个句子仍为中文,那么要按中文的规定使用标点符号。例如: (1)不时有些人谈起DOS,或者说是谈起那些DOS一样的旧日情怀。虽然大家都开始淡忘DOS繁琐的指令,然而它曾经是Windows通行之前常用的 Disc Ope-ating System(磁盘操作系统)。(《南方周末》2000年3月17日第18版) 如果是整句整段地引用外文,引用部分要按有关文种的规定使用标点符号。例如: (1)据说人生就是这样。我不知道。快乐是人想像出来的: Heap on more wood!-The wind is chill; But let it whistle as it will, Well keep our Christmas merry still. 不但是圣诞节,一年到头都应该这样,外头真冷;我是越来越怕冷了,只好多躲在家里。 (《董桥散文》第175页,浙江文艺出版社1996年) 32.引用历史文献时如何使用标点符号? 引用历史文献时,为了便于阅读,应该按现代的标点符号用法加上标点。不同的作者标点同一段古书,结果可能会有出入,这是允许的,因为不同的人有不同的理解。但是,如果是从别人的著作里间接地引用历史文献,就要照录别人的标点,不得改动。如果引用的文献原来就有标点,引用时也应照录,不得改动。 33.数词表示历史事件名称时该怎样标点? 应该在数词外加引号,数词间加间隔号。例如:“一二·九”运动、“九·一八”事变。加引号是因为这些数词具有特殊含义,它们是某月某日的省略写法,指的是特定的日子。使用间隔号是为了避免误解,如“一二九”,如果不用间隔号,也可以理解为1月29日。如果事件比较有名,不加引号或省略号也不会妨碍理解,也可以不用引号或省略号,如:五一劳动节、六一儿童节、五四运动。 34.所有的历史事件的名称都要用引号吗? 由月日数字命名的事件名称一般要在数字外用引号,以旧历年号和地名命名的历史事件的名称,使用时一般无须加引号,因为它们是历史事件命名的通例,人们并不把它们视为具有特殊含义的词语。但是,如果前面有“叫作”“称为”“发动了”“制造了”等词语,该事件成为“着重论述的对象”,就要在它们外面加上引号。 35.序次语后面如何使用标点符号? “首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等的后面,用逗号。 “一”“二”“三”等的后面,用顿号。 “1”“2”“3”等的后面用小圆点。 数字外面如果有括号或圆圈,后面就不再加标点。 拉丁字母的后面用小圆点或空一格。 表示结构层次的序数,可以只用阿拉伯数字,在不同的层次间用小圆点隔开。例如: 1.1 l.1.l.2 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 在只有两层时,中间也可以是短横。例如: l-1 1-2 1-32-1 36.怎样使用示亡号? 示亡号是一个长方框,套在已经去世的人的名字的外面,表示这个人已经去世。 示亡号多用在书籍的封面、内封、目录、标题等处涉及作者、编者姓名的地方,正文中涉及已经去世的人,一般不用示亡号。去世已久的人,读者都知道,不说也不会引起误解的,也不加示亡号。 37.缩写号是怎么来的? 英文中常用缩写号,例如 is not缩写为 isn’t,will not缩写为won’t,1980年缩写为 '80。中文的缩写号由此借来,由于在中文中,它多用于标示年份的省写,人们又叫它省年号。用了缩写号后,后面可以不再写“年”。缩写号是一个逗点,写在紧靠十位数字前的左上。 38.标点符号应该放在哪儿? 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等点号可以放在一行的末尾,但不能放在一行的开头。引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾,后半个不能放在另一行的开头。省略号和破折号各占两个字的位置,不应分作两截分放在上行的末尾和下行的开头。 39.竖排文稿怎样用标点符号? 竖排文稿时,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号要放在字下偏右;破折号、省略号、连接号、间隔号要放在字下居中;双引号改用『』,单引号改用「」;着重号标在字的右侧,专名号、浪纹线书名号标在字的左侧。传媒中常常见到把问号排成“?”,把叹号排成“!”,这是不规范的。 与你飞翔
