专业英语与论文写作让我学到什么知识
专业英语与论文写作让我学到什么知识
学习商务英语专业应具备应具备的知识能力要求:熟悉计算机技术并能熟练地使用计算机。具有较强的交际能力和应变能力。具有较好的汉英表达能力、互译能力和初步的科研能力;具有运用英语进行国际商务交际的能力。具有熟练的英语听、说、读、写、译的能力和坚实的英语语言基础,并懂得一门其他外语;掌握西方经济学、国际经济学理论和方法,能用统计等方法进行分析研究;了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策;了解中国的经济政策和法规,并对国际经济学、国际贸易理论发展有动态的研究。了解和掌握美国政治、经济、贸易、法律、历史、科技、文化、市场等方面的比较详细的情况。熟悉我国对美的方针政策和法规,掌握国际经济的基本理论,熟悉有关国际惯例,具有较强的交际能力和应变能力。初步了解主要英语国家的历史和现状,对主要英语国家社会和文化有概括的了解;掌握英语语言和文学理论的基础知识,有一定的阅读和分析鉴赏各种体裁的英语文学原著的能力;(一)译的能力:能英汉互译政治、经济、贸易、文化、教育、科技能方面的一般性文章,译文正确通顺,速度每小时不低于250-300 英文单词,译文忠实达意,语言通顺;能胜任一般场合和小型会议上的连续性口译。(二)写的能力:能熟练地撰写应用文、记叙文、议论文等不同体裁的文章,内容连贯,层次分明,文体规范,文理通顺,语言得体。(三)说的能力:能用英语就日常生活方面的话题进行交流。能就我国大的方针、政策、国内和国际重大问题、经贸、文化、教育、科技等方面与外宾、外商、外国游客进行交谈和讨论。不出现大的语音、语法错误,用词恰当、准确。(四)读的能力:能阅读英文报刊中有关科技方面的文章和英文原著。阅读速度每分钟不低于140个单词,理解准确率不低于75%。全年课内外阅读量为4000印刷页。(五)听的能力:能听懂VOA 和BBC节目中有关政治、经贸、文化、教育、科技、艺术等方面的新闻、现场报道、综合评述以及科技谈判、专家问答等场合中的英语谈话。语速每分钟为140-170词,准确率不低于60%。(六)知识能力1、语音、语调正确,口齿清楚,语流自然。2、语法概念清楚,口头和书面语言运用正确。3、认知词汇10000-12000个,其中较熟练运用5000-6000个。 4、具有扎实的听、说、读、写、译的实践能力。商务英语需要具备广泛的知识,熟悉国际法规贸易惯例,熟练操作计算机,运用互联网进行业务操作,了解贸易流程,还要具有良好的沟通能力。只要认真学习,全面发展,态度仔细认真,必能让英语成为我们国际贸易的良好助力。
商务英语跟普通大类英语专业还不同,是“商务+英语”的有机结合。所以不仅要学习英语的知识,还要学习“商务”的知识。 商务学习商务课程的自然是为了能贴合实际,在职场上运用商务知识。因此商务课程首先就要学习全面的商务技能,我们课程的开展会有对谈判技能、沟通技能的训练等等。在平时,老师会给同学播放真实商务情景视频、分析在什么样的情况下应该具备的技能,然后让学生模仿,学会如何运用。平时也可以选修管理类课程,《企业管理》等等,全面了解商务场景。或者还有人际交往类的选修课,从兴趣出发了解商务知识。 英语英语课程的范围很广,跟普通大类英语专业差不多,有综合英语,英语听力,英语写作,英语口语,英美文学,高级英语,语言学导论…… 还有二外,不过学的是表面知识。我选的日语,平时还可以辅修第二学位:工商管理,金融学等。 复习平时学习的话,上课好好听讲一定是要的,专业课下课后可以找老师发PPT到班级邮箱里,在做课堂作业时打印出来复习,很方便。商业知识点的课程也要好好听,我们老师平时会布置小组展示的课程,跟组员要合作好。
可以学到专业的知识,可以学到写作能力,这些对以后的工作还是比较有用的。
又到大学填志愿选专业的时节,在此我要针对英语专业谈谈我的看法。直到自己面临毕业找工作的时候,才发现,学习英语专业的几个出口很有限,要么翻译,要么当老师,或者继续深造。当然,其他的一些文科生通用工作,类似于行政,文员之类就不说了。而我,则根本不喜欢翻译也不喜欢老师,才后悔选择了这个专业。因为刚刚高中毕业的时候,你根本就对自己不了解,从厚厚的试卷中解脱出来,你不知道自己适合什么,不知道自己可以做什么,于是懵懵懂懂选专业,马马虎虎学习。大四的时候,我做了荣格性格测试,知道了自己到底隐藏性格如何,适合做什么,才发现我根本就不是会与人交流沟通的,不擅长打交道,那么当初选择沟通这门工具应该就是比较错误的。前两天,一个同学的妹妹想要报考英语专业,问我怎么样,我一开始就让他做了那个测试,让他明白是什么样的人,适合什么,最后给她讲了许多英语专业的知识,至于她最后选择了什么,我就不知道了。