原则上是可以出现逗号的,所以说可以添加逗号。但是个人建议不要添加,毕竟应该是比较重要的东西,自己应该尽心尽力做好,而标题的好坏是非常重要的,出现逗号我感觉不严谨,但是并不会影响你论文的质量。如果非加不可的话,完全可以添加哈。
科技论文的题目名不允许使用符号吗
论文标题最好不要使用标点符号,如特别需要时可以使用。论文标题结尾一般不使用句末标点符号,除非特别需要可以使用问号或叹号;中间可以使用句中点号,如,逗号、顿号、冒号等。
一般是不允许出现标点符号的,不过中间可以空格。
这个题目可以做,很好,很有新意。
科技论文的题目不允许使用什么符号
文中的一级标题、二级标题只能是精炼的一个句子,不能是两句话,中间不能有逗号。不过具体的论文标题格式要按照相应的规定进行。具体你论文的创作格式要求大家可以来中国鸣网学术站看看。
科技论文文本结构由标题、作者、摘要、关键词、前言、材料与方法、结果、讨论、结论、等部分组成。作为科技研究成果的科技论文可以在专业刊物上发表,也在学术会议及科技论坛上报告、交流,并力争通过开发使研究成果转化为生产力。科技论文主要功能是记录、总结科研成果,促进科研工作的完成,是科学研究的重要手段。科技论文又是科技人员交流学术思想和科研成果的工具。所以,科技论文可作为科技领导部门进行科技决策根据,也可作为考核科技人员的依据。科技论文数量越多、质量越高,标志科技人员和科研单位的科技水平越高。
我想还是可以的。OK。了
sfabfdkegb论文题目中可不可以有‘——’这个符号?。大家O回答0的还行嘛!n,可运用一下-a写作文标点符号算字数论文写作中常见标点符号用法40问来源:xsk 作者:fengyefy 时间:2008-01-16 点击: [19] 1.小圆点儿的句号(.)与小圆圈的句号(。)有什么不同? 小圆点的句号与小圆圈的句号都能用来表示陈述句末尾的停顿。但小圆圈的句号是句号的基本形式,小圆点的句号只是句号的补充形式。小圆点的句号主要用在科技文献及外语文献中,以避免句号同字母o及数字0相混。 2.“但是”之前可否用句号? 用于“虽然……但是……”“只管……但是……”两种句式中的时候,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。例如: (1)1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。(《中华人民共和国宪法·序言》) (2)文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。(邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》) 3.选择问句怎样用问号? 一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。例如: (1)是那个年代更适合我们,还是我们在那个年龄上更快乐?(《为卡尔文疯狂》第44页,百花文艺出版社2000年) 如果选择项比较短,选择项之间的停顿也比较短甚至没有停顿,选择项之间也可以不用逗号,只在句末用问号。例如: (1)你是走还是留? (2)他是小王的哥哥还是弟弟? 如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号,这时这几个选择项构成一个句群。例如: (1)还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?(鲁迅《狂人日记》) 4.用问号应该注意什么? 第一,有疑问词的句子不一定都用问号。疑问词也可以用在非疑问句中,所以不能单凭有无疑问词来判断一个句子是不是疑问句,该不该用问号。下面的句子虽有疑问词,但不是疑问句,所以不用问号: (l)我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。 (2)你告诉他我们这里都有什么规矩。 第二,倒装句中,问号应该放在全句的末尾。例如: (1)明天放假吗,张老师? 下句中的问号用错了: (1)江西省原副省长胡长清因受贿被判处死刑并伏法后,人们关注着检察机关对那些给胡长清行贿的人将如何处置?(《检察日报》2000年6月23日1版) 5.问号和叹号是否可以并用? 问号和叹号是两种不同的标点,问号表示疑问,叹号表示感叹,各有各的作用,从原则上说不宜并用。但语言中的疑问和感叹有时有交叉,于是就产生了问号和叹号的并用。疑问和感叹两种语气的交叉主要出现在两种情况中: 带有强烈感情的反问句。例如: (l)“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”(《南方周末》2000年3月17日18版) 带有惊异语气的疑问句。例如: (1)周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。 鲁大海:开除了!?(曹禺《雷雨》 超出这两种情况,就不宜并用问号和叹号。 问号和叹号的并用式有人写做“?!”,也有人写做“!?”。从规范化的角度说,最好能统一起来。因为这种并用出现在反问句和疑问句的末尾,问多于叹,所以专家们建议采用“?!”式。这种由两个符号组成的并用式是一个整体,所以在书面上只能占一个字的位置,而不能占两个字的位置。 6.标题的末尾该不该用句末点号? 标题位于文章之首,或段落的前面,一般只有一句话,它并不处在句群中,不存在句与句之间的停顿问题,所以,单纯从停顿的角度看,标题的末尾完全可以不用句末点号。但如果这个句末点号与语义的表达息息相关,不用句末点号就会产生歧义,妨碍读者理解,就得用上句末点号。例如: (l)己所不欲,勿施于人一已之所欲,施之于人?(《语文建设》2000年第6期) (2)大幅面打印到头了?(《北京青年报》2000年6月21日46版) (3)今年太阳晒不得?(《报刊文摘》2000年4月6日2版) 这三个标题,如果末尾不加问号,就表达一种与作者的原意完全相反的意思。 7.公式、表格的末尾用不用句末点号? 标点符号是帮助文字记录语言的一套符号,在数理化等自然科学中,遇到公式时,如果这个公式可以用语言读出来,我们就可以按照《标点符号用法》的规定使用标点符号,不同的是常常选用小圆点的句号。例如:如果A>B,B>C,那么A>C. 在表格中,如果只有数字、单词,末尾不用标点;如果有句子,就应该和一般文句一样使用标点。 8.并列的引语之间要不要用顿号? 从理论上说,并列的引语之间有停顿,应该用顿号,但是由于各引语已经加了引号,看起来很醒目,不会造成混淆,所以,可以不用顿号。有人愿意用,不能算错,但是以不用为好。例如: (1)他说话喜欢用“多”“真”“大”“挺”等词强调语气。 同理,并列的书名之间也以不用顿号为佳。例如: (1)中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。 并列的括号之间也最好不用顿号。例如: (1)例(l)(2)(3)都是错误的说法。 9.连词前面可否用顿号? 用连词连接的词语,中间无停顿时不用点号分隔。例如:“你或者小王来都行。”有停顿时,一般用逗号而不用顿号。下面例句中的顿号都用错了: (1)一本书少则数万字,多则数十万、甚至数百万字。 (2)如果那天下雨、或者我另外有事,我就不能赴你的约会。 例(l)的顿号可删去,例(2)的顿号可改为逗号。 10.并列词语之间用逗号还是用顿号? 并列词语间如果没有停顿,就既不用逗号,也不用顿号。例如“他的父母很爱他”,“父”“母”之间就不必用顿号或逗号。类似的例子还有“(公安)干警”“中小(学生)”“(解放军)指战(员)” 如果并列词语之间有停顿,一般用顿号表示,有时也可以用逗号表示。如果停顿比较长,就用逗号,停顿比较短,则用顿号。停顿的长短写文章的人可以自由选择。一般地说,并列词语作主语和宾语时,中间用顿号或逗号的都很常见;作定语时,中间用顿号的多一些;作状语时,中间用顿号,很少用逗号。 如果并列短语是多层次的,就要用顿号表示较低层次的停顿,用逗号表示较高层次的停顿。例如: (l)最近几十年来,随着全球经济的发展,城市的扩大,人口的猛增,生活质量的变化、提高,城市和乡村的垃圾不断增加,垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。 (2)上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,她都能来上几段。 11.分项列举时,各项之间为什么有时用逗号,有时用分号,有时用句号? 分项列举时,如果各项结构都较为简单,各项之间的停顿比较短,那么各项之间可以用逗号。例如: (1)根据我们的最有功绩的文学老师的说法,有如下性质的语言是文学上最好的语言:(一)明确,(二)朴素,(三)简洁,(四)音乐性,(五)和现实生活有密切联系。 如果要使各分项的性质显得突出,或者各项结构比较复杂,需要用不同的标点符号区分结构,那么各项之间可以用分号。