同样是英语专业很好的学生,同样是喜欢英语的孩子,很像当年的我。大学英语专业,学习的科目很多,并不像所有人想象的那样,都是英语教学,当然这得看老师。基本上课程有以下这些:大一大二的时候会学习:基础英语,英语语法,英语语音,英语词汇学,英语阅读,英语听力,外教课。到了大三的时候,外教课没有了,取而代之的就有了二外,你可以选择日语,法语,韩语等,当然学习的都是比较基础的。大三的时候也会开始高级英语,英国文学,美国文学,阅读会继续。随之而来就还有英语学习方向的选择,旅游英语,商务英语,教学英语,英语文学等方向,学习的科目除了公共的就是分开的。每个方向都有相应的课程。比如商务英语就会有商务信函,剑桥商务英语等课程,英语文学方面就会有英汉对比研究等课程。同时还有的公共科目有:英美国家概况,英语语言学,英语写作等等。以上的课程,讲课的时候多多少少会有英语,而且如果老师够狠的话,说汉语是很少的。书籍基本上是全英文的,偶尔有汉子,基本上至少一半是看得懂的。伴随着学习的过程,会有各种各样的考试,大学四级是不用考的,直接考六级。大二的时候会考专四,有两次机会,大二没考过,大三接着考。大四的时候会有专八,也只有两次机会,而且必须是连续的两年。当然中间你还可以自由参加其他考试,你觉得有用的都可以去考一下。个人建议大学六级在大二考完专四之后考试,很多人会说时间很赶,来不及,但你要知道,刚刚备考完专四,大学六级根本就不是事儿。
专业英语与论文写作让我学到什么
科学研究方法和论文写作是广大科技工作者共同关心的话题。科学研究的目的是探索自然的发生、发展规律,最终结果应用于指导生产,而这一目标的实现就必须以文献的形式将自己的研究成果公诸于世,使之成为人类共同的财富,从而服务于人类。
不言而喻废话少说,抓紧练习
1、看题目要求是写人还是写事,如果是要求写人的文章,叙述的重点就是通过具体的事情来表现人物;如果是写事的文章,人只是其中的主角,主要是通过整个完整的事件来突出主题。2、看题目限定的范围。在题目中也许已经限定了写什么人,什么时间、什么地点的人。如《我的辅导员》就限定了必须使用第一人称;有的在材料中要求写你身边的人;有的材料要求写在学校和在家里,一个人的不同表现;有的题目是《爸爸变了》就要求你写以前和现在爸爸的不同样貌。3、看题目有没有题眼。所谓题眼,就是指题目中的关键字词,比如说一篇文章叫做《我最喜欢的一个人》,题眼是“喜欢”,你不可以大量笔墨来写我多么崇拜这个人,喜欢和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》题眼在于微笑。2记叙文的写作技巧有哪些写人的记叙文,主要通过描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的环境来刻画人物性格,塑造形象,突出主题。要写好人物,最重要的笔法技巧是细节描写,这是通过对人物细微的神态动作、细微小事的描写来活画人物,使之血肉丰满的方法。没有细节,就写不好人。这是人物描写的第一方法,要好好揣摩。要写好人物,我们还要琢磨漫画勾勒以形传神的笔法。这种笔法有些像人物速写,三两笔一勾勒,使有特征的地方加以突出,人物形象就鲜明了。而且,关键是显示出内在气质而使人物形象丰满起来。为了使文章产生曲折委婉的趣味,有时可以用一种特殊的笔法来写人,如先抑后扬、明贬暗褒、正话反说、反话正说等。这样构思处理,文章自然会幽默、风趣、委婉、含蓄。我们还应该研究一下用幽默调的笔调来写人,因为它的效果特别好。就像画漫画。用略显夸张的笔法将人物勾出来,一下子就产生了喜剧效果。只是,这既要在选材上下功夫,又要在语言锤炼上下功夫,“炼”出一种幽默、风趣的语言来。
Writing can practise the usage of sentences stuctures and language ,moreover, it is the most important in application and at workplace
专业英语与论文写作让我学到什么东西
可以学到专业的知识,可以学到写作能力,这些对以后的工作还是比较有用的。
写作的能力,让自己在写作的时候非常通顺,了解很多知识,对以后工作很有帮助。
基本的格式,学到的东西,不断的进行反思,这样的东西是很有用的,可以提升你自己。