例如: (1)该文介绍了北京市语言学会和中国人民大学对外语言文化学院联合举办的《计算语言学系列讲座》的主要内容。即:一、计算语言学产生的背景——计算机和语言学发展的需要;二、中文信息处理、计算机自动分词与计算语言学;三、计算语言学的发展和实践证明传统语法的许多结论是正确的,仍具有生命力;四、面对计算语言学的挑战,现代汉语研究中应注意的思想和原则。(《语言文字应用》1999年第2期第103页) 但如果要强调各分项的相对独立性,那么每一项也可以视为一个独立的句子,这时各项之间可以用句号。例如: (1)这里对于隐喻词语的释义就有三种方式:l.【暗淡】先解释字面意义,再用符号标出隐喻用法的例句。2.【缩水】只有字面意义,没有关于隐喻用法的标示或说明。3.【黑暗】先解释字面意义,对于隐喻用法专设独立义项加以解释。(《语文建设》且999年第1期第29页) 如果有的分项中已经使用了句号,那么各分项之间就不能用逗号或分号,而只能用句号,因为逗号和分号表示的停顿小于句号,不能用逗号或分号来管句号。 12.句中能不能不用逗号径直用分号? 逗号、分号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分,一般情况下,应该先用停顿时间短的逗号,再用停顿时间长的分号,不能乱了秩序。下面的例句应把分号改为逗号: (1)当前要注意解决新闻不新的问题;针对性不强的问题;缺乏准确性的问题。 只有当分项列举时,为使列举的各项突出,才用分号。 13.冒号的提示范围有多大? 一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头写“同志们:”“朋友们:”“同学们:”等。这种情况多出现在会议纪要、工作计划、演说词等中。 14.同一个句子中能否有两个冒号? 在同一个句子中,一般只能用一个冒号,不能用两个,否则便会面目不清。下面的例句中,第一个冒号应该改为逗号: (1)我向大家保证:今后我一定做到三件事:第一,不迟到;第二,上课不说话;第三,按时完成作业。 15.在“某某说”的后面如何使用点号? 这要根据“某某说”的位置而定。 如果“某某说”在引语前,它后面一般用冒号,也有人用逗号。例如: (1)同伴让我一起去看看,我心情黯淡地说:“算了,不看了,你们去吧。”(《中华散文》1999年第2期第5页) (2)我说道,“爸爸,你走吧。”(朱自清《背影》) 如果“某某说”在引语后,它后面要用句号。例如: (1)“让大家笑笑,有什么不好?我又不少了些什么。”他说。(《中华散文》1999年第2期第28页) 如果“某某说”在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号。例如: (1)“他不信,”砌成台子的全体石块一齐说,“马上给他看看,把他扔下去!”(叶圣陶《古代英雄的石像》) 如果“某某说”后面不是直接引语,而是转述“某某”话的大意,“某某说”的后面一般用逗号。例如: (1)女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套短打紧身的悬短花色皮衣,很孩子气的。(《南方周末》2000年3月17日18版) 16.直接引语与间接引语混合使用时,如何使用引号? 直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句照原样录下来。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要加引号。间接引语是把别人的观点用自己的话转述出来,仍是作者本人的话语,所以不必用引号。当我们引用别人的话,一半是直接引用,一半是间接引用的时候,仍是直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。例如: (1)他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。(《标点符号用法解说》52页,语文出版社1990年) 17.连续引用一篇文章的几个段落时,如何使用引号? 连续引用一篇文章的几个段落时,一般要在引文的每个自然段的开头加上前引号,而只在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号。 18.引文末尾的标点放在引号之内,还是放在引号之外? 如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。例如: (1)总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”(吴晗《说谦虚》) 如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾不能有标点,标点必须放在引号外面。例如: (1)从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。(李健吾《雨中登泰山》) 引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一部分,一般也要予以保留。 19.什么是句内括号,什么是句外括号? 句内括号只是注释句子里的某些词语的,必须紧贴着所注释的词语,例如: (1)国外在侦查犯罪时,就是将语言特征(包括口语和书面语特征)作为查缉罪犯的一个重要条件,并设专门人员进行这方面的研究。(《语文建设》1991年第6期第37页) 句外括号是注释整个句子的,要放在整个句子之外,位于句末点号之后。例如: (l)果戈理作《巡按使》,使演员直接对看客道:“你们笑自已!”(奇怪的是中国的译本,却将这极要的一句删去了。)(鲁迅《答<戏>周刊编者信》) 20.括号内部如何使用标点? 就句内括号说,语句内部可以使用各种标点符号,但是语句末尾不能有句号(问号、叹号例外),哪怕它已经是一个完整的句子。例如: (1)我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。(阿累《一面》) 就句外括号说,它的内部如果是完整的句子,那么句子末尾可以用句号或问号、叹号。例如: (1)一点事情都还没有办成,就让我这样破费,你说这有多刻薄;要是我这个人有点才能的话,这对整个国家又是多么刻薄!(我要感激地说,现在我的发明总算被接受啦,而且还应用得不错呢。)(狄更斯《穷人的权利》) 21.标明补充说明的语句用括号还是破折号? 破折号和括号都有标明补充说明的语句的作用,但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分,比较重要,需要读出来,而括号标明的补充说明性语句不是正文,一般可以不读出来。作者可以根据表达的需要选择用破折号还是用括号。 22.破折号的前后需不需用标点符号? 在表示话题或谈话对象突然转变,或语意有所跃进的时候,破折号的前面常常用个句末点号,用以表示破折号前面的话语和意思的完整性与独立性。例如: (1)过了一会儿,又听见一个说:“怎么,你们都走啦?难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。——哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?”(《牛郎织女》) (2)林先生猛地抬起头来,正和那老婆子打一个照面,想躲也躲避不及,只好走上前去招呼她道:“朱三太,出来买过年东西么?请到里面去坐坐。——阿秀,来扶朱三太。”(茅盾《林家铺子》) (3)嘿,几十层楼的高房子、两层楼的汽车,各种各样好看的好用的外国东西……老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!——做满三年,以后赚的钱就归你啦!我们是同乡,有交情。——交给我带去,有什么三差两错,我还能回家乡吗?(夏衍《包身工》) 表示注释性话语的时候,破折号的前面一般不用标点符号,因为它把注释语和被注释语分成两部分,人们在读到破折号的时候,自然会停顿一下,前面不用标点也不会妨碍阅读理解。 破折号的后面不用标点符号。 23.省略号到底是几个小圆点儿? 按照《标点符号用法》,省略号是6个小圆点,占2个字的位置。但是在科技文献中,也有人用3个小圆点,占1个字的位置,这是受了西方语文省略号的影响。还有人用12个小圆点,占4个字的位置,表示整段文字的省略。虽然不能说这两种写法不对,但可以说它们是不规范的,不应提倡。 24.省略号的前后需不需用标点符号? 如果省略号的前面是一个完整的句子,应该在句子的末尾加上句末点号。例如: (1)夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……(鲁迅《为了忘却的记念》) 如果省略号前面的句子不是一个完整的句子,原则上不加标点符号。 