书上告诉我们学习英语可以让我们有更多的交流空间;有更多的机会接触到世界。书上说的真好,可从我学习的几十年看来,自己并没有多一点交流的空间也没有多半点接触到世界的机会,反而因为这个东西浪费了自己好多的时间。 The book tells us to learn English can let us have more communication space; Have more opportunity to access to the The book says the true good, can learn from me decades, I didn't no more communication room most contacts to the opportunity of the world, instead, because it wasted a lot of your 在中国是个大学生就得学英语,我可说了是学英语而不是学一门外语。那么英语是不是外语呢!是一定是。可是在我看来这比学会自己的语言还要重要!你是个中国人可以讲一口不太标准的中文可能没有多少人会说一些什么也不会有什么因为中文的标准不是太容易被量化,可能是因为中文太难了吧!如果没有一口标准的英语呢?那就是被人看不起。为什么?教育就是这样定下来了,他们是如何定的可没有问过我。可能是因为学那个有什么好处吧!既然是有好处的,那么我们来看看它到底有什么样子的好处:世界的标准的通用语言是英语,不学不可能与别人有一个好的交流,不交流自己的文化文明不可能与别的文化文明有一个好的共识。这样世界就不可能了解我们,我们也不会让世界所了解。这条路是走不通的,要发展就要不断的有声音证明自己的存在。让每个人都证明自己的存在是个不错的主意。 A college student in China have to learn English, I can say is learning English instead of learning a foreign So English is a foreign language! Is must But it seems to me that more important than to learn their own language! You don't is a Chinese can speak standard Chinese may not many people can say some what also won't have any standard because Chinese is not too easy to quantify, probably because Chinese is too difficult!!!! If you don't have a standard English? That is being looked down Why is that? Education this is settled, how they didn't asked Might be due to learn what's good about that! Now that is good, so let's see what it looks like the benefits of: standard of the world's common language is English, not learn can't be to have a good communication with others, not to communicate their own cultural civilization could not have a good agreement with other cultural This world is impossible to understand us, we won't let the world know This is the way to go, to develop a voice to prove their Let everyone to prove their existence is a good 可是并不是每个人都有机会证明自己的存在的,所以学完英语并不是每个人都会有机会来说给别人听。并不是所有的人都想到说英语的国家去,所以学一门英语可能不是对每个人都是必须的。中国开放了会有很多的外国人来到中国旅游或是工作或是学习什么的,所以要有可能和那些人交流的本事。但是并不是每个人都会有机会见到外国人。我在我们村生活了二十几年了一个金发碧眼的都没有见过,就按这个比例来算假如我可能活一百年,那我有可能还会有4/5机率见到过一个或是几个金发碧眼的人。但能不能与那些人说上一句话那又是另一回事了。就是为了这个几乎看不到希望的希望我就不得不准备二十几年的时间。这可比中奖来的还没有准!茫茫人海呀,谁会知道我下次会遇到谁呢?就算遇到一个外国人可是那个人会讲中文呢?那学了还会用的上英语吗?