省略号的后面一般不用标点符号,因为连文字都被省略了,再加标点也就没有什么意义了。但如果省略号面还有文字,为了表示这些文字跟省略号及省略号之前的文字关系较远,可以在省略号后面加上句末点号。例如: (1)现在创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢?一部,两部,三部……。当然,也有长而优、非长不可的,但大多数是不必那么长,确有“水分”可挤的。(《语文建设》1991年第7期第32页) 25.省略号和“等”“等等”能否同时使用? 在表示列举省略时,可以用省略号,也可以用“等”“等等”,但不能同时使用省略号和“等”“等等”。“等”“等等”是语言里的词语,可以说出来、读出来,而省略号只是书面上的东西,只能看,读不出来,所以,在需要读出来的地方要用“等”“等等”,不用省略号。 26.连接号应该怎样读? 连接号有些是不需要读出来的,如“秦岭-淮河以北地区”“氧化-还原反应”。有些读时需稍加停顿,例如:人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人四个阶段。有的则需要读成“到”或“至”,例如:“北京-上海”直达快车、鲁迅(188—1936)。产品型号中的连接号可以读作“杠”,例如:FA- COM230-50型计算机。 27.外国人名的缩写字母和中文翻译并用时,缩写字母后面的间隔号是中间点还是下脚点? 外国人名的缩写字母和中文译名并用时,缩写字母后的间隔号是下脚点。例如:D.H.劳伦斯,J.穆尔。 在有的外国人名里,下脚点的间隔号和中间点的间隔号都会用到。如,罗伯特·李、埃德蒙·S.卡彭特。 28.电影电视剧名能否用书名号? 《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。但实际使用中,书名号已大大超出了这个范围,电影名、电视剧名就常常用书名号,例如: (l)有一次和宿舍的女生去看《罗马假日》……(《南方周末》200年4月7日22版) (2)梁从诫直言:电视剧《人间四月天》是对历史事实和文化精神的双重歪曲。(《中华读书报》2000年5月10日第5版标题) 这种用法已得到人们的普遍认同。此外,戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕塑、摄影等的作品名称也可以用书名号标示。书名号的作用已扩大到标示各类作品(包括用文字、声音、图像、动作等表现的作品等)的名称。但我们不能因此而随意扩大书名号的使用范围如将书名号用于产品名、奖品名、单位名、活动名、课程名、会议名等。 29.书名或篇名的简称是不是可以用书名号? 书名或篇名的简称也可以用书名号,因为它们也是书名篇名,在人们心目中,它们和全称是等价的。书名号的作用是区分书名与非书名,以避免产生误解。有人不用书名号,而用引号,这样一来,引号的负担就太重了。从当前的实际使用情况来看,绝大多数出版物对书名或篇名的简称是加书名号的。例如: (1)1996年6月1日实施的《中华人民共和国国家标准标点符号用法》(筒称《用法》)对此并无明确规定。(《语文建设》2000年第2期第15页) (2)《现代汉语词典》(1978年)新增收了不少词目……当然,《现汉》的这些情况在修订本中大有改观。(《语言文字应用》1999年第1期第105页) 30.书报的版本、版别放在书名号之内,还是书名号之外? 书报的版本、版别,如书的“英文版”“修订版”“重排本”,报纸的“海外版”等,一般不是书报名称本身而只是一个注释说明,因此应该把它们放在书名号之外。通常的做法是用括号把它们括起来,紧放在书名号之后;也可以不用括号,直接跟在书名号后面,或在书名之前事先说明。例如: 黄伯莱、廖序东主编《现代汉语》(增订二版) 《北京大学学报》(社科版) 《咬文嚼字》(学生版) 《读者文摘》中文版 中文版的《读者文摘》 法令、规定、方案、条例等的草案、试用稿等,因与书名结合紧密,往往用括号括起来放在书名号里面。例如: 《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》 《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》 有的还脱去括号被纳入正题,这就成了文稿名本身了。例如: 《普通话异读词审音表初稿》 “《现代汉语词典·修订本》”“《人民日报·海外版》”之类的写法是不对的。 31.在中文文章中使用外文,如何使用标点符号? 