专业英语与论文写作让我学到什么程度
Writing can practise the usage of sentences stuctures and language ,moreover, it is the most important in application and at workplace
monly used around the world
生活很简单,有导师和图书馆就够了。。当然强大的数据库是睡得安稳的后盾。写论文找不到足够的引用是很惨的事情,因为你会失去参考坐标,像行走在大雾里找一只知更鸟(哈哈略英国风)。所以光读文本是远远不够的,虽然基础阶段读文本就够呛了。读书就花掉了我能安排的几乎三分之二时间,剩下的写论文。。根本没有空闲跟很多其他同胞一样前脚刚下希思罗机场后脚就奔欧洲玩儿去了。。同专业的中国人很少,但并不是没有,近几年每年都会有一到两个新生,所以彼此还是比较容易认同的,虽然平时也都是独来独往,也很少跟其他中国人抱团,或许读这个专业的都比较耐得住寂寞?(其实是没有时间感到寂寞。。或者寂寞了也没时间找人排解。。或者找到了那个人没时间陪你。。)
本科专业English Language and Literature,课程中一半文学一半语言学,这里说说对比之下的感受。Literature最大的优点,就是学起来有趣。从小说到诗歌,从相关历史到哲学、艺术启示,每一个方向都让我感到受益良多。文学专业小,但鲜少有人逃课,因为课程本身并不枯燥。复习季的时候,看着理工科的学生做题背理论,我们却在重读小说,心里美得不得了。但学文学,辛苦也是真的。不同于其他学科,文学专业注重日常积累,考前突击基本没有希望。也就是说,文科生没有假期,所有的空闲时间都应该用来学习。师父领进门,修行在个人。阅读的体验无法传授,文学理论的掌握也要靠悟性和勤奋程度,学生必须独立自主。相较于语言学,文学专业的另一个劣势在于科研。在语言学领域,一切研究都可以有科学严谨的标准,从样本选定到数据采集,可以保证结果的公平性和有效性。而文学研究无法复制,无法证伪,也无法得出统一的结论,因此研究难度相当大。同时,由于文学研究并不能直接带动产业发展,因此就业困难,科研经费也相当少。甚至在英国很多顶级大学,也没有文学专业的全奖PHD,所以…选报专业要谨慎。
写论文让我学到了什么知识
就是体裁要对,写论文有论文的文风和格式,写公文要有公文的文风和格式,小说有小说的,新媒体文有新媒体文的。我就因为写论文分的段太多被老师骂了。但是这点我之前真的没有意识到。因为平时新媒体文写多了,特别注意分段的问题。现在的读者,一般专注力都不够,长篇大论的东西,基本没人有耐心看。但论文就是长篇大论的东西,我改变了,反而不对的。2、逻辑问题。论文是一种逻辑性极强的东西,不说别的,至少问题与成因、对策要一一对应,还有你写的各种论点论据论证都需要为主旨服务。这与写文章相同,首先要确立一个文章主题,紧密的围绕着主题添枝加叶,这样才能保证内容紧凑不脱离主题。
其实写论文是大学生对自己这一学期所学习到的东西的一个总结,而且对他学习知识的整理以及对以后有什么想法或者改进都有很大的作用,而且这样可以促进他对以后的学习方向的一个改进和理想目标的一个确定有很大的作用。
论文是对大学生大学期间所学知识的一次大检验,全面检验学生在大学期间的学习成果。学生需要综合运用所学知识才能完成论文撰写,可以从中发现很多问题,也可以借写论文的机会巩固所学知识,达到解决问题的目的。
学到了一是要选好导师——选好职场师傅,二是选好题目——选好职业和岗位,三是按时完成——保证完成工作任务,四是不断修正——不断总结经验。把论文的导师与职场的师傅放在一起,其实也是有用意的,这两者拥有着两个共同点,一是都带有教授的性质,都是我们学习的对象;二是这两者都是带有一定的非选择性的,也就是说,我们无法完全自由地选择自己的论文导师,同样,我们也无法完全自由地选择自己的职场师傅,他们都是有不确定的因素的,有时甚至就是随机分配的。众所周知,跟了一个好的老师,会让你事半功倍,而反之,则事倍功半。我们仔细思考,就会发现,这跟我们找工作很相像。如果这个职业是自己选择的,又是自己内心渴望的,那可以说工作起来就会比较起劲,也会比较开心,但如果这个工作是被动安排的,是家长安排的,是机缘巧合的,或是其他方面原因获得的,你肯定就会没那么积极,这也是人之常情。但是,如今毕业生的工作艰难,想找一份称心如意的工作是何其之难,既然已经找到了,那就好好做下去吧,先就业后择业吧。