如果仅仅夹用一些外文单词、短语,整个句子仍为中文,那么要按中文的规定使用标点符号。例如: (1)不时有些人谈起DOS,或者说是谈起那些DOS一样的旧日情怀。虽然大家都开始淡忘DOS繁琐的指令,然而它曾经是Windows通行之前常用的 Disc Ope-ating System(磁盘操作系统)。(《南方周末》2000年3月17日第18版) 如果是整句整段地引用外文,引用部分要按有关文种的规定使用标点符号。例如: (1)据说人生就是这样。我不知道。快乐是人想像出来的: Heap on more wood!-The wind is chill; But let it whistle as it will, Well keep our Christmas merry still. 不但是圣诞节,一年到头都应该这样,外头真冷;我是越来越怕冷了,只好多躲在家里。 (《董桥散文》第175页,浙江文艺出版社1996年) 32.引用历史文献时如何使用标点符号? 引用历史文献时,为了便于阅读,应该按现代的标点符号用法加上标点。不同的作者标点同一段古书,结果可能会有出入,这是允许的,因为不同的人有不同的理解。但是,如果是从别人的著作里间接地引用历史文献,就要照录别人的标点,不得改动。如果引用的文献原来就有标点,引用时也应照录,不得改动。 33.数词表示历史事件名称时该怎样标点? 应该在数词外加引号,数词间加间隔号。例如:“一二·九”运动、“九·一八”事变。加引号是因为这些数词具有特殊含义,它们是某月某日的省略写法,指的是特定的日子。使用间隔号是为了避免误解,如“一二九”,如果不用间隔号,也可以理解为1月29日。如果事件比较有名,不加引号或省略号也不会妨碍理解,也可以不用引号或省略号,如:五一劳动节、六一儿童节、五四运动。 34.所有的历史事件的名称都要用引号吗? 由月日数字命名的事件名称一般要在数字外用引号,以旧历年号和地名命名的历史事件的名称,使用时一般无须加引号,因为它们是历史事件命名的通例,人们并不把它们视为具有特殊含义的词语。但是,如果前面有“叫作”“称为”“发动了”“制造了”等词语,该事件成为“着重论述的对象”,就要在它们外面加上引号。 35.序次语后面如何使用标点符号? “首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等的后面,用逗号。 “一”“二”“三”等的后面,用顿号。 “1”“2”“3”等的后面用小圆点。 数字外面如果有括号或圆圈,后面就不再加标点。 拉丁字母的后面用小圆点或空一格。 表示结构层次的序数,可以只用阿拉伯数字,在不同的层次间用小圆点隔开。例如: 1.1 l.1.l.2 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 在只有两层时,中间也可以是短横。例如: l-1 1-2 1-32-1 36.怎样使用示亡号? 示亡号是一个长方框,套在已经去世的人的名字的外面,表示这个人已经去世。 示亡号多用在书籍的封面、内封、目录、标题等处涉及作者、编者姓名的地方,正文中涉及已经去世的人,一般不用示亡号。去世已久的人,读者都知道,不说也不会引起误解的,也不加示亡号。 37.缩写号是怎么来的? 英文中常用缩写号,例如 is not缩写为 isn’t,will not缩写为won’t,1980年缩写为 '80。中文的缩写号由此借来,由于在中文中,它多用于标示年份的省写,人们又叫它省年号。用了缩写号后,后面可以不再写“年”。缩写号是一个逗点,写在紧靠十位数字前的左上。 38.标点符号应该放在哪儿? 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等点号可以放在一行的末尾,但不能放在一行的开头。引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾,后半个不能放在另一行的开头。省略号和破折号各占两个字的位置,不应分作两截分放在上行的末尾和下行的开头。 39.竖排文稿怎样用标点符号? 竖排文稿时,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号要放在字下偏右;破折号、省略号、连接号、间隔号要放在字下居中;双引号改用『』,单引号改用「」;着重号标在字的右侧,专名号、浪纹线书名号标在字的左侧。传媒中常常见到把问号排成“?”,把叹号排成“!”,这是不规范的。 与